【必備】換一個角度作文31篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的【必備】換一個角度作文，歡迎大家分享。

　　換一個角度作文 1

　　從不同的角度看待問題，得到的答案也是不同的。不一樣的角度，不一樣的收獲，不一樣的見解。有時候真理往往誕生在這“不同的角度看待問題”里。

　　看，那對父子正因?yàn)閿[在桌上的是“6”還是“9”而爭論得不可開交呢！爸爸嚴(yán)肅地說：“這是9，不是6。”而兒子卻一本正經(jīng)地說：“不是9是6.”……生活中這樣的例子還有很多。比如切蘋果。這是我們經(jīng)常會做的`，但是我們往往都只是把蘋果豎著切的。而如果橫著切，你就會發(fā)現(xiàn)在橫著切的蘋果里藏著兩顆五角星。有時候只要我們可以換一個角度衡量問題，就會發(fā)現(xiàn)他們所存在的真理。

　　我們做數(shù)學(xué)題也是如此，有時一道數(shù)學(xué)題有好幾種做法，而每一種做法的背后都有著真理的存在，都有著獨(dú)特的鑒賞。

　　換一個角度看問題，就是嘗試，就是新思維。同時，也能使我們的心情大變，能使我們的生活過得更有色彩。

　　換一個角度作文 2

　　人生中有許許多多不如意的事情，就老是抱怨不如意的事，這時不如換一個角度想，這樣可能會有意想不到的收獲。

　　上學(xué)時，被老師批評感到傷心，執(zhí)著于老師的批評，不如換一個角度想：這樣表示老師關(guān)心我呀，這時為我好。如果老師不提醒我，就不知道自己錯在哪里。這樣想可以使人與人之間更為和諧。

　　上初三了，我嘆息，抱怨道：“好辛苦，什么時候才能放假啊！停止嘆息和抱怨，換一個角度想：雖說是辛苦，但有了這樣的磨練，在未來的人生道路上，不易輕言放棄，不會輕易向挫折低頭。把用在抱怨的`時間，用來感受著豐富多彩的過程，使人生更有意義。

　　暑假期間，媽媽叫我去補(bǔ)課，我一聽十分反感，辛苦了這么久好不容易可以放個長假，可以好好的休息，放松，然而現(xiàn)在卻要補(bǔ)課。冷靜下來換一個角度想：這樣更好，我可以比其他同學(xué)贏在起跑線上。

　　人生不可以太過于執(zhí)著，應(yīng)適當(dāng)換一個角度。換一個角度，可以給自己帶來快樂；換一個角度，可以感受到豐富多彩的過程；換一個角度，可以促進(jìn)人與人之間的和諧。

　　換一個角度作文 3

　　一位年輕的作者，為了寫一本書，他費(fèi)勁兒找到了他需要的主人公——一個窮困潦倒、懶懶散散混日子的老人。然而就在他拐彎準(zhǔn)備離開時，因?yàn)閾Q了一個角度，他發(fā)現(xiàn)他本來認(rèn)為是好吃懶做混日子的人物，一下子成了一個百折不撓的英雄形象。

　　“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”百年前蘇子遠(yuǎn)望廬山所吟的一首詩，傳頌至今，它揭示的哲理令人尋味——換一個角度，事物或許是另外一番面貌。

　　“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。”是換一個角度的透徹；“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，又何羨乎？”是換一個角度的豁達(dá)；“賭書消得潑茶香，當(dāng)時只道是尋常”是換一個角度的領(lǐng)悟。有時候，側(cè)身一瞥，或許是與正視截然不同的驚艷。

　　換一個角度，或許能多出一份理解。30多年前發(fā)在唐山的那場大地震，那個被遺棄在廢墟之下的女孩，那冰冷的雨水中絕望的低泣，對母親毫不保留的信任與依賴被湮沒在如海的尸體之中，余留的是對母親無法原諒的恨意。她僥幸存活，被人收養(yǎng)，仿佛是從另一個生命開始她的生活——出國、結(jié)婚、生子。幾十年的光陰，她再未聯(lián)系過母親。噩夢里母親那個救出弟弟遺棄她的決定是她難以愈合的傷痛。可是，大地震動，汶川的災(zāi)難讓她仿佛重回少年時。她赴川救災(zāi)，當(dāng)面對冰冷的廢墟與絕望的呻吟，她驀然理解了母親的決定。在生與死、寬恕與憎恨、人生與無奈之間，她懂了母親的取舍。換一個角度，她從受害者的自怨自艾中走出來，終與母親見面。

　　換一個角度，或許能看透事物的表象。“北方有佳人，遺世而獨(dú)立。“李夫人如神祗般步入漢武帝的視線。帝王的`寵愛如最具權(quán)威的許諾，帶給她和家人無上的榮耀。當(dāng)后宮的女人們仗恃著那微薄的恩寵，肆意揮霍，撒嬌任性，李夫人卻從一個美人的角度，得出了”以色事人“的真諦。她從他寵溺的笑里看出了追求新鮮的樂趣，從他溫柔的眼眸里覺察了深藏不露的欲望。所以病重后她拒絕向武帝展示容貌，她深知“色衰則愛弛”，所以寧愿一個人吞下病痛的苦楚，留下帝王不減的愛意。所以不同于陳阿嬌、衛(wèi)子夫，她有一個不算凄涼的結(jié)局——“人非木石皆有感，不如不遇傾城色。”

　　換一個角度，或許能得到另一番心境。曼德拉在監(jiān)牢里那漫長的27年結(jié)束了，獄卒的虐待、惡劣的飲食、暗無天日的生活，其中的辛酸只有挨過了那27年的人才懂，可是他說：“當(dāng)我走出囚室，走出通往自由的監(jiān)獄大門時，我已經(jīng)清楚，自己若不能把悲痛和怨恨留在身后，那么我其實(shí)仍在獄中。”他從長遠(yuǎn)考慮，為自己換來一份平和的心境。他把悲痛與怨恨丟下了，所以他成了南非第一位黑人總統(tǒng)，名垂青史。

　　換一個角度吧，你會發(fā)現(xiàn)，柳暗花明又一村。

　　換一個角度作文 4

　　天灰蒙蒙的，淅瀝淅瀝地下著小雨，雨水打在房檐上“滴嗒”作響。隨著電動車?yán)�叭“嘟”的一聲，媽媽回來了。剛一進(jìn)門，媽媽把鞋一丟，包往沙發(fā)上一甩。坐在沙發(fā)上直喘粗氣。“媽，你怎么了？”我不解地問。只見媽媽皺了皺眉：“真倒霉，今天早上上班遲到，被老師罵。唯獨(dú)今天遲到就被老板罵，我不去上班了。”

　　也就是這一天，我的語文作業(yè)沒做好。李老師批評了我，要我罰抄課文。媽媽知道了我作業(yè)沒做完也批評了我一頓。我不敢說話，低著頭。只見媽媽眉頭倒豎，牙齒氣得“咯咯”直響。沒辦法，我做錯了事，只有受批評的份，沒有說話的`份。

　　這時，我對媽媽說：“媽媽，您想一想，您就和我一樣，犯了錯誤總要有領(lǐng)導(dǎo)來教導(dǎo)您吧。我犯了錯，你批評我是應(yīng)該的。我無話可說，那么您今天也是一樣，遲到了就是犯了錯誤。受點(diǎn)懲罰是應(yīng)該的，您換個角度想一想。如果您是老板，看到員工遲到，難道置之不理嗎？如果每個人都像您一樣上班遲到幾分鐘，公司不就亂了套了嗎？同樣的一束玫瑰，有人看到的是花里有刺，有人看到的是刺里有花。”聽了這話，媽媽豁然開朗。

