紅燈籠作文【薦】
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的紅燈籠作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
紅燈籠作文1
妹妹生病了，又不想吃藥，為了哄妹妹吃藥，給她買了一個紅燈籠。
紅燈籠圓圓的，能撐上撐下，還能掛在墻上，下面的幾條黃色絲線蕩來蕩去，可好玩了。我想玩玩，便伸出手，一把拿了過來，手里擺弄著。“咔”，不知怎么的，紅燈籠里的.一根塑料棍斷了，“啊！怎么辦呢？”我把燈籠弄壞了，急得直跺腳。“修好，修好！”妹妹直嚷嚷。
像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，不知怎么辦才好。突然蹦出了一個念頭——修好它。死馬當活馬醫(yī)，把紅燈籠拆開了，噢，骨子斷了一根，只要粘住就行了！我想。
動起手來，拿來單面膠，三下五除二，一圈一圈地粘好了，小心翼翼地把它裝起來，用手壓住燈籠，往下一按，“嘶”，看樣子單面膠不行。“快、快！”妹妹又叫了。
媽媽快回來了，得在媽媽趕回來之前修好它！再拿來雙面膠、膠水，用膠水粘在斷裂的地方，把它們合在一起，又用雙面膠固定好，也不管用。
偏偏這時候，門鈴響了，媽媽回來了。我垂下頭，灰溜溜地給媽媽開門去了。妹妹告狀，自然被媽媽結結實實地教訓了一頓。我眼淚直流。
妹妹還是吵著要紅燈籠，媽媽說：“現在紅燈籠已有了兩只，你怎么還哭？”
“在哪里？”妹妹好奇！
“看姐姐的兩只眼睛哭紅了，就是兩只紅燈籠。”
妹妹看到我的“紅燈籠”，笑了。
紅燈籠作文2
小年那天，姥爺送給我了一個紅燈籠，作為給我的春節(jié)禮物。我好喜歡呢，因為紅燈籠象征著喜慶，象征著圓滿，
紅燈籠形狀，像個小南瓜。外殼是用紅色塑料做成的，把手上有一個開關，一按那個開關，里面的小圓桶就會轉起來，而且還會發(fā)出動聽悅耳的歌聲、一姥爺說：“這叫‘走馬燈’。”就像音樂賀卡一打開就會唱歌一樣，紅燈籠也是靠電池提供動力．我特別喜歡這件禮物，因為它太別致有趣了。
我興高采烈的模樣，牽動了媽媽的回憶，媽媽給我講了她童年的故事。媽媽小時候家里特別窮，沒錢買燈籠姥爺還是想辦法滿足媽媽的愿望，姥爺手巧，他就用罐頭瓶做外殼，瓶外面包一層紅紙，然后用線繩綁在瓶脖兒的凹陷處，上邊拽出線，用一根小棍挑著。如果里面點上蠟燭，這個土造小燈籠看起來還真是不錯呢。
那年二十九晚上，媽媽和小朋友們一塊提著“燈籠”去串門，一不小心摔了一跤，把燈籠也摔碎了，媽媽傷心地哭了起來
原來，當媽媽還是小姑娘時，也和我一樣，有著一顆快樂而敏感的心、而這一切快樂的`創(chuàng)造者，都是躲在燈籠背后的姥爺l
聽媽媽說完，我對姥爺多了幾分尊敬與喜愛、現在家家都富裕了，買個燈籠不是什么奢望。時代在變化，不變的是那顆與孩子同歡樂共享受的童心。現在我們的生活比大紅燈籠還要紅呢。
生活在這個幸福的年代里，我要為姥爺祝福，祝福他那顆像紅燈籠一樣的心永遠年輕。
紅燈籠作文3
小年那天，姥爺送給我了一個紅燈籠，作為給我的春節(jié)禮物。我好喜歡呢，因為紅燈籠象征著喜慶，象征著圓滿。
