從這里出發作文（精選24篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的從這里出發作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
從這里出發作文 1
從這里出發，但這個這里是哪里呢？每個人有每個人不同的想法，而我則認為這個這里就是現在，我們要從現在出發，那么終點在哪里呢？終點就是我們人生的盡頭，所以我們要從現在開始出發，勇敢的沖向終點。在這路途中我們難免會遇到一些困難，這些都是考驗我們的，就像闖關一樣，一次不行就再來第二次，自信勇敢才能使困難畏懼我們，我們才能成功到達彼岸。
在我們的初中生涯中，有一個較大的困難就是幾個月后的中考了，這次中考將決定我們之后是否能夠進入高中，或者能否考上更好的高中學府，或者無緣高中去干別的事情，這些都是有可能發生的，但這都是幾個月后的事，而我們現在該做的就是從現在出發，把考試之前的這幾個月過得充實，讓自己每天都有所收獲，有些東西可能會比較難，但學著學著總會懂的.，看著看著就會了，這都是有可能的，努力會給自己最誠實的回報。我們從現在開始出發，努力鉆研終會有所收獲，如果不出發，那肯定是沒有任何收獲的，所以我們要從現在開始，努力學習，認真學習，多多鉆研難題，充實的把這幾個月過完，不管是在學校上還是生活上，讓將來的自己對現在的自己不留遺憾，不讓將來的自己對現在后悔。
從這里出發，我們需要對出發做好充分的準備，出發后的我們要走好每一步，對過去的每一步都不留遺憾，而且對每一步都充滿信心，相信自己，一定能夠做到的！
時間不能倒流，過去的事終將過去，我們無法改變這個事實，但我們可以規劃自己的生活規律，從現在出發，幾點起床，幾點睡覺，什么時候需要認真學習，什么時候需要無憂無慮的玩耍，這些都是很重要的，讓自己在網癮來了的時候就盡情去玩吧，但還是要控制住自己，玩了這么久一定會玩膩的，所以玩盡興了到學習上就不會去想游戲上的事，這樣即滿足了自己的網癮，在學習上又不會太大的影響自己，這是最好的方法。一個人有規律的生活每一天，讓每一天的自己都有所收獲，這樣的生活可謂是最充實的。
從現在出發，從生活出發，從規律出發，改變自己吧，不再讓生活變的慘淡無味，過好充實的每一天，如果不出發，永遠都不知道自己能走多遠，自己的能力有多么的大；如果不出發，永遠都不知道前面的風景有多么的美，能遇到多少人，走過多少路。所以我們要從現在出發，讓自己在有限的時間的變得優秀，讓自己成為別人的驕傲，讓自己的人生不留遺憾。
加油吧，為了自己的理想浴血奮戰吧。
從這里出發作文 2
泰戈爾說：“真理之川從他的錯誤之渠中通過。”我們都從黑暗中來，但注定此生要尋找光明。那是一本給我留下深刻影響的書，于是，我從這里出發，踏上一條尋找真相的道路。因為真相，自有萬鈞之力！
書如其名，《看見》，記載了央視記者柴靜從事新聞工作十多年來給她留下生命深刻印象的人和事。那些不為人知的事件，讓人不寒而栗，有人說事情的本質是丑惡的，因為人性是從善到惡的`。但柴靜說真實的人性有無盡的可能，善當然存在，惡也可能與之共存。可往往真相被掩蓋，被修改，因為它太抨擊人心，又或許人們常常自我感動，使它們流失在涕淚交加中。
書中不同的故事改變了我，從內心深處，發生著微妙的變化，觸及了我的靈魂，讓真相成為了我的一種宿命追求。
為了尋求真相，我立志成為一名記者，去各地報道國事民聲，使那些不為人知的真相不再被掩藏。但究其本質，你想如何報道一個國家，就要如何報道自己。
所以，從這本書出發，做一個誠實，不欺瞞他人之人，便是真理之路上的第一步。做人以真為本，立學以真為先。還記得老師們千教萬教教人求真，就是希望學生們千學萬學學做真人。撇下一切與真違背的事物，背上裝滿求真的背包，踏上那一條通往光明之路，我，從這里出發！
還記得坐火車時路過一片廢墟，荒無人煙，歷史滄桑之感濃烈，前人們告訴我那是汶川大地震留下的痕跡，不許任何人靠近。我還記得當初電視里播放的救援工作及時，百姓燃起鞭炮，孩子們升起了國旗。可有親身經歷之人告訴我，大部分都是擺拍，哪有人有心情放鞭炮，哪有人生活和暖毫無顧慮？可隨著歷史的沉淀，真相，漸漸被淡忘了……
可能這些溫馨的畫面是對身處四方焦慮不安的人們最大的安慰，可誰有想過那些身處于水深火熱中的人們的痛苦和勉強的笑顏，為何家破人亡過后要假裝生活安康？
真相之火在我心中熊熊燃燒！我必定會從這里，從心底里出發，因為謊言并不可怕，可怕的是不去尋找真相，那相當于幫兇。
王若飛說：“我為真理生，死為真理死，除了真理，我的生命沒有別的東西！”
這種信念支撐著我，以至于不會因為走得太遠而忘了為什么出發！
從這里出發作文 3
從起跑線出發，伴隨著一聲槍聲，沖向終點。
從地面出發，伴隨著牽引線的拉伸，飛向天空。
從內心出發，用心靈感受大自然的風姿，傾聽大自然的聲音。
就從這里出發——去探尋一切未知的事物……
天空氤氳了一切，藍天下的我們格外耀眼，掂起繾綣時光，肆流水仍放，伴隨十月秋風，踏上一段充滿坎坷挫折的旅程，就從九年級出發，就從這個教室出發……
初三，一個曾經想都不敢想的詞，在印象中，初三就是作業滿天飛，氣都不能大喘的日子，果不其然，初三的日子與想象中不以而同。
就從一節體育課說起，過去的無非就是當做一節放松自己的課，跑跑步，散散步，打打羽毛球。與同學說說笑的一節課，而現在卻大不如前。
頂著大太陽下的每日兩圈，時不時地一次突然測試為中考奠定一個小目標，就讓我們已經慌了神，即使跑了很長很長，自認為很快很快，但卻發現自己離滿分總是差了一截。
不錯，這就是初三，這就是我們準畢業生所面臨的一切。
“沒有人會為了等你而放慢腳步，唯有堅持不懈，才能獲取成功”
就論昨日的'體育課而言。—————雙杠練習，——這是我體育課最薄弱的一節，無論我付出多大的努力，成功總離我遙不可及。
一個、兩個，“不錯”“動作很到位，完美”眼看幾乎所有人都通過了這一道難關，而我如同襁褓中的嬰孩，只會在原地，跌跌撞撞，不忍直視，好不容易邁對了第一步，就在下一步打回原形。
