一本好書作文（匯總15篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的一本好書作文，希望對大家有所幫助。

一本好書作文1

　　書是人類進步的階梯，這是高爾基說過的一句至理名言。我今天要介紹的書是《木偶奇遇記》，這本書是由卡洛·科洛迪寫的一本童話故事書。

　　這本書大意是一個裴洛斯的老頭，沒有孩子，他用木頭刻出了一個木偶，名字叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做一個好孩子，卻難改壞習慣，他逃學，結交壞孩子，歷盡千辛萬苦，終于從一個搗蛋的壞木偶變成一個誠實，善良的`小孩子。

　　故事中的主角皮諾曹是一個調皮的木偶，在幾次受騙后，還不悔改，他有幾次可以成為一個真正的人，卻錯失良機。還因為過度搗蛋與調皮把爸爸害進監獄。因為這樣讓仙女擔心了好幾次。但他也有不少優點，說到做到，善良，沒有私欲，機智，勇敢，到后來，他的缺點改掉了不少了。最后成為了一個真真正正，聰明伶俐的小孩子。

　　我十分喜歡一個叫“改過自新變成人”的故事情節，這也是這個故事的大結局。到這兒，我十分感動，因為皮諾曹終于變成真正的小孩了。

　　我從這個故事中明白了百煉成鋼的道理。明白了做人一生會有不少“絆腳石”，只要去克服它，就會成功。

一本好書作文2

　　今天呢，我要為大家推薦一本好書，它的名字叫《愛的魔法》。這本書被評為了“國際大獎小說”。

　　這本小說的主要內容是：掃把發明家庫賓先生深愛著一個美麗的姑娘，可他卻不敢開口對著姑娘說，因為這樣，姑娘也不認識庫賓先生。庫賓先生每次給你姑娘送禮物的時候，也是提心吊膽的，臉發紅，就像生病一樣。一個可愛的小男孩從他媽媽這里知道這個故事以后，就把媽媽爸爸安頓好，穿越時空，來到了庫賓先生這個時代。用盡自己的“魔法”來幫助庫賓先生。c此時此刻，庫賓先生卻不知為什么有了一個情敵，是一個那個姑娘曾經喜歡過的一個莊主。不過，這總難不倒庫賓先生和小男孩的齊心協力、團結，他們共同努力，庫賓先生最終得到了姑娘，將莊主打敗了……

　　本部小說以愛的例子引導讀者，吸引讀者，并且給讀者留下了深刻的印象。還有，這本書的題目《愛的.魔法》給人了一種親切感，也很吸引大家。這本書適合給高年級的學生看。

　　還帶著干嘛？快跟隨著作者，利用愛的魔法，展開自己想象的翅膀，進入《愛的魔法》吧！

一本好書作文3

　　《綠野仙蹤》是一本影響了一代又一代人的書，里面的小主人公多蘿西十分善良，小狗托托見人就叫，稻草人沒有腦子，鐵皮人會生銹，還有那膽小的獅子。這五個都不完美的人，卻組成一組有趣的隊伍，向著自己的夢想出發、前進。

　　檸檬水在白紙上寫字是看不出來的，可把紙放在火上烤一烤，字跡就一清二楚了。一本好書也是如此，把《綠野仙蹤》放在心里感悟一下，書中的道理也就出來了。

　　《綠野仙蹤》傳達著人性的一些美好之處——善良、勇氣、堅韌、愛和真誠……

　　那些真正的好書，它們從不虛張聲勢，不自我標榜，只是謙遜地立在那里，微笑地靜候著時間的`檢閱，它們在有限的篇幅內蘊含無限的風景，讓我們在歡笑中流淚，在流淚中歡笑，它們講述著那些熟悉、親切的故事，它們讓我們詩意地棲居在充滿愛的大地，感受愛的力量。

　　一本好書，正如《綠野仙蹤》，那么優美，那么有趣，讓我們無憂無慮地在知識的天空中飛翔，讓我們對生活有了不一樣的認識，原來生活是那么美好。

　　《綠野仙蹤》的小主人公乖巧、善良、聰明、遇事從不慌張，讓我們感受到了這本書的獨特魅力。

　　一本好書，給了我們對生活更好的認識——積極向上；一本好書，給了我們更多的常識——臨危不亂，不怕權威；一本好書，那就是——《綠野仙蹤》！

一本好書作文4

　　每一本書都是作家的結晶，他們用自己豐富的詞匯，感人的素材，編排出一本本好書。 我有一個好伙伴，它激發我探測宇宙的秘密，讓我展開聯想，宇宙神秘面紗的背后是什么樣的……，

