秋雨的作文

時(shí)間：2023-11-09 08:46:44 好文我要投稿

秋雨的作文15篇（推薦）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的秋雨的作文，歡迎閱讀與收藏。

秋雨的作文15篇（推薦）

秋雨的作文1

　　一場(chǎng)雨在生活中隨處可見(jiàn)，可令我感嘆的只有這場(chǎng)秋雨。

　　轉(zhuǎn)眼間，又到秋天的盛雨時(shí)節(jié)。天灰蒙蒙的，烏云布滿(mǎn)了整個(gè)天空，猶如陷入了一片黑暗漩渦之中，天似乎可怕極了，張大了一個(gè)缺口，要把整個(gè)世界吞沒(méi)似的。我躲在屋里，細(xì)細(xì)地觀察著窗外的天空。過(guò)了一會(huì)兒，天空便下起毛毛細(xì)雨。雨點(diǎn)打落在地，打起一圈一圈漣漪。小時(shí)候，天真頑皮的我總以為，天空下雨是因?yàn)樘炜諣敔斂蘖�，哭得很傷心，可究竟為什么，誰(shuí)也不知道。雨過(guò)天晴后，便是天空爺爺笑了。直到我漸漸長(zhǎng)大才明白，下雨是自然反應(yīng)，并不是天空在哭泣。

　　雨下得越來(lái)越大。豆大的水珠滴打在地，滴打在人們的記憶上。我不禁站起來(lái)，走向外面，親身感受著大自然的奇妙之處。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。閉上了雙眼，驀然，我覺(jué)得凄涼的雨滴正以一種超然的.聲韻在解脫著我，因?yàn)樗谟眉儍舻捻嵨兑淮未蔚氐榔莆业男乃迹坏蔚蔚靥涂瘴业拿孛�，一點(diǎn)點(diǎn)地詮釋著我的疑惑。

　　雨后，世界如同剛被洗得亮白。我順手撿起了一片黃葉，似乎聽(tīng)到了身后那棵孕育它多年的楊樹(shù)的哭泣。在這場(chǎng)雨以前，它還在這棵樹(shù)上高傲地?fù)u擺�？沈湴恋娜伺c事物都沒(méi)有好結(jié)果，它是那樣不禁風(fēng)雨、不禁磨難，摧殘?jiān)谶@場(chǎng)秋雨之中。我心中也為它惋惜，可生活就是這樣，誰(shuí)也不能注定的，我也一樣，這就是秋雨。

　　秋雨，是那樣多姿多彩，可又是那樣寂靜孤獨(dú)。它為四季添加了一道光彩，為大自然染上了一層亮麗，為豐收增加了一份貢獻(xiàn)。它是美麗的，又是寂寞的，這就是秋雨。

秋雨的作文2

　　“滴，滴，滴“隨著涼風(fēng)，雨悄悄地從天上“掉”下來(lái)了。

　　先是聽(tīng)見(jiàn)它優(yōu)美的韻調(diào)，像一首歌曲的開(kāi)頭，甚是好聽(tīng)！

　　滴答，滴答。

　　像一群精靈們，快快樂(lè)樂(lè)地從天上飛舞下來(lái)，翩翩起舞。逐漸響亮起來(lái)。

　　秋雨滴落在樹(shù)上，像鈴鐺的聲音；滴落在石頭上，像敲鼓的聲音；滴落在瓦片上，像笛子的聲音。下雨的時(shí)候，就像是免費(fèi)的音樂(lè)會(huì)，聆聽(tīng)各種樂(lè)器的聲音。

　　在秋雨里，每一樣物體，液體，都是音樂(lè)家。他們合力敲打出了飽有感情的曲子。正如“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞�！�

　　雨越下越大，就像一個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子，有使不完的勁。雨點(diǎn)逐漸密集起來(lái)，好像一顆黃豆打到我的手中，我連忙把手縮回去。這就是傾盆大雨。這雨是個(gè)“急性子”，很涼，又很密。“啪，啪，啪”這么蒼勁有力的聲音。地上濺起了一朵朵漂亮的.水花，天和地已經(jīng)分不開(kāi)了，真是“天空中的河往下落，大地上的河橫流�！币粋€(gè)時(shí)然灰暗，時(shí)而白亮亮的世界呈現(xiàn)在我眼前。

　　樹(shù)的葉子上落滿(mǎn)了雨水，從葉子上落下一大滴。忽然“嘩”全灑下來(lái)了。我吸著這涼爽的空氣，望著灰色的天空，別有一番情意。聽(tīng)著那沙沙的雨聲，好像在唱：“啦啦啦，夏天過(guò)去了，我們要把暑氣全部消滅。撲向小草，撲向大樹(shù)。啦啦啦，秋天已經(jīng)來(lái)了，我們要刷新空氣，刷凈綠葉，我們要讓秋天更美好�！备稍锏拇蟮厣戏e滿(mǎn)了雨水，我似乎聽(tīng)見(jiàn)它的歡呼聲：為了秋天更美好，洗凈這里的污澤！

