關于童心作文（推薦）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的關于童心作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于童心作文1

　　人生就像一個五彩河，流動著無數奇幻的色彩。而童年，便是其中最絢爛的色彩。人不可能再返回童年，正如河水不會倒流。盡管如此，我們還是非常想回顧自己的成長歷程。六一節就給了我們這樣一個回憶的平臺，讓我們縱情回想，放飛童心。

　　早在活動開始的幾天前，我們就忙得熱火朝天了：帶物品、挑物品、貼標簽……忙得不亦樂乎。最開始我們看著琳瑯滿目的物品根本不知從何做起，只好請周老師為我們指點迷津。在周老師有序的指揮下，我們有條不紊的準備著。滿心期待活動的到來。

　　在跳蚤市場舉行的當天，我們的賣場被圍得水泄不通。幸虧前些日子分了公，不然就一定亂作一鍋粥了。在賣場中，我擔任收銀員。這可是個不簡單的職位。擔任收銀員不僅需要具備很好的.思維能力，還要做到心細如發，記下每一個銷售出去的物品及其成交價。

　　活動開始后不久，我就賺到了第一桶金。盡管只有5元，可還是令我興奮不已。當營銷小隊出去招徠顧客時，售貨員也沒了蹤影。我只好一人分飾兩角，一邊銷售商品，一邊找零。活動結束后，我早已大汗淋漓，不過還是很開心。

　　我們在家里都是父母的心頭寶。捧在手上怕碎了，含在嘴里怕化了，根本無法體會父母的艱辛。這次的六一活動不僅讓我在童年的記憶長廊中重新漫步了一番、學會變廢為寶，還讓我初次體驗了做生意的艱辛。更體會到了父母工作的勞苦、掙錢的不易。這次六一活動，學校讓我們在辛苦中體會快樂，在快樂中成長。給我留下了極其深刻的印象。

　　讓我們一起放飛童年，放飛童心！

關于童心作文2

　　對于每個人來說，童年都是他最幸福的時代，像童年里的物質與天真啦，像童年里的歡笑啦，像童年里的辛酸與淚水啦，像童年里的困惑啦，都組成了童年里美好的畫卷。

　　有首歌，是歌頌童年的，一提起童年，那優美動聽的曲調，便隨之而來，使我又憶起童年活潑的影子。

　　小時候，也許有點淡忘了罷，我和同學小李去寶安區22區邊緣荒郊玩兒，他告訴我：“過了土丘后是一堵墻，墻后是公路，再后面就是荒廠了，那是有桂圓樹的。”

　　我急切的想看看那風景，心底總有點怕，因為在那種地方是有毒蛇的，更何況此時正值盛夏，若進去是會頭暈的。我卻按耐不住我這小小的心了。隨他去了，先來到山丘，紅色的山脊映在帶水的小塘里，爬過丘脊，踏著草地向危墻奔去，但過墻可不簡單了，墻足足有兩米高，已是破碎不堪，碎磚頭里橫豎擺放著一些賭徒棄掉的骰子和酒瓶，我們并不留戀那骰子，只顧爬墻。墻好像在跟我們斗氣，非生出些玻璃刺來，看了怪害怕，若一不留心，不是摔下來，便是刺破手腳，小李顯得挺自在，試了試手，一骨碌上墻，告訴我可以被他拉上去，我管不了太多了，順著他爬上去的地方上，他一拉我，就上來了。

