小木偶的故事必備【15篇】
小木偶的故事1
幸好藍鼻子小女巫把人類所有的表情給了小木偶，現在小木偶有了喜、怒、哀、樂，接下來的故事會怎樣呢？
片段1：
又是一個陽光燦爛的日子，小木偶正走在大馬路上，忽然，他看見小紅狐正被大灰狼追趕，她東逃西竄，非常可憐。小紅狐看見小木偶，急忙大叫：“快來救救我吧！”小木偶心急如焚，因為他知道他一個人是打不過大灰狼的。他看見不遠處熊警官正走過來。于是他飛快地跑到熊警官面前，焦急地對熊警官說：“熊警官快來幫幫我，小紅狐正在被大灰狼欺負呢！”熊警官馬上跑到大灰狼的面前，一把抓住了他的脖子：“你啊你，昨天剛剛把你放出來，以為你會改過自新的，沒想到老毛病又犯了！”接著把他關回牢房。就這樣，小紅狐與小木偶結成了朋友。
片段2：
自從小木偶擁有了人類所有的表情后，他做的第一件事不是去周游世界，而是探望老木匠。
他剛走進門便問：“老木匠，你近來可好？”
老木匠大吃一驚：“挺好的，你不是去周游世界了嗎？怎么回來了呢？”
小木偶愁眉苦臉地說：“當初你只給了我一種表情，害得我被人家誤會，受盡委屈�，F在我有了全部表情后，生活得非�？鞓��！�
老木匠摸摸小木偶的頭，語重心長地說：“孩子啊，你要知道，笑是很重要的.，因為有了它，我們會感受到生活甜甜的滋味，而人生光有甜是遠遠不夠的，因為有成功就會有失敗，有歡笑就會有淚水。所以我們也要勇于面對生活中的各種困難，正確處理各種問題，這樣才是真正快樂的人生啊。”
小木偶的故事2
小木偶自從會哭會笑會生氣，他的日子變的有意思極了！他去街上賣藝受到人們的歡迎，去森林，動物園們也很喜歡小木頭人。
小木偶現在想去感謝老木匠，他又回到原來的屋子，他見屋里沒人，就問老木匠的鄰居，問了鄰居后小木偶得知，老木匠去找小木偶了，好久都沒有回來！小木偶想：老木匠找我了？一定有什么事？然后小木偶打聽了老木匠去了哪里，一群在乘涼的老人說：“他去野蠻人峽谷了�！币�，野蠻人峽谷是有許多野蠻人住在高險的峽谷上。最重要的不是峽谷可怕，而是野蠻人。他們一個個都身強力壯。有的野蠻人首領，子彈都打不穿他們的.肉體。小木偶驚恐萬分，想到野蠻人把老木匠包圍的場景，小木偶就打了個哆嗦。
他馬上去叫了一輛馬車，到了野蠻谷已是萬年雪山，他往上爬著，爬到了一半，小木偶開始慢了下來，上面雪很大，中間最小的是雪人生活的地方，雪人高又大，好像一個大家伙，果然，一個又高又大的巨人走了過來，小木偶機靈的爬上巨人的背上，然后巨人拼命的搖身體想把小木偶甩下去，小木偶一跳從巨人的背后溜走了，大又笨的巨人以為小木偶還在自己的背上，還拼命的搖著自己的身體！
小木偶穿過雪山向野蠻人峽谷去了。到了野蠻人峽谷，小木偶望著山峰想：我一定要和老木匠平安回家。
到了半山腰，他看到一個石洞里面有個人，一看，是老木匠，他興沖沖的跑進去了洞里。老木匠看到是小木偶就是跑了過去，兩人緊緊的抱在一起，淚流滿面。
老木匠說：“小木偶我終于找到你了”小木偶說：“老木匠，你為什么要冒著生命危險來找我？”
老木匠說：小木偶，你走了以后我突然想起，你不能只有笑，所以我要去找你，再給你刻表情呀！
