物是人非作文【集合15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的物是人非作文，歡迎大家分享。

物是人非作文1

　　又是一年海棠春，物是人非事事休。

　　兩宋交接的亂世，李清照手篡紙和離書，佇立在監(jiān)獄大門口。寬大的囚服隨風(fēng)擺動(dòng)，瘦削的背影透著三分辛酸、三分清正、更有四分特立獨(dú)行，不顧世俗的堅(jiān)韌。她面滿塵霜，目光蒼茫，映著這戰(zhàn)亂烽火。隨即，在差役的押送下移步邁進(jìn)牢房。

　　摯愛趙誠(chéng)明死后，亂世中孑孓一身的李清照過(guò)于期盼一個(gè)可以依靠的堅(jiān)實(shí)臂膀。恰巧，她遇見了她三嫁的丈夫，張汝舟。而所張汝舟，他所窺的不過(guò)是她與趙明誠(chéng)所珍愛的那些許名貴古玩。一個(gè)卑鄙小人，為達(dá)目的不擇手段，對(duì)一個(gè)弱女子橫加拳腳、非打即罵。

　　絕望中的李清照海恨交織，她知道只要她松口退讓，將古玩交予張汝舟，便可換得安寧。成婚后有不過(guò)百日的`沉默，而僅在沉默后她告了他，以一種極端的方式，憑借他做宮上的疏漏，她得以重獲自由。她知道在此之后可能會(huì)面對(duì)兩年的牢獄之災(zāi)，會(huì)面對(duì)眾人的詆毀、誹謗與譏笑。但對(duì)她來(lái)說(shuō)，比起與張汝舟共度余生，自然不算什么了。她的各種舉動(dòng)，皆與儒家奉行的“女子無(wú)才便是德”相差甚遠(yuǎn)，可卻是深明大義的。如此是為君子。

　　昏暗的牢房燈火搖曳、微弱的燭光將影子拖得很長(zhǎng)，“吱呀”鐵銹的牢門與地面摩擦發(fā)出尖銳的沙啞的警示，空氣中浮動(dòng)的，是陳稻受潮后的霉味。李清照環(huán)顧四周，良次一聲長(zhǎng)嘆，倚靠墻旁。少女時(shí)光，與姊妹爭(zhēng)渡荷塘“驚起一灘鷗鷺"，醉酒的曉晨空自憐花“知否知百應(yīng)是綠肥紅瘦”的喃喃自語(yǔ)，倚門回首嗅青梅的怦然心動(dòng)及“賭書消得潑茶香"的伉儷情趣卻偏逢亂世，從此她與趙明誠(chéng)天人兩隔。

　　兩宗第一女詞人，千古第一才女。李清照的才氣不可否認(rèn)，朋友更是不少，在朋友的幫助下，第九天，便從牢房中釋放。

　　經(jīng)年似水，烽火奔波中已是身心倦憊。朱顏辭去，空留憔悴，人比黃花瘦。然逝去的是如花容顏，留下芳名重青百世，雖是好，仍是深深地鐫刻在了歷史的舞臺(tái)，傲視須眉，占有一席之地，又黯談了多少男兒！

　　半世恬淡安逸，半世顛簸流離，一酌清酒看平生。她的詞，她的人，就如同一壇佳釀，愈久彌香。

物是人非作文2

　　我喜歡看云。喜歡它的變化莫測(cè)，羨慕它的自由自在，隨心所欲。我坐在一個(gè)靠窗的位置，抬頭便可看見漂浮在空中的白云。它們或輕盈如紗；或絲絲縷縷地漂浮著，像一片片白色的羽毛；或成群成行排列，似水面蕩起的鱗波。它們姿態(tài)萬(wàn)千，變化無(wú)常，是高明的魔法師，羊群，峰巒，河流，雄獅，棉花糖……一切你能想到的事物，都有可能它神奇的雙手中看到。

　　有人說(shuō)，喜歡看云的人是孤獨(dú)的人。的確，一望無(wú)際的藍(lán)天為萬(wàn)年不變的背景，隨心所欲的云在上面自由自在。誰(shuí)不曾與其相伴過(guò)。每個(gè)人都曾是孤獨(dú)的人。

　　不久前，我回了一趟幼兒園。在那里，我度過(guò)了三年的啟蒙教育。后來(lái)，我去了附小小學(xué)，而那些好朋友依然留在那里繼續(xù)上學(xué)。

　　六年的時(shí)間把記憶中那所平凡的學(xué)校變得嶄新漂亮，卻也沖淡了我和當(dāng)年伙伴們的友誼。

　　一塵不染的窗戶，嶄新的課桌，烏黑的黑板和明亮的教室，里面?zhèn)鞒龅?朗朗讀書聲令我陶醉。那些挺直腰板認(rèn)真聽課的孩子，仿佛是那時(shí)小小的我們。