　　俗話說得好，上山容易下山難，我不敢下去了，看著他下去后，很著急，直至急得想哭。四十分鐘過去，經過我多次嘗試后終于灰心了，他出個妙法，讓我踩著他的肩膀下來了。

　　我不知怎樣感謝我的.這哥們兒，只一次次說謝謝，若是他人，不定甩下我就走了呢！

　　克服困難后，走向那一片林子，樹枝都朝我招手，桂圓樹上有許多小果實稱龍眼，我倆邊吃邊玩，最后帶著很多，伴著笑聲與夕陽回家去。

　　這是我童年里最難忘的一段，也是受益匪淺的一段。噢！我多年不見的摯友，是你的臂膀撐著我翻過高墻的！

關于童心作文3

　　有童心便有樂趣，它讓生活變得更有意思。人如果沒有了童心，生活會少了很多小確幸。

　　暑假時，我們在沒有課外補習班的時間里，準備去楠溪江玩半天。到了楠溪江，已經是下午六點多了，最后一抹晚霞從山上落了下去，整個天空全部都暗了下來。借著楠溪江景區旁的強烈燈光，我看清了楠溪江的.景色。爸爸媽媽說他們在車上休息一會兒，讓我自己一個人去附近的地方走走。我走到了小溪旁，看見兩個五六歲的小孩在溪水旁拿著石頭打水漂，他們兩個玩得十分高興，連我站在他們旁邊都不知道，就這樣，我便看他們打水漂來消磨時光。

　　過了一會兒，他們打累了，便停下來休息，見我正在全神貫注得在看他們打水漂，又來了興趣，開始熱火朝天得打了起來。他們越打越厲害，一會兒就從只打一、二個水漂打到了五、六個水漂，此時，我也想打水漂，便拿起一個扁平的石頭，用力地往水中打了過去，隨著石頭在水面上的聲響，我聽到了一陣歡呼：“哇，哥哥，你好厲害啊！竟然一次性打了十一個水漂，你來教教我們吧。”我同意了，便教他們怎樣打水漂，“先挑一塊扁平的石頭，然后用右手用力把石頭向左邊飛去。”大約花了十幾分鐘，他們兩個小朋友最多可以打九個水漂了。就在此時，這兩位小朋友的媽媽來了，說：“原來你們在玩打小漂呀。這位大哥哥會打水漂嗎？”還沒等我開口，這兩位小朋友就說：“這位大哥哥超厲害，竟然一次性能打十一個小漂呢。”那位小朋友的媽媽說：“還記得我小時候學會了各種打水漂的方法，那時候我比這位大哥哥還厲害，最多可以打十三個水漂呢！”“天不早了，回家吧，跟這位大哥哥說再見吧。”這位媽媽說。最后，這兩小朋友依依不舍地向我告了別。

　　童心，是一種快樂的召喚，每一個人小時候都有童心，在玩水漂時，我就像融入了他們中間一樣，玩得非常開心，就像回到了小時候。

關于童心作文4

　　年少時，我們曾經去草叢中捉蛐蛐，去地里踩泥土，去小山丘辦登山比賽……在不經意間，就發現了無限趣味，聽到蟋蟀在低身吟唱，捉到幾條滑滑的泥鰍，撿到一塊貝殼，也在不經意間，發現了童年的歡樂與美好。

　　還記得，魯迅在百草園時捉何首烏根；記得小英子在家門口聽著駱駝的叮當聲；記得海倫·凱勒第一次遇見莎莉老師；記得……久違了，童心，回想起童年的點滴，發現擁有一顆童心的人是那樣快樂。

　　“媽媽，這是什么呀？它長得可真奇怪，一對那么那么長的耳朵，和一個那么短的尾巴。”我轉頭看向身后的媽媽。

　　“這是一只小白兔。”媽媽走過來，牽起我的小手。

　　“哦，是只兔子。”我抬起頭。

　　童年的我們有著無限的好奇心，有著對新鮮事物的疑問，對身邊小事的關懷備至。連一點小小的事情，也要去問媽媽，遇到一點新的東西，就會十分激動，更別提遇到問題，肯定會第一時間一蹦一跳地跑去媽媽的懷抱中虛心地求教。

　　時間日復一日，年復一年。如今的孩童已經長成了花季少女，還是對事物充滿了無限的'好奇。會掀開磚頭，去看磚頭底下的蚯蚓；會捉一只螞蟻，放在手心里把玩著；會抱一只玩偶，坐在沙發上安靜不動地看電視……雖然我們長成了少年，卻仍是不減對事物的喜愛和關懷。