　　一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)纏綿，但秋雨過(guò)后便是秋高氣爽豐收的好季節(jié)。我愛(ài)雨，但我更愛(ài)秋雨。因?yàn)樗嬖V了我。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才有晴空萬(wàn)里！才有更好的未來(lái)！

秋雨的作文3

　　秋天來(lái)了，來(lái)得非常的突然，在一個(gè)平靜的夜晚，大家都躺在床上熟睡時(shí)，一場(chǎng)秋雨悄悄襲來(lái)，卷走了吱吱的蟬叫，也卷走了悶熱。

　　早上起來(lái)，我還是習(xí)慣的穿著短袖打開(kāi)門(mén)走出宿舍準(zhǔn)備去跑步時(shí)，一陣涼風(fēng)拂過(guò)了我的手臂，我不禁打了個(gè)冷顫，感嘆道：“這么冷”。于是我又趕緊回到宿舍添了件長(zhǎng)袖，這才好一點(diǎn)。

　　上課時(shí)，雨又下了起來(lái)，望著窗外淅淅瀝瀝的雨，我發(fā)現(xiàn)，秋天來(lái)了，這場(chǎng)雨與之前的雨不同，它雖然不大，但是非常的密，走到窗邊，伸出手去感受它，一股涼意從指尖傳了上來(lái)。

　　俗話(huà)說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，這句話(huà)在初陽(yáng)可謂是體現(xiàn)的淋漓盡致。

　　從剛開(kāi)始下的第一場(chǎng)雨，到現(xiàn)在的無(wú)數(shù)場(chǎng)，我們添的衣服也從一件長(zhǎng)袖就夠了到現(xiàn)在穿兩件我都覺(jué)得冷，甚至想把厚衛(wèi)衣套上。

　　在這里，早上如果下雨的話(huà)是不用跑步的，因此可以多睡一會(huì)，所以我們都非常喜歡下雨，而這段時(shí)間，下了這么久的.雨，真的是滿(mǎn)足了我們想睡懶覺(jué)的愿望。

　　有一次上體育課，因?yàn)橛晖Ａ�，大家以為不�?huì)再下了所以就到籃球場(chǎng)上去上體育課，但沒(méi)想到的是剛上了一會(huì)兒，雨突然下了起來(lái)，起初只是幾滴先落了下來(lái)，隨后越來(lái)越大，我們趕忙沖到教學(xué)樓去避雨，但還是跑不過(guò)雨，大家都被淋濕了，我也淋著雨跑回了宿舍，然后去洗了個(gè)熱水澡，洗完熱水澡我走出宿舍看雨的時(shí)候，感覺(jué)和剛剛完全是兩種感覺(jué)，聽(tīng)著雨落下來(lái)的聲音，可以說(shuō)是一種享受了。

　　因?yàn)檫@一場(chǎng)又一場(chǎng)的雨，天也越來(lái)越冷了，就在我們都忙著添衣服的時(shí)候，我們班上竟然還有一個(gè)奇人只穿一件短袖，仔細(xì)想想，有脂肪是也挺好的。

秋雨的作文4

　　從中秋節(jié)放假的那天就已經(jīng)開(kāi)始下雨了，一直下到了今天，這是第四天了。

　　連續(xù)下了四天的雨，可真讓我懂得了秋雨綿綿這個(gè)詞語(yǔ)的意思了，這個(gè)假期，爸爸還說(shuō)要帶我去爬山，看來(lái)又要泡湯了。哼！這種天氣，我真是厭倦透頂了，老天爺怎么對(duì)我如此不公，放假這四天明明是讓我們痛痛快快地玩的，但卻變成了連綿不絕的秋雨，真是太不公平了，對(duì)此，我感到氣憤萬(wàn)千。

　　說(shuō)完了壞的，再讓我說(shuō)說(shuō)好的吧！

　　前幾天的燥熱簡(jiǎn)直是讓人心煩，也沒(méi)有去外邊游玩，走在冒著熱氣的馬路上，感覺(jué)自己就像一個(gè)快要烤熟了的.紅薯，不敢出門(mén)，也不想出門(mén)，每天晚上都要開(kāi)著空調(diào)睡覺(jué)，要不然根本睡不著的，而這幾天卻不一樣了，持續(xù)的秋雨帶來(lái)了久違的涼爽，誰(shuí)在開(kāi)空調(diào)簡(jiǎn)直就是一個(gè)大傻子，秋天的雨下的都不大，沒(méi)有夏天的雨來(lái)的那么猛烈，淅淅瀝瀝的秋雨中，有不少人都在雨中漫步，這讓我看來(lái)，還是別有一番風(fēng)味的。

　　今天，雨下的不大，我和哥哥也在雨中一起出去跑了一圈，我們實(shí)在是呆在房間憋壞了，就想在外面玩一會(huì)，我們幾個(gè)玩了一個(gè)游戲，規(guī)定離我們差不多有一百米的距離有一輛車(chē)，我們把它看成了僵尸首領(lǐng)，然后我們后面的樹(shù)和電線(xiàn)桿都是小僵尸，我和哥哥就像玩“植物大戰(zhàn)僵尸”這個(gè)游戲一樣，等我們把這個(gè)游戲玩完了，不知不覺(jué)中我們的衣服也已經(jīng)濕透了，每個(gè)人都變成了落湯雞，不過(guò)，我們到感覺(jué)神清氣爽，捋了捋帶著雨水的頭發(fā)，繼續(xù)奔跑起來(lái)。