　　可如今的我們，連相互大哥招呼都覺得陌生，曾經(jīng)的親密無(wú)間到如今熟悉的陌生人，時(shí)間沖刷了一切。

　　天上的云又變了。

　　此時(shí)的云就、像一團(tuán)棉花，綿綿的，軟軟的，仿佛一伸手便可觸到，可又那么可望不可及。

　　飄散的云即使可以再聚，卻再也變不回前一秒的形狀。

　　過(guò)去的時(shí)間可以回憶，卻也無(wú)法回到過(guò)去。

物是人非作文3

　　時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月如歌，我們不再年輕，時(shí)光偷走了青春，留下了滄桑，如今早已物是人非，無(wú)法流轉(zhuǎn)到從前。人生若只如初見，只是當(dāng)時(shí)已惘然，花開花落，如果時(shí)光倒轉(zhuǎn)，你是否選擇重來(lái)？

　　或許，你是不愿意重來(lái)的，這些事人生總要經(jīng)歷，但你的人生太苦了，你故事的結(jié)局，并不是我所希望的，但我也無(wú)力改變。假如改變了，人生該何去何從，又開始重新對(duì)人生的思考，更何況早已回不去了。如果有一天，希望陪在你身邊，闖進(jìn)你的世界，陪你度嘉年華，陪你去闖蕩，陪你慢下來(lái)享受生活，看滿山紅遍天，楓林盡染，看古往今來(lái)，詩(shī)詞歌賦，千年前世界是何模樣。

　　性格孤獨(dú)的你決定你今后命運(yùn)的坎坷，你堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，用生命在對(duì)抗，用靈魂在詮釋，那這便是堅(jiān)強(qiáng)的.真諦了。或許你可以嘗試放下?lián)�子，無(wú)需如此勞累，你不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)，而是身旁有伙伴和親人，他們都愿意做你的“蘑菇”，為你遮風(fēng)擋雨，無(wú)論何時(shí)你轉(zhuǎn)過(guò)身去，他們一直都在，一直與你同在……

　　當(dāng)燈光拉長(zhǎng)你的身影，而身影又深陷黑暗，看到你單薄而又滄桑，是何種原因讓你成為這般，我的心是沉重的。燈光下的你，在沉思什么，讓你如此孤獨(dú)，不知該如何形容此刻的心情，千言萬(wàn)語(yǔ)，卻說(shuō)不出口，只能凝望著你，“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，唯有沉默最能表達(dá)。

　　人生總是會(huì)累的，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，你無(wú)需背負(fù)這么大。在這人生的路途中，每個(gè)人都有失意或難熬的時(shí)候，你不該做出如此的選擇，你的選擇讓我無(wú)奈，讓父母為你痛哭流涕，讓朋友為你心碎，人已去，花已落，一段時(shí)光便這樣逝去，雨季結(jié)束了，不再來(lái)。

　　三毛，你來(lái)人間一趟，如這般匆匆，沒有捕捉到你的身影，曾幾何時(shí)，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，便又匆匆而去。世間萬(wàn)事物或許已注定，誰(shuí)又能知？夢(mèng)里花落知多少，你的故事還未了。

物是人非作文4

　　月朦朧，鳥朦朧，睡意闌珊。獨(dú)自翻閱著青書，我想到了一種情景。

　　當(dāng)我們離開中學(xué)這座象牙塔，步入社會(huì)闖蕩漂泊之后，再一次回到這里。面對(duì)著空曠的教室，頭頂?shù)娘L(fēng)扇獨(dú)自清涼地吹著，還依稀記得自己曾經(jīng)坐過(guò)的那個(gè)位置。

　　閉上眼睛，我聽見人群冗雜的聲音從四面八方，由遠(yuǎn)及近，穿入我的耳朵，刺激著我的神經(jīng)。我聽見同桌悅耳的歌聲，我聽見前排人的說(shuō)笑聲，我聽見不遠(yuǎn)處正在討論言情小說(shuō)的纏綿笑聲，我聽見隔壁班有人吵架的聲嘶力竭，我聽見老師還沒完沒了地罵著某個(gè)同學(xué)，我聽見有人在小聲地背英語(yǔ)，我聽見有人玩手機(jī)敲出的鍵盤聲……猛然間，我睜開雙眼，一切聲音又全部消失了，面對(duì)著空曠無(wú)一人的偌大教室，和頭頂獨(dú)自轉(zhuǎn)動(dòng)的三葉扇，剎那間，我感覺到一種失落。青春如同奔流的長(zhǎng)河急影難當(dāng)，它來(lái)的`那么匆忙，又走的不留一絲痕跡，讓我難以抓住時(shí)間的尾巴。