紅燈籠形狀，像個小南瓜、外殼是用紅色塑料做成的，把手上有一個開關，一按那個開關，里面的小圓桶就會轉起來，而且還會發(fā)出動聽悅耳的歌聲姥爺說：“這叫‘走馬燈’、”就像音樂賀卡一打開就會唱歌一樣，紅燈籠也是靠電池提供動力一我特別喜歡這件禮物，因為它太別致有趣了。
我興高采烈的模樣，牽動了媽媽的回憶，媽媽給我講了她童年的故事，媽媽小時候家里特別窮，沒錢買燈籠，姥爺還是想辦法滿足媽媽的愿望、姥爺手巧，他就用罐頭瓶做外殼，瓶外面包一層紅紙，然后用線繩綁在瓶脖兒的凹陷處，上邊拽出線，用一根小棍挑著如果里面點上蠟燭，這個土造小燈籠看起來還真是不錯呢。
那年二十九晚上，媽媽和小朋友們一塊提著“燈籠”去串門，一不小心摔了一跤，把燈籠也摔碎了，媽媽傷心地哭了起來。
原來，當媽媽還是小姑娘時，也和我一樣，有著一顆快樂而敏感的心。而這一切快樂的創(chuàng)造者，都是躲在燈籠背后的`姥爺。
聽媽媽說完，我對姥爺多了幾分尊敬與喜愛現在家家都富裕了，買個燈籠不是什么奢望。時代在變化，不變的是那顆與孩子同歡樂共享受的童心。現在我們的生活比大紅燈籠還要紅呢。
生活在這個幸福的年代里，我要為姥爺祝福，祝福他那顆像紅燈籠一樣的心永遠年輕。
紅燈籠作文4
記憶的鑰匙悄悄打開塵封已久的門，打開回想的窗，讓一件件事情在我的腦海中浮現。
還記得六歲那年，王爺爺到我們家去，“邀請”我們去他家小菜園里去看一看他種的瓜果蔬菜。其實那只是我和妹妹“強烈”要求的。
到了王爺爺家的小菜園，那里紅紅綠綠的一大片。有紅彤彤的番茄，綠油油的小油菜和小菠菜，還有金燦燦的蒜黃菜和紫瑩瑩的茄子……真是琳瑯滿目，應有盡有呀！
“咦？那是什么？”我幼稚的心靈中充滿了疑惑。妹妹好像也發(fā)現了我的心事，對我說：“姐姐，看那這個東西，紅彤彤橙燦燦的.，真好看！要不，我們摘一個嘗嘗？”
我點頭表示同意。恰好這時王爺爺家傳來電話的“叮叮”聲。王爺爺對我們千叮嚀萬囑咐，嘮嘮叨叨說個沒完，才去接的電話。我們倆只是胡亂點頭認下罷了。王爺爺走后，我倆趕緊慌忙摘下一個，一人一半，平均均分了開來。是由我分得，妹妹生怕我少分她一丁點兒，便用眼睛緊盯住我的手，觀察我手的一舉一動。我倆開心地一人咬了一大口。“哇！辣！辣！好辣！”我倆異口同聲地喊了出來。我倆真后悔當時咬了那么一大口。
從那以后，我從這件事上便悟出了一點道理：有的東西光外表美但內心卻沒有外表那么完美，不要被眼前的假象所欺騙。
紅燈籠作文5
童年是一首優(yōu)美的旋律，令人心醉；童年是一幅美麗的畫卷，令人流連忘返。
——題記
在小時候的記憶，我?guī)缀跬夤饬耍@件事我卻永久忘不了。
在3歲的那年，家里只剩下我和奶奶在家。那時，奶奶睡了，就只剩我一個人在房間，我覺得無聊，便走出房間，到廚房去找吃的東西。
我在廚房里發(fā)現了一個火紅火紅的東西，便認命為：這肯定是一個好吃的東西所以奶奶不讓我吃。說著，我便拿了一顆吃，可是我才剛咬了小小的.一口，就大叫到：“啊，啊！這個東西好辣！奶奶，奶奶，快給我拿水喝！”奶奶聽了，連忙從房間里出來，到水給我喝。我看到了水，連忙“咕嚕咕嚕”地喝了一大碗。