　　第二天，陽光明媚，太陽普照著大地，鳥兒在枝頭歌唱，媽媽又高高興興地上班去了。

　　換一個角度作文 5

　　每個人的生活都不是完美的，生活對待每一個人也不是完全平等的。如果想要平衡自己的心理，只有換一種角度去生活，不要一味鉆人死胡同。生活的方式也是我們自己選擇的，無論是主觀的、客觀的、意識的、現(xiàn)實(shí)的。如果費(fèi)心地去追求一個完美的境界，而奢望為己所獨(dú)有，一旦無法擁有，那只有傷痕累累，所以，我們必須回過頭來，換一個角度去生活。

　　當(dāng)花兒凋謝的時候，你不要悲傷，花開花落是自然的規(guī)律。有人走來了，有人離開了，也不是我們自己所能決定左右的，感謝上蒼讓我認(rèn)識了那么多的人，哪怕只為我駐留了很短的時間。當(dāng)月兒殘缺的時候，你也不必難過，人生中的.陰晴圓缺也鑄就了很多可泣可歌的故事，我們都不是神，不會把任何事都做得十全十美，在你生命中走過的人，不管是圓是缺，都是一種必然的結(jié)果，能圓固然好，如果缺，也不要有太多的遺憾。當(dāng)彼此相愛的兩個人分手的時候，也不要相互地去埋怨，因?yàn)樯�活不是簡單�?+l的過程，有許多客觀的因素不是我們一時所能改變的，換一個角度去欣賞也許會感到很幸運(yùn)，茫茫人海中能找到一個彼此相愛的人已不容易，我們又何必強(qiáng)求那么多呢？

　　人生猶如一段不可預(yù)測的旅程，無論拒絕，還是接受，都要踏上這條不歸路。在你陷人煩惱或者心情走人低谷的時候，一句簡單的問候，也許會改變你生活的態(tài)度。生活本來是多角度的，我們又何必孤注一擲？

　　在人生的道路上當(dāng)你無法逃避孤獨(dú)，難以走出崎嶇之時，無奈的心情油然而生，在這逃避不了的時刻，你就應(yīng)該換一個角度去生活，否則你會喪失生活的信心。

　　當(dāng)我們感到壓抑，感到厭倦，感到生不逢時，感到大材小用時，我們就應(yīng)該換一個角度去面對。換一個角度去生活，你是否覺得豁然開朗？換一個角度去生活，你是否恢復(fù)了往日的自信？換一個角度去生活，你是否覺得海闊天空了呢？因?yàn)槲覀兌际瞧椒驳娜恕?/p>

　　給自己一點(diǎn)空間，讓微笑浮現(xiàn)在你的臉上，坦然面對失敗，給自己重生的勇氣。當(dāng)你悲傷和絕望的時候，換一個角度去生活未嘗不是一種好的方式。總是期望能上一個好大學(xué)，總是期望能分配到一個理想的單位，總是期待環(huán)境能如自己所愿，總是希望心愛的人能同自己愛她一樣地愛自己，總是想讓自己的事業(yè)步人青云。我們有這樣的想法不為怪，但有時這樣的期望常常會落空，當(dāng)你悲觀失望的時候，你就應(yīng)該換一個角度去生活，否則就會像水一樣向著低處流。

　　塞翁失馬，焉知非福？我們誰也不能預(yù)料以后的樣子，但愿生活如自己所愿，不要再給自己施加壓力，不要再折磨自己的心靈了，走出人生的低谷，唯有積極進(jìn)取。

　　換一個角度作文 6

　　所謂幸與不幸，其實(shí)都是人的看法而已。想得開，地獄變天堂，想不開，天堂亦是地獄。

　　——題記

　　任何事情都是由”好“與”壞“兩個對立面構(gòu)成。當(dāng)它反射到我們心靈鏡面上的時候，由于雜了許多我們的主觀臆想，”好“與”壞“往往會有一些偏差或·謬誤。所以說事情的”好“與”壞“多數(shù)情況下取決于我們看待它的.角度，背對陽光看到的只能是你的影子。

　　同樣一件事情，但因角度不同，看法不同，就會產(chǎn)生不同的認(rèn)知。讓我們凡事多往好處想，以致少生煩惱，苦悶，而多有喜樂，平安。

　　即使是在同樣的境遇，同樣環(huán)境中成長的人，有的人幸福，有的人則不幸。為什么？所謂幸與不幸，其實(shí)都是人的看法而已。你覺得他很可憐，可是他本人卻覺得很幸福也說不定。總之，幸與不幸都只是想法上的問題。一般來說，感到幸福的人，通常都以一個樂觀的態(tài)度來面對事物。相對的，感到不幸的人通常都抱著悲觀的態(tài)度。

　　很多事情，你站在不同的角度，便有不同的看法。與其愁苦自怨，生氣不已，倒不如換個角度，轉(zhuǎn)變一下心情。

　　換一個角度作文 7

　　今天，作文老師說要和我們做兩個游戲。首先她在黑板上畫了一條豎線，然后問：“誰能讓這條線變短？”小雨搶著說：“把底下擦掉一段。”“誰還有別的方法？”老師接著問。“把上面去掉一點(diǎn)。”小明自言自語道。同學(xué)們紛紛舉手，“從中間剪掉一段，可以嗎，老師？”老師肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。這時候大家安靜下來了，老師看同學(xué)們想不出來其它答案，就在這條線的旁邊又畫了一條更長的線。“哦！”全體同學(xué)恍然大悟。

　　老師若有所思的問：“從這個題目中，大家感受到了什么問題？”曲恪饒第一個回答：“同一個問題，可以有不同的'解決方法。”老師像她投去贊許的目光，還給她豎大拇指。

　　接下來老師又在黑板上寫了三道題：3+1= 10+2= 199+166= 這時，同學(xué)們都很疑惑，這是作文課，出數(shù)學(xué)題干嘛？老師請一名同學(xué)做了答案。可是老師在后面打了三個叉子。大家更奇怪了，明明做的都對，怎么判錯了？這個作文老師一定不會數(shù)學(xué)題！

　　老師笑笑給大家說道：“這三道題都得一。三加一，三個季度加一個季度是一年。十加二，十個月加兩個月，也是一年。一百九十九加上一百六十六是三百六十五，還是一年。”

　　“原來，可以換個角度去想啊！”全班同學(xué)異口同聲的議論起來。

　　換一個角度作文 8

　　在數(shù)字王國里，每月都要評出當(dāng)月的“快樂天使”。但是，每一期的評選都沒有“4”的份兒，為什么呢？因?yàn)椤?”太自卑了，當(dāng)然就沒有什么快樂可言了。于是，她去找王國里的智者“100”，希望她能開導(dǎo)自己，“4”對“100”說：“人們都把我當(dāng)成不吉利的數(shù)字，平常只要有人拿到了寫著我的牌子，都會厭惡的“呸呸”吐幾口吐沫，人人都不想得到我，難道這么大的世界里，就沒有我小小的一個數(shù)字的容身之地嗎？噢！我太痛苦啦！”聰明的“100”耐心的開導(dǎo)說：“不是這樣的`啊，你換一個角度來看看，在音樂的王國里，你可是最受歡迎的，你想呀，“fa”不就是“發(fā)”嗎？多吉利呀！音樂家們可都非常喜歡、離不開你呢！不要忘了，你也一直在發(fā)揮你自己的作用呀，你的功能是沒有人能夠代替的！”聽了這一席話，“4”可真高興，于是，她蹦蹦跳跳的回家了。

　　從此以后，每天“4”的臉上都洋溢著快樂的微笑。

　　時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼間就又要評選“快樂天使”了，大家認(rèn)為這個“快樂天使”是誰呢？當(dāng)然是“4”了！當(dāng)大家問她的成功秘訣時，“4”向“100”望了一眼，開心的笑了......

