難忘的講座作文（通用30篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的難忘的講座作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　難忘的講座作文 1

　　今天，《課堂內外》——樂樂姐姐到我校來交流講座啦！聽到這個好消息，教室頓時沸騰起來了，大家開始七嘴八舌地議論，有點說樂樂姐姐長得啥樣？有的說樂樂姐姐會講些什么精彩的能容？同學們不約而同的猜測著，就像開一個研討會。

　　“叮鈴鈴”上課了，三至六年級的同學在老師的帶領下迫不及待的走上五樓“多媒體教室”。剛到門口時，以為穿著綠色衣服的大姐姐向我們走來，我心想：他不就是給我們講座的樂樂姐姐吧！就在這時，有些同學熱情的叫著：“樂樂姐姐，樂樂姐姐，樂樂姐姐……”聽到這個叫聲，我開始仔細地打量著樂樂姐姐，她身材不是很高，一頭烏黑的長發，胖乎乎的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，看起來十分精神，講座開始了，樂樂姐姐告訴我們寫作要有真實的體驗，靈動的感悟，新鮮的表達。也就是說寫作要注意細節，個性個角度。接著樂樂姐姐給我們講了一個十分有趣的例子：我考得了好成績，放學回家，我急沖沖地跑進廚房“嗖”地一下，跑到媽媽面前，吻了吻，左邊吻一下，右邊吻一下，一起分享快樂的.滋味……接著樂樂姐姐又給我們講了一個十分有趣的作文：我在寫作業時，發現了一個不認識的字，我打開字典查了查，都是個小黑點，我向爺爺拿來放大鏡，還是看不清楚，最后找哥哥拿來了顯微鏡，呀！終于看出來了，只是，我覺得奇怪了，心想：字也會擠成一團麻？如果擠成一團，那我怎么呀！

　　聽了樂樂姐姐的課，我受益匪淺，樂樂姐姐的課講得非常生動，活靈活現，贏得了同學們的一陣陣熱烈的掌聲！

　　難忘的講座作文 2

　　今天我很激動，因為我今天要聽吳文君老師的親子講座。

　　由于我起床晚了，所以我到達活動現場時已經十點半多了，還好沒有遲到太多。當時活動已進入了第一個環節，吳文君老師先問家長朋友們，誰有問題，這時有一個家長首先提了一個問題，吳文君老師就這個問題給出了解答。

　　之后，活動進入了第二個環節：老師先請我到臺上來，讓我來扮演學生，又讓王詩涵姐姐和另一個姐姐上來了，分別讓她們來扮演學校的學習和我的未來；王詩涵姐姐扮演的是學校的學習，另一個姐姐來扮演我的未來。

　　隨后，吳文君老師問我：“現在一個是你學校的學習，一個是你的未來，你喜歡誰，你就站到是誰的旁邊。”

　　我的`選擇是，我的未來，其實我心里知道，沒有學習就沒有好的未來。隨后，老師問我為什么沒有選擇學習而選擇未來，我的回答是：“因為學習太累，不如直接到未來。”老師之后又問了王詩涵姐姐和另了一個姐姐的感受。

　　之后，吳文君老師讓我回到原位，老師又叫了幾名同學，分別扮演打工掙錢，出國，傍大款和學習來讓我選擇，這回我選的是學習，因為在這些當中只有學習是最輕松的。老師問王詩涵姐姐有什么感想，王詩涵姐姐說：“我覺得我的主人為什么在一開始選擇未來不選擇學習，而這次選擇學習，那是因為之前就學習和未來而言，學習是最有壓力的所以她選擇未來，這次不一樣，因為有很多選擇，但都是比學習壓力大的，所以她選擇了學習。”

　　吳文君老師還問了現場的家長朋友，在我的學習中有哪些需要？之后在我后面站著，現場的家長朋友說了很多，有的說是自信，有的說是家長的愛，還有的說朋友之間的友誼······

　　進入第三個環節，老師讓我們看了幻燈片，老師又講了很多教育孩子的方法，比如：“孩子要成才，父母要學習，父母要成才，孩子要學習。”還有“活下來不如活得好活得好不如活的有價值。”

　　今天我學到了很多，我很感謝吳文君老師。

　　難忘的講座作文 3

　　8月24日下午，我參加了兒童文學作家冰波老師“讓孩子愛上寫作”的講座。

　　講座開始以前，我一直認為冰波老師會是一位很嚴肅的人，沒想到他不僅一點都不嚴肅，而且還是很可愛又好玩的老師。

　　因為他講的第一句話是：“小朋友們，我很緊張！”整個禮堂的同學和爸爸媽媽們都很驚訝，要知道，冰波老師可是一位很有名的大作家。他怎么會緊張呢？不過我們馬上都哄堂大笑起來，原本安靜的禮堂一下子充滿了笑聲，幾乎屋頂都要被震破了。接下來冰波老師陸續給我們講了好多個小故事，“請摸一摸月亮”教會我們如何給文章選一個更吸引人的題目；“給個蘿卜吃吃”告訴我們同一件事可以有不同的方面來寫；“小蟑螂的屋子”讓我們明白寫文章內容比題材更重要，一定要有自己的獨創性，要學會自己思考。同學們都爭先恐后的舉手回答冰波老師提出的一個個問題。這可比我們平時課堂里有趣多了。

