往事的作文（匯編15篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的往事的作文，希望能夠幫助到大家。

往事的作文1

　　雪，像誰漫不經心隨手從高空撒落的小花瓣，無聲無息地歇在屋頂、樹梢，地面鋪上了一層薄薄地柔白，真美！我由衷地感嘆，世上沒有比雪更純潔的了。恬恬的思緒化作晶瑩的雪花，飛向了那個冬天——

　　媽媽拉著我冰凍的小手站在車站，大街上鋪滿了十幾厘米厚的.雪，而且雪花還在不停的飄著，那時我才上幼兒園，是一個站在雪地里的“小可憐”。好容易等到幼兒園車來了，我已經成了一個“小雪人”，媽媽忙用溫暖的大手幫我拍去身上的雪花，我含淚告別媽媽。

　　每逢下雪天，早上媽媽總是背我到車站，下午放了學又背我回家。因為不懂事的我早已聲明不坐那冰冷的自行車車座。

　　“你媽媽真好！”一個凍紅了鼻子的小伙伴說，“當然！”我驕傲的抬起頭，隨即又把目光投向遠方，我知道，媽媽肯定會來接我。突然，那個小伙伴望著我身后，竊竊地笑，我還沒來得及扭頭，就被一雙溫暖的大手蒙住了眼睛。“呀！”我猛地跳起來。“小淘氣，冷不冷？”媽媽笑了，她背著我往回走。

　　漫天的雪，晶瑩剔透直往我臉上撲，我伸手接了幾片雪花，放在媽媽頭上，化了，再放幾片，又化了，再放……倦了，便把冷冰冰的小手貼在媽媽背上，冷不防拔一根頭發，“干什么？”媽媽嚇了一跳，“沒干什么！”我咯咯地笑著把媽媽的頭扳回去。我扭頭往后一看，一串清晰地腳印——那是媽媽的腳印，沒有我的，我一下子滑到地面，鄭重地邁開雙腳，一步、兩步……腳下的雪吱吱的響，仿佛一首無字小詩，優美而耐讀，我再一次扭頭看去，有兩串腳印：一串深深的大腳印，一串淺淺的、歪歪斜斜的小腳印，迎得了媽媽贊許的目光，我又倔強地向前走著，一步……一步……

往事的作文2

　　樹葉“沙沙”的落下來，伴著我傷心的心情，難道它也和我一樣嗎？

　　媽媽的同事和她的女兒又來到我家玩。妹妹長得非常漂亮，但卻很淘氣。

　　妹妹一屁股砸在軟綿綿的沙發上，就要玩我珍藏多年的玩具。我打心眼兒里不想給她玩，因為以前每次玩的時候，她都不珍惜，亂丟亂放，弄得亂七八糟的，不給我收拾。我就給她說沒有玩具。她不依不饒，哭鬧起來，嚷嚷著：“我就要，我就要玩具！”她的眼淚博得了媽媽的同情。媽媽把我拉到一邊，告訴我做人不能那么小氣，應該寬宏大量。批評完我，媽媽就趕緊跑過去安慰妹妹，又拿出玩具逗她。妹妹破涕而笑，興奮地擺弄著我心愛的'玩具。看著媽媽臉上的笑容，我越發覺得委屈……我噙著眼淚，把自己反鎖在臥室里生悶氣。

　　時間在滴嗒滴嗒的過去，慢慢地，一上午就悲傷的過去了。

　　我癱坐在臥室的床上，心情久久不能平靜，這又不是我的錯，憑什么只說我！我哪里小氣，我只是心疼我的玩具……我才是媽媽的女兒，她卻幫著外人說話，難道她不愛我了嗎？我非常傷心，如果她把媽媽奪走了，我不是要變成孤兒了嗎？幾個小時過去了，臥室安靜得令人窒息，我既氣憤又傷心，媽媽都沒來安慰我。“她一定是不愛我了！我是沒媽媽的孩子了……”我越想越難過，拿起枕頭就往地上砸，眼淚奪眶而出。“我不想離開媽媽，一定要問得一清二楚。”于是我打開門，挽起袖子就沖了出去。媽媽看見我，就讓我坐在她身邊，給我分析這件事情。