第二天，老木匠和小木偶準備離開野蠻谷，這時，遇到了一群野蠻人，小木偶和老木匠嚇得全身哆嗦。野蠻人以為老木匠和小木偶是來追殺他們的，小木偶告訴了野蠻人們事情的來龍去脈，野蠻人們都被感動了，就放走了小木偶和老木匠。
后來，小木偶和老木匠過上了幸�？鞓返纳�！
小木偶的故事3
小木偶自從在藍鼻子小女巫那里獲得所有表情以后，打算先去找小紅狐要背包，再去給小白兔和老婆婆解釋。
小木偶開心地走在熱鬧非凡的大街上。忽然，他看見小紅狐正背著紅背包在向它的伙伴炫耀呢！小木偶見了氣不打一處來，頓時怒氣沖天，三步并做兩步地沖過去，撲向小紅狐，想把紅背包搶回來，可是小紅狐見狀，也不甘示弱，手緊緊抓住背包，它們扭打成一團。
“干什么呢？”熊警官又來了，“報告警官，小木偶又來搶我的包�！毙〖t狐惡人先告狀�！坝质悄悖俊毙芫倥繄A睜火冒三丈，挽起袖子，準備又要將小木偶扔出去。小木偶滿臉委屈，流著淚解釋道：“熊警官，你誤會了，那紅背包本來是我的，因為……”小木偶把來龍去脈詳細地告訴熊警官，熊警官聽了非常抱歉，“對不起小木偶，上次錯怪你了，我去把背包搶回來�！毙芫倭⒖烫闲苘嚕L馳電掣般向小紅狐飛去……
拿回紅背包的小木偶樂得合不攏嘴，蹦蹦跳跳地向小白兔家奔去。正巧在半路上遇見了買水果的`小白兔和老婆婆。“你們好！”小木偶興奮地向它們打招呼。心想：太好了，可以向它們解釋了�？尚“淄煤屠掀牌乓灰娛切∧九嫁D頭就要走，這下可把小木偶急壞了。小木偶伸出雙手攔住它們，結結巴巴地解釋道：“你們誤會了，事情是這樣的……”“哦！原來是這樣，我們誤會你了。”小木偶和她們開心地擁抱在一起。
小木偶笑了，這是發自內心的笑。
小木偶的故事4
小木偶獲得了人類所有的表情后，打算去找小紅狐，要回屬于自己的紅背包，并把小紅狐告上法庭。
小木偶去了法庭，向法官告了小紅狐的狀。小紅狐知道后，就去找熊警官為他作證，熊警官答應了。
到了開庭審案的那一天，法官問小木偶：“小木偶，你有什么證據可以證明小紅狐搶你的包？”熊警官直接說：“法官，我那天正在大街上巡邏，突然看見小木偶……”法官聽完后說：“小木偶，警官都說了，是你搶小紅狐的包，你居然惡人先告狀！”說完，直接把小木偶轟了出去。
小木偶不甘心被小紅狐一次又一次地誣陷，便回到法院，再告小紅狐，法官卻不讓進。小木偶又來了好幾次，在門口大喊，但都無濟于事。
就在小木偶最憤怒的時候，藍鼻子小女巫出現了，她要親自為小木偶作證。
開庭后，藍鼻子小女巫二話不說，用她的魔杖頂了一下地，魔杖上的紅寶石就朝她的頭上面發出一道光，那道光過了一會兒就變成了一面光鏡，在那里面映出了小木偶為什么一開始只會笑，還有小紅狐搶小木偶包的經過。在場所有人，包括法官和熊警官，都驚訝極了。小紅狐出了一身冷汗，顫抖地說：“不是……不是這樣的……是小女巫……小女巫捏造的，對，是她捏造的�！钡蠹叶疾幌嘈判〖t狐的話，而是向小紅狐投去了憎恨的目光，法官生氣地說：“小紅狐，你……竟然是你搶了小木偶的'包！竟敢欺騙我們！”
最后，法官宣布了對小紅狐的審判結果：
一、小紅狐要歸還小木偶的紅背包；
二、根據《童話世界法律書》第二百三十八章第九條規定，判小紅狐拘留三個月；
三、罰小紅狐當一年的法院清潔工。