　　久違了，童心。現在的我，還會像童年一樣，吃起棒棒糖，把糖汁流到地上，引螞蟻來吃，饒有興趣地觀察它們如何呼喚同伴的幫忙。甚至一個下午都在看螞蟻搬運自己流下的糖汁，樂不思蜀。

　　久違了，童心。雖然孩提時代已經遠去，可童心依舊在我們身上，讓我們用眼睛去看，用耳朵去聽，我們的童心可以容納下整個世界。

關于童心作文5

　　我的心中一直住著一個童話王國，我也總是念念不忘兒時躺在媽媽懷里說的囈語，也總是喜歡夕陽西下，在城市的屋頂，看著天邊緩緩著的淡淡紅云，在某個瞬間突然覺得，海和天其實是孿生兄弟，每天都在說著屬于它們的悄悄話，默契地讓人看不懂。在某個瞬間突然希望，自己是個絕世的潛水員，游到海的最深處，窺探個究竟。在某個瞬間想象，就坐在那塊礁石上，會有條小小的魚游過來，和我對話……

　　記得小時候，我最喜歡在水池邊用葉子舀水玩；喜歡看水上的一葉“孤舟”在遠方消逝；喜歡在樹下看著太陽散落一地的碎光；喜歡將毽子上的毛拉長；喜歡去黑板報里湊熱鬧：喜歡一切同齡女孩喜歡的事物，也會經常蹦出一些同齡女孩覺得我莫名其妙不可理喻的怪念頭。

　　我會偶爾告訴自己瘋狂一下，來點小high，提醒自己尋找童年在時間里的痕跡：去會會水里的金魚，抓一把水從魚兒頭上淋下，看著它急速的逃竄，會想起記憶深處那所許久的建筑，在練習本上寫了六年的學校。不管歲月如何偷換，都不能流失童真，我會赴湯蹈火去找回那時的樣子。

　　借國慶這七天，我稚氣地去了塵封記憶多年的公園，去給久違的金魚、碧水打招呼。我也會去學小朋友嘟嘴，去學他們幼稚地與媽媽搶東西吃……也許在我的心靈深處也有這樣一個我，童心不泯。

　　又記起了童年的'大雪，雪地上的腳印；又記起了爸爸的肩膀，太陽島上的野炊；還有……

　　對有的人來說，再見，就是再也不想見；對有的人來說，再見，就是想見卻再也看不見。童年，真的已經遠去了吧，可是，我還沒有說再見……那么，童年，再見，是否是可以再次相見！

關于童心作文6

　　“童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在四季的懷抱里；童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在……”一首熟悉的兒歌從遠處飄來，使我的思緒飄向了充滿快樂的童年。

　　書上說，可以去找的東西，往往是找不到的。天下萬物的來和去，都有它的時間。那些出現在你生命里的人，抓住了就是你的，自己放手了，也別可惜。就在天真爛漫的小學二年級時，我遇到了我一生中最重要的人——我的鋼琴老師，胡老師。

　　初次見面，她那飄逸的長發散發出迷人的香氣，棕色的頭發被燙成卷發，她有一雙會說話的大眼睛，明亮得似夜空中最亮的星星，長長的眼睫毛蓋住了眼睛，使整個人充滿了可愛的淑女形象。

　　大人們都說，小孩喜歡漂亮的大姐姐。我也不例外，第一眼見到她就喜歡上這個鋼琴老師了，整天纏著媽媽要學鋼琴。不久，我如愿以償，坐在了琴凳上。初次上課，為了給老師一個乖乖女的好印象，花了一個小時選了一件裙子，坐著媽媽的'車子，開往琴行。

　　第一節課，老師穿著白色t袖，粉色碎花裙，更昭顯她的青春靚麗，坐在老師身邊，還有一陣清香若有若無。第一節課上得很精彩，媽媽來接我時，我依依不舍的留念著。但是，后來學的技巧越來越多，曲子越來越難彈，我幾經想放棄，可是每每回憶過去，總會想起最初的信仰，默默地堅持下去。既然抓住了這個機會，我就要努力去拼搏。

