[實用]心兒怦怦跳作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的心兒怦怦跳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

心兒怦怦跳作文1

　　生活中處處有驚喜，今天我們的班主任就送了個特大的“驚喜”給我們。

　　“上課時，我會抽一部分同學起來背書，相信你們昨天都在組長那背過了，那么這次抽背對你們來說也是小菜一碟吧！”李老師拿著教學書走了進來，笑著說道。

　　頓時“一把刀”插進了我的心，把我一天的好心情全毀了。“怎么辦啊？”我自言自語道，“雖然在組長那背過了，可當時也是死記硬背的，內容哪還能記得清呢！”我雙手托著下巴，嘆了口氣。“翻開課本讀吧，你嘆氣也沒用！”同桌看我愁眉苦臉的`樣子，一本正經地念叨著。

　　語文課開始了，李老師走了進來，一句話拋了出來“那么下面開始抽查背誦情況。”我又開始緊張了，緊握拳頭，不停地抖著腿。也不知道是怎么了，這腿竟不聽使喚。我一邊仔細聽著老師對其他同學的提問，一邊低下頭躲避老師的眼神，生怕她瞄準我。手也不知不覺的出汗了，再瞄一眼周圍同學：一個個眉頭緊皺，臉色蒼白。哈哈，看樣子，他們也害怕被點。我望了望鐘表，才過去十五分鐘。我的天哪！什么時候才結束，可千萬不要叫到我啊！我心中暗暗祈禱著。不知過了多少個世紀，李老師終于宣布這次抽查結束。嘿，沒我！沒我！我拍了拍胸口，松了口氣。

　　陽光溫暖地向我撲來，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱起了歌，一天的好心情又回來了。

心兒怦怦跳作文2

　　靠近我的心，發現心兒在怦怦跳。這是什么情況呢？別急，請聽我慢慢道來。

　　今天，我一到班級，就被一個突如其來的消息嚇了一大跳——打預防針。我以迅雷不及掩耳之勢做出反應：找個借口回家，躲過這次打預防針的機會。可是找什么借口呢？生病？不行，太老套無可奈何，我只好硬著頭皮跟同學們一起進入了衛生室。

　　看到護士手上尖尖的針頭，我不禁緊張起來，心兒怦怦跳。與后面的同學一樣，我就像一只待宰的'小羊羔。眼看前面的同學只剩下幾個了，砰砰砰，我的心跳在加快，有種想臨陣脫逃的感覺。可看看后面那些膽小的同學害怕的樣子，我的心中涌上一個念頭：不行！我要做表率，讓同學覺得不害怕。

　　輪到我了，我緩緩地把袖子往上拉，在思考了一番后，我鼓起勇氣，把手臂送到了醫生的面前，并堅定地對醫生說道：打吧！說完，我急忙閉上雙眼，緊咬嘴唇，雙腿在微微發抖，心都提到了嗓子眼里。誰知，醫生對我說：好了！按緊棉花過一會再松。我半信半疑地睜開了眼，果然好了。我暗暗想到：原來打預防針一點也不疼，真是虛驚一場。我又蹦又跳地跑出了衛生室，后面的同學看見了連忙問我疼不疼，我搖了搖頭，說：不疼，就像蚊子叮一樣。

　　這次的心兒怦怦白跳了，真是虛驚一場！

心兒怦怦跳作文3

　　在生活中，有很多事讓我們的心兒怦怦跳，有激動的時候，有憤怒的時候，還有開心的時候。那次，我的心兒是因為緊張和高興而怦怦跳著。

　　那是一個星期三，我們進行了數學測試。我們拿到試卷就開始寫了起來。第二天，老師拿著試卷帶著嚴肅的表情走上講臺，這時候，我意識到：我們考得不好！

　　開始公布成績了！“張奧宇，88分。”不會吧！一向成績很好的張奧宇，竟然只考了88分，那我們的成績就更不好了。老師接著公布：“于依然，87。5分，張翼87分，凡君瑞88。5分，夏欣......”“鎖浩洋......”到我了，我的心怦怦地跳著，既感到忐忑不安，又覺得脊背發涼。老師突然微笑了起來，說：“90。5分，全班第一！”同學們先是目瞪口呆，之后是雷鳴般的掌聲。“怦怦怦”我的`心又跳了起來，不過，這是因為激動、高興。

