書(shū)屋的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的書(shū)屋的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)屋的作文1
我的書(shū)屋不大，是我讀書(shū)寫(xiě)字的地方。雖然不豪華，卻顯得既樸素又完美。比起別人的書(shū)屋來(lái)，多了一份和諧的氣息，我也很滿足。它與我朝夕相伴，是我形影不離的朋友。
走進(jìn)書(shū)屋，一張與書(shū)柜相連的書(shū)桌首先映入眼簾。書(shū)桌主要為米黃色，桌面光滑如安徒生童話中豌豆公主那嬌嫩的肌膚。書(shū)桌其實(shí)是電腦桌加書(shū)柜，但經(jīng)久耐用，而且被我裝飾得很漂亮。桌面上擺著一個(gè)筆筒，是我自己做的。書(shū)柜更好，左邊的最靠下面的格子，但放得下五六本字典。上面則是書(shū)柜，透過(guò)透明的玻璃櫥窗，可以看到大大小小的書(shū)整整齊齊地?cái)[放在書(shū)柜中，各式各樣，有科學(xué)書(shū)，有作文書(shū)，還有故事書(shū)，真是應(yīng)有盡有。右邊的第一格還空空如也，第二格放置著嶄新的地球儀第三格是小鬧鐘和日歷，小鬧鐘有“一技之長(zhǎng)”，就是走得慢。每天看到它都覺(jué)得它走得慢悠悠的.，一點(diǎn)也不匆忙，有一次，它還正常時(shí)間整整慢了兩個(gè)小時(shí)呢!第四格則有些雜亂。
書(shū)桌對(duì)面是一張又小又舊的桌子。雖然因?yàn)椤澳甏眠h(yuǎn)”，已經(jīng)破舊不堪，但我有時(shí)還是會(huì)在它上面寫(xiě)作業(yè)。桌子上方是面潔白的墻，墻上有幾幅迪斯尼動(dòng)畫(huà)人物的肖像，肖像栩栩如生。旁邊是一扇窗戶，它讓我看到了千姿百態(tài)的大自然。
好多樣?xùn)|西組成了書(shū)屋，而每一樣都是不可缺少的。
我愛(ài)我的書(shū)屋，它是我心靈的棲息地!
書(shū)屋的作文2
我家前面原來(lái)有一大片舊的房宅，早已經(jīng)沒(méi)了人住，卻遲遲未拆。只有地上的路沒(méi)有了，換上了一片泥土。這么大一片空地上，也只有這么三五座小平房而已。現(xiàn)在早已拆除，換上了一片高大的樓房。其中似乎確鑿只有一些泥土，但那時(shí)卻是我的樂(lè)園。
不必說(shuō)舊宅的有趣，土地的寬廣，也不必說(shuō)蟋蟀的琴聲，夏蟬的鳴叫。單是土地中的一些雜草，就有無(wú)限趣味。白天里，那些草貪婪地不斷地吸收著天地精華，吸收著僅僅屬于它們的陽(yáng)光和雨露。風(fēng)一來(lái)，所有的草盡數(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)。頓時(shí)，眼前便只剩下一片綠色的波瀾，在不停地?fù)u擺，不停地蕩漾。夜里，它便更有趣了。在月光和路上的燈光下，這些青色的'小東西便若隱若現(xiàn)。在哪？在那，又不在那。在那，還不在那。有時(shí)跑去一看，有時(shí)對(duì)了，也有時(shí)錯(cuò)了。那時(shí)，是我最開(kāi)心的時(shí)候。
后來(lái)，我就該上小學(xué)了，那對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是樂(lè)事，因?yàn)槟菚r(shí)，我便不能如此玩了。一年級(jí)時(shí)，來(lái)了一些人，他們把舊房宅全拆了，又換上了新房子。這樣，我便永遠(yuǎn)不能去舊房宅了。
然而，沒(méi)了舊房宅，也沒(méi)有什么大不了的。我還有許多地方供我玩呢。上了小學(xué)后，印象最深的便是小花園了。
說(shuō)是小花園，倒不如說(shuō)是小草園。那沒(méi)什么花，只是一片綠草。每當(dāng)晚上無(wú)事，便去那兒走上一走。在那兒，確鑿是能看見(jiàn)一些舊宅房的影子，然而比舊房宅要差遠(yuǎn)了。但盡管如此，卻也有一番趣味。夜里，在風(fēng)的吹拂下，在月光的伴同下，在新鮮的空氣中，走上一圈，任何不如意，不稱心的地方，任何的煩惱，便也能頃刻之間消退，實(shí)是個(gè)散心的好去處。
