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我的理想作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的理想作文，歡迎大家分享。
我的理想作文1
雖然人生的理想不多，但當(dāng)你真正選擇起來(lái)卻很難。直到有一天，我穿著足球鞋，穿著球衣站在足球場(chǎng)上，我才知道我真正的理想是當(dāng)一名足球隊(duì)員。從那時(shí)起，我就開始為以后的足球生涯做充分的準(zhǔn)備了。
可能這個(gè)理想貌似很簡(jiǎn)單，不就是踢個(gè)球嗎，但是當(dāng)你真正執(zhí)行起來(lái)卻很困難。我告訴自己從現(xiàn)在開始認(rèn)真對(duì)待每一次的訓(xùn)練。可是光會(huì)足球的技術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要堅(jiān)持每天練習(xí)體力的訓(xùn)練，還有耐力的練習(xí)。我要踢好足球不只是為了自己的利益，不是為了金錢，也不是為生活二戰(zhàn)斗，而是為了夢(mèng)想而戰(zhàn)斗，也是為了給祖國(guó)爭(zhēng)光的.。如果我以后有幸參加為國(guó)家而戰(zhàn)的比賽，我一定要全力以赴的為祖國(guó)爭(zhēng)光，也想讓那些自以為不得了的國(guó)家感到無(wú)比的羞愧。我們中國(guó)人認(rèn)真起來(lái)是不會(huì)輸給他們的。所以今后的足球比賽不只是足球比賽，在訓(xùn)練中我也會(huì)全心全力的對(duì)待。
還有，從上一次的年級(jí)足球比賽失敗證明了，我們這一學(xué)期的足球沒上學(xué)期踢得好。是為什么呢？是因?yàn)槲覀儧]有像上次的比賽前那么經(jīng)常訓(xùn)練。再加上一個(gè)寒假結(jié)束后，我看到好多同學(xué)都變胖了，導(dǎo)致體力跟不上。所以我希望這一次的作文能給老師提個(gè)醒，在這一次足球比賽的最后一兩場(chǎng)，希望您能多給我們練習(xí)的機(jī)會(huì)。
我一定會(huì)努力成為一名出色的足球隊(duì)員。
我的理想作文2
每個(gè)人都有自己的理想，理想是人生導(dǎo)航的燈塔！理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力！理想是人生力量的源泉！我就有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想—服裝設(shè)計(jì)師。
3、4歲的時(shí)候，有一天我看電視，不經(jīng)意間看到了走秀的美女們。那時(shí)候，我開始喜歡上時(shí)裝秀了。
7、8歲的那年，鄰居開了一個(gè)攝影的，里面有很多漂亮的衣服。我有時(shí)間就去看一看。最喜歡的，就是那一件晚禮服，裙子上面有一條條金色的蕾絲，看上去閃閃發(fā)光，很奪人的眼球。我想我一定會(huì)設(shè)計(jì)出比它更漂亮的衣服。
漸漸地，我發(fā)覺媽媽不再去買漂亮的衣服了。原來(lái)，我最近開支很大，導(dǎo)致媽媽不能買漂亮的衣服了。我下定決心，要當(dāng)設(shè)計(jì)師，給媽媽設(shè)計(jì)漂亮的服裝。
我從10歲開始，就自己畫服裝設(shè)計(jì)圖，自己當(dāng)寶貝一樣保管。三年級(jí)的時(shí)候，我還讓媽媽帶我去學(xué)畫畫。我在夏天的時(shí)候，自己存零花錢賣布料，針和線，自己學(xué)著做服裝。
有一次，媽媽帶我去參加婚禮，我看到了新娘子。她穿著蓬蓬裙樣的`公主裙，頭發(fā)盤起來(lái)了，給我的感覺就像童話里的美麗的公主。我想，如果自己的那天到了，我要給自己設(shè)計(jì)幾套非常漂亮的婚紗。
理想的實(shí)現(xiàn)，只靠實(shí)干，不靠空談。所以，我一定要為理想而奮斗！
我的理想作文3
曾經(jīng)有很多人問(wèn)我，我的理想是什么，我都說(shuō)不知道。可是今天，我明確了自己的理想，這是我通過(guò)自己的經(jīng)歷萌生的，我的.理想就是——做一名芭蕾舞演員。