　　在柳絮飄灑的季節里，我們將逝去的童年回顧，回顧童年中美好的友情，幸福的親情……偶然發現，生活中雖有無盡的磨難，但也有無盡的解決辦法，我們只有懷著一顆樂觀向上的童心，終會得到自己所追求的幸福。

關于童心作文7

　　你好，童年，你還記得我嗎？我就是那個扎著兩根沖天辮，喜歡穿一條小花裙子的那個小女孩啊！哈哈，也許你可能記不起來了，因為我已經11歲高齡了！

　　童年，你還記得嗎？在我五歲那一年，我第一次游泳。那是暑假，天氣很熱，樹上的蟬不知疲倦地叫著，太陽烤著大地，就連河水都有些熱。爸爸提議道：不如我們去游泳吧！好啊，好啊！我舉起雙手雙腳贊成。來到自游自在，我們先去買泳衣，泳鏡等物品，隨后去更衣室更衣。來到了游泳池邊，我帶上游泳圈，撲通撲通地跳下水，哇，好涼快！我歡快地撲打水面，游得不亦樂乎！我一會兒又趴在游泳圈上，用雙手劃著水面，像劃船一樣，一會兒坐游泳圈上漂流，一會兒又躺在游泳圈上仰游過了兩個多小時，我玩累了，正好爸爸也讓我們。再見了，游泳池雖然我有些依依不舍，但畢竟是我第一次游泳嘛！

　　童年，你還記得嗎？在我7歲那年，我做了一件讓我后悔的'事情。那是我才上小學一年級的時候。有一次老師布置了一項背書作業，我由于愛玩心切，便把這項作業放在九霄云外了。第二天，由于不會背，被老師罵了一頓，真慘！

　　童年，為何我現已找不到你的蹤影，你在哪兒，你在哪兒？我要與你告別了，我將永遠把你珍藏在心中，借著你的光亮照亮今后的道路！祝我好運吧！再見了！

關于童心作文8

　　夕陽西下，不必為之煩憂，只需忍受一個晚上的孤獨。而失去了少年的心，我該怎么承受——題記

　　兩年前，在一次偶然，也許是一次必然，我失去了一切。童年的我，無憂無慮，也只有那時的我，才是完整的我。雖然已經經歷過些許風雨，可是失去的未免過多，折斷逆光撲動的翅膀，我再也沒有情緒面對，心也隨之凋敝，停止跳動快樂的節奏。

　　落地窗上已經蒙上厚厚的霧氣，想象中，那是多么殘忍，讓我的真心沒有了家。再也無法用理性思考，我再也不是那個善于一笑了之的人了。看不懂了隨性的笑容，有時也為自己潛意識的掩飾心碎。可是，枯竭的童心，敢問何以花謝花開笑靨自若。

　　我曾等待，等待，我知道那時是我不懂珍惜，可是誰能讓我把那顆心來溫習。也只能盲目的等，空等。面前的咖啡也已泛起煙雨般的朦朧，在睫毛處凝結，氤氳的有點刺眼，隨之淌落，也只有這時才能得到撫慰。那時，是我錯了吧！

　　我曾煩心，甚至暴怒。可是一切都又讓我苦笑。急促的呼吸，已然打擾了腦海的'平靜，這個叫安全感的東西也褪去！隨意染在我的身上。我開始用它把自己偽裝，昔日純純的笑，沒有昔日的人一起戀舊。指間魏瑪宮廷的月光，它的伴奏又該由誰來填補。

　　我開始強求完美，卻遺失了原本快樂的自己，祭奠我們一起走過的這幾年。離童心越來越遠，甚至分道揚鑣，只能一個人在街頭頹廢。一眼之間，一念執著，感性的句子也隨之凋謝，情緒也零碎，寂寞卻伴著我長眠。