　　我不是不愿意與人分享，也明白為人應該大氣，可我也希望媽媽可以明白我的感受，多理解我一些。

　　涼颼颼的風再次襲來，雷聲響起了刺耳的樂章。

往事的作文3

　　往事難忘，隨著歲月的推移，一件件往事在美好的童年卻漸漸淡忘了。但有一件事讓我難以忘懷……

　　哎，那是一個天大的過錯，我根本不應該做呀！回頭想想那似乎有點殘忍。

　　記得那是五月的一個早晨，天空湛藍，可一會兒，有朵朵云彩呈鉛色，像幽靈一般籠罩了一片樹林。我因心情郁悶在樹林里散步。忽然，眼前一亮，前面不遠處的'一棵樹上有一個碗大的鳥窩。隱約傳來銀鈴般稚嫩的鳥鳴。我費了九牛二虎之力才爬上了那棵大樹，樹并不高，四只雛鳥正蜷縮在一起。小鳥見了我叫聲更大了，我看的出神，心想：“這雛鳥真可愛，我拿去喂養吧，也讓鳥媽媽休息幾天。”我把鳥窩小心翼翼的拿到家，把它們放在一個鞋盒里，親自抓蟲子給它們吃。小鳥正可愛渾身上下長滿了絨毛，好像一個小絨球。灰色的眼皮下游圓溜溜的小眼睛，能環的小嘴總是在動。只要一有動靜，四兄弟就一起伸長脖子不停的伸長脖子哦及叫。可能是和我有感情了吧。看到這情形，自豪感就滿上心頭，有一種成就感哦！但恐怖的噩耗隨天降臨。一天，我在喝飲料，看見小鳥我想：“小鳥一定沒喝過飲料，然他們也喝一點吧！”我倒了一點，用手指把水滴在它們嘴里。雛兒喝了幾口就不喝了，我以為它們飽了，就沒有在喂。于是，自己去品嘗美味。就在當天下午，小鳥相繼死去，我簡直快要瘋了心像針扎一樣，呀！心痛了了。看著那死去的小鳥，想起它們辛苦地鳥媽媽，我感到自己好像是殺人兇手一樣。窗外，那血樣的夕陽殘霞，我埋葬了他們。塵歸塵，土歸土，小鳥有回歸自然的權利。那天，我清楚的記得—五月十一日。

　　小鳥的死在我的心中留下翻不了的一頁，我永遠的記著它們，愿他們在天國度過美好的世界。

往事的作文4

　　正在一天天長大的我，回首走過的路，沉淀在記憶深處的是那些往事。媽媽的一句叮嚀，老師的一個微笑；生活中的一次挫折，學習中的一個感悟；……回憶往事，會讓生命感動，讓生活精彩……

　　在六年級下冊得知自己沒考好時，心里十分難過，回到家，便大哭起來，媽媽在一旁安慰我，可我心里十分難過，因為我從來沒有考得這么差，媽媽沒有指責我，而是鼓勵我，媽媽說：“這一次沒考好沒關系，要吸取教訓，下冊不能犯同樣的錯誤了。”我便說：“我會好好吸取失敗的教訓，下次一定會考好。”媽媽說：“我會相信你，希望下次你能成功。”我便答應了媽媽。

　　我吸取的教訓是：1、有不會寫的.字。2、非常粗心。3、史地生知識點沒背熟。4、英語聽力題和選擇題錯太多。這些缺點導致我成績下降，我必須馬上改正這些缺點，不然，它會讓我的成績一次比一次落后，我答應媽媽的事一定會做好的。