　　講座結束的時候，幾百個同學都搶著要冰波老師給自己的書上簽名。看著饒了一圈又一圈的隊伍，我忽然想，冰波老師的手一定會很酸的。

　　我一直耐心等到最后一個，因為我心里有一個“貪婪”的'要求。當所有的同學幾乎走光了，我才捧著書本走到冰波老師身邊小心翼翼地說：“冰波老師你好，我是杭州網小記者章欽，可以請你給我們小記者網寫句話嗎？”冰波老師一定是愣了下，因為之前他一直只是埋頭簽名，所以他突然抬起頭來看我的時候，我特別緊張，不過和藹的冰波老師還是開心的給我們小記者網題了四個字：“親近文學”，在他準備站起來的時候又特意細心的補充上日期。

　　我特別的激動。媽媽以前說過，只要你是作為杭州網小記者出去參加活動，就必須要做一名稱職的小記者：好好完成每一次活動任務，交好每一篇稿件，不能拖拖拉拉，這是最基本的責任。我想，我可能不一定會成為冰波老師那么優秀的大作家，但我會努力認真做好自己該做的事，點點滴滴。

　　難忘的講座作文 4

　　今天，我們小記者團來了兩位大哥哥，我奇怪極了：“他們是來干什么的呢？”老爸告訴我，他們是蕭山最有名的重點高中—蕭中畢業的兩位學霸，今天是特地來給我們講學習方法和課外知識的'。

　　開始了，兩位大哥哥先各自介紹自己，一個瘦瘦高高的大哥哥說：“大家好，我叫韓瀟。”一個長相溫和的大哥哥說：“我叫翁文新。”在他們作了一個簡單的開場白之后，我們就認識他們了。

　　首先，他們教我們在遙遠的亞馬遜森林里該如何跟原始人打招呼，韓瀟大哥哥先給我們做示范：第一步，說幾句話。話音剛落，他倆就嘰哩呱啦地說了一通我們聽不懂的“火星語言”。第二步，拍拍肚子，我奇怪了，拍肚子要干啥？難道表示肚子餓了？他接下去的話才讓我恍然大悟：“這就是表示你晚餐吃飽了。”哦，原來如此。

　　接下來，翁文新哥哥又給我們講語文和數學的學習方法。他說“學語文最好有一個筆記本，在上課的時候要認真記筆記。課后要經常復習老師講的重點，并且還要多看經典名著，可以幫我們積累詞匯，對寫作文有幫助。接著他又說：“學數學一定要有錯題本，用來記錄錯題。每次考試錯了題，不要糊里糊涂地把答案直接抄上去，一定要弄清楚原因再改，改完將原題抄到錯題本上，不要直接寫答案，過段時間再拿出來重新做一遍。只有這樣才能溫故而知新。”想想我平時，我對他的方法佩服得五體投地。

　　講座結束了，我在心中默默地想：“我一定會把他們的學習方法活學活用，爭取有一天也能取得像他們那樣的好成績。”

　　難忘的講座作文 5

　　在周四的下午，我們的劉老師把我們八年2345四個班級以及七年級7班，這五個班級交到了餐廳里給我們舉行了一個活動。讓我知道人的第三只眼睛。

　　活動開始，劉老師首先選了一個，志愿者，老師先用一個粉色的布蒙住了他的眼睛，然后分別用核桃橘子和香蕉，讓他摸摸那些是什么物體，那位女同學十分的聰明一下子就猜出來了。

　　接下來規則是不變的，只是把道具換成了一個裝著瓜子的瓶子。老師先忙住了那位同學的眼睛，然后那位同學拿著瓶，摸了一下，可能摸到瓶蓋的緣故吧，他一下子就猜出那是瓶子，可他又接著說不知道瓶子里裝的是什么東西，他便他在手中晃一晃變說那是石頭，可劉老師讓她把蓋子擰開后又說是，瓜子，他摸了好幾分鐘才猜出來，而第一位同學真是百發百中。

　　第三次做活動時和前面兩次是一樣的，不過不同的是這一次老師手中拿著裝水的水瓶，一開始她以為這里面裝的.是水，其實我當時我也認為里面裝的是水，就快速的說了一聲，試水劉老師讓他把瓶蓋擰開后聞一聞是什么？他把蓋子擰開后，聞一聞，便說里面是酒。

　　第四次互動，老師同樣也是先用一個粉色的毛巾，蒙住他那雙眼睛 接著老師也是拿出了一個礦泉水瓶，讓他感受一下，那是什么物體，他一下就說那是礦泉水瓶，老師又問他里面裝了什么？他晃了晃說里面裝的是水老師又讓它打開，嘗一嘗，她擰開蓋子后品嘗一番說那是糖水。

　　通過這次活動，我明白了，能看到物體的不只是人們的眼睛。我們也可以用我們的觸覺嗅覺聽覺味覺去，分辨它們。

　　難忘的講座作文 6

　　今天早上，我早早地穿好了校服，佩戴好了紅領巾，因為今天空軍指揮學院的徐邦年教授要給我們講科普知識，為了這個，前一天晚上我查了許多關于徐邦年教授的資料，弄到快10點才睡覺。

　　八點半到了多媒體，到了里面早已滿人了。我們找了個地方坐下，講座開始了。講座的題目是《未來空戰和航空武器的發展》。徐教授的第一主題是飛機為什么能飛向藍天。答案是螺旋槳，機翼和發動機。他講了機翼是由鳥得來的，因為外面壓力小，里面壓力大，把飛機托起來了。第二個問題我很感興趣：中國是誰第一個發明飛機？教授告訴我們是一個叫馮如的人，他發明的“馮如一號”比美國人發明的飛機飛得還遠。教堂里鴉雀無聲，只聽見筆“刷刷”寫字記錄的'聲音。教授又講了美國波音飛機公司第一位總工程師王助發明了B&W—C型的水上飛機。我們瞪大了眼睛看屏幕上水上飛機的圖，生怕錯過一個精彩的細節。