但可惜，時(shí)不幾旬，花園中的草盡數(shù)枯爛，小花園和舊房宅，皆隨我的童年一起去了罷。
書(shū)屋的作文3
一打開(kāi)房門(mén)，我就聞到撲鼻而來(lái)的書(shū)香，一個(gè)小小的書(shū)屋就在我的房間。我的房間很小，一張床，一個(gè)書(shū)桌、一把椅子和一盞燈，剩下的空間整齊地堆放我心愛(ài)的書(shū)籍，稱之為“書(shū)屋”。書(shū)屋雖小，卻承載著我的'夢(mèng)想。
每天晚上，我都會(huì)在那盞臺(tái)燈下靜靜地看書(shū)。看書(shū)不是為自己尋找一條出路，而是滿足自己求知的大腦。
記得一次，夜涼如水，山村安然地睡去，只有月亮婆婆在勤勞地值夜班。我坐在椅子上就著明亮而安靜的臺(tái)燈看起了《三國(guó)演義》。當(dāng)我看到赤壁之戰(zhàn)時(shí)，我的心提到了嗓子眼。故事講的是劉備兵敗，曹操妄圖吞并吳，諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒，智激周瑜，而后孫曹對(duì)峙，巧施連環(huán)計(jì)，火燒戰(zhàn)船這一連串驚心動(dòng)魄的故事，把故事一步步推向了高潮，最后以曹操兵敗，關(guān)云長(zhǎng)義釋華容道這原本出乎人意料卻又讓人欣然接受的結(jié)局圓滿地結(jié)束了這龐大的戰(zhàn)爭(zhēng)。
此外，我還看了許多書(shū)，這些書(shū)讓我的心情久久不能平靜。我想：如果我是一個(gè)女俠，身懷絕技，我會(huì)路見(jiàn)不平拔刀相助；如果我是一個(gè)慈善家，我會(huì)樂(lè)善好施，去接濟(jì)貧苦的人；但這些如果都比不上成為一名教師，用自己所學(xué)去教給他們知識(shí)。因?yàn)闀?shū)是良藥，能醫(yī)治愚昧；書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)。
這就是我的夢(mèng)想，夢(mèng)想雖小，但我一定努力實(shí)現(xiàn)，因此我要發(fā)奮讀盡天下書(shū)，立志識(shí)遍天下字，力所能及把學(xué)到的知識(shí)教給渴求知識(shí)的人們。
書(shū)屋的作文4
我有一個(gè)專門(mén)屬于我的天地，在那里，我可以自己一個(gè)人安靜的享受讀書(shū)樂(lè)趣。那就是---我的書(shū)屋!
推開(kāi)房門(mén)，第一眼就看見(jiàn)一個(gè)木質(zhì)的小書(shū)柜，它充滿了智慧。因?yàn)闀?shū)柜上面都是我的書(shū)，書(shū)雖然小，但是智慧可不少，它相當(dāng)于一名知識(shí)淵博的老師!在書(shū)屋里它給我講述了知識(shí)，書(shū)中的樂(lè)趣……往前走，擺放著許多新奇的玩具，它們都有不同的特點(diǎn)。比如:變形金剛，它很大也可以變成一輛勢(shì)不可擋的賽車，還可以擺出許多帥氣的造型。還有我最喜歡的遙控飛機(jī)，我可以讓它飛得很高很快，如果把我的夢(mèng)想融入到遙控飛機(jī)之中，讓它飛的更高更遠(yuǎn)---“放飛我的夢(mèng)想”!
走到盡頭，會(huì)看到我學(xué)習(xí)看書(shū)的小木桌，它有三個(gè)抽屜，一個(gè)大抽屜兩個(gè)小抽屜。大抽屜里放著我最愛(ài)的書(shū)---《誠(chéng)實(shí)的孩子》，每當(dāng)我拿起這本書(shū)，就想到那位貪財(cái)?shù)呢?cái)主拿著金斧頭在河中淹死的狀況，我會(huì)想說(shuō):誠(chéng)實(shí)的人一定有好報(bào)，那些貪財(cái)?shù)娜硕紩?huì)被自己的'貪婪之心所害死。兩個(gè)小抽屜里放著我畫(huà)畫(huà)的好伙伴們!
對(duì)面是一個(gè)儲(chǔ)藏柜，里面都放著我珍貴的書(shū)，其中有一本是我爸爸送我的第一本書(shū)。它的名字叫《三國(guó)演義》，它是元末明初羅貫中爺爺寫(xiě)的，這是四大名著之一，我還要把其余三本名著也要收藏起來(lái)!
