我們班的球星作文實用(4篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我們班的球星作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們班的球星作文1

　　我的同桌酷愛足球，虎頭虎腦，說帥不帥，說丑不丑，只是頭發(fā)長了點。

　　他因為酷愛足球，他惹了不少麻煩：一次，他與鐵桿哥們兒踢足球，因他球藝高超，四周的人都跑來看熱鬧。他向四周掃了一眼，哇!不少于10人在觀戰(zhàn)啊!暗自想：這么多人，我可要露一手了!只見沖上前去搶來球，在離對方球門10米處猛地一踢，那球拐著彎朝對方球門射去，在空中劃過一條美麗的曲線。對方守門員慌了，急急忙忙向球射向的地方奔去，一不小心，撞在了球門桿上，暈過去了。球也沒進，倒向球門后面飛去。校長見操場上那么多人圍成了圈，感到奇怪。端起茶杯就究境去了。誰知走到一半，一個足球忽然飛來了，正在校長發(fā)愣時，那球就砸在了他臉上。眼鏡也飛了，校長擦了擦眼睛，迷糊在到一群在那兒踢球。戴上眼鏡，一個人也沒有了!

　　后來，進行了一場校與校的.足球比賽，他想上場，可校長不同意。因為上一次比賽，就是他拖了后腿，才輸?shù)摹＿@次的對手，是曾經(jīng)打敗過他們的強敵。今日又在賽場上相遇了。同桌見到對手，更激動，一個勁兒地求校長給他上場。可校長一看對手，更不同意了。

　　比賽開始了，隊員們自信十足的上場了。

　　可剛上場，自信就被對手的強大殺了一半：1比O，校長頭上也出了豆大的汗。隊員們再次鼓起精神，踢著球奔向球門。球立刻又被搶，人家反倒踢著球奔向我們的球門。……2比O了。同桌等不急了，直接上場。沒想到正好球正好滾到他腳下。他對著遠處的球就一踢。又一道美麗的曲線向?qū)Ψ角蜷T射去。射中了!2比1了!對手發(fā)怒了，朝這邊踢來。他一個掃堂腿，球又在他腳下了，他又一踢。又一道更加美麗，更加迅速地飛向球門。守門員趕緊防守，可球比他更快。一閃，進了。因為球踢得太棒了，破例加了2分。2比3了。正好，時間到了，他們隊獲得了勝利。

　　但從此，操場上的足球上再也沒有了身影。他去哪兒了呢?他被選進了少年宮高級足球班了。

我們班的球星作文2

　　我是一個籃球的“追星族”，看著電視里熱血沸騰奔跑的籃球運動員。它帶給我們的是激情、熱血：動力十足讓我們身臨其境！因此我喜歡這號稱，世界第一運動，在世界各地都有狂熱的球迷，我也是一個“鐵稈球迷”，我還是一個“追星族”，只不過我追的不是那些大名鼎鼎的國際球星，而是我們班的三個“小球星”！

　　小倩是一個愛打籃球的小女孩，她是校隊的一個“尖刀”，她的投球命中率高，是一個十足的`“危險人物”。對方常派出幾位精兵強將來防守她，可是一個不留神就被她鉆了個空子。

　　在籃球校隊這個月嚴格而辛苦的訓練中，小倩每天一早來到學校，一放下東西便去和別的隊員們一起跑步，一起運球?qū)W習上籃，不管多累多苦都堅持克服下來。這是我們班的一號“小球星”。

　　小健呢！他是一個健壯而又幽默的男生！他也是一個“危險人物”。他的頭腦很靈光，總把敵人耍得團團轉(zhuǎn)，別看他平時吊兒朗當漫不經(jīng)心地樣子。可是一開場，他就像一個矯健的雄獅，前面助攻，中場搶斷，甚至后場護衛(wèi)到處都有他活躍的身影！這就是我們班的二號“球星”。

　　還有一個人物不得不提，那就是名氣越來越大的小芯，她是校隊主力，球技十分精湛，籃球在她手上像一個乖巧聽話的小孩。

　　幾個反方隊員的體力被她耗費了一大半，她沉著冷靜的運著球，任反方隊員搶，都擋住了她上籃，她趁反方隊員體力不適時，轉(zhuǎn)身繞過了反方隊員完美三步上籃，球進了！她臉上映滿笑容，憑借自己的球技與智慧，與伙伴贏得了本場比賽。