　　那就是《宇宙之迷》這本書，我雖然么去過宇宙，但它卻讓我身臨其境，親眼看見火星美麗的'華表…… “讀萬卷書，行萬里路。”這句話一直在我耳邊回蕩。讀書能提高寫作水平，豐富課外知識……，

　　假如你不讀書，你的寫作水平就不會高，但是，如果你廣泛讀書，寫作水平肯定會大大提高。讀書就像走路，你讀的書越多，知識就越多，自己就比別人多走了一段路。 讀一本好書，就等于交了一個益友。書是我們的伙伴，我們要和它交朋友。

　　書是一位好老師，它向我們傳授自己肚里的知識，給我們極大的幫助。 讀萬卷書，行萬里路。

一本好書作文5

　　我應該寫什么？我獨自靜靜地思考著。新學期即將來臨。老師讓我們寫日記。這也是我們第一次寫循環日記。讓我更開心的是，我是寫日記的組長。我很開心。我應該有一個好的開始。我想我應該寫一下我們的老師魯。人們常說老師是園丁，但我認為我們班的.班主任魯老師就像一本書。我上語文課的時候，以為魯老師是一部“百科全書”，讓我們遨游在知識的海洋里。今天的語文課是“長城和運河”。

　　學生們問了許多問題，例如:長城有多長？為什么京杭大運河在“女性”一詞旁邊使用她？......無論我們問多少問題，陸小姐都不厭其煩地向我們解釋。當黑板報出版的時候，我覺得魯老師就像一本畫冊。老師畫的人和真人一樣生動美麗。在教科書劇的表演中，我的好朋友劉嘉慶，一個女孩，可以扮演男孩。其他人嘲笑她。陸嘉慶哭了。當我們的老師陸看到她哭的時候，他安慰她并給她講了一個笑話。老師給了劉嘉慶餅干。劉嘉慶終于停止了哭泣，笑了。這時，我覺得陸老師就像一本安慰的書。

　　在寫作課上，我認為魯老師是一個“筆友”。陸老師的書法真的很漂亮，很有活力。在作文課上，老師就像一本“作文書”，有著無窮無盡的故事情節和雄辯的口才。

　　最后，我認為老師更像一本關于思想和道德的書。她教我們努力工作以及如何在生活中幫助他人。魯老師，你是一本好書。有了你的書，我們會學到很多知識，健康快樂地成長。

一本好書作文6

　　那一天，是一個“特殊”的日子，和朋友一起到縣城玩。

　　到了縣城，我就跑到新華書店去看書，順手買了一本好書名叫《安徒生童話》。作者是安徒生里面有《丑小鴨》《豌豆公主》《皇帝的新裝》等。我最喜歡的是丑小鴨。因為，丑小鴨自從被它媽媽生下來的時候它是最后從蛋殼里出生的，還有丑小鴨只得到母親的`疼愛。

　　后來，丑小鴨就離開了家里，丑小鴨來到了一個名叫天鵝湖的地方，丑小鴨來到天鵝湖的后幾天就下起了大雪，過了三天后丑小鴨被覆上了一成潔白的雪花，后來有位漁夫救了丑小鴨，而且也把丑小鴨抱了回去。

　　一年以后，丑小鴨它自由了，它剛出來的時候就看見有許多的天鵝，丑小鴨望著天鵝在空中飛，但它卻不會飛，最后它對天空說：“天空啊！天空！我想飛翔卻不能飛翔。”丑小鴨對天空說的話馬上要實現了。一天，丑小鴨變成了天鵝，飛向了遠方。

　　本來丑小鴨是很臟的，后來變成潔白的天鵝了。丑小鴨終于變成了自己想變的動物了，我祝丑小鴨幸福。

　　讀了這個故事，使我明白了人生的旅途是不平坦的，要經過許多的磨練，才能達到目的。

一本好書作文7

　　“讀一本好書，就是與品德高尚的人談話。”現實生活中，確實是這樣的。今天我就向大家推薦一本好書一《假如給我三天光明》

　　我第一次看到這本書時，我就喜歡上它啦。封面上，一位白衣女子坐在椅子上，一只手拿著一本翻開的書放在腿上。另一只手拿著一朵玫瑰花聞著，周圍仿佛非常的寧靜，連一丁點雜聲都聽不到。當我看到圖畫上方那個標題時，心中又有了疑問：為什么題目是假如給我三天光明八個字呢？為什么要假如？不應該是確實嗎？為什么只要三天光明？三天真的夠嗎？這一連串的問題讓我迫不及待地翻開書。