　　不用說也知道，這個秘訣就是“換一個角度看看自己”

　　換一個角度作文 9

　　在數(shù)字王國里，每月都要評出當(dāng)月的“快樂天使”。但是，每一期的評選都沒有“4”的份兒，為什么呢？因?yàn)椤?”太自卑了，當(dāng)然就沒有什么快樂可言了。于是，她去找王國里的智者“100”，希望她能開導(dǎo)自己，“4”對“100”說：“人們都把我當(dāng)成不吉利的數(shù)字，平常只要有人拿到了寫著我的牌子，都會厭惡的“呸呸”吐幾口吐沫，人人都不想得到我，難道這么大的世界里，就沒有我小小的一個數(shù)字的容身之地嗎？噢！我太痛苦啦！”聰明的“100”耐心的開導(dǎo)說：“不是這樣的啊，你換一個角度來看看，在音樂的王國里，你可是最受歡迎的，你想呀，“fa”不就是“發(fā)”嗎？多吉利呀！音樂家們可都非常喜歡、離不開你呢！不要忘了，你也一直在發(fā)揮你自己的.作用呀，你的功能是沒有人能夠代替的！”聽了這一席話，“4”可真高興，于是，她蹦蹦跳跳的回家了。

　　從此以后，每天“4”的臉上都洋溢著快樂的微笑。

　　時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼間就又要評選“快樂天使”了，大家認(rèn)為這個“快樂天使”是誰呢？當(dāng)然是“4”了！當(dāng)大家問她的成功秘訣時，“4”向“100”望了一眼，開心的笑了......

　　不用說也知道，這個秘訣就是“換一個角度看看自己”

　　換一個角度作文 10

　　在這個世界中，一定有不少的需要幫助的'人吧，只要我們奉獻(xiàn)一份愛，就可能給別人一份最大的禮物。所以我們應(yīng)該學(xué)會照亮別人。

　　“盲人提燈籠”本是一則笑話，指一個人做事沒用大腦想，盡是做些多此一舉的事。但我認(rèn)為不是一則笑話，這個道理很簡單。盲人提燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到他，不會誤撞到他，這樣就可方便別人，也等于盲人保護(hù)自己。

　　有一些司機(jī)開車經(jīng)過隧道總是不喜歡開燈。一來隧道不長，里面光線還不差；二來嫌麻煩，認(rèn)為實(shí)在沒必要開開關(guān)關(guān)。不料有一天被迎面而來的大卡車撞了個正著，險些命喪黃泉。原來開車燈是給對方看的。因?yàn)檐囎咏?jīng)過隧道，對方是從亮處進(jìn)入暗處，視覺難免反應(yīng)不過來，加上對面來車不開燈，那實(shí)在太危險了……

　　假如能學(xué)學(xué)提燈籠的人，為別人照路，也照亮自己。時時幫助和關(guān)懷別人。別人也就幫得到你，所謂“為善至樂”就是這個道理吧。人不能總為自己活著，要學(xué)會替他人著想。這樣自己才能活得更舒坦，更有質(zhì)量。同時別人也因此得到你的幫助而變得更自信。更覺得世界還有希望！

　　換一個角度作文 11

　　人都有這樣一個慣性：一遇到不如意的事情哪怕是些許，便會開始抱怨這抱怨那，責(zé)怪這責(zé)怪那。我覺得這是大多數(shù)人遇到困難的第一反應(yīng)。然而人生中不如意之事那么多實(shí)施抱怨不僅抱怨不過來而且也會特別的累。最好的方式便是換一個角度思考。只有這樣才能解除憂傷，與此同時還有可能會有意想不到的收獲。我們在上學(xué)時難免會受到老師的批評。

　　我們會因?yàn)楸焕蠋熍�評感到傷心，執(zhí)著于老師的批評，不如換一個角度想：這樣表示老師關(guān)心我呀，這時為我好。如果老師不提醒我，就不知道自己錯在哪里。這樣想可以使人與人之間更為和諧。

　　上初三了，我嘆息，抱怨道：“好辛苦，什么時候才能放假啊！停止嘆息和抱怨，換一個角度想：雖說是辛苦，但有了這樣的磨練，在未來的人生道路上，不易輕言放棄，不會輕易向挫折低頭。把用在抱怨的.時間，用來感受著豐富多彩的過程，使人生更有意義。

　　暑假期間，媽媽叫我去補(bǔ)課，我一聽十分反感，辛苦了這么久好不容易可以放個長假，可以好好的休息，放松，然而現(xiàn)在卻要補(bǔ)課。冷靜下來換一個角度想：這樣更好，我可以比其他同學(xué)贏在起跑線上。

　　人生不可以太過于執(zhí)著，應(yīng)適當(dāng)換一個角度。換一個角度，可以給自己帶來快樂；換一個角度，可以感受到豐富多彩的過程；換一個角度，可以促進(jìn)人與人之間的和諧。

　　換一個角度作文 12

　　其實(shí)，有時我們會埋怨我們身旁的各種事物。比如：一個比賽，你認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了，但是又沒有人去欣賞你，而是更多的去欣賞別人，去評判別人的作品，覺得對自己很不公。這時，你可以對自己說：沒關(guān)系，再接再厲，這次沒看到我的閃光點(diǎn)，一定有人會看到的'。一定會有人覺得我說得很輕巧，可是誰又不是從這個階段中走出來的呢？

　　我們大家或許都經(jīng)歷過這樣的事：親人的離去、朋友的背叛、社會的不公……可是我們?yōu)楹尾粡淖约旱纳砩险颐�病呢？親人對我們來說都是一個熟悉的字眼，親人可以陪伴我們一時，并不能陪伴我們一世。朋友，你總是渴望朋友給你什么，不過，你錯了……你不去給你的朋友溫暖，又哪里來的曙光呢？只有去關(guān)心別人，才能得到溫暖，只有付出，才能得到回報。社會沒有義務(wù)對你好，在你此生中一定會有諸多不稱心的事，如果社會去平衡每一件事，那還有誰來管理更重要的國際大事。一生中除了父母沒有任何人有義務(wù)對你好，親人也只是一時的關(guān)心你，照顧你。朋友也只是互相給予溫暖。老師，只有你努力學(xué)習(xí)來博得老師的喜愛。社會，只有你努力工作，才能在在社會上扎根、站穩(wěn)。

　　有些事情只要你換一個角度想，或許就能得到更好的答案，試試在自己身上找問題吧！

　　換一個角度作文 13

　　生活就像一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑。

　　記得在上一個學(xué)期，有一次考試我只考了七十幾分，當(dāng)時卷子發(fā)下來的時候，我立刻目瞪口呆了，因?yàn)闈嵃椎脑嚲砩希�不是令人看了就會高興的“勾勾”，而是令人看了就會難過的“叉叉”，一面試卷，居然錯了十幾道，再反過來看，又是我不情愿見到的，只見上面一團(tuán)糟，除了黑色和紅色不明顯外，亂糟糟的卷面就像一個狗窩。這時，我們班的“活寶”喜眉笑目地向我走來，她高興的問：“你考了幾分呀？”她又把她的`嘴打開了，說道：“我考了八十三分。”“啊！”這么好，我一屁股坐在自己冰涼的凳子上，脆弱的心靈驟然變成了四分五裂的碎片了。

　　整整一天，我都沉浸在悲傷、難過里面，心里想：為什么快樂的時間就像梭子一樣快，而傷心的時間就像一個老爺爺背著一塊石頭，每一分鐘都過得那么艱澀。“鈴！鈴！”終于挨到放學(xué)了，我一個人走在通往回家的路上，走著，走著，就像坐了飛機(jī)，一會就到家了。我不敢伸過手去敲門，生怕有一盆水潑在我的心靈上。我好不容易地鼓起勇氣去敲門，可是又被恐懼趕了回來。最后我硬著頭皮進(jìn)去了。媽媽看著我，就知道發(fā)生什么事了，媽媽坐在沙發(fā)上，語重心長地對我說：“其實(shí)生活中有許多不如意，但是你要換一個角度看看天。”這時，我走到窗戶前，看到了一片嶄新的天空，心里舒坦多了。

