[集合]我的朋友作文15篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的朋友作文1

　　“書是人類進步的階梯”這是俄國著名的文學家高爾基的名言。因此，書成了我的朋友。這幾年來，我每一天都要看書，與書結下了不解之緣。

　　記得我上一年級的時候，才認識幾個字，就想買幾本書看看。于是我就纏著媽媽要買書，在我懇求下，媽媽給買了一本漫畫書，雖然上面的字不多，但我仍然看得津津有味。媽媽見我這么喜歡看書，便定了一條不成文的規矩：每個星期日，都買一本書。我聽了一蹦三尺高。

　　我的小房間里，除了床和沙發，其余的地方都占滿了書。只要你一走進我的房間，就可以聞到一股油墨的香味。每次，我信手拈來一本書讀時，我就能很快地走進書中的.世界，就連做夢時，還會夢見自己也成了書中的人物……

　　現在，媽媽又買了適合我讀的《十萬個為什么》、中國古典《四大名著》 ……這些書真讓我大開眼界，也陶冶了我的性情。看書提高了我的思維能力，寫作能力。很多人都說寫作文很難，可我卻不這么認為，是廣泛閱讀帶我走出了難寫作文的困境。

　　我不但認真讀書，還會把書捐給有困難的小朋友，想讓他們在精神上富有，以書為舟，到達知識的彼岸！

　　啊！書——我的朋友，我要與你相隨永遠，相伴一生。

我的朋友作文2

　　書，既是我們的良師，也是我們的益友。它教會了我們知識，讓我們懂得道理。沒有書，我們就像一只沒有翅膀的鳥，飛不起來。

　　書，它能夠給我們智慧，我們有什么理由不和書交朋友呢？所以，書就是陪伴我們一生的朋友。書也有品質和感情，就像我們人類一樣，也有好與壞，也有悲傷和快樂。它們像人一樣和我們分享它們的感情，和我們訴說它們的故事。書，常常給我們送禮物，我們總不好意思不接受它們的好意，好好讀書，多探望探望它們。

　　在有些人眼中，書只不過是一根草。而我卻把它們當作寶，因為它們是我的朋友，我當然要保護我的朋友，跟它們和諧相處。一有空，我就去找我的老朋友——書。絕對不會因為看電視、去玩，就把書拋在一旁。因為它們是我形影不離的好朋友。哪怕我已經和它們見了一百遍面，當見到它們第一百零一遍時，它們還是能給我們新的感受，所以我不會厭倦它們，反而讓我更加熟悉它們，留意起以前我忽略的地方。這位良師益友在我的習作中，幫了我不少的`忙，它給我提供了許多好詞佳句，使我的文章錦上添花。

　　我還要認識更多的朋友，這樣，我的知識才會不斷增長，就像在海洋中，潛入得深，景色也會更美；像是擁有充足陽光的小幼苗，茁壯成長。所以，我們離不開書，書是給我們前方照耀的明燈，也是上帝關閉了一扇門后打開的一扇天窗。書籍給予我們知識、力量、勇氣，我已經和它們交上朋友了，你們呢？

我的朋友作文3

　　在生活中你們一定有很多朋友，但是我的朋友是xx，對這就是我最好的朋友，他有一雙明亮的眼睛，有一張小巧的'嘴，有兩只能聽千里的耳朵，他最愛打兵乓球，他的技術可高了。

　　記得有一次，我去他們那玩，他們提出去打兵乓球，我同意了，于是他們把我帶到一家工司里面去打兵乓球，于是我們開打了，首先是xx先發球，我接住了，并打回去了，易志翔沒接住，第一局我勝利了，于是到了下一局，還是xx發球，他發了一個旋球，我沒接住，于是這一局xx贏了，到了第三局也就是到了我們決勝負的一局，這局該我發球，xx接住了，并又打回一個旋球，我還是接住了，就這樣我們兩個不分上下，拼的你死我活，最后竟然是xx贏了，我非常佩服xx的球技，并拜了xx為師。

　　這就是我的朋友xx，哈哈。

我的朋友作文4

　　她的高身材，一對彎曲的月亮的眉毛，非常厚的。一雙水汪汪的大眼睛，黑與白，真純的。略高的鼻子，這里是張櫻紅，貧嘴嘴。

　　她，是我們班的'語文課可以代表。早讀時，她洪亮的領讀聲音我們早已發展成了一個定格。

　　她，還是我們小組的數學組長，雖然我們是分不開的好朋友，但是他還是會批評我..每當我跑到教室的時候，她都會盯著我，拿出我的練習本，檢查它，抱怨道：“一天的計劃是早上，你這么晚才到學校，沒有時間看書，損失的是你！”我不得不伸出舌頭，拿出我的課本，準備早點讀。