　　當我做完作業時，不想在看書時，媽媽的話語便會映在我的耳畔，因為我時刻記得媽媽對我說的話，我不想讓悲劇再重新演一遍，我要讓快樂陪伴我。

　　媽媽給我的鼓勵讓我時刻提醒自己，讓我一次次在進步，讓我懂得不放棄……我要在這種情況下進步，不辜負家長和老師的期望。

　　在我五六歲時，我可調皮啦！我家門前有一塊很大的草坪，我的快樂，我的悲傷就在這兒建立起來的。

　　看！我正拿著一根狗尾巴草在草坪中跑來跑去，好似一只快樂的小鳥在空中飛翔。過了一會兒，我玩膩了，把狗尾巴草一扔，拿了一塊西瓜皮，看著“西瓜蟲”在上面打滾。看著看著，我的眼皮開始“打架”了，于是我躺在草坪上，睡在了藍天與草坪的懷抱中了……

　　回憶往事，會讓生命感動，讓生活精彩……

往事的作文5

　　無憂無慮的童年，已漸漸隨著時光飛逝。盡管我已經讀六年級了，卻還是常常“飛”回往日那五彩繽紛的時光，回首那幸福有趣的童年，讓人流連忘返記得童年里有一件有趣的往事——撕日歷。

　　在我上幼兒園的時候，我家的日歷上有些日子畫上了紅圈，表示放假，放假時媽媽有時帶我去公園，有時在家邊吃零食邊看電視，還有時和其它小朋友一起玩游戲；有些日子上畫了黑圈，表示上幼兒園，我那時很討厭上幼兒園，上幼兒園有時要做作業，有時偶爾老師會考你一些問題，遇到困難，我不想去解決它。所以我坐在沙發上，一動不動冥思苦想了很久很久，還是想不到好的辦法。后來，我實在想不到好的辦法，索性把電視打開，收看我那時最喜歡的欄目《陳岳叔叔講故事》，一下就把那件事拋到九霄云外了。

　　第二天，我靈機一動想：“如果我把日歷上的黑圈剪掉，就不用上幼兒園了。”我跑到房間里去拿剪刀，然后把板凳搬到日歷錢，把黑圈剪掉了，媽媽聽到“嚓嚓”的剪刀聲來看我，問：“你在干什么呀？乖乖。”“我把日歷上的`黑圈剪掉就可以不用上幼兒園了。”媽媽笑了笑說：“雖然你把日歷上剪了，可是日子還是得一天一天地過呀，所以不還是得上幼兒園。”我失望了，可憐巴巴地望著媽媽，撅起了小嘴，好像還不服，可還是無可奈何

　　過了幾天，我又看到了那畫滿圈圈的日歷，我一臉不高興，媽媽看到我這幅愁眉苦臉的樣子，就問我：“乖乖，你在想什么呢？”我問：“媽媽，我可不可以不上幼兒園啊？”“不可以，”媽媽堅決地回答到，“你難道不想成為對社會有用的人嗎？”“想啊，那為什么要上幼兒園呢？”“以后你上學如果不學知識，你怎么成為有用的人？如果你遇到困難，你要怎么辦？”

　　后來，我只得一如既往地上幼兒園了。

　　思緒又“飛”了回來，這只是童年里眾多往事中的其中一件有趣的事。童年啊童年，你是多么有趣，多么令人懷戀！成長的腳步，你道出了一個道理：對待困難不能是童年時的回避，而是鼓足勇氣，克服困難，勇敢地面對。

往事的作文6

　　時間就像一把沙子，當你緊緊的抓住它時，它會從手指間的縫隙流出;可是當你輕輕地捧住它時，你可以細細的去回憶過去的每一件事。

　　以前，在我心中總認為六年級是神圣的，成為六年級的人，他們聰明有學問，比其他年紀的人經歷得多，是大家的哥哥姐姐。那時候，我做夢都想成為六年級的學生，成為六年級的學生是我一個遙不可及的夢。后來，我看了六年級的畢業典禮，猛然意識到，六年級是我這個小學時光的最后一年。我開始害怕，害怕畢業以后，再也不能見到我身邊的同學和老師。我希望時間過得慢一點，更希望時間永遠停留在這里。可惜“歲月不饒人”這句話用在我們身上也正合適。一轉眼，我們已經是六年級了，我也在不知不覺中長大了。記得，我第一次來這個學校報告時，我心里就像打翻了五味瓶——酸甜苦辣樣樣都有。我傷心，懷念以前的學校的同學和老師，一想到以前的同學不知道什么時候才能見面，心里就很難過。可是，我又不由得興奮，緊張起來，我期待，期待新的班級，新的同學，新的老師……七點，一個與眾不同的`班級，這里是我小學生涯的另一個起點。