　　是啊！在生活中我們應(yīng)該學(xué)會樂觀，換一個角度看看天！

　　換一個角度作文 14

　　心態(tài)，直接影響著我們做這一件事的成功與否。每個人都有獨(dú)特的特點(diǎn)和特長，每個人都有千差萬別，但人與人之間差別最小的就是每個人的心態(tài)，心態(tài)是積極的還是消極的。積極的心態(tài)是成功的前提，如果沒有積極的.心態(tài)，理想對于我們很遙遠(yuǎn)，成功對于我們是可望不可及。陽光心態(tài) ，燦爛人生。積極的心態(tài)，決定了每一個人的人生高度。

　　我們在日常生活中，也一定遇到過風(fēng)風(fēng)雨雨，發(fā)生過許多大大小小不順心的事，但我們只要以積極的心態(tài)面對生活，就會發(fā)現(xiàn)這件事其實(shí)另有含義。

　　在9月3日那一天，我跨過了寄宿學(xué)校的大門，這就意味著我長大了，成為了一名中學(xué)生。不過，在這里呆了沒多久，體會到了離開家的“痛苦”，開始的新鮮感也徹底的被消滅了。有的時候，會會獨(dú)自哭泣，落淚。那次，周一晚三是開班會的時間，老師給我們念中學(xué)生守則，一日常規(guī)，最后一項(xiàng)就是晚上睡覺時要靜思一天的學(xué)習(xí)生活。那天晚上，我躺在床上靜思：我為什么不能換一個角度思考問題，以陽光心態(tài)面對這個問題？想家雖然是很正常，但我們離開家，來到這里學(xué)習(xí)，對我們是一次適應(yīng)新環(huán)境的考驗(yàn)，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長的期望。

　　我們無法改變?nèi)松�，但我們可以改變面對人生的心態(tài)。雖然我們無法改變一件事的最終結(jié)果，但我們可以改變對待這件事的心境，換一個角度思考問題，你會發(fā)現(xiàn)生活是多么美好。

　　換一個角度作文 15

　　人生也許就像一顆不斷生長的樹。高聳的樹木隨風(fēng)飄蕩在濃郁的水氣里，或許不能見到所要追求的陽光，但這樣才有不斷向上的動力，無形中使達(dá)成他枝繁葉茂的心愿。

　　從這一個追求的角度看人生，是很積極、樂觀的。但是許多人不知道珍惜生命，讓我真切地感到生命是很脆弱的`。脆弱到不堪一擊。

　　以前，我聽過這樣一個故事：一個女孩長得很漂亮，成績也不錯，但是他的心理承受能力太差，在老師、家長的壓力下，她終于承受不住了，就這樣，她自殺了。

　　“唉！”這是多少人的嘆息，一個正值青春年華的少女，一個擁有青春、歲月，夢想的少女竟走上了這條路。無數(shù)人的心酸、后悔，無數(shù)人的恐懼、害怕，無數(shù)人的徹夜難眠，無數(shù)人的心痛，無數(shù)人的~~~~

　　一顆心心的流逝，讓我們洞徹于蒼茫的星空，叩問人間之無常。

　　你我的人生呢？

　　正在享受青春的我們正在以自己一點(diǎn)一點(diǎn)的努力來拼湊一個我們心中完美的夢。即使明明知道前方有艱難困苦，但我們?nèi)匀徊粫�頭的向前走著，因?yàn)槲覀冎�道，只有向前沖，才能完成我們心中最美的夢。

　　世界的一切是如此的美好，電腦、游戲、小吃、美味、親情、愛情、友情都是我們生命中的一部分，但我們卻不能因?yàn)檫@些而放棄工作，不能因?yàn)檫@些而放棄整個世界，我們只能恨人生太短暫，而不能認(rèn)為它是永恒的。

　　換一個角度看人生，你將發(fā)現(xiàn)原來人生是那么的美好。

　　換一個角度作文 16

　　失敗，失敗，又是失敗!在這條人生的道路上，我已不知這是第幾次碰壁，一件件讓人揮之不去的記憶一直在我的腦海里揮之不去。讓我只能不斷在“沼澤”里徘徊不前。

　　——題記

　　在人生的不快占去人生的十之八九，而快樂的占有率只有十之一二，有時甚至是微乎其微的存在。在人生的記憶中那些不快讓人無盡的迷茫，一不小心的就會陷進(jìn)去，讓人逃不出來，只能恐懼的活著。

　　可是，你是不是從前從沒有想過。如果你一使勁兒，走過這一道道關(guān)卡又是如何的景象;是否還是在原地里打?如果你打開了這關(guān)閉數(shù)年的窗子又是如何?可是，卻有人沒有打開，甚至沒有人去碰一下這窗子的邊沿。因?yàn)椋�人們害怕失敗，害怕自己陷入更深的一層，就此毫無翻身，永遠(yuǎn)墜落。

　　可是，現(xiàn)在又有了一個新問題擺在這里：

　　如果，我們現(xiàn)在調(diào)整自己的心態(tài)，整理好自己的現(xiàn)狀，遇到困難告訴自己一定會成功的，讓遇難即安的心態(tài)從自己的內(nèi)心散發(fā)出來，會不會使我們打起精神個上一層樓?讓自己成為已綻開花瓣，是放光彩的萬多艷麗的花朵中的一個?

　　不求自己在萬花之中像牡丹一樣華麗;想櫻花一樣的壯觀;像百合一樣的脫俗;想薔薇一樣的高貴。只求自己像臘梅一樣在寒冬里做不屈的`精靈，傲然挺立在風(fēng)雪中，活出真正的新的自己。

　　讓我們不再迷茫在自制的牢籠里。

　　相信自己是眾明星中的一顆永恒。

　　相信風(fēng)雨之后是截然不同的景象

　　相信自己不是平淡無奇的沙粒，而是一顆珍珠。

　　換一個角度作文 17

　　曾聽說過一個故事：很久以前，在人們還不穿鞋走路時，一個國王外出割破了腳，回家后命令將國家所有的路都鋪上牛皮，然而卻找不到那么多的牛皮。一個仆人對他說：“其實(shí)用不了那么麻煩，只要用牛皮包上您的腳便好了。國王欣然同意。

　　聽完后，我有很大的感觸。仆人算不上聰明，不過換了一個角度思考問題。正是因?yàn)檫@位仆人換了一個角度思考，才省去了那么多的牛皮。不然，恐怕殺光那個王國里所有的牛也找不到那么多的牛皮啊。

　　換一個角度，多一份快樂。凡事都是有兩面性的，如果只想壞的那一面，這一生豈不被悲慘籠罩？換一個角度，想一想它的好處，就會多一份安慰，多一份好心情，多一份快樂。

　　換一個角度，多一份理解。人與人在相處時，不免要發(fā)生許多摩擦，生出許多口角，而這，常常會使兩個人發(fā)生僵持，破壞人與人之間的感情。在發(fā)生沖突時，不要一味的'只想著他的不好，換一個角度，站在他的立場上思考問題，或許會發(fā)現(xiàn)他的難處，從而理解對方，化解矛盾。

　　換一個角度，多一份警惕。當(dāng)我們遇到倒霉的事情時，我們要換一個角度想它的好處；當(dāng)我們遇到好事情的時侯，也要換一個角度思考。誠然只想著好的一面，對事物的認(rèn)識是片面的。遇到一件好事要想一想它為我們帶來怎樣的負(fù)面影響，事先做好準(zhǔn)備，解決它或繞過它，以免被它誤傷。

