我最想念的人作文

時間：2023-11-12 20:08:45 好文我要投稿

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我最想念的人作文精品[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我最想念的人作文，歡迎大家分享。

我最想念的人作文精品[15篇]

我最想念的人作文1

　　六年級時，我轉入了這的學校。從此，離外婆家就更遙遠了。每個小孩子都認為，爺爺奶奶是最疼愛自己的，對我來說也一樣，但我心里卻總放不下我的外婆。

　　我的外婆今年已經七十幾了但她仍然是那么地勤勞、慈祥。小時候，我總喜歡去外婆家。因為那時我們村才有幾棵杏樹，外婆家就不一樣，家里有好幾十棵。每逢夏天快到時，杏子就黃了，我便吵著要去外婆家，沒辦法，媽媽只能依我。經過彎彎曲曲的小路，我們來到了外婆家。因為那是家里很忙，我就只能讓媽媽先回家，自己呆在外婆家里。可這一呆就是十幾天，可真夠爽的。

　　我喜歡上樹，所以每天都在樹上吃杏。外婆的村里，出門就能看見杏樹，所以外婆對我不是太擔心的。吃過早飯后，外婆就帶我去摘杏，而我也可以做外婆的幫手。可我不小心把手給劃破了，外婆看見后，十分的心疼。趕快把我抱回家纏了些紗布。我本來是不想讓她看到的，可偏偏她看見了，后來他幾乎每天都要看好幾次，問上好幾次“疼嗎？”和媽媽一樣總是嘮叨不停。

　　當我犯錯誤時，她總是用她那粗糙的手撫摸著我，傻傻的看著我，癡癡地教著我。外婆把我抱在懷里，我瞬間感到了她的溫暖。聽她講故事，也讓我懂得了一些做人的道理。聽著聽著，我就進入了夢鄉。在那遙遠的'地方，有座大山，那里住著我的外婆，她的肩膀就像大山一樣，好穩，我可以放心的續我的夢了！

　　我好想想念我的外婆，更想念那雙粗糙的手，多想再靠在她那大山般穩固的肩膀上，進入夢鄉，永遠也不醒來！

我最想念的人作文2

　　我最想念的人是我的爺爺、奶奶。

　　爺爺奶奶今年都64歲了，風霜在他們的臉上刻畫出一道道溝壑，那是歲月留在他們臉上的印跡，是對他們的洗禮，是他們勞累辛苦的見證!

　　爺爺奶奶不會說多么好聽的贊揚的話，可這并不代表他們不愛我，他們對我的愛體現在平常。

　　記得小時候我體弱多病，爺爺奶奶為了照顧我，不得不重新工作。可當時50多歲的老人能找到什么好工作呢？于是舉目無親的他們當了清潔工。在我的印象里，他們經常深夜才回來，凌晨四點半就去干活了。寒冷的'冬季，四點半天還未亮。每當他們出門時，凜冽的寒風都會闖進屋里把我凍醒，亦會將他們的背影隱藏。

　　有一次，我沒聽他們的話穿厚點，可晚上就發燒了。奶奶半夜起來給我倒茶找藥，那可是零下十度的嚴寒啊！后半夜，奶奶一直把我抱在懷里，不時地摸我的額頭，直到我退燒。

　　三歲那年，調皮的我找洛洛玩。可是，為了和我爭一個玩具，洛洛把我從三樓推了下去。爺爺奶奶聽說后，急忙趕下樓去。而我還算幸運，并沒直接掉到地上，而是衣服被自行車掛住了之后才落地。盡管如此，我傷得仍然很重。焦急的爺爺奶奶慌張的把我送到了醫院，我住進了重癥監護室。病房門口，一向堅強的爺爺蹲在了地上傷心的哭泣……