這就是我心愛(ài)的書(shū)屋，我的夢(mèng)!
書(shū)屋的作文5
我有一個(gè)小小的書(shū)屋，書(shū)屋里2個(gè)書(shū)柜，每個(gè)書(shū)柜都藏著我喜歡看的書(shū)籍，它使我在書(shū)的海洋里快樂(lè)成長(zhǎng)。
別人都叫我‘書(shū)迷’因?yàn)樽詮奈铱吹降牡谝槐緯?shū)起，我就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣，日久天長(zhǎng)，我就越來(lái)越喜歡書(shū)了。書(shū)屋也因此生存，現(xiàn)在，我的書(shū)都已經(jīng)堆成一座小山了。從《伊索寓言》，《格林童話》，《西游記》等書(shū)中學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。這些書(shū)給我?guī)?lái)了很多感悟，明白了很多道理，每當(dāng)看完一本書(shū)就如同在地下挖到了無(wú)窮的寶藏。到了晚上，我又會(huì)坐在那小小的書(shū)屋中，繼續(xù)品嘗書(shū)本的味道。書(shū)屋里的書(shū)，有的是在新華書(shū)店買(mǎi)的，有的是同學(xué)送的，還有的是從表哥那里借的。如果遇到了喜歡看的書(shū)，我就會(huì)把這本書(shū)作為收藏，每天晚上讀一下，把這所有的精力投入到書(shū)中。
讀書(shū)成為了我唯一的喜好，也如同是我的生命，只要我一天不讀書(shū)，全身無(wú)力的癱軟，所以，我根本就離不開(kāi)這些書(shū)。而書(shū)屋，也同時(shí)賜予了我無(wú)限的'夢(mèng)想與希望。而我的夢(mèng)想，那便是用我現(xiàn)在積累的知識(shí)，去實(shí)現(xiàn)我當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)，去解除病人的痛苦，帶給他們歡樂(lè)。可是，現(xiàn)在有些人卻不喜歡讀書(shū)，他們每天玩游戲、看電視，把時(shí)間浪費(fèi)掉了，真的太可惜了。
從現(xiàn)在起，我要好好珍惜時(shí)間，多讀書(shū)掌握更多的知識(shí)，將來(lái)一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想----做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
書(shū)屋的作文6
小吉與小結(jié)是一對(duì)兄妹，他們今天要去學(xué)校邊的書(shū)屋買(mǎi)書(shū)。
小吉進(jìn)去就去找他昨天沒(méi)看完的《哈利.波特》，但他沒(méi)找到，就問(wèn)管理員：“你好，有《哈利.波特》著本書(shū)嗎？”管理員去找了找，就對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)有，大概10分鐘后……”
小結(jié)看了看門(mén)外的海報(bào)就進(jìn)去買(mǎi)書(shū)了，她挑了本《詩(shī)歌》，里面有安徒生在寫(xiě)之前寫(xiě)的一些詩(shī)，如：《精靈》《傍晚》《寄母親》《垂死的孩子》等，小結(jié)翻到《垂死的孩子》那一頁(yè)，念了起來(lái)：“媽媽，我疲倦極了，很想安睡媽媽，請(qǐng)你把我抱在懷里讓我睡個(gè)好覺(jué)/不過(guò)，媽媽，你不能哭我得先跟媽媽說(shuō)好媽媽的淚，掉在我的臉上，簡(jiǎn)直如火一般熱燥盡管這里是寒冷的外面有暴風(fēng)雨在呼嘯可是，夢(mèng)里的世界，竟是那么美好！當(dāng)那對(duì)疲倦了的`眼睛閉起來(lái)的時(shí)候可愛(ài)的小天使，總在眼前跳舞！……念著念著，小結(jié)哭了，因?yàn)樵?shī)中的孩子太可憐了。
小吉在一邊等《哈利.波特》。終于等來(lái)了……
小結(jié)挑的有《詩(shī)歌》《名人的一生》《校園偵探派》等9套書(shū)籍，付錢(qián)時(shí)他們呆了，因?yàn)樗麄児灿?0元，可他們要買(mǎi)200元的書(shū)，小吉說(shuō)：“可以打折嗎？”收銀員：“有vlp卡者可打2折……”他們只好辦了一個(gè)，可別人要10元辦卡費(fèi)，他們交了。
可這些書(shū)怎么運(yùn)回家呀？正在這時(shí)爸爸來(lái)了。原來(lái)，爸爸見(jiàn)他們倆沒(méi)有回家，就開(kāi)車來(lái)送飯。他們說(shuō)：“爸爸，你能幫我們把書(shū)運(yùn)回家嗎？”
爸爸……
書(shū)屋的作文7
我曾為書(shū)摔倒過(guò)，也曾為書(shū)站起來(lái)過(guò)。我曾為書(shū)哭過(guò)，也曾為書(shū)笑過(guò)。我曾為書(shū)脆弱過(guò)，也曾為書(shū)堅(jiān)強(qiáng)過(guò)......