　　她精通各種語言，數學，英語和科學。和往常一樣，前十名。因為這個，我經常和她的成績競爭，結果總是落后于她。偶爾，當我做得比她好的時候，她會皺眉，好像在想她做錯了什么，下次她會怎么糾正。當然，下一個測試，或者她更好。

　　她，一個完整的全能全能王。不僅要參加奧數訓練文學社，以及乒乓球，跳繩，跑步，我不能超標。這些優勢，我應該向她學習。

　　她，風趣幽默，我們認為只要自己有空就在學生一起進行聊天，從海底聊到天空，從軍事聊到生活娛樂，從古代聊到現代，從作業聊到這個游戲。那是，我們不能總是按捺不住人們心中的喜悅，捧腹大笑。

　　她-就是我最崇拜的朋友。

　　應該不有我說，大家都知道我們她是誰了吧？

我的朋友作文5

　　一頭烏黑發亮的短發，一雙濃濃的黑眉毛，一雙圓溜溜的眼睛和一個小小的鼻子，一個大大的嘴巴就構成了我的書蟲朋友——姐姐。

　　她視書如命，只要一遇到好書就像蒼蠅盯住了臭雞蛋，再也不離開了，直到把書看完，哪怕是吃飯、上廁所、睡覺都捧著它，為此也招到媽媽不少的'訓斥。有一件事我記憶猶新。那天，我、姐姐和媽媽一起去衣之家購物。衣之家三樓有個書店，姐姐一到就直奔三樓書店說是去逛一會兒。我和媽媽從一樓逛到三樓，兩小時過去了，姐姐還沒露面。

　　最后我們在書店的一角找到了他。只見她津津有味地看著書呢。我們在門口叫了她兩聲，他都未聽見，直到，我們走到她跟前使勁拍了她一下，她才像彈簧一樣跳了起來，看到我們訕訕地笑了。我們催她回家了，她還舍不得，一個勁地央求媽媽讓她看完，在媽媽地拉扯下，她不甘心地跟我們出了書店，還一步三回頭，依依不舍。

　　半途姐姐說要去WC，我和媽媽等了好久還是沒有回來，最后還是在書店找到了她。媽媽看著又好氣又好笑，只好付錢買了這本書，他才善罷甘休，屁顛屁顛地回家了。怎么樣？她是個典型的書蟲吧。

我的朋友作文6

　　說到我們班上的“愛哭鬼”，那一定就是小明。只要他遇到挫折，就哭得稀里嘩啦。

　　他的外貌平平，但卻有著不俗的學習能力，眼睛水汪汪的。好似兩個水晶球，耳朵上架著一副帥氣的小眼鏡。還長著一張國字臉。

　　記得那是一個暖洋洋的下午，全班整好隊伍下去上體育課，我們來到操場，激動人心的50米乘8跑要開始了，同學們各個摩拳擦掌、躍躍欲試，時間一分一秒地過去了，終于到我了。

　　我往右邊一看，原來是小明，我心想：“這把穩贏了。”小明光有兩條長腿，但跑步的'力氣不夠。“三二一”。開始跑了，剛跑的時候，我們平起平坐。到后來，我加速了，如賽車一樣快，而小明像七八十歲的老人一樣，我隱隱約約地聽見他說：“我要贏，我要贏……”但是他的跑步速度慢了下來，似乎沒有了力氣。可我發現，他竟然喘不過氣了！兩分鐘過去了，我與他肩并著肩，誰也不愿輸。最后一個來回，我想與他簽約“和平條約”，一起過線。他沒有說話，但他用堅定的眼神告訴我：“我才不要呢。”既然他不肯，我也就放手一搏，沖過了終點。跑完后，我發現他的眼里閃出了淚光，不是因為輸了，也不是因為激動，而是喘不過氣。過了一會兒，他的淚水如大雨滂泊一樣下來，同學們笑了，我卻沒笑，我用著鼓勵的語言對小明說：”堅持就是勝利，輸了不要緊。”他笑了。好像聽懂了我對他說的話。