　　我的病好后，洛洛一家早已人去樓空。奶奶還稍有不滿，埋怨他們不來看望我，爺爺卻淡淡的笑了：“慧慧沒事就好。”這一刻，我的眼眶紅了。

　　爺爺奶奶給予我最無私的愛，他們是我最愛、最想念的人。

我最想念的人作文3

　　猶記，您的布滿老繭的大手，牽著我稚嫩嫩的小手。我們曾一起走過開滿鮮花的地方，一起看過浩瀚的星辰，卻未曾度過浮世萬千。

　　我最想念的人啊！是你呀——婆婆。

　　那個回憶，是甜的，也是苦的。

　　我五歲，您六十五歲。您牽著我，走在鄉間小路上。一步一個腳印。

　　“妞妞，你看那花好看嗎？”您對我說。

　　我放眼望去，滿樹的杜鵑花，搖曳著，相互依偎著。

　　“好看，婆婆，我們去摘好不？”

　　“好。”

　　那時，只要我一笑，您心里便樂開了花，拉著我的手，笑瞇瞇地看著我……我忘不了您，忘不了您對我笑時滿臉的小波浪，忘不了您拉我的小手時大手的'溫暖，那是愛的溫度，刻骨銘心，又怎能舍去？

　　我十歲，您七十歲。您已是古稀之年，白發直落落地垂下，臉上滿是被歲月劃過留下的皺紋。您老了。

　　晚上，您已不能陪我捉螢火蟲了，我們只得在月光下地看著繁星。你說：

　　“看，妞妞，那兩顆星星像不像婆婆和你呀？”

　　那是一顆大星星和一顆小星星，依得緊緊的，仿佛誰也離不開誰，彼此都是生命中必不可少的一部分。

　　“有點像呢！”

　　那時，我很滿足。每天都可以看到您的慈祥的笑臉，每天都可以與您交流。有時候，真的很希望時光可以倒流，我一定會更加珍惜那段時光，只因有您啊。

　　婆婆已經離開了我，我永遠只能在夢中看到她的笑臉，再也感受不到她的體溫，再也不能……

　　浮世萬千，往事如煙。在我幼小的心靈里，永遠住著一個我最想念的人，一個來不及說再見的生命過客——我的婆婆。

我最想念的人作文4

　　近來，我最想念的人是我的一個好朋友。

　　我們兩個年齡只差了兩個月，因而我們從小就認識（我們的媽媽是同事），想知道他是誰嗎？嗯——我先不告訴你。

　　我們經常和其他幾個小朋友在校園里玩捉迷藏、打卡。玩捉迷藏時，不知為什么，總是我捉，而他是最好捉的。為什么呢？因為他藏好后總會念叨“你看不到我，你看不到我。”我數完數后，就豎起耳朵細細地聽哪里有他的聲音，循著聲音就能找到他的藏身之處。我呢，佯裝找不到他，邊走邊說“人呢，不在這里，我再到別的地方找找！”然后悄悄地繞到他的'背后，大喝一聲，就可以把他嚇出來。

　　我們從四年級開始就一起去奧星俱樂部練乒乓球。我倆的技術越來越好，經常和其他乒乓“高手”對練。而最經常的是和王——不對，要保密的——在學校里的球臺上一比高下。

　　我們也經常“并肩作戰”。我們用買的小皮筋槍作武器，我倆的組合經常打敗別的組合。我們的作戰方案是“聲東擊西”。經常是由我用“生命”作代價完成“聲東”，而他躲起來，尋找機會“擊西”，不一會“敵人”就被我倆消滅了。

　　學校旁邊有一條小河，我們經常到那里玩。河里有搭石，我們就踩著這個“小橋”到河對面，接著再涉一段水，就可以到一個小島上去“尋寶”。一次，我們發現上面竟有野鴨蛋，我和他一人撿了幾個，這個意外的驚喜把我倆樂壞了。

　　我們就在這樣無數個快樂中漸漸成長，而我現在卻再也不能經常見他了，那是因為他上七年級了，也不知道他是不是也在想念我，他就是我最要好的朋友——王嘉旭。

我最想念的人作文5

　　再次踏入這個荒草萋萋的院子，竹林、杏樹依舊茂盛。手撫上院角的杏樹，凹凸不平，刻滿了歲月變遷的符文。曾經的花叢，曾經的候鳥，曾經的風鈴，一切的一切失去了原有的色澤，僅存一抹幽幽的綠。我提起步子，緩入一間房間。