起初我看書(shū)是為了耐寂寞，那時(shí)我并沒(méi)有朋友。一個(gè)人看書(shū)時(shí)流下過(guò)眼淚。
但漸漸的我發(fā)現(xiàn)，我有朋友！這個(gè)朋友一直在我身邊陪著我，它就是書(shū)。書(shū)籍是精神品，是人在困難時(shí)的朋友！
在我的小書(shū)屋里，有各種各樣的“朋友”它們有的活躍，有的安靜，有的不怕冷，有的愛(ài)哭......
、我慢慢地融入進(jìn)它們這個(gè)“團(tuán)體”。
傷心的時(shí)候看愛(ài)笑的書(shū)，問(wèn)問(wèn)它們?yōu)槭裁床慌氯魏卫щy，冷的時(shí)候看愛(ài)幫助人而不怕冷的書(shū)，想象它們?yōu)槭裁丛诤涞奶鞖膺�能幫助人，而自己卻一點(diǎn)也不怕冷。
每一次看書(shū)，我都有一種感悟。知識(shí)也越來(lái)越多，但我聰明的大腦一樣裝的下。
我一但看起書(shū)來(lái)，任何人也打擾不了。我的精力都放在書(shū)上，能幾個(gè)小時(shí)都在那兒看書(shū)，一動(dòng)不動(dòng)。雖然我知道這樣對(duì)眼睛不好，但每次小書(shū)屋都會(huì)發(fā)出一種誘惑力，把我吸過(guò)去。讓我在那兒看書(shū)。
春，夏，秋，冬。四種季節(jié)里我大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，看書(shū)，而我的.年紀(jì)也一年一年升高，五年級(jí)和六年級(jí)學(xué)習(xí)壓力很重，一般沒(méi)有時(shí)間看書(shū)。
在我那小小的書(shū)屋里裝著我的夢(mèng)，一個(gè)有智慧的夢(mèng)——長(zhǎng)大后我看書(shū)和學(xué)習(xí)得來(lái)的知識(shí)要用在祖國(guó)上！
我愛(ài)看書(shū)！
我的書(shū)屋里有我的夢(mèng)！
書(shū)屋的作文8
古語(yǔ)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”閱讀，能增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，提升修養(yǎng)，豐富情感……
暑假剛開(kāi)始不久，我便回到了老家。才數(shù)月不見(jiàn)，老家就出現(xiàn)了一些或大或小的變化：新造的大橋終于完工通行了，橋面很是寬敞；我最喜歡的書(shū)店新改了裝修，也新裝了空調(diào)；橋邊開(kāi)了一家蛋糕房，里面的甜點(diǎn)很是美味，并且口感細(xì)膩……
然而，最吸引我的，還是莫過(guò)于農(nóng)家書(shū)屋了。還記得我一踏入書(shū)屋，映入眼簾的便是屋內(nèi)簡(jiǎn)樸低調(diào)裝修，時(shí)時(shí)給人一種靜謐的'氣氛，再向前看，只見(jiàn)書(shū)屋內(nèi)早已有不少青少年讀者了，他們完全沒(méi)有因?yàn)槲业倪M(jìn)入而散神，只管津津有味地全神貫注著看書(shū)呢！再往四周一看，便是幾處排列整齊的書(shū)架，里面的每一本書(shū)都按分類整整齊齊地緊挨著，給人以舒適潔凈之感。
既然來(lái)了書(shū)屋，又怎能不閱讀呢？我也躡手躡腳地挪到書(shū)架旁，好一番挑選，這才靜悄悄地從書(shū)架上拿下了一本學(xué)校正推薦閱讀的名著《水滸傳》。然后又盡力不發(fā)聲地找了個(gè)位置坐下，很快我便沉浸在了書(shū)中，仿佛置身于好漢成群的梁山，心情隨著情節(jié)跌宕。
時(shí)間飛一般地流逝，我在書(shū)屋里待了數(shù)小時(shí)后正準(zhǔn)備離開(kāi)回家吃飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)書(shū)屋仍同我剛進(jìn)來(lái)時(shí)一樣，靜得令人沉醉，人們也仍埋首于書(shū)間，于是我再次輕手輕腳地原位歸還了書(shū)本，離開(kāi)了數(shù)屋。
此次回鄉(xiāng)之旅，不但令我感受到了家鄉(xiāng)日新月異的變化，更體會(huì)到了農(nóng)家書(shū)屋的靜謐之雅。在那里，一顆原本浮躁的心也能逐漸沉靜下來(lái)，沉浸在茫茫書(shū)海之中。