奶奶見我這樣，便問：“你吃了什么？”我指著那顆火紅火紅的“小紅燈籠”回復到：“是……是，“小紅燈籠”（因為臨時不知道那是什么，所以雖便編了個東西出來），奶奶。”奶奶望著我指向的地方便哈哈大笑到：“哎喲喂，我的小祖宗，那明明是辣椒，還什么“小紅燈籠”，你以后給我聽話點，別在雖便給我拿東西吃，聽到了嗎？”我小聲地“哦”了一聲，我那聲音小得像蒼蠅一樣，但還是被奶奶聽見了。奶奶微笑地點點頭，走了。
自從我吸取上次的教訓后，就每次拿東西吃的時候都要跟爸爸媽媽說一下。
紅燈籠作文6
俗話說：”要吃丈母家，要嘻外婆橋。”這句話用在紅燈籠外婆家最合適不過了。這風光秀麗的外婆橋真得好好嬉一嬉。
暑假開始了爸爸媽媽說要帶我去紅燈籠外婆家玩。我們一家子坐上了爸爸的轎車一路飛馳向紅燈籠外婆家駛去。我們剛一下車我便開始東張西望，像只小毛猴一樣活蹦亂跳。很快我們便走進了景區(qū)，一個黃色的大南瓜映了我的眼簾，大南瓜旁邊還有一個"外婆“，外婆面帶微笑，手里抱著一個小孩，眼神中露出深深的慈愛之情，這雕像做的.栩栩如生。我們接著往前走，一個巨大的水車像一只等待獵物的餓狼靜靜蹲在一旁。再往前走就來到了"土特產販賣地”。什么口琴、小鳥笛子、平安福、水槍，應有盡有、琳瑯滿目，拿起一個小飾品欣賞一番，準會愛不釋手。沿著臺階慢慢往上就來到了小朋友們最愛的游戲區(qū)。木頭做的秋千在空中迎風輕輕飄蕩，帶著一股濃郁的古老氣息。滑滑梯最受孩子的喜愛上面總是擠滿了人。蹦蹦床更是一種時尚的游戲，走進去小腳輕輕一蹬軟軟綿綿的。在這里我就像一只剛被放出籠的小鳥，亂飛亂跳，開心得不知所措。“咚......咚”不知道是誰敲響了那蘊涵著吉祥的平安鐘，沉靜的聲音在整個山谷里回蕩。
這一次的游玩真是讓人回味無窮啊!
紅燈籠作文7
國慶節(jié)的時候，媽媽從外婆家里帶回來了一些紅柿子。它們可是我的外公親自從樹上給我摘的呀。
媽媽說，外公家里有一棵柿子樹。每年秋天，柿子樹的枝頭都掛滿了許許多多的`紅柿子，遠遠看去，就像掛著無數的紅燈籠。樹葉落完了，這些紅燈籠非常顯眼，竟然吸引了一群群小鳥。小鳥很聰明，專吃熟透的柿子，可它們這個沒吃完，又啄那個，弄壞了許多柿子。外公只好做了一個稻草人放在柿子樹邊，呵呵，有些小鳥真的被嚇住了，再也不敢來偷吃了。不過，剩下的柿子也不是太多了，外公揀了三四十個好柿子送給了我，誰讓我是小饞嘴呢？
這些柿子還沒有完全熟透，黃中帶青，摸上去硬邦邦的。我每天放學回家，都要去摸一摸，捏一捏。有一天，我終于發(fā)現一個熟透的柿子了！我迫不及待地把它洗干凈，撕開皮，輕輕一咬，一股涼爽的蜜汁立刻流進了我的嘴里。真甜呀！我吃著紅柿子，想起了外公和他扎的稻草人，不由地笑了。我多么希望明年秋天，我能到外公家里去呀。我要親眼看看那些紅燈籠，我還想做一下稻草人呢。
秋天里的紅燈籠，我們明年見！
紅燈籠作文8
中國年，是一盞盞火紅的燈籠，是一幅幅火紅的對聯(lián)，是一張張火紅的剪紙，還是一個個中國人火紅的生活。
春節(jié)里所有的火紅，我情有獨鐘的是那火紅的燈籠。
每年春節(jié)前，家家都會掛起預示著吉祥如意的大紅燈籠，我姥爺家的燈籠會比別人家稍早幾天掛起來。
