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那一縷書(shū)香作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的那一縷書(shū)香作文，歡迎閱讀與收藏。
那一縷書(shū)香作文1
每次翻開(kāi)書(shū)，聞到那特有的書(shū)香，總讓我心定神明。我喜歡書(shū)，她是一位不說(shuō)話(huà)的老師，也是一座知識(shí)的寶庫(kù)。她又如一首輕快的樂(lè)曲，看著看著，覺(jué)得渾身輕松；當(dāng)身感乏累時(shí)，看上一本書(shū)，覺(jué)得豁然開(kāi)朗……
那一次學(xué)校組織我們參加“美德”征文的活動(dòng)，老師對(duì)我們說(shuō)：“大家一起寫(xiě)，誰(shuí)寫(xiě)得出色，就讓誰(shuí)去參賽。”經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，我以獨(dú)特的選材吸引了評(píng)委的眼球，《彎腰也是一種美德》獲得了市一等獎(jiǎng)。這極大地鼓舞了我看書(shū)的興趣，習(xí)作的熱情。
漸漸地，書(shū)與我形影不離，每天臨睡前我都會(huì)讀上一個(gè)小時(shí)的書(shū)。睡覺(jué)時(shí)，我就會(huì)幻想，下一個(gè)故事的情節(jié)會(huì)怎樣？我的心情也隨著書(shū)中的'內(nèi)容忽高忽低的，有時(shí)我會(huì)莫名其妙的拍手叫好，但有時(shí)心情也會(huì)變得莫名的失落，如果書(shū)看到一半讓我去干別的活的話(huà)，我則會(huì)心不在焉的，心里總惦記著書(shū)中的內(nèi)容。
周末，我喜歡在書(shū)店里自由自在地看書(shū)，我想看哪類(lèi)書(shū)都可以，沒(méi)有座位，就站在那兒看，一看，就怎么也舍不得放下，即使站著，也不覺(jué)得累。我為阿廖沙的童年感到嘆息，我被魯濱遜不屈服于命運(yùn)的精神所感動(dòng)。《城南舊事》，《圍城》，《駱駝祥子》……一本本優(yōu)秀名著使我沉醉，使我沉思。
漸漸地，我的作文水平在不斷地提高。寫(xiě)作文就像和自己的好朋友聊天，心情非常愉悅。不像以前，我把作文當(dāng)作包袱，每次寫(xiě)作文時(shí)，都必須要像擠牙膏一樣的擠，好不容易擠出一篇來(lái)又要重寫(xiě)。
現(xiàn)在，每回學(xué)校有征文比賽，我總會(huì)積極去完成它，作文也常常發(fā)表在《寧波晚報(bào)》上，而看課外書(shū)，更是我生活中必不可少的“秘密武器”了。在好書(shū)中行走，我收獲的是智慧，感到的是幸福；這里有溫馨的寧?kù)o，也有激情的舞動(dòng)……
“最是書(shū)香能至遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”我深深地愛(ài)著那一縷書(shū)香……
教師點(diǎn)評(píng)：
本文語(yǔ)言清新，層次清晰，字里行間流露著對(duì)書(shū)的那份癡迷。以自己征文比賽的一次經(jīng)歷說(shuō)起，道出書(shū)帶給自己的收獲。因?yàn)閻?ài)閱讀，擺脫了習(xí)作的煩惱，因?yàn)閻?ài)閱讀，習(xí)作也常常發(fā)表在各級(jí)報(bào)刊上，這都是源于自己行走在好書(shū)中的成果體現(xiàn)。因此作者說(shuō)“行走在好書(shū)中，我收獲的是智慧，感到的是幸福。”“最是書(shū)香能至遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，以“最?lèi)?ài)那一縷書(shū)香”點(diǎn)題。
那一縷書(shū)香作文2
書(shū)香究竟是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界里的，我也不大清楚，應(yīng)該是很小很小的時(shí)候吧？依稀記得那時(shí)，我還在牙牙學(xué)語(yǔ)，媽媽就指著小小畫(huà)冊(cè)上的動(dòng)物圖案教我：老虎、獅子、豹……而我看著這渾身長(zhǎng)毛的怪物，橫看豎看都差不多，媽媽不厭其煩地一邊一邊教我。這大概就是我生平聞到的第一縷書(shū)香了。
童年的我，每天晚上都是聽(tīng)著媽媽的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)：什么《白雪公主》、《丑小鴨》、《龜兔賽跑》等等，我總是百聽(tīng)不厭。聽(tīng)著媽媽講那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書(shū)，我開(kāi)始知道，原來(lái)故事都藏在這書(shū)里呢！我為《白雪公主》能最終得到幸福而開(kāi)心，為《丑小鴨》最后蛻變成白天鵝而興奮不已，為烏龜因?yàn)殄浂簧嶙罱K取得勝利而鼓掌……那一縷書(shū)香就這樣伴著我一次次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