　　接下來又講了空戰是怎么發生的，飛行員所能承受的力量，飛機如何飛行，和最新戰斗機，F-35的知識。我們津津有味地聽著，如癡如醉地想象著……

　　最后徐教授讓我們自由發言提問，由于希望我長大也能研究飛機，給了我一個筆記本，里面的第一頁愿我天天快樂，還有徐教授的親筆簽名。我在羨慕聲中回到座位上，心里別提多甜了。

　　教授不但讓我知道了許多知識，還讓我了解了他對下一代的關愛。他一個多小時，一直在站著講而且希望我天天快了。我想，他不但是想讓我天天快樂，也想讓每一個孩子天天快樂。他用甘甜的雨露滋潤了每一顆小幼苗讓它們茁壯成長……

　　難忘的講座作文 7

　　今天上午，陽光明媚，媽媽帶我去參加圖書館的講座啦。這次是關于《“知識視界”帶你發現奇妙微世界》的講座。

　　老師剛開始先講了一些電子圖書館的內容，然后就開始提問了，我剛進入狀態，所以一個都沒有答出來，也就沒有拿到禮物啦。看著拿到禮物的小朋友得意洋洋得把玩著禮物，我甭提有多羨慕了。媽媽告訴我：“禮物沒拿到沒有關系的，但是知識沒學到就虧大了。那么熱的天，我們特地趕過來聽得呢。”

　　接下來放了蜻蜓的成長過程，蝴蝶的成長過程，每個視屏都有3個小問題，都會發禮物的，可是，我一個問題也沒有輪到回答，我有些著急了。接下來一個視屏是關于魚類的，我著急地一邊舉手，一邊把問題的答案告訴了老師。老師說這樣不好，但是還是決定把禮物給我，我害羞得收下了禮物，是一直手帕做的小黃雞。

　　接下來的視屏，我紅著臉，更仔細得看著……最后一個視屏是英文講解，中文字幕的金字塔介紹。我來不及看和記錄，就讓媽媽幫忙一起記。終于到了提問環節了，老師問：“視屏中唯一一個不是四邊形結構的金字塔在哪個地方？”我和媽媽居然記到了，全場就我一個人舉手，老師讓我回答，我準確地說出了答案。老師說，雖然我剛才不喜歡你搶答問題，但是我還是想表揚下你的聰明，并且給了我一個美國隊長手持風扇（禮品桌上最后一個美國隊長哦，他的盾牌還可以動的呢）。媽媽悄悄告訴我說：“有沒有發現記筆記的重要性呀？”我臉紅得點點頭。

　　這次講座，我不僅收獲了2份禮物，還收獲了很多知識，蜻蜓的'，蝴蝶的，金字塔的，還有記筆記的重要性……

　　難忘的講座作文 8

　　你知道水上求救電話是多少嗎?讓我告訴你吧就是12395，意思是一二三，救我!我也是今天聽了吳淞海事局叔叔阿姨的水上安全講座才知道的。他們的講座生動而有趣，我們在一張張精美的ppt和一個個有趣的游戲中了解了水上安全知識。

　　在這次講座中令我印象深刻地是有關“遇到鯊魚時的自救小常識”，叔叔告訴我們如果遇到鯊魚首先不能驚慌，要勇敢，敢于和鯊魚戰斗。我們可以對著鯊魚大吼一聲，而且聲音一定要大，不然鯊魚會覺得你比它弱，可能就會對你進攻，成為它的盤中餐。如果聲音響亮，它就會覺得你比它強大，這樣它就不敢輕易向你發起進攻。叔叔還告訴我們最重要的就是不能流血，因為當鯊魚感受到血的味道時，它就會異常的興奮那樣情況就不利了。在了解自救的過程中，我還知道了救生衣為什么是橙色，原來鯊魚最害怕的顏色是橙色，所以一看見橙色就會逃走。看來在水中學會自救，不光要有勇氣，我們還要了解大海中的這些動物，掌握它們的弱點，就能用智慧學會自救。

　　叔叔阿姨們的精彩講座真是讓我收獲很多，大海是美麗的`，但大海有時也是危險的，我們只有了解了大海，才能更好的保護自己。

　　難忘的講座作文 9

　　今天下午，我們下了第二節課，來到了多功能報告廳里聽消防員叔叔黃隊長的消防講座，告訴我們許多消防知識，并且告訴了我們一些發生火災的時候自救和救別人的方法。

　　黃隊長叔叔告訴我們不要把引火物，比如：火柴、打火機、報紙等放在床上，很容易引發火災；在引發火災的'時候要用濕毛巾捂住鼻子，以防被煙嗆；另外不要把在蚊帳、窗簾、床上、床邊等地方點燃蚊香、蠟燭；在引發火災的時候可以那一些花布子在陽臺上搖晃，引起別人的注意，會讓別人報火警，來救自己。

　　后來黃隊長叔叔還告訴我們怎樣使用干粉滅火器滅火，來就自己和別人，是先把開上面的壓力環，然后用左手拿住噴嘴，朝準要滅火的方向，再用左手壓住壓力器，使勁壓下去，干粉就會噴出去，把火滅掉。

　　有幾個同學上去試驗，結果還是因為不會弄，第一次嘗試，結果不是火越滅越大，還有的是滅不了，到最后還是老師和消防員叔叔滅掉的火，我們很希望試試，可惜時間不允許，我們就回教室了。