認(rèn)識(shí)我的人都知道，以前，我很懶，懶得動(dòng)腿，懶得走路。因?yàn)槲乙郧皡⒓右淮闻懿交顒?dòng)，跑的很快，跑的路程很長(zhǎng)，之后，我的腿疼了三天四夜也沒好。于是我就發(fā)誓，以后要少動(dòng)腿。直到有一天，我媽忽然對(duì)我說(shuō)：“我給你報(bào)了一個(gè)舞蹈班，你應(yīng)該好好動(dòng)動(dòng)你的腿了，再不動(dòng)就老化了！”我沖媽媽笑了笑，表面答應(yīng)著，心里嫌棄死了。
第二天，我去上了舞蹈課，發(fā)現(xiàn)老師不像學(xué)校里的老師一樣，一臉嚴(yán)肅，而是很溫柔的，平易近人，很有耐心。我全身都沸騰起一個(gè)念頭：這位老師舞蹈好，人又溫柔，賺到了！我一定要學(xué)舞蹈！從此，我就愛上了跳舞，即使有再大的阻礙，我都準(zhǔn)時(shí)到舞蹈班報(bào)道。學(xué)的差不多后我就開始考級(jí)了，現(xiàn)在我已經(jīng)考到了芭蕾舞8級(jí)，并且去考了特長(zhǎng)生證。于是，我就這樣在舞蹈這條路上堅(jiān)定的走著。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”流沙河為什么要寫這句話呢？我想，肯定是他通過(guò)努力，完成了自己的理想吧。
如果我實(shí)現(xiàn)了自己的理想，我要去那些貧窮的地方演出，讓更多的人們欣賞到更美麗的舞蹈，也認(rèn)識(shí)芭蕾舞。我還要把通過(guò)舞蹈賺到的錢，捐給很多因?yàn)樨毨Ф鵁o(wú)法實(shí)現(xiàn)自己理想的人。
我要好好學(xué)習(xí)舞蹈，把這個(gè)理想堅(jiān)持下去，我相信，我一定能成功！
我的理想作文4
有位著名的偉人說(shuō)過(guò)，“沒有理想就像一只沒有翅膀的鳥”，網(wǎng)上還有一句話叫做“沒有理想，跟咸魚有什么區(qū)別？”誰(shuí)不想做一只翱翔于藍(lán)天的鳥，誰(shuí)想做一條命運(yùn)可悲的咸魚呢？所以我要做一個(gè)有理想的人。
理想是鳥兒的翅膀，帶它在廣闊天空中飛翔；理想是大樓的根基，夯筑起直插云霄的高樓大廈；理想是我們的精神支柱，讓我們快樂(lè)地長(zhǎng)大，勇敢地奔跑在成長(zhǎng)的`漫漫長(zhǎng)路上。
在小時(shí)候，如果有大人問(wèn)我，你的理想是什么？那個(gè)曾經(jīng)懵懂的小孩肯定會(huì)說(shuō)，“什么叫理想，我才沒有什么理想！”那時(shí)的我只要吃好穿好玩好就行，才不知道什么叫做理想呢！
但是現(xiàn)在不同了，作為學(xué)生的我，才不要做一條咸魚呢！平日里，我特別喜歡看書，陷入其中便無(wú)法自拔。每當(dāng)我坐在椅子上，手捧一本書，浮想翩翩的時(shí)候，同時(shí)我不禁十分羨慕，為什么他們的作品在這里行間如金子一般發(fā)著光，而我的作文成績(jī)總在及格線邊緣徘徊？難道是他們天資聰穎？不會(huì)吧？
爸爸告訴我，唯有苦練，才能成才。哦！原來(lái)如此，想想我那熠熠生輝的理想，我為自己喊了一聲“加油！”
為了造起我那高高的理想大廈，我參加了學(xué)校的文學(xué)社團(tuán)，每周都去練習(xí)。時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，夢(mèng)想也越來(lái)越堅(jiān)定，能力也越來(lái)越高，我離我的理想好像越來(lái)越近了。我不是“咸魚”了！我是一個(gè)為理想而不停腳步的少年。
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)，“世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為理想而奮斗。”為理想而奮斗的幸福，是“咸魚”永遠(yuǎn)也體會(huì)不到的！
我的理想作文5