　　所以，讓我們都換一個角度想一想問題吧，或許你會發(fā)現(xiàn)一片更加美好的藍(lán)天。

　　換一個角度作文 18

　　這里的天灰沉沉的，北風(fēng)到了這兒也開始變得急躁。眼前是一片蕭條破敗的景，枯木，野草，荒山，還有那散落的點(diǎn)點(diǎn)白帳，江山微涼。

　　不遠(yuǎn)處的一方白帳中閃露出點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，男人看上去二十來歲的樣子，低垂著眼瞼，面容疲倦。他就這樣安靜地跽坐在那張看上去已有些破舊的虎皮毯上，微黃的燭光在這樣漆黑的夜里，忽明忽暗，卻不變他嚴(yán)肅的神情。這樣安靜的他是少有見的.吧，褪去了白日里的野心、殘酷，他在這時終于能夠像一個平常人一樣，享受半日的清閑。忽然，從那呼嘯著的寒風(fēng)中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，傳來了聲音。那聲音細(xì)細(xì)地，顫抖著，卻也變得異常清晰。那不正是故鄉(xiāng)楚地之歌么？悲涼地、哀號著，這樣似棉線般，牽起了軍營中每一位將士的心。原來，汗?fàn)I中的楚人已經(jīng)如此之多了啊。這一次，我們怕是過不了這關(guān)了。男人的眸長久地不可思議地睜大著，和往日里一樣，那是一雙閃著野心的炯炯有神的眸，它總是像雄鷹的利爪一般鋒利，似能穿破每一個人的心臟。但，這一次，那雙眸卻漸漸失去了往日的光輝，消去了往日的洶涌，這一次，也開始變得失意、惆悵。這一次，怕是突圍無望了。男人的發(fā)蓬松著，偶有幾縷被風(fēng)吹起，在空中飛舞。英雄末路之時，今夜的月光也越發(fā)地清明。

　　愿君更飲一杯氣如鴻，揮劍起舞將斬愁。不憶當(dāng)年沛公居下，俯首稱臣吾自為傲。而如今，空問悲涼。

　　換一個角度作文 19

　　今天，我遇到了最難的一組題：

　　1+1=12+1=15+7=14+9=16+18=14=1

　　也許你會奇怪，這些題的答案怎么可能都是“1”呢？看著老師臉上不懷好意的笑，我也覺得奇怪：老師在搞什么鬼東西？怎么也不可能是“1”呀？

　　這時，老師開口了：“要不要給你們一點(diǎn)提示呀？”“好！”屋頂上的麻雀都被嚇飛了。

　　屏幕上出了一道算式：4（時）+9（時）=1（時），對呀，4個小時加上9個小時不就是下午一時嗎？于是我順藤摸瓜知道了。

　　1里+1里=1公里，5月+7月=1年，6時+8時=1天，3天+4天=1周，可是2+1=1是什么意思呢？

　　同學(xué)開始腦洞大開，有個小男孩說是2天+1天=1個小長假，我一本正經(jīng)地胡說八道：“2個大人+1個小孩=1個家庭。”結(jié)果我們的回答都引起了全班哄堂大笑。那正確答案是什么呢？全班又是死一般的.寂靜。

　　“撲通”一聲，像“月亮掉進(jìn)了平靜的水里”一樣，靜被打破了還發(fā)出了光，有位同學(xué)說：“2月+1月=1季。”迷霧突然被撥開了！

　　老師語重心長地教導(dǎo)我們：“面對生活里那些看似不可的東西，只要調(diào)整一下思維方式，換一個思考角度，跳出習(xí)慣的思維圈圈，就會得到超乎尋常的答案，使不可能的變?yōu)榭赡艿模　?/p>

　　一想是啊！以前，每個周末媽媽都不會把我從學(xué)校接出來，不過轉(zhuǎn)念一想，這不是讓我習(xí)慣么？而且媽媽那么忙。現(xiàn)在，媽媽都把我接出來上補(bǔ)習(xí)班，可又一想我快考初中了，更何況媽媽那么忙還把我接出來呢！

　　什么都是兩面的，只要看見好的一面，什么都是可能的，2+1也可以等于1！

　　換一個角度作文 20

　　我們舉家去海邊游玩，準(zhǔn)備在那里住上一個星期。正值暑假，炎炎的夏日，冰涼、清爽的海水，形成了鮮明的對比。海浪輕輕地有節(jié)奏地拍打著金色的沙灘，海水流過指尖，像匹綢緞般絲滑、柔軟。

　　海邊的生活是多么愜意、美好。

　　可是，第二天，海灘上就布滿了垃圾。在太陽的烘烤下，一陣陣惡臭襲來，海水軟綿綿地波動著，仿佛也被熏倒了。我不解地說道：“媽媽，你看，灘上的垃圾都快堆成山了！”“哦。”媽媽只應(yīng)了一個字。我沒有得到滿意的答案，就找爸爸。他一臉無奈，攤了攤手，反問道：“我們管得住游人嗎？”我垂頭喪氣地走開了，爺爺卻在背后甩給我一句話：“換一個角度去看世界吧。”

　　又一撥游人蜂擁而至，他們帶走了不少貝殼和鵝卵石，卻留下了礦泉水瓶、旺仔奶盒、臟紙巾……站在旅館門口，目睹這一切的我頓時產(chǎn)生一陣厭惡之情。我看不下去了，沖上樓頂，端著望遠(yuǎn)鏡，呆呆地望著。天啊，我又看見了我最不想見的畫面——一個中年男子站在海岸邊，奮力將手中的礦泉水空瓶扔向海面，可瓶子又被海水推了回來，躺在了沙灘上。我肺都要?dú)庹�了，牙咬得咯咯響，真想上去揍他�?/p>

　　這時，另一個畫面同樣扣住了我的心弦。那男子旁的`一位小女孩撿起地上的瓶子，一路小跑，把它扔進(jìn)了垃圾桶，然后又跑回他身邊，仰起臉，仿佛在說著什么。那中年男子一會兒抓抓頭，一會兒搓搓手，顯出無所適從的樣子。

　　我想，他應(yīng)該會改正這個壞習(xí)慣了吧。

　　我靜靜地目送他們遠(yuǎn)去，爺爺?shù)哪蔷湓捰忠淮慰M繞在我的耳邊……

　　是的，換一個角度看世界，你就會透過憤怒看到平和，透過丑陋看到美好，透過陰暗看到光明……讓我們用心靈的窗戶，通過另一個角度，去發(fā)現(xiàn)美，感受美吧！

　　換一個角度作文 21

　　世上沒有十全十美的人，我們不要整天抓住別人的短處不放，而忽視了別人的長處。

　　或許你比別人精明很多，別人的精明在你的眼底卻不算什么，但你不要站在自己的立場上去看待，評價別人。凡事不要說得太絕對，看問題不要太過主觀。其實(shí)，有時候你是不是該換個角度去看問題呢

　　羅丹有一句話很耐人尋味生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。一旦你發(fā)現(xiàn)了別人的長處，你會感覺到周圍的事物都會很美好；反之，你會整天苦苦地盯住別人的短處，使自己更加煩惱，從而使周圍一切美好的事物都會變得不美好。有人不喜歡吃猴頭菇，在早餐喝湯時，你只注意湯里有沒有猴頭菇，那你永遠(yuǎn)都喝不到那一碗湯，而你卻把別人的心思倒掉，這樣做又何必呢這樣做既喝不到美味的湯，又與人發(fā)生矛盾。所以，我們不要為了一個猴頭菇而放棄了整一碗湯。