一切都在向我表明，——你做不到，而我就此放棄嗎？
"no"答案當然是"不"
”一切看似不容易的事情終將變得如意，那么一切不可能的事情都將變為有可能“
我想從這個操場出發，從這根雙杠出發，去尋覓成功的方式，即使成功如同沙粒里一粒細沙那么渺小，我也堅定，勇往直前，永不放棄。
當我坐在這個教室的時候，手中的筆仍由我控制，從筆出發，從一次次的月考，期中，期末考出發，為中考做準備。
從這個教室出發，從那根雙杠出發，從面前的這張考卷所出發去慢慢找到那個目標，去慢慢到達成功。
請堅信，所有人的青春都是一樣的，必然面臨挫折，失敗，以及未知的挑戰，無人一出生就奔向終點，人人都一樣，都須從初三出發，但愿，這些奮斗的時光都將成為青春最美好的回憶，愿你記起時，可以笑靨如花。
所以加油吧！
從這里出發作文 4
媽媽整天辛勞極了，家里樣樣活都要干，每天還給我和弟弟檢查作業，去上班還有人抱怨她，可她從來都沒有抱怨過什么，更沒有說不給我們檢查作業、做飯、洗衣服什么的。我決定要報答一下媽媽。
那么應該怎么回報媽媽呢？做飯？不行。玩意兒煤氣爆炸，可怎么辦呀？送賀卡？不行，這也太通俗了，況且我手工做的也不好……許多許多方法，都被我那些稀奇古怪的理由給否定了。我開始有點想打退堂鼓了：嘿，報答媽媽的事，可以放到長大再說嘛！可這時，一幅動人的畫面仿佛出現在我眼前：那是一個寒冬臘月的晚上，媽媽帶我去街上打印作業。那時我還小著呢，哪里能扛得住這樣的寒風？沒一會就被寒風吹的手腳麻木，動都動不了。媽媽趕緊把她身上僅有的一件羽絨服給了我，自己卻在寒風中挺立……我又重新下定了決心。
這時，我掃視了一下房間，臥室亂的跟豬窩似得，我決定幫媽媽整理房間。我先把媽媽化妝桌上的化妝品一個一個地擺放整齊，又用膠水把墻上快要掉了的照片重新貼好，最后用抹布把桌子擦的閃閃發亮，化妝桌就算收拾好了。
我接著開始收拾床。媽呀！衣服堆的像小山包一樣，這也太多了吧？我把上衣一件件挑出來，并用衣架撐好，掛到柜子里。又把褲子一條條挑出來，左一下右一下的折好，放在柜子里。然后又把襪子一雙雙卷成團兒，塞進襪子盒中，這才算把衣服收拾好。
我又脫了鞋，上床把媽媽的'被子疊好，工工整整的放在床頭。又滿頭大汗的把弟弟的毛毯疊好，同樣放在床頭。最后把枕頭理好，床單抹平，這才小心翼翼的下了床。
我拿來掃把，把平常掃不到的地方——角落、床底的灰都弄了出來，掃到一起。又拿來了垃圾桶，把垃圾都倒了進去。最后用拖把把地拖的干干凈凈、一塵不染。
終于，只剩下最后一件事了——倒垃圾。我把垃圾倒了，套上垃圾袋。這時，我已經累壞了，直接癱倒在床上，大口大口喘氣，心里卻盼著媽媽快點兒回來。
時間一分一秒的過去，門外終于傳來了聲音。剎那間，我精神百倍的向大門口沖去，把媽媽下了一跳。媽媽揉著我的臉蛋進了屋子，突然發出一聲驚喜的尖叫，一把把我摟過來，把我放在她的腿上，在我臉上親了一大口——我的臉都有點疼了。
燦爛的夕陽透過窗戶灑在我和媽媽的身上，好像也在為我高興。愛，從這里出發。
從這里出發作文 5
初中，我盼望了很久。在上小學時，總覺得上初中的大哥哥大姐姐很厲害，那時很羨慕他們，希望能趕快上初中，直到上了初中才知道，原來……
今天是開學第一天，媽媽帶著我來學校報到、找班級。車剛停，我就急急忙忙的跳下車，到學校去找我的班級。我從七一班開始找起，一班一班的找起，一直找七五班，但始終沒有看見我的名字。我聽見我旁邊的也是初一的新生說，在五樓還有一個七六班，我又急急忙忙的爬到五樓，去找七六班，結果還是沒看見哪張名單上有我的名字。我想會不會是我漏看了，我又從五樓跑到一樓，正巧，看見媽媽在找我，她說：“你亂跑什么？”我說；“我找班級，我想看看我是哪班的，可是找了一圈都沒找到。”媽媽說：“你班級不就是在樓到旁邊嘛！”我疑惑的說：“這班的名單我看過了，沒看見有我的名呀！”
媽媽說：“你再仔細看看，到底有沒有。”我又看了一遍名單，但是還是沒有看見，我轉頭看向媽媽說：“還是沒有看見啊！”媽媽又似無奈對我說：“你這粗心的毛病什么時候能改改？”我抱著媽媽的胳膊笑著說：“我也想改掉這粗心的毛病，可是誰讓我是你的女兒呢！這是遺傳了你的，想改也改不了。”我開玩笑的和媽媽說。
媽媽嗔怒的看了我一眼，幫我理了理衣服，又語重心長地和我說：“上了初中了，學的科目多了，作業以后也就多了，以后就沒時間玩手機、看電視和玩電腦了，多收點心花在學習上，在老師面前好好表現，老師提問時會的題目就趕快舉手，不要畏畏縮縮的，初中和高中是很重要的階段，一定要學好，上完了這六年就輕松了，這學是為你自己上的，現在多學點知識，以后就享福了。”這是媽媽常對我說的.話。
我從小和爺爺奶奶生活在一起，后來又有了一個小弟弟，快要上初中的時候，爸爸媽媽把我接到了身邊，因為不經常見到，所以對他們總感覺到有些陌生和害怕，但是媽媽對我很好，于是我就不怎么怕媽媽了，漸漸地和媽媽親近了起來。
過了一會兒，班級里的人差不多都齊了，媽媽便催促著我趕快進班找座位坐，因為才開學，所以沒有固定的座位，都是隨便坐的。這時，班主任也來了，我一早就知道，我的班主任是女的，帶體育，我一直認為班主任都是很兇的，更何況這個班主任還是帶體育的，但我沒想到她很和藹可親，還有點幽默。在這開學的第一天中，我又交到了幾個朋友，和她們聊天真的很愉快！
如今，我已上初二，有時回過頭來靜靜的想想，才發現，原來，媽媽說的話都是正確的。作業每天一大堆，每個科目的課代表都會按時檢查作業，真想回到小學！
只有上了初中才知道，原來初中是這么不好上的，一切基本是從零開始的，還記得的開學第一天時，班主任說了這樣一句話：不管我們以前成績怎么樣，只要你認真學，就一定能學好，一切都可以從這里出發。
從這里出發作文 6
晴空下，操場上，翠綠是春的顏色，磚紅是秋的顏色，奔跑的我們是青春的顏色。哨聲急促，吹起少年躍動的心跳，和著鏗鏘的足音，譜成一曲青澀昂揚的交響。