　　贏了和輸了他都愛哭，連數學題不會時，他也哭；被絆倒一跤又哭了。就這樣，不知哭了多少回，幾乎每次都是我用語言化解的。

　　小明真是一個讓人又氣又笑的“愛哭鬼”呀！

我的朋友作文7

　　友情是心中的一元錢，永不丟失……

　　——題記

　　微風輕輕吹過發梢，滑過你紅潤的臉龐，留下一絲痕跡。桂花飛起的枝丫下，我看見了你手中那枚被擦得發黃的一元錢。你把那帶著手中殘余的溫度的銀元，小心翼翼地放在我手心里，你朝我嘴角輕輕上揚，那金燦燦的朝陽穿過冰冷的空氣，照在你臉上。可我卻不知那小小的一元錢竟是你的……

　　又是星期五，星期五是我又愛又恨的一天。周五既有體育，也有美術。體育要跑來跑去，跳來跳去的，身為一條貨真價實“懶蟲”怎會喜歡呢？美術嘛，就一點不好：要買鉤線筆，“糟啦！”我剛走到校門口，頓時恍然大悟，“今天，要買筆，差點忘了。”我不顧前方的同學，像一頭牛般向前撞，撞，撞！可好不容易到店門口，卻發現少帶一元。正當我圍著老板娘轉到第八圈時，我看到了一位自帶光芒的“救世主”——你！

　　我遠遠望見你優美身影在桂花的襯托更加美麗動人。耳畔傳來一陣陣清脆的“交響會”，我跟你講完事情的由來，一雙眼睛中充滿著期待。你從口袋中掏出那一枚小小的銀元，遞給了我，我興高采烈地跳向商店。可我卻沒有瞧見背后的你卻是一臉的苦澀，卻是一臉的擔憂，卻是一臉憂郁……可當你望見我走出商店卻是一臉的笑意，一臉的溫暖，一臉的溫馨……

　　美術課時，你被古板的老師罵了一頓。我望向你時，你卻微笑著回應我的'眼神……

　　我心頭一振，呆住了……

　　月，悄悄爬上枝頭；風，送來無邊幽香；霧，擋住了我的眼線。一朵飄落的桂花落在了我的窗前，落在了窗臺的銀元上面，遮住了它的“思緒’，也遮住了我的回憶，不被你所發現……

我的朋友作文8

　　人的一生中如果你沒有一個真正的朋友的話，你是孤獨的。因為朋友會在你傷心，難過的時候安慰你；朋友會在你取得成績的時候，和你一起慶祝；朋友會在你遇到困難的時候，毫不猶豫地伸出援助之手……朋友是多么重要啊，朋友對你一生中是不可缺少的啊！

　　我有一個非常要好的朋友——馮小然。她是一個非常可愛的小女孩，她撲閃著一雙烏黑的大眼睛，扎著一條粗粗的馬尾辮，有著一張能言善辯的小嘴巴。她經常組織同學們喜歡的十分鐘隊會。她的鋼琴彈得不錯。記得那是一個星期二的中午，我和她一起練琴，只見她在鋼琴前面一坐，立刻安靜了下來。雙手一觸到琴鍵，她便立刻陶醉了進出，仿佛身臨其境。她的`手仿佛在琴鍵上跳著優美的舞蹈。頓時，優美的旋律，緩緩流出。時而高亢激昂，如萬馬奔騰；時而委婉深沉，如小溪流水……我都還沒聽夠，她就彈完了。輪到我彈的時候，她靜靜地站在我的身后，聽得好認真啊！當我彈完的時候，她一邊鼓掌，一邊稱贊說：“彈得真棒！”我們就是這樣相互幫助，互相鼓勵，一起進步，一起成長。

　　我真心地希望她永遠是我的好朋友。

我的朋友作文9

　　我的“朋友”是一只小狗，它是奶奶家的“守護者”，我非常喜歡它，給它起名叫“點點”和“寒寒”，“點點”與“寒寒”是一對形影不離的伙伴。

　　小時候，放暑假了，我準備收拾一下行李，準備出發，直奔奶奶家。

　　點點渾身黑黑的，有一些小白點，是一只公的狗，在陽光下，點點渾身的黒毛顯得格外靚麗。

　　寒寒有著黃色的毛，它的爪子有些發白，是一只小母狗，他耳朵大大的，嘴顯得格外長。

　　到了奶奶家后，我看見兩只小狗爭先恐后的跑了過來，我手里拿著一根香腸，點點輕輕一跳，咬到了我手里的那根香腸，一拽，點點把香腸叼走了，點點只吃了一半，另一半留給了寒寒，我猜是點點與寒寒正在“談戀愛”。