　　放學回到家，我告知了媽媽之后，媽媽高興地給我買了我最喜歡的積木，我的心又怦怦怦地跳了起來，感覺都要跳出嗓門了。哈哈，沒辦法，太激動了！

　　爸爸知道了這件事，給我做了我最愛的食物，我的心怦怦跳得不得了了，是因為此時的我太快樂了！

　　那次，我的心因為緊張和高興而怦怦地跳。感覺生活經歷真是豐富多彩。

心兒怦怦跳作文4

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響， 我的心兒緊張的怦怦直跳，老師說這節課要公布科學考試成績。

　　上課了，老師一臉嚴肅地走進教室，一看就知道，全班都考的很差。老師點名，同學們走上講臺一個一個拿試卷。因為復習地不夠充分，所以考試時好多題目都不會，此時，我的心兒緊張地像“十五只吊桶打水—七上八下”。當點到“李某某”時我走上講臺，接過卷子一看——80分！我的頭頓時耷拉下來，“這是我考的最差的一張試卷”我的`心里暗說。回家怎么給媽媽交待呢？我的心上像壓了塊沉重的大石頭。

　　放學了，我走在回家的路上，此時，心底的那塊大石頭壓得我快喘不過氣來。眼看離家越來越近，我的心兒跳得更快了，像好多小兔子在我的心里上下亂蹦。回到家我非常沉默的坐在沙發上，心里害怕地想：今天肯定要挨打了。我鼓足勇氣告訴媽媽，我科學考了80分，心里緊張地不得了。出乎意料的是，媽媽沒有打我，而是和藹地對我說：“你自己分析原因吧，這次考差了，下次爭取努力考好”。

　　有了媽媽這句話，我心里的那塊大石頭終于落地了。我一定要繼續努力，爭取下次考出好成績。

心兒怦怦跳作文5

　　有許多事情都讓我的心怦怦跳過，但要說最難忘的還是九歲的那次經歷……

　　那天，爸爸媽媽正在工作著，我閑在一旁沒事干，這時媽媽的一份包裹到了，她看我沒事干，就讓我去下面拿包裹。我拒絕了，因為當時已經九點多了，我才不下去，媽媽又說：“如果你下去了，我就給你玩一會兒手機。”我眼睛一亮，為了手機還是硬著頭皮下去了。

　　走過了悄無人息的小路，總算到達物業，我也松了一口氣，拿了包裹趕緊走人。到了電梯那兒，我以為現在沒有什么好怕的了，自言自語到：“看來世界上根本沒有什么鬼嘛！”話音剛落，突然從后面樓梯口傳來了輕輕的腳步聲，我又害怕了起來，腦袋火熱火熱的`，心想：難道真的有鬼？是貞子，還是僵尸？怪物露出了臉，我大叫一聲：“媽呀！鬼啊！鬼來找我了。”一秒三秒過去了，我還是安然無恙，我緩緩睜開眼，原來是掃地的老奶奶在擺放工具而已，這下就尷尬了。我和老奶奶對視了幾秒，幸好她似乎聽不懂普通話，沒搭理我走了。

　　回到家，我把快遞給了媽，拿著手機玩起游戲來，真是膽戰心驚的一次經歷呀！

心兒怦怦跳作文6

　　每一個人都經歷過數不勝數的第一次，我最難忘的是第一次參加古詩詞比賽。

　　那一天，班級里舉行了古詩詞比賽。八位選手要先抽簽選對手，我忐忑不安地伸出手抽了一張，打開一看，倒吸了一口涼氣，連汗毛都豎起來了，我竟然抽到了“古詩高手”的`名字，我這是什么運氣呀？我走路回座位等待時腿也有點發抖了。

　　只聽老師一聲：“開始！”我們就你一句，我一句對了起來，突然，我有點卡殼了，對手臉上露出得意的表情。我心里像十五個吊桶打水—七上八下，忽然，一道白光從我腦子里閃過，我突然想出了許許多多的詩句，對手漸漸堅持不住了，最終我贏了，我提到嗓子眼的心也放下了，我像勝利歸來的將軍，一蹦一跳地走了下去，那時我真是興奮極了，簡直開心得無法形容。

