幽蘭的作文（精選29篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的幽蘭的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幽蘭的作文 1
蘭花最美在其幽靜雅致，美在其淡雅雋永，美在其幽香沁人，美在其與世無爭。不與牡丹比雍容，不與玫瑰爭嬌艷，只是默默地散發著它的香味造福于人間。
老師最值得敬佩在其辛勤勞苦，敬佩在其無私奉獻，敬佩在其潤物無聲，敬佩在其默默無聞，不與天公比崇高，不與星辰斗光芒。只愿不倦的培育著他的芬芳增色給祖國。
他不求于回報，只是默默地培育著祖國的花朵。老師把我們從一個無知的孩童，培養成一個德，智，體，美，勞全面發展的學生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊！老師，是您給了我知識，給了我力量，給了我戰勝困難的勇氣。老師，我永遠感謝您！
它不求于回報，只是默默地散發著清香，帶給我們美好的心情。
一張講臺，幾枝筆，幾本書，一把凳子，您在這里坐過多少次，批過多少作業，改過多少作文。我們在無知的時侯，因為有您，我們領悟了，我們在疑惑的時侯，因為有您，我們知道了。您為了我們講解一遍又一遍的'習題，分析一次又一次的試卷。黑板上，幾枝粉筆，您在這里站過多少時間，說過多少教育我們的話語，在那里你寫過多少知識。隨著時間的流逝，同學們也漸漸長大了，知識也豐富了，也懂事了，而您，頭發開始白了，手也沒有以前那樣光華了。這時的您，看著我們長大了就已經很滿足了，你從來也沒有要得到些什么，也許對于您來說只要我們健康地成長就是對您最好的回報。
客廳你若放上一盆蘭花，就會使你心曠神怡。蘭花看你心情好了也就知足了。
我沒有帶傘，看到別的同學三五成群地回家去了，我心里非常著急。一會兒，我也等不及了，便三步便做兩步地往家跑，突然聽見有人喊我的名字，我回頭一看，是您！您叫我過來，送我回家：“怎么能不打傘呢？這樣會感冒的！”雖然這句話慈祥中帶著嚴厲，可我還是感覺心里暖融融的。當我到家后，我還來不及叫您進屋來喝一杯熱茶，您已經消失在風雨中了 ……
您正如同蘭花一樣散發著清香，不于回報我們永遠贊美您！
幽蘭的作文 2
秋天凋零，冬天又來了，那個，你和我相遇的季節。我們的心已經相連，但感情裂縫，卻易出現。
你將我丟棄在幽蘭寺，到底居心何在，我的心開始裂縫，噼里啪啦，記憶沒了題記
幽蘭寺前，有薔薇，薔薇隨風飄擺，婀娜多姿，卻格外妖嬈、嫵媚。
我輕輕的捧了一口泉水，動作晚熟的像我就在這里出生一般，但我并不在這里出生。
我的腦海里浮現出來他倔強的身影，真是可笑，他已經不愛她了，為什么她的腦海里總是浮出他的身影。
一只小狐貍乖巧的`爬上寺前的臺階，摘一朵薔薇，遞給我。我拿著薔薇，踏著階梯，緩緩的進入幽蘭寺。
我拿上一個小桶，去泉邊，用手勺起一口水，放在桶里，手刺刺的痛著，我忍住痛勺滿一桶，去澆薔薇。薔薇由人們的靈魂所化，不澆的話，一天之內人類魂飛魄散，當然，不包括她。她在幽蘭寺生活千年了，早已成仙，不可能再受人類限制。
我已等了幾千年，還沒見他的世，倒是圣旨來了：奉天承運，皇帝詔曰…
我已經聽不下去了，唯一聽到的，只有幽蘭寺被拆之事，我卻笑了，呵呵，聲聲冷笑，狠毒的說：“幽蘭寺…完了，你們也…完了，我…也完了，但是…幽蘭寺…是你們的…克星，你們…完了，完…了…”
說到最后，我一口鮮血噴出來，然后身體快速腐敗，最后，連渣骨也沒剩了。我的身體本來就是靠幽蘭寺的天地靈氣保持生機、光艷，幽蘭寺毀了，自然我也得毀滅。要不是我千年來灌溉薔薇，人類也得死，現在幽蘭寺沒了，人們也得止步于此。
很多年后，一間寺廟屹立在荒山野嶺，大大的招牌寫著幽蘭寺，寺里，總有一個忙碌的身影在默默地灌溉…灌溉薔薇…
總有一曲歌，在人影中吟唱，幽蘭寺，墨薔薇。茵骨千，莫灌溉。似已成風，卻又何苦。肆意風中，言矣何苦。暢唱風中，陌上花開？
幽蘭的作文 3
梅蘭竹菊是花中四君子，各有千秋，但我卻認為蘭花更適合君子的頭銜。蘭花不像梅花那樣傲霜斗雪，不像菊花那樣獨立寒秋，也沒有竹的堅韌，而是不引人注目，但卻無處不散發著幽雅空靈。
蘭花以特有的葉、花、香獨具四清——— 氣清、色清、神清、韻清。它仿佛是一個諦塵仙子，超脫了世俗，從不被塵世所牽絆。每在心情煩躁時，我總是會想起蘭花，想起蘭花的君子之風。
蘭花有上千個品種，我最喜愛的是春蘭——— 因它的`美麗和益處。春蘭的美和慧蘭不同，淡雅之中多了一份恬靜，純凈之中又增了一絲華麗。春蘭的花有三種顏色：淺黃綠色、綠白色、黃白色。春蘭的花香氣很淡，很清爽，比起杏花濃郁的香氣，顯得清新。
我喜愛春蘭，但從沒養過春蘭。正是因為喜愛春蘭，才未養春蘭。因為它性喜涼爽、濕潤和通風透風，忌酷熱、干燥和陽光直曬，要常澆水、施肥，非常講究。我比較浮躁，萬一養壞了，要傷心好一陣子。
蘭花的藥用價值也不小，可以治療神經衰弱、肺結核咯血、勞累咳嗽等。
我很敬佩這種花，因它樸素無華，因它淡雅純凈，因它對人無所求。正是：“綠葉青蔥傍石栽，孤根不與眾花開”。
幽蘭的作文 4
山谷間，田原上，荊棘里……點點猩紅，淡淡蔚藍，輕輕翠黃，飄逸的粉白色……蘭，它搖曳在大自然的暴雨狂風中。芬芳馥郁的它，不知其香味是天上濃郁的仙氣，還是人間的樸素淡香。
草一樣的枝條，小巧玲瓏的小花。對，那就是樸實的它。
幽玄的神韻，是騎士的大度氣概，也是幻覺的靈魂。在皎潔月光下的它，就像是花中的神韻。
它像文質彬彬的君子，在惡劣的環境下，它更如鋼鐵般堅強，有著非凡的毅力。
它蘊涵著千年不變的氣魄，翠綠挺撥的它，使人陶醉。
它的外表并不像牡丹那樣驕艷，也不像曇花那么美麗，它的信念比任何婀娜的.身姿都重要。
在花的世界中，它應占居榜首，但它不爭求多么高貴的地位，也不要天天吸吮水份，它只是默默地奉獻。
蘭，你以你的品質和精神，創造花的奇跡，創造值得我們學習的奇跡，創造一個永恒的奇跡……
幽蘭的作文 5
鳥語聲聲，蟲鳴陣陣，正是驚蟄天。
此乃深山老林之中，是為人跡罕至，數人恐林內有何兇猛野獸，不肯進入，實為荒誕不經。但仍有傳言云云：此林內有一癲狂道人，因得一傳世棍法，整日練習，終走火入魔，見生者便打，不出一個時辰便能打死一吊睛白額大蟲。
“哈，什么癲狂道人，什么傳世棍法，什么走火入魔，老夫神志清醒，棍法也只是雕蟲小技，這廝真是故弄玄虛！”此時林中深處，一白發老者仰天長笑。大地仿佛也隨著那老者放肆的笑聲而緩緩顫動。
“好久沒見蘭兒了……也不知她過得怎樣，唉……”老者又長嘆一口氣，收回了放肆的神情，整整衣襟，盤膝而坐，頓時塵土飛揚。老者神色凝重，干癟的`手指摸索著彈起面前已是痕跡斑斑的古琴。琴聲蕭瑟悲戚，仿佛在訴說著什么，又有幾分蒼涼，大氣。其旋律甚是動人，催人淚下。老者神情肅穆，蒼老的面容似乎也多了幾分紅潤。
“想當年……”
一株蘭花，和著這琴聲，悠然地開放，無人注意。
幽蘭的作文 6
“習習谷風，以陰以雨。之子于歸，遠送于野。何彼蒼天，不得其所。逍遙九州，無所定處。世人暗蔽，不知賢者。年紀逝邁，一身將老……”望著桌旁的素心蘭，腦子里不禁回旋起張萌萌唱的《幽蘭操》，蘭花的芬芳便引起我無限的遐想。
因為我的名字，我在兒時傻傻地問父親為什么給我取名為蘭，多俗氣呀！父親一反素日的溫和，一臉嚴肅地說“你的名字取自于韓愈的《幽蘭操》，‘蘭之猗猗，揚揚其香。不采而佩……君子之傷，君子之守’。這講的是君子處在不利的環境而保持他的志向和德行。深谷幽蘭，清芳自足，甘于淡漠，正是象征一個人不管是做學問還是要成就事業，都要能夠承受寂寞和忍受別人的不理解，用平和豁達的心境去面對風雨人生。然而，這并不是某種孤芳自賞的清高，而是因為學習君子之道的過程本身就是快樂和充實的”。當時的我只是似懂非懂地點了點頭，如今回想起來，別有一番滋味。
素心蘭一直在我的書桌前作為我別樣的座右銘，不停地鞭策著我。漫漫人生，又怎么會沒有困難和挫折呢？有的人贏得精彩，有的人輸得一無所有，關鍵是那一份韌性，那一份耐心罷了。沁人心脾的香味撲鼻而入，那香味源遠流長，在我的`思緒中飛揚。每每看到那盆素心蘭，煩躁不安的心漸漸就會平靜得如一潭水。幽蘭香，香是香，香亦非香。惟有那香味才能挑撥我的心弦，鞭策著我的思想。
幽蘭香，沒有牡丹香的沁人，沒有水仙香的清新，沒有玫瑰香的誘人，但在我看來，是“君子香”。伴著花香，和著清風在月下輕輕地吟唱：“習習谷風，以陰以雨。之子于歸，遠送于野。何彼蒼天，不得其所……”伴著我的幽蘭香、“君子香”，任思緒漫天飛舞。
幽蘭的作文 7
太陽高懸于天空，萬里無云，柔和的日光溫暖而不覺炎熱，舒適度剛好。使人不免產生些許慵懶的感覺，誰都想在這美好的日光下，美美地曬著日光浴。
這是一片樹林，雖有陽光照射，卻不覺濕熱，樹下是一大片的草地，碧綠的草坪，滿滿一片，卻絲毫沒有覺得扎眼。各種顏色的花，似乎是以特定的.造型擺開，不是”萬綠叢中一點紅“般渺小，也不是整整一片的嬌艷，而是有條理性的，一堆堆地開放，每一堆都按顏色調和得非常好。整整一大片的樹林，竟然沒有一種花是重復的，只要有一堆中有它，就一定找不到另外一朵。
如此美麗的景色，即使與”世外桃源“相比也毫不遜色，仿佛不像是人間的景象，因為所有的事物都美好得恰到好處。
沒錯，這里的確不是人間，而是一個隱匿于天地間的國度——幽蘭。雖不在人間，卻與人間有著密切的聯系。在一年一屆的幻術鑒定大典上，會選擇人間的一位少女來到這里，實現她的一個愿望，并參加他們的典禮。自然，典禮結束后，便會把她送回去。
今年幻術鑒定大典的日子已逼近，幸運的少女即將到來。
幽蘭的作文 8
早晨野谷，陽光明媚。和煦的陽光透過窗口，給