　　漂亮溫柔，而不失嚴厲，這是趙老師給我的第一個印象。我在學校認識的第一個朋友是焦凌云，他喜歡扎辮子，而且我能從她的辮子中看出她的心情。高興時，辮子會甩得很高;不高興是，辮子就會有氣無力地耷拉在腦后。她是一個很漂亮的女孩。如果選舉班花的話，一定是非她莫屬了。她很文靜，不怎么活潑，膽子也比較小。喜歡把頭盤起來，就像一個公主。很快，我就融入到了這個大家庭中，每一天都充滿了歡聲笑語。真希望這樣的日子永遠也不要到頭。

　　一次，我偶然經過一個初中，眼睛情不自禁地向它望去，寬闊的操場，高大的教學樓……初中，我真是對你有期待，又害怕呢……

往事的作文7

　　你們的媽媽有沒有外出過呢？外出時你們的心情是怎樣的呢？傷心的、孤單的、難過的……記憶最深刻的是我的媽媽第一次外出時，那時我內心很是不舍與難過。

　　那是一個陽光明媚的中午，媽媽要外出打工，臨行前和我說了許多我自己在家要注意的事情，之后就去整理她的行李了，我忍住馬上就要掉下來的眼淚不讓它流下來，因為我不希望媽媽說我不堅強，以后何以成事，我也不希望媽媽在外工作時擔心我。等我穩定好我的情緒后，媽媽已經離開了家，爸爸又出去打牌了，家中一片寂靜，我忍不住想起了媽媽在家時為我所做的點點滴滴，想起了曾經媽媽和我一起玩“比誰的手快”的游戲時的場景，那會我每一次都會輸，然后媽媽就會爽朗的笑著說：“你又輸了！”那笑聲回放在我腦海中，想到這里我忍不住掉下了眼淚。再看時間，已經七點了四十五了，我馬上擦干淚水，想起媽媽臨行前對我的叮囑，整理好書包準備上學去了，一邊走著一邊心里還是會忍不住想起，以前都是媽媽提醒我時間到了該去上學了。

　　時間過得很快，到了晚上，我做了一個夢，夢到我在迷朦的.霧中聽到了媽媽的聲音：“羅靖，你在那里呀！媽媽怎么找不到你了呢？”我心里好想同媽媽說說話，可是卻說不出聲，腳也動不了，只能聽著媽媽的聲音越來越遠，越來越遠，又好像媽媽在我眼前，隨后又慢慢的慢慢的離我而去，我猛地一睜眼，才知道原來是夢，我又忍不住掉下了眼淚，對媽媽的思念在這個深夜也越來越深……

　　過了一個月后，媽媽終于回來了，那大嗓門，那爽朗的笑聲也回來了，家中一下子又變得熱鬧起來了，我忍不住又落淚了。

往事的作文8

　　我無數次的讀冰心的《往事》它帶給我無數次的感動。生活一點一滴的消失在往事里，它常常也讓我之而感動。于是我提筆想寫出屬于自己的“往事”。

　　回首往事卻沒有什么“驚心動魄”，倒有幾分瑣碎和平淡。淡如水，淡如茶，淡如用茶樹上初春的嫩芽泡出的清茶，慢慢地品味卻有著無限的內涵與吸引力。

　　爸爸是一個極其愛茶的人，而我只從他那里繼承了一半，我也愛茶，卻不喜歡喝茶。小時侯，每當吃過晚飯，爸爸總喜歡用一只雅致潔凈的玻璃杯在飯后泡一杯碧綠的清茶。我常常爬在桌子上，目不轉睛的觀察那嫩黃嫩綠的芽葉在杯子里跳舞，像一只只活蹦亂跳的小魚，在碧澄澄的水里翻滾，“跳”的累了便會沉到杯底去休息。杯口冒著熱氣，絲絲縷縷地彌漫在房子里，我們全家人便沉浸在清新淡雅的茶香里。這時候，爸爸輕輕的'把杯子移到自己面前，喝上一口，滿臉幸福陶醉的神情。勞累了一天的他，顯出幾分輕松和稚氣，讓一天的往事都消失在了意味深長的清茶之中。每天的這個時候，爸爸才是“屬于”我的。我可以與他開玩笑，向他問問題，還可以依偎在他的肩頭，摘他的眼鏡，捏他的鼻子，拽他的耳朵……這時的爸爸是最至情的爸爸，是最“爸爸”的爸爸！