　　那次古詩詞比賽真是又緊張又激動啊。

心兒怦怦跳作文7

　　晚飯后，正在洗衣服的媽媽讓我去樓下扔垃圾，并說給我奶糖吃。本來我不想去，可是想到有糖吃就答應了。

　　樓道里靜悄悄的，仿佛掉根針都能聽得見。我點了開關，燈居然不亮，我的心突然緊張起來：要是有鬼把我抓走怎么辦？我在黑漆漆的`樓道里走著，嚇的汗毛都豎起來了。

　　這時，我聽到樓下傳來咚咚的腳步聲，我手抓欄桿，心里想有人抱我，我就抓緊欄桿。我從樓梯縫往下看，有個影子在移動，我的心像有十五個吊桶打水—七上八下的，又像懷里揣了個兔子砰砰跳。一聲咳嗽傳來，我聽著聲音很熟悉，就試探了一下：“爺爺？”腳步聲停下來，一個聲音傳來：“涵煜。”真的是爺爺。“您把我嚇壞了，我要去扔垃圾，”爺爺摸了摸我的頭，說：“不要嚇自己，涵煜最勇敢。”

　　我心里的害怕消失了，我想自己不嚇自己，別人也嚇不到自己。

心兒怦怦跳作文8

　　我們一群快樂的小伙伴，帶著喜悅的心情，明媚的笑容，邁著整齊的步伐，在這個陽光暖暖的早晨踏上了開往北京的列車。

　　到了北京，空中飛揚的雪花用它輕盈的舞姿迎接著我們，我的心情也在翻飛，有興奮也有幾許緊張。

　　這次來北京電視臺是為了錄制晚會大合唱的節目。期待已久的時刻今天終于到了。

　　第二天，當我走進錄制現場的時侯，看見華麗的大舞臺和絢麗的燈光時，內心頓時升起一種自豪感：“我是多么的幸運啊！”激動的心情久久不能平靜——我的心在怦怦跳！

　　當我們穿上艷麗的演出服，像一群花蝴蝶飛上華麗的舞臺，在舞臺燈光的照耀下，我覺得我和我的同伴今天是最美麗，最自信的，錄制開始了，我的心再次怦怦跳！

　　隨著美妙音樂的彈奏，【長江之歌】的.合唱奏響了，我顯得更緊張了。雖然臺上只有三分鐘，但我好像經歷了一個漫長的冬天，猶如那期待落地的雪花，心情懸掛在空中。

　　錄制結束后，我沉重的心才像雪花輕輕地落下，怦怦跳的心也恢復了平靜。

　　看著漫天飛舞的雪花，憶起來北京之前的排練準備，我不由得發出感慨：付出=收獲 ，堅持=勝利， 配合=完美。我要感謝老師辛苦的工作，感謝同學們在課后辛苦的排練，也感謝父母的支持，讓自己有了這一次難忘的經歷。

　　這次經歷在我的記憶中會留下一道重重的烙印，那“”咚咚咚”的心跳聲，我仿佛還摸的見…

心兒怦怦跳作文9

　　一天，我翻著要做的作業，準備做作業。

　　翻著翻著，我著急了：我的語回本（記錄語文回家作業的本子）不見了！我趕緊在書包里又仔細地翻找了一遍，真的'沒有！我急得像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦？看來只能先做其他作業了。

　　五點到了，爸爸媽媽回家了。

　　吃好晚飯，我膽怯地跟媽媽說：“媽媽，我的語回本忘拿了。”說完，我低下了頭，我的心里就像有只兔子似的，拼命地跳著。因為我知道媽媽會批評我。果然，“怎么又沒帶？這已經不是第一次了！你要沒帶幾次才肯改掉這個壞毛病？”媽媽憤怒的聲音不斷地傳入我的耳際。“知道了，媽媽。”我說。“‘知道了，媽媽’你每次沒帶都這么說，別老是用這種老對話跟我說……”媽媽喋喋不休地說著。

　　我非常難過，這不是因為媽媽批評得太狠了，而是我也想改掉這個壞毛病，但是我總是養不成整理完書包往桌肚里看看的這個習慣，整理時我也不太認真，這使我一而再、再而三地犯這種錯誤。