　　怎么樣！我們班的三位小球星很厲害吧！我相信他們?nèi)蘸笠欢�能成為魅力四射振興中國藍球的國際大球星的！

我們班的球星作文3

　　在現(xiàn)在現(xiàn)代化的教育面前，成績已不再代表一切，重要的是每個人都要有一個特長，在其它方面有卓越的才能。

　　對于我來說，我的特長是：體力好，不怕疼，是一個具有領導力的足球健將。但是對于我的足球之路猶如“蜀道之難”。

　　初出茅廬

　　先是進入小學后，我一直試著通過自己的努力進入校隊，但很不幸，到我可以加如校隊的年齡時，校隊解散了！但我并未放棄。

　　之后我隨我同學劉鵬加入了那時由六年級自發(fā)組成的“校隊”（當時我才五年級）在一場熱身賽中替補出場，一上場就以兇猛的鏟求與無私的助攻贏得了他們的好評，此乃我初出茅廬的.處子之作。

　　三起三落

　　在處子之作之后不久，我參加了“百事可樂王爭霸賽”，我還是以硬朗的打法力據(jù)中場進行助攻與防守，我們曾以2：1領先，但裁判兩個明顯的誤判給他們兩個點球，以2：3告負。

　　之后，我日思夜想之夢實現(xiàn)――加入校隊，那時短暫的球隊，只有3天而已。因為我們要出征三人足球賽而組建，在比賽中，第一場對手三角鎮(zhèn)中心小學遲到我們幸運的不戰(zhàn)而勝，下午我們迎戰(zhàn)上午8：2狂掃作新小學的冠軍隊金山小學，我以替補出場，雖有不少絕妙的助攻但只欠臨門一腳以4：0再次“名落孫山”

　　上了初中，復仇機會到了。我們以強悍的陣容再次出征，但最后因我的腳在比賽前一天受傷而不能出賽，結(jié)果以1：4含淚而歸。

　　希望落空

　　上初二了。終于等到了以為可以展示自己絕妙的助攻與強悍的防守之時――班際賽，但又傳出不舉行班際賽之事使我希望再次落空。

　　我雖是一名足球健將，但巧婦難為無米之炊，只得在平時與朋友踢踢球當健身而已。

我們班的球星作文4

　　A隊的小球員們早早地來到了足球場，把書包堆成一個簡易的球門，等待著比賽開始。不一會兒，B隊也來了，用書包也堆成一個球門。隊員們一個個精神抖擻，躍躍欲試。現(xiàn)在，就等待著裁判的口哨聲了。

　　隨著小裁判一聲“嘩——”的口哨聲，比賽開始了！小球員們都起勁地踢了起來。路過的人們看見了，也不免湊湊熱鬧。

　　瞧，一個西裝革履的先生看得最入迷，臉上還微微帶著笑容，大概以前他就是一名球員吧，他回想起了那種感覺來了；坐在先生旁的是他的兒子，他目不轉(zhuǎn)睛地看著在球場上飛馳的小球員們，眼睛充滿了希望，他一定也希望自己也要成為一名球員吧；坐在中間的是一名中年婦女，她的懷里有一個嬰兒，真奇怪，在這樣緊張的氣氛中，孩子竟不哭也不鬧，安靜地躺在母親的懷中；在婦女旁邊有一個戴著紅帽子的男孩生怕別人擋住他，使勁地往前探頭，眼睛緊盯著那個瘋狂的'足球在場上滾動著；那個扎蝴蝶結(jié)的女孩不禁站起來觀看，生怕漏掉哪一個細節(jié)就不完美了；她的弟弟也伸長了脖子使勁看；那個紅領巾隊員也許來晚了，只好樓著小弟弟坐看邊上；不知是哪家的大白狗，對人類的比賽毫無興趣吧，趴在一旁閉目養(yǎng)神。

　　球在A隊的前鋒腳下了！他得意洋洋地一踢，卻踢在空處，碎了個四腳朝天！觀眾們不禁笑了起來。這時，B隊的中鋒把球槍了過來，傳給了綽號“飛毛腿”的B隊前鋒。球在B隊前鋒的腳下輕輕滾動，他飛跑起來，讓A隊措手不及。

　　一轉(zhuǎn)眼兒，球就滾到了A隊的球門前。只見那A隊的守門員眼睛微瞇，兩腿叉開蹲下，兩手放在膝蓋上，身子微微向前傾，看著那個球。

　　B隊的前鋒腳向前踢去——全場屏住了呼吸——“嘿！”球激起一堆沙土。贏了嗎？沒！A隊守門員緊緊地抱住了球！全場吁了口氣，緊張的氣氛一下子緩解了許多。紅衣替補也吁了一口氣，其實，他多么希望自己能上場顯顯威風啊！

　　球賽繼續(xù)進行著。

　　最后，A隊贏了！球場上一片歡笑聲……

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