漫長的體育課都在滅絕人性周而復始的跑圈中度過，疲乏枯燥，卻最為我們班同學喜愛。終于可以盡情地沐浴在陽光下，看樹隙間的光影斑駁得格外溫柔，任周身融進這生意盎然的世界，望向那悠長坎坷的跑道也如少年的征途，灑滿了金色的光華。盡頭，才是歸屬。那一刻胸中激蕩，耳畔，清冽的'風在低吟淺唱。去出發，去征服，去闖蕩，去披堅執銳，勇往直前。
在老師一聲令下，邁開雙腿，奮力向前。明麗的陽光下，皆是一片波光粼粼的蔚藍海洋。少年的眼里，有光。女孩飛揚的馬尾，男孩掀動的衣角和格外好聞的肥皂的清香。
風聲獵獵作響，校服在身后舞動成恣意的模樣，我們就像一只只翱翔九天的鵬鳥。步伐輕盈，身姿矯健，一圈又一圈。周圍的景色不斷掠過又重現，久而久之，大家漸漸只顧向前奔跑，無暇顧及其他。
汗流浹背，不覺已浸濕了衣衫。呼吸粗重，像被扼住了咽喉。兩肋生疼，雙腿沉重，每抬起一步都是那樣艱難。少年身心俱疲，眼中卻迸發出愈加堅毅的光芒。四周的腳步聲都在漸漸變得緩慢而沉重，大家都在慢下來，卻沒有一個人停步，固執倔強，仿佛是為了守住什么。面面相覷，看著眼前同學狼狽滑稽又令人動容的神情，不約而同地爆發出一陣放聲的笑浪。那樣清朗，那樣恣肆，那群勾著肩搭著背，笑得前仰后合的少年們，讓人想起草長鶯飛，楊柳依依，清風明月和一切一切美好的世間。體育老師無奈地背著手，目光中卻流溢出深深的留戀與懷想。
我們純粹，天真，不諳世事，可唯有流過血的手指才能彈出世間的絕唱，唯有經歷地獄才有創造天堂的力量。唯有披荊斬棘煉得一身金甲，才能摘得那帶刺的果實。
但，我始終相信，走過平湖煙雨，歲月山河，那些經歷劫數，嘗遍百味的人，會更加生動而干凈。何況，我們在一起。“我們”是一個很溫柔的詞語，這段最苦的日子里，這條最艱險的路上，你們是我的戰友，也是我的勇氣。
要讓那山斷不了來路，要讓那水擋不了歸途，要讓這天地為我讓步。那么，就奮力奔跑。出發，就現在。
從這里出發作文 7
家，是我們一出生便接觸到的第一個小社會，在這里，我們受到呵護。也是在這里，我們從懵懂無知的稚兒成長為能獨自闖蕩世界的人。家就像人生的第一所學校，家教家風能夠影響人的一生。
父母的教育是奠定人生道路的基石。《三字經》上說：“子不教，父之過。”人生最初的教育是需要父母執行的，它決定了孩子將成為什么樣的人。南宋抗金名將岳飛從小家境貧寒，但岳飛的母親自小對他的教育便十分嚴格。北宋末年，金兵入侵，京城開封失陷，皇帝被俘虜，正是國家生死存亡的關頭。岳母看到國家淪亡，心里十分悲痛，為教兒不忘靖康之恥，在岳飛背上刻下“精忠報國”四個字，并教兒要救國救君，洗刷國恥。岳飛帶著母親的重托，奔赴前線，奮勇殺敵，立下了赫赫戰功。
在戰火紛飛，國家危亡的年代，不乏有秦檜這樣利用國家混亂來牟取利益的小人，但也有像岳飛這樣精忠報國的人。在母親嚴格的教育之下，他的心中早已種下了名為“愛國”的種子。所以在國家生死存亡的關頭，他能勇敢站出來，為國征戰。正是岳母的教育，使他走上了成為抗金英雄的道路。
家庭的風氣能影響人生選擇的道路。一個人從小到大在家中長大，最大程度上受到家庭風氣的影響。歷史上臭名昭著的希特勒是一個小官吏的'私生子，他的母親是父親的侄女。在這樣一個特殊的環境下，家庭的氛圍是病態的，無法讓他了解到真正的愛和正義，反而鑄就了他剛愎自用，自私狂妄的性格。對他后來建立納粹黨，屠殺猶太人，走上極端的道路有很大影響。
在現今社會，也有很多罪犯，有著不幸的家庭遭遇，或是父母離異，或是家庭暴力。在這樣的家庭風氣下，他們學會了殘暴，沒有責任感，從而走上了不歸路。相反的，良好的家風則使孩子受益頗多。蘇洵立志，勤學苦讀，在家中形成了積極向學的風氣，最終成就了“一門三父子，都是大文豪”的美談。所以，良好的家風能影響人生選擇的方向。
家教家風從出生時便如空氣一般圍繞在我們身邊，潛移默化的影響我們。雖然在今后的人生中會有改變，但最初的影響總是深遠的。愿所有的孩子都在良好家教家風的影響下成為一個具有美德的人。
從這里出發作文 8
疼痛是我們年少成長中必不可少的經歷，它就像藍色妖姬，嬌艷卻長滿了刺，必經歷疼痛才會擁有美好的風景。憶起五天軍訓的日子，充滿了疼痛的感受，它揭開了我成長的序幕。所以絢爛的青春從這里出發。
疼痛的青春是美好的青春，疼痛的背后更多的感悟，是收獲。陽光在歷經風雨之后都會更加的燦爛。我們就是在風雨中磨練、成長，在風雨中脫去稚氣，獲得新生。烈日下，揮灑的汗水是我們堅持的見證；大雨中，嘹亮的歌聲是我們自信的表現；微風中，整齊的正步是我們努力的結果。我們堅持，我們自信，我們努力，絢爛的青春從這里出發。
訓練場上，回蕩著我們響亮的口號，灑滿了我們艱辛的汗水，充滿了我們堅定的信念。身體的不適算什么，因為我們不服輸，所以我們依舊挺著身姿，忍著疼痛，用我們的汗水寫下了我們堅強的誓言——沒關系，我能堅持得住。在這里，我收獲了堅毅，我懂得了流血流汗不流淚的真正意義。絢爛的青春從這里出發。
無際的田野邊，寬闊的馬路上，依稀還留著我們颯爽的身姿。驟然的雷雨中我們堅定不移地邁著步子，毫不退縮。我們帶著微笑，唱著軍歌，即使全身濕透那又怎樣，帽子滴水那又怎樣，因為我們樂觀，所以我們不在乎。在這里，我收獲了樂觀，我懂得了微笑是面對困難最好的方式，絢爛的青春從這里出發。
我們是潔白的百合，看似嬌弱的身軀中存在著巨大的能量，在風雨中搖擺著最絢麗的舞姿。我們是渺小的水滴，看似渺小的`體積卻擁有巨大的作用，在干涸的沙漠中凝聚成一股細流，閃耀著自信的光芒。
在這五天的時間里，我不會忘記那刻骨銘心的訓練，我不會忘記風趣幽默，對我們無比寬容的教官，我不會忘記“食不言，寢不語”，我不會忘記拔河場上團結拼搏的13班，我亦不會忘記我是13班的一員，軍訓兩個字已經深深的刻在了我的心里。它就像一朵嬌艷的玫瑰，綻放在我青春成長的路上。
絢爛的青春從這里出發。
從這里出發作文 9
毒，今天的太陽，只有一個字形容。
看了表，已經快1點了，想到父母還在家里等我吃飯，不由地加快了腳步。
走到了小區門口的小鐵門時，我不得不停下腳步。因為，有一個回收紙板、報紙的老人，正拉著車從小區里出來。