　　也許在一生中你品嘗過很多湯，但時間長了你會不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)，其實(shí)最好喝的湯是自己曾經(jīng)倒掉的那碗湯，因?yàn)槟悴恢�道其中的味道如何，不知道那背后別人所花的心思，不知道自己一時的魯莽，而失去了那碗人生之湯。

　　人類是很精明的，同時人類也是很糊涂的.。世界如此之大，睜大我們的眼睛，用單純而善良的心靈，用寧靜平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩。用孩子般的熱情與好奇打開觀察世界的多棱鏡。多角度的斑斕定會讓我們驚喜不已：原來，惱人的雨沖洗下的綠葉會如此青翠鮮靈；灰灰的云間也會透過幾縷分外金黃的陽光；無名無香的野花小草也自有一份平凡的生機(jī)與美麗；生命中的挫折也可以變成使人成長的營養(yǎng)；失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標(biāo)。

　　換個角度吧，不要因糊涂而忽視了這一切，于是，我們自己會獲得好心情，而我們的生命也會展現(xiàn)出另一種美麗。

　　換一個角度作文 22

　　今天，爸爸帶我到他們單位的小食堂吃飯。食堂師傅潘伯伯一見我就把臉笑成了一朵菊花，說：“才女來啦？今天我要考考你哦。”我調(diào)皮地說：“好啊，但不要太難哦！”他指著儲藏間的一角說：“我們有面粉是大米的2倍，每天吃大米15千克，面粉20千克，當(dāng)大米吃完時面粉還剩80千克。請問原來有面粉、大米各多少千克？”

　　吃完飯，我?guī)е�這個問題來到爸爸的辦公室，拿出紙和筆認(rèn)真思考起來。這道題應(yīng)該是我們學(xué)過的差倍問題，那么最好的解決方法就是畫線段圖了。我迅速畫好線段圖，從圖上可以直觀地看到每天面粉比大米多用5千克，可是這個5千克跟剩下80千克有何關(guān)系呢？我沉思著，思路仿佛進(jìn)入了死胡同。這是，爸爸進(jìn)來了。“怎么樣，也不是太容易吧？”他輕輕拍拍我的頭說：“不要緊盯著那5千克啊，換個角度思考一下也許會有收獲。”見我仍然一籌莫展，爸爸提示我說：“既然天數(shù)相同，面粉的重量又是大米的兩倍，假設(shè)它們同時吃完，那么每天吃的面粉就應(yīng)該是大米的——”“兩倍！”我搶著說。爸爸的話讓我豁然開朗，我的大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著，繼續(xù)說道：“正是因?yàn)槊刻烀娣蹧]有成為大米的兩倍，15*2-20=10（千克），每天都少吃了10千克，所以才有了剩下的.80千克，這樣就可以求出天數(shù)，80/10=8（天），求出天數(shù)，后面的問題就迎刃而解了！”

　　爸爸贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭：“其實(shí)，做數(shù)學(xué)題就像欣賞美麗的花朵，學(xué)會從不同的角度看同一朵花，一定會看到不一樣的美麗姿態(tài)。”我興奮地說：“我很樂意探索數(shù)學(xué)王國里更多的奧秘，像您說的那樣，欣賞更多不同的花朵！”

　　換一個角度作文 23

　　漫漫人生，不順心的事可謂是層出不窮，使人防不勝防。但是你如果換一種角度、換一種心情去對待它，你也許會將它當(dāng)作一次不可多得的機(jī)會呢！

　　這件事一直在我腦海中揮之不去。那是一個冬天，我拿著“新出爐”不久的月考卷子失落地走回家。本以為會得到一些“沒事，下次再接再厲”之類的安慰，沒想到卻迎來了劈頭蓋臉地一頓訓(xùn)斥。人大概都是這樣——遇到失敗只是想得到些安慰，而不是責(zé)罵。心灰意冷的我頂了爸媽幾句嘴，不僅把父母氣得夠嗆，自己也傷心極了，跑著出了門。

　　寒風(fēng)凜冽地刮著——天氣總能猜出我的心情，我的.心情像那寒冬里的北風(fēng)——冷。刮在臉上的風(fēng)不像往常一樣拍到臉上就散了，這會兒就像鋒利的刀子割著我的肌膚。我站在寒風(fēng)中越想心越寒，越想越傷心。我打算傾訴給朋友聽，把心中的委屈一吐為快。

　　進(jìn)了朋友家，突如其來的暖氣使我的皮膚如同螞蟻在咬，難受極了。我將這件事娓娓道來，朋友笑了笑：“你傻呀！你爸媽那叫訓(xùn)斥你？說難聽點(diǎn)是責(zé)怪，說好聽點(diǎn)是教育！”我疑惑：“為什么？”朋友又笑了：“嗨，你想，你考不好你爸媽為什么訓(xùn)斥你？如果是別人父母會訓(xùn)斥你、責(zé)罵你嗎？有時候啊，想問題應(yīng)該換一種心情去想，換一種角度去考慮……”沒等朋友說完，我便懂得了道理。

　　從朋友那告別回家，仔細(xì)想想無論怎樣父母一定是對我好的，無非是有些望子成龍而已。想到這兒，我便釋然了。有時換種角度想，用樂觀的心態(tài)想，其實(shí)你認(rèn)為困難的事物不一定就那么困難，“用笑臉來迎接慘遭的命運(yùn)，用百倍的勇氣去應(yīng)對一切的不幸。”的確，換個心情，換個角度，也許一切都會風(fēng)清月朗、陽春白雪。

　　換一個角度作文 24

　　“1+1=1、2+1=1、5+7=1……”唉？這是什么東西？一上課，丁老師就在顯視屏打出了這幾道算式，一瞬間，班里的同學(xué)們炸開了鍋。

　　“老師在干什么？”“做題的人一定愚不可及！”我也丈二和尚——摸不著頭腦，想：做式子的人為什么要這么做？這時，老師說：“黑格樂曾說：‘存在即合理。’這幾道算式這樣寫也是有道理的。請大家想想，這些題存在的道理是什么？”于是，大家便進(jìn)入沉思之中……

　　也不知過了多久，蔣蔓琪忽然站起來，大聲說：“我知道了！第1題的'兩個1可以是1里，兩個1里不就是一公里嘛！”哦，這樣呀，我恍然大悟，看來要換個思維去思考！我看了看其他同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們跟我一樣，臉上的困惑立刻如云散。

　　接著，許多題的理解方式從其他同學(xué)嘴里脫口而出。盯著“5+7=1”這下題，膠盡腦汁：5可以是5個月，7也可以是7個月。5個月加7個月等于12個月，12個月剛好等于一年！于是，我舉起了手，把理解方式報了出來，遭到了一致好評。

　　幾乎就在一瞬間，同學(xué)們就領(lǐng)悟決竅，飛快地理解了所有題。正當(dāng)大家吵著：“還要，還要！”時，丁老師微微一笑：“與其讓我出題給大家做，不如自己來出呢！”那簡單。正當(dāng)我還沒回過神，林瑪雅便滔滔不絕地說了起來，“3+5=7，因?yàn)橛谜Z文的數(shù)字筆畫來數(shù)，兩個數(shù)字加起來的筆畫就是7。”聽了瑪雅的話，我脫口而出：“0+0=8！8是兩個零組合起來的！”“3+3=8！”盧鵬也說，“把8從中間分開，就是兩個3！”許多同學(xué)也紛紛舉手……

　　通過這節(jié)課，我明白了：對于生活中那些看似不可思議的東西，要調(diào)整一下思維方式，換個思考角度，就會得到異處尋常的答案，使不可能變?yōu)榭赡埽?/p>

　　換一個角度作文 25

　　當(dāng)烏云密布時，你可曾想過是大自然的饋贈；當(dāng)暴風(fēng)來臨時，你可曾想過是大自然歡呼的號角；當(dāng)挫折襲來時，你可曾想過這是人生進(jìn)階的墊腳石。當(dāng)你換一個角度看世界，你會看到更美麗、動人的風(fēng)景。