　　持續(xù)的秋雨，帶給了我們涼爽，也帶給我雨中不一樣的感覺(jué)，我會(huì)在雨中收拾好心情，讓每一天都變得那么開(kāi)心，那么快樂(lè)！

秋雨的作文5

　　我靜靜的站在走廊上，癡癡地望著大自然的演出……

　　天空是銀色的，略有點(diǎn)乳白，白得沒(méi)有一絲雜質(zhì)，他是一個(gè)多情的少年，把內(nèi)心的純凈演繹出來(lái)了。他不像夏天的雨空，把舞臺(tái)渲染得轟轟烈烈;不像冬天的雨空翻江倒海似的生龍活虎的那樣“好動(dòng)”;不像春天面無(wú)表情的安靜。她只是靜靜的演奏他的薩克斯。

　　和著緩緩流出的音樂(lè)，雨踏起她細(xì)碎的舞步，落在屋頂、地上、萬(wàn)物間。這不，雨開(kāi)始加快她的舞步，雨的精靈快樂(lè)極了，他們?cè)谔斓亻g盡情的蹦跳，他們傘兵似的一批又一批的從天幕中跳下：屋頂上的雨瀑布似的滑下，在地上飛濺起大大小小的水珠子。地上的雨精靈落小草上，小草伸直了腰，換上了他喜歡的衣裳。落花上，雨精靈在花瓣上翻了個(gè)跟頭，隨之滾入鮮黃的花蕊里，花兒便心滿(mǎn)意足的擺擺身子。雨精靈還喜歡跟小蟲(chóng)子開(kāi)玩笑，他們追趕落下的小螞蟻，興起浪兒，把他們拋起，然后接住……就這樣一直重復(fù)，直到他們累了，才“饒”了那幾只可憐的小螞蟻。

　　過(guò)了一會(huì)兒，雨的表演似乎只以一個(gè)前奏。暴雨甩起長(zhǎng)鞭，毫不留情地抽打一切，暴雨精靈帶著“滴水石穿”的力量，恣意地撞擊一切，在大地奏出鼓點(diǎn)。如果加上驚雷的震撼，那么這一定是驚心動(dòng)魄的大舞臺(tái)。暴雨漸漸收斂剛才的狂躁，巨大濃重的`雨簾變薄了，樓房微微清晰了，可是霧卻調(diào)皮地登場(chǎng)了……

　　霧的天地可真是狹窄啊，仿佛只容得下我一個(gè)人似的。舉目遠(yuǎn)眺，霧氣輕悠悠的，如同輕紗環(huán)繞在樓房、海面、青山間。烽火臺(tái)那三個(gè)小山似的神態(tài)，顯得別有一番情趣。從這輕紗垂幕中看去，海上的波濤隱約可見(jiàn)，波濤拍打著海岸。松柏山上，松柏郁郁蔥蔥，在霧中有夢(mèng)幻般的翠綠。霧淡了，樓房卻是海市蜃樓般的，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

　　雨過(guò)天晴，大自然的表演出也停了住了……

秋雨的作文6

　　秋天的雨自古便是文人騷客言愁之物，秋雨有如此意境倒得感謝秋日蕭條的景物和觀者那充滿(mǎn)蕭條的心。

　　無(wú)盡的愁絲似乎化作了綿綿細(xì)雨夾雜微微寒意流回人們的心田。使離人落淚，讓異客傷情。仰天長(zhǎng)嘯，想趕走胸中的郁悶，卻嘗到了秋雨的味道。咸咸的，不禁埋怨秋雨為何如此不解風(fēng)情，鬧得人人心碎是何意圖？

　　雨依舊不停，良久亦未得答復(fù)，自嘲地笑了笑，秋雨無(wú)聲，何苦無(wú)病呻吟呢。雨就是雨，我就是我嗎！

　　寫(xiě)到這里，想到了稼軒那首《丑奴兒》：“少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休,欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋�！庇曛新揭苍S是很傻的，仔細(xì)體會(huì)卻也不失一種享受。

　　無(wú)意間看到了一棵光禿禿地梧桐樹(shù)，滿(mǎn)地落葉被秋雨摩挲地沙沙直響。漸漸地，梧桐似又長(zhǎng)出了新葉，在雨水的滋潤(rùn)中慢慢地綠了。梧桐樹(shù)恢復(fù)了生機(jī)，搖擺著綠得耀眼的枝葉和秋雨一同歡呼。好景不長(zhǎng)，梧桐樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃了，枯萎了，被秋雨打落。我的心不由一緊，難以接受這轉(zhuǎn)瞬間的變化。正值傷神，梧桐芽又悄然冒出……葉生葉落間我仿佛明白了什么，看那棵樹(shù)的心也變得平靜了許多。

　　秋天的心是愁苦的，也許只是因?yàn)榍锾欤《靵?lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？那么，秋天到了，只要走過(guò)冬天，還怕春天不會(huì)來(lái)嗎?秋雨亦有聲，只不過(guò)那并不是失意的凄訴，而是希望的`贊歌！