理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是風(fēng)，將風(fēng)箏帶上天空；理想是帆，帶我們駛向成功的彼岸。如果我是一朵向日葵，那么我的太陽(yáng)就是一名美術(shù)老師，我努力向著我的太陽(yáng)生長(zhǎng)著。
我喜歡繪畫，繪畫不僅會(huì)給我?guī)?lái)樂(lè)趣，也會(huì)給我?guī)?lái)好友似的安慰。我開心的時(shí)候，畫下自己的喜悅；在我不開心的時(shí)候，畫下自己的煩惱。無(wú)論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物，是我一直以來(lái)酷愛的。從開始繪畫到現(xiàn)在，我已經(jīng)用掉了不知多少小本、多少零零散散的紙張，現(xiàn)在翻出來(lái)看，別有一番風(fēng)味，盡管以前畫的不是很好，但每一副畫都凝聚了我對(duì)繪畫的熱愛。我覺得，繪畫是一件很高雅的`藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。我希望可以將這件藝術(shù)一代代地傳承下去，將這份快樂(lè)也分享給祖國(guó)花園里的一朵朵鮮花。而我，也在繪畫與教授中繼續(xù)享受繪畫的美好，也從中得到幸福。
人生不僅需要目標(biāo)，還需要努力追逐，努力奮斗，為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)而付出。要當(dāng)一名美術(shù)老師，需要自信，相信自己能成功；需要努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己；需要努力提高自己的繪畫；還需要慢慢學(xué)習(xí)怎樣當(dāng)好一個(gè)老師，借鑒別人以豐富自己。超越自己做新的自己，請(qǐng)關(guān)注我那點(diǎn)滴的進(jìn)步......
我將燈打開了，希望它能指引我在漆黑的夜中前行；我將風(fēng)箏放出去了，希望風(fēng)能帶它飛上天空；我將笑臉捧向我的太陽(yáng)了，希望我的太陽(yáng)能鼓勵(lì)我茁壯成長(zhǎng)。
我的理想作文6
萬(wàn)事萬(wàn)物皆有理想，蒲公英的理想是脫離母親的懷抱，在風(fēng)中自由飄舞；雛鷹的理想是離開大地的束縛，在萬(wàn)里藍(lán)空中展翅翱翔；樹的理想是希望有朝一日，長(zhǎng)成參天古樹；幼虎的理想是在磨難中鍛煉成一只猛虎，在高山峻嶺上的森林里瀟瀟灑灑地狂奔，呼嘯于山頂，令百獸俯首稱臣，叱咤風(fēng)云稱獸王。理想的力量總是超出你的估量，而我，也有屬于自己的理想。
從三年級(jí)開始，也就是我七歲的時(shí)候，我開始跟他成為了好友。因?yàn)樗铱梢栽诓賵?chǎng)上狂奔；因?yàn)樗铱梢砸粋�(gè)人孤零零地在操場(chǎng)上；因?yàn)樗铱梢愿幌嘧R(shí)的人結(jié)識(shí)。而他就是籃球，從熱愛上籃球的`那一刻，我就開始有了屬于自己的第一個(gè)理想——成為中國(guó)男籃的一名，給中國(guó)籃球歷史添上一抹色彩，讓國(guó)人為我而驕傲，讓對(duì)手因?yàn)橛形叶院溃屚鈬?guó)人記住中國(guó)有這么一個(gè)人！
緊接著，我有多了一個(gè)理想，那是因?yàn)槲易x了一些文學(xué)作品，我被作品中的文字所吸引，一本本小說(shuō)，展現(xiàn)了中國(guó)漢字的奧妙，我曾經(jīng)深深地陶醉在文學(xué)漢字中，在魅力十足的中國(guó)漢字中，忘我、忘你、忘他、忘天、忘地，忘記一切一般地在文學(xué)海洋中遨游，一篇篇作品，幻化成難以忘卻的畫面，回想起來(lái)，宛如洪水猛獸般地沖進(jìn)了我的記憶，再讀一遍，喚起曾經(jīng)丟失的記憶，我夢(mèng)想能在中國(guó)文學(xué)史上，留下絢麗一頁(yè)，留下華麗一筆，讓讀者能像我一樣，向往文學(xué)的奇趣……
請(qǐng)你我都放飛自己心中的理想吧！讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗！
