校園春色作文實用15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的校園春色作文，希望對大家有所幫助。

校園春色作文1

　　我們的校園，坐落在風(fēng)景宜人的廈門。校園很美麗，尤其是春天，更是景色動人。下面我就來給大家介紹下我們校園的春色吧。

　　剛到校門口，門衛(wèi)室旁的一棵高大的楊樹就映入眼簾。聽門衛(wèi)老爺爺講，這棵大楊樹已經(jīng)在這30多年了。大楊樹真粗啊，要三個小朋友手拉手才能圍住它;大楊樹真高啊，差不多有四層樓那么高。大楊樹的樹皮摸起來凹凸不平，就像年邁的老奶奶那長滿皺紋的臉。現(xiàn)在，大楊樹的嫩葉長了出來，滿樹都是綠葉子，讓人感覺煥然一新。

　　走進(jìn)校園，放眼望去，操場四周的樟樹也長出了新葉，黃綠色的新葉子挨挨擠擠的，茂密得連枝干都看不見了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是給樟樹穿上了一件件黃中帶綠，綠中帶黃的新衣裳。走近些，在陽光的照耀下，那些葉子綠得那么新鮮，那么可愛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。還有一些枯葉子像害羞的小孩子躲在綠葉里，一陣風(fēng)吹來，只好無奈地飄落下來，就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。

　　教學(xué)樓前有幾棵雪松和筆柏，它們筆直地站在那兒，就像一個個威武的軍人守衛(wèi)著我們的校園。它們依然是那么蒼翠欲滴，好像沒多大變化，但仔細(xì)一看，就會發(fā)現(xiàn)雪松的枝條上長出了許多嫩嫩的松針，它們十幾根十幾根地簇?fù)碓谝黄穑�像一把把綠色的小刷子。筆柏的'枝頭也長出了點點的新綠。

　　穿過教學(xué)樓，就來到了后花園，那里的美麗也是數(shù)不盡數(shù)。小草長得綠茵茵的，月季花像一個個亭亭玉立的少女站在那兒，山茶花也欣然怒放，張開了它們粉嘟嘟的笑臉。幾只花蝴蝶在花叢中徜徉，挨個兒拜訪這些美麗的花兒。

　　這就是我們的校園，一個美麗的花園。能在這樣的壞境下學(xué)習(xí)成長，我們覺得很幸福。

校園春色作文2

　　春姑娘有個彩妝盒，每當(dāng)它來到我們的學(xué)校，就給萬物點綴上了迷人的彩妝，這使我們的學(xué)校變得更加生機(jī)勃勃，春色滿園。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來到了我們中間，大地奶奶拍了拍小草，說：“別睡了，春天來了。”小草伸了個懶腰，從土地里露出了尖尖的腦袋，它揉了揉眼睛，說：“春天到了嗎？我還沒睡夠呢！”我們學(xué)校有個花壇，這時，花壇里的花開了，有串串紅、有喇叭花、有菊花……串串紅由于他是紅色的，在花壇里非常醒目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個個燃燒的火把，正在熊熊燃燒著。喇叭花也吹起了春天的樂曲，菊花也綻放了他那金黃的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位黃發(fā)少女，挺立在花壇中，柳樹抽出了新的枝條，春風(fēng)一吹，柳樹的枝條被風(fēng)吹拂了起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位長發(fā)的少女，亭亭玉立，美麗極了！桃花略透著紫紅色的枝干上，有些茸茸小芽，似乎頃刻間就要開花結(jié)果了，那粉紅的花苞一個緊挨著一個，擠滿了整個枝干，好像一群頑皮的兒童，爭先恐后地讓我們來觀賞它的嬌艷姿態(tài)。

　　忽然，有的學(xué)生尖叫起來：“桃花！桃花！大家快看！”我情不自禁的.回過頭來，一樹粉紅色的桃花出現(xiàn)在我的眼前，猶如剛飛過來的粉紅朝鮮。我聽老師說桃樹是先開花后長葉，我看到了枝頭，長出了一兩片葉子，我想大自然的力量真是綺麗無比！

　　教室里，同學(xué)們沐浴在溫暖的春風(fēng)里，那朗朗的讀書聲飛出教室，在學(xué)校的上空回蕩，春天是一個播種希望的季節(jié)，讓我們在溫暖的春風(fēng)里茁壯成長吧！