　　咖啡慢慢冷卻，我還是清醒著一再續杯，任淚花洶涌，來不及閃躲，打濕懷中的電腦。

　　看著那個站在東京鐵塔的你，欲語還休。

　　看著那個品味幸福味道的你，欲語還休。

　　看著那個牽我手逛海邊的你，欲語還休。

　　看著這個與你情深緣淺的我，淚如雨下！

　　遺憾迷失在萬古深邃中的童心，現也只能錯誤地練習微笑，我傷了心，忘了情，拼了命，也不能挽回那碎裂的曾經！

　　后記：珍惜現在你們富有的童心，當你們的一切也像我一樣成為曾經擁有時，也不要跟隨我的軟弱！

關于童心作文9

　　童年是一段天真美好的時光，記載著我們的成長歷程。往往羨慕那些孩子所擁有一顆天真的童心，里面包蘊著的是純潔和美好，沒有半點雜質。

　　曾看過這樣一個故事：作者給一個三歲的孩子講《龜兔賽跑》這則寓言，想讓他從中知道“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。故事講完后，孩子提出了這樣一點質疑：向小烏龜學習？可它不是個誠實的孩子？它為什么不把兔子叫醒？它只想著自己贏。”這個沿續了多少年的寓言，伴隨著幾代人成長，可我們只知道去贊揚烏龜的謙虛，卻忽略了我們中華民族誠實的美德！

　　孩子們是在用自己的視角來看待每一件事，這種童心從未受過任何世俗的渲染，那樣的天真，那樣的無憂無慮。童心世界永遠是美好的，沒有紛爭，沒有人與人之間的為名為利，給人一種耳目一新的感覺。他們終歸還是孩子，快樂是他們的'代名詞。不懂得社會的殘酷競爭，也不知道將來等待著他們的會是怎樣一個未知的世界。整天嘻嘻哈哈，沒有煩惱的生活著，真希望這樣的時光能成為永恒。珍惜吧，明天我們可能就會長大，不再擁有那顆至純至善至真至美的童心了。

　　用一顆童心展望世界，你看到的定會是另一番景象。例如麥哲倫當初環球成功證明地球是個球體，我們可以提出這樣的疑問：在科技不發達的以前，環球成功不也可以說明地球是個圓柱體嗎？拋掉昨日的煩惱，擁有一顆童心去感受生活吧！那生活中的種種不如意也許就不會存在，迎接你的是一個嶄新的未來。童心世界，豐富多彩，它永遠是一塊大人們無法涉足的圣地！

關于童心作文10

　　爸爸這個人，不管是在家中，還是在單位，一向是很嚴肅的，可是他卻在千步沙沙灘重拾了童心，一眨眼變成了一個六歲的孩子。

　　在千步沙沙灘玩，爸爸顯現了一個小孩十足的玩勁。他一見到大海，就手舞足蹈著，“啊!這地兒一定很好玩。可以等潮水退了，去捉跳魚找樂子哩!”他單位里的同事如果見著他這副小孩模樣，一定目瞪口呆。在單位里，他可是很有領導范兒的。面朝大海，春暖花開。感受著襲襲海風，看著腳邊的浪花撫摸著沙灘，又不舍地退回，是一件多么享受的事呀!可我那剛剛找回童心的爸爸卻不愿僅僅享受這美好的一切，還想著怎么玩開心，怎么玩有趣，他拉起我的手，向我嚷道：“還不快把鞋襪脫了，陪老子玩玩，活動活動筋骨。”他那股玩勁，如頭牛似的`，直往前沖，一刻也不想停下。我也無奈地脫下鞋襪，陪這“老頑童”好好玩玩。他一個猛子鉆入水中，又一口氣游回岸邊，順手抄起個游泳板，想顯擺一下他自己的泳技。“嘿!還不就是蛙泳嗎？”“那你來試試唄!”不知怎么搞的，這話咋被爸爸聽見了呢？