　　這本書的作者是海倫﹒凱勒。當她生下的第十九個月時，就成了又聾、又瞎、又啞的人。她是多么的`凄慘啊！她不能像正常的小孩兒活蹦亂跳；她不能像正常的小孩兒聽著優美的歌曲；她不能像正常的小孩兒唱著歡樂的歌；她還不能把自己心中的苦說出來。這是一個正常人能受得了的嗎，當然不可能。

　　但是沙莉文小姐像一盞明燈，幫助海倫凱勒照亮人生的道路。教她開口說話、教她“讀書”、教她“識字”，海倫凱勒這才考上了哈佛大學，成了作家。

　　這就是我喜歡的書，我敬佩海倫凱勒的堅持不懈、勇往直前、面對困難的精神。

　　怎么樣，通過我的介紹，你喜歡上《假如給我三天光明》這本書了嗎？

一本好書作文8

　　高爾基曾說過：“讀一本好書，就好像與許多品德高尚的人交談。”從小到大，我讀過的書有好多，不過我最喜歡的是《三國演義》。

　　《三國演義》是羅貫中筆下的名作。其情節之跌宕，人物之豐滿。讓人嘆為觀止。桃園三結義、草船借箭、赤壁之戰、三顧茅廬……一個個精彩的故事就像一幕幕電影大片讓我回味無窮。

　　草船借箭是我印象最深的一個故事。氣量狹小的'周瑜因為妒忌諸葛亮的才能。故意為難諸葛亮。讓他三日之內造出十萬之箭。否則提頭來見。聰明的諸葛亮用草船在濃濃大霧中設計騙取了曹操的十萬之箭。圓滿完成了任務。周瑜的陰謀失敗了。

　　三國演義讓我真正感覺到了中國文化的博大精深。作者羅貫中真是一位文學巨匠。他把所有的人物都刻畫的活靈活現。張飛的直、關羽的義、諸葛亮的忠、劉備的誠及曹操的奸……讓人敬佩不已。

　　在書的海洋里。我愿意做一只小船，游向知識的彼岸。你愿意和我一起在知識的海洋里遨游嗎？如果愿意，就請和我一起走進書的世界吧。

一本好書作文9

　　同學們，今天我向大家推薦一本的好書《貓武士》。

　　說起《貓武士》，最驚心動魄的地方還是第五節《貓武士之險路驚魂》。此書故事情節一波三折，變化多端；看的時候心情就像坐過山車一般上下起伏不定。比如，火心與灰條、云爪拼命地逃離血族、野狗在后面追逐，火心剛想看一看他們離自己還有多遠時，與剛跑過來的野狗撞了個正著。后面的長鞭（血族族長）沒剎住車，一頭撞到野狗的背上。火心趕緊爬到旁邊的樹上，這棵樹只有遵守《武士法典》的貓才能爬上去，火心這才撿了一條命。

　　本書中性格最突出的人物就是火心。它樂觀、好學、在學習方面勇于鉆研、在做事時寬容大度，知道一些不為人知的秘密。灰條它是火心的好朋友在學徒時就成了朋友（那時火心叫火爪，灰條叫灰爪），他也認真好學，喜歡和火心一起吃飯、睡覺、曬太陽等（除了每天早上在太陽石旁邊與河族的銀溪見面時）。與火心有“有福同享、有難同當”的“鐵子”精神

　　火心、灰條、藍星等人物深深地刻在了我的'腦海里，每次三更半夜睡不著時，我就想把《貓武士》拿出來再看看。因為不但故事精彩扣人心弦，而且有些情節還是十分幽默可以令人捧腹大笑。

　　一個沒有鳥兒的森林，是死氣沉沉的；一個沒有書籍的人生，是碌碌無為的。同學們，讓哦們熱愛閱讀吧！

一本好書作文10

　　書是一把鑰匙，讓我們打開知識大門；書是一葉扁舟，帶我們遨游知識的海洋。所以，我要給大家推薦一本好書——《小珍珠魔法家族》。

　　小珍珠魔法家族是李姍姍老師出版的書，講述的是主人公——東方珍珠的看似普通卻暗藏玄機的生活。其中，我最喜歡的就是東方珍珠了。東方珍珠是一個獨立的小姑娘，她情愿自己受“唐老虎”的欺負，也不愿意看到奶奶跟“唐老虎”的“難纏爺爺”去理論，然后又是一個“啞巴吃黃連——有苦說不出”的結果。讓我深深被她的獨立所折服。