　　幾乎每天的飯后，爸爸都會帶我去散步。我家的對面是一所廢棄的學校，現在駐扎著軍隊。里面有大量的英式建筑，一座座孤零零的矗立在那里，它占地面積很大，駐扎的人卻很少。我不喜歡這里的冷落與寂靜，爸爸卻喜歡這里的荒蕪與寧靜，常常一個人穿梭在古舊的建筑之間。這時的爸爸又是另一個“爸爸”——慈祥、凝重、威嚴的爸爸，這時的我便只感仰視他、敬重他！我至今難忘他迎著朔朔北風沉思遠望的身影。夕陽西下，余輝映照著一長一短的身影，走在回家的路上，我想爸爸又伴隨著我長大了一天！

　　往事一幕幕回映，記憶里深刻的是那一杯淡香的清茶，那一抹天邊的晚霞，和伴隨我長大的爸爸！

往事的作文9

　　如今，我已經六年級了，即將與母校告別了，六年間，我在竹林小憩找過刺猬，在玉蘭樹下拾過花瓣，在老楊樹下拔根……但最讓我難忘的還是在華宇池救助小魚。

　　夏天，華宇池波光粼粼，小魚在池塘中歡快的嬉戲。看著它們，我心中就有一種說不出的輕松愉悅。而冬天，叔叔阿姨們總會把魚撈出來過冬，可是總有幾條可憐的魚被困在泥里，于是，我們幾個同學決定組織起來去救小魚。

　　已經進入冬天，華宇池已是一半水，一半冰，一撈魚，滿手都是“泥味刨冰”。

　　我們在華宇池中艱難地“搜救”，我翻著石頭，想把困在泥中的魚兒找出來，放進瓶子里。我的手很快凍得不聽使喚，疼得厲害，每當碰到石頭，就像針扎了似的，可當我想到還有那么多魚兒面臨被凍死的可能時，我又堅持干了下去。我發現了一條小魚，它無助地翻著“啤酒肚”，我將手深入水中，把石頭翻開，剛想把它撈出來，可魚兒受到了驚嚇，不知道我要救它，嚇得四處奔逃。水花濺在我的.身上，又冷又濕。我十分生氣：這是在幫助你啊，你還亂跑。我又伸出手，它又跑了。我幾次都想放棄，可就像是著了魔似的停不下來，同學們有的說水太冷，有的嫌魚到處濺水都走了。我想：要是我也走了，小魚就真的死了。就這樣我一直干到了黃昏才提著小桶回家。