　　后來，海水可算是退潮了，可我爸的心里卻漲著潮呢!他望著無際的灘涂，心花怒放，對我們說：“快下去玩玩唄，我陪你們。”這把戲誰不知道，嘴上說是陪我們，實際上心里才不管我們呢!他就像個小孩子見到了新買的玩具似的，興奮異常，在我們面前，整一個長不大的人。爸爸二話不說，還真走進了這灘涂，渾身全是泥，一個泥猴似的。他“隨手”一抓，嘿!竟抓找了一只跳魚，一邊高呼著：“桶!桶!我抓到跳魚了。”他將跳魚扔進桶里，又開始了新一輪的搜捕。他興奮的模樣可真比小孩還富有童心。這股玩勁與小孩子氣，那時在我身上都找不到，真羨慕他呀!沙灘上，爸爸重拾了童心，身上有一股用不完的玩勁。希望他能一直保持著這顆童心，別一回家就弄丟它!

關于童心作文11

　　從前，有一座美麗的森林叫做童心森林。這里的動物居民們都住在樹上或者樹洞里，他們都不知道房子是什么。

　　有一天，有一個從城市里來的小狗，名叫維妮。它來到了這片森林，環顧四周，突然大叫起來：“天呀！這里怎么會沒有房子！”居民們聽到喊聲都紛紛跑過來，對維妮問道“什么是房子呀？”“房子能吃嗎？”“房子大不大呀？”……童心森林里的居民們七嘴八舌的議論開了，他們的臉上都帶滿了疑惑。“停！停！停！”維妮大喊。“房子可以讓我們住進去，還可以避寒呢！”“天呀，房子這么好呀！”動物們齊聲說道。“這樣吧，你們這些樹就是造房子的好材料，我就來幫你們造房子吧！”“好呀！好呀！”不久后，一座座的房子“誕生”了。居民們都跑來觀看他們的`新房子。那房子上面綴滿了鮮花和樹葉，漂亮極了。可是童心樹林卻沒有了，居民們高高興興搬進了新家。剛開始，居民們非常尊敬維妮，信奉它為“救星”，是它為大家帶來了幸福美滿的生活，要不是它，他們還不知道房子是什么呢。居民們都這樣認為。

　　可是，沒過多久居民們開始叫苦連天了，是怎么回事呢？松鼠媽媽說：“唉，這里太熱了，我都被曬得要死。我的孩子該學爬樹了，可是現在的童心森林不僅沒有樹，而且是一片干旱和荒蕪，我的孩子們怎樣學爬樹呢？”大象伯伯也叫苦連天，因為童心森林由于沒有樹，小溪也干枯了，他們都沒有水喝，沒有東西吃。沒有了吃，沒有了喝，一些小動物開始搬家了。隨著日子一天一天過去，現在連獅子、老虎他們也著急了。因為山雞飛走了，狐貍溜走了，他們也沒有了食物。

　　終于有一天，童心森林居民們認識到他們原來的森林才是他們真正的家園。最后，他們憤怒地去找小熊維妮，可不知什么時候小狗維妮已逃出了森林。一年后，有許多小朋友在這里植下了一棵棵的樹。多年過去了，童心森林又恢復了原狀。居民們終于又回到了他們以前有鮮花、小草、河水、雜草各種上野生生物共同生活的森林，他們體會到了童心森林才是他們真正的家園！

關于童心作文12

　　圣誕節到了。

　　我打開塵封了一年的檀木箱，撥開層層疊疊雜七雜八的小玩意兒翻到箱底，那兒藏匿著一棵蒼翠的小圣誕樹和一只大圣誕襪。

　　我輕輕撫摸著襪子上久違了的圣誕老人，它正沖我微笑，帶著一種冬日暖陽般的溫馨。

　　母親路過房門見我又是這般，無奈地笑笑，她端來一盒糖果，柔聲細語地說：“可以用這個來裝飾哦。”

　　我莞爾一笑。

　　“姐——”身后傳來表弟的呼喚，一回頭，恰好迎上他詫異的目光。

　　“咦，你在干什么？”他帶著小男孩的淘氣，嘴角掛著一絲不懷好意的笑，“唉……圣誕樹！姐，你不會真相信有圣誕老人吧？”