　　人的一生總有不如意的時(shí)候，只要不在失落中沉淪，努力一搏總會(huì)看到希望的曙光。就讓我們從失意的那一刻起，享受秋雨為我們的行禮吧！

秋雨的作文7

　　落花時(shí)節(jié)，雨亦紛紛，——我是個(gè)北方人，卻鐘情江南的秋雨，因?yàn)槲也皇且淮螌?xiě)江南的雨了。江南的雨，尤其是江南的秋雨，于我總有勾魂般的魅力。窗前的欄下、或是郊外的田間，我最喜在那一瞬間的享受，那情那景，怎能不醉？然而，今天我心中卻充滿(mǎn)凄涼，這種凄涼惟有我自知。

　　昨天，我去了趟醫(yī)院，本以為我這壯如牛的身體只會(huì)在幾十年后倒下，但是醫(yī)生的'話(huà)卻象重錘狠狠地砸了我一下——我的胃出問(wèn)題了。我本是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，第一個(gè)知道心中的秘密的人，一定是我的母親。然而這一次我卻不能說(shuō)給她聽(tīng)了。醫(yī)生說(shuō)，這問(wèn)題可能很大，但需確診——醫(yī)生用那鉗子，象蚊子一樣夾了一點(diǎn)我胃里的肉，說(shuō)需活檢。

　　報(bào)告沒(méi)出來(lái)，我只有等。今天，上海一早就落秋雨了。

　　雨一如往年，淅淅瀝瀝，沒(méi)有了夏日時(shí)節(jié)的魯莽與沖動(dòng)，多了一絲柔情，更比往年多夾著一份凄涼。雨水滴在臉上，默默地流動(dòng)，流過(guò)下巴。我沒(méi)有動(dòng)手抹去這摻著我的體溫的雨水，而是任其自然地流過(guò)我的那跳動(dòng)的心房、流過(guò)我的身體。因?yàn)槲抑�，這滴雨水的生命和我相比，它不過(guò)就一瞬間，一瞬間它就永恒了。

　　我于心不忍，不忍我也會(huì)在這一瞬間如秋雨般走失在母親的視野中。

　　我打電話(huà)了，那頭是母親接的。母親說(shuō)，近來(lái)怎么樣？我握著手機(jī)，擠出了點(diǎn)笑聲，說(shuō)，上海下雨了，媽?zhuān)阕⒁馍眢w。后面母親說(shuō)的幾句話(huà)，我一句也沒(méi)入耳。

　　江南的秋雨是多情的，亦是多才的，即便一個(gè)吻，再枯燥的日子也會(huì)成一首詩(shī)。我不懼醫(yī)生說(shuō)出那是多大的問(wèn)題，因?yàn)槲乙膊幌朐谖依系貌荒軇?dòng)了的時(shí)候，一個(gè)人獨(dú)坐，陪著夕陽(yáng)西下，那成不了風(fēng)景。而吻著秋雨，親著江南的石板橋，又如何而不醉呢？醉了就不用醒了！

　　只是，這個(gè)心思還讓母親知道不？

　　江南的秋雨，我再一次寫(xiě)你，而你還能再陪我一會(huì)否？

秋雨的作文8

　　下午，我正在窗前寫(xiě)作業(yè)，一股秋風(fēng)透過(guò)窗紗竄了進(jìn)來(lái)，很涼，還帶著一點(diǎn)濕潤(rùn)，只見(jiàn)玻璃只聽(tīng)窗外傳來(lái)沙沙的雨聲，從這雨聲中，不難聽(tīng)出，雨點(diǎn)很大、很重。它們擊在路面上，濺起了朵朵雨花，然后迅速消失，緊接著又有千萬(wàn)朵雨花飛濺開(kāi)來(lái)……

　　秋風(fēng)颯颯，秋雨綿綿，天氣也逐漸變冷。人們頭頂花花綠綠的雨傘，披著色彩斑斕的雨衣，行色匆匆地趕著路。天空中的大雁正在遷途南方。它們并沒(méi)有為這雨所嚇倒，而是更加堅(jiān)定地飛著。因?yàn)樗鼈儓?jiān)信，前方就是春天。

　　秋雨趕走了太陽(yáng)，獨(dú)占了我們頭頂上的天空，一連十幾天，淅淅瀝瀝，不急不躁，落在地上，到處“溝滿(mǎn)河平”，有時(shí)太陽(yáng)公公剛想露出一點(diǎn)笑臉，就被霸道的烏云擋在了后面，秋雨下的更歡了。

