學會變通作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的學會變通作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學會變通作文1

　　生活中，我們會遇到各種困難或者挫折，讓我們不知所措。我們在頭撞南墻的時候，不妨換個角度看看，也許你會從另一面看到成功或教訓。我們不能決定風的方向，但我們能改變帆的方向；我們不能選擇命運的長度，卻可以增加命運的寬度。

　　寫“事情的難易與方法的變通”這個話題時，應當注意，事情的“難”與“易”只是一個相對概念，它是相對于做事的方法而言的。方向對、方法巧妙，則事情容易；反之，則事情難。因此，關注的重心應當是“方法的變通”，不要只是抓住事情本身的難易展開。可以小到學習、生活，大到社會、國家，從正反多個角度立意，如：方法對，事情易；方法錯，事情難；做事應當靈活；切不可墨守成規；應尊重規律。不一而足。

　　參考答案:種子落在了土里，長成了樹苗，就不能隨意移植，一動就不能成活。而人和植物不同。人是有腦子的，遇到事情是可以靈活處理的，一種方法不行就換另一種，總會有一種適合解決某個問題的具體方法。做人不能太“死板”。要懂得變通。

　　難道你明知道前面是萬丈深淵，你還要往前走嗎？

　　有人會問，香蕉該從那頭吃起？香蕉是可以從兩頭吃起的，這是對這個問題的最佳回答難道不是嗎?就像我們平時做習題，有時候一題是有多種解法的，關鍵就在于你懂不懂的變通，會不會對知識進行靈活的運用。

　　若人們太習慣于某種想法，或某個非黑即白的絕對判斷上，生活中就少了豐富的可能性，也就難以享受路途上的諸多美妙的'驚喜。生活的樂趣是可以主動的，就好比在筆直的前行中，中途轉個彎。探訪不同的小徑，或許會意外地發現一片美麗、開闊的風景，獲得意外的精彩和美好。

　　在十九世紀中葉，美國加利福尼亞洲涌來了大量的淘金者，淘金的人越來越多，金子就越來越難淘。當地的氣候十分炎熱干燥，水源極缺，不少人因為缺水而被渴死。一位十七歲的男孩亞默爾靈機一動，斷然放棄淘金的念頭，改為賣水。他的這一行動引起了不少人的不解與訕笑。然而，當許多的淘金者空手而歸時，亞默爾已成為一個小富翁了。亞默爾正是學會了變通，不執著于很多人已嘗試過的失敗的事物上，而是在同一種情況下轉換思維尋求商機。他以改變自己為途徑通向成功，這一點，往往是會被許多人忽視的。所以，學會變通，會使我們走向成功。

　　在充滿不定性的環境中，有時我們需要的是不是朝著既定的方向執著努力，而是在隨機應變中尋求出路；不是對規則的盲目遵循，而是對規則的突破。我們不能否認執著對人生的推動作用，但也應該看到，在一個經常變化的世界里，靈活機動的行動比有序的衰亡要好得多。只知道執著的淘金者走向失敗，而知道變通的亞默爾卻成了富翁。

　　執著與變通是兩種不同的人生態度，只有二者相輔相成才能取得最后的成功。在學會變通的同時，我們也要學會執著與變通二者兼顧。

　　隨機應變，靈活變通是一種智慧，這種智慧讓人受益。任何事情，要是都能用積極的心態，多換幾個角度去思考問題，肯定都會有通融的辦法的。學會多角度靈活看待，處理問題，生活會因此而更加美好！..高一、敘事作··文-=

學會變通作文2

　　人是有腦子的，遇到事情是可以靈活處理的，一種方法不行就換另一種，總會有一種適合解決某個問題的具體方法的。做人，不能太“死板”，要懂得變通。做事又何嘗不是這樣呢。

　　現在是多元化的世界，許多外國的文化進入中國。

　　例如，很多外國品牌的服飾進入中國，比如耐克、阿迪達斯等，這樣的服裝樣式新穎、穿著舒適很有品位，它們讓我們的生活多姿多彩。而在這里我們就要看到它的另一面。這是就需要用變通的慧眼來觀察！