這是一次閱讀，更是一種心靈享受與感官放松，在那里，能夠遇見(jiàn)一群與自己有著共同愛(ài)好與志趣的人，更不必?fù)?dān)心受到嘈雜的干擾。在農(nóng)家書(shū)屋，只須靜心閱讀，便可獲得知識(shí)與快樂(lè)的雙重豐收！
書(shū)屋的作文9
今年暑假，媽媽帶我來(lái)到浙江紹興魯迅故里。這里有許多景點(diǎn)，如百草園、三味書(shū)屋、魯迅紀(jì)念館等，我們重點(diǎn)參觀了三味書(shū)屋和百草園。
媽媽擔(dān)心我走馬觀花，特意為我請(qǐng)了一位導(dǎo)游，全程講解。我們先來(lái)到三味書(shū)屋前，這里的一切都保存得十分完好，仍舊如魯迅先生回憶時(shí)寫(xiě)的那樣：“從一扇黑油的竹門(mén)進(jìn)去，第三間是書(shū)房，中間掛著一塊匾道：三味書(shū)屋；匾下面是一幅畫(huà)，畫(huà)著一只很肥大的梅花鹿伏在樹(shù)下。”屋子里面有11個(gè)學(xué)生的座位，魯迅的座位在北墻邊，是一張帶抽屜的`長(zhǎng)方形桌子，桌子后面放著一張略顯低些的椅子。這兒光線很暗，空氣也顯得潮濕。他的書(shū)桌右角，至今還刻有一個(gè)約一寸見(jiàn)方的“早”字，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這個(gè)“早”字還有故事哩！
一天，魯迅父親生病了。魯迅替父親去抓藥，結(jié)果上學(xué)遲到了，老師責(zé)備了他。魯迅為了讓自己下一次不再犯同樣的錯(cuò)誤，便在課桌上刻下了一個(gè)方方正正的“早”字，來(lái)督促、提醒自己不要再遲到，從此他再也沒(méi)遲到過(guò)。
從書(shū)屋出來(lái)就到了百草園，媽媽跟我說(shuō)，魯迅先生寫(xiě)過(guò)一篇散文，題目叫《從百草園到三味書(shū)屋》，將來(lái)我們會(huì)在語(yǔ)文課本里學(xué)到。這時(shí)，導(dǎo)游姐姐和藹地告訴我們：“這里也有一個(gè)小故事呢，魯迅小時(shí)候聽(tīng)別人說(shuō)可以挖出一種特別的草，他就在百草園里挖啊挖，最后什么也沒(méi)挖出來(lái)。”大家覺(jué)得魯迅小時(shí)候是不是很可愛(ài)？
魯迅故里真是個(gè)好地方，它讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，受到了教育。從百草園出來(lái)，魯迅先生在我心中的印象越來(lái)越深，特別是導(dǎo)游姐姐說(shuō)的兩個(gè)小故事，更是刻在我的心里。返回的路上，我不斷地提醒自己，一定要改掉做事粗心、毛毛躁躁的壞毛病，做一個(gè)能說(shuō)到做到的人。
書(shū)屋的作文10
大文豪高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)就像甘露，哺育著我們這些幼苗；書(shū)就像大海，讓我們盡情地遨游；書(shū)就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書(shū)，今年年初，我們村委創(chuàng)辦了一間農(nóng)家書(shū)屋，我覺(jué)得這個(gè)書(shū)屋就如一間“小黃金屋”。
這個(gè)“小黃金屋”造就出我的夢(mèng)想：通過(guò)她，我闡述出自己的`觀點(diǎn)，表達(dá)出自己的感想，描繪出自己的理想，將來(lái)要做一個(gè)有作為之人。
“小黃金屋”是我的知心朋友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才！無(wú)論有事沒(méi)事，無(wú)論心中有多少煩惱，我都會(huì)找“小黃金屋”，找她傾訴，找她作伴，讓她為我指點(diǎn)迷津。
這個(gè)暑假，我更像一條暢游書(shū)海的魚(yú)，沒(méi)事就鉆進(jìn)“小黃金屋”。一次，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來(lái)。我越讀越著迷，心不自覺(jué)的被書(shū)中的故事情節(jié)牽動(dòng)。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情，又對(duì)魯濱遜堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩之情。讀完這本書(shū)我明白了：要成就夢(mèng)想，遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服困難，要懂得迎難而上，特別在遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)更要有這種“魯濱遜式”的堅(jiān)持不懈精神。今后，無(wú)論遇到什么難題，我一定會(huì)把它打敗，才肯罷休，要把一切困難論為手下敗將。