　　“你好好反省一下，不要跟我說你再忘帶了東西！”媽媽說完，就氣呼呼地走了。

　　我覺得我很不應該犯這種毛病，我一定要養成整理完書包再往桌肚里看看檢查一下這個好習慣！

心兒怦怦跳作文10

　　吃完晚飯已經是7點了。

　　“媽媽去接你爸爸，你一個人在家呆著。”說著媽媽鎖好大門，急匆匆地走了！

　　屋外已經一片漆黑，只能聽見媽媽發動汽車發動機的“嘟嘟”聲。一會兒一切都安靜下來，我突然感到害怕了，坐立不安。我踮起腳尖把所有的窗戶都關了起來，然后把陽臺門鎖了，接著我用被子蒙住了自己的頭，就這樣呆了一會兒。自來水管流出的水“滴滴答答”地響著，聽著讓我毛骨悚然，我倒吸一口涼氣，猛地用力緊緊地抓住被子，把自己裹得嚴嚴實實的，“小偷會不會闖進屋子啊，和媽媽一起出去多好啊！”我心里嘀咕著。

　　“媽媽，你快回家吧！”我大聲地叫了起來。

　　就在這時，大門發出“咔嚓”的響聲，這是開鎖的聲音。

　　“會不會是小偷在撬鎖啊！”我的心都快提到嗓子眼了，我緊緊地閉著雙眼，像一只待宰的.羔羊！

　　“你怎么了，每個房間的門都關得緊緊的？”媽媽驚訝地看著我。

　　我從被子里探出了頭，只見媽媽站在床頭，不住地打量陽臺四周。

　　我一把甩開身上的被子，深深地舒了口氣，說：“媽媽，嚇死我了，你終于回來了！”我吸了一口氣，汗珠流了下來。

　　以后我再也不想一個人呆在家里了。

心兒怦怦跳作文11

　　今天第二節課是數學，老師要發前天的卷子。我當時就緊張地滿身大汗，當拿到試卷時我嚇得倒吸一口涼氣，手已經不自覺抖起來了，我再仔細的看了看，沒錯，是C！此時此刻，我聽見了旁邊金浩宇拿到A+后的歡聲笑語，我的眼淚不禁落了下來。

　　一直到放學我就沒笑過，路上我走的`很慢，因為早一分到家就早一分被罵，朋友們不斷安慰我，這才使得心情不那么沉重了。

　　但是一到家門口我又變得提心吊膽，上樓梯的每一步都輕輕的，生怕爸媽聽到了，下來訓我。到了家門口，我的心都提到了嗓子眼里。打開家門，爸媽連忙問我考的怎么樣？我只好結結巴巴地說了實話。之后他們用兇神惡煞的眼神瞪著我。完了！我見不到明天的太陽了……

　　這必須是我最后一次被修理了，我一定要好好復習，下次一定考高分！

心兒怦怦跳作文12

　　黑漆漆的夜晚，我獨自一人走在幽靜的小路上，因為今天是星期五，我有興趣課。

　　剛走出校門我就開始我的“大掃描”了。我的`“掃描儀”（也就是我的大腦袋）它在左顧右盼、環顧四周地看著一切它能看到的東西。在“掃描”的過程中，我突然覺得背后有人在跟蹤著我。我回過頭去看，果真有一個黑影在身后。我加快了腳步，可是黑影還是緊追不舍。這時，我的心都快跳到嗓子眼兒里了。“砰、砰、砰”，心跳聲在寧靜的小路上顯得格外響。感覺全世界都能聽到一樣。我開始不敢動了。時間一分一秒的過去了。我停下了正在加速的腳步。我發現黑影里我越來越近，我定睛一看。原來只是一只小貓啊！真是虛驚一場啊！

　　快走到家樓下了。我從書包里掏出門禁卡打開了門。我們家住在七樓，所以爬樓梯的時間會長很多。一樓沒人有住所以不用害怕。二、三。四樓的住戶天天都很晚回家。也不用害怕。五、六樓就有點陰森了。怎么說呢。就是上次我和媽媽走到五。六樓之間時，我聽到了“吱、吱、吱”幾聲老鼠的叫聲。這就使我很害怕。