老人的皮膚黝黑，一條條的明顯的皺紋似乎是他飽經風霜的見證，他用一雙松樹皮般枯老但又鏗鏘有力的手緊緊地握住車的拉桿，弓著的背快到90度了，可見他已十分用力了。在陽光的照耀下，臉的兩頰所分泌出來的細密的`汗格外耀眼。
車子滿滿地向前移動著。忽然，我看見，在車的尾部，竟然還有一個老婆婆在推車。
只見她頭上包著一塊毛巾，雙手撐著推車的后座，咬緊牙關，身體也同樣快彎到了90度。她的每一步都十分用力地往后在蹬。這時，突然從推車上掉下了一塊紙板，她立刻大叫，讓她的老伴停車。她很自然地用手托住腰，直起身子，然后走到那塊紙板面前，小心地彎下腰，撿起了紙板。但始終，她的右手一直托住腰。之后，她用力地揉了揉腰，將紙板放到車上，自己重新做回原來90度的動作。
這兩個老人，一個推，一個拉，背都彎成90度，離開了小區。
望著他們離去的背影，我想：雖然這個老婆婆的腰不好，但依舊彎成90度去推車，只是為了她老伴兒拉起車來能稍微輕松點。她的老伴兒為了能讓她輕松點，也將腰完成了90度。
無限濃濃的親情，在這個彎腰的動作中體現的淋漓盡致，這使我不禁想起在周六看的世界杯球賽的一個小細節：巴拉圭隊的一個球員因鏟球而摔倒在地上，這時，在她的身邊的一個英格蘭球員，彎下腰，伸出手，將他拉了起來。就是這個細小的動作，讓我感覺在殘忍的比賽中各隊隊員之間的友愛之情。
彎腰，一個簡單的動作，卻包含了太多太多的真情流露。
或許，你可以在果皮箱前彎下腰撿起你剛剛沒有丟進的垃圾；或許，你可以彎下腰，撿起路邊的錢，交到警察或老師的手里；或許，你可以……
從這里出發作文 10
那光禿禿的樹樁仍立在土里，不可思議的是竟有嫩芽冒了出來，迎風搖曳，在金色的秋天里，這一抹頑強的綠色并不多見。
瑟瑟的秋風中，我立在原地無力地望向天空，眼神迷茫而無助。
這毫無生機的晚秋，枯黃的葉正從樹上落下，在我看來已沒有了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”那份美意，只剩下“夜深鳳竹敲秋韻，萬葉千聲皆是恨”的凄涼。我正如那飄落的葉子一般，沒了生機。想到這，我無力地垂下了頭。
爸爸見我最近心不在焉，便提出帶我去鄉下放松一下。經過30分鐘的路程，我們來到了那里。當它映入我眼簾的時候，我震驚了：那是一座怎樣的院子啊，它坐落在綠色叢中，像一個戴著綠色面紗的害羞的小姑娘。我迫不及待地推門而入，原本以為自己看見的是大片的綠色，可是院內與院外都是蕭瑟的秋天，預示著生命的流逝，似乎又有些不同……
“女兒，來這兒。”爸爸的聲音傳來，我應了一聲，加快腳步向爸爸走去。我看見一棵倒下的大樹，它失去了原本的風華，只剩下弱不禁風的軀殼。我繞著它走了一圈，發現了些許木渣，想必它是被蟲子腐蝕的吧。那光禿禿的樹樁仍立在土里，不可思議的是竟有嫩芽冒了出來，迎風搖曳，在金色的秋天里，這一抹頑強的綠色并不多見，那顆冰封的心又多了幾許裂痕。
我繞著這根小苗走了幾步，突然發現了什么：它！竟沒有因此放棄，而是努力生根，它的根頑強地深入地下。在我眼中，它的形象似乎變得高大起來。望著它瘦小而又堅強的身影，我沉默了，是啊，挫折只是人生中一個小小的插曲，如果連這個算不上挫折的挫折，我都挺不過去的話，那接下來更為嚴峻的`考驗就更別談了。
人生只有走過熱鬧的夏、蕭瑟的秋、寒冷的冬，才會迎來溫暖的春。我的冬天已經來了，春天還會遠嗎？冰封的心，此刻已被新生的力量所融化。它給了我力量，耳邊依舊是瑟瑟的秋風，我的心卻溫暖無比，我不再停留，在這里，我堅定出發！
從這里出發作文 11
在漫長的秋憶里蕩漾的感恩的心是一片記滿了回憶的葉子，雖然隨著微風徐徐飄落了，但抹滅不去的是他人對你的恩情，在繁星點點的夜空中徘徊的感恩的心，是黑夜中最璀璨的星光，它已在你的心中留下了深深烙印，揮之不去的是昔日的點點滴滴……
每當看到秋葉凋零的時候，心里總會又想到——很小很小的時候，父母就離開我去了外地，就是這段我成長中最無助、彷徨的時候，姑姑一家微笑著對我伸出了一雙援助的'手，傳遞給我希望，更小心翼翼地輕輕地捧起了我，害怕傷到畏縮著的跌落谷底的幼小的心靈，牽著我的小手走向光明，讓我一想到就感覺好像被陽光籠罩著一樣溫暖，心里的暖流流進了泛起的陣陣漣漪中。他們就如同清晨的一縷曙光一樣照亮，溫暖了我的漫漫童年，他們對我的悉心照顧見證在每時每分的每一秒——當我在夜里發著高燒的時候，是姑父半夜焦急地出門找醫生為我看病，他襯衣上滲透的汗水流露出他對我濃濃的關愛；在我跌倒了坐在地上，嚶嚶哭泣的時候，是姑姑鼓勵我勇敢地站起來，語重心長地告訴我：“洵兒，你的父母不在身邊，你要學會堅強！”
在我步入一個熟悉卻又陌生的家時，帶著寒冷感的冬姑娘悄悄沿著我的指尖為我披上一身冰冷的衣服，周圍的小朋友因陌生都不愿意與我交朋友的時候，是妹妹拉起我的手帶著我踏進了這個童真的天堂……現在每當十指互相握緊時總感覺手心似乎還殘留著些當年的那香香純純的味道呢！于是我喜歡他們失意的時候送去淡淡的微笑，雖然我知道現在的我根本就不能為他們做些什么，但是相信我會用感恩的心給予他們來自心底的祝福。感恩，就是我眼眸中閃爍的淚光，是微笑中那來自真心的祝福！
感恩，這簡簡單單的詞語卻蘊含著最深切的思想感情。
她是粒希望的種子，會悄悄在你的心里生根發芽，隨著你的長大而長大。感恩，讓我們從心出發！
從這里出發作文 12
每當你一步跨進“前何中心小學”的大門，首先映入眼簾的是寬大的操場，莊重的旗臺，綠樹成蔭的小山，碧玉托起的涼亭，嶄新的教學樓，還有那些富有詩情畫意的“鳳凰相思”、“古榕重陽”。每當你身臨其境，一種心曠神怡之感油然而生，無窮的遐想從腦海涌現。讓我們放慢腳步，用敏銳的慧眼，飽覽這美麗優雅的校園。
來觀賞小山和旗臺吧！小山、旗臺前后照應，古香古色的“樂器彈奏”和“老少對弈”銅像雕塑相互襯托，再加上小山四周的大理石浮雕，旗臺背后的五線譜柵欄，仿佛讓人們感受到人文歷史與自然的和諧統一之美。每一處景觀都是那樣的意味深長。銅像雕塑再現了“琴、棋、書、畫”的古代文化，“大理石浮雕”蘊含著“中華民族傳統美德的啟蒙教育”，“五線譜柵欄”是無聲的樂章。茶余飯后，漫步小山，勝似閑庭信步。坐在涼亭的石凳上，別有一番情趣，讓你感慨萬千，流連忘返。