　　我有些尷尬，等回過神來，他已經跑遠了，手里的手機屏幕上閃著游戲那斑斕的光。

　　我迷惘地望著窗外——確乎沒有五彩繽紛的節日氣氛，只看見對面商店的.櫥窗上零零散散幾朵慘白的雪花。

　　我不由得輕嘆一聲，倒不是為了中西文化的差異，只是覺得像我當初一樣愛做夢、愛幻想的孩子越來越少了。看著表弟陶醉于手機游戲的神情，我突然有些孤獨，有些傷感。

　　螢火蟲的消失，據說是因為城市的燈光太亮，那么夢的消失，是否是因為電子世界太過繽紛？

　　我看著地板上林林總總的各種小玩意兒——圣誕樹、許愿瓶、紙星星……卻忽然覺得它們也是寂寞的，一種無言而深沉的寂寞。

　　但今天是圣誕節！我甩甩頭，仿佛甩掉了一切的不愉快，坐到地板上，把圣誕樹裝扮起來，把那些小玩意一一擺好，關了燈，點起小蠟燭，在搖曳的燭光里，像個稚童般甜甜地笑了。

　　溫暖的燭光撒滿了房間的每個角落，在閃爍的光影中，我看見它們似乎都笑了。

關于童心作文13

　　夏天，爸爸帶我去楠溪江游泳。

　　我十分開心，在車里又蹦又跳，而爸爸一如既往的板著那高高的臉，我也習慣了。一到那兒，我便早早地換好了泳衣，加速的沖到溪邊，一個猛子扎進水里。這個水沁涼沁涼，我在水中使勁地撲騰，笑容早已高掛在臉上。這時爸爸才悠閑悠閑地走了過來，我大叫：“快來，快來。”爸爸依舊很慢，小河不寬，沒用點力就游到頭了，但也不窄，也能容納不少人。

　　等到游了很久后，我慢慢地膩了，覺得沒有意思了，一點也不好玩。但是，爸爸好了有了什么新的想法，游了一會就上了岸，在岸邊開始擺弄了一堆石頭。我趕忙游過去想看看爸爸在干什么。原來他想捕魚。在溪里，有十分多地小溪魚，它們很小，我嘗試了幾次都沒辦法靠近他們，就憑這堆小石頭怎么可能可以抓到它們呢。只看見爸爸從車上拿下來一個礦泉水瓶，又把小石頭擺成了一個圈，爸爸開始用在邊上拿來的大網在溪里捕魚。隨著時間的流逝，石頭圍成的圈圈陷阱里面有了不少的小魚，大網上也有不少的收獲。邊上的人也圍了過來湊熱鬧。也不知道何時起，爸爸板著的臉上露出了開心與快樂的笑容，那一刻，我知道了，原來我的爸爸小時候捕過魚，他在捕魚時，看到了童年的回憶，找回了自己的那一顆童心。

　　捕完魚了，里面有不少溪魚的.礦泉水瓶放在我邊上，爸爸在那如同一個詩人一般地說著自己的詩詞，他告訴了我關于他小時候捕魚地經歷，他小時候就抓過好多魚，都快把自己家的魚塘填滿了，也在溪中抱出過一條大魚。

　　一向嚴肅的爸爸也有開朗的一面，他的童心在溪水中重新綻放了。

關于童心作文14

　　我有一個“童心”的爸爸，他瘦瘦的，高高的，還時不時的皺著眉頭。別看他這樣，在家里，他就是我的一個“大朋友”。

　　爸爸的工作非常忙，每天很早就起床，晚上很晚才回來。可是，每到星期六、星期天的時候，他無論再忙，也會抽出空跟我打打羽毛球，或者是去公園釣魚。有些人會說：這有什么呀，我的爸爸也是這樣啊！可我的爸爸不只是這樣。別看我爸爸頭發漸漸變白了，可他的那顆童心可還一直沒變。