　　遠(yuǎn)方的寂靜已不再，它留給我們的想戀，也會(huì)隨著我們離開象牙塔的時(shí)間越長(zhǎng)，而越發(fā)刻骨銘心。

　　僅以此來(lái)紀(jì)念這個(gè)月圓之夜，慰藉我們思鄉(xiāng)戀舊人的情懷。

　　當(dāng)月圓了，人散了。那無(wú)法抹去的悲心，又一次將爬上我們的心顛。往事不堪回首，做過(guò)以后就已不再。今夜，月華初上，淚從中來(lái)。斷了的情，就像絲一般，無(wú)論你走的有多遠(yuǎn)，它都在你身邊，提醒你，忘記過(guò)去，放眼未來(lái)。

　　靈魂映像——?dú)懬飼r(shí)節(jié)

　　金秋九月，浮塵天氣，花枯草黃，情路崎嶇。秋亦漫漫，落花瞞珊，歲月如歌，誰(shuí)曾言，雨落無(wú)聲，往事如風(fēng)，堪問紅葉落索飄零時(shí)，最難將息，正是，絲絲秋風(fēng)盡掃無(wú)痕跡，流水欲亂殘花影，落英君子水中花，好一個(gè)涼的秋，醉生夢(mèng)死三百回，浪飲杯酌，嫦月初上，淚千行，思情難，別亦難，驀然回首蕭瑟處，縱一刻，也千秋～～～

物是人非作文5

　　在那中秋之夜，我一個(gè)人獨(dú)自徘徊在皎潔的月光下抬頭望著月亮，想起了童年兒時(shí)的我和玩伴在玩耍嬉戲著。想起了童年那一陣陣歡笑聲，想起了那一顆充滿童稚的心。一陣秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，但它吹進(jìn)了我的心底——寒冷無(wú)比。夜，依然那樣沉寂，但它吞噬了我的心——寂寞空虛。這時(shí)的我，才深深體會(huì)到詩(shī)人的`“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。”到底是怎樣的心情。為何同樣的節(jié)日而我卻感受不到童年時(shí)那般的熱鬧與喜悅?同樣是皎潔的中秋之月，為何沒有了兒時(shí)那種渴望賞月的急躁心情了?仍然是兒時(shí)那一群玩伴，為何他們都沒有吊著燈籠在大街小巷穿梭著?為何?為何?心中盡是無(wú)可奈何。

　　歲月的變遷，它滄桑了每一個(gè)人，也改變了每一個(gè)人，使每一個(gè)人的心沒有了兒時(shí)那一份單純、稚嫩。生活的壓迫，使每一個(gè)人對(duì)生活的看法改變了，使他們對(duì)生活的某些事物都沒有了兒時(shí)那般好奇了，都只為了明天的生活忙碌奔波著。人生的磨難，使每一個(gè)人都變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢，使他們有著鋼鐵般的意志和精神。

　　晚風(fēng)吹過(guò)，眼角的淚不禁滴了下來(lái)。心里不是一番滋味。這天下還有誰(shuí)能改變?cè)��?jīng)，可以把現(xiàn)代的人重回過(guò)去那樣的童真呢?誰(shuí)能改變這些已經(jīng)改變了的人?地球依然在轉(zhuǎn)，時(shí)間依然滴答滴答的過(guò)去，人也在跟著時(shí)間的轉(zhuǎn)軸再不停的改變當(dāng)中。但我此刻的心情卻沒有改變——那是一種無(wú)可奈何的心境!

物是人非作文6

　　很多人告訴我珍惜現(xiàn)在，但是現(xiàn)在沒什么可珍惜的。

　　忽然很想念18年的夏天，那年我們忙著小升初，緊張又期待著初中的生活。明明時(shí)間非常急迫，但因?yàn)樯眢w原因還是決定回家鄉(xiāng)待待。家鄉(xiāng)的生活一直是我向往的，似乎比城里快樂多了。無(wú)需拘束什么，也無(wú)需為一些雜事煩惱，只需要喂鮮草給牛兒，摘小菜給兔子，簡(jiǎn)單又充實(shí)。

　　家鄉(xiāng)的天空很藍(lán)，白云低得似乎能壓到草帽。喜歡赤腳在田里追蜻蜓，也喜歡坐在草地上看鳥兒們飛翔。午后就到街道旁買冰糖葫蘆，邊吃邊哼著歌兒回家。

　　忽兒，外婆慈祥的面孔又浮現(xiàn)在眼前。她總是一口“冉冉冉冉”喊著我，親昵又順口。外婆和我是鄰居，在家鄉(xiāng)我有自己的`房子。盡管只是一個(gè)簡(jiǎn)陋又狹窄的小屋子，卻充滿了滿滿的溫馨感。外婆喜歡做糕點(diǎn)，小屋子里總是殘留著綠豆糕的香味兒。