小紅狐因為自己的惡劣行為受到了應有的懲罰，而小木偶因為小女巫的出庭作證，找回了自己的清白，他開心地笑了。此時的他，又學會了什么叫感激。
小木偶的故事5
“哈哈！我終于擁有所有的表情了！”小木偶欣喜若狂的說。
小木偶理直氣壯的去找小狐貍，要拿回自己的書包。他找到小狐貍說：“小狐貍，你把我的書包還給我！不料，小狐貍變得非常通情達理，他面帶羞愧的神色對小木偶說：“對不起，小木偶，那天我不該搶你的書包，我們還能做好朋友嗎？小狐貍雖然面帶羞愧的神色，心里卻藏著一個巨大的陰謀。
“好的，既然你能知錯就改，那我們就是好朋友了！不過你得先把我的`背包還給我！“這容易！”
小狐貍立刻把背包還給了小木偶。小木偶溫和的說：“那我們就做游戲吧！”“好，那我們來玩猜拳的游戲吧！”小狐貍說�！昂谩毙∧九即饝恕Ｐ『倕s暗暗的笑了。
游戲開始了，他們開始玩了起來，石頭，剪刀，布，假呀！小木偶叫了起來。原來，狡猾的小狐貍打了小木偶一拳。再次把小木偶的背包搶走了。小木偶用他那靈活的雙腿追趕著小狐貍。小狐貍跑著跑著，突然又遇到了熊警官，“干嘛呢？這么慌�！毙芫倏粗『偹坪跸氪蛩！熬伲∧九歼�是賊心不改，本性難移，又來搶我的包了！”小狐貍又開始豬鼻子插蔥。裝象了“不對，這是我的包，警官先生，請您查明！”小木偶憤怒的說。
熊警官本想好好的教訓一頓小木偶�？煽粗樕媳淮虻暮圹E，又看著她眼中噙著淚水，可憐巴巴的是典型的受害者。再看看小狐貍，做賊心虛，心中忐忑不安，便留下了幾滴冷汗，之后，警官想了想，將它扔到幾千里之外。把書包還給了小木偶，真誠的說：“對不起，小木偶，我錯怪你了。你走吧！”小木偶背起紅書包，興高采烈地走了。
之后，小木偶靠自己的實力打出了一片自己的天地！
小木偶的故事6
在一個陽光明媚的星期天里，小木偶興高采烈地拿著老木匠剛剛給他的零花錢在大街上蹦來蹦去，一副笑嘻嘻的表情。這時它看到一家書店，剛想進去看看，便看到了小紅狐。它急忙跑過去，一把拽住了小紅狐的衣領說：“你快還我的紅背包！”小紅狐卻笑嘻嘻地說：“我們交個朋友吧，好嗎？”小小木偶很奇怪抬頭一看，原來經過上次的事情，小紅狐改邪歸正，做起善事來了。只見小紅狐手里舉著牌子，上面寫著：“獻出你的一點點愛心，向貧困山區的小朋友捐獻一點錢吧！”下面還寫著一小排字：人人獻出一點愛，世界將會變成美好的春天。
小木偶看著看著，有點動心了，再經過小紅狐和小紅狐伙伴的勸說，小木偶一咬牙把自己僅有的'積蓄和老木匠剛發給它的本月所有的零花錢一口氣全都捐了出去�！拔姨尕毨絽^的所有學生感謝你對我們的捐助。”小紅狐激動萬分。原來，小木偶所有的積蓄足足有150元錢，再加上本月的零花錢足足有200元錢。小木偶興高采烈地跑加家去，把這件事情告訴了老木匠，老木匠也特別高興。他為他有一個顆有同情心的小木偶而自豪。第二天，小木偶走在大街上，發現在一個非常顯眼的地方貼著一張紙，上面寫著表揚信，由于小木偶捐助時表現突出，讓山區小朋友得到了更好的條件學習……
小木偶看了這話，很是高興。從此，他就和小紅狐成為了好朋友。
小木偶的故事7