我的理想作文7
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，這句話是毛澤東說(shuō)的。理想就是一把火，燃燒著我們的心靈；理想就像一盞明燈，照亮我們的前途。
我的理想是當(dāng)一個(gè)行業(yè)的老板，把自己的生意搞得紅紅火火，井井有條。同時(shí)，還要給災(zāi)區(qū)們捐款，讓他們過(guò)上和我們一樣不愁吃、不愁穿的`幸福生活，讓災(zāi)區(qū)的小朋友們有一張屬于自己的課桌、平穩(wěn)的課桌，讓他們安心的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光。
因?yàn)橛羞@樣的理想是因?yàn)椋恒氪ù蟮卣鸬哪谴危以陔娨暽峡吹剑瑸?zāi)區(qū)的人們家破人亡，特別悲慘，一些地方吃飯都成了問(wèn)題，所以，當(dāng)時(shí)我就在心里下定決心，長(zhǎng)大以后我要掙很多很多的錢，去幫助別人。讓更多的人臉上綻放更多的微笑。
等我有錢了，我要在最偏僻的山區(qū)蓋最好的學(xué)校、請(qǐng)最好的老師、有最奢侈的設(shè)施。那樣就能有許多的孩子能在燈光下快樂(lè)的讀書。我要讓他們學(xué)更多的知識(shí)，將來(lái)像我一樣為貧困山區(qū)的人獻(xiàn)出一片愛心。
等我有錢了，我要在很多的地方蓋最好養(yǎng)老院，讓辛苦了大半輩子的老人能夠安享晚年。讓他們愛干嘛干嘛，隨心所欲地生活。
這就是我偉大而平凡的理想。我想：從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好每一件事，從身邊的小事做起，我相信最泥濘的路上總能留下我最清晰的腳印！
我的理想作文8
每個(gè)人心中都有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。
有的人想當(dāng)士兵，保家衛(wèi)國(guó)，有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷，有的人想當(dāng)記者，隨時(shí)報(bào)告大事小事……而我，想當(dāng)一名英語(yǔ)教師。
也許受這些老師的影響吧，我慢慢地想當(dāng)一名英語(yǔ)老師，我之所以想當(dāng)教師，是因?yàn)槲蚁氚盐业闹R(shí)傳授給更多的孩子，教育他們做人，做事的道理，讓他們學(xué)會(huì)說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，也想為國(guó)家培育出一些英語(yǔ)人才，當(dāng)然，做老師的不只是特別的.勞累。
一：當(dāng)老師要在學(xué)校里給孩子們上課，學(xué)校里每年都會(huì)舉行大型的活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，表彰大會(huì)什么的，老師可以在參加的過(guò)程中適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)一下。
二：當(dāng)老師可以有機(jī)會(huì)參加比賽，通俗一點(diǎn)就是可以拿獎(jiǎng)，而且當(dāng)老師工資不低。
三：當(dāng)老師可以有更多的機(jī)會(huì)接觸孩子，更可以了解孩子的習(xí)性。這樣，慢慢地，自己就可以善于與孩子交流，教育孩子做一些工作就比較容易了。如果孩子們又不會(huì)的問(wèn)題，我也可能細(xì)心的交給他們。
就上面第三條，我想做一名和藹可親的老師，讓孩子們不再畏懼老師，當(dāng)然不能太放縱他們，必要的時(shí)候，也要使出點(diǎn)殺手锏，做一名和藹可親的老師才有機(jī)會(huì)完成第三條。
我就這樣說(shuō)服自己，一步一步的，做一名教師就成了我的理想。只要好好學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)，我就一定會(huì)離我的理想越來(lái)越近，到那時(shí)，我就可以近一步去完成作為一個(gè)英語(yǔ)的使命。