　　陽(yáng)光照在水面上發(fā)出異常耀眼的光芒，反射在我的臉上，星星點(diǎn)點(diǎn)的，十分治愈心情。

　　大概女孩子都是特別迷戀一些精美而巧小的東西吧。小時(shí)候家里特別窮，我從來(lái)沒有零花錢。只有過(guò)春節(jié)的時(shí)候才有幾個(gè)零零散散的小錢，所以從懂事開始我就最喜歡春節(jié)了，總是從年頭盼到年尾。不知道為什么存錢罐總是滿滿的，像是田螺姑娘給的田螺殼一樣。

　　其實(shí)我對(duì)感情這些事挺敏感的，師姐說(shuō)我是那種風(fēng)風(fēng)火火的人，在感情上永遠(yuǎn)是被愛的那一方，所以我既溫柔又絕情。 我對(duì)感情這種事沒有給予多大的希望，卻很敏感。允兒說(shuō)和我交朋友很累，可能吧，我是屬于那種隨性，不適合交友的人。但是我不孤獨(dú)，我也不知道為什么。記得那時(shí)候也是因?yàn)檫@種事情，所以才和外婆吵了人生第一次架。

　　直到19年的時(shí)候一切都變了。家鄉(xiāng)失火，屋子全都燒壞，死傷無(wú)數(shù)。外婆也不見蹤跡，十有八九是死啦。不知道為什么，我感覺那年小城里的天一點(diǎn)都不藍(lán)，陽(yáng)光照在水面上也不好看了。好像一切都物是人非了啦。

　　“世界以痛吻我，我卻報(bào)之以歌。”

物是人非作文7

　　作為為數(shù)不多的女詞人，在宋代文壇是不被看好的。但是她，卻用詩(shī)詞與人生，成就了宋代最偉大的傳奇。

　　李清照的一生大起大落，父親官制在上，母親也出身名門，李清照的詩(shī)歌修養(yǎng)從出生便開始了。她充滿浪漫，又有著少女的溫文爾雅，在情竇初開之時(shí)，還有著一絲羞澀。

　　《如夢(mèng)令》中，便體現(xiàn)出一個(gè)浪漫的詞人，乘坐在小舟上，好奇但又有一絲憂慮的神情。“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。”完美的體現(xiàn)出了一個(gè)柔情女子，天真無(wú)瑕的心情。

　　豆蔻年華，無(wú)憂無(wú)慮，直到遇到了那個(gè)男子。男子優(yōu)雅的出現(xiàn)在了后面的花園，想看又不敢看的羞澀，“倚門回首，卻把青梅嗅。”如此以花至人，惟妙惟肖的寫出了當(dāng)時(shí)那個(gè)羞澀，情竇初開的少女。

　　人生中晚期，李清照卻迎來(lái)了憂傷，離愁，悲憤。金華之亂，她只身離開家鄉(xiāng)，開始了逃亡之路。眼看著一個(gè)個(gè)人倒在了自己的身邊，心中無(wú)比的傷心與痛苦。

　　丈夫去世，心中更是暗淡無(wú)光，“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。”無(wú)限凄涼置于這一小舟……她的詩(shī)，讀到如見其人，在品讀《如夢(mèng)令》時(shí)，那個(gè)羞澀年輕的小姑娘也慢慢浮現(xiàn)在眼前，而當(dāng)讀到《武陵春》的時(shí)候，仿佛看到了那個(gè)憔悴的'李清照，只得在江上嘆息……沒錯(cuò)，江山美景沒有變，但是人變了，家庭變了，人心變了，李清照默默地失去著，失去著，慢慢動(dòng)筆，寫下了--“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流……”

　　讀到李清照的詩(shī)，依舊可以模糊的看見那個(gè)依稀的，坐在秋千上的，纖纖少女；那個(gè)“人比黃花瘦”“凄凄慘慘戚戚”的落寞身影。

物是人非作文8

　　我親眼看到樹葉離開樹枝的無(wú)助。當(dāng)綠草枯黃時(shí)，我親耳聽到它的嘆息。我也經(jīng)歷了離開自己的無(wú)助。

　　我記得那年我上小學(xué)的'時(shí)候，我和我最好的朋友是高樂樂。我們?cè)��?jīng)一起度過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天和一個(gè)炎熱的夏天。那個(gè)冬天真的很冷。我們互相擁抱取暖。我握住她滾燙的手，告訴她多穿些衣服。她笑著說(shuō):諾諾，你也是，別感冒。我不說(shuō)話，轉(zhuǎn)過(guò)頭看著雪，空漂浮的純白，看著這一切，我笑了。