　　通過這次消防講座，是我知道了許多消防知識和防火的辦法，更讓我弄得了怎樣使用干粉滅火器，真希望這樣的講座會更多，因為那樣會有更多學習的機會。

　　難忘的講座作文 10

　　今天，在下午三點的時候，金老師告訴我們要去聽一個講座，我一聽這個消息就皺起了眉頭，因為根據我以前聽講座的經驗來看，這次講座一定又長又無聊，而且還要寫作文，可是又不能不去，我只好去了，一來到音樂廳我事先往大屏幕上看，看到了一些信息，比如說演講嘉賓是：李菲。我不求演講嘉賓是誰，我只求講座內容可以不怎么無聊。

　　講座開始了，李菲阿姨的講座的題目是：用激情點燃夢想，人生步步創價值。講座分為九章外加一個尾聲，第一章是夢想，第二章是堅強，第三章是毅力，第四章是超越，第五章是擇夢，第六章是擔當，第七章是專注，第八章是激情，第九章是圓夢，尾聲是感恩。在有些章的下面會有一些話，比如說第六章的人生無處不戰場笑到最后，笑得最好。和第七章的.勇闖商海，說得好！做的要更好……在講座里李菲阿姨講的大概都是一些自己的人生經歷，讓我最意想不到的是李菲阿姨竟然6歲的時候就獲得了全國的武術冠軍，我很佩服李菲阿姨，所以我在講座結束的時候向李菲阿姨要了簽名。

　　難忘的講座作文 11

　　今天又是愉快的周五，下午又有家長進課堂活動，那是誰來給我們上課呢？聽說是帥小伙劉奕麟的爸爸媽媽，他們為我們帶來的是安全知識講解。

　　上課鈴一響，同學們都積極去座位上坐得端端正正，等待劉媽媽為我們帶來精彩的課程。

　　課堂上同學們都聽得很認真，也很配合劉媽媽的講解，邊聽邊認真回答問題。劉媽媽首先講解的是“火的知識”，火給我的生活帶來了很多的便利，但同時也存在著很多的隱患，其中最大的就是火災，劉媽媽講解了在火災中逃生自救的方法和技巧，劉爸爸做了實際演練；接下來講解的'是電梯的知識，隨著城市發展高樓林立，電梯成了人們的生活必需品，近年來也時常聽說電梯事故，劉媽媽就告訴我們在乘坐電梯時要有大人陪同，并且不能在電梯里蹦跳，如遇電梯故障不能急躁要耐心等待救援；最后劉爸爸和劉奕麟一起給我們演示了防拐騙時，該用什么樣的姿勢來反抗和呼救。

　　今天的課程非常精彩，我學到了很多安全知識，還收到了劉媽媽為每個小朋友精心準備的禮物。看著小朋友們臉上洋溢的笑容，我知道我們都是幸福的孩子。謝謝老師和家長們的付出，我們會認真努力學習，健康快樂成長！

　　難忘的講座作文 12

　　今天上午，我們聽了一場關于“感恩”的講座，我受益頗深。

　　提起“感恩”，我心中最先想起的是父母。仍記得離別時他們依依不舍的目光，仍記得成功時他們發自內心的喜悅，仍記得失意時他們語重心長的教導。父母陪伴我們，從嗷嗷待哺的.嬰兒，到牙牙學語的兒童，再到亭亭玉立的少女，他們的身影充斥在我們生活中的每個角落。他們注視著我們的成長，卻讓時間侵蝕著自己。青絲已經白發，眼角長出了皺紋，手上布滿老繭……父母漸漸老去，時光無法重返。他們無私為我們奉獻，從不求任何回報，這份恩情怎能不令人動容！

　　反觀我的表現，我不禁有些羞愧。媽媽天天幫我洗臟衣服，打掃房間，準備飯菜，我卻總挑三揀四，嫌這嫌那，甚至連句“媽媽辛苦了”都很少說出口。我安心的享受著父母帶來的優越的生活條件，付出與享受的并不相等。

　　聽完講座，我決心改變自己，做一個知恩圖報的人。每天一句暖心的早安、晚安，一聲真摯的“您辛苦了”，一個充滿感激的笑容……我要從點滴做起，從小事做起，回報父母的恩情。

　　難忘的講座作文 13

　　最近，朱老師想請家長來講一些課外的知識。老師向家長發出了邀請，爺爺一看這消息，就馬上報了名。因為他是化工局長，可以來講化工知識。

　　爺爺剛進校門時，我們班在校門口玩的同學就歡呼起來：“子揚爺爺來講知識了！”講課開始前，爺爺悄悄對我說：“等我講完了，你給小朋友分發小禮物。”當爺爺的小助手，我可高興啦。

　　爺爺講座的主題是“人體也是一個化工廠”。講食物如何從嘴巴進入，再到胃、腸進行消化吸收，人體的唾液、胃酸、腸液、膽汁，還有各種消化酶幫助我們消化食物、吸收營養，最后變成大便排出……這和化工廠的道理一樣，消化過程中物質發生了許多變化。

　　爺爺還提醒小朋友們要按時吃飯，睡覺前不要吃東西，保護我們的.“小小化工廠”。大家非常高興地說：“不錯，有點意思！”“不錯，太好聽了！”我也覺得爺爺講得挺好，但有些內容稍微深了點，有個別地方聽不大懂。

　　爺爺講完了，我給每人分發兩顆白色巧克力，同學們像過節一樣開心！爺爺站在講臺的那一刻，我覺得非常自豪。

　　難忘的講座作文 14

　　星期五下午的班隊課，邵老師帶領我們全班同學來到了多功能教室聽講座。同學都又蹦又跳，像一群歡樂的小天使。

　　講講座的是一位年輕的叔叔。他說：“這堂講座我主要講記憶文字等方法，讓大家能夠快速地記憶內容。

　　一聽是關于記憶的，大家都打起了精神，身體都挺得倍兒直。這時，叔叔在大屏幕上放了一首詩，這首詩可不簡單，是大詩人白居易寫的詩，足足有120多句呢！叔叔讓我們隨便點一句他都會背。