我相信，只要我努力，我就可以實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想作文9
如果理想是棵樹，那么人生是一片森林；如果理想是小鳥和白云，那么人生則是遼闊無(wú)垠的天空；如果理想是條魚，那么人生就是波瀾壯闊，充滿著勃勃生機(jī)的大海。我的理想是當(dāng)一名頗負(fù)盛名的'科學(xué)家。
當(dāng)看到電視上的科學(xué)家在做著一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我十分崇拜，是啊，科學(xué)家能發(fā)明各種東西，如果我能發(fā)明各種東西，那該有多酷啊。想到這里，當(dāng)科學(xué)家——這個(gè)理想就已經(jīng)在我心中油然而生了。
有一天，我看到了一個(gè)新聞：有一個(gè)地方彌漫著濃濃的霧霾，并下著雨。那雨滴在人的身上就仿佛一條蟲子轉(zhuǎn)進(jìn)人體一樣痛，后來(lái)的原因居然大出我所料。因?yàn)檫@個(gè)地方的工廠很多，車輛也很多，汽車的尾氣和工廠的廢氣嚴(yán)重地污染了環(huán)境才導(dǎo)致發(fā)生了此事。我這時(shí)心想：如果我當(dāng)了科學(xué)家，我一定會(huì)發(fā)明空氣凈化機(jī)，把所有的廢氣全部都轉(zhuǎn)化成新鮮空氣，不讓地球受污染，讓世界更加美好。
我想當(dāng)科學(xué)家就能當(dāng)科學(xué)家？這是不可能的，所以我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并且把它記住運(yùn)用起來(lái)，才能提高成績(jī)，使我自己才能向科學(xué)家這個(gè)理想靠近。
雖然達(dá)到理想很難，但是如果沒有理想就像如果沒有樹，森林就沒有了美麗；如果沒有小鳥和白云，那么天空就失去了光彩；如果沒有魚兒，那么波瀾壯闊的大海也會(huì)失去了生機(jī)；人要是沒有了理想，那么整個(gè)人生也會(huì)因此而枯燥無(wú)味。
所以，為了達(dá)成我們的理想，我們努力奮斗吧！
我的理想作文10
每一個(gè)人都有一個(gè)很完美的理想，我的理想只是想讓我們的學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境更舒適，能接觸到更多的新鮮事物，學(xué)到更多的知識(shí)。
我所在的學(xué)校不大，但也還算好，教室的周圍是白色的墻壁，桌子表面是黃色的桌面，地是用花崗巖做的，一間教室不大，大概也只能坐五十幾個(gè)人吧，有可能太多，但空氣還算新鮮，有六個(gè)班，教學(xué)樓周圍就是草、樹、花。我的學(xué)校操場(chǎng)也不算大吧，圖書館差不多只有半個(gè)教室大。如果說(shuō)我是專門做墻紙的，我想把墻壁換成那種高科技的，春天墻紙會(huì)變成綠色加花，散發(fā)出淡淡的清香；夏天是墨綠色的，使教室里不再炎熱，而是涼爽涼爽的；秋天是金黃色的，迎來(lái)花果的飄香；冬天雖然是白色的`，但教室里確實(shí)暖暖的。如果我是專門種花草的，我愿為母校種上那千萬(wàn)朵花朵，還有后花園。當(dāng)學(xué)生們抬頭一望，就可以看到美麗的花朵，一聞，風(fēng)吹來(lái)，花香也漸漸散開，一看，一聽，啊，那鳥兒和蝴蝶撲著翅膀來(lái)聞花香，鳥兒停在樹上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，仿佛是和我們一起朗讀。
我愿為學(xué)校獻(xiàn)出一束花，讓學(xué)校聞一聞，我愿為學(xué)校奉出我的努力就是我的理想。
我的理想作文11
理想，是指南針，為我們找到前進(jìn)的方向；理想，是路標(biāo)，讓你去尋找自己的路。我的理想是成為一名作家，這時(shí)會(huì)有人問(wèn)：為什么要當(dāng)作家呀？如果你想知道，就聽我娓娓道來(lái)吧！