　　在我12歲生日那天，班上49個(gè)人花了100元買了一個(gè)大蛋糕、一盒啤酒、四罐可樂和零食。我還收到大大小小的禮物。樂樂給了我一個(gè)音樂盒，粉紅色的。那天我喝醉了，很早就上床睡覺了。我半夜吐了很長(zhǎng)時(shí)間，但樂樂總是照顧我。

　　當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候，我們都沒有說(shuō)話，只是微笑著面對(duì)這一切。她說(shuō)，諾諾，我想留到初中。你轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校后，記得想念我！我悄悄地完成了畢業(yè)照的拍攝，沒有再多說(shuō)什么。

　　學(xué)校灰色的墻上寫著:諾諾樂樂同意不分開。我小心翼翼地?fù)崦�著這一切。樂樂過(guò)來(lái)說(shuō)諾諾要走了，真的要走了。你認(rèn)為我們會(huì)再見面嗎？我轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō):再見？也許我們?cè)僖惨姴坏綄?duì)方了，也許有一天我們會(huì)在別的地方再次相遇。說(shuō)完這一切，我沒有回頭就走了。

　　別回頭，只是不想讓你看到我哭，樂樂，我們是最好的朋友。

　　我親眼目睹了許多人離別時(shí)的悲傷，親耳聽到了許多人的哭泣。但是，所有這些事情，現(xiàn)在，早已改變了。

物是人非作文9

　　沒有什么是不能失去的，但我也不想尋找能代替你的，

　　寧缺毋濫。

　　你是獨(dú)一無(wú)二的，

　　我只能找到你的影子，

　　卻捕捉不到你的心，

　　一切都變得不一樣了。

　　看著你的`背影，

　　漸行漸遠(yuǎn)。

　　物是人非，

　　我只是停留，

　　停留在下一個(gè)路口。

　　我沒有追隨著你，

　　因?yàn)椋?/p>

　　我就是我。

　　世界上找不到兩片一模一樣的葉子，

　　正如我倆。

　　好吧，

　　我承認(rèn)，

　　我很痛惜我們的背道而馳。

　　可是，

　　你的選擇不代表我的，

　　我不能活著你的羽翼下。

　　你回來(lái)了，

　　可能你的選擇是對(duì)的，

　　但我并不后悔我的抉擇。

　　物是人非，

　　我們沒有過(guò)多的交流，

　　只有熟悉的目光。

　　你依然能看到我的心坎里去。

　　可是，

　　我不能了。

　　物是人非。

　　祭奠消失的身影，

　　再見亦是朋友，

　　再見亦是陌生。

　　我驚詫你的出現(xiàn)，

　　物是人非。

　　似乎，

　　我們都變了。

　　擦肩而過(guò)，

　　一語(yǔ)帶過(guò)，

　　“好久不見”。

　　物是人非，

　　或者人也是之前那樣，

　　我們漸行漸遠(yuǎn)。

　　因?yàn)椋?/p>

　　我們不再是兩小無(wú)猜的小孩了。

　　小時(shí)候，

　　你大哥哥的形象展露無(wú)遺。

　　我喜歡跟在你后面，

　　做著你的小跟班，

　　到處去惡作劇。

　　被人發(fā)現(xiàn)了，

　　背黑鍋的總是你。

　　即使，

　　你被長(zhǎng)輩罵得狗血淋頭。

　　你依然陪著我惡作劇。

　　你走了，

　　你要去大城市上學(xué)。

　　你想和我一起走，

　　可是，

　　我留下來(lái)了。

　　我想，

　　那里并不適合我。

　　現(xiàn)在，

　　你回來(lái)了，

　　那個(gè)秋千還在，

　　我們還在。

　　可是，

　　待我坐上去，

　　已經(jīng)沒有小時(shí)候那種歡樂了。

　　我也不想玩惡作劇了。

　　物是人非，

　　我們不再是兩小無(wú)猜的小孩了。

物是人非作文10

　　直至后來(lái)，我才明白何為時(shí)境變遷，物是人非……

　　不知何時(shí)開始，我便喜歡在喧囂的夜晚，看繁星似錦的夜空，喜歡在淅瀝的雨中，撐著油紙傘獨(dú)自前行，更喜歡在幽深的竹林里，品味流年似水的悠然美。

　　轉(zhuǎn)眼，又是秋。我曾一昧的'希望，在某個(gè)夜晚，風(fēng)蕭與歇，月光灑在窗上，僅僅只余唧唧蟲聲。砌一壺龍井,摘一罐月光，獨(dú)飲獨(dú)歡。悄然，用手抹掉窗上的薄霧，猛然想起李白的“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。