與小山相對而立的四層高樓是我們學校的教學樓，美名曰：崇文樓。
“崇文樓”果真名副其實。它充分體現了“人文性、高雅性、藝術性”，每一個地方都具有豐富的教育功能。
走廊，“走進科學殿堂”、“古詩”和“英語口語”，展示出獨特魅力，是我們的“營養快餐”。樓道，“三字經”、“弟子規”、“國學論語”、“漳州鄉土文化”，還穿插“學生美術作品”和安全溫馨提示語。古今結合，圖文并茂。當你行走在樓梯道上，眼前應接不暇的一幅幅圖文，仿佛在穿越時空的隧道，領略到中華上下五千年歷史文化的精華，品味到“仁、義、禮、智、信”的真實內涵。
教室，“莊嚴的國旗”、“求真、團結、文明、進取”的校風、“做最好的.自己，每天進步一點點”的校訓、“課堂常規要求”、“小荷星級評價”等，語言樸實，哲理深遠，時刻提醒著我們“在學校要做好學生，在家里要做好孩子，在社會要做好少年”。“小荷星級評價”讓我們形成你追我趕、健康向上的學習氛圍，讓我們的班集體向著更高更遠的目標邁進。
這里是探索求知的學園，我們在這里勤奮學習；這里是生動活潑的樂園，我們在這里描繪著人生快樂的畫卷；這里是家園，我們在這里放飛著童年斑斕的夢想；這里是花園，我們在這里享受著春天般的關愛。這就是我們的學校——前何中心小學，我們揚帆起航，我們從這里出發。
從這里出發作文 13
這里是您的最愛，這里的人是您的全部，無論出發到哪里，您的心里只愿意裝著這里一起出發。
出發前的點點滴滴，無不滲透著您對這里的不舍和牽掛。先是您不放心起來我和媽媽的早餐，每天要吃的雞蛋，被您一個一個地用熱水洗凈用茶葉裹上然后一個個地放進專煮茶葉蛋的鍋里，然而一下子又怕壞不能煮太多，好像有很大遺憾似的，搖搖頭很無奈的樣子，苦笑一下，只得作罷。豆漿機反復擦拭，反復試驗，唯恐出現接觸不良的狀況似地，您硬是放心不下。我和媽媽知道您的不舍，恣意享受著您臨行前對我和媽媽的無微不至的照顧。您反復地插入電卡和水卡，唯恐看錯字一樣，直到確信夠我們用一段時間了才好。您把煤氣管道仔細檢查了一遍，把家里上上下下擦洗了一遍，把門鎖反復檢查了好幾遍，而且每把鑰匙都要試好幾下，直到確信沒有了任何問題。終于坐在沙發上可以喘口氣，可您又忽地想起了什么，起身拿起球拍，要去再陪我打局球。我本不忍心了，也想讓您坐下來去陪媽媽說會話，但還是沒能拒絕不善言談的您表達留戀的眼神和您那顆滾燙的心。
球打得很激烈，因為我要證明自己已是一個男子漢了，想證明自己可以分他一些這個家庭的責任了，然而您卻想著賣命也要真正地陪陪兒子，做個稱職的而不是沒有力氣的爸爸。終于我們倆都大口大口喘著粗氣，雙手抵在腰間，幾乎不想動彈。當您終于過來扶我一起回家時，我才突然發現，您的腿已扭傷了，而且非常的嚴重，我不知道剛才您是怎么樣強忍著疼痛跳起拼命地接我的狠球的，但我知道我扶著您回家的.路上，您的額上不停地滲出一顆又一顆豆大的汗珠。
坐到家里的沙發上時，您就再也沒有坐起來。吃晚飯的時候，父親的腿腫了，我和媽媽嚇得不輕，您在我們給他涂藥時卻笑得很輕松，好像終于為兒子做了一件什么大事一樣，我和媽媽的心里充滿著自責和懊悔，尤其是我，心里盡是酸澀著的幸福!
三天后，您還是援疆了，雖是一瘸一拐，但他沒有給組織請假，雖然是一瘸一拐，但您出發前很坦然，好像沒有遺憾，雖然是一臉的僵硬，但回頭那一瞥，卻是滿眼的柔情從這里出發，您卻把這里裝進了自己心里一起帶走;從這里出發，無論走多遠，到哪里，您眼里的全部，也只有這里，因為這里是您的家，這里有深愛著您的人!
從這里出發作文 14
“條條大路通羅馬，”如果不出發，即使有再多的路，也到不了羅馬，現實就是這樣，如果不從這里出發，就到不了心的彼岸。
十多天后就要進行人生的第一次大考了，對于某些人來說也許是最后一次，你是否準備好踏上征程了呢？你是否準備好出發去迎接第一次的大考呢？
我準備好了從這里出發，我們現階段的目的地很明確，就是中考，擁有自信從這里出發可能有點難，對待中考必須要有一定的知識儲量、一定的考試技巧等。人們對待中考往往帶著焦慮和激動的心情，導致中考來臨之際，漏洞百出，真實水平往往得不到完美的發揮。
從這里出發，這里有喧鬧的嬉戲聲、有朗朗的讀書聲，就看有多堅定的.意志能在此環境中，跟著什么聲音，心靈在什么的節奏下增長才干、開闊視野。朗朗的讀書聲帶給了我們深厚的知識，給了我們奔赴中考的自信和堅強意志，我們要堅信，辛勤的汗水會得到豐厚的回報的。
從這里出發，需要有樂觀、積極的學習態度，不能因為一時的勝利或失敗而影響對知識的態度，一時的勝利代表不了什么，即使是中考的勝利也不算什么重大的勝利果實，因為這對于漫長的人生來說，可能知識冰山一角。一時的失敗也并不是注定中考就會失敗，現在的失利是在提醒我們要注重知識薄弱的地方，進行查缺補漏，實際上，似乎每次的失敗都是在為下次的成功做鋪墊。
中考即將來臨時，我將會帶上樂觀積極的態度、帶上堅定的意志、帶上豐富的知識儲量，從這里出發。
這篇文章送給還未中考的學生們，中考并不可怕，可怕的是最后一百天里大家在沖刺時你還在睡覺！
從這里出發作文 15
我從這里出發，就從這飽含夢想之地出發。
萬事萬物都有開頭，我想這句話未必是對的。“萬事開頭難”，有些人正是因為沒有開頭，害怕起步，畏懼出發，才使得他們比其他人少了很多精彩。因此我們需要勇敢出發……
依稀記得當初我學籃球的時候，擔心球技不如別人的我連訓練班都不敢進。在門前的板凳上坐著，時間一分一秒過去了，絲毫沒有等待我的意思。我的'內心不斷的掙扎：快進去啊！沒有想象中那么難的。可是，萬一教練很嚴格怎么辦？打的不好別人會被別人嘲笑了怎么辦？我到底進不進去？終于，我鼓起勇氣，朝著大門邁著堅定的步伐。果然，正如我料到一般，訓練班并沒有想象中的那么恐怖，相反，教練的和諧和同學們的友善讓我很快就融入了這個隊伍中去。可見，有些事情看上去特別難，真正出發以后才會明白，很多事情都是意料之外的，邁出那一步后，將會是新的世界。