　　有一回，我在家沒事干，就想看一會兒電視，我剛摁開開關，爸爸就聽見了，他說：“沒事別老看電視，對眼睛不好。”這時，爸爸走了過來，他拉著我的手，順手拿了幾張廣告紙，把我領到我的.房間里。我不解地問： “爸爸，你這是要干什么呀？”爸爸沒有說話，只是遞給我了一張紙，又自己拿了一張紙。不一會兒，爸爸手里已經出現了一個紙飛機！這時，我才知道爸爸要和我比賽疊紙飛機。我也迅速的疊了一個飛機，和爸爸一起去下樓比賽了。

　　下樓的時候，我看見爸爸的飛機的頭是平的，按道理來說，體積越大，阻力越大，自然速度就慢，既然飛得慢，也就高不到哪兒去。我心里竊喜，預感爸爸這次輸定了！可是，比賽的結果可不是這樣，無論高度還是距離，我都輸給了爸爸。

　　可是明明爸爸的飛機阻力大，為什么還能贏我呢？原來，爸爸有意把飛機翅膀加寬，雖然阻力大，但是在空中“飛行”時間長，所以我才輸給了爸爸。

　　小時候，我只是以為這是一場普普通通的紙飛機比賽；小時候，不知道為什么爸爸會和我一起看動畫片，卻不看他最喜歡看的午間新聞：小時候，爸爸再累也要和我一起玩悠悠球、玩遙控汽車；小時候，看到我會騎自行車，爸爸會露出孩子般得意的笑容！長大以后才知道，不是爸爸特別有童心、特別愛玩，這里面飽含濃濃的父愛！

　　我愛您，有“童心”的爸爸！謝謝您，陪伴我成長！

關于童心作文15

　　青春，一個華華麗麗的舞臺，深色的幕布漸漸拉開，兩個演員登上舞臺，一個叫“老成”，一個叫“童心”。舞步交織著，變換著，在地面劃著美麗的弧線，他們相遇了，不斷交替展現著自己。

　　在電視里，聽過一句話“你知道成年人和孩子之間最大的區別是什么嗎？就是成年人得自己收拾爛攤子。”是啊，童年，我們都有著一顆童心，無拘無束地玩耍，即使偶爾犯錯也只是被家長批評一頓，流點不爭氣的眼淚，而第二天陽光灑在樹葉上時，昨日的烏云陰霾早已無影無蹤。而成年人，卻截然不同，他們有一顆老成的心，他們在社會上摸爬滾打，小心翼翼地生活著。

　　而當老成遭遇童心，那便是青春年華。我們在小孩與成年人之間不斷得切換著，烙下生命的片刻。

　　每次路過那些玩具店，總是會放慢腳步，看著那一個個軟軟的`、可愛的玩偶，總是想去捏他們一下，再抱他們一下，然后挑一個小小的央求著父母替我買單。而心里，卻還有另一個聲音說著：“都這么大了，還買這些，真是幼稚！”老成與童心交織著，于是，便總有一段長長的猶豫。

　　每次夜里睡不著時，一邊想著去找媽媽聊聊天，一邊又想著我難道連睡不著都沒有辦法自己解決嗎？于是總是掙扎著，閉著眼睛數著數字，又有時爬起來看些無聊的書籍，當然也無法阻止那走向媽媽的房間的腳步。

　　而當犯了錯時，心里便更加矛盾。想著勇敢地去“自首”承認自己的錯誤，然一邁出一步，卻又立馬變成小孩子“要不就暫時瞞一瞞，說不定時間長了，也就忘卻了。”于是徘徊著，想看，久久不定。

　　當老成遭遇童心，那是青春，炫麗的青春。我們在老成與童心之間切換著，演繹著人生的舞臺劇。

　　在被重擔壓得喘不過氣時，保持著那一點點童心，在被光彩包圍時，保持著一點點老成，邁著步伐，劃下人生的精彩。