　　“光說不練可不行。”“是呀！不要吹牛。”同學們七嘴八舌地說。片刻，一位同學大膽地舉起了手，問叔叔第五句是什么。叔叔馬上背了出來，內容完全正確，臺下如雷般的'掌聲響了起來。下面，同學們都接二連三地提問，叔叔全都答對了。如雷貫耳的掌聲一次又一次地響起，叔叔這種超常的記憶力讓同學們十分敬佩。接下來，叔叔便開始教我們怎樣快速地記憶文字、單詞等內容，怎樣才能記牢我們學過的知識。同學們都像聽故事一樣津津有味地聽著。

　　一節課很快過去了，但在這短暫的時間里，同學們收獲了不少東西。

　　難忘的講座作文 15

　　記一次難忘的科學講座星期五的下午，從我們學校的示范教室里響起了經久不息的掌聲。這是怎么回事呢?

　　原來，南京大學的教授吳志賢爺爺來到我們學校進行科學講座。在許多個實驗里，最讓我驚嘆的莫非是“氣球飛呀飛”的實驗了。這個實驗的`材料非常簡單，只要一個打氣筒和一個氣球就可以了。只見教授爺爺把氣球的口子接到打氣筒管子的出口處，用手不停地按打氣筒，氣球慢慢大了起來。這時，爺爺把氣球口使勁地捏住，然后再舉起來，猛地一松，啊，奇跡發生了，只見氣球像離弦之劍一樣“唰”的一聲飛了起來。“哇！啊！噢！”教室里響起了一陣陣驚嘆聲。教授爺爺看我們這么高興，就又拿了一個像香腸一樣長長的氣球，把剛才的步驟又重復了一遍，看清楚整個過程后，有的同學在竊竊私語，議論著氣球為什么會飛起來？還有的喊道：“再來一遍！再來一遍！”……下課后我的腦海里久久地回想著剛才爺爺做的實驗。

　　回家后，我迫不及待地上網找出了這個實驗的原理，哦原來科學真奇妙啊！我們一定要努力學習，多掌握科學知識。

　　難忘的講座作文 16

　　下午，我們剛來到教室，老師便宣布了一個消息：一會我們要去五樓報到廳聽講座。我們聽后心里十分激動，因為這是我們第一次去聽講座。這次的講座標題是“孩子們，你們想當宇航員嗎？”

　　給我們講座的是一位白發蒼蒼的`老人，經過我們王校長的一番介紹后，知道了這位老人是中國科學院空間中心研究員——張厚英老先生。

　　一開始，張厚英老先生問我們：“同學們，請問你們想不想當宇航員呢？”這時，臺下瞬間熱鬧成了一片。張厚英老先生又問我們：“那么，同學們，你們知道當宇航員有哪些條件嗎？當宇航員要有很好的體質，要有過硬的心理素質，要有耐心，要勇敢。每一位宇航員都要經過上千次訓練，才能航天。”

　　到后來，張厚英老先生讓我們看了一些關于宇航員太空生活的圖片和視頻，讓我們瞬間對宇航員這個職業感到了興趣。張厚英老先生說：“今天晚上七點一分，天舟一號將要發射，和天舟二號進行對接。”除了這個，張厚英老先生說，我國在2020年在太空建造空間站。

　　我現在要立下決心將來要為祖國的航天事業做出貢獻。

　　難忘的講座作文 17

　　一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間與空間，同高尚的名人對話，那是多么有趣的事情啊！古今中外有成就的人，我都閱讀，并善于從書中汲取營養。

　　我最早的讀物是《魯濱遜漂流記》書中講到英國青年魯濱遜，為了實現航海夢想，不顧父母的勸阻，毅然踏上征途。再一次海難中，魯濱遜，孤身一人流落荒島，從此開始了艱辛而漫長的孤島生涯。

　　開始我看的津津有味，天長日久，就感到不過癮了！

　　后來，我又看到各種各樣的書。我看得如癡如醉：《七色花》引得我浮想聯翩；《血淚仇》又叫得我淚落如珠，后來，哥哥，姐姐們送了幾冊小書：《名人傳》《昆蟲記》《古麗雅的道路》——只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡。

　　漸漸地我得閱讀量大了起來，小學的.圖書館有幾百冊書，我每天一放下書包就奔向那里，幾個月的工夫，這個小圖書館的文藝書籍我都借閱了。吸引我的首先是小說，各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合，常常使我牽腸掛肚。

　　凱勒曾經說過“一本書像一艘船，帶領我們從狹窄的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋”是的書就是一艘船，帶著我們，駛向生活海洋。

　　難忘的講座作文 18

　　今天下午，我參加了嘉州美都社區舉辦的“學生常見病預防”講座，主講是周亞清老師。在社區的多功能演播廳里座無虛席，大部分是我們實驗小學的學生，同學們都聚精會神地聽講，有的做了筆記，有的人還舉手向老師提問。講座的主要內容有三個方面：

　　一、什么叫健康。健康不僅僅是身體健康，還要有良好的心理素質，要有實踐能力和適應能力，包括自理、自力、自學、自護和自強。

　　二、怎樣保護自己的眼睛。要保持充足的.睡眠，適當控制玩電腦，看電視，保持良好的讀書姿勢，還要注意燈光，用眼時間不能過長，認真做好眼保健操，平時多補充一些微量元素，如魚蝦蟹、牛奶、雞蛋等。三、夏天，如何預防腸道傳染病。首先要注意飲食衛生，堅決不吃半生不熟的海產品，不生吃蔬菜，瓜果，一定要注意洗干凈后才能吃，冰箱里的食品要生熟分離存放。