　　想念，仍是想念！望著曾祖母灰白的慈祥照片，記憶排山倒海般涌來。

　　朝陽帶著淡淡的憂傷迎來黎明，人們仍沉迷在夢中，我睜著朦朧的睡眼起床。那時我五歲，讀一年級。我趴在桌子上寫作業許久，忽覺不見曾祖母，不由得心生疑惑。祖母跑進屋子，空洞的眼神，無力的身體，彌漫著絕望、悲慟欲絕。我受了驚。何曾見過祖母如此？何事能將祖母的堅強分崩離析？

　　那個初夏，我永遠地失去曾經慈祥的身影。

　　時光不會倒退。我只能去慶幸我沒有錯過、忘記許多微不足道可又金錢難以比擬的幸福。

　　偷懶不寫作業，母親得知后罰我不許吃晚飯，是曾祖母給我塞了一把零嘴充饑。

　　曾試圖從曾祖母手中奪來笤帚玩耍，不料曾祖母的`手被鋒利的鐵絲劃出一串血珠，她卻不管不顧自己手上的傷口，奔來看我有沒有傷到手。

　　母親抱著我被院中的藤條絆倒，曾祖母和母親淚水漣漪，我笑得沒心沒肺。

　　父親接我到蘭州玩耍。待夕陽西下，我在老巷口遠遠望到曾祖母披星戴月、失望疲憊地回屋。她不經意間眼神瞥到我，嘴角綻放起一抹欣喜，悄無聲息地散入一雙慈目。

　　往事浮至眼前，轉瞬被淹沒在重重淚簾中。

　　那年初夏的清晨，手中的筆悄然間滑落，勾出一朵曼殊沙華。

　　她的笑，她的愛，她的慈祥；她的淚，她的悔，她的無奈。她的一切的一切，換來我的成長，換不來我對她的報答。記憶中斷在三歲，兩年的幸福而已，便隨即消失。

　　想念！七年的想念！

　　樹葉因風的低語而晃動，畫出她的眉、她的眼。

我最想念的人作文6

　　在生活中，您就像夜空中那顆最燦爛的星星，時刻引導我走上正確的道路。現在，我已經上高中了，可您現在在哪里啊？我最想念的王老師……

　　記得小學三年級剛開學的時候，我們原來的班主任轉走了，您接下他的工作，成為了我們的班主任。那時，幼稚的我們認為是您趕走了我們的'班主任，都對您非常討厭。我們也想著要趕走您。于是就不背課文，不寫作業。期中考試是時我們全班的成績都一落千丈。我們計劃著如果您打罵我們，我們就去找校長，要求換老師。但當您走進教室時，既沒有打我們，也沒有罵我們。只是帶著哭腔把我們以前做的所有壞事全說了出來。霎時，全班鴉雀無聲。我們都羞愧的低下了頭，我們都非常后悔，后悔不該那樣對您。班里還隱約傳出了啜泣聲，等我抬頭看您的時候，男子漢的眼眶里竟也掛著些淚珠。

　　還記得一次，在我們上體育課的時候，一位同學不小心摔倒在地上，膝蓋都擦破了。您聞聲趕來，二話不說背起他就往醫務室跑，看到您額上的汗珠，我們都慶幸有那么負責任的班主任。后來我們才聽說，那天您剛值完一天的班，已經很累了，正準備休息，但一聽到消息，飯也顧不得吃就趕了過來。那時，我們才知道您是真的把我們當成自己的孩子。

　　您教會我們做人，教會我們勇敢面對挫折，在未來的日子，無論遇到什么困難我都會勇往直前。因為我相信您就像那螢火蟲，在黑夜中為我引路，為我帶來心靈上的熒光。

我最想念的人作文7

　　我最思念的人，就是我的奶奶。

　　奶奶今年都60多歲了，長得和大多數奶奶一樣，蒼老慈祥，臉上有很多斑斑點點，刻畫著歲月留下的滄桑。小時候，我被父母丟在老家，跟奶奶住在一起，是奶奶一手帶大的。那時，我只要哪里有點不舒服，奶奶就緊張得不知道怎么來形容。有時候，連我都覺得奶奶是小題大做了。