校園春色作文3

　　春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

　　我們的校園一年四季都很漂亮，但是我最喜歡的是校園的春天了，因為在這時校園會變得生機(jī)勃勃了。

　　一走進(jìn)校們一陣陣香味撲鼻而來，那是我們學(xué)校的花壇了，那兒有許許多多的花兒，每個人來到這里時第一句話都是贊我們這個美麗的花壇。一朵朵五顏六色的玫瑰爭相怒放，有的才展開兩三片花瓣，有的像快要破裂似的，有的全都開了。一陣風(fēng)吹來，花兒們都搖搖晃晃，從遠(yuǎn)處看就好像是許許多多的花兒在爭奇斗艷的，把校園的春色顯得更加清楚了，讓旁邊的校園的樓房顯出更美了。

　　在我們的校園還有一個很生機(jī)勃勃的地方，那就是我們操場旁的.草坪了。到處是小草欣欣然地睜開了惺松的眼睛，偷偷地從土地里鉆出來了，這兒的小草可生機(jī)了，在春風(fēng)姑娘的呼喚下也探出了小腦袋，不時地向上鉆，嫩嫩的，綠綠的。春風(fēng)一吹，它就不停地?fù)u擺著柔弱的身軀。它的生命力是那么的頑強(qiáng)

　　啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢�春天給學(xué)校滿園生機(jī)，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮力向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國的春天裝點得更美。

　　初一:eeee日

校園春色作文4

　　我們的校園十分美麗，到了春天，更是一片欣欣向榮的景色。

　　清晨，我沐浴著溫暖的春風(fēng)來到學(xué)校。走過噴水池邊，我看見池里的冰雪已經(jīng)融化，池里的水清澈見底。同學(xué)們已經(jīng)脫下了厚厚的棉衣，換上了輕便的春裝。低年級同學(xué)在池邊嬉戲玩耍，那歡樂的聲音回蕩在校園上空。

　　那花壇里開得金燦燦的花是什么花呢？哦，是報春使者——迎春花。一朵朵鵝黃色的小花朵，像一個個金色的小喇叭，一簇簇開在又細(xì)又長的枝條上。當(dāng)百花還沒有開放的時候，迎春花第一個露出了笑臉，它們相互緊緊地挨著，在春風(fēng)中展示著各自的美姿。

　　穿過操場，就可以看見一排排杏樹，它們大約兩丈多高，樹桿疙疙瘩瘩，凸凹不平，枝丫交錯。紅里透白的杏花，一朵緊挨一朵，擠滿了整個枝丫，它們就像一群小頑童，爭先恐后地往外露，讓人們欣賞，任人們夸獎。看到這一切，我情不自禁地說：“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。

　　更令人喜愛的是操場兩邊的那一行行垂柳，正在春風(fēng)中擺弄著細(xì)長的腰枝，對路過的行人微笑著招手。春雨過后，垂柳吸飽了大地媽媽的乳汁，享受了太陽公公的溫暖，顯得更加精神了。看到這一切，我情不自禁地說：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀’‘。

　　春天是綠色的，我們的校園也是綠色的，然而那更動人的`綠還在教室里。那里有一株株小苗綠瑩瑩的，在吮吸著知識的泉水，承受著園丁的愛護(hù)，天天向上，茁壯成長。正是因為有這些小苗，校園才四季如春，生機(jī)勃勃，處處彌漫著綠的芬芳。

　　春天的校園太迷人了，我多么想變成一只小鳥來歌唱你，我又多么想寫一首綺麗的小詩贊頌?zāi)悖?/p>

校園春色作文5

　　春姑娘來了，春姑娘正在用她的方式向我們打招呼：輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨淅淅瀝瀝地灑落著，春姑娘用她那溫柔動聽的聲音喚醒沉睡的世間萬物：“快醒醒，快醒醒，春天來了。”

　　春姑娘來到了鄉(xiāng)村，走到了田野，走遍了人間的各個角落。春天走進(jìn)了我們的校園，我們的校園因為有春姑娘的眷顧，到處都生機(jī)勃勃……

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個大花壇，花壇中栽種著各種各樣的花木。一場春雨過后，花木被雨水洗得一塵不染。你瞧，那葉子上掛滿了亮晶晶的水滴，就如青綠色圓盤中的顆顆銀珍珠。花兒們競相開放，爭妍斗艷，你不讓我，我不讓你，勤勞的蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著，成千成百的'蝴蝶飛來飛去……花壇的周圍種著一些樹，因為春天的到來，它們重新?lián)碛辛送�盛的生命力，重新開枝散葉。它們堅守著自己的崗位，就像前線守護(hù)美麗家園的勇士。看著眼前的美景，我不禁想起了朱自清先生的句子“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著……”