初識(shí)唐詩(shī)的我，春日里在江邊看“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的細(xì)柳；夏日里體會(huì)農(nóng)民伯伯“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛；秋日的黃昏，葉子鋪得滿(mǎn)地，厚厚一層美麗的金黃，我和媽媽牽手走過(guò)斑駁的小木橋，共同吟誦“小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”；冬日的早晨，看著窗外被白雪點(diǎn)亮的樹(shù)枝，領(lǐng)略著“忽如一夜春風(fēng)吹，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”意境……一縷書(shū)香，就這樣在我的生命里飄散開(kāi)來(lái)。
今年暑假，當(dāng)我看完媽媽雙手捧給我的那本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，心靈竟被震撼了：一個(gè)盲、聾、啞的人，她固執(zhí)地卻在用心去傾聽(tīng)世界上最美的聲音，用心去感受世上最美的.風(fēng)景。她身上體現(xiàn)著堅(jiān)忍不拔、自我超越的崇高精神，展示著生命旖旎的光彩。健康可以喪失，而生命的樂(lè)趣卻縈繞著這個(gè)對(duì)人生充滿(mǎn)孜孜追求的強(qiáng)者。那一縷濃濃書(shū)香蔓延開(kāi)來(lái)，并且第一次模糊了我的視線(xiàn)……
而此刻，當(dāng)我再次捧起書(shū)本，看著陽(yáng)光從窗外射來(lái)，照在書(shū)本上，散發(fā)出來(lái)的依舊是那暖暖的、沁人心脾的書(shū)香……我品味著這迷人的書(shū)香，心中的理想之燈也似乎在漸漸點(diǎn)亮……
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)那一縷幽幽的書(shū)香……
點(diǎn)評(píng)：文章題目“那一縷書(shū)香”，小作者緊扣主題，把自己從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)開(kāi)始聽(tīng)媽媽講故事到現(xiàn)在讀書(shū)的過(guò)程如畫(huà)卷般展開(kāi)。文字質(zhì)樸而真誠(chéng)，構(gòu)思簡(jiǎn)潔卻不失匠心，小作者的文字里也似乎洋溢著一種淡淡的書(shū)香。這是一個(gè)孩子與書(shū)為伴的故事，這一個(gè)孩子閱讀的成長(zhǎng)史，讀這樣的文字，也會(huì)帶給我們一種感動(dòng)，一個(gè)孩子將自己浸潤(rùn)在書(shū)本中的感動(dòng)。
那一縷書(shū)香作文3
玉兔迎春攜來(lái)了春風(fēng)，也把學(xué)校的大門(mén)也推開(kāi)了，讓那濃郁的書(shū)香重新回到了我們身邊。
綠柳吐芽，碧草出土，北歸的燕子從天際劃過(guò)。當(dāng)我們坐在教室里，翻開(kāi)一頁(yè)嶄新的課本，那就為了一個(gè)月的書(shū)香變得那么清新。一個(gè)月的時(shí)間讓我熟悉了整天宅在家里的生活，一兩天竟沒(méi)有適應(yīng)過(guò)來(lái)，可能是生物鐘顛倒時(shí)間過(guò)長(zhǎng)吧！但之后也是漸漸適應(yīng)了，新課本新知識(shí)一課比一課難，新生活新氣氛一天比一天累。面對(duì)新事物雖有過(guò)程的辛苦但更多的是一種欣喜，一種可以接觸新事物的開(kāi)心。面對(duì)那一張張慈祥而又熟悉的面孔，或許一切真的'已經(jīng)又回來(lái)了。
14歲了，新的年齡；20xx了，新的一年；初三下學(xué)年，新的學(xué)期。還有那依舊的同學(xué)、老師與校園。新舊交織，不知道是喜還是憂(yōu)。春天又一如既往地來(lái)到，或許生活不再是一如既往的閑適。
迎來(lái)屬于春天的那一縷書(shū)香，使我重新點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)的熱情，使我重新規(guī)劃了接下來(lái)的道路，使我重新感覺(jué)到了讀書(shū)的有趣，這樣至少會(huì)讓我每一天都過(guò)得充實(shí)，而不會(huì)像放假一樣每一天都睡懶覺(jué)，吃飯，玩電腦，做作業(yè)如此循環(huán)，又一年的春夏秋冬，我們又接上了歷史、生物、微機(jī)結(jié)業(yè)的重任，希望書(shū)香在我身旁，持久濃郁......