　　小時候，我家門前有一棵大榕樹。大榕樹的枝葉格外茂盛，每年暑假，我都會回老屋玩一個月。微風(fēng)拂過，大榕樹的枝葉搖曳著，發(fā)出“沙沙”的聲響，金色的陽光如溪水般穿過樹葉間的縫隙，斑駁的樹影投印在地面上，美麗極了！小時候的我總喜歡和小伙伴們在榕樹下，做游戲、蕩秋千。調(diào)皮的我經(jīng)常順著枝干爬上樹，在上面靜靜的坐著，就像坐在一個大朋友的懷中一樣，這一切讓我感到溫馨。

　　去年暑假，我又一次回到老屋。這一次不一樣了。這里馬上要拆遷，改造成一條新的公路，大榕樹也即將要被砍掉了。我回來收拾自己的東西，收拾完后，奶奶遞給我一個餅干盒，盒里裝著的是我在樹下采摘的.片片葉子，我不禁鼻子一酸，想起陪了我這么久的大榕樹，馬上就要不見了。我走出門外，撫摸著大榕樹的枝干，采下了一片較大的葉子，握在掌心。像童年那樣，我又手腳麻利地爬上枝干，坐在那上面，像小時候那樣輕輕地摘下一根大榕樹的樹枝，打算種在門前。就這樣，一天之后，大榕樹被砍了，不過，它又用另一種方式陪伴著我。現(xiàn)在小榕樹已經(jīng)在土壤里生根發(fā)芽了，那片葉子也被我做成了標(biāo)本，放在客廳中供人欣賞。

　　大榕樹雖早已不在，但它用另一種方式告訴我，它還伴在我左右。今后的生活中，當(dāng)我遇到不順心時，也會提醒自己，換一個角度看風(fēng)景，也許希望就在轉(zhuǎn)角。

　　換一個角度作文 26

　　當(dāng)烏云密布時，你可曾想過這是上天揮下的一筆濃墨？當(dāng)寒風(fēng)呼嘯時，你可曾想過這是大自然的歡呼？當(dāng)挫折來臨時，你可曾想過這是上天對你的磨練？是啊，如果能換個角度看，整個世界都會變得更加美好。

　　記得小時候，我的“玩具后宮”中有三千佳麗，但其中最受我寵愛的就是那個套娃。套娃是我們一家人去日本旅行時買回來的，一共有七個，個個做工精致。晚上睡覺時，我總是愛不釋手的抱著它，就連媽媽也拿我沒辦法。

　　那天，我如往常一樣上學(xué)、放學(xué)。走在回家的路上，我一想到可以和我的套娃一起游戲，就興奮得不得了，一路上蹦蹦跳跳的，不停的催促著奶奶：“快點(diǎn)走，快點(diǎn)走啊！”而奶奶則叫著：“慢點(diǎn)跑，慢點(diǎn)跑，小心摔了。”

　　終于到家了，我在玩具“后宮”里沒有看見套娃，心里掠過一絲擔(dān)憂。我迫不及待地問媽媽：“媽媽媽媽，我的.套娃呢，快幫我拿出來。”“套娃？哦~我想起來了，我看你都玩舊了，就和那堆衣服一起扔進(jìn)捐贈箱里了。”媽媽漫不經(jīng)心回答我道。“啊？”我大叫了一聲，一下子坐在了地上，感覺世界失去了顏色，“哇”的一聲哭了起來，哭的是那么徹底，那么劇烈。

　　晚上，我的心情漸漸平復(fù)了，回到房間里靜靜地想著我的套娃：這些套娃飽含著我許許多多美麗的回憶，現(xiàn)在媽媽也并沒有把它們?nèi)恿耍�而是把它們捐給了那些連玩具都沒有的山區(qū)小孩們，這些套娃們已經(jīng)給我?guī)�來了許多歡樂，現(xiàn)在它們將給別人帶去歡樂了。希望它們的新主人能好好愛護(hù)它們吧。想著想著，不知不覺中我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　以后，再遇到有所失去時，我都會提醒自己換個角度看風(fēng)景。也許，失去是另一種收獲呢！

　　換一個角度作文 27

　　人生在世，生活總不會一帆風(fēng)順。我們難免會遇到許多挫折，在挫折面前，我們或許會“摔”得很疼，但換一個角度來說，疼痛會讓我們擁有對它深刻的記憶，能讓我們不會再跌倒在同一個位置，同時也能夠磨煉我們的身心，從而更加強(qiáng)大。

　　換一個角度，我們將會在生活中收獲更多的經(jīng)驗(yàn)，看美國科學(xué)家愛迪生，他一生所創(chuàng)造的發(fā)明不計其數(shù)，他被人們稱為發(fā)明大王，可又有誰知道表面的光輝下隱藏著多少不為人知的痛苦呢?他在尋找最適合用于燈泡的材料時，進(jìn)行了上千次的實(shí)驗(yàn)。每次實(shí)驗(yàn)的失敗都會打擊他的`自信與希望。如果我們深入其中，便會被無盡的失敗感所包圍。若我們換個角度，處于實(shí)驗(yàn)之外，那么他的每次失敗都為他帶來了許多經(jīng)驗(yàn)，令他距離最后的成功又近了一步，不是嗎?所以，我們只有的換個角度，才能夠獲得更多經(jīng)驗(yàn)，幫助我們逐步走向成功，最后實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　換一個角度，生活對于我們會變得更加美好，看著名音樂家貝多芬，他一生所創(chuàng)造的作品無數(shù)，他晚年時又耳失聰，世人本以為一位音樂家將會因?yàn)椴⊥吹恼勰ネ顺鲆魳返奈枧_時，他卻達(dá)到了人生的巔峰，他在此時創(chuàng)造了偉大的《生命交響曲》，若我們深入其中，在聽不到任何音樂，四周盡是一片寧靜時，我們會因此而陷入絕望，但若處于其外，換一個角度，他的心也正因?yàn)閷庫o而完全平靜，才能夠全心全意去用心領(lǐng)悟音樂。這便是塞翁失馬，焉知非福吧!

　　換個角度，需要我們在為人片事中波瀾不驚，只有心平氣和的對待萬物，我們才能換一個角度去獲得更多經(jīng)驗(yàn)，看《三國演義》中的陸遜，當(dāng)他面對百萬蜀軍時依然能保持冷靜，從而助他戰(zhàn)勝了蜀軍，留下火燒連營的偉績。

　　讓我們換一個角度吧，這樣我們的人生將會更加充實(shí)，生活也會更美好。

　　換一個角度作文 28

　　在快節(jié)奏的生活中，忙碌的人們沒有時間去欣賞那些習(xí)以為常的美景，隨著時間的推移，我們把他們當(dāng)成平凡的事物，這是，我們需要換一個角度看世界，把那些以往在腦海里的平凡美麗的景色喚醒出來。

　　在我家旁邊有一條銀杏大道，我每天上學(xué)都經(jīng)過這里，忙碌的生活讓我沒有時間去細(xì)細(xì)觀察它，久而久之，我也覺得它平淡普通了。

　　十 一國慶節(jié)，我的姑姑要來北京玩，父親讓我?guī)�他去家的旁邊逛逛，在陪她的路上，和他講述這里的'風(fēng)土人情，姑姑像劉姥姥親大觀園一樣，東張西望，好是活潑，忽 然，姑姑凝望著遠(yuǎn)方的一片金黃，問我那是什么，在其他樹木都光禿禿時，它竟如此美麗，走咱們?nèi)タ纯矗�我一臉不情愿，那只是平凡的銀杏樹，有什么好看的，姑 姑走近了，哇！這太美了！姑姑被著一片美麗景色深深地吸引住了，我卻瞥了一眼說這在我們北京很多，沒什么大不了的，姑姑卻說多就不美了嗎？我不想和她爭 論，可是他的話卻對我起了作用，一個熟悉的場景出現(xiàn)在我腦海里，在一個秋意瑟瑟的早上，我的奶奶帶我來到這金色大道，我第一次就被他的金色所吸引住了，我 把奶奶隨口說出的它的名字，深深記在心中：銀杏樹，想到這，我仿佛第一次看到它，非常溯溪而又陌生，看看那樹葉，金色的小手向我揮動，我們這在這里玩了好 久，一抬頭，看到夕陽與銀杏樹映襯在一起，格外美麗。