這個(gè)“小黃金屋”是我通往夢(mèng)想的一座燈塔，也是我走向夢(mèng)想之路的金鎖匙！
書(shū)屋的作文11
我家有一個(gè)書(shū)屋，里面擺滿了各種版別、五顏六色的經(jīng)典書(shū)籍。這個(gè)巨大的書(shū)柜是媽媽自己設(shè)計(jì)，其中就有三分之一書(shū)是屬于我的。我喜愛(ài)的各種經(jīng)典書(shū)籍，就擺放在我的這個(gè)上下四層的書(shū)架上。
我的這個(gè)書(shū)屋有時(shí)像一艘充滿趣味的小船，它載著我飄蕩在知識(shí)的海洋上，帶著我在這個(gè)浩瀚的“海”上尋找著知識(shí)的答案；有時(shí)像一面面多彩的旗幟，引領(lǐng)我找到一個(gè)個(gè)優(yōu)美、動(dòng)人的故事，學(xué)習(xí)到了豐富的課外知識(shí)，讓我深深體會(huì)到了閱讀的無(wú)窮樂(lè)趣，就是在不斷的閱讀中，我積累了不少經(jīng)典語(yǔ)錄和詞句，時(shí)時(shí)為我的習(xí)作增添色彩；有時(shí)它又像一位充滿智慧的老師，在我遇到難題百思不得其解的時(shí)候，總能讓我的到許多啟發(fā)，使我豁然開(kāi)朗；有時(shí)它也是我的一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好朋友，當(dāng)我沮喪或無(wú)所事事時(shí)，我就會(huì)走進(jìn)小書(shū)屋，從書(shū)架上挑選一本書(shū)，輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，認(rèn)真閱讀一會(huì)兒，我煩惱的'心漸漸得到了平靜……
在書(shū)屋里，當(dāng)我翻開(kāi)《論語(yǔ)》，我在和孔子對(duì)話，它讓我感受到了圣賢的思想和做人做事的基本道理；當(dāng)我讀過(guò)《中華上下五千年》后，我了解了我們勤勞勇敢的中華民族的輝煌歷史；當(dāng)我走進(jìn)《少兒百科》，廣博的知識(shí)讓我大開(kāi)眼界，使我對(duì)科學(xué)探索產(chǎn)生了濃厚的興趣；當(dāng)我漫步在安徒生、格林的童話世界時(shí)，我也由此開(kāi)始了一段段的奇妙旅程……
經(jīng)典書(shū)屋伴我成長(zhǎng)，讓我的身心無(wú)比的充實(shí)和快活。走進(jìn)它，我就像一塊干涸的海綿，一點(diǎn)點(diǎn)，貪婪地吸食著知識(shí)的汁液。慢慢的，我不再是一個(gè)無(wú)知的小孩，從書(shū)中，我看到了多姿多彩的大千世界，學(xué)到了不少為人處事的的好方法。讀經(jīng)典讓我感悟到了古今圣賢的偉大思想和智慧。我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)我的經(jīng)典書(shū)屋！
書(shū)屋的作文12
自從學(xué)了《早》這篇課文，三味書(shū)屋便成了我一直向往的地方。今年暑期，我就去了三味書(shū)屋。
三味書(shū)屋不大，只有三間屋子。左邊一間用來(lái)儲(chǔ)存雜物，右邊一間是先生的房間，而中間一間便是用來(lái)教學(xué)的。中間這間門(mén)朝正南，屋子正中的墻上掛著一幅畫(huà)，畫(huà)上有一只梅花鹿正趴在大樹(shù)下小憩。畫(huà)前放了一張八仙桌，桌上放有筆、墨、紙、硯和一把先生用來(lái)懲罰學(xué)生用的戒尺。學(xué)生的座位分列在兩邊，魯迅的位子在屋子?xùn)|北角。我凝視著那張桌子，仿佛看到了少年的魯迅正端坐在那里，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。
參觀完正廳，我移步來(lái)到后園。后園不大，最顯眼的是幾棵高大的'蠟梅樹(shù)，其中有一棵據(jù)說(shuō)已有200多年的樹(shù)齡了。它的樹(shù)干上寫(xiě)滿了歲月的滄桑。只是我去的不是時(shí)候，沒(méi)能觀賞到那滿樹(shù)的蠟梅花。立在后園，我腦海里浮現(xiàn)出了魯迅和學(xué)生們，在課間跑到后園來(lái)玩捉迷藏、做游戲的有趣場(chǎng)景。