雖有“萬事開頭難”這個道理，但也有“開頭即成功了一半”這句話啊！
一位老人曾經對我說過“孩子，你要知道有些事，它僅僅是出發時飽含艱辛而已，之后的路，你要走的順風順水也會與出發時付出的努力成正比。”
最開始也是一只丑陋的小蟲子罷了，可等待它破繭成蝶之時，也會成為一顆耀眼的行星。沒有人能阻止自己做想做的事，也不必在意別人的看輕或嘲笑，走自己的路，讓別人說去吧。
我們知道做任何事情都將有始有終，可那些害怕出發的人，連之后的彩虹都沒有資格看到，也就永遠都不知道前面的風光無限。所以，我們要從這里出發，邁向那風光無限的未來。
請堅信，所有人的青春都是一樣的，必然面臨挫折，失敗，以及未知的挑戰，無人一出生就奔向終點，每個人都一樣。
從這里出發作文 16
每個人都沒有預知未來的能力，但是，每個人都有一顆好奇的心，去探索未來的世界，出發吧，去領略前面的美麗風光。
家
小時候的我非常調皮，常常給爸爸媽媽搗亂，天性好玩的我整天待在家里玩著玩具，直到到了要上學的年紀，爸爸問我“你想不想認識新的朋友?學習有趣的知識啊?”我一邊玩著玩具一邊說“不太想，我就想在家玩玩具。”爸爸沒有辦法，到了開學時，硬是把我抱到了學校，我望著他離去的背影，堅強的我沒有哭鬧，老師把我帶進教室，非常多同學十分熱情的找我玩，我頓時感到了學校的溫暖，從此以后，我再也不害怕上學了。
校園
上了中學后，懂得了許多，但我還是不會主動去交朋友，爸爸常常跟我講懂得與別人交流的人才不會孤獨，在教室里，雖然我很認真的學習，但在課后卻沒幾個玩伴，我開始變得勇敢，向新的.同學一起學習，一起交流，一起玩耍，很快就有了許多的朋友，學習上互相幫助，也不會因為小事而吵鬧，原來邁出這一步有這么多變化!
失敗
在一次聯考中，考的非常不好，我哭泣著跟爸爸說。爸爸安慰我道“沒什么大不了的，失敗不是成功之母嗎，只要能從失敗中找回自己，克服困難，不想過去面向未來，努力就會變得更好。”從失敗出發，最終會到達成功的彼岸。我從現在出發，勇敢的面對未來。
如果不出發，永遠看不到沿途的風景，永遠看不到未來的美好，出發了，出發吧。
從這里出發作文 17
凡事都有一個起點，你要干什么做什么，首先就要在上起跑線前準備好，若要等上起跑線時再想，或許還沒等你想好，槍聲就響了。
我從千米起點出發
“沙沙沙，沙沙沙……”一陣陣摩擦聲響起，每個學生都擦好了自己的戰備——活絡油，裝上裝備，我們邁開步子，大步的向一千米的起點走去，心中沒有一點畏懼，在等待哨聲時，我似乎聽到了每個站在起跑線上的人的心在“撲通，撲通”的跳，不知道為什么，我的心像是受到了他們的影響似的也快速的跳動起來，我心想“我一定可以的`，堅持下去。”嗶！“哨聲響起，我們沖出去了……
我從現在分數出發
一張張試卷在老師手中跳躍著，好像急切地想讓我們知道分數似的。一張張試卷發下，如果有人可以拍下我每張試卷發下后我的表情的話，你看了肯定會哈哈大笑起來，表情一下子高興一下子悲傷，那一定是分數在捉弄我吧！唉，這些題都是因為粗心做錯了，當時我在認真一點，這次就有進步了，我下定決心，下次一定要注意檢查，得把分數好好的提一提。
我從我的愛好出發
你可能不知道，其實我的愛好是玩電腦游戲，夢想是將來做一名游戲開發的人，我的考上一個計算機大學。可是我的愛好時常與我的學習自相矛盾，我十分納悶，為什么學霸可以做到玩與學習可以兩不誤的呢？那一定是將學習擺在第一位，游戲只是拿來放松的吧。
如果說地球是一個巨大的夢，那么我將會在這里出發，并把它變為現實。
從這里出發作文 18
你是否為前方的未知與黑暗感到害怕和猶豫？心中的小小夢想就是路燈，請堅信，前方的坎坷都能踏過，大步的向前走吧！清晨的太陽從地平線上升起，從薄膜中掙脫，溫暖了城市中的一點一滴，陽光照在臉上，微微瞇著眼，是一種說不出來的享受。背上書包，騎著自行車，又開始了新一天的征程。
走進校園，小賣部中喧鬧的聲音令我平靜的心中泛起漣漪，以前的我不就像現在他們那樣嗎？對未來充滿干勁，如今臨近中考，心反倒比原來更浮躁。更缺乏耐心了，這或許是老師講過的“高原反應”吧，又或者是對自身的不自信？我神情恍惚的來到教學樓，時隔一個寒假。沒了以前的操場，多了份急促與寧靜，教室中一個個學生的全神貫注是以前未曾見過的。想想也是，如今的我不也改掉了每日踩著鈴聲點進的教室，因為外界因素而忽略了學習的壞毛病了嗎？
班會課上老師講明了對上學期的總結與反思和新學期該注意的事項與目標，他的神情肅穆，眼神中閃爍著堅定的光芒。“為了夢想在六月起航，百花在六月綻放，未來在六月暢想”曾緊握著拳頭，執著許下的誓言，怎么敢忘記？那些在父母面前拍著胸膛說過的話，怎么敢忘記？以往那些拼搏的'歲月，一支支寫斷筆水的筆芯，流過的汗與淚水，怎么敢忘記？
與其在理想與現實間躊躇，不如放手一搏，走過前方的征程。那些在作業中奮斗，一回家倒頭就睡猶如困獸般的日子中，不走過怎么知道能走多遠。我在老師的憤慨致詞中暗暗下定決心，我要向新征程出發，征服未知的恐懼與挫折！可能前方黑暗，充斥著來自他人的嘲笑與不看好，但依舊下定決心，從這里出發，走向前方打破現在，戰神一切不可能！
從這里出發作文 19
我一直認為在進化的路上使人走到今天的原因是人類善于思考，敢于“想”。
我曾在書中瞻仰過古埃及人制造的金字塔，那樣出乎意料的布局，那樣完美無暇的工程。我實在不敢想象幾千年前的古人能有多么豐贍的頭腦，然而這些令我們當代人吃驚的工程又肯定了古人的成績。我認為這純粹是一種思想的使然，是一種不甘心融于野性的理性思考，是異想天開的突破，是雙手能靈活使用工具后的發展。僅僅是思考了一下生命的意義，世間也便有了人與獸的.區別。
也記得我的小學時代，在那樣小那樣稚嫩的年紀里總是有那么多那么多的為什么。為什么天空會出現云彩，為什么兔子的眼睛是紅的，為什么李白稱作詩仙，而杜甫卻叫詩圣。后來長大終于明白正是小時候的善于思考，正是小時候的那些滑稽的“為什么”才有了今天豐贍的思想，有了今天發達的頭腦。原來，從思考出發，人可以走得很遠。