　　外國產品對國產品牌是一個沖擊，很多人寧愿花高幾倍的價格去買洋產品，這就對民族品牌的發展很不利。變通能讓我們從另一個角度審視問題，從而解決問題。

　　還有，現在流行過洋節，比如圣誕節等。這些節日豐富了我們的文化生活，不應制止。而從另一個方面卻說明，人們在過洋節的同時忘記了本國的傳統節日，甚至春節在楊杰面前也黯然失色，民族文化特色逐漸喪失。比如，韓國最近端午節申遺成功，它將被國際公認為韓國節日，這正是國人不注重本國節日的后果。

　　不久前講的《裝在套子里的人》就反映了主人公不知變通的特點。

　　別里科夫是契訶夫在小說裝在套子里的人中塑造的一個形象。他保守、反動、扼殺一切新思想。他老是歌頌過去，歌頌那些從沒存在過的東西；只有政府的告示和報紙上的文章，其中規定著禁止什么，他才覺得一清二楚。凡是違背法令、脫離常規、不合規矩的事，雖然看起來跟他毫不相干，卻惹得他悶悶不樂。更可怕的是，他不僅自己自覺地生活在“套子”里，連華連卡兄妹騎自行車，他也覺得“還成體統嗎？自這篇作品問世以來，別里科夫已經成為害怕新事物、維護舊事物、反對變革、阻礙社會發展的人的代名詞。

　　記得有這樣的一幕。一位學生在上課的時候正津津有味的品嘗著他那本小說，因為太投入了，不小心被老師發現了。周圍的同學覺得老師可定會大發雷霆，課也不上，把學生大罵一頓。奇怪的.是，老師講完課之后，輕輕的、微笑的走到那位學生的面前。這時那位同學已經意識到自己犯下的錯誤了。老師面帶微笑的、輕聲說道：“人人都犯過錯誤，犯錯并不可怕，可怕的是不知道悔改，既然你已經知道了自己犯的錯誤，那我想你一定有你自己好的學習措施，老師相信你，繼續努力哦！”

　　我想這位老師應當是有著多年豐富的教學經驗，與其讓學生被動的接受批評，倒不如稍微提醒一下，讓學生主動的反思，并做出其措施。我想這也是變通吧，學校的規章制度是死的，但人是活的。

　　變通需要對現狀的換位思考，也需要對原有規則的懷疑態度。更需要有勇于探索的精神。

學會變通作文3

　　我在夜空下欣賞著明月。起初，它還只是一片月芽，顯得十分纖細，好像細柳上剛抽出的新芽；待烏云稍稍退去，"猶抱琵琶半遮面"想必就是形容它的了；烏云全部隱去時，我才領悟到李白"舉頭望明月"的思想之情，蘇軾"千里共嬋娟"的美好祝愿。

　　我就思考著：為什么同是明月，卻給人不一樣的美感？我的到的最后好答案就是月亮會變幻。人也應該一樣，當然，人應該是變通。

　　那有人說："我工資不夠吃喝，我要變通，去搶好了。"這時我就要笑話、教育他們。因為他們還不理解變通的含義。變通和生物變異類似。變異使生物在原來的基礎上更好適應生存環境。同樣的道理，為了達到某個目的而打破了原有的.根深蒂固的模式而取用新方法的行為就可以說是變通。那"去搶"為什么不算變通？還是繼續說變異吧。生物的變異也是在一定原則下進行的。老鼠不會變異成兔子，飛鳥不會變異成游與魚。那變通也有原則，比如說社會道德、實事求是。凡是違背了原則的，就算不上變通。

　　學會了變通，總是能帶來意想不到的收獲。我看電視古裝劇時，一個軍隊了混有內奸。雖然知道有，卻不知道是誰。一個一個查必定會打草驚蛇，甚至被反咬一口。那怎么辦？此時，就要學會變通。為什么要查出內奸，讓他自己露出馬腳不是更好嗎？于是就傳遞一些假的情報，那不就是守株待兔嗎？類似這樣的事還有許多，還有幾個非常出名的，如圍魏救趙、聲東擊西。這都是變通帶來的意想不到的收獲。