　　那一紙一墨，繪不盡的美景啊，手在書卷上輕撫，閉上眼，仿佛又聞到了伴隨而來(lái)的歷史悠悠的墨香，與其似曾相識(shí)。

　　恍然，不知所感。無(wú)意間碰掉了一本布滿灰塵的書卷。那一瞬間，就好像手指碰到了斑斕的歲月斷章涌向那暖暖的月……釋卷片刻，緩過(guò)神兒來(lái)，去傾聽那心音裊裊，細(xì)細(xì)品味人生的滋味。恰若相識(shí)滿天下，知心唯一人。

　　隱身易，隱心難。我曾想把這份情與自己一起隱于黑夜之中，但越想隱藏，它便越躍躍欲動(dòng)，讓人心傷。我想，或許，唯有經(jīng)歷了春的爛漫，夏的熱情，秋的充實(shí)，冬的凜冽……才會(huì)知道時(shí)間之美，總將物是人非。也就才會(huì)有這超然物外之感吧.....

　　時(shí)空浩渺，愿再聞君一曲，其有幸。縱然時(shí)遷境遷，也罷，愿繼月滿天心。再共飲一壺好茶。

　　前世憶夢(mèng)，夢(mèng)已逝去;化蝶入夢(mèng)，重演相遇；時(shí)境變遷，物是人非……

　　若月滿天心，君歸去;待殘?jiān)氯缢�，輕聲嘆。昨夜西風(fēng)，凋落地憂傷，又何妨，相識(shí)滿天下，知心唯一人，愿留心。

　　待到有時(shí)，便與君一同，夢(mèng)里，再共賞這明月。

物是人非作文11

　　不憂愁的臉是我的少年，不誠(chéng)惶的眼等歲月改變，熟悉你我的街已是人去夕陽(yáng)斜，人和人在街道邊再見，是誰(shuí)的聲音唱我們的歌，是誰(shuí)的琴弦撩我的心弦，你走后依舊的街有著青春依舊的歌，總有人不斷重演我們的故事。

　　——題記

　　這個(gè)七月，似乎雨水過(guò)多。剛剛還是明朗的夏天，轉(zhuǎn)眼卻已陰雨綿綿。伸出手，冰冷擴(kuò)散在我關(guān)懷的指間。

　　20xx年6月20號(hào)，中考拉開帷幕。

　　20xx年6月22號(hào)，中考漸漸遠(yuǎn)去。

　　20xx年7月2號(hào)，中學(xué)畢業(yè)。

　　仔細(xì)一看，似乎沒過(guò)多久啊，可是一切怎么變的如此之快？

　　我有一個(gè)好朋友，從小學(xué)到初中，在到現(xiàn)在考上了一個(gè)高中，可以說(shuō)是很有緣了的。暑假一天上街恰好遇到她，愉快的問到：“好呀！暑假還出來(lái)買書哦，嘿，在預(yù)習(xí)呢吧？”原以為她會(huì)像以前一樣說(shuō)我又在浪費(fèi)生命，然后沒心沒肺的哈哈大笑，沒想到：“不啊，我來(lái)看看漫畫，在家蠻無(wú)聊的。對(duì)了，我還有事，先走了啊。”無(wú)奈苦笑：“好，開學(xué)見。”

　　朋友這么多年，我怎么會(huì)不了解她呢，出了名的'乖乖女，怎么會(huì)違背母命，買漫畫來(lái)看？仰頭望天，嘲笑開始熟練。不知從何時(shí)起，心不在像以前那般坦誠(chéng)，防備，敵視，在一點(diǎn)一點(diǎn)挑戰(zhàn)我感情的防線，透過(guò)你冰冷的語(yǔ)言，我嘗到了落寞的滋味。

　　原以為她會(huì)一直陪在我身邊，我們還會(huì)繼續(xù)著吃同一跟冰淇淋的日子，什么一直的好朋友，原來(lái)如此不堪一擊。曾經(jīng)擁有的歡聲笑語(yǔ)，曾經(jīng)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，曾經(jīng)互相支持的言語(yǔ)……如今早已飄散了，只剩下枯萎的記憶。

　　萬(wàn)物合著時(shí)間的腳步，猖獗，湮滅，蛻變。

　　前世今生，物是人非。

　　斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田。

　　一夢(mèng)千年，永世不醒。

物是人非作文12

　　撫摸著手中的相框，我用我粗糙的手指感受著你圓潤(rùn)的面龐，不知道你是否還記得我這個(gè)懵懂的少年。正如好茶不待晚來(lái)客，好酒不奉意遲人，你依舊輕甩衣袖，灑脫的步入你自己的人生殿堂，縱使我在門外叫喊，你終究沒有讓我看到一絲的希望，錯(cuò)，是妄想！