　　最后，周亞清老師通過牙齒模型展示，教大家如何保護牙齒，關鍵是少吃甜食，糖果，餅干……每天早晚認真刷牙，特別是睡前刷牙更重要。通過這次活動，讓我學到了很多知識，我收獲了很多。

　　難忘的講座作文 19

　　今天，學校組織了一次二胡講座，我有幸看到了。

　　這次，給我們講二胡的是一位“名人”他就是國家一級二胡創作家。演奏家。重慶劇院院長-------劉光宇伯伯。

　　劉伯伯身材不太高，還有一點兒胖，他大大方方地走上了臺，做了自我介紹，從自我介紹中我得知，劉伯伯這是第一次給小學生搞講座。所以，我覺的十分榮幸。

　　首先劉伯伯要為我們演奏一首“好日子”他認為今天是個“有福”的日子！劉伯伯一演奏，他馬上就進入了狀態，他輕輕合上了雙目把樂器拿在了手里。當伴奏一響起，劉伯伯輕輕笑了一下，然后拉起了二胡。二胡聲合伴奏聲響成一片。還有，當音樂快而急時，劉伯伯也快。也急當音樂慢時，劉伯伯也慢也緩。這聲音真是美妙極了！

　　后來劉伯伯又為我們演奏了一首《萬馬奔騰》，這一次使我的心靈受到了震撼，這表現出了馬兒們你追我干的`精、氣、神。

　　我想：我長大后也要像劉伯伯一樣，劉伯伯被人喻為“中國的莫扎特”那我長大就要成為“中國的諾貝爾”。

　　難忘的講座作文 20

　　星期四早上，天氣晴朗，我們的心情更是春風滿面，喜氣洋洋，我們高興地來到學校，因為今天學校有消防安全知識講座。

　　8點30分，我們拿著椅子，頭戴小黃帽，來到操場上排隊,雖然太陽已經有點猛烈，但我們一點兒也不怕。

　　袍江消防大隊的`張叔叔已經坐在了講臺上，他一身制服，威風凜凜。

　　張叔叔講了遇到著火時該怎么逃生：首先打報警電話，張叔叔問我們火警電話是多少，我們大聲回答到：“1——1——9——”消防叔叔說：“很好，大家都知道。”張叔叔還說：“打110也對，可是打119比打110還要好。”

　　其次是要保護好自己。張叔叔說：“如果火勢很猛，但房子不太高，那就跳樓。”“跳樓也是有講究，首先要向下扔一些軟的東西，跳樓只有在迫不及待的時候才能跳，不到關鍵的時候千萬不能跳。太高了也不能跳。

　　第三，火燒到了自己的身體著么辦。消防叔叔問我們火燒到了自己的身體著么辦，我們回答在地上打滾，消防叔叔說：“對，還有一種方法把衣服脫了。”

　　接下來，張叔叔還給我們講了很多消防安全知識。

　　通過這次講座，我懂得了許多消防安全知識。

　　難忘的講座作文 21

　　在11月15日上午，我們聽了軍事評論員陳洪教授的講座，受益匪淺，也使我們了解到：載重量最大的飛機是由蘇聯制造的“夢幻”巨型運輸機；飛的最快的飛機是由美國制造的F-4“鬼怪”；飛的最高的飛機也是由美國制造的X-15A……

　　在陳洪教授的講座中講到人類對上天的愿望十分強烈，有些人嘗試給雙臂裝上“鳥的翅膀”；有些人給自行車裝雙翼……一次次試驗證明了這一說法。至到萊特兄弟發明了人類歷史上第一架飛機，從此以后人類便不斷更新飛機，使飛機不在爆炸。

　　在陳洪教授的'講座中，不僅講到人類對上天的強烈愿望，以及還講到了世界各國軍事先進飛機表演高難度動作的場景:美國的“雷鳥”表演隊；俄羅斯的“普加喬夫眼睛蛇機動”表演隊……

　　其中還講到一位中國飛行員駕駛著飛機與“死神”在做斗爭，最后以優秀的技術打敗了“死神”，成功破降。突出了人與武器的結合是沒有境界的。

　　通過陳洪教授的講座使我了解了軍人的艱苦奮斗，迎難而上的精神，以及為了祖國甘于奉獻的科學家們。正是因為有了他們，我相信祖國的未來一定會發展更加繁榮強大。

　　這是我聽過的最精彩的一次講座。

　　難忘的講座作文 22

　　今天是5月30日，星期四。下午，陽光燦爛，我們學校請來了著名的張之路老師為同學們做講座。

　　中午2點整，講座準時開始。首先，小先隊員代表給張老師戴上了鮮艷的紅領巾。在同學們的掌聲中，張老師教起我們怎么寫作文，主題是：觀察與想象。說著說著，張老師就說了一個兔子的故事。張老師把這個故事一說完，我們就哄堂大笑。在笑聲中，我們明白了寫作文要具體、生動，有血有肉。這樣的文章讀起來才有味道。接著，張老師讓高年級的大哥哥大姐姐也各說幾個故事。同學們一個個聽得津津有味。然后，在報告廳的大同學向張老師提了許多跟學習有關的問題。他都認真地給予了回答。在不知不覺中，張老師的講座結束了。