那是二年級(jí)的時(shí)候，我還小，不懂事。有一天我正準(zhǔn)備出去玩，聽見媽媽叫我，我走過(guò)去問(wèn)：“媽媽，怎么了？”“我給你買了好吃的。”“什么吃的呀？”從小貪吃的我問(wèn)，“你先說(shuō)你吃不吃？”“吃，肯定要吃。”“好。”媽媽邊說(shuō)邊從袋子里拿出一本書——《日記起步》，“什么呀！不是吃的，我出去玩了！”“等等，這是‘精神食糧’。”“精神食糧？什么東西？”“你多讀書就明白了。”“真的？”我半信半疑的問(wèn)媽媽。“是真的，不信你讀！”于是，我讀了起來(lái)。“咦？這里有一篇《我想當(dāng)宇航員》，讀一讀吧！”當(dāng)讀到最后：“怎么樣？我的理想有趣吧！”時(shí)，我想：作者有他的夢(mèng)想，我呢？回想剛才，啊！有了！我要當(dāng)一名作家，媽媽讓我多讀書是要我提高寫作水平的！于是，這個(gè)理想在我心里！生根發(fā)芽了。
從那以后，每當(dāng)我看到任何一本書封面上的作者名字時(shí)，敬仰之情便在我心中油然升起。這時(shí)我有想：我以后也要寫許多好書，讓全世界知道我的名字！后來(lái)書讀的多了，也就懂得多了，到三年級(jí)時(shí)，我了解了精神食糧的意思，那就是知識(shí)。
所以，我決定，以后要多讀書，讓自己的理想成為現(xiàn)實(shí)。
作家可以讓別人獲取自己的`知識(shí)，豐富自己的寫作水平。我默默地對(duì)自己說(shuō)：“加油，讓自己的理想不再是夢(mèng)！”
雖然我現(xiàn)在寫的還不算好，但是請(qǐng)大家多評(píng)論評(píng)論，發(fā)表自己的意見，幫助我完成自己的理想，感謝！
我的理想作文12
從小，我就很崇拜畫家，因?yàn)樗麄儺嫷漠嬘心Ｓ袠樱蜩蛉缟Ｋ晕乙蚕氘?dāng)一名畫家。
在家里，我總是利用空閑時(shí)間去想著一些有趣的事情然后把它繪畫下來(lái)，我也經(jīng)常把我的“杰作”給爸爸、媽媽看。爸爸總笑我說(shuō)：
“這畫的是誰(shuí)，好‘漂亮’啊！”我能聽出爸爸的語(yǔ)氣，分明就是來(lái)嘲笑我的，想到這兒，我氣得臉發(fā)燒……可媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō)：
“好，很好看！寶貝，加油！”想到這兒，我總是樂(lè)呵呵的……
我覺得畫畫，給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)，就是因?yàn)樗刮业纳钭兊每鞓?lè)而又充實(shí)。所以我請(qǐng)求媽媽給我報(bào)美術(shù)班，上課時(shí)，我聚精會(huì)神地聽老師講課，然后專心致志地畫畫，可能是因?yàn)槲姨矚g畫畫了，每次課堂作業(yè)我都是“A+”，結(jié)果一級(jí)還沒學(xué)完直接被老師跳到了3級(jí)……
我舉個(gè)例子吧，大家應(yīng)該都知道《守護(hù)甜心》吧！在這里面的人物中，我已經(jīng)把璃茉、亞夢(mèng)、歌唄、彌耶的樣子畫下來(lái)了，而且畫得很漂亮哦！所以每次教室里的黑板報(bào)，老師、同學(xué)總是讓我來(lái)布置，每次有繪畫比賽，老師總是第一個(gè)選我，就這樣我的畫畫拿了全國(guó)三等獎(jiǎng)！
到現(xiàn)在，我還是一直堅(jiān)持著畫畫，每當(dāng)我畫完一幅畫就感覺有一點(diǎn)點(diǎn)成就感。而且，在我的`繪畫箱內(nèi)已經(jīng)有200多張屬于我的“杰作”啦！
我想，我離畫家的距離不遠(yuǎn)了！
我的理想作文13
每個(gè)人都有理想。屠格涅夫說(shuō)過(guò)，一個(gè)沒有理想的人，是一個(gè)可憐的人。似的，理想是一個(gè)人必不可少的靈魂，如果沒有理想光芒，則個(gè)世界將都可怕！理想是迷茫中的燈；是黑暗中的第一縷陽(yáng)光；是這個(gè)世界的未來(lái)！