　　我幾乎每天都和寒寒與點點玩，突然有一天，我發覺寒寒的肚子一天天的大了起來，我懷疑寒寒“懷孕”了！

　　一個月后

　　我有去奶奶家，看見了一窩小狗，我猜，這一窩小狗大約有7、8只，仔細一數，原來，有9只，這9只小狗中，我最喜歡的`小狗是這樣的：胖胖的，非常可愛，鼻子向上翹，渾身雪白，我非常喜歡它。

　　最后，這只小狗被送給四奶奶了！

　　我非常想念它！

我的朋友作文10

　　每個人一生中不斷的與人相處、與人互動，他們有的陪我歡笑，聽我哭泣，有的教我走對人生的方向……不論帶給我什么，都是我人生的道路上，曾經吸引我駐足欣賞的花朵。

　　小時候，因為媽媽是教師，每當幼兒園放寒暑假時，我就跟著媽媽到學校看書、玩游戲。那時，有位媽媽同事的小孩跟我一樣在學校玩耍，于是就互相認識了。我們常在校園里追逐嬉戲，也常在圖書館里看著還不太了解的漫畫，甚至趁大人不注意時，偷偷用了電腦玩游戲……，因為有他的陪伴，我在學校的那段時間，從不覺得無聊。

　　時間過得很快，一轉眼我們就從懵懂的小孩變成小學生。雖然我們就讀不同學校，但在同一所英語班上課，所以還是有機會談天、說笑。有一次，我參加一場英語演講比賽，從練習、初選到復賽，無不盡全力準備，也幸運的過關斬將。或許之前成功得太順利，到了決賽，我竟松懈下來。知道自己未得名時，傷心、挫折頓時化為一把把利刃，穿入我的`心房，令我難過得大哭！

　　日后到補習班，他好奇的問我比賽成果，我難過的搖搖頭，好不容易平復的心情又糾結了。他看著我，沒說什么，只是給我一個最好的療傷藥──笑容。他那時的微笑就像太陽，撥走我心頭上的烏云，暖和了我受傷的心靈！我破涕為笑，比賽帶來的挫折感，當下已化為一陣風，悄悄的走了。

　　現在，每每遇到不如意的事，我就想起他那抹陽光的微笑，眼前煩心事似乎也不那么困難、復雜了。現在我們已無聯系，但我想對他說：“謝謝你，陪我走過一次人生的低潮！”

我的朋友作文11

　　友情就像那黑暗中的照明燈，照亮你的人生；友情就像雨后的彩虹，那么美麗，豐富著整個世界。

　　有的人最親密的朋友是他家門前的流浪狗；有的則是他從小玩到大的鐵哥們兒；還有的是他養育多年的母親……而我，和我的眼鏡結下了深厚的友情。

　　我那粉紅色邊框的眼鏡很普通，它不是周恩來總理帶過的眼鏡；也不是蔡依林送給我的什么寶貝，它只是整天跟隨著我，與我形影不離的眼鏡罷了，但它卻帶給我許許多多的幫助與快樂。

　　由于我近視比較深，但在班級里又坐在比較后面的位置，所以看黑板和大屏幕會比較吃力、模糊。我的眼鏡就像一個充滿魔力的法寶，只要在這學習知識的緊要關頭戴上它，我就會學得異常輕松。

　　還記得有一次，丟三落四的我在整理書包時，把我的寶貝眼鏡給落在了家里，直到第二天早上到了學校上課時才發現不見了。我當時嚇得臉色蒼白，心想：萬一眼睛丟了，以后上課不都迷迷糊糊地聽也聽不進去了，看也看不清了嗎？于是，我就拼命地翻書包，把整個書包倒過來找，也找不到眼鏡的蹤影。我一下子就哭了，旁邊的'同學問我怎么了？我說：“眼鏡不見了！”他倒滿不在乎地說：“切！不就是眼鏡不見了嘛！”但他根本不知道眼鏡對我來說多么重要。這節課，我根本無法學習，想學也學不成。下課后，我立即打電話給媽媽，媽媽說我眼鏡落在家里了，我才長舒一口氣。后來，只能讓媽媽把我的眼鏡送到學校里。自從發生這件事以后，我就更加愛護我的眼睛，也讓我改掉了丟三落四的壞毛病。

　　眼鏡還讓我可以輕松地閱讀課外書、寫作業等。讓給我暢游知識的海洋，學習更輕松！

　　眼鏡，我最親密的朋友，我學習的好伙伴。它，伴隨著我的進步，伴隨著我的成長！

我的朋友作文12

　　我的好朋友是四年級（1）班的李靜，她長了一張可愛小臉、一雙烏黑滾圓的眼睛、還有一個很高鼻子和一個小嘴巴。在放暑假的一個晚上，我和李靜在下面滑冰，每次她都教我溜滑坡，我們正玩得很高興的時候，從坡上下來時不小心摔了一跤，她看見了就急忙溜過來，就把我扶起。