　　學會變通，離成功就更進一步。俗語說：條條大路通羅馬：三百六十行，行行出狀元。這就告訴我們成功的路不止一條，一條道行不通時，要學會變通，通過其他方式走向成功。深入挖掘一下，就是說：會變通的人不會不通的人有更多的機會成功。打個比方，一個數學圖形里，要你求一條線段的長。不會不通的人就只是死死摳住一條線段。而會變通的人，他會把它放到相似形里、全等形里，還可以把它放到正方形里、圓形里。這樣就多了成功的機會，也就離成功更近一步。

　　學會變通可不是件容易事。學會變通要有特殊的勇敢。要放棄或改變原來根深蒂固的想法，而去嘗試一個尚無把握的揣測，沒有特殊的勇敢，是做不到的。那說說蘇聯的赫魯曉夫。他確實勇敢：大膽的進行改革，推行玉米運動。可為什么這卻成為蘇聯解體的開始？這就告訴我們，沒有理智的頭腦也是學不會真正的變通的。只有擁有理智的頭腦，才能做出理智的變通，而不是盲目的改變。

學會變通作文4

　　種子落在了土里，長成了樹苗，就不能隨便的地移植，一動就不能成活。而人和植物差別。人是有頭腦的，碰到事變是可以天真處理的，一種法子不行就換另一種，總會有一種適宜解決某個題目的具體法子的。做人，不能太“枯燥”。要曉得變通。 莫非你明知道前面是萬丈深淵，你還要往前走，終究掉下去嗎？

　　人的平生是不可能風平浪靜的，道路是曲折的，難題就像進步道路上的種種障礙物，必要你去用各種法子去排除它們，...

　　種子落在了土里，長成了樹苗，就不能隨便的地移植，一動就不能成活。而人和植物差別。人是有頭腦的，碰到事變是可以天真處理的，一種法子不行就換另一種，總會有一種適宜解決某個題目的具體法子的。做人，不能太“枯燥”。要曉得變通。

　　莫非你明知道前面是萬丈深淵，你還要往前走，終究掉下去嗎？

　　人的平生是不可能風平浪靜的，道路是曲折的，難題就像進步道路上的'種種障礙物，必要你去用各種法子去排除它們，讓他們不會成為你勝利的絆腳石。

　　有人會問，香蕉該從那頭吃起？香蕉是可以從兩頭吃起的，這是對這個問題的最好回答。莫非不是嗎、。就像咱們日常平凡做習題，有時候一題是有多種解法的，要害就在于你懂不懂的變通，會不會對知識進行天真的應用。

　　若人們太習慣于某種設法，或某個非黑即白的絕對果斷上，生存中就少了雄厚的可能性，也就難以享受路途上的諸多美好的欣喜。生存的樂趣是可以主動的，就好比在筆挺的前行中，半途轉個彎。探尋差別的小徑，或許會心外埠發現一片錦繡、坦蕩的景色，得到不測的出色和美妙。

　　在十九世紀中葉，美國加利福尼亞洲涌來了大量的淘金者，淘金的人愈來愈多，金子就愈來愈難淘。本地的天氣非常酷熱干燥，水源極缺，很多人由于缺水而被渴死。一名十七歲的男孩亞默爾靈機一動，斷然拋卻淘金的動機，改成買水。他的這1舉措引發了很多人的不解與嘲笑。但是，當很多的淘金者空手而歸時，亞默爾已成為一個小富翁了。亞默爾恰是學會了變通，不執著于不少人已嘗試過的失敗的事物上，而是在同一種情形下轉換思惟追求商機。他以扭轉自己為路子通向勝利，這一點，常常是會被許多人疏忽的。以是，學會變通，會使咱們走向勝利。

　　在充溢不定性的情況中，偶然咱們必要的是否是朝著既定的偏向執著高興，而是在因地制宜中學求生的前途；不是對規則的遵守，而是對規則的突破。咱們不能不承認執著對人生的推進作用，但也因該看到，在一個常常變化的天下里，天真機動的舉措比有序的滅亡要好很多。只曉得執著的淘金者走向失敗，而曉得變通的亞默爾卻成了富翁。