小木偶從藍鼻子小女巫那兒得到了人類的各種表情之后，又開始闖蕩世界了。這一天，小木偶在郊區興致勃勃地走著，忽然，天上傳來了一聲尖叫“救命��！救命��！”小木偶抬頭一看，呼救的原來是只啄木鳥，而啄木鳥的背后有一只老鷹在追，老鷹緊追不舍，啄木鳥越飛越累，眼看就要被老鷹捉住了……正當老鷹的利爪離啄木鳥近在咫尺的時候，小木偶舉起了彈弓，“嗖”的一聲，一顆石子準確無誤地擊中了老鷹，只見老鷹慘叫一聲，掉了下去。啄木鳥飛到小木偶身邊，溫柔地問：“請問你叫什么名字？”“小木偶。”小木偶回答道�！澳憔攘宋乙幻乙院髸䦂蟠鹉愕摹！弊哪绝B感激地看了小木偶一眼，飛走了。
幾天后，小木偶突然覺得肚子有點疼，他低頭一看，天啊，小木偶的肚子上有一個小孔，上面寫著“蟲子安樂窩”幾個字，哇------小木偶大哭起來�！澳阍趺戳�？”一個聲音傳來，小木偶定睛一看，這不是他上次救過的啄木鳥嗎？“我肚子里有蟲，嗚嗚……”小木偶哭著回答。只見啄木鳥用他又尖又長的`嘴巴不一會兒就把小木偶肚子里的蟲子清理干凈了。小木偶的肚子不疼了�！爸x謝你，認識你這個朋友真好！”小木偶說。“不客氣，有困難互相幫助�！弊哪绝B對小木偶笑了笑。從此以后，他們成了好朋友，小木偶走到哪里，啄木鳥就時不時地出現在他身邊。
只有熱心地幫助別人，才會得到別人的幫助。
小木偶的故事8
小木偶雖然有了人類所有的表情，但是他身上沒有錢。于是，他去一個裁縫那里做了學徒。
小木偶學得很快，一個星期之后，小木偶就學到了裁縫所有的技術。裁縫覺得小木偶學得很好，便給小木偶一個寶物。是一頭會吐金子的驢。小木偶告別了裁縫，開始了他的旅程。
小木偶正高興的走著，他又遇到了小紅狐。小紅狐看到小木偶有這樣一個寶貝，便盤算著怎么搶過來，忽然，小紅狐的眼珠一轉，想到了一個好主意。小紅狐走向小木偶，親熱地說：“小木偶，你好！小木偶一看是小紅狐，立刻提高了警惕，說：”小紅狐，你想干嗎？你還要騙我什么？“”其實，我是來跟你道歉的，對不起，我不該搶你的包。我把包還給你�！靶〖t狐說完，變戲法的掏出紅背包換給了小木偶。
小木偶不知小紅狐葫蘆里買的什么藥，還是保持著警惕。小紅狐一看計劃失敗，就突然蹲下來裝成很難受的'樣子。小木偶連忙問小紅狐怎么了，小紅狐哭喪著臉說：”肚子疼，疼得不得了！“
小木偶不計前嫌，二話不說便把小紅狐放到驢上，想送小紅狐去醫院。可沒想到，小紅狐一上驢子，就騎著驢子逃跑了。小木偶目瞪口呆，想去抓小紅狐，可是，再靈活的木頭腿，也跑不過驢子呀！再看看小紅狐，一眨眼的功夫便逃之夭夭了。
小木偶又傷心又生氣。自己怎么會被小紅狐再騙一遍呢？這時，熊警長聽到聲音走了過來。他一下子認出了小木偶他火冒三丈地說：”怎么是你？上次你偷了小紅狐的包，這次我的帽子是不是你偷的？“小木偶最不喜歡別人冤枉自己了：”不是那樣的，是小紅狐干的，他還偷了我的驢！“
熊警長還是有些疑惑，說：”你怎么能證明是你的包呢？“小木偶便把來龍去脈講了一遍，熊警長說過幾天抓到小紅狐會給他答復。
幾天后的一個早上，小木偶正在看當天的報紙，突然，他的目光定格在一行醒目的標題上，”小紅狐終于被警方抓獲“。小木偶知道了，原來小紅狐偷走的驢子不再吐金幣了。并且他還犯過多起搶劫案，重打一百大板。
小木偶拿回了他的驢子，驢子又開始吐金幣了。小木偶知道了”善有善報，惡有惡報“的道理。并繼續踏上他快樂的旅程！