　　我把小魚放進魚缸里，看著游放的小魚，我想：“明年我一定讓你回到華宇池歡快嬉戲，與我作伴”。

　　這件事已經過去了很久，可我依然記憶猶新。華宇池讓我十分難忘，而那群小魚也游弋在我心中最柔軟的地方。

往事的作文10

　　寒假的一天，那繡花針似的雨淅淅瀝瀝地下著。我坐在窗邊，靜靜望著窗外的綿綿細雨，不由得回想起那件事。

　　那是在前兩天，也是陰雨綿綿，我上街買完東西后，像個打了勝仗的將軍似的，提著大包小包滿載而歸。也許是我走得太急了吧！一枚一角錢硬幣頑皮地跳出了我的口袋，“哐啷”一聲掉在了地上。我剛想伸手去撿，可又猛得轉念一想：不就是那區區一角錢嘛！有啥可撿的。更何況后面還有我的朋友呢！要是被他們瞧見了，把這事一張揚，我不就成朋友中新一期的“焦點人物”了嗎？我可不愿被好朋友叫成“吝嗇鬼”。想罷，我把手縮了回來，繼續往家走。“大哥哥，你的錢掉了！”一陣銀鈴般的聲音傳入了我的耳中。我連忙扭頭一看，一個跟我素不相識的小妹妹那著那枚一角錢，一搖一擺地向我跑來。她頭上扎著的羊角辮，一甩一甩的，猶如揮動的馬鞭，白里透紅的小臉蛋上流露出了她的天真、可愛。也許是路滑，也許是心急，也許被石頭拌到了，“撲通”一聲，小妹妹重重的摔倒在地上，頓時，她那漂亮潔白的“公主裙”變得又濕又臟，白凈的.臉也沾上了污泥。可她對這些不屑一顧，倔強地爬了起來，一瘸一拐地走到我身旁，把錢遞給我，上氣不接下氣地說：“大哥哥……給……給你的……的錢！”我聽了，慚愧不以，臉像煮熟的蝦似的，通紅通紅的。我不好意思地說：“謝謝你，小妹妹。可是，你的衣服那么臟，你媽媽不會罵你嗎？”小妹妹兩眼直直地望著我，天真地說：“媽媽說過，拾金不昧是好孩子，衣服臟了，媽媽不會罵的！”我聽了小妹妹的話，深有感觸，心想：這個小妹妹多像一滴露珠啊！多么得潔白無暇，晶瑩透亮啊！

　　雨還在下著，而我仍然沉浸在幻想之中！

往事的作文11

　　兩年前，在我的苦苦哀求之下，爸爸曾給我買來一只兔子。它好似一位美麗的新娘一樣引人注目：全身潔白無瑕，好像皚皚白雪，又仿佛穿著一件昂貴的婚紗。它的耳朵又長又窄，如果你仔細端詳，準會發現上面布滿了紅條條兒，好似一張紅色的蜘蛛網。在陽光的照耀下，它的眼睛好像兩顆閃閃發光的星星，炯炯有神；轉眼一看又仿佛兩顆價值連城的紅寶石。一個圓溜溜的鼻子下面鑲著三瓣嘴，跑起來尾巴像一個在風中搖擺的絨球，真是可愛極了。

　　我經常把它喂得酒足飯飽，小心翼翼地飼養它，對它寵愛有加，生怕它餓著。平時，我都喂它鮮嫩多汁的大白菜，可是這回卻吃光了。看著小白兔可憐巴巴的樣子，我心急如焚。

　　突然，我靈機一動，異想天開地想讓它吃銅錢草。雖然我也曾有那么一點點擔憂，但當時也管不了那么多了，有的吃總比餓好吧，而且我可舍不得我的“心肝寶貝”餓肚子。于是，我塞給它一大片，它果真吃得津津有味。我受到鼓舞，立刻七手八腳地摘了一大把，它真的全部吃完了。這時，我看到了奶奶剛剝下的筍殼，又心血來潮地拿了一些筍殼喂它。沒想到小白兔一張一合，居然把所有的筍殼也全部“消滅”了。看著它鼓起的圓圓的肚子，我心滿意足。

　　第二天早上，我如往常一樣去看它，想著它此刻應該在翹首等著我的早餐吧。沒想到，它居然躺在籠子里病懨懨的'，一點兒精神都沒有。再看籠子底部的“一灘”——它明顯拉了一晚上肚子。如此無精打采了幾天，最后它死了。

　　我放聲大哭，不止為小白兔的離去而難過、傷心，更為自己因無知害了它而后悔、自責。從此以后，我再也沒有養過兔子。

　　童年是美好的，但也有酸、有苦、有辣。因此，成長才有它獨特的味道！

往事的作文12

　　時光似流水匆匆，漫無目的的長流。

　　時間會慢慢沉淀，有些人會在心底慢慢模糊，搭起散落地上的泛黃照片，輕輕吹去灰塵，回憶起那時的事。

　　媽媽告訴我，她最敬佩的人便是她的爺爺，我的外曾祖父，他總是穿著一身黑，頭發梳得光溜溜的，拄著一根棕褐的小拐棍，一副很精明的樣子，十分熱愛讀書，小小的屋子里堆滿了書籍，像陸游是書巢似的，每當聽說外邊有人講戲說書，他便拄著那小木棍，拉著我媽媽一起去聽。走在路上，也不踏實，總是與他那文縐縐的形象有很大反差，一副笑盈盈的樣子，夸張講著武松打虎的故事，一點也沒有長輩的架子。