參觀完三味書(shū)屋回到酒店，我總是情不自禁地想起它。想起后園的那棵蠟梅樹(shù)，恍惚間覺(jué)得它就像魯迅。魯迅先生的一生致力于革命、拯救人民，充滿了艱難險(xiǎn)阻。而蠟梅樹(shù)能活下來(lái)，肯定也飽受了歲月的洗禮。他們倆是那么的像，都是為了自己的目標(biāo)理想堅(jiān)持不懈。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”這幅對(duì)聯(lián)就是對(duì)魯迅先生高尚品格的贊美。作為學(xué)生的我們，是不是也應(yīng)該向魯迅先生學(xué)習(xí)呢？
書(shū)屋的作文13
我生在一個(gè)有閱讀習(xí)慣的家庭里，我的爸爸媽媽從小就愛(ài)讀書(shū)。
媽媽告訴我，在她小時(shí)候最期待的時(shí)刻就是開(kāi)學(xué)第一天，因?yàn)槟翘鞎?huì)發(fā)新課本。每次一拿到新課本，她就會(huì)迫不及待地閱讀起一篇篇有趣的新課文，心里別提多高興了。可那時(shí)候他們除了課本，幾乎沒(méi)有其他課外書(shū)，所以她會(huì)一遍又一遍的閱讀課本，生怕遺漏任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
相比爸爸媽媽，我就幸福得不得了。只要我愿意閱讀，各種書(shū)屋敞開(kāi)大門(mén)歡迎我。在我們青陽(yáng)縣城有個(gè)規(guī)模很大、環(huán)境優(yōu)雅的圖書(shū)館，里面的書(shū)籍琳瑯滿目，每一本都精彩極了！每到周末和寒暑假，我都抽時(shí)間去圖書(shū)館，選擇我喜歡的書(shū)籍暢游其中。有時(shí)候我不去圖書(shū)館，就在家門(mén)口的群眾書(shū)屋里找個(gè)位置坐下，翻閱自己喜歡的書(shū)。
告訴你們一個(gè)好消息，現(xiàn)在我有了屬于自己的小書(shū)屋。我的'小書(shū)屋最開(kāi)始的時(shí)候只有教科書(shū)，慢慢的，書(shū)屋里的書(shū)柜上有了各種類別的書(shū)。有故事類的，自然科學(xué)類的，有介紹中國(guó)古代歷史的，還有介紹中國(guó)古代漢字的自從上一年級(jí)以來(lái)，長(zhǎng)期閱讀的積累，書(shū)屋里的書(shū)也算是“汗牛充棟”了。
當(dāng)書(shū)屋的書(shū)在增加時(shí)，我對(duì)閱讀的感情也在發(fā)生著變化。從一開(kāi)始在媽媽一遍遍的催促聲中不情不愿地閱讀，到如今積極主動(dòng)熱情地閱讀。在一天天的堅(jiān)持閱讀中，我不知不覺(jué)就愛(ài)上了閱讀。每天都遨游在書(shū)本的世界里，一天不讀就感覺(jué)什么事沒(méi)做似的，渾身不自在。
我喜歡閱讀，更喜歡書(shū)本帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！我相信，我與書(shū)屋結(jié)下的不解之緣將繼續(xù)延續(xù)！
書(shū)屋的作文14
花兒的伙伴是綠葉；魚(yú)兒的伙伴是溪水；而我的伙伴卻是書(shū)。我從六歲起，就開(kāi)始看書(shū)，看的是兒童漫畫(huà)和故事書(shū)。這些故事讓我品嘗到了悲歡離合的滋味來(lái)，也讓我明白了做人的道理。
說(shuō)真的，我這一生，似乎與書(shū)結(jié)下了不解之緣，特別喜歡書(shū)，尤其是勵(lì)志類的書(shū)籍，它讓我懂得了范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情懷；讓我體會(huì)到了文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的傲骨；也讓我領(lǐng)悟了于謙的“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”的高貴貞節(jié)……
我最喜歡我們宗地民族中學(xué)圖書(shū)室里的書(shū)，因?yàn)椋鼈兪俏业闹呐笥眩谖覀氖鋾r(shí)安慰我，在我失去信心時(shí)鼓勵(lì)我與困難、失敗作斗爭(zhēng)，在我誤入歧途時(shí)給我指引方向；它像魔術(shù)師一樣，帶我到書(shū)中遨游，去嘗遍人間的喜怒哀樂(lè)，一會(huì)兒變得愁眉苦臉；一會(huì)兒變得捧腹大笑；一會(huì)兒變得心驚膽跳；它是一位良師，給予我無(wú)限的智慧；它像一座燈塔，照亮我人生的道路。