臘月二十三這天既是傳統(tǒng)習俗的小年，要接灶神的日子，也是姥爺的生日，我們一家人總會在這天之前趕到一千多公里外的姥爺家來慶祝。晚飯前，大舅拿出早已準備好的紅燈籠來到陽臺，踩上高凳，連上電線和紅燈泡，將紅籠掛起來，此時我和姥姥、姥爺三個幫工在邊上“低了、朝右點、再高點”的指揮著。紅燈籠高高的掛起來了，當打開電源的那一刻，滿屋被紅色籠罩著，四張笑盈盈的臉也被這喜慶的色彩映襯的`更加溫馨幸福。廚房里那群忙碌的身影中，傳來大姨清脆的聲音“準備吃飯了”，全家十幾口圍坐在大圓桌前吃著飯聊著天，陽臺上的紅燈籠就陪著我們，靜靜的聆聽著這幸福的聲音。
爺爺家的門框又高又大，所以紅燈籠也買的很大，一般都是爸爸和四爸兩個人一起掛。我這個小幫工任務就更重了，一會兒找繩子，一會兒拿剪子，還要幫忙看位置，忙的我是不亦樂乎。最讓我開心的是，爸爸會在院子里的屋檐下和晾衣繩上掛滿迷你紅燈籠。到了晚上，一個個紅彤彤的小精靈，閃著她那明亮的眼睛仿佛在對我說著：春節(jié)快樂，全家幸福！
掛起了紅燈籠，年就來了！
紅燈籠作文9
今天真是好日子，天氣晴朗，鳥語花香，又是過年。
我站在陽臺上看到幾乎家家戶戶都掛了紅燈籠。就疑惑不解地問媽媽：“過年為什么要掛紅燈籠呀？“
“因為紅燈籠象征著紅紅火火，而過年又是咱中華民族最大的傳統(tǒng)節(jié)日。“媽媽笑瞇瞇地告訴我，“人們在這時掛上紅燈籠，是期盼來年的吉祥如意，日子越過越紅火“.
哈哈哈話音剛落，爸爸走了過來，補充說：“這已經成了所有中國人的風俗習慣。過年時，不僅大陸的人們要掛紅燈籠，而且港、奧、臺的同胞和遠在異國他鄉(xiāng)的華僑也都要掛紅燈籠。東南亞許多國家，比如朝鮮、日本、新加坡的人們也喜歡掛燈籠。現在，許多外國朋友也喜歡在過節(jié)時掛上紅燈籠呢？
“掛上紅燈籠還可以增添歡樂的氣氛呢！“媽媽摸了摸我的頭說。
“哇，掛燈籠原來這么有意義。“我連忙取出爸媽給我的壓歲錢，拉著媽媽到街上買了一對紅艷艷的大燈籠。爸爸正準備把它掛上去，我靈機一動，連忙說：“且慢！且慢！“我飛快地從房間里取出油光紙和剪刀，剪了五顆金燦燦的五角星，爸爸媽媽都很納悶：“冰潔，你這是干啥？“
“噓，這可是個秘密！“我向他們做了個鬼臉說，“這五顆星星呀，分別代表我們大陸、港、奧、臺的`人民和海外華僑，也就 咱們所有的中國人。我希望中國人都過得紅紅火火。“
“你這小丫頭！“爸媽都笑了。
鮮艷的紅燈籠帶著我美好的祝愿，在微風中擺動。那五顆金燦燦的星星顯得格外美麗！
紅燈籠作文10
七月的一天，我們乘著旅游大巴，一路上我們歡歌笑語，興致勃勃地來到了桐廬紅燈籠外婆家。
我們來到了住宿處，放下行李，休息片刻后，導游組織我們去爬山。一聽到爬山，我一下子興趣就來了，我首當其沖，走在了隊伍的最前面，連媽媽的叫喊都聽不見了。山上到處是石頭，一不留神就會絆倒。不一會兒，我們來到了走迷宮的地方。我左拐，右拐，卻怎么也走不出這個地方，我急得直想哭，還好媽媽及時趕到，帶我走了出去。走出迷宮后，我們來到了一座獨木橋上。這獨木橋由一根根獨立的帶鐵鏈的木頭組成，左右搖擺著，我小心翼翼地爬了上去，終于來到橋面上了，可下橋卻成了問題，我望著不斷搖晃的木頭，害怕得直往后退，一心指望別人來拉我下去。