　　不光愛看書，而且又癡迷于二人轉，熱鬧的甩手絹和扭秧歌，不僅逗得他哈哈大笑，手上的小木棍不知所蹤。

　　媽媽小時候經常哭鬧，幾乎沒人能哄的`了她，就是姥姥和姥爺都束手無策，無奈之下，就把這個燙手的山芋交給了我的外曾祖父，從此就找到了“救星”。他總是用他那幽默的話語和讀過名著的有趣故事逗得我媽破涕為笑。

　　外曾祖父是一位勤勞，無私，認真，又有著高尚品質的人。那個年代，聽媽媽說，外曾祖父是個木匠，又在生產隊里當保管員，利用休息時間幫助有需要的朋友做木工活，卻不要人家一分錢，最多也只是吃頓飯罷了。生產隊里的糧食、生活用品很多，但作為保管員的外曾祖父從來不拿“一針一線”雖然當時家里是很清貧的。

　　我多么希望倒退二十年，見識見識這位滿腹經論，卻又不失幽默可愛的“老小孩”，也怪不得是媽媽最敬佩的人！

　　何不念他？此生雖未相見，卻刻入我心。

往事的作文13

　　在美麗的校園里，我們會遇到很多形形色色的人，也會經歷各種各樣的事情。在校園里，我們有歡、有樂、有悲、有痛。

　　對手

　　在我四年級的時候，遇到了一個非常厲害的對手---學霸小吳。“敵軍”非常強大，任“我方”努力抵抗，“敵軍”依然處于上游。幸好，我的增援---老媽來了，給我“裝備”（復習資料），經過一次次“搏斗”（測驗），終于在“決戰中”（期末考）中打敗了“敵軍”小吳，比小吳高出4分！這是多么成功的一場“戰役”，我完勝了！對手的厲害使我明白學習要努力才能追趕上，在這過程中，我也不斷進步，因此我覺得對手還是值得感謝的。

　　朋友

　　在一次次與對手的比拼中，我也有許多好朋友——小文，他是我最好的朋友，我們有福同享，有難同當，有好看的書籍我們一起閱讀……

　　有一次，我的水杯沒帶，一個早上都沒喝水的我口干舌燥，嘴唇上都起皮了，好面子的我又不愿意開口求人，后來我都不想開口講話保存體力。下午的時候，實在熬不住，我不好意思地說：“小文，可以給我喝一點水嗎？我實在太渴了！”他二話不說，遞了杯子給我，我把水倒進干渴的口中，這普通的白開水，卻有種甘甜的味道，這是友誼的.滋味啊！

　　老師

　　校園里的故事當然離不開老師，陳老師的語文課是大家都愛聽的一門課，她講的十分精彩。講起課來很少看課本和教案，總是從容不迫地娓娓道來，好像在和我們談讀書心得。還記得有一次學課文《萬年牢》，陳老師居然帶來了許多糖葫蘆，那一節課我們空前積極，每個都想得到最多的糖葫蘆。而《萬年牢》這篇課文也是我印象最深刻的一篇課文，陳老師用心教學的精神深深地感動了我。