小木偶的故事9
現在小木偶會哭、會笑，也會向別人表示同情和關心了。
可是，小木偶獲得了表情，它高興得不得了，但它馬上就發現不對勁了，當它無憂無慮地走在大街上，人們都對它議論紛紛，甚至還會向它扔垃圾，羞于它的尊嚴，它想去問人們發生了什么事的時候，人們馬上快步走向其它地方。如果它在一個舞會上，原本有幾百萬人的觀眾就一哄而散，小木偶對人們這些舉動十分詫異，所以它就盡量討好人們，可是人們不但不領情，而且關于它的議論越來越多，所以，小木偶對天發誓：今生今世一定要當一個好人。
它做了許多好事，但是它總不小心用錯表情，它原本想高高興興地笑，卻不知不覺地變成了滿臉的憤怒，讓人們以為它要打架似的，都紛紛躲開，小木偶整天躲在老木匠的小木屋里，它每天都提心吊膽的.，但到了晚上，它還偷偷摸摸地幫助別人；到了白天，它又被那些恩將仇報的人窮追猛打，真是比竇娥還冤，但是神把人類押進了地獄，把小木偶送其它星球，最后還是小木偶求神，才把人類都給釋放了。
人類這才明白，世界上的生物都是平等的，從來都沒有踐之分，瞧不起加別人的人，會帶來不可預知的危險。
小木偶的故事10
小木偶擁有了人類所有的表情，正興沖沖地走在大街上。
忽然，他眼睛一亮，看到了被著紅背包的小紅狐。小木偶心想：這個小騙子騙走了我的紅背包，一定還會騙更多的東西。不行，我給去看看。
小木偶向小紅狐走去。只聽見小紅對小貓咪說：“小貓咪，你的蝴蝶結真漂亮！能給我看看嗎？”小貓咪剛想把蝴蝶結給小紅狐，卻被小木偶攔住了：“小貓咪，別相信她的話！”小貓咪趕緊把手縮了回去。小木偶又氣憤地說：“這個紅書包是我的，就被她給騙去了！”“真的嗎？”小貓咪問小木偶，又用懷疑的.眼神看了看小紅狐。小紅狐看見了小貓咪不相信她，就撒腿就跑了。小貓咪說：“謝謝你，小木偶！要不我的蝴蝶結就被小紅狐騙走了。為了報答你，我會做你的證人的！”小木偶非常感動地說：“謝謝你！”小貓咪說：“沒關系，就算咱倆互相幫助吧！”小木偶高興地點了點頭。
小木偶和小貓咪來到了“動物法院”斥小紅狐。當然，小紅狐也受到了應有的懲罰。
小木偶背上他那失而復得的紅背包，高高興興地回家了。
小木偶的故事11
自從小木偶有了表情，從此，他的生活就過得豐富多彩了。他在動物實驗學校讀完書以后，打算去動物發展銀行去當交易人員。他來到了發展銀行，說明來意后，黑狗總經理經過考試后，錄用了他。小木偶十分激動，連聲說：“謝謝，謝謝！”黑狗經理把他帶到了一臺電腦前，讓他當實習生。他看著電腦鍵盤和鼠標，有點發呆，但是，他還是學過電腦的基礎知識。終于打開那個銀行交易軟件。
看，他的第一個客戶來了，小木偶微笑著接待客戶。松鼠先生把交易帳單給了小木偶，他不知所措，旁邊的工作人員幫他完成了交易。這下，小木偶明白了不少操作技巧。第二位山羊小姐來了，小木偶敏捷地向電腦輸入了客戶的`帳號。但是，電腦反饋的信息下一步小木偶就看不懂，哎，交易又失敗了。這時候，小木偶心里很著急，馬上請教旁邊的猴子先生。經過一段時間的實習，小木偶終于掌握了這個軟件的操作方法�？梢元毩⑸蠉徚�。小木偶高興地跳了起來。
小木偶的故事12
小木偶走在路上，它看到森林里的景色漂亮極了，花兒開了，草兒綠了，小木偶好開心呀!