　　有一次，我因為貪玩，趁奶奶在睡午覺，偷偷溜了出去。到了下午4點半左右，我玩得滿頭大汗，這才想起奶奶會擔心我，趕快跑回家去。回到家，嚇了我一跳：姑姑、姑丈、表哥、表姐……一屋子的人都拉長著臉。表姐嘴快，第一個發話，說：“哎喲，我親愛的表妹啊!你知不知道我們都很擔心你啊?”奶奶老淚縱橫地跑過來，緊緊地抱著我，說：“我的祖宗啊，你到底到哪里去了啊?”原來，奶奶就在我走了之后起來上了趟洗手間，這才發現我溜走了。她趕緊打電話叫了姑姑一家人，到處找我。我向奶奶道了歉，并說明以后再也不會這樣了。

　　還有一次，奶奶出去買菜了，我一不小心把一尊佛像給打破了，那可是奶奶最珍貴的東西啊我趕快把碎片掃到一起，還拿一張廢紙包起來，藏進了垃圾桶。過了一會兒，奶奶回來了，看到我還在睡，就讓我起床去了幼兒園。下午，我回到家的時候，奶奶不僅不問我佛像的事，還給我講了一個“木偶和主人”的故事。最后拉著我的手，語重心長地說，“我可不想我漂亮的'小孫女，長一個丑丑的、長長的鼻子啊!”我明白了，奶奶早就知道了真相，只是想告訴我，不能向木偶一樣撒謊，要做一個誠實的孩子。我知道錯了，趕緊向奶奶道了歉。奶奶開心得笑了，摟著我說：“乖孫女，做錯了事沒什么，改了就好!”

　　如今，我已經不在奶奶身邊了，但事過多年，奶奶的話一直留在我心中，讓我成為了一個誠實的孩子。

　　我愛我的奶奶，永遠，永遠。

我最想念的人作文8

　　隨著時間的流逝有些事情我都漸漸忘了，但有一件事我到現在還記著。

　　那是上二年級的時候：

　　有一次，我上完第四節課，拿著音樂課本往教室走，忽然感覺肚子有點疼，但是也沒在意，可到了樓梯口肚子更疼了。我想：到教室或許就沒事了。于是我按著肚子開始爬樓梯，豆大的汗珠一滴滴地往下流，我終于到了教室。

　　教室里的同學正在整理書包準備站隊放學。這時語文課代表孫寧走進教室，說：“今天上午做的作業出錯很多，王老師要來講一下作業。”話音剛落同學們立即放下書包，坐在位子上等老師來。一會兒王老師來了，開始講作業，同學們都在聚集會神的聽，可我肚子疼的實在不行了只能用力按住，無精打采地趴在桌子上。老師發現了，趕緊走過來問我：“瑩瑩，你怎么了?”過了一會兒，我才說：“我肚子疼。”“走我帶你到門口看你家長來了沒有，如果沒來我就帶你上醫院。”老師說。到了校門口，老師看我家長沒來，于是，抱起我進了醫院。當時我躺在老師的懷中像是躺在媽媽的懷中，一股暖流涌上我的`心口。

　　到了醫院經過醫生的診斷，醫生說是因為這幾天不按時吃飯引起的，回家多吃點飯就行了。醫生說完，老師抱起我就走。就在這時醫生說話了：“你看你媽媽多關心你一不也不讓你走。”我說：“她不是我媽媽，他是我老師。”醫生一下子怔住了，又對我說：“遇到這樣的老師可要好好學習呀!”我在老師的懷中使勁地點了點頭。

