那一次談話作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的那一次談話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那一次談話作文1

　　柳葉在夏風(fēng)中輕輕搖曳，空氣中彌漫著泥土的清香，雨后的青空比往日多了分晴朗，多了分寧?kù)o。

　　窗外幾只麻雀壓在電線桿上，正如壓在我桿的心底。打開(kāi)手機(jī)，又關(guān)上，再次打開(kāi)，再次關(guān)上，我一次又一次重復(fù)著動(dòng)作。不知過(guò)了多久，正當(dāng)我準(zhǔn)備放下手機(jī)時(shí)，突然有人給我打來(lái)電話，看到來(lái)電顯示，手不由得抖了一下——果然，該來(lái)的還是得來(lái)。 “喂……媽……”我畏畏縮縮的接通了電話，并將手伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，已經(jīng)準(zhǔn)備好了挨罵。“女兒呀，放暑假了，要不要來(lái)我們這邊玩。”媽媽并沒(méi)有直接提考試的事，讓我疑惑了一下，難道這是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o？

　　“不是說(shuō)要考前三才能去嗎？”我還是實(shí)點(diǎn)相，不去了吧，“我只考了第四，不去。”“第四也挺不錯(cuò)的……”“不，我和第一隔了三十多分。”我打斷了她的話，“不去就是不去。”不知為何，鼻子有點(diǎn)酸，考前明明準(zhǔn)備了這么久，為什么還是達(dá)不到目標(biāo)？明明已經(jīng)全力以赴，卻還是摔得粉身碎骨。

　　“過(guò)來(lái)吧，我們都很想你。”電話那頭傳來(lái)聲音。“我說(shuō)了不去，不想去。”我強(qiáng)忍住現(xiàn)水，按住心中的不甘。

　　窗外殘陽(yáng)如血，萬(wàn)物都被耀眼的陽(yáng)光籠罩著，像太陽(yáng)神張開(kāi)了金黃的羽翼。我注視著湖面蕩漾著的閃爍的波浪，心里不知是什么滋味。電話那頭沉默了許久后，終于打破了寧?kù)o：“生活不止眼前的茍且，還有未來(lái)的茍且。”媽好真的很奇怪，仿佛會(huì)讀心術(shù)，你心中的想法她都能知道的一清二楚。

　　“一次不能證明全部，你的過(guò)去不能證明未來(lái)。”媽媽的話很柔，像羽毛飄過(guò)心頭，像仙女散下的花瓣。“可是……”我的.聲音顫抖著，“我真的已經(jīng)很努力了……為什么？”“一次算什么，你的路還長(zhǎng)著呢，還有更多未知的挫折等著你，”她加快了語(yǔ)速，“一帆風(fēng)順的人生有什么意思？熬過(guò)這段光陰， 你會(huì)發(fā)現(xiàn)你比想象中的自己更堅(jiān)強(qiáng)。”“嗯。”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“你還是來(lái)吧，我票都給你定好了，”電話那頭又開(kāi)口了，“記住，即使生活有一千個(gè)理由讓你哭，你也要找到一個(gè)理由讓你笑，因?yàn)檫@就是人生，我們只能讓自己變的更堅(jiān)強(qiáng)。”電話掛斷了。

　　夕陽(yáng)西下，柳林里的風(fēng)吹來(lái)，吹過(guò)沉思的人。

那一次談話作文2

　　媽媽既是我的第一任老師，又是我的知心朋友。她教我書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，告訴我做人的道理，陪我一起走過(guò)我的幸福童年……她就像我的一個(gè)坐標(biāo)，激勵(lì)我、指引我向前。在一次又一次的苦惱面前，媽媽總是教給我辦法，令問(wèn)題迎刃而解。這些天，我又碰到麻煩了，令我苦惱不已。

　　我從小沉默寡言，靦靦腆腆的，特別是上了課，一見(jiàn)著老師，我立刻蔫了，縮在座位上一動(dòng)不動(dòng)，好像一尊雕像一樣。現(xiàn)在，我大了，再也不希望自己木頭似的杵在教室里。可每當(dāng)一個(gè)個(gè)問(wèn)題從陳老師薄薄的`嘴唇間蹦出時(shí)，我總是不敢舉手，臂系千鈞似的，怎么也抬不起來(lái)。

　　回家后，我把我的苦惱告訴了媽媽，請(qǐng)媽媽幫著出謀劃策、解決問(wèn)題。媽媽的一番話使我豁然開(kāi)朗。

　　媽媽慈愛(ài)的摸著我的頭，眼睛望著遠(yuǎn)方，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小帥，回答問(wèn)題不可怕。以前，媽媽也很怕老師喊我回答問(wèn)題，怕自己答得不好，遭到老師的批評(píng)、同學(xué)的嘲笑。但后來(lái)，媽媽想明白了。”媽媽把目光轉(zhuǎn)到我身上，臉上掛著一絲微笑“回答問(wèn)題有什么好怕的？只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作——舉手而已。無(wú)論對(duì)錯(cuò)，都沒(méi)有關(guān)系，只要表達(dá)出自己內(nèi)心的想法就行了。如果你一直不舉手，你就永遠(yuǎn)不知道自己的答案是否正確，自己只能留在原地停滯不前，永遠(yuǎn)得不到提高。相反，如果你一直踴躍發(fā)言，就能使自己的答案得到肯定或是更正，并且更快的使自己向另一個(gè)更高的境界奔去，這不僅鍛煉了你的語(yǔ)言能力，又可以提高自己的膽量，既可以和同學(xué)們分享答題的快樂(lè)，又可以集思廣益，豈不是一舉多得？”

　　我仔細(xì)思考了一下，覺(jué)得媽媽的話有道理。在課上，我鼓起勇氣舉起了手，我頭一次發(fā)現(xiàn)舉手發(fā)言竟然是那么暢快淋漓，那么自如、爽快。同學(xué)們，聽(tīng)了我媽媽的那番話，你們是不是也會(huì)頓悟呢？一起在課上踴躍發(fā)言吧，我相信，以后的課堂上一定會(huì)多出一片小樹(shù)林的！那將是一幅多么精彩的畫(huà)面啊！

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