小木偶走著走著，小木偶看見小紅狐，小木偶跑了過去，抓住小紅狐，小紅狐說：“放開我�！边@時，穿警服的熊又來了，看見了小紅狐和小木偶。
熊警官調查了原因，原來小木偶沒有偷小紅狐的包，而是小紅狐偷了小木偶的包，熊警官知道了就把紅狐抓起來了。
熊警官就向小木偶說：“對不起�！毙∧九颊f：“沒關系�！�
小木偶又去了公園里玩，看到好多小動物，小木偶開心地和大家打招呼�？蓯鄣�'小白兔說：“小木偶，你的頭還痛嗎?” 小木偶說：“不痛了，是藍鼻子小巫女救了我�！焙髞恚∧九己托“淄靡黄鹑チ松掷锊赡⒐�，它們采了許許多多的蘑菇。
小白兔回家了，小木偶把采的蘑菇送給了老木匠，老木匠說：“真是謝謝你，小木偶�！毙∧九颊f：“木匠爺爺，不用謝，要謝謝你給了我生命!”
后來，小木偶和老木匠過上了幸�？鞓返娜兆樱乙捕昧宋覀円獙W會感恩。
教師點評：文章敘述條理清楚，構思巧妙，內容符合續寫作文要求，小作者認真動腦思考，值得鼓勵，繼續努力!
小木偶的故事13
自從小女巫賜予小木偶各種表情后，小木偶再也不感到無處宣泄自己的情感了，它真真正正是個有血有肉的小木偶了。
直到有一天，小木偶背著包出來的時候，在半路上正好遇見了老木匠，小木偶飛快地跑到老木匠的面前，老木匠奇怪地問：“我不是只給了你一種笑嘻嘻的表情嗎？”小木偶說：“是啊，后來藍鼻子小女巫把人類的所有表情都送給了我，所以我才會做各種各樣的表情�！毙∧九季桶呀涍^全部都告訴了老木匠，老木匠覺醒了，說：“我終于明白了如果只會笑，那可是遠遠不夠的。”小木偶告別了老木匠，繼續向前走。
遇見了小紅狐，小紅狐說：“你的背包能讓我背一下嗎？”小木偶說：“上一次我上當了，這次我不會再上當了�！毙∧九颊f完，就繼續向前走了。
在熱鬧的大街上遇見了小兔，小木偶跑過去說：“小兔，上一次我的腦袋真的很疼。”小兔說：“那我看見你怎么總是笑嘻嘻的？”小木偶說：“因為老木匠只給了我一種表情。”小兔說：“好，我相信你一次。”小木偶說：“謝謝你肯相信我�！毙∧九祭^續向前走。
遇見了正要去買菜的老婆婆，小木偶跑過去扶老婆婆過馬路，老婆婆這才想起，原來這個就是上次撒謊的小木偶啊，可是它怎么會助人為樂呢？小木偶似乎看出了老婆婆的心思，說：“老婆婆，上次我腦袋真的.很疼�！崩掀牌耪f：“那我看見你怎么老是笑嘻嘻的？”小木偶說：“因為老木匠只給我一種表情�！崩掀牌耪f：“好吧，我相信你一次�！毙∧九祭^續向前走。
忽然看見藍鼻子小女巫，小木偶跑過去說：“謝謝你把人類所有的表情送給我�！彼{鼻子小女巫說：“不用謝，這是我應該做的�！毙∧九几{鼻子小女巫告別后，就回家了。
后來，小木偶一直快快樂樂地生活著。
小木偶的故事14
現在，小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關心了。小木偶有了這么多表情又會做什么哪？下面，我們就來看一看。