　　總的來說，我喜歡這本書，喜歡東方珍珠，喜歡她的“報喜不報憂”的.性格。但這本書也讓我陷入了沉思：當代的社會，有多少是以“小皇帝”自居的孩子，他們過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，卻沒想過自己已經這么大了，該自己獨立做一些力所能及的家務活了。珍珠剛“出月”，就脫離了母親的懷抱。但她并沒有自暴自棄，而是自己努力生活，她房間里的一張張獎狀，一個個獎杯，不正說明了這一切嗎？

　　讀了這本書之后，不僅讓我增長了知識，又讓我明白了許多道理。我真心希望大家能去看看這本書，相信你會收獲許多知識和道理。

一本好書作文11

　　我喜歡這本書。

　　在昨天我讀了一本名叫《五三班的壞小子》這一本書，我覺得這一本書很好看，這本書講述了好幾個調皮的小壞蛋里面的人物有米老鼠、兔巴哥、豆芽兒、肥貓、小魔女這一些人物在里面我自喜歡豆芽兒因為豆芽很懂事也很謙虛，不會因為一些小事情打架，而且它是一個很大方的人。在你面我最討厭肥貓因為他很調皮他還是個搗蛋鬼，還有他不講信用說好了的'事他卻說沒有他還騙人呢。

　　我很喜歡這么一篇作文名叫《米老鼠的餿主意》在這里面具體講了一些故事：

　　上課了老師喊沒來米老師東張西望，肥貓這就不理解了這外面什么好看的他就問米老鼠：“你在望什么呢?”米老鼠說：“你看看外面。”然后肥貓也望著外面可什么也沒看見然后他就踮起腳來玩外面，就在這時米老鼠吧肥貓的板凳拉到了一旁，肥貓坐了下來一聲巨響他摔到的地上，這是班上的同學一個個的目光向我投來，然后他們都哈哈大笑，肥貓生氣了，他小聲說：“米老鼠你等著看我下課怎么收拾你。”下課肥貓向米老鼠奔跑而去結果結果他們打了起來，打到了最后他們不想打了就回家的。

　　我非常的喜歡這本書，謝謝爸爸給我買這本書。

一本好書作文12

　　俗話說：“讀了一本好書，像交了一個益友。”今天，我給大家推薦一本好書——《假如給我三天光明》。

　　《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒的散文代表作。她以一個身殘志堅的堅強女子的視角，告誡身體健全的人們珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。

　　這是一本非常勵志的書。作者海倫十分不幸：她不到兩歲，就被一場突如其來的疾病奪去了聽力與視力，從此她生活在一個充滿黑暗、孤獨、寂寞的世界里！然而她也是幸運的：她有愛她的父母和一位改變她命運的`老師——安妮·莎莉文。在他們的幫助與指導下，海倫學到了許多知識，最終成了一名令人敬佩的作家。

　　《假如給我三天光明》這本書，不僅能給我們人生的啟迪，還能給我們前進的精神力量。海倫雖然是聾啞人，但她對生活的熱愛絲毫不減。她能感受到世界的美好，她把生活中的困難當作人生的機遇。和她相比，我們已是足夠幸運！美麗的世界，我們可以看到；悅耳的聲音，我們可以聽到……然而我們還不知足，遇到一點兒困難就怨天尤人，抱怨上天不公，抱怨生活的不美好……

　　海倫用她的經歷譜寫了一首令人難忘的生命之歌：人只要堅持不懈，就會有成功的可能，就可以做生活的強者。《假如給我三天光明》這本書，值得大家細讀、深讀！

一本好書作文13

　　我是一個平凡的男孩，我和許多人一樣，都喜歡讀書。讀一本好書可以洗滌我們的心靈。歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和高尚的人談話。”因此，讀書可以使我們更有情操，亦是我們的良師益友。古人言：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我們應該把握現在，多讀書，讀好書。