　　一江明月，回首少了誰(shuí)。一杯濁酒，相逢醉了誰(shuí)。一年春事，桃花紅了誰(shuí)。一眼回眸，塵緣遇了誰(shuí)。一點(diǎn)靈犀，真情贈(zèng)了誰(shuí)。一句珍重，天涯送了誰(shuí)。一番蕭索，魚書寄了誰(shuí)。一簾幽夢(mèng)，憑欄念了誰(shuí)。一夕霜月，雪雨遣了誰(shuí)。一聲低唱，才情癡了誰(shuí)。一種相思，閑愁予了誰(shuí)。世間的塵埃落在我們身上，我選擇了承受，你選擇了逃避。我從沒有怪罪你的任何，我只知道我只求那一顆亙古不變的心。沒有山盟海誓，更不會(huì)海枯石爛。你棄我茅檐低小，這我明白；你戀人腰纏萬(wàn)貫，這我也懂得。我從不在那一點(diǎn)一滴的言行上吐露半點(diǎn)指責(zé)，因?yàn)槲遗履汶y受。本想著比翼雙飛，可造化弄人，你我搭了相反方向的車，我的是自行，你的是寶馬。也罷，我可以白手起家，只為你一個(gè)人，你卻不等我、笑我瘋癲。弱肉強(qiáng)食，不只是在大自然，你讓我明白了什么叫社會(huì)。

　　深諳這種雜亂的情愫，我重新踏起征程，曾經(jīng)的頭像不再閃爍，曾經(jīng)的彩鈴不再響起。手握鉛筆，在只有我一個(gè)人才看得見的筆記本里劃下你的'名字，從此消失在我本來(lái)就黑暗的世界里。不敢想象的孤獨(dú)，不敢想象的落淚，只為鳳凰浴火的重生。

　　曾經(jīng)，執(zhí)子之手，與子成說(shuō)，終只是浮云；曾經(jīng)，死生契闊，與子偕老，都只是無(wú)果；紅塵深處，我應(yīng)劫而來(lái)，抽身，卻已是傷痕累累；三界之內(nèi)，你渡誰(shuí)而去，落淚，錯(cuò)信三生石上緣。

物是人非作文13

　　4月5號(hào)，又是一季清明節(jié)……

　　當(dāng)我寫下這個(gè)標(biāo)題，我實(shí)在不知道該說(shuō)些什么，是該感嘆歲月的過(guò)遷、時(shí)光的飛逝，還是該感慨這物是人非、物轉(zhuǎn)斗移的速度呢。那一種難以言表的情緒說(shuō)不明、道不楚。

　　好似每年的清明都像是遭一次罪，出去玩雙腿非累的不聽使喚，卻又樂在其中。有時(shí)候想想，何必呢，累的渾身癱還不如宅在家里輕松呢，下一年卻還是樂不顛的出去瘋了，這就是孩子的天性吧！無(wú)法解釋那種奇特的心理。一如往年，清明節(jié)還是那般。

　　清晨，陽(yáng)光微微灑下，空氣中有些濕氣，透著微涼，很清爽，帶著獨(dú)屬于春天的寧?kù)o、和煦。家家戶戶依然按著傳統(tǒng)在家門口掛上柳枝，和往年無(wú)異。

　　只是隨著年齡的增長(zhǎng)，有些東西在悄悄改變，至于什么，卻又說(shuō)不清楚，似懂非懂。懵懂的認(rèn)為人會(huì)變，時(shí)間是個(gè)壞家伙，它會(huì)改變很多東西，包括感情，覺得他會(huì)使兩個(gè)無(wú)話不談、穿著一個(gè)褲子長(zhǎng)大的兄弟、姐妹，變得陌生疏離，也認(rèn)為時(shí)間尚且抵不過(guò)根深蒂固的感情。15歲，我的片面認(rèn)識(shí)有些索然。我們的.15歲的花季雨季，便也是這樣青澀善感吧。

　　前年清明，不經(jīng)一季畢業(yè)，未曾有這么多糾結(jié)，今年多了些不知名的情緒，原來(lái)離別也可以讓人成長(zhǎng)啊！小時(shí)，許下的“一輩子”我尚不知那有多遠(yuǎn)，可還是期待那“一輩子”真的有一輩子那么長(zhǎng)，不會(huì)經(jīng)歲月催化。

物是人非作文14

　　抬頭望，天還是那個(gè)天，而云早已不是那個(gè)云。驀然回首，小巷還是那條小巷，而人早已不是那些人。——題記

　　時(shí)光如梭，隨著歲月的不斷流逝，時(shí)間也在不斷地沖刷那些內(nèi)心深處的記憶。盡管如此，我依舊沒有忘記那里的小巷，那小巷里的人。現(xiàn)如今，那里的小巷依舊是那條小巷，而那里的人早已不復(fù)存在，那里的歡聲笑語(yǔ)也早已無(wú)影無(wú)蹤。面對(duì)這早已物是人非的小巷，我記憶的深處又泛起一層層漣漪，那些漣漪越來(lái)越大……