但是，沒有人能幫助我。正在我著急的'時候，聽見了我媽媽在下面說：“一昕，別害怕，拉住鐵鏈，站穩(wěn)了，一步一步慢慢下來，你很勇敢的，一定能自己下來了。”在媽媽的鼓勵下，我終于鼓起勇氣，自己下來了。一到橋下，我渾身上下都被汗水浸透了。媽媽一邊為我擦汗，一邊直夸我。我心里美滋滋的。下山的途中，我還玩了許多游戲，有踩高蹺、爬蜘蛛網、翹翹板等，我還和苗族的姑娘們一起跳起了竹竿舞。
太陽漸漸地下山了，我們意猶未盡地結束了游戲，回到了住宿處，休息一會兒，吃過晚飯后，準備參加旅社為我們準備的聯(lián)歡晚會……
紅燈籠作文11
我是一個戶外愛好者，每次登山歸來或長途騎行返回時，遠遠地看見陽臺上的紅燈籠，那感覺就像在黑夜中暴風雨里的小船指引它回港的燈塔，使遠航的人們感到希望、感到溫暖，從而使我充滿了力量，加快回家的步伐。元宵節(jié)的燈籠，更讓人感覺家的溫暖，充滿生活的期望。
在傳統(tǒng)民俗中，每逢元宵節(jié)時，舅舅要給外甥送紅燈籠；爺爺要給外孫送紅燈籠；婆婆要給過門的兒媳送紅燈籠——這是象征傳遞紅紅火火。有時還會再加送一個小燈籠，象征著家族兒孫滿堂，人丁興旺。在這次小記者活動中，民俗研究專家李福蔚老師說，送燈籠就是在送吉祥、送光明、送人口。李老師還說，“過年就是承上啟下的`一種方式”，慶祝過去一年的豐收，展望來年的收獲，不管是貼對聯(lián)、吃元宵，還是送燈籠，皆是如此！其實，我們小記者這次做花燈也是一種承上啟下的活動，去嘗試著老祖先一代代傳下來的手藝。因為這盞我們親手做出來的花燈也會帶給我們吉祥與希望，它會像神燈一樣承載著我們的夢想和希望。呂向陽老師說：“也許我們現在只是在做一盞小花燈，但在不久的將來我們會制造汽車、大樓，甚至是航母。”
今年春節(jié)，我們的左鄰右舍紛紛掛起了紅燈籠，一棟樓在晚上看起來是那么的紅紅火火和吉祥，可大多燈籠花樣單一，似乎缺乏了許多文化元素。在這個生活速度越來越快的時代，我們拋棄了越來越多的傳統(tǒng)，而各式各樣的民間工藝，正是我們代代相傳的文化根脈。
紅燈籠作文12
蕭山日報小記者團的活動真是豐富多彩啊，這次，元宵將至，我們小記者來到水晶老師手工課堂，親手制作元宵燈籠。
在蕭山日報社一樓的課堂上，水晶老師拿出一個梅花燈籠和一個大公雞燈籠做示范，給我們耐心的講解了手工燈籠制作的過程，并且還讓我們自由發(fā)揮，做出各種各樣的燈籠。我先用支架把扁扁的燈籠撐起來，一下子，燈籠就像豬八戒的肚皮一樣鼓得圓圓的。今年是雞年，做個大公雞燈籠吧。我拿起一張彩紙剪了起來，可是，過了好長時間，連個雞翅膀都沒剪好，我很懈氣，原來做燈籠這么難啊。經過思考，發(fā)揮想象，一只活蹦亂跳的小兔子燈籠從我的腦海里鉆了出來。我重新拿起剪刀，咔擦咔擦，小兔子的耳朵，雙腿都被剪了出來，貼上雙面膠，粘到紅燈籠上，再畫上眼睛，鼻子，嘴巴。哇！一只胖胖的`紅兔子燈籠展現在我的眼前，我終于把燈籠做好了。
經過這次燈籠制作課，讓我深刻體會到，要做出一件漂亮的作品也不是很容易的事。當遇到困難的時候一定要堅持，不能放棄。