　　走近教學(xué)區(qū)，耳畔便能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；放眼望去，便能看到同學(xué)們聚精會神上課的情景……“一年之計在于春”。在這美好的春天，同學(xué)們早已做好了耕耘的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接更大的挑戰(zhàn)與挫折。

　　春姑娘帶給校園的美好，是無法不令人心動的。春姑娘這位美少女，給我們的校園增添了無限生機(jī)，給我們帶來了美的享受，讓我們的校園成為一道亮麗的風(fēng)景線。假如我是一名畫家，我一定會將此景描繪在美麗的畫卷上，讓更多的人欣賞我們校園的美。

校園春色作文6

　　驚蟄一到，隨著那聲驚雷，伴著綿綿細(xì)雨，天氣暖了，樹綠了，草青了，各種小動物都蘇醒過來了，到處生機(jī)勃勃。

　　春到校園，那天邊的云霞似的桃花，像極了小姑娘的笑臉，在枝頭含蓄地綻放著；那雪白勝雪的梨花，不正是小孩子那純潔的心靈，驅(qū)趕著寒冬？蜜蜂在粉紅色的`桃花間歌唱，蝴蝶在藍(lán)色的天空飛舞……她們用星星點點的潔白、串串枝枝的鵝黃、隱隱約約的湖藍(lán)、明明麗麗的殷紅妝點著校園的一角。

　　春到校園，垂柳像一位姑娘，把那飄逸的長發(fā)在水中梳洗，微風(fēng)吹來，長發(fā)迎風(fēng)飄蕩，輕撫著孩子們純真的笑臉。我看看操場兩旁的樹木，枝頭長出了翠綠的小嫩芽兒，嫩綠的葉子在細(xì)雨的濯洗下透著光亮，溫順地耷拉著。枝頭上，“唧唧啾啾”那是畫眉鳥婉轉(zhuǎn)悅耳的叫聲；“喳喳……”那是麻雀一刻不停地歡愉聲；許許多多的鳥兒也加入了這場交響音樂會，各種鳥叫聲清脆如水音，勝似天籟。

　　春到教室，數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師正講解著一道又怪僻又新穎又極難又需要繞好幾個“彎“才能解出的習(xí)題，同學(xué)們都把雙手深深插進(jìn)衣袋木偶般端坐著，眼睛緊盯黑板，似乎很認(rèn)真一樣，偶爾伸出右手拿起筆寫寫畫畫；語文課上，同學(xué)們有的捧著書本搖頭晃腦大聲吟誦著經(jīng)典篇目；音樂課上，熱鬧非凡，笑語盈盈，同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下在歌聲中成長……

　　春天來到我們的校園，走在春天，感受春天的氣息；走在春天，感受著春所帶來的精神。春是一種象征、是一個起點、是一支唱不完的生命之歌，一幅描不盡的人生畫卷！

校園春色作文7

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個季節(jié)里，小草探出了小腦袋，仰望著藍(lán)藍(lán)的天空。花兒們爭奇斗艷，正爭著讓人們欣賞呢！當(dāng)然，最美的地方還是我們的校園了。

　　校園的春色可美了，春姑娘披著綠紗來到了校園，把校園裝扮的無限美麗。六年級門口那紫色的花一簇挨著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一面閃閃發(fā)光的紫色的鏡子，近看，仿佛又像那粉紅色的胭脂。看！那些各式各樣的花，紅的、黃的、藍(lán)的……太美了！我不由得贊嘆。還有那白楊樹高高的挺立著，仿佛是一位哨兵在守護(hù)著這些嬌嫩的鮮花。

　　春到了我們的校園，讓那些沉睡了一冬的柳樹長出了長且嫩綠的頭發(fā)，讓那校園煥發(fā)光彩，讓那些松樹長出了又綠又尖的'長針，為校園的春天又添了一抹新綠。

　　我們學(xué)校又多了一座假山，假山就像戰(zhàn)士一樣挺立著，旁邊還有鮮花，好似給假山套上了五彩繽紛的花環(huán)，我非常喜歡這座假山，它又給校園的春色增添了一些別具一格的美感。