　　走著走著，我已經走到了家門口。我敲了下門，害怕沒人開門。“咔嚓”一聲門開了，開門的人是媽媽。我一把抱住媽媽，心里的害怕也隨之消失了。

心兒怦怦跳作文13

　　天晴得像一張藍紙，幾片薄薄的云朵，像被太陽曬化了似的，隨風緩緩浮游著。我換上長裙，邊向舞蹈教室走去，邊期待今天發生有趣的事。

　　“排好隊形”！開始報數！”“1、2、3！”a一次突如其來的舞蹈考試席卷教室，我一聽，背上直冒冷汗，老師昨天沒通知呀，我回家也沒練習動作，萬一做錯了怎么辦啊！我仿佛看見許多小蝌蚪睜大眼睛瞪著我，好像在說“平時不用功，休想臨時抱佛腳！”我一瞧，其他同學和我一樣不知所措，像背上壓了一塊石頭似的。我心急如焚，回到自己位置上，顧不上三七二十一，連忙回想之前老師教的重點。因為太過于緊張，腦袋瓜一片空，各種知識纏繞在一起，里面的“發動機“也壞了似的，怎么也轉動不起來。

　　一陣預備哨聲吹起，現在的我只能用最冷靜的態度深呼吸三次，想一些快樂的事，為自己加油助威，來控制心中的'情緒。音樂慢慢響起，心情好像配合著音樂，變得柔美，動作又乖乖地在腦海里排成一排，手腳不斷舒展，像一只翩翩起舞的蝴蝶在舞蹈。

　　一聲美妙動聽的“過關”，讓我變成一只即將飛出籠的小鳥，向考官深深鞠了一躬，蹦蹦跳跳地走出考場，忙向同學、家人報喜，恭喜自己又升一級。

心兒怦怦跳作文14

　　“哞——”伴隨著一聲牛叫，我邁過姥姥家的門檻，穿過院子，來到通往外面世界的鐵門前，突然，我感到心臟停止了跳動。

　　姥姥養了十多年的老紅牛被媽媽的紅色手提包吸引，老紅牛掙脫了鐵鏈向我們奔來，用它那如同走火入魔般的眼睛死死地盯著媽媽手中的.包。

　　老紅牛漸漸沉下頭來，好像隨時會用它那如同石頭般的角刺破我和媽媽的胸膛，然后再把我和媽媽扔到某個山溝。當時我的內心一片混亂，我心想：我會不會和這個美好的世界說拜拜呀？我還沒有寫遺言呢，怎么辦？如果我和媽媽受了重傷，爸爸會不會拋棄我們母女，再另娶他人呢……一連串的問題浮現在我的腦海。只要我打開身后的鐵門就可以脫離危險，但此情此景我的腦子一片空白，根本不可能想起唯一的逃生路口。

　　就在這危急時刻，一位“英雄救美”的人物來了——我的姥爺，只見姥爺拿起馬車上的皮鞭，在老紅牛的大腿上狠狠地抽了一下，老紅牛痛苦地叫了一聲，轉過身一看，是它的主人，有眼力勁兒的老紅牛只好乖乖地回到它原來的位置，讓姥爺再次把它拴在木樁上。

　　到現在我再次想起這件事，心臟還會怦怦直跳，脊背冒一層冷汗。

心兒怦怦跳作文15

　　周三，我像往常一樣放了學去接弟弟。由于是冬天，天色早早的就暗下來了，我懷著害怕的心情走在路上。

　　我走的這條小路沒有路燈，這更增加了我的緊張與害怕。我一步一步慢慢地走著，而且走得很輕很輕，生怕下一步會驚動某些生靈。路走到將近一半的'時候，我就有些走不動了，感覺腳上像穿了一雙“鐵鞋”，腿上像壓了幾塊“磚頭”，身上像背著“冰箱”，手里像握著“石頭”，害怕吞噬了我。稍停了一下，我拖著一身“重物”又繼續前行，“我還要去接弟弟，男子漢不能向害怕屈服！” 心里這樣想著，我加快了腳步，迅速的跑出了小路。

　　弟弟早已在等我。他問我為什么現在才來接他，我說給他買飲料去了。說著，便把包里沒喝的汽水給了他。一陣風吹過，我感覺衣服后背有些發涼。

　　往回走時，我沒再帶著弟弟走那條“陰森”的小路，而是走了人來人往的夜市街，逛吃美食。

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