　　一開(kāi)始，人們還都為這渴盼已久的秋雨興高采烈，然而綿綿的秋雨卻沒(méi)完沒(méi)了，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，一連下了半個(gè)月，給人們出行帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱，也給國(guó)家?guī)?lái)了無(wú)窮的災(zāi)害：據(jù)報(bào)道，“9月以來(lái)，暴雨洪水造成九省（市）101人死亡、失蹤，長(zhǎng)江上游形成今年以來(lái)最大洪峰”“因近期連續(xù)降雨，18日22時(shí)許，隴海鐵路三門(mén)峽段護(hù)坡坍塌，造成線(xiàn)路行車(chē)中斷、停運(yùn)”“受連續(xù)降雨影響，20日3時(shí)41分，連霍高速公路新安收費(fèi)站處一座上跨天橋垮塌，導(dǎo)致連霍高速公路斷行，大批車(chē)輛滯留”。不僅如此，就連中外聞名的'龍門(mén)石窟景區(qū)，也因上游河水暴漲而被迫關(guān)閉所有景點(diǎn)……

　　秋雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，給我們帶來(lái)豐收的喜悅，但如果過(guò)量，就會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)盡的煩惱、災(zāi)害，所以，萬(wàn)事都應(yīng)該有個(gè)“度”，秋雨是這樣，我們做事是不是更應(yīng)該有個(gè)“度”呢？

秋雨的作文9

　　“沙沙沙，沙沙沙……”雨不停地下，打在窗戶(hù)邊發(fā)出“啪啪啪”的聲音。

　　早上，我一腳深一腳淺地來(lái)到學(xué)校，看到了欄桿上有從天而降的斷線(xiàn)珠子，發(fā)出“啪啪啪”的聲音，雨澎到臉上、頭上、衣服上，感到?jīng)鼋z絲的，再望一望遠(yuǎn)處“沙沙”的秋雨，像細(xì)細(xì)的大珍珠簾子、像透明的細(xì)線(xiàn)從天上落下。

　　中午放學(xué)時(shí)，同學(xué)們和平時(shí)完全不一樣，大家都爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我們五年級(jí)三個(gè)班，都是一塊放學(xué)的`，同學(xué)們都想先走出樓道，都是擠呀擠，互不相讓?zhuān)瑯堑览锖?jiǎn)直是人山人海。

　　一下樓，同學(xué)們都打開(kāi)一把把美麗的雨傘，都怕細(xì)大珍珠簾子滴到身上弄濕衣服。沒(méi)帶雨傘的同學(xué)擠過(guò)人群在雨中疾跑，跑到學(xué)校門(mén)口踮著腳尖，睜大眼睛看自己的家長(zhǎng)在哪，看是否給他送傘。而我?guī)в杏陚闼跃筒挥每醋约旱募议L(zhǎng)，自己回家，當(dāng)我走到大門(mén)口時(shí)，接孩子的家長(zhǎng)更多了，人山人海，把學(xué)校大門(mén)口堵得水泄不通，好多家長(zhǎng)不時(shí)著急地問(wèn)著我們是哪一班的。

　　在放學(xué)回家的路上，大人拉著小孩的手走的疾快，不管是男的、女的、老的、少的都走的很快，行色匆匆，雨兒看到人走的快，開(kāi)起玩笑，越下越大。路面上一個(gè)水坑接一個(gè)水坑。

　　我走到半路看到了，有的小孩故意走水坑好像看著好玩才走的。路上有很多車(chē)，人們只好走在車(chē)中間車(chē)留的一小段小路，你擠我，我擠你的。

　　我好不容易走到家，一看自己，早已成了“落湯雞”再看自己的腳，濕碌碌的，像洗了腳似的。下午上學(xué)時(shí)，雨還在下，一直持續(xù)到傍晚。

　　雨呀雨，你這令人討厭又令人喜歡的秋雨什么時(shí)候停呀？

秋雨的作文10

　　有人喜歡綿綿春雨，有人喜歡嘩嘩夏雨，有人喜歡沙沙冬雨，但我卻喜歡那淅瀝的秋雨，它能使我們感受到豐收的喜悅。

　　秋天的傍晚，天空中正下著小雨，我趴在窗臺(tái)上，深深地吸了一口氣，靜靜地聆聽(tīng)著秋雨的聲音。你聽(tīng)，“滴答”“滴答”，小雨點(diǎn)歡快地跳著舞，好像小鞋在地面上發(fā)出清脆悅耳的聲響。

　　我也不知是從哪里來(lái)的雅興，撐著一把花傘，到樓下賞雨。頑皮的雨滴好像在和小花傘做游戲，有的雨滴打在花傘上，卻不肯停留，不一會(huì)兒就跳走了；有的小雨滴黏在傘上，順著光滑的“滑梯”哧溜一聲滑了下去。還有一滴小雨滴掛在傘的邊緣滾動(dòng)著，我輕輕地用手指接住它，晶瑩剔透的小雨滴像一面天然的放大鏡。誰(shuí)能說(shuō)，這不是大自然賜予人間的禮物？瞧！路上的行人顯得那樣的悠閑、輕松，嘴里時(shí)不時(shí)哼上一曲。有的小朋友竟張開(kāi)了大嘴，接住了那份“免費(fèi)的禮物”。