　　春到了，把我們的校園點綴的光彩奪目。我愛這校園的春色！

校園春色作文8

　　我喜歡夏天的樹陰，我愛冬天的雪景，但我最愛的還是春天生氣勃勃的校園。今天，陽光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，讓我感到春天已經(jīng)來到了我們身邊。你看，那一片草坪黃中夾雜著一些綠色，好像一塊黃色的大地毯上繡上了綠色的花紋。

　　走過草坪，就來到玉蘭樹前。玉蘭樹上冰清玉潔的玉蘭花好像一群落在樹上的白鴿。玉蘭花有的昂首怒放，把她所有的美麗展示給我們看；有點半開半，就像害羞的小姑娘；有的`含苞待放，飽漲的仿佛馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹過，玉蘭花的花瓣像雪片一樣飄落下來，讓玉蘭花的香味在空中飄蕩，使人心曠神怡。

　　繞過一道彎，這就到了綠化帶邊緣的大葉黃楊長出了新芽，長得十分茂盛，一簇堆在另一簇上，似乎每片嫩葉上都有一個新的生命在顫動，這充滿生機(jī)的大葉黃楊。

　　再往前走，兩簇迎春花進(jìn)入眼簾。迎春花真艷呀，黃燦燦的，就像撒了滿樹金子；迎春花可真多呀，多的壓彎了枝頭；迎春花可真美呀，美的無法用語言來形容，就像一個個倒掛在枝頭的小喇叭，吹奏著春天的交響曲。

　　這時，我聽見教學(xué)樓里傳出了朗朗地讀書聲，聲音是那么清脆、悅耳。只有春天才會帶給人無限的生機(jī)和熱情，這讓我想起了“一年之計在于春，一天之計在于晨”這句名言。我們要珍惜春光，好好學(xué)習(xí)。

　　我愛這美麗的春天，更愛這春天生氣勃勃的校園。

校園春色作文9

　　春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧地手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

　　早上，校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，好像是世外桃源，又如同是神話中的蓬菜仙島。教學(xué)樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著幾個粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹還未見一片綠葉，但火紅的花朵已布滿枝頭。那草地上的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤下，仰起稚嫩的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好！春雨、春風(fēng)姐姐好！”瑯瑯地讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外地舒暢。

　　中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)照射的像個天國，美麗極了。

　　晚上，電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的警師大會。路邊的.小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧茁壯的成長著。春風(fēng)撫摸著花朵，花朵竟然開心得得意忘形了，跳起了溫柔的華爾茲舞“春風(fēng)之歌，”姿態(tài)優(yōu)美的不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在問：“他們是在開晚會嗎？為什么不請我？”

　　啊！校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動畫！

校園春色作文10

　　春姑娘來了！她用那雙靈巧的手，把我們的校園打扮得繽紛多彩。

　　教學(xué)樓下，操場旁，一棵棵榕樹舒枝展葉，挺直了腰骨，向來往的老師、同學(xué)展示最美的一面。走廊邊的小樹小草展現(xiàn)了盼望已久的新綠，為校園增添了色彩。教學(xué)樓上的花壇上，一朵朵火紅的杜鵑正爭奇斗艷，就像春姑娘精心打扮的蝴蝶結(jié)。

　　在大課間的'操場上，是一片富有生機(jī)的景象。脫去了厚棉襖的同學(xué)們，在操場上像歡樂的猴子似的盡情地活動著。他們有的跳繩、有的打籃球、有的打羽毛球……同學(xué)們似乎把憋了一個冬天的力氣都釋放了出來。老師也來到操場上和同學(xué)們一起玩游戲，引來在旁邊觀看的同學(xué)一陣陣掌聲，玩的同學(xué)更是笑不攏嘴。樹上的小鳥在榕樹上飛來飛去，還嘰嘰喳喳地叫著，好像在向大家問好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，操場就像是一個快樂的王國，歡樂的世界。

　　叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了，同學(xué)們涌回了教室，老師們也三三兩兩地往教室走。不一會兒，教室里傳來了一陣陣悅耳的讀書聲，操場上恢復(fù)了平靜。

　　春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢�讓校園充滿春意，同時也帶給我歡樂的希望。我愿做一棵小草，在園丁們的精心培育下，為校園增添點春色，我愛這美麗的校園。

校園春色作文11

　　春姑娘邁著輕盈的步子走來了，大地復(fù)蘇了。所有植物感受到了春姑娘的愛撫：醒醒，我回來了。我的校園也愛趕時髦，剛剛流行的春色服裝，就被換上了。來吧，跟我去看校園的新衣服，來找我最迷人的春景吧！