　　我喜歡看的書范圍很廣，作文書、故事書、小說、世界名著……魯迅先生說：“讀書必須像蜜蜂一樣，采過許多花朵，這才能釀出蜜來，倘若叮一處，所得就非常有限，枯燥了。”我家的藏書頗為豐富，我的大書柜已經不能再擠了，似乎再擠一下就要爆炸了。好書特別多，每一本都讓我受益無窮。《愛的教育》讓我懂得什么才是真正的`愛；《名人傳》讓我懂得勤奮是成功的鑰匙；《大林和小林》讓我知道有錢人只知道貪圖享樂、欺壓窮苦的老百姓是沒有好下場的；《三國演義》中諸葛亮的神機妙算讓人折服，那扶不起的阿斗讓人啼笑皆非……當我遇到煩惱的時候，看上幾頁書就能豁然開朗，好書的魅力真大啊！

　　每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活了過來。我們要用心去讀書，讀好每一本書。

一本好書作文14

　　寫什么好呢？我一個人靜靜地思考著。新的一學期到了，老師讓我們寫日記，這也是我們第一次寫循環日記，更讓我高興的是，我是寫日記的小組長，我非常高興，我應該開個好頭，我覺得我應該寫我們的陸老師。

　　人們常講，老師是園丁，但我覺得我們班的班主任陸老師卻像一本書。

　　上語文課的時候，我覺得陸老師是本《百科全書》，讓我們在知識的海洋里漫游。今天語文課上的是《長城和運河》，同學們提出了很多問題，比如：長城有多長？京杭大運河為什么用“女”字旁的她來稱呼？……不管我們提出多少問題，陸老師都會不厭其煩地給我們解說。

　　出黑板報時，我覺得陸老師像一本《繪畫書》，老師畫的人就像真的人一樣活靈活現，好看極了。

　　在演課本劇的'時候，我的好朋友劉佳清，她是女生，可演的卻是男生。別人就嘲笑她，劉佳清哭了，我們的陸老師看到她哭了，就去安慰她，還講個笑話給她聽，老師還給劉佳清餅干吃，劉佳清終于不哭了，還笑了，這時我覺得陸老師像本《安慰書》。

　　寫字課時，我覺得陸老師是一本《鋼筆字帖》，陸老師寫的字實在太好看了，剛健有力。

　　在作文課時，老師又像一本《作文大全》，有講不完的故事情節，出口成章。

　　最后，我覺得老師更像一本《思想品德書》，她教我們勤奮，還教我們在生活中怎樣幫助別人。

　　陸老師，您是一本好書，有了您這本書，我們會學到很多的知識，健康快樂地成長。

一本好書作文15

　　一大早，爸爸帶著孩子一起去書店買書。路過一家看見老板在推銷一本書是怎怎的好，兒子非常感興趣，爸爸一邊拿著煙斗，一邊買了這本書。

　　在回家的路上，爸爸和兒子已經完全沉浸在這本書里，爸爸和兒子一邊走路一邊看書一邊走路。爸爸也忘記了自己手上還拿著煙斗，夠著腦袋看書。兒子在埋頭看書，看得是那么的專注，走路的腳步也放慢下來了，放佛聽不見商人的叫賣聲，也看不見馬路上來來往往的汽車。

　　回到家了，爸爸和兒子還在不顧一切地看著自己新買的書，爸爸覺得口渴了，就一邊看書，一邊去泡茶葉喝。不一會兒，燒水的水壺就“嘟!嘟!嘟!”地叫起，水燒開了，可爸爸還在不斷地在放茶葉，似乎沒聽見燒水的聲音，而兒子還是在低著自己的小腦袋，繼續看著這本好書，也聽不見燒水的聲音，兒子和爸爸都沒發現爸爸竟然把茶葉灑在了灶臺上。

　　不知不覺，爸爸和兒子度過了一段美好的時光，爸爸和兒子去洗澡，爸爸和兒子依然沉醉在這本書里，爸爸縱身一跳，水如天女散花一樣，濺到了兒子的'衣服上，這本書好像有魔力，把爸爸和兒子鉤住了，父子兩仿佛身臨其境，讓爸爸和兒子看得津津有味。都忘記了自己還穿著衣服，渾身上下全部濕透了，淋浴噴頭還在連綿不斷的在放水，浴缸里的水都快要漏出來了，可爸爸還是坐在浴缸里看書，像沒感覺到一樣。

　　一本好書，讓爸爸和兒子忘記了周圍的一切，他們一起度過了一段美好的時光。

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