依然是小時候，我坐在教室里，窗外下著雨，正在講課的國文老師突然來了激情，她的眼睛眨也不眨地盯著窗外幽幽的說：“同學們，這雨，好么？”我們都齊聲說雨下得好輕快，雨中的空氣好清爽。然而老師卻似乎沒聽見，眼睛也依舊望著窗外，自言自語道：“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。”聲音小得好像只有她自己才能聽見。我們當然還不懂陸放翁詩中的深遠意境，只是多年以后，老師的那份忘情還依然在心中定格，在欣賞她浪漫才華的同時也深深驚訝著她的豐富的思考，她學識的廣博，以及她那被唐風宋雨所清洗過的頭腦。從那以后，我便愛上了陸放翁的這兩句詩，也愛上了古人的筆墨。
以那次課堂上的平凡經歷，我深深地體會到思考對于我們是多么重要的一件事情。自古以來，我們便羨慕能像鳥兒一樣有一雙靈活的翅膀，去天空翱翔，去做白云和清風的夢。而這雙翅膀便是思考，沒有什么能比“思考”更完美了，在這個平凡的世界了。思考是現實的，是具象的，是能被每個人所接受的。從蒸汽機、愛因斯坦相對論、愛迪生留聲機到第一臺電腦的問世，這些不都充分說明了思考的重要性嗎？若沒有思考，我們仍然還生活在茹毛飲血的蠻荒時代；若沒有思考，我們的世界依然黑暗；若不敢“想”，我們依舊不知月球上的奧秘；若不敢“想”，對于列子御風而行的設想，我們也只有做夢方可理解。
需要這樣一種必要，就是將思考融入日常的生活。如果那樣，我想無論是做文章、搞發明、創設計到時都可以信手拈來，如羚羊掛角，輕松完成。在這里我不禁又想起了在新中國成立之初為我國發展嘔心瀝血的前輩們，像鄧稼先，像錢學森，像侯德榜，像冰心，這些人敢于拼搏，敢于奮斗；敢想，也敢做，所以不論是在科學上還是在文藝上一時使中國飛速發展，出現了百家爭鳴的局面。
在這個物質繁華的世界里，我無法想象舍棄了思考的人會是一種怎樣的境遇。社會在發展，歷史在前進，而在我們之中也正需要千千萬萬個愛迪生、千千萬萬個萊特兄弟，去發展，去振興我們的世界。到那時，永恒已不將再是夢！在這個世界里，我只是一個平凡的人，然而我卻敢“想”，敢于做別人所不敢做的夢，也正是這樣，世間才出現了天才和平庸。其實成功的秘訣又很簡單，只要多一些思考便可以了。像古人所說的格物致知，“物格而有致”，“致知在格物”等。這里所說的“格”便是思考了。所以，當我們在羨慕別人的思想的同時也應當自己思考一下為什么會是這樣。如此一來，這樣的思想也就在我們頭腦里具備了。
所以我說，從思考出發，人類可以到達永恒。
從這里出發作文 20
歌聲，笑聲，喊聲，全都從我們班的玻璃窗內傳出，一雙雙帶著好奇和羨慕的眼神的眼睛透過窗戶和門窗向我們精彩的舞臺投以贊賞的目光！這，是一個精彩的舞臺，一個魅力無限的舞臺；這，是一條展示風采，放飛自由的星光大道！37張笑臉，37條心相攏在一起，我們的心是溫暖的，快樂的。快樂，從這里出發！
溫暖的陽光照射我們每一個人的心田，滋潤著大地上每一株生物的'成長，伴隨著神圣的教師節的來臨，我們班組織了這次文藝聯歡會。同學們的積極參與，班委們的積極配合，為這次聯歡會能夠順利進行打下了良好基礎。好多同學犧牲了自己寶貴的休息時間，專門趕到學校練習節目，一遍又一遍，他們不知灑下了多少汗水，俗話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功。”我們看到的精彩表演是他們辛勤勞動的成果！
聯歡會開始了。一位又一位辛勤的老師抽出百忙時間來參加我們的聯歡會，每一位同學都面帶微笑致給敬愛的老師以最熱烈的掌聲！第一個節目是小品《愛的詩歌》，講述的是一群調皮搗蛋的學生和老師作對，但經過一場愛的較量，學生和老師之間的關系變得融洽和睦了！多才多藝的同學們都那出本領來，一位同學還吹起了葫蘆絲，一首《月光下的鳳尾竹》把大家都聽得如癡如醉，仿佛我們坐在月光下，觀賞鳳尾竹隨風搖曳的姿態！神奇的魔術讓大家大開眼界，真想也學一手。搞笑劇《Q版紅樓之劉姥姥逛大觀園》更是讓大家笑的前仰后合。動聽的英文歌曲更是突出了我們外國語學校的獨特之處，俏皮可愛的小豬也被編入了歌中，某某同學忘情地為大家演唱的《豬之歌》，也讓我們激動，稍稍有些緊張的心情慢慢放松起來！同學們極其投入的表演讓我聯想到：說不定多年之后，演藝界上還真可能有他們的位置！
對每一個節目，每一位老師都看得聚精會神，他們的眼睛里流露出對我們的期望，他們希望我們每一個人都能成為國家的棟梁之才，為祖國做出我們的貢獻，以報答祖國的養育之恩。我在節目最后也為大家獻上了一首歌，真誠地祝愿每一位老師都能平安，幸福地過好每一天！
快樂，從這里出發！揚起笑臉，隨著節拍一起歡歌，快樂便在我們這里起源！37條心相依相擁，37張笑臉形成一道美麗的風景線，“跟我走吧，天亮就出發……”，朋友們，和我們一起出發吧，就是和快樂一起出發！
從這里出發作文 21
曾經有一段時間，我常常在學校附近看到這樣的情景：白發蕭然的老人把佛前的香火插在學校的墻角，每隔幾秒插上一小束，她仔細丈量著距離，目光虔誠。如同一個布陣的老巫師。日上中天以后，城管的人把這些香火一束束地拔掉，就像在清理自家庭院的雜草。等到夜幕再次降臨，老人又從陰影中走出來，重復著昨天的動作。
我站在宿舍樓上，看老人點燃那些香火，火光一明一滅，像海上的燈塔，煙氣散開，是白色的航標。無論哪一種，都會給漫漫旅程上的游子帶來深深的慰藉。
后來朋友告訴我，那是當地的習俗，用來給死人指路的。從一個人離開人世的地方開始，每隔幾步插一束香火，指引那個人到應該去的地方。
于是我問朋友，這條路的終點在哪里呢？
朋友沉默了，不知道答案的人都會這樣沉默，而知道答案的人，已經在那條路上走得太遠了。
學校是在兩個醫院的夾縫之間建起來的。宿舍里，我的床鋪靠窗，那窗戶所對的，恰好是其中一家醫院的急診大樓，有好幾個夜晚，我是被救護車撕心裂肺的尖叫聲吵醒的。警鈴的燈光在宿舍里一閃而過，窗戶像被洛了一下，讓人覺得不敢碰觸。