　　雖然這件事已經過去很久了，可一回想起來，王老師那慈祥的面龐會出現在我眼前。

我最想念的人作文9

　　轉眼六年級上學期就快要成為歷史了，我唯一的真正好朋友——韓翔也已經離開了我有一年了，特別是前幾天，他的樣子又突然間在我的腦中浮現。

　　我和他雖然是談不上是形影不離，但是我們就像是對方的分身一樣，總是非常了解對方。我有些時候我受到別人欺負的時候，他就會來幫我一把;同樣的，他遇到什么事情，我一般也會去幫他。我們之間盡管有什么不愉快的事情，但是在第二天總會又聚在一起，就像是什么事情都沒有發生過。在體育課的自由活動時間里，因為我們兩個人都很不擅長籃球一類的體育運動，所以我們經常會坐在高架上，聊聊自己的心事之類的。放學以后我們也不會分開，我經常會去便利店買幾串照燒肉串，我們一邊走、一邊聊、一邊吃。哈哈。

　　在五年級上學期的散學典禮上，校長大聲的'讀了韓翔給她的信。我看到了韓翔低著頭在默默哭泣，我的心里有一種難受的苦澀味涌上心頭。這件事并不是讓我最難過的，而是他走的那天我們對方都沒有說再見，沒有句號來把這段美好的回憶截斷。并且他在寒假的時候曾經打過一個電話，可是我這個豬腦子居然忘記把號碼給記下來。這兩件事一直是我心里面的一個心結。我現在好希望時光可以倒流，把韓翔放回原來的位置，重度美好的時光。呵呵。

我最想念的人作文10

　　愿您在圣靈的擁抱中安眠，姥爺。無情的歲月將您的生命永遠扼制在了那一刻，再多的淚水，卻無法推動您生命的時鐘，空蕩的病房，留下的似乎只有沉甸的回憶和深遂的痛楚。

　　難忘啊，那飽含風霜的面龐，質樸卻那么慈祥。小時候，我曾在枕邊細聽你的呼嚕聲入夢。那時月光是皎潔的，蘊含著星星的光束，柔柔地穿過窗隙，輕輕的劃過窗臺，射映在您和我身上，帶來一抹不易察覺的美好。放學時，總能看到您的身影，在校門口翹首等待著。那時陽光是燦爛的，暖暖的穿過空中，慢慢的涌過綠葉，照應在那雙牽著的手上，送來一股令人羨慕的溫馨與美好。夕陽降臨時，我愛看見您在廚房時忙碌的背影。那時晚霞是柔美的，召來縷縷清風，撥下您額頭上的汗珠，拉上一抹欣慰的微笑，融入一份沁人心脾的陶醉與一絲清涼。

　　思念啊，那座有您的.故鄉。是那么的快樂與美好。但，如今您卻不在了，小屋里留下的，只剩下了無盡的思念與惆悵。于是，孤獨的我也沒了您的庇護。月沒了，只留下了漆黑的夜，用無盡的黑暗丟給了我多許懷念。陽光沒了，只留下了滿天空的烏云，用瓢潑大雨砸向了我無盡的惆悵。清風沒了，只有狂風，在我的耳邊告訴我你已經去世了。姥爺，我不想接受這個事實，但也不得不接受。求您告訴我，哪怕在夢中告訴我：你還活著。我不想通過星星去思念您，我要您在我的身旁輕拍我的臂膀。多少思念譜寫成無數首懷念的樂譜，可，姥爺，您聽到了哪一首？只有蒙著淚與思念的目光，在恍惚中尋找著您在天上的背景。

　　請您看到這封信后，能體會到我對您的思念之情，在那一個夜晚，進入我的夢中，再次回味那縷輕柔的月光，那束溫馨的陽光，與我同眠。

我最想念的人作文11

　　關于外公，媽媽從不提起，所以得以使這個是秘密而又不是秘密的秘密在我12歲的時候才開始明白。

　　關于他，媽媽處處避讓，不曾讓我觸碰，而偏偏我有那么有好奇心，追著媽媽問，讓她在無奈之中告訴了我一切一切。

　　外公，早在媽媽的小時候就過時，而他，則是為姥姥找個幫忙的人而變成媽媽的繼父。

　　外公，一個很安靜很安靜的詞，順著時間的長河流過，媽媽都無法再想起他的模樣。

　　她向我模模糊糊的描述他，用盡力量都沒有想到他的模樣，外公總是對媽媽那么好，和她很親，很愛，總是激勵著媽媽努力學習。而那年，失去了他，無疑是對媽媽生命里的一次重大打擊。