　　執著與變通是兩種差別的人生態度，不能單純的說哪一個好與欠好。單純的執著于變通都是不完善的，只有兩者相輔相成才能獲得末了的勝利。在學會變通的同時，咱們也要學會執著于變通兩者統籌。

　　因地制宜，天真變通是一種智慧，這類智慧讓人受益。任何事變，如果都能用踴躍的心態，多換幾個角度去思索題目，確定都市有通融的設施的。學會多角度天真看待，處理題目，生活會因而而更為美妙！

學會變通作文5

　　古人云：“窮則變，變則通，通則久。”意思是：事情發展到了盡頭，就要轉變，有了轉變才會通達，能通達才能持久發展下去。這句話是教人遇到困境要懂得尋求變化，才能突破現狀。

　　曾有這樣一個事例：一對美國夫婦因年老家中冷清，便邀鄰居家孩子來家中小院玩，后來孩子們開始踢球，因聲音太大，打擾了老夫婦休息，但他們又無法直接趕走孩子，于是便把每天給孩子們每人一美元改為一天五美分，孩子們覺得他們小氣，便離開了。老夫婦通過變通方法，達到了既不傷與孩子們的和氣，又讓他們主動離開的目的。

　　“飛人”劉翔在110米跨欄這項比賽中的卓越成績，震驚了全世界。很多人認為他是天生的跨欄運動員，但是事實卻不是這樣的。劉翔最初訓練的項目是跳高，他在這一領域默默無聞，沒有出色的成績。后來在一次訓練時被一個教練看中，邀請他加入自己的訓練隊伍，從事110米跨欄的訓練。再三考慮之后，劉翔轉向了110米跨欄，最終成就了“飛人劉翔”。

　　很多成功的人都是因為變通而讓自己的人生變得更加絢麗，讓自己的人生價值得到提升。

　　美國NBC電視節目主持人查理·瓊斯早期從事報道奧運會田徑項目的工作，一直很努力，而且干得很出色。后來老板卻讓他報道游泳和跳水，由于他對這兩項運動完全不熟悉，覺得這樣的安排對他非常不公，以致憤憤不平。由于憤怒，他的生活開始變得一團糟。看了《誰動了我的奶酪》這一故事后，他認為應該調整自己，適應這一變化。然后，他開始下工夫去了解這兩項運動，在開展新工作的過程中，他感覺煥發了青春，老板看到他煥發了新的活力，又給他分派了更多具有挑戰性的工作。后來，他在報道的'各個領域都取得了成功。

　　事實證明：方法千百種，成功在變通。

　　變通并不是一味求變，更不是死板教條，而是要根據具體情況作出合理又合適的判斷和選擇。不然，不僅走不出困境，很可能讓自己走入死胡同，讓事情變得更糟。

　　戰國時期，秦國有個叫孫陽的人，精通相馬，寫了本《相馬經》，他的兒子看了此書，以為相馬很容易，于是拿著這本書到處找好馬。他按照書上所畫的圖形去找，沒有找到。又按書中所寫的特征去找，最后在野外發現一只癩蛤蟆，與父親在書中寫的千里馬的特征非常像，便興奮地把癩蛤蟆帶回家，對父親說：“我找到了一匹千里馬，只是馬蹄短了些。”父親一看，氣不打一處來。故事意在諷刺那些本本主義的人，機械地照老方法辦事，不知變通。

　　前有古人，后有來者。當今世界尚有很多因不愿變通而在南墻下撞得頭破血流的人。

　　變通是一種智慧，這種智慧讓人終生受益。我們做任何事情，都要用積極的心態，多換幾個角度思考，靈活地看待和處理問題，努力找到變通的辦法。

　　敢問路在何方，路在腳下。不管在生活中還是學習上，我們都應當適時學會變通，我們的生活也會因此而大放光彩。

【學會變通作文】相關文章：

變通的作文03-26

變通的作文07-26

懂得變通的作文07-31

懂得變通作文08-17

懂得變通作文【熱】09-26

變通的作文精品【9篇】08-04

學會轉身作文10-19

學會奔跑作文10-17

學會感恩作文(精選)10-26

學會走路作文11-02