紅燈籠作文13
小時候，我在姥姥家過春節(jié)，那打著燈籠的日子，是我童年生活中最快樂的記憶。
大年三十的晚上，我和姐姐用竹篾和紅紙仔仔細細地糊好三只大燈籠。
第二天，我起了個大早，跟姐姐一起去拜年。我點燃了蠟燭放在我的紙燈籠里面。小心翼翼地挑著它，生怕把它弄壞了。
路上一片喜氣洋洋的景象。每逢遇到嫂嫂、嬸嬸，我都會高高地舉起手中的燈籠大聲說：“看哦，我的大紅燈籠！”
大家看看我，又抬頭瞧瞧東方破曉的日頭，撫摩著我的頭說：“新年快樂！這么早就打著燈籠出來啦！”
整個白天，我打著燈籠在外邊玩。心里美了，便不覺得外邊的冷。
到了晚上，每家每戶都把燈打開，燈火通明。掛在門前的兩個大紅燈籠映得門前的對聯(lián)也泛起紅光。可是我覺得我的燈籠比誰家的都美哩！
媽媽、姐姐和我一起打著燈籠看村里人放煙花。一朵朵煙花在天空綻放，五彩的“星星”滑落天際，暈染了天地之間的`空白，繚繞的白霧在空中彌漫。而我小小的燈籠，像一朵紅梅，開在云霧間，最閃亮，最耀眼。
“你們看，這像什么？”我指著天空的焰火問。
“像睡蓮。”“像蘭花。”“像……”姐姐和媽媽爭著回答。
“不對不對。你們看，把我們手中的這三盞燈放在這些白霧中間，像不像我們三個依偎在一起的樣子？”我調皮地說。
媽媽和姐姐會心地笑了起來……
轉眼十幾個春節(jié)過去了，煙花還是要看，但燈籠，我卻已不再打了。我那打著燈籠的小小童年，就永遠地成為了美麗的回憶。
紅燈籠作文14
一次偶然的機會，我在鄉(xiāng)下奶奶家和朋友玩抓人的時候，無意中走到了奶奶小時候住的房子。在好奇心的驅使下，我走進了這座小房子。
這座小房子的大門是一扇古式木門，它的插栓已經生銹了，只要稍稍提起，再輕輕一推，門便開了。門剛開，大量的灰塵就迎面撲來，嗆得我直打噴嚏，我連忙用手捂住鼻子走了進去。
放眼望去，屋里空蕩蕩的，只有幾根柱子頑強地支撐著天花板。地下，早已成為了老鼠、蜈蚣等動物居住的家。屋內殘破不堪、凄凄慘慘、無比荒涼。我繼續(xù)往里走，地上漸漸出現了從天花板上掉落下來的大小不一的石塊，而有的大石塊縫隙之間竟長出了小草，開出了小花。我繼續(xù)向前走，到了后院。突然看到那黑漆漆的'屋檐上掛著一盞破敗不堪的紅燈籠。經過幾十年的風霜雨雪，它卻依然屹立在上。
這盞燈靜靜地掛在屋檐上，獨自待在這不為人知的地方。而它離繁華的小鎮(zhèn)，車來車往的街道只有幾十步罷了。誰又能想到，這早已荒無人跡的地方竟還會掛著一盞紅燈籠？
這盞紅燈籠體會了多少歡樂，又承受了多少孤獨與寂寞，看遍了多少人間瑣事。如果奶奶沒有搬家，這盞紅燈籠或許早已取下，或許不會這樣破敗不堪。命運是多么作弄人的迷宮，多少神秘的安排，歸根結底，它在這黑色的屋檐下宛如一輪紅日，光芒萬丈。
最渺小的事物往往就是最重大的事物。
【紅燈籠作文】相關文章：
紅燈籠作文07-16
[熱]紅燈籠作文10-13
紅燈籠作文(實用)09-23
高高“掛”起的紅燈籠作文08-08
亮著紅燈籠的小年原文05-04
大紅燈籠高高掛作文08-22
大紅燈籠高高掛作文2篇(精品)10-18
鄉(xiāng)情作文作文10-06
神秘的作文課作文09-28