我的情感在書(shū)中得到升華，想像力也得到發(fā)展，還可以提高自己的休養(yǎng)。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)是一種享受，它讓我收獲了豐富的情感體驗(yàn)和精神成長(zhǎng)。一有時(shí)間，我就躲在圖書(shū)室里，靜靜的品讀，沒(méi)有任何人打擾，給心靈找一個(gè)獨(dú)處的空間，遠(yuǎn)離一切凡塵中的紛擾，獨(dú)享這一刻的'寧?kù)o。
古人云：“書(shū)中自有黃金屋。”沒(méi)錯(cuò)，正是這樣。只要我們好讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，得到的不只是黃金屋，還有滿滿的智慧。親愛(ài)的廣大青少年兒童們：我真心的希望你們多到圖書(shū)室讀書(shū)，讓學(xué)校圖書(shū)室真正成為我們少年兒童的樂(lè)園，去實(shí)現(xiàn)全民讀書(shū)———這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”吧！去放飛我們的書(shū)屋夢(mèng)！
書(shū)屋的作文15
什么是農(nóng)家書(shū)屋？其實(shí)就是農(nóng)村里提供給大家看書(shū)的地方。現(xiàn)代社會(huì)，農(nóng)村都向城鎮(zhèn)化發(fā)展，農(nóng)村的居民收入越來(lái)越高，人們的生活水平也越來(lái)越好，人們不再滿足過(guò)著日出而作日落而息的生活，對(duì)精神生活方面也有了進(jìn)一步的要求。農(nóng)村書(shū)屋就是時(shí)代發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步的一大體現(xiàn)。一般的農(nóng)村里都建了農(nóng)家書(shū)屋。今年寒假，我就和弟弟一起去了農(nóng)家書(shū)屋看書(shū)。
走進(jìn)書(shū)屋，映入眼簾的就是書(shū)架上的那一排排五顏六色的書(shū)本，書(shū)架旁還有不少正在挑書(shū)的人。書(shū)屋里看書(shū)的人還真多呀！有衣著樸素的`老年人，也有一些活蹦亂跳孩子，還有許多正專心致志看書(shū)的年輕小伙子。按慣例，在書(shū)店里看書(shū)應(yīng)該是安安靜靜的，但是這個(gè)書(shū)屋里卻是與眾不同：抱著兩三歲孩子的父親，也開(kāi)始學(xué)著繪聲繪色地給孩子講故事；戴著老花鏡的老爺爺，邊看邊感慨，“活了大把年紀(jì)，不知道的事情還真多”；衣著時(shí)髦的姑娘看著攝影入門(mén)的書(shū)；孩子們最不安分，看到精彩處會(huì)忍不住笑出聲......我挑選了一本小說(shuō)，坐在椅子上津津有味地看了起來(lái)。這是一本講探險(xiǎn)的小說(shuō)，十分有意思。“姐姐，你看，這本書(shū)真好玩，可以掰開(kāi)來(lái)呢！”“對(duì)哦，真是有意思！”“真好看！”......
“知識(shí)改變命運(yùn)，讀書(shū)創(chuàng)造未來(lái)”，在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中，農(nóng)家書(shū)屋起到了的重要作用，它打開(kāi)了大家認(rèn)識(shí)大千世界的大門(mén)，極大的解放了思想，使村里人們的精神面貌煥然一新。同時(shí)，農(nóng)家書(shū)屋為農(nóng)民們提供了學(xué)習(xí)實(shí)用技能，增強(qiáng)致富本領(lǐng)的機(jī)會(huì)，為提高經(jīng)濟(jì)收入，繁榮經(jīng)濟(jì)做出巨大貢獻(xiàn)！朋友們！真誠(chéng)歡迎你來(lái)農(nóng)家書(shū)屋學(xué)習(xí)充電，別忘了“農(nóng)家書(shū)屋是個(gè)寶，各種知識(shí)真不少；不求老天求自己，發(fā)家致富靠知識(shí)”。
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