　　我曾無數次在腦海中勾勒他的摸樣，微微笑著的臉，大大的眼，長得高高的，總是喜歡捏捏臉，那么那么有精神，常常說：“加油！”……

　　七月十五，家里人去為親戚燒紙，不知為什么，這樣悲傷的.日子總是飄著細雨，我一個人坐在窗前，聽著耳邊嘩嘩作響的雨聲，不由自主地想到了外公，他帶給我一次次的微笑，一次次的浮現在我的眼前，我就這樣沉浸在他的笑中，仿佛置身于深深的青澀之中，無法自拔。

　　我沖向雨中，任雨打濕我的衣衫，我清楚的望見了我的內心，也是下著雨的，一片似遠似近地云那樣飄著，思念著，云下，一片大地，在這細密的浸潤中，泛起了沁人心扉的新綠。

　　你會說我傻吧！為一個從未見面的而僅僅是知道的人思念。可是，我的眼里真的有他的身影，我看到了，他朝我笑，一直笑，平靜的面孔，不能再平靜，我想叫他，喉嚨里好像有什么東西，發不出聲音，我想仔細的看他，卻越來越模糊。

　　我僅僅在想象中思念，一種純粹為想象而付出時間的代價。

我最想念的人作文12

　　我們就像是一直沒有長大的鳥兒，在爸爸媽媽的真心呵護下，我們茁壯成長，變成了一只展翅高飛的鳥，我是一顆顆酸甜可口的果實在大樹的依靠下我們開心成長，我也是要長大的始終有一天要離開爸爸媽媽。

　　您老說我還是一個小孩子，但我對自己說長大以后我要做一個自立自強的女人，媽媽聽見了說我是一個好孩子，但我不覺得，幫爸爸媽媽做點事是應該的，但其實我最想依靠在你們的身邊，長大以后，離開你們我很難受不是金錢與物質，是您的目光，您的舉止，您的話語，讓我離不開你們，小時候我學走路是您教的'，我上一年級是您給我準備學習工具。

　　有一次，用您的手打了我，您第一次打我，這個印象永遠留在我的腦海里，我回到家以后，因為放學以后我筋疲力盡的在休息，您卻不顧我的感受，馬上叫我去把電飯煲的插頭插上，再把昨天沒洗的衣服洗掉，我累地說不出話來，您還說再去把地掃一掃，我再去，最后我實在忍不住了就問媽媽您要折磨死我呀！媽媽二話沒說把一個巴掌批過來，打的我痛死了，我后來在去問她，她心平氣和的對我說：老師告訴她我考得很差，讓她生氣啦，之后媽媽又向我道歉，我現在知道了媽媽是在教育我，讓我們在新的學期有更大的進步，讓我在同學面前是有頭有臉的，媽媽我離不開您呀！是您的目光賜予我許多勇氣和力量，您是我的帆船，您時刻在提醒著我，路還要遠，你應該繼續走下去，您是我的守護神是您帶給我很多的幸運，讓我在這個美麗的世界里開心快樂的成長。

我最想念的人作文13

　　您好！自從您回老家照顧生病的太姥姥，至今已經半年了，這半年來我非常想念您，這次跟您的分別是我長這么大以來最長的一次。這些日子我總是不由自主地想起跟您的朝夕相處，想起小時候由于爸爸媽媽工作忙，是您不辭勞苦的把我拉扯大。晚上我蹬了被子，是您一次一次幫我蓋好；每次我貪玩磕著碰著，是您一邊心疼的嗔怪一邊幫我包扎；還記得小時候我經常在晚上咳嗽發燒，是您一夜一夜的抱著我，拍著我，還要不停的給我量體溫，喂水喝，我的燒退了，天也快亮了，我睡著了，你卻眼里布滿血絲的起來做飯......