　　越是看慣的東西，就可能忽略它的美，我們要用新的眼光看世界，看那些我們已經(jīng)熟知的事物，我看那草，翠綠生機(jī)，我看那水，靈動清澈，我看那云，潔白美麗，我張開手臂用心去感受這一切，世界別樣美好，讓我們用新的眼光去看世界，你就會發(fā)現(xiàn)生活如此多嬌！

　　換一個角度作文 29

　　當(dāng)天空烏云密布時，你可曾想過這是上帝揮下的濃墨；當(dāng)暴風(fēng)肆虐時，你可曾想過這是大自然開心的歡呼；當(dāng)挫折來臨時，你可曾想過這是人生寶貴的歷練。也許換個角度看風(fēng)景，會有不一樣的收獲。

　　記得有天下午，媽媽帶著兩條小金魚回到家，我十分好奇。我興奮地把金魚端到面前，仔細(xì)的打量著它們：那兩個魚眼，大大的，嘴巴一張一合，吐出了許多小泡泡，金黃色的魚鰭在水中飄著，長長的尾巴不停搖擺著，十分可愛。我忍不住伸出手去摸了摸它們。兩只金魚蹭著我的.手，好像在向我問好。就這樣我和金魚成了生活中的好伙伴，我每天照顧它們，它們似乎也很喜歡我。

　　快樂的時光就這樣一天天的過著。一天清晨，我興高采烈地準(zhǔn)備喂魚，可是，當(dāng)我看到兩條原本生龍活虎的金魚靜靜地漂浮在水面上時，我當(dāng)場愣住了。我百思不得其解，為什么金魚昨天還好好的，今天它們怎么不動了呢？我把媽媽叫過來：“媽媽，金魚怎么不游了，我喂的東西也不吃？”媽媽嘆了口氣對我說：“它們已經(jīng)死了，去另外一個世界了。”當(dāng)媽媽說到這，我的鼻子酸酸的，我又望了望金魚的尸體，心里感到無比的悲傷，我想起往日它們在水中自由游泳的樣子，眼眶紅紅的。

　　我把金魚埋在了花園里，把魚缸中它們經(jīng)常玩耍的漂亮石子放在了一個小盒子里。看著這些石子，我似乎又看到了它們互相嬉戲的畫面。這時，我的心里輕松了些，雖然金魚已經(jīng)死去，但它們的形象還活在我腦海里。它們無時無刻地陪伴著我，比以往任何時候都更加與我形影不離。它們換了一種方式和我在一起。

　　在今后，當(dāng)我感到傷心難過時，也要學(xué)會換個角度看風(fēng)景，也許會有不一樣的感受。

　　換一個角度作文 30

　　“噠噠噠”我和媽媽急促地走進(jìn)了“愛心園”，打算大飽口福，放好東西，走向營業(yè)臺，想都沒想，“兩碗牛肉咖喱炒飯”，頓了頓又說“兩杯珍珠奶茶”。

　　不一會兒，飯就端上來了，唔，真香!我仔細(xì)看了看飯，啊！飯呀菜啊都被炒出了細(xì)細(xì)的油，里外散發(fā)著一種誘人的香氣，哎！真是功夫不負(fù)有心人啊！我大大贊美了廚師們驚人的手藝，媽媽卻在一旁發(fā)牢騷：“真是！什么東西嘛！牛肉那么少！”我問道：“老媽，你看看多么經(jīng)典的咖喱飯，這么香，你發(fā)什么牢騷呢!”老媽振振有詞地說；“你要知道，我花錢不是買這飯的，而是買牛肉的！”聽了這話我平靜的說：“牛肉是有的，只是少了，生意人多少有些吝嗇，這樣多就夠了，換一個角度去想想或許會更好。”媽媽聽了我的`話呆了一會兒，又說道:“唉，現(xiàn)在的人就是這樣。”我抬頭看了看媽媽，她的臉上寫著的分明是不屑，我搖搖頭：“是，現(xiàn)在人是非常壞，為了金錢和利益他們可以不顧一切，但是，你不可以從這些人的角度去看那些好人。”媽媽不再說什么，只是看著那些在店中不停忙碌的店員，笑了：“他們真是賣力，不停地工作。”我也笑了：“是啊！他們是美好的，世上許多東西都是美好的，只不過，需要換一個角度看看！”

　　媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著重復(fù)我的話：“世上許多東西都是美好的，只不過，需要換一個角度看看！”我也點(diǎn)點(diǎn)頭，我好開心，雖說只不過只有幾句話，幾次微笑，可就是這些讓我更加確信——換一個角度看是正確的！

　　換一個角度看看！今天，我給媽媽上了生動的一課！

　　換一個角度作文 31

　　有一只蝴蝶飛入窗戶，它很想出去，就拼命往高飛，飛到最頂端，它猛地向前飛，結(jié)果撞上了玻璃，后果可想而知。這只蝴蝶為什么不往下飛呢？其實(shí)，離它不過幾厘米的窗戶還開著，它卻始終往上飛。這只蝴蝶也不知道它為什么飛不出去？

　　其實(shí)只要換一個角度考慮問題，問題可能就解決了。如果這只蝴蝶在上方找不到出口，它飛下來就可以飛出去了，但它沒有這么做。而是一直撞高處的玻璃，結(jié)果把生命都搭上去了。就像樹上有紅潤甜美、香氣撲鼻的大蘋果，你很想吃到，你會踮起腳想拿到這個蘋果。如果差那么一點(diǎn)點(diǎn)，你會蹦跳，直到精疲力盡，還是沒拿到。其實(shí)你只要搬把梯子來，爬上樹，就可以輕而易舉地拿到這紅得像太陽般，香味如鮮花般的大蘋果。拿不到，只因?yàn)槟銢]有換種思路。還有許多人因?yàn)殂@牛角尖而以失敗告終的`。如果那只蝴蝶不是一直在上方撞玻璃，而是直接往下面飛，它可能現(xiàn)在在生機(jī)勃勃的樹林間嬉戲吧！只因?yàn)樗�一直�?zhí)著于上方的玻璃。

　　我再來講一個故事吧！在一張桌子上，有一個小巧玲瓏，精致可愛的小盒子，這個小盒子特別引人注目，桌子旁聚滿了人，他們都在對這個小盒子稱贊不已。突然，有一個人問：“這盒子里會有什么呢？”這句話讓人們好奇起來，七嘴八舌地紛紛議論起來。這時，一個自稱工程師的人擠了進(jìn)來，說：“我來看看這個盒子，這個盒子里肯定有機(jī)關(guān)，好歹我也是一個工程師啊！”他一番擺弄，還是沒有把這個盒子打開，然后垂頭喪氣地走了。其實(shí)那個盒子，根本沒有什么機(jī)關(guān)，一打就開，只是那個工程師執(zhí)意認(rèn)為小盒子有什么機(jī)關(guān)之類的東西。

　　人們因?yàn)闆]換一個角度看問題，鉆牛角尖，錯過了多少成功的機(jī)會，所以人要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變，不要在誤區(qū)中“成功”。

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