　　“砸準(zhǔn)點(diǎn)，別讓他們接著”，“哈哈，砸中了”，“下臺(tái)了，到我們了”……這是冬天我和伙伴們一起在小巷里玩沙包的情景。在這大雪紛飛的冬季，寒風(fēng)被我們用熱情驅(qū)逐，沉悶被我們用快樂取代，于是乎就看到了一個(gè)個(gè)充滿歡樂的稚氣的笑臉。巷子上面鋪著的一層雪，似乎是一張巨大的宣紙，而我們都是一支支沒有人指揮的畫筆，無(wú)拘無(wú)束，在上面盡情的勾勒，釋放我們的壓抑，播撒我們的熱情，收獲我們的快樂。

　　現(xiàn)如今，雪還是那樣的大，小巷依舊是那條小巷，宣紙還是那樣大的宣紙，可是再也無(wú)人勾勒。那些無(wú)人指揮的畫筆再也不隨意得寫畫，它們都找到了各自的使命，都在自己人生的`那張宣紙上，勾勒出屬于自己的宏圖。

　　“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝，冉冉檀香透過(guò)窗心事我了然，宣紙上走筆至此擱一半……”而我也哼著周杰倫的青花瓷，漫無(wú)目的的走在那條物是人非的巷子里，留下的只是一串串腳印。盡管那是見證我成長(zhǎng)的足跡，盡管那是我記憶中的閃光點(diǎn)，但它依舊會(huì)被大雪所覆蓋，依舊會(huì)被時(shí)間所淡忘，而我所能只能做的，只是努力的記住而已。

　　天還是那個(gè)天，

　　而云早已不是那些云。

　　巷還是那條巷，

　　而人早已不是那些人。

　　盡管此時(shí)的云更白，

　　盡管此時(shí)的人更成熟

　　但我依舊憧憬那時(shí)的云，依舊喜歡那些稚氣的人。

　　時(shí)間啊，時(shí)間啊，

　　多么希望你能夠倒流。

　　讓我再看一眼那時(shí)的云，

　　讓我再找回來(lái)那些稚氣的人。

　　時(shí)光老人啊，多么希望你能了卻我心中那殘缺的夢(mèng)。

　　——后記

物是人非作文15

　　美麗不再美麗，曾經(jīng)回不去的曾經(jīng)。——題記

　　在我的記憶中，家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方。我曾經(jīng)以為，我會(huì)在這個(gè)地方，生活，生長(zhǎng)，直到死去。可是一切都事與愿違。

　　一個(gè)“盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉”的小山村，在人們的長(zhǎng)期摧殘下，逐漸失去了往常的模樣。看，那以往孩子們的游戲場(chǎng)，令人心情愉悅的小溪，現(xiàn)在卻成了人們厭惡的垃圾場(chǎng)，臭水溝。“這還是水嗎，簡(jiǎn)直惡心死了。”人們砍刀它時(shí)常這樣說(shuō)，可這話卻讓水憤怒了，它掉下了一滴渾濁的眼淚，說(shuō)道：“這是你們?nèi)祟惒徽湎�我，不愛護(hù)我，這都是你們一手造成的，我會(huì)讓你們付出代價(jià)的！”

　　還有那曾經(jīng)茂密的森林，一到春天，山上總是綠油油的一片，那里面有有鳥兒溫馨的小家園，忙碌的蜜蜂正在采集花粉，一來(lái)二去，好不快樂。秋天到了，森林中充滿了歡歌笑語(yǔ)，樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，笑的裂開了嘴的板栗……而現(xiàn)在，在人類無(wú)止境的砍伐下，森林消失了。

　　人們還沒有意識(shí)到的時(shí)候，災(zāi)難降臨了。20xx年，我們剛建成的新農(nóng)村。被洪水沖毀了，莊稼被沖得一干二凈，無(wú)知的人類，葬身在了泥沙中。

　　金山銀海也比不過(guò)一絲親情的價(jià)值，歷經(jīng)人世間的'風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，回首時(shí)，只有親情家園依舊保護(hù)她。但在這次洪水中，我們失去了親情，失去了家園，我們?cè)撛趺崔k？美麗不再美麗，曾經(jīng)回不去的曾經(jīng)，是的，我們已經(jīng)回不去了，我們已經(jīng)沒有了以前那個(gè)向往的家，沒有綠綠的草，茂密的森林，清澈的小溪。

　　如果我的家鄉(xiāng)是透明的，如水般透明，透明的情感，透明的心。一切都是透明的，連同我們的人生，永遠(yuǎn)像水晶那樣透明，那該省去多少痛苦的行程。

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