所以，學校附近成為那些香火插放的起點，是在許多人意料之中的。
但是，從這里開始的旅程到底有多遠，卻無人能夠解答。
遠是對距離的一種形容，但是人們評價遠近時，往往并不是用尺子來度量。天涯遠嗎？有人說天涯若比鄰。咫尺近嗎？有人說咫尺畫堂深似海。而遠的概念，常常來自于未知。
香火點燃的那條路上，前途當幾許呢？我們一無所知。
有一次我在城市的另一條街道上也看到了那些插在墻角的香火，使沿著走了下去。香火斷的地方有許多古舊的騎樓，前店后居。騎樓墻頭本應是牌匾的地方，有粗糙的凸起處，仔細分辨才發現那是浮雕。圖案很奇怪，像陌生的臉在迎著行人更加陌生的目光。
我想起遠古時候的部落圖騰，它們以詭異的身姿被人們崇拜著，并且以各種形態成為巫的面具。
中國的巫其實遠比西方魔幻中的巫師有韻味。且聽《楚辭》中那些巫歌便足以令人感受到他們的深邃了。我一直認為巫身上應該有江離和辟芷的味道。他們用影子一般的舞姿來拜祭天地，他們用喑啞的聲音和殘濁的九子鈴來招魂。
然而，最重要的是，人們在很長的年代里都認為巫可以觸摸到那段未知最遙遠的`冥途旅程。后來，人們發現巫欺騙了大家，發現巫也對那段旅程一無所知，所以巫徹底地消失了。
我看著斷在騎樓下的香火，一度懷疑是否本應接下去的香火被城管拔走了；可是既然沒有人知道終點，城管當然也只能從這樣一個斷途中開始拔除；或者，我眼前所見的，不過是另一個無限遙遠的旅程的起點罷了。
東晉的陶潛與他所鐘愛的酒在流年中一步步靠近這段旅程的起點。他開始猜測自己走上這段旅程的情景，他也曾試著預言這段旅程的距離；然而，最后他無奈地在《擬拘歌辭》里嘆一句——一朝出門去，歸來良未央。
良未央，這是他的答案，也是去偽存真尋不到答案的慨嘆。
香火斷斷續續，忽而沒于無形，似乎在預示，以這里開始的旅程，以及人們對旅程的思考，都遙遠到無蹤無形。
從這里出發作文 22
“快樂”是一個令人難以捉摸的感受，它是無形的，不過只要你用心體會，一步一步接近快樂，它就會和你做朋友！
快樂的感覺多美好啊！璀璨的陽光照耀著成熟的麥穗，大地頓時眉開眼笑，孤單的花朵在水珠的點綴和草兒的陪伴下充滿了歡聲笑語，顯得更加快樂。在大自然的世界中有無限的歡樂，那我們呢？快樂從哪里來？
哀愁、傷心、憤怒，我們一起把它們拋到九霄云外吧！忘了它，一起迎向快樂的世界！玩電玩、看電視，這是真正的.快樂嗎？快樂是要微笑，當我們揚起嘴角時，心里充滿了一股喜悅的感覺。在失望的時候，如果有人雪中送炭，是不是心里會覺得有說不出的愉悅？當我們日行一善，快樂就會從心里一涌而出。或者和家人一起出游，齊聚一堂，這樣的快樂真是美好！
快樂的人臉上充滿了滿足，有一句話說“破了一口洞的杯子，換一個角度看還是圓的”我相信他們的世界一定是這樣的，用快樂的感覺，盡情地翱翔在這天空里，克服傷痛，扭轉世界，讓快樂圍繞在他身邊。
我認為快樂是無法消失的，因為快樂有如閃亮的星星，在漆黑的夜里，為我們點亮光明，鼓勵我們。快樂從哪里來？從我們熱情的內心來，和我們一起共舞。
從這里出發作文 23
游園活動一定很嗨！我一定會得到許多兌獎券，抱著大包的零食滿載而歸。
游戲開始了，我拿著一根筷子佝著要想把它投進啤酒瓶里。瞄準好了目標，我手一松筷子垂直的下降，本以為可以進瓶的可打中了瓶子的邊緣，真可惜！其實可以打進瓶的！一定是玉皇大帝玩去了沒有賦予我神運！看來求玉皇大帝是行不通的！我的心里想著：王母娘娘賦予我神運吧！
佝著腰，閉上右眼，用左眼瞄了又瞄，投的時候口里喃喃道：“王母娘娘你最好了！請賦予我神運吧！”說罷把手一松，手中的筷子便像離弦的箭一般“嗖”的一聲奔向瓶口，只聽一聲“哐當”的`撞擊聲。又有歡呼聲：“投進了！他投進了！”我睜開了眼睛一看筷子在啤酒瓶里豎立著。王母娘娘真感謝你啊！
握著手里最后一根筷子，我一定要拿兩張游園券！剛才我進了一個筷子信心十足，根本沒有想求王母娘娘，剛拿這第三根筷子就把手一松，筷子有打中了邊緣。就這樣我與第二張兌換券擦肩而過。從老師的手里拿過兌換券，便想無頭蠅東去看一眼西去瞧一眼。想著：哥可是有兌換券的人！
旁邊的馬小胖說：“走吹蠟燭去，很好得票的哦！”我倆一胖一瘦的身影在操場上飛奔……
從這里出發作文 24
世界上總有人拋棄理想，理想卻從來不拋棄任何人。
中考結束后，每天的天仿佛都是昏暗的。一眼望去看見的只是那迷茫的未來。
我不知道自己的路以后該怎么走從什么地方出發，到了開學的日子，看著別的孩子都去了自己選好的學校上學，自己卻不知道去哪。
我想去體驗高中生活，但又不想離家太遠，又不想被歧視，在我最無助最無奈的時候，我選擇了職教中心。
當我邁入校園的那一刻，我看到的是外表樸素干凈的.校園，這里的老師都非常和藹，也非常愿意幫助我們，我的基礎并不好，每次問老師問題，老師都會認真耐心的講給我聽。在職教中心，是老師給了我自信，給了我理想實現的決心。剛來到職教中心校，我就像個剛出生的孩子，什么都不懂，是同學幫了我很多，讓我明白很多，是同學教會了我成長，教會了許多做人的道理。
學校里開設了藝體課，這對我來說是件很高興的事情，因為我的理想是當一名服裝設計師，將來可以設計出很多漂亮的衣服，就這樣我毫不猶豫的報上了自己熱愛的美術課程。
在學習的道路上，雖然會遇到許多困難，但我會堅持下去，因為我知道“機會只垂青有把握的人”。
當我再次走進校園，看見職教的校徽時，我心中充滿了激昂的斗志，紅色好比那火紅似的火焰，激發我們的熱情，讓我們帶著那成熟的心志跟理想走向那綠色的希望之門。
理想是石，敲出星星之火，理想是火，點燃熄滅的燈，理想是燈，照亮前行的路，理想是路，引我們走向黎明。
我深信，職教中心校可以幫我實現理想，我的理想就有了希望，我深信，每個人都有追求理想的權力，并且要懷著理想去奮斗，我深信，我的理想就是從職教中心校出發，這樣，我的未來就不是夢。
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