　　突然，一片烏云飄過(guò)我的頭頂，雨霎時(shí)間大了起來(lái)，豌豆般的雨點(diǎn)落在房屋頂上，發(fā)出了“劈里啪啦”的聲響。一股涼風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，雨水從側(cè)面打濕了我的衣袖，我的鞋也抵擋不住強(qiáng)大的雨水，只好任憑它在我的腳里橫沖直撞。可我還是不想回家！我飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著花傘，雨滴一個(gè)接著一個(gè)飛了出去，落在我腳旁的.水洼上。“啪”，水面上濺起了層層漣漪，波紋一圈一圈地泛開(kāi)來(lái)，仿佛那是從遙遠(yuǎn)的山谷里傳來(lái)的余韻。路上的行人逃命似的飛奔到屋檐下，剛剛還吵鬧喧雜的大街，一下子變得悄無(wú)聲息，只聽(tīng)見(jiàn)雨在嘩嘩作響。那些“喝雨”的小朋友也拿起自己的書(shū)包，頂在頭上，把那份“免費(fèi)的禮物”讓書(shū)包來(lái)享受。

　　陣陣秋雨的聲音像是大自然演奏的音樂(lè)交響曲。我想，此刻的雨聲，必定勝過(guò)人間的一切樂(lè)章。它敲擊著我的心，這妙曼的聲音在我心頭回蕩……雨停了，可空氣中依舊散發(fā)出泥土與花朵的氣息。我也愿做一滴不起眼的雨滴，滋潤(rùn)萬(wàn)物……

秋雨的作文11

　　一場(chǎng)毫無(wú)征兆的秋雨，在不經(jīng)意間，淅淅瀝瀝下個(gè)不停，猶如戀人的淚花，總在莫名的時(shí)候滑落，倔強(qiáng)，而無(wú)奈�？諝饫铮黄悦�，籠罩著荊楚大地，濕漉漉的街口，徒有疾馳的車(chē)影。寒意，隨風(fēng)揚(yáng)起，侵襲了整座武漢城，也悄然憾動(dòng)著一個(gè)平靜的世界，一顆羈絆的心。

　　壓抑了太多的苦悶，沉淀了太多的積郁，一旦打開(kāi)了這潘多拉的匣子，這天，這雨，沒(méi)日沒(méi)夜的一發(fā)不可收拾，偶爾夾帶著忽急忽緩的曲調(diào)，恰如一位多愁善感的秋閨怨婦，時(shí)而慟哭，時(shí)而啜泣。大小雨瓣，索性而發(fā)，漫無(wú)邊際，夢(mèng)里水鄉(xiāng)的人們，忽覺(jué)幾處寒煙起。眼前幾叢紅菊，點(diǎn)綴著一片菊圃，卻也躲不過(guò)凄風(fēng)苦雨的摧殘，飄搖在風(fēng)雨中。雙眸對(duì)望，這位昔日的俏麗人兒，脫去了高傲的外衣，花淚伴雨，嬌艷盡失，消瘦的身影反討得路人的幾許憐憫。

　　慣聽(tīng)風(fēng)雨，慣看春秋，有心，便能聽(tīng)到誰(shuí)在訴說(shuō)衷情，訴到動(dòng)情處，預(yù)示著誰(shuí)又傷害了誰(shuí)。忽然耳畔響起浪漫的鋼琴曲，有誰(shuí)執(zhí)子之手，偎依在誰(shuí)身旁，傾聽(tīng)這雨中的`呢喃鶯語(yǔ)，體驗(yàn)這般纏綿悱惻的溫情……

　　雨中，總有一些人，拋開(kāi)了作繭自縛，忘卻了一廂情愿，開(kāi)始了新的征途。他們步履沉穩(wěn)，意志堅(jiān)定，任憑寒風(fēng)撩起單薄的衣襟，任憑雨水浸透溫?zé)岬男靥�，依然�?zhí)著地朝著一個(gè)不知名的方向走去。尋找，帶著幾絲不經(jīng)意的無(wú)奈，又挨到了這個(gè)秋季，只為心中的避風(fēng)港，與誰(shuí)共建伊甸園。

　　今夜寒噤噤，小樓西閣，一盞燈忽又亮起，靜佇在窗口的那個(gè)的身影，凝望著這片雨腳如麻的夜，茫然，而不知所措。

秋雨的作文12

　　我喜歡秋天，很喜歡那明麗壯觀的秋景，更喜歡那淅淅瀝瀝、綿綿不絕而又引人愁緒的——秋雨。

　　時(shí)值深秋，楓葉變成了暗紅，暗藏著力量與優(yōu)雅;銀杏葉由新綠到金黃，掛在樹(shù)上，隨風(fēng)搖擺，銀杏樹(shù)變成了一個(gè)零售扇子的貨物架。天空仿佛被洗刷過(guò)，澄澈而明朗。就在人們贊嘆這幅美麗畫(huà)卷時(shí)，突然，一根極細(xì)的銀線(xiàn)打破了這美妙的平衡，好像是天上神仙不經(jīng)意間掉落的一根發(fā)絲，就那么輕輕柔柔地從空氣中滑落，落在地上，發(fā)出連螞蟻都得側(cè)耳傾聽(tīng)的微音。