我的理想是成為一位作家。我將生活在田野鄉(xiāng)村以自然為背景，寫出鄉(xiāng)村獨(dú)有的寂靜；村民的樸實(shí)無(wú)華，無(wú)比熱情；還有城市無(wú)法攀比的低碳環(huán)保；還要寫出城市的熱鬧繁華與深藏的罪惡。我的.讀者在字里行間感到自己以返璞歸真了，讓他們感到自己的心靈已在書中得到充實(shí)，正如魯迅先生那樣，用我手中的筆，去拯救那些污濁的靈魂，讓我嗎的世界充滿光明！
為了這個(gè)夢(mèng)想，我要多看書。俗話說(shuō)，書中只有黃金屋，看書自然要看好書，對(duì)寫作有幫助的書。要看名著，高爾基說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。書看多了，把書消化了，詞匯豐富了，寫作時(shí)文思泉涌，寫作水平自然提高了。如果看了無(wú)一是處的書，反倒會(huì)害了自己。
除了看書，多寫作也是一多多益善的方法。拳不離手，曲不離口，多練，能讓我更加熟悉如何取材，如何寫作，還可以使我領(lǐng)悟?qū)懽鞯恼嬷B，與一些生活的真理！
為了這個(gè)文學(xué)之夢(mèng)，我從現(xiàn)在起，就要開始努力，莫可失去了現(xiàn)在的大好光陰，到老才懂得珍惜！
我的理想作文14
理想，或許是做棟梁，或許是做領(lǐng)導(dǎo)，或許是做科學(xué)家。而我則想做一個(gè)人民教師。
記得那是我在學(xué)校看的一部電影，叫《美麗的大腳》，寫得是一位老師，一直教育那些大山里的孩子，為了山里的`孩子，把自己的一切都付出了，看完后，我十分感動(dòng)。于是，從二年開始，我剛開始懂事，我就把我的班主任作為我的榜樣。我就一直想像我的老師一樣，做一位人民教師。并且在現(xiàn)代化的世界里，沒有文化是非常可怕的。而我就想擔(dān)起這個(gè)教書育人的責(zé)任。我深知要做老師，必須要有深厚的文化底蘊(yùn)，所以我會(huì)加倍努力，好好學(xué)習(xí)。
要成為老師，我必須文化知識(shí)高。而我的語(yǔ)文成績(jī)并不是很好。所以，我以后要成為老師必須要把語(yǔ)文文化水平和成績(jī)提高上去。其次，我要學(xué)會(huì)關(guān)心他人。做老師，必須要關(guān)心學(xué)生。我就是缺乏只一點(diǎn)。在家里不管不問(wèn)，就連弟弟生病了我也不管。所以，我以后要更關(guān)心別人。
法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)：“人類的心靈需要理想甚于需物質(zhì)。”做一名語(yǔ)文老師，教書育人，這就是我的理想。
我的理想作文15
每個(gè)人都會(huì)有理想，有了理想就有了前進(jìn)的方向，有了努力奮斗的目標(biāo)。我的'理想就是環(huán)游世界，吃遍天下美食。
首先，我要先把中國(guó)玩?zhèn)�遍。我要去北京看天安門廣場(chǎng)；去重慶吃麻辣火鍋；去內(nèi)蒙古，在草原上盡情地奔跑，吃那兒的手撕牛肉、羊肉，喝剛擠出來(lái)的牛奶、羊奶；我還要去湖南吃各種各樣的小吃，特別是臭豆腐。一想到這些，我的口水就流個(gè)不停。
接著，我要去日本看櫻花雨；去韓國(guó)吃火雞面；去意大利吃地道的意面和披薩......還有各種各樣的美食和風(fēng)景，一個(gè)都不能放過(guò)。我要用相機(jī)把這些美好的瞬間都記錄下來(lái)，讓它變成我生命中不可或缺的一部分。等我以后老了，還能看看這些回憶。
還有最重要的一個(gè)地方——非洲，我要去那里幫助那些窮苦人，給他們帶去食物、衣服，讓他們也能像我一樣，吃飽穿暖的。
我還要去看極光、北極熊、企鵝......要從亞洲玩到歐洲、南美洲、北美洲......
即使這個(gè)理想是那么的遙不可及，但是我還是要去試一試。我要好好學(xué)習(xí)，找到一個(gè)好工作，然后努力賺錢，為了這個(gè)理想奮斗。我們應(yīng)該多去外面的世界看看，讓自己長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)，開闊視野。
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