　　踏入大門，展現(xiàn)在你眼前的，是與冬天截然不同的景象。樹木、小草等植物

　　都在拼命汲取著春姑娘的'禮物春雨。喝飽了，小草泛綠了，小花泛紅了，小樹也長起了青春痘小葉芽兒。

　　再將鏡頭轉(zhuǎn)向操場。同學(xué)們在操場上你追我打的，笑得可歡了！你瞧，操場的那邊，有一些小朋友在比誰能單腳先蹦到終點；再看操場的另一頭，兩個女生在竹林里玩。哦，不，不是的，是一群小朋友在那邊的草地上、竹林邊嬉戲玩耍呢！春姑娘一定很高興有這么多人喜歡自己吧。大家都不感到冷了，我和大家一樣，一下課就迫不及待地拉著好朋友的手去操場上玩。

　　又是一段下課的時間，我來到操場散步。忽然，我的腳下好像踩到什么軟綿綿的東西。原來是一棵生長在磚頭縫里的小草。小草好像有些生氣，在說：嘿，你踩到我了啊！但不一會兒，小草又慢慢站直了身子。

　　親愛的同學(xué)們，你猜出校園春色中最亮麗的風(fēng)景了嗎？沒錯，就是我們這群調(diào)皮可愛的孩子們呀！

校園春色作文12

　　"春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻頭。"春的腳步在不知不覺中已經(jīng)來臨，如果我們不細(xì)心觀察，是很難發(fā)現(xiàn)身邊隱藏的春色。

　　這周的文學(xué)課，老師帶我們走出教室，在我們的校園里尋找春天的身影。一路上我們東張西望，可卻沒發(fā)現(xiàn)什么春色，這時蔡老師讓我們停下了腳步，對我們說："你們看，這太陽照在身上，你們有什么感覺？"老師這么一點撥，我們大家伙都茅塞頓開，爭著要回答——太陽照在身上暖暖的，讓人感覺到了春天的愜意……

　　接著我們繼續(xù)往前走，看到了一排光禿禿的"枯木"，老師在這兒又停了下來，我們心中不由得生出了一個疑惑"這里的.樹還沒冒出綠芽，只是一排未蘇醒的樹"，正當(dāng)我們一臉茫然的時候，蔡老師讓我們湊近了仔細(xì)觀察。這不看不要緊，一看果真有了大發(fā)現(xiàn)，枝干上冒出了許多紅色的花蕾，原來這是開花很漂亮的垂絲海棠。

　　之后我們沿著校園的小徑又走過了很多地方，我們看到了柳樹姑娘披著長長的綠發(fā)，在隨風(fēng)擺動，甚是好看；看到了梅花們競相開放，形態(tài)各異；看到了草坪上的小草也換上了新裝，遠(yuǎn)看像給大地蓋了一層綠地毯……

　　其實只要我們細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)校園里到處都充滿著春姑娘的足跡。

校園春色作文13

　　有人喜歡百花怒放的夏天，有人喜歡瓜果飄香的秋天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我卻獨喜生機(jī)勃勃的春天。尤其是我們校園的春天。

　　我們學(xué)校位于繁華的竹城的中心。學(xué)校四周高樓林立，而校園里卻是綠樹成蔭。

　　每當(dāng)我們走進(jìn)校園時，校園的美景便映入你的眼簾：你看那一排排整齊的小樹穿著深綠色的軍裝，是那樣的精神抖擻，像衛(wèi)士一樣在那兒站崗放哨，守衛(wèi)著美麗的校園;那一株株大樹，枝葉茂盛、繁密的枝丫朝氣蓬勃，朝四面八方伸展，編制出一大片綠色的蔭涼，還有那有四季常青的松柏，婀娜多姿的月季……整個校園就像一幅美麗絕倫的中國畫。

　　尤其是春天。春姑娘來了，她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的校園。

　　那小花園上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地招呼我們，讓人感到親切舒服。

　　花壇里的幾株桃樹開花了，粉紅粉紅的，有的`三兩支一頭，有的四五個一伙，有的一枝獨秀，有的昂頭傲放，有的低著腦袋像害羞的小姑娘。花壇里的花也一簇簇、一叢叢、一朵朵競相開放，引來蜂蝶飛舞，鳥兒也在枝頭歡歌。

　　同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里學(xué)習(xí)，盡情地沐浴著溫馨的春光，是多么的舒服啊!