　　秋雨真是悄悄地，不知何時(shí)便躡手躡腳地來(lái)了，像是怕驚動(dòng)什么似的。當(dāng)人們感知她的到來(lái)，秋雨，已然在編織她那愁緒萬(wàn)千而又輕柔的網(wǎng)了。她好像希望把這萬(wàn)千世界變成她的基調(diào)——凄涼、蕭瑟、肅殺的同時(shí)，也染上綿綿柔情。看哪!那一根根銀針，那一縷縷細(xì)線(xiàn)，那一個(gè)個(gè)身材修長(zhǎng)的傘兵，就那樣放松、散漫，像是在親吻著空氣，不肯離去似的，慢慢地降落。躺在葉上，躺在那火紅而低調(diào)的楓葉上，躺在那向他們招手、盛裝打扮成一身金黃的銀杏葉上;跳在傘上，跳在那灰藍(lán)或是藏青的大傘上，跳在那小巧精致、圖案俏皮的小童傘上;落在房上，落在那平凡無(wú)奇的小平房上，落在那造型新奇的大廈上……

　　她無(wú)處不在，想讓人們與她一樣憂(yōu)愁?是的，她做到了：游子開(kāi)始思鄉(xiāng)，卻無(wú)法動(dòng)身;上班族想下班了，卻尚有任務(wù)未完;媽媽擔(dān)心孩子受涼，卻無(wú)暇送去毛衣;就連敬業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人，在此時(shí)此刻，也只想把掃把一扔，就地躺下，安安美美地打個(gè)盹兒，在那斗笠與工作服罩著的身體里，是一顆充滿(mǎn)憂(yōu)慮的.心……

　　秋雨，你可真壞，人們的節(jié)奏沒(méi)被打斷，卻不由自主地放慢，每個(gè)人的心中，都多了一份牽掛與憂(yōu)思。很久了，秋雨仍在下著。也許，當(dāng)她停了，人們的事務(wù)也完成了，接著，他們就會(huì)去用行動(dòng)填滿(mǎn)那份質(zhì)樸而美好的牽掛了吧……

秋雨的作文13

　　文人們大多都認(rèn)為，秋雨滿(mǎn)足了枝枝葉葉的傷感，溢滿(mǎn)了秋雁遷徙的哀嘆，因此它是哀傷的象征，但我卻不以為然，我認(rèn)為在那瀟瀟秋雨中，飄灑的盡是詩(shī)意的美！

　　秋雨，淅淅瀝瀝地下著。你瞧，那秋天的雨，多像一位多情的織女，辛勤地為天地織著那夢(mèng)幻般的柔紗，濕了滿(mǎn)地的落葉，紅了果園里一個(gè)個(gè)笑出了酒窩的“臉蛋”，似乎想讓那些秋天里的碩果在它的洗禮下蒸騰出一份醉人的酒釀；你聽(tīng)，“留得殘荷聽(tīng)雨聲”――輕柔的魚(yú)兒敲打著枯荷，宛若是在與多情的荷葉來(lái)場(chǎng)別開(kāi)生面的歡送。這不禁使人想起“梧桐更兼細(xì)雨”和“颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉”的詩(shī)句。一陣陣秋雨飄過(guò)，空氣中彌漫著野菊的芬芳和桂花的幽香，讓人的心情也變得晴朗起來(lái)。

　　雨漸漸小了，遠(yuǎn)處的田野里，金色的稻浪在細(xì)雨中不停地翻騰著。那雨呀，就像墨汁，似乎要把稻浪的歡笑勾勒出來(lái)。田野里，農(nóng)民伯伯披著蓑，戴著笠，辛勤地勞作著。此刻，那田野就像樂(lè)譜一般，那如絲般秋雨就像五線(xiàn)譜，而那勞作的`人呢？就是抒寫(xiě)在這本“樂(lè)譜”上的音符呀！不遠(yuǎn)處的果園，也是秋雨造訪的地方，那青黃相間的橘子，秋雨的沐浴下，顯得更加耀眼，讓人忍不住想采一個(gè)來(lái)嘗嘗。遠(yuǎn)處的蒼山，在淡淡雨霧的籠罩下，更加神秘；竹林經(jīng)過(guò)秋雨的浸潤(rùn)，更顯蒼翠；池塘里，雨兒滴落在水面上，泛起層層漣漪，仿佛是為魚(yú)兒們送上的花環(huán)！這是一幅多么富有詩(shī)意的秋雨圖啊！

　　不一會(huì)兒，雨默默地停了，荷葉上的小雨珠“嘀嗒”地落下，宛如一位高雅的演奏家，奏成一曲歡樂(lè)的樂(lè)曲，醉黃一片片稻田，醉紅一顆顆楓樹(shù)，醉出一派象征成熟，豐收的秋色。秋雨掠過(guò)，涼意襲來(lái)，無(wú)比舒暢。

　　“相逢不語(yǔ)，一朵芙蓉著秋雨”，其實(shí)秋雨帶給我們的詩(shī)意美又何止于此？在那醉紅了臉的果園里，在那豐收的田野里，在人們的心中，無(wú)不充滿(mǎn)秋雨帶給我們的詩(shī)情畫(huà)意！