　　接下來，郭老師就帶著我們去操場買書。同學們到操場，認真的挑選著自己喜歡的書。我也買了最喜歡的`傻鴨子歐巴兒。我拿著書，高興地來到張老師面前，讓他給我簽名。看著張老師的親筆簽名，我的心高興地就快蹦出來了。我迫不及待地回教室，如饑似渴地看起書來。同學們也都在認真地看自己喜歡的書，教室里非常的安靜。

　　今天的活動真有意思！我真希望學校多舉行幾次這樣的活動，好讓我看到更多的好書，能認識更多有名的老師，讀到他們的好作品。

　　難忘的講座作文 23

　　星期五下午我們來到了三樓階梯教室，同學們都安靜地坐在自己的座位上，等待著一場理財報告。

　　過了幾分鐘，一位阿姨走進了教室，她手上拿著一個袋子，我立刻想：這是吃的、玩的、還是必要文件？…… 過了一會兒，阿姨開始講課了，只見大屏幕上出現了兩個大字：貨幣，我這才知道那個袋子里裝的竟然是錢。

　　在講座過程中，我看見阿姨從袋子里拿出了不少特殊的貨幣，有紀念幣、四連方等。其中最引起我注意的.是那張為北京奧運會發行的十元紙幣，阿姨讓我們猜猜這張錢幣值多少，我當時猜大概是二十元。當那位阿姨公布答案的時候，大家都目瞪口呆，竟然價值一千多元。我想，如果被我撿到可就中獎了。

　　那位阿姨有這么多的錢幣，我猜肯定是一位錢幣收藏家，這使我更是羨慕，接著阿姨在屏幕上展示了金幣。啊！要是我有就好了。正當我的腦袋里裝的都是錢時。阿姨嚴肅地說：“錢，相當于鹽，鹽多了味道又澀又酸，鹽少淡而無味，要適量。孔子曾說過君子愛財，取之有道，就是自己喜歡錢，要用正當的方法獲得。”

　　這堂講座，使我更多地了解了有關貨幣的知識。同時，我也希望能像阿姨一樣成為一名理財高手。

　　難忘的講座作文 24

　　站在講臺上的不一定是老師，在上海師范大學附屬外國語小學五(7)采芹中隊，就有由家長主講的課堂——“家長講座會”。

　　4月3日，五(7)采芹中隊再一次迎來了“家長講座會”活動，本次為孩子們開講座的是魏鈺厚的爸爸魏俊平醫生，講座主題是“健康，讓人生更幸福”。

　　講座中，魏爸爸圍繞“怎樣健康生活”的話題把醫學中的心臟健康知識和日常生活相結合，與孩子們進行了熱烈的交流。魏爸爸幽默風趣的語言調動了孩子們的學習興趣，他還為孩子們準備了小禮物，儼然成了所有孩子的“爸爸”。

　　“家長講座會”是五(7)采芹中隊的一個特色項目，是對少先隊員進行夢想教育的創新形式。本學年已邀請6位家長來校進行講座，家長從各自的專業或職業的知識出發，以隊員能夠認知的程度，講述一定的專業知識，開拓隊員的`認知領域，激發隊員的人生追求。此前，汪皓媽媽的“《窗邊的小豆豆》導讀會”、楊涵爸爸的“百萬年人類進化暢想”、陸佳妮爸爸的“神奇的建筑”、陸婕爸爸的“現代科技發展的心臟——半導體芯片”、錢奕雯爸爸的“未來新能源的開發和利用”等精彩講座都給隊員們打開了一道道通往未來夢想的大門。

　　難忘的講座作文 25

　　沒有規矩，不成方圓。規代表長方形尺子，而它們則用來劃定范圍，這就如同法規與我們的關系。有幸聽完這次講座，我不禁潸然淚下……

　　為什么校園暴力事件如此多？中學生的正處在青春叛逆之際。精力強盛，有時難免脾氣暴躁，而且還缺乏明辨是非的能力。自認為幫了“哥們兒”的忙，揍了別人一頓，殊不知對于這件事越幫越忙。古人云：退一步海闊天空。而我們為什么不能把大事化小，小事化無？而且如果下手不知輕重，造成被害人傷勢較為嚴重的話，將會釀成終身大禍。輕記過，重則進少管所。實為生命添上不可抹去的一筆。

　　為什么犯罪率向青少年傾向？總而言之，青少年就是缺乏明辨是非的能力，不懂得學會拒絕。我想，如果青少年知道自己所做的事違法的話，我想，他們也就不會傻到以身試法的程度了。其次還與其監護人的管教有著不可磨滅的關系。俗話說得好：籬笆扎的'2緊，野狗鉆不進。如果讓孩子生活在一個好的環境中，孩子較大可能性的有一個好的發展，就像“孟母三遷”的故事一樣。而如果孩子生活在一個其監護人所營造的花天酒地的環境之下，我想則反之。

　　難忘的講座作文 26

　　這周星期四下午第二節課，小小植物專家李子儀在班里開了了一場植物講座。

　　她認識的植物可真多呀！瞧，她正在講臺上滔滔不絕的為大家介紹著：“這是蘋果花……這是薺薺菜……”其中，我比較喜歡的就是蘋果花、薺薺菜和廣玉蘭。

　　蘋果花渾身雪白，只有那花粉閃爍著金光，只有那花瓣根部和花瓣尖處暈染了淡淡的粉紅。這多么像害羞的少女羞紅了臉龐！薺薺菜是一種野菜，葉子樣子十分特別，像一顆顆心，有的頂部還開滿了一簇簇潔白無瑕的'小花，像極了滿天星。不過，李子儀說長花的薺薺菜不能吃，沒長的才能吃。廣玉蘭有很多種顏色，有的潔白似雪，有的金黃如光，有的粉嫩如面頰，有的艷紫似妖繞。真是太美了！