　　在我難過的時候是她給予安慰，讓我有了自信。以前不聽媽媽的話，愛拌嘴，她當場就批評了我，說媽媽是長輩應當尊重，辛苦把我養大，從那以后我下決心把我壞脾氣改掉不在讓媽媽傷心，好好學習要以優異成績來讓媽媽開心。生日的`時候她買了一件禮物送給我，是我最喜歡的芭芘娃娃和手表。我很高興認識她這位朋友，在做錯事時提醒了，讓我及時改正。我從此要當老師的好學生、媽媽、爸爸的好孩子。

我的朋友作文13

　　我有一個好朋友叫“杜鵑花”，你們一定猜他是一個美麗的女生，這就錯了。他可是一個東北大漢，長著方形臉，四肢粗壯結實，說起話來唾沫橫飛。只是因為他姓杜，所以大家送他“杜鵑花”的綽號，有點名不符其實，他的真名叫杜煦航。

　　“杜鵑花”像是一座火山，隨時都有可能爆發。有一次，我們在踢他的足球，聽到對方興奮地喊：“進球嘍，進球嘍!三比一，三比一!”杜煦航火冒三丈，扯著嗓子大罵守門員：“有病啊，守什么門?又讓他們進了一球，不玩了!”他撿起足球，氣沖沖地走向教室。我們都傻眼了。

　　雖然杜煦航脾氣暴躁點，但他是個負責的班長。每次李老師不在的.時候，他就“挺身而出”，坐在講臺桌旁，眼睛緊緊地盯著我們，就像一個嚴肅的小老師。班級里的搗蛋鬼一下子都變成了乖乖兔。

　　這朵杜鵑花開放在我們身邊，讓我們既害怕又敬佩!

我的朋友作文14

　　我有一個好朋友好老師它無所不知，無所不曉，滿肚學問。無所不能!它總是無聲無息的幫我學習和解決一切學習中我無法解決的問題和困難，讓我足不出戶的在學習中游覽全世界和全世界的小朋友交談! 它的外表很酷很時尚，長得非常的漂亮! 它的主心外表獨特外形好看，是華碩工司生產新產品，市場不多見。顯示屏身著銀白色的外 套，式樣輕而薄。

　　它是我的好朋友好姐妹，好老師。每天帶我進入我的學習天地，幫我巧學文化知識，讓我感到學習的快樂! 它教我在里面打漢字，學拼音，寫漢字，學漢字。讓我在里學走路，做好寫日記，寫作文的基礎課，增加寫作能力，讓我自信作文起步我最棒! 它教我學畫春夏秋冬，花草鳥獸，學英語，讀英語!伴我成長!

　　有了它，使我的.生活快樂有充實，它讓我和它一般開心，活潑，樂觀，自信。愛玩，好玩。會玩! 它就是我的電腦，我愛我的好朋友好老師電腦但我更愛學習!

我的朋友作文15

　　我有一個好朋友，她叫小胡，長的很漂亮，總扎著一個小辮子，一雙大眼睛大大的。

　　小胡是一個樂于助人的人，記得在上體育課時我的手被籃球砸傷了，痛得我哇哇的哭，這時小胡走過了著急地問：“你怎么了？”我不小心被籃球砸傷了！”我斷斷續續地說嗎，小胡二話不說地拉著我向衛生室跑去，一邊跑一邊安慰我：“小秦，別哭了，沒事的，讓衛生老師包扎一下就好！”

　　來到衛生室，衛生老師看了一下說：“沒事的，用冷水浸一下就可以了。”小胡聽了衛生老師的話連忙拉著我向教室跑去，拿起自己的水杯說：“快把手浸進去吧！”我說：“這不是你的”我還沒說完，小胡把我的手摁在水杯里，過來一會兒小胡又幫我換了一杯水，就這樣小胡來來回回幫了換了五六次的'水。我說：“小胡這可是你的水杯呀！”小胡笑了笑說：“這又沒關系，水杯臟了可以洗呀！”我的手指漸漸不痛了，我感覺對小胡說：“謝謝你！”小胡搖搖頭說：“不用謝，好朋友是應該互相幫助的嘛！”

　　我為有這樣的好朋友而感到幸福、快樂。

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