那一縷書(shū)香作文4
品一縷書(shū)香，讀百味人生。
——題記
一剪嫻靜的光陰。
我愿捧一杯香茗于孤燈之下，任窗外云卷云舒，我自輕叩心靈之門(mén)，讓自己的思緒如行云流水般瀟灑自如，聆聽(tīng)生命的感動(dòng)之聲。
我愿捧一本古書(shū)于綠蔭之下，任樹(shù)影斑斑駁駁，我自暢游于文字海洋，感受五指輕觸紙張的質(zhì)樸與真實(shí)，輕嗅文字散發(fā)出的淡淡墨香，體會(huì)百味人生。
手捧心愛(ài)的課外書(shū)籍，有時(shí)會(huì)想起小時(shí)候嬉戲玩耍的情景。幼時(shí)的我并不愛(ài)讀書(shū)，鐘情于抱著各種玩具槍與伙伴槍?xiě)?zhàn)，癡迷于拿著鐮刀鏟子玩泥巴，喜歡無(wú)休止地問(wèn)這問(wèn)那……父母試圖讓我耳濡目染的喜歡上讀書(shū)，什么《大頭兒子與小頭爸爸》《葫蘆娃》《十萬(wàn)個(gè)為什么》，還有少兒版的《水滸傳》《西游記》等等等等，可謂是應(yīng)有盡有，可我對(duì)于這些觸手可及的書(shū)真是熟視無(wú)睹。現(xiàn)在想來(lái)，父母為了培養(yǎng)我的讀書(shū)興趣，真可謂是煞費(fèi)苦心！
大約是上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，有一天父母都不在家，我孤獨(dú)一人百無(wú)聊賴(lài)，于是隨便翻開(kāi)幾本小人書(shū)看了幾頁(yè)，不想書(shū)里的`內(nèi)容深深吸引了我，從此那些小冊(cè)子便成了我的好伙伴，我也不知不覺(jué)的喜歡上了讀書(shū)，像爺爺奶奶、爸爸媽媽那樣，隨手拿起一本書(shū)，如饑似渴地讀起來(lái)沒(méi)完。
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也越來(lái)越多，學(xué)習(xí)上的困難，同學(xué)間的矛盾，父母的嘮叨，老師的批評(píng)，但每每翻開(kāi)那或樸實(shí)或華麗的篇章，煩惱便會(huì)煙消云散，那優(yōu)美的文字，精煉的語(yǔ)言，生動(dòng)的人物，無(wú)一不深深吸引著我。在書(shū)中，我跟隨岳飛奮勇抗金，感受“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的滿(mǎn)懷壯志；感受孔明“鞠躬盡瘁，死而后已”的赤膽忠心；感受屈原汨羅江畔對(duì)那雷雨的呼喚；感受李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的曠達(dá)胸襟；感受范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的偉大抱負(fù)，感受海明威筆下桑地亞歌的頑強(qiáng)與不屈；感受魯迅直面慘淡人生時(shí)“橫眉怒對(duì)千夫指”的狂傲與不羈……那字里行間燃燒著的激情，平息了我內(nèi)心的浮躁，點(diǎn)亮了我靈魂的燈塔……
一縷書(shū)香，一盞明燈，品讀經(jīng)典，伴我成長(zhǎng)。
那一縷書(shū)香作文5
不論何時(shí)，那一縷書(shū)香總彌漫在我的心田，伴我成長(zhǎng)。
——題記
小時(shí)候懵懵懂懂的我最盼望發(fā)新書(shū)的日子，稚嫩的小手翻開(kāi)書(shū)籍，欣賞著書(shū)上的插圖，心里頓生一種愉悅，好奇的目光不斷地打量著它，從那時(shí)起，我便與書(shū)結(jié)交文友。