　　雖然我再過一年，就要離開校園了，但校園里發生的每一件故事都刻在我的心中，我熱愛我的班集體，熱愛校園！

往事的作文14

　　陽臺前，飛過一只美麗的蝴蝶，它在空中劃出一道道優雅的弧線。陽光下，它舞動的翅膀顯得灼人。一瞬間，心靈似乎有一種震撼的感覺。

　　初始的回憶

　　還記得，有一次蝴蝶飛到我家陽臺前，我向奶奶嚷嚷著：“抓蝴蝶!”奶奶那慈祥的臉上不禁多了三條直線。我撲閃著眼睛問奶奶為什么生氣，她的眼中閃過一絲悲傷。看到她的眼眶變得濕潤，我輕輕摸了摸她的臉龐，安慰她不要傷心。看著我的表情，奶奶立即破涕為笑了。那時總感覺奶奶比我還要小孩子氣。但在一次與媽媽聊天時我徹底改變了看法。爺爺去世得早，是奶奶一個人把四個兒女拉扯大的。奶奶認為蝴蝶飛到我們家，便是爺爺回來看望我們了。原來奶奶是想爺爺了。我不知道那算不算得上是迷信，但我知道奶奶一直很想念爺爺。

　　遺失的美好

　　翻著那些陳舊的書籍，往事一幕幕在腦海中浮現。目光停留在一本已經掉線的書上，還記得這是奶奶送我的。這是一本圖畫版的古詩三百首。往事就像攝錄機一般顯現在眼前。“床前明月光，疑是地上霜…這個……這個……”我躊躇了一會兒，奶奶見我神色慌張，便吟道“舉頭望明月”。“舉頭望明月?”我用稚嫩的聲音說“對!是舉頭望明月，低頭思故鄉”就這樣吟著吟著，我背會了這首唐詩。在我的幼年時代，是奶奶說一句詩，我再跟著讀一遍、再重復一遍，像復讀機一樣，直到我背會為止。

　　永遠的懷念

　　清晨，霧氣彌漫，兩只蝴蝶飛到跟前。心情不禁沉重和傷痛起來。望著家門前的那棵老樹，轉眼間，已是落葉滿地，它還是頑強地佇立在那里，無言無語，在漫長的歲月里，多的不僅是一點點斑駁的.痕跡。

　　一通無人接聽的電話，在撥動著我的心弦。曾經的我也不懂，一只小小的蝴蝶可以震撼心靈……

往事的作文15

　　對于我而言，今年的暑假就如同一曲悲傷的華爾茲圓舞曲，每一個音符都跳動著令人窒息的哀痛。

　　八月九日，清晨五點十分，我和爸爸來不及放行李，便急匆匆的奔向葬禮場，在那里，我看見了她，她的身體是那么瘦小，她的眼睛閉著，嘴角邊似乎還帶有一絲絲的微笑，仿佛一位沉入夢鄉的嬰兒，是那么舒適。

　　望著她，我的淚水爭先恐后的涌出，我呆呆的怔在原地，不想不愿也不敢去相信這殘酷的事實，那嚎啕的大哭中隱含著對她的懊悔與老天的不公，慢慢走向前，“撲通。”一聲，跪在她的旁邊，慢慢撫摸著她的臉，陡然發現那深深刻下的皺紋，那早已斑白的兩鬢，是我曾幾時沒有注意的事物，而如今，卻……

　　望著她，腦海里不禁回想起那時的日子，那個時候，我和她常常在一起談天說地，我們高談闊論絲毫不在意別人的眼光，我們一起下河洗衣服，一起步行上街，那時的她，身體很是硬朗，下地，鋤草，種花，喂豬……樣樣都行。忽然，我腦海里閃過一個疑問。

　　“姑姑，奶奶之前的'身體不是很好嗎？怎么會突然病逝呢？”

　　姑姑噙著淚，抽咽著告訴我真相。

　　“哪里是突然，你奶奶本身就已經得病了，而且還是晚期肺癌，只不過，怕你們知道后，耽誤你們的學習，這才沒有告訴你。而且，在她命懸一線之時，嘴里還念叨著你們的名字，就是想苦苦撐到你們回來見她呀！”

　　腦海“轟隆！”一聲巨響，仿佛天打雷劈。我愣住了，慢慢起身，站了起來。原來，原來奶奶一直都在等我，一直強顏歡笑跟我談話，為的就是，就是我的學業！奶奶，我多希望您還在啊，您還含著笑坐在半舊的木椅上，還等著我為您理理那白發，為您背誦那“慈母手中線，游子身上衣……”

　　六年級:蘭渝彬