　　記得我上三年級的那年冬天，一個白雪茫茫的早上，寒風刺骨，您送我上學，剛走到校門口，我忽然想起來模擬考試卷子忘了帶，可是今天課堂上老師要講評的，怎么辦？我快急哭了。您聽了馬上說：“你進班去吧，我這就回去給你拿。”看著您匆匆離去的背影，在寒風中飄飛的花白頭發，我既慚愧又心疼，我怎么就這么丟三落四呢？快上課的`時候，您拿著我的卷子送到班門口來了，大冷的天，您的額頭上卻滿是汗珠，一定是怕耽誤我上課，路上跑的很急，看著氣喘吁吁的奶奶，我強忍住淚水，轉身進班了。現在想起那一幕，我的眼淚卻再也忍不住了，奶奶，我好想你呀！

　　現在我只能對著書桌上照片里那位抱著我的老人呼喚：親愛的奶奶，我等著每天跟您一起下棋，一起去買菜，一起看電視，您快回來吧！

我最想念的人作文14

　　我最想念的人是高一年級的英語老師，她是南非人，名字叫做TeacheHellena。她因為想念家人，在去年暑假，就已經回自己的家鄉了。

　　她長得高高胖胖的、有一頭俏麗的短發、還有一雙深邃的大眼睛。TeacheHellena的嗓門很大，每次只要班上同學吵鬧，她就發出超級獅吼功，此時全班就會鴉雀無聲，專注的進行學習活動。老師由于課前準備充分，因此上課活潑有創意。她不僅認真教學，也很關心同學的身體狀況，如果有人身體不舒服或受傷了，她就心急如焚的忙著量體溫、忙著擦藥，就像我們的第二個母親一般。她對品德教育更是重視，常告訴我們待人處事都要有禮節，才能成為受歡迎的人，如果在校園有學生沒對她打招呼，她一定叫到面前說教一番，因此全校學生對她是必恭必敬的'。

　　她上課時常和我們分享自己小時候的趣事，令我印象最深刻的是，她家院子里有塊菜園，有地鼠常常來偷吃菜。有一天，她家的狗發現地鼠又來了，于是追過去要咬地鼠，沒料到地鼠竟然把狗的鼻子咬傷了，還血流不止呢！真是太有趣了。她常說故事給我們聽，我最喜歡聽她說英語故事了。

　　她已經離開中國快一年了，以前同學常圍在老師桌子旁說說笑笑的情景已不再，但現在偶而想起那時的畫面，內心會不由自主的跳躍，我想寫一張卡片給老師，告訴她我很想念她！

我最想念的人作文15

　　夜深沉，獨自臥聽世間萬籟如歌。

　　——題記

　　夜，蓋住了這個世界。秋風起，坐在長椅上，聆聽著這園子里草木的嘆息，偶爾有些鳥鳴，更襯夜的靜謐。

　　一滴，兩滴，雨打在臉上，濕濕的，癢癢的；三滴，四滴，雨落在葉子上，悅耳，動聽。

　　最后一次來這兒是三四年前了。也是一個雨天，在往回走的路上，一個稚嫩的聲音問道：“下雨了，我們怎么回去呀？”接著是一個蒼老的聲音在答：“雨很小，漫步走回去吧。”“好呀，好呀！”“你這丫頭！”我握著他的'手，上面滿是摺皺，并不光滑，略顯粗糙，但心卻很踏實。

　　一路上走走停停，他讓我聽這雨的聲音。

　　雨滴進小水洼里，似撞鐘般清脆；雨滴在草叢里，是大鼓般深沉；雨滴在菊花上，似古琴般悅耳；雨滴在樹葉間，似簫般悠揚……這些“樂器聲”此起彼伏，連綿不斷。

　　記得他還說了很多讓我似懂非懂的話，就這樣，一路上，慢慢地走，聽著他爽朗的笑聲，聽著他說的道理，慢慢地走……

　　走在這條熟悉的路上，我仍是靜靜地聽著，用心聽著，在路的盡頭，我又見到了那個屋子，那個充滿回憶的屋子，我走了進去，輕輕地關上了門，徒留一地月光。

　　雨停了，月亮更明亮了，這園子里的一花一樹，一草一木也被雨水沖刷得更加鮮艷了。那段回憶似乎也被沖刷得有些模糊了，我仰頭望著星空，心里想著：那個我最想念的人，你會看見我嗎？

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