　　啊!校園春色，好一幅迷人的圖畫!

　　我愛校園，更愛校園的春天。

校園春色作文14

　　隨著清晨的一陣鳥鳴，春姑娘邁著輕快的腳步，從嚴(yán)寒中蘇醒，也讓我們的校園增添了幾分春色。

　　春天的校園是那樣新奇。花壇里熟睡的小草聽到春姑娘的呼喚，想起了一年一度的春季盛會即將開始，便急急忙忙地穿上嶄新的綠衣從“種子睡袋”中破土而出，準(zhǔn)備去表演“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的魔術(shù)。紅葉石楠也毫不示弱地長出了小小的嫩芽，紅紅的，像一個嬌小可愛的嬰兒。當(dāng)我們還在觀察紅葉石楠時，海桐球已經(jīng)在用長著綠芽的枝干在對我們招手了，若綠寶石是我們眼里的珍寶，那它的嫩芽就是自然界的綠寶石。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，在春姑娘的撫摸下，紅桎木、桂花樹、紫薇、樟樹都爭先恐后地長出了新芽。

　　春天的校園是那樣神秘。春雨綿綿，牛毛般的細(xì)雨淅淅瀝瀝地斜織著，教學(xué)樓上全籠罩著一層薄煙，像一個美麗的姑娘穿著華麗的婚紗。最引人注目的還得數(shù)操場，站在教學(xué)樓上俯視操場，孩子們歡快地踩著春雨的水花，就像魚兒們在碧水池塘中自由自在的游來游去。花草樹木都在吹雨的洗禮下變得煥然一新，給人一種心曠神怡的'感覺。

　　春天的校園是那樣歡快。陽光普照著大地，一下課，孩子們就脫下厚實的冬裝，換上鮮艷的春裝，帶著自己的風(fēng)箏，跑著，叫著 ，比誰的風(fēng)箏放得高。天上有帶墨色的蟹風(fēng)箏，或嫩藍(lán)色的蜈蚣風(fēng)箏，以及兇猛的老鷹風(fēng)箏……鳥兒一邊唱著歌一邊筑著巢，活潑的小鳥時而與風(fēng)箏比飛行的本領(lǐng)，時而又呼朋引伴的賣弄自己清脆的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟孩子們的歡呼聲應(yīng)和著，演奏出了最美的和聲。

　　如你要問我，春天最美在哪里，我會自豪地說：“城南小學(xué)的春天是最美的！”我愛我美麗的校園！

校園春色作文15

　　我們的學(xué)校是一個美麗的大花園，最令我留戀不已的是它那詩情畫意的春色美景。

　　一踏進(jìn)校門，我立刻被教學(xué)樓前的花圃所吸引。瞧，那圍成綠籬笆墻的小葉黃楊依舊是那樣翠綠，“綠墻”里面是一塊塊草坪，小草雖然已沒有夏季和冬季那樣嫩綠，但略顯綠油油的草坪，卻恰似一塊沒有染色的牦牛絨毯。絨毯上已被校長擺上了各色的鮮花，白似雪，黃似金，粉似霞……它們頂著春風(fēng)爭奇斗艷、噴芳吐香，在春色里組成著一個五彩斑斕的大花環(huán)。教學(xué)樓前還種著各種的樹木：看一看，桂花樹，滿目堆青疊翠之中，點綴著一簇簇米黃色的小花，那么素雅，特別是濃郁的幽香，熏得同學(xué)們都醉了；看看那楓樹吧，楓樹已脫去了大紅帽，換上了大綠帽，片片楓葉就想綠毯在我面前閃耀，好像要讓我睡到天昏地暗。人們都稱贊春花的顏色，而比起楓葉來，不知要遜色多少呢！這紅的`，這綠的，這黃的……襯托著這白紅相間的教學(xué)樓，猶如一個美麗的童話世界。

　　校園西南邊的操場上有一顆足有上百歲的老榆樹。一陣春風(fēng)吹過，老榆樹蒼勁的枝干會發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，好像在為校園里的春色鼓掌稱好。無數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠的落下來，仿佛成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)這時，同學(xué)們總是歡呼著：“哇！你看，＂蝴蝶＂飛起來了！＂蝴蝶＂飛起來了！”

　　我愛美麗的校園春景！

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