秋雨的作文14

　　秋夜，天高露濃，一彎月在天邊靜靜地掛著，天氣卻不是那么涼快。清潔的月光灑下大地，銀河的繁星燦爛起來(lái)了。但他們不是今夜的主角。一切都是那么突然，舞臺(tái)暗了下來(lái)。沒(méi)有了皎潔的月光，也沒(méi)有璀璨的繁星。到底，是誰(shuí)？是誰(shuí)把這一切嚇跑了呢？其實(shí)，這是一支樂(lè)隊(duì)。

　　雷公正打著鼓，閃電作為這個(gè)舞臺(tái)的燈光，迎來(lái)的是雨。仿佛有人指揮似的，所有的雨裝在一個(gè)大盆里，伴隨著雷公的鼓點(diǎn)倒下。這支樂(lè)隊(duì)，演奏著，不知何時(shí)才會(huì)結(jié)束。

　　秋雨唰唰地下著，像是千萬(wàn)條銀絲，織成了一件迷迷漫漫的輕紗，披在黑幽幽的夜身上。這是一支帶給大地的豐收之歌。這支樂(lè)隊(duì)喚醒了碩果累累的'果樹(shù)，想必第二天，農(nóng)夫看到了，一定會(huì)很欣喜吧？這支樂(lè)隊(duì)喚醒了紅色的楓葉，想必第二天，小朋友看到了，一定會(huì)很激動(dòng)吧？這支樂(lè)隊(duì)喚醒了金黃的稻田，收割的人看到了，想必第二天，一定會(huì)很歡悅吧？這支樂(lè)隊(duì)根本不喘氣，好像不知道什么是累，每個(gè)音符都緊緊地串在一起，譜成了只屬于秋天的曲，奏滿(mǎn)了果園，奏紅了楓葉，奏黃了稻田，也奏出了秋天。我趴在窗前，聽(tīng)著這首為秋天奏的曲子，這曲如絲、如絹、如霧、如煙；使人如醺、如夢(mèng)、如癡、如醉！

　　這曲，似乎使一切都變得很靜，那靜比春天的更醒，那靜比夏天的更清，那靜比冬天的更靈。

　　秋天的曲，沒(méi)有春天那般細(xì)膩溫柔，也沒(méi)有夏天那般豪爽熱烈，它是獨(dú)特的，寧?kù)o而典雅。曲后，吸一口清冽的空氣，我似乎能嗅到秋天的落葉帶著樹(shù)木本體的淡香，這里夾雜著香香的蘋(píng)果味、甜甜的橘子味、淡淡的菊花香味、濃濃的桂香味。

　　其實(shí)，這就是場(chǎng)過(guò)渡夏與秋的曲。

秋雨的作文15

　　雨水噼哩啪啦打在屋頂，還沒(méi)來(lái)得凝成水珠，已從房檐滑落。

　　大家都放學(xué)了，而小H站在走廊濕滑的大理石地板上，望著撐著傘慢慢走出校門(mén)的。

　　他的些遺憾地摸了摸腦袋。早晨上學(xué)前，母親遞給他一把傘，說(shuō)晚些時(shí)候可能有雨。他卻嫌沉重一把推開(kāi)，指著那時(shí)還晴朗的天空嘲笑她多心。

　　現(xiàn)在好了，不聽(tīng)老人言，就是吃虧了。

　　大雨嘩嘩下。教學(xué)樓旁那棵矮樹(shù)的葉子，被秋風(fēng)吹得枯黃，吹得搖搖欲墜。這場(chǎng)大雨，直接將它們盡數(shù)打落在地。小H不禁想起自家樓下的那一棵滿(mǎn)樹(shù)金黃的桂花樹(shù)，經(jīng)了這場(chǎng)雨，不知會(huì)是什么凄涼的樣子。

　　然而現(xiàn)在與其為桂樹(shù)擔(dān)憂(yōu)，不如擔(dān)憂(yōu)自己該怎么回家去。

　　班里連值日生都已離開(kāi)，只剩下他一個(gè)人，坐在斷了總電源的昏暗的教室里，愣愣看著窗外。

　　家中，母親坐在餐桌前，看看桌上的飯菜，又看看墻上的掛鐘。不安的神色漸漸在她臉上浮現(xiàn)。

　　“滴滴。”

　　手表發(fā)出輕輕的提示音，已經(jīng)下午五時(shí)三十分了。

　　雨還在不停地下，絲毫沒(méi)有要停的意思。

　　H疲憊地站起身。

　　無(wú)論如何，也要走了。再拖延下去，天色要暗了，母親也要擔(dān)心了。他想。

　　他將書(shū)包拎起，背在胸前，慢慢地走出教室，站在教學(xué)樓的.屋檐下。

　　雨聲充斥在耳畔。他從包里取出外套，遮在腦袋上。猶豫了一下，又拿下來(lái)蓋住了不防水的帆布書(shū)包。

　　他邁開(kāi)雙腿，大步?jīng)_進(jìn)雨中，向家所在的方向飛奔。大雨毫不留情地淋濕了他的校服，他的黑發(fā)，水珠模糊了他的視線(xiàn)。

　　他伸手想要拂去臉上的水珠，卻發(fā)現(xiàn)越抹越濕，因?yàn)樗母觳采�，有大顆大顆的水珠在不停地沿著手臂往下淌。