后來(lái)父母給我的零花錢(qián)便積攢起來(lái)，等到一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，偷偷地跑出家門(mén)，飛奔到心儀的書(shū)店，手捧一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。那時(shí)只是喜歡那翻新書(shū)的感覺(jué)，只是喜歡那散發(fā)著油墨味的清香，因?yàn)樾睦锬钪羌兗兊南悖谑潜悴蛔杂X(jué)的捧起了書(shū)。當(dāng)別的孩子用快樂(lè)的笑聲、愉快的游戲裝點(diǎn)自己的童年時(shí)，我的世界只有書(shū)，只有淡淡的書(shū)香；當(dāng)別的孩子被父母說(shuō)教時(shí)，我卻從雙親欣慰的眼神里讀出了自豪，這樣我幼小的心靈得到了極大的.滿(mǎn)足。我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)乙矏?ài)書(shū)，而認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū)則是父母和我最欣悅的事情。
書(shū)，漸漸的成為了我一個(gè)不可缺少的知己。上小學(xué)后，我愛(ài)躺在床上，聽(tīng)父母滔滔不絕地念著《唐詩(shī)三百首》，這莫過(guò)于世界上最大的享受了。“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”雖不能領(lǐng)會(huì)其深層含義，卻覺(jué)得朗朗上口，和諧動(dòng)聽(tīng)，于是我也跟著父母一同吟誦。在誦讀中，不斷追尋那一縷書(shū)香，沁人心田。
后來(lái)隨著時(shí)間的推移，我愈發(fā)的愛(ài)閱讀，尤愛(ài)讀經(jīng)典名著。當(dāng)我在繁紛復(fù)雜的世界中迷失方向時(shí)，冰心一句“如果你簡(jiǎn)單，那么這個(gè)世界就簡(jiǎn)單”讓我回到原始的單純，頃刻間我的思想便純真如嬰兒；當(dāng)我被各種困難所左右，悲觀消極時(shí)，一句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒”來(lái)讓我重燃斗志；當(dāng)我面對(duì)繁重多的作業(yè)想放棄時(shí)，“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是會(huì)有的”使我加快了步伐。原來(lái)讀書(shū)的感覺(jué)是如此美好，如同享受清風(fēng)，靜沐暖陽(yáng)。
如今作為一名初中生，時(shí)間緊張，任務(wù)繁重，壓力山大便成為了“家常便飯”，我總是匆匆忙忙的度過(guò)一天又一天，那本我心愛(ài)的名著，早已靜靜地躺在那個(gè)角落，不知多少天，多少周，多少月……
終于有一天，忙碌的我無(wú)意間注意到了那本書(shū)。我徑直向那本書(shū)走過(guò)去，拍拍書(shū)上的灰塵，輕撫書(shū)的首頁(yè)。打開(kāi)書(shū)，看一眼書(shū)中的插圖，一種久違的熟悉感迎面撲來(lái)——經(jīng)典，我與你這位老友再次相見(jiàn)。我細(xì)細(xì)品味著，伴著醉人的書(shū)香，我陷入沉思。書(shū)，像清冽的甘泉，滋潤(rùn)著我純潔的心靈；書(shū)，像甘甜的乳汁，養(yǎng)育了我稚嫩的身心；書(shū)，像治病的良藥，醫(yī)治的我蒙昧的心靈……
書(shū)香伴我，撒下一路夢(mèng)幻，風(fēng)光無(wú)限。
那一縷書(shū)香作文6
我喜歡玩游戲，喜歡輪滑，還喜歡唱歌，但我更喜歡那一縷書(shū)香。
小時(shí)候，我愛(ài)纏著媽媽給我講故事，最喜歡聽(tīng)的是《烏鴉喝水》，烏鴉因聰明而成功喝到了水。我手捧著書(shū)問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔以鯓右材苓@樣聰明？”媽媽回答：“讀書(shū)使人心眼明亮，愛(ài)讀書(shū)的人才聰明，所以你以后要多讀書(shū)，讀好書(shū)。你聞一聞，書(shū)是有香味的。”我馬上把頭埋進(jìn)書(shū)里，使勁兒聞了聞，驚喜得發(fā)現(xiàn)：真的'有一縷淡淡的香味。