　　剛才欣賞了它們的美麗，現在要聞一聞它們芳香的氣息了。

　　班長拿著蘋果花和廣玉蘭叫我們聞一聞：嗯，蘋果花有股淡淡的清香撲鼻而來，就像蘋果的香甜，聞著它，就像吃到了香甜可口的大蘋果，好吃！相比之下，廣玉蘭的香味就濃了許多，像打灑了一大瓶香水，我的鼻子有點受不了。

　　今天的植物講座真是讓人大開眼界！

　　難忘的講座作文 27

　　今天，是省里的老師來到我們學校課本劇講座的第三次了。為了這一次級段課本劇比賽，我也去討教討教了兩次，收獲不小啊！

　　人很多，其他學校的老師都“三顧一小”了。老師們都安靜下來后，我也不顧禮節，就坐到了第二排，聽起講座來。聽著聽著，我想起了第一次來這里。那時，王老師講的是“淺談表演基礎”，讓我記憶最深刻的就是講“真聽，真看，真感受”。

　　一個演員，在演一個劇本的時候。一定要以假當真，全身心得投入，把自己就當做這個人那樣真實。在這樣虛構的情景中，你卻要將自己演得就像自己在生活似的，他的歡喜和難過也是你的喜悅和悲哀，你要為這個角色的心情變化而變化，去感受編劇塑造的人物內心世界。當你背熟臺詞后，不能和尚念經，也要根據對方的'話，去看，去聽，去感受。然后，再做出判斷和反應。

　　就在我想入菲菲的時候，突然，王老師叫我們上去演一演校課本劇《鈴鐺》，邊演邊指導。就當我們在演開頭躲貓貓的時候，王老師指導說：“我怎么覺得你們像都在躲呢？兩個人都鬼鬼祟祟！”接著，老師將生活的躲貓貓游戲放入了里頭，演起來可逼真多了！

　　語言和表演的結合體，有誰不能領悟呢？

　　難忘的講座作文 28

　　今天最后一節課的時候，老師要給我們上一節消防講座課，到了北集體教室之后，我們靜靜的等待著老師的到來，過了大約七八分鐘，從門外走進了兩個穿著軍服的人，其中的一個走到了講臺上，而另一個卻走到了后面坐下了。然后本校老師給我們介紹到：“同學們，這是我們只穿消防隊的黃隊長，大家歡迎。”

　　頓時，講臺下面雷聲一片，黃隊長面帶微笑的坐在了椅子上，然后我們個個都挺直了腰板，認真地聽黃隊長講話。不聽不知道，一聽嚇一跳，沒想到黃隊長竟然是一個南方人（陳胤百說的）。剛開始黃隊長可能有點緊張，說起話來卡卡絆絆的'，而且我也有點聽不懂，但是我很快就適應過來了，可能是黃隊長第一次講課，不然他不會這么緊張。

　　課講完了，老師讓我們親自出去滅火。一聽要去滅火，我們個個都來了精神。然后我們像瘋了一般地沖了出去，立即到了滅火地點——食堂前面，之后老師讓幾個同學上去滅火，然后他們瞄準火根，摁下壓手，或馬上就滅了。

　　當滅玩火之后，我們就高高興興的回去了！

　　難忘的講座作文 29

　　星期二下午，我們六年級在學校的安排下，聆聽了進出境檢疫某組織的王叔叔的講座。雖然講座持續了很長時間，但王叔叔講得很認真，同學們也聽得很專注。

　　王叔叔用一個個生動的例子向我們說明了一些物品對我們的危害，我覺得很有道理。因為我在前面的觀察中發現，這些水果的`個頭都比普通水果大好多，因為他們是從外地帶來的。也許被蟲咬過，也許果蠅在里面安家……講座還向我們介紹了一個特別的朋友，它們和我們一起保衛我們的家園，那就是狗狗！當軍犬“普京”登場時，全場人都擁上來，一睹“普京”的風采：坐下，敬禮。在口令聲中，這些動作他都準確地做了出來，還當場識別有害物品——“變異”的水果，后來還傳過來一個塑料袋子，里面真真正正有一只蟲在水果里蠕動。同學們看了都驚呼“真是厲害”。

　　通過今天這堂課，我了解了有害物品對我們的危害。我們中國正是有像王叔叔這樣的進出口檢疫部門的工作人員在守衛我們國門，才得以讓我們能吃上健康的食物。謝謝你們！

　　難忘的講座作文 30

　　一個炎炎夏日的早晨，我們坐在操場上，聽著袍江消防大隊的張叔叔給我們全校800多名師生作的報告——消防安全知識講座。

　　開講了，同學們都聽得很認真，張叔叔給我們講：如果發生了火災，應當如何逃生，如何的滅火……雖然天氣有點熱，但我們800多人的操場上，十分安靜，大家都聽得津津有味……

　　通過講座，我們知道了許多知識：如果，在家里發生了火災時，應該先把自己打濕了之后用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰快速跑出去，千萬千萬不要為了一些身外之物而丟掉自己寶貴的生命。當你跑不出去的時候，可以用鮮艷的東西往外扔，才能讓人引起注意，有可能還會有救。如果火真的`很大了，只能選擇跳樓，這要在你手足無措的時候才能用，而且必須是處在比較低的房子上時，才能跳，不然反而更危險了，這是一種極端的方法。在發生大火災時，千萬不要乘坐電梯，因為這很容易失控，如果你乘坐了電梯，那會流失逃生的機會。

　　我們要防止火災的發生，如果是故意的放火，那就是不折不扣的自殺生命。

　　聽了今天的消防安全知識講座，我們受益匪淺。

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