他有一天去買東西的時候看看見一只紅狐手里提著的那個紅書包和被小紅狐搶走的那個背包一模一樣，再一看那只紅狐的長相，就和搶小木偶書包的那只小紅狐一樣。小木偶怒火萬丈的說：“你搶了別人的書包，欺騙警察，你一點都不害羞嗎？今天，你不但要把書包還給我，還要去警察局認錯�！毙〖t狐狡辯：“這書包是我自己買的'，憑什么說是我搶你的。”許多人和小動物都過來看。
上次那個老婆婆說：“是小紅狐的，上次我見過這個小木偶，他還對我撒謊了。”小鹿說：“是小木偶的，他不會撒謊。”這樣搶來搶去，最后，大家都說去警察局。
一進警察局，小紅狐把紅書包丟下，拔腿就跑。這時熊警官才恍然大悟，對小木偶說：“對不起，我以前誤會你了。”熊警官對所有警察說：“快去抓住小紅狐這個強盜。”
正義最終戰勝了邪惡。小木偶臉上又掛滿了笑容，但是這次是發自內心的笑。
小木偶的故事15
教學目標：
�。�、認讀生字詞，能流利有感情地朗讀課文，理解課文內容。
２、體會小木偶的內心活動。
３、在反復的朗讀中體會故事蘊含的道理。
�。础⒃谕樾∧九荚庥龅耐瑫r，反省自己的生活態度，感悟快樂的真諦。
教學重點：
�。�、體會小木偶被誤會后內心的感受。
2、明白故事所蘊含的道理，了解到生活中充滿酸甜苦辣，多姿多彩的惡人生才是完美的。
教學難點：
明白故事所蘊含的道理，了解到生活中充滿酸甜苦辣，多姿多彩的惡人生才是完美的。
教學過程：
一、創設情境，導入新課。
1、播放歌曲《笑比哭好》。
2、提問：你們從歌中聽到了什么？
3、談話：微笑是人類最好看的表情，是人與人之間的潤滑劑。誰來為我們說說有關它的名言警句？
4、導入：微笑的力量是偉大的。然而如果一個人只有微笑這一種表情，她會生活的快樂嗎？讓我們來看一看小木偶的經歷吧！（板書課題）
二、自讀、交流，確立學習方法
�。�、要求學生在小組內讀課文，交流字詞。
２、指名小組復述課文，發表讀后感。
�。�、提問：這篇課文和去年的樹在表達方法上有什么共同之處？
４、提出將采用《去年的樹》的學習方法，通過合作表演來學習課文。
三、合作表演，研讀課文。
�。�、學生表演自己喜歡的'段落，選出最佳表演者。
�。�、指導
�。�、評價
四、練習實際，交流體會。
�。薄⒂懻摚豪夏窘碁榱诵∧九寄芸鞓范o了他一張笑臉，可是這個只會笑的小木偶卻因此而招致了一系列挫折。為什么會這樣呢？
�。�、提問：文章的最后一段話其實是作者想傳遞給我們的思想。誰來讀讀這句話，并說出對他的理解？
�。场⒙撓瞪舷挛暮蜕顚嶋H，體會要是只會笑，那可是遠遠不夠的含義。
�。�、總結：笑是美好的，一個人如果不會笑就永遠體驗生活的樂趣。然而，生活又是復雜的，酸甜苦辣，五味俱全，除了愉快，我們還會悲傷難過，還會焦急迷惘，只有多姿多彩的人生才是完美的。
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