上學(xué)以后，一本本語(yǔ)文書(shū)引領(lǐng)我走進(jìn)吟詩(shī)作賦的境界。我與“詩(shī)仙”李白一起走進(jìn)壯麗的自然景觀“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)”，我與蘇軾一同領(lǐng)悟“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪情，我與胡令能一同感受“路人借問(wèn)遙招手，怕的魚(yú)驚不應(yīng)人”的童真童趣……那一縷書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
更欣喜的是我與書(shū)結(jié)成了朋友。讀了《感恩母親的100個(gè)故事》，我懂得了“愛(ài)與感恩”的真正含義；讀了《增廣賢文》，我明白了許許多多做人的道理；讀了《叮叮當(dāng)當(dāng)》，我學(xué)會(huì)了善良；讀了《笑貓日記》，我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……那一縷書(shū)香豐富了我的人生。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”朋友們，請(qǐng)打開(kāi)一本書(shū)，讓我們享受那一縷書(shū)香吧！
那一縷書(shū)香作文7
“天子重英豪，文章教爾曹。萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。”汪洙這首《神童詩(shī)》可是寫(xiě)出了讀書(shū)之妙呢!的確，我特別愛(ài)讀書(shū)，很小的時(shí)候就開(kāi)始讀書(shū)了。
從小我就愛(ài)好古典文學(xué)，《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》這中國(guó)四大名著，每本都拜讀過(guò)，但也只是囫圇吞棗，不求甚解。雖然這些書(shū)當(dāng)時(shí)很難理解，只是單純的覺(jué)得書(shū)里的內(nèi)容很有趣，但我還是淺嘗到了書(shū)香那誘人的味道。于是，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
至五、六年級(jí)時(shí)，一方面是老師要求，一方面是個(gè)人愛(ài)好，我又讀了一遍“四大名著”，而且還讀了《夢(mèng)溪筆談》、《山海經(jīng)》、《三國(guó)志》等古人先賢所著的文學(xué)經(jīng)典。《夢(mèng)溪筆談》短小精悍、《山海經(jīng)》饒有趣味、《三國(guó)志》厚重經(jīng)典，這些書(shū)都是我的精神支柱，是我的`精神食糧。
當(dāng)然，“精神食糧”中也不乏小說(shuō)，如金庸先生、沈石溪老師、還有曹文軒老師等，他們的小說(shuō)我也都有拜讀過(guò)，讀后深有感受，頗受洗禮。
有道是“詩(shī)酒趁年華”，“腹酒詩(shī)書(shū)氣自華”，“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”……我還喜愛(ài)讀詩(shī)。杜甫那“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足。”是他憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民情懷的最好體現(xiàn);白居易那“念此私自愧，盡日不能忘。”表達(dá)了他對(duì)勞動(dòng)人民的同情之感;李白“永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢。”最能體現(xiàn)他被貶謫的寂寞;李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”那對(duì)戀人思戀之情躍然紙上……詩(shī)書(shū)像一杯香茗，沁人心脾，甘之如飴，我心中永遠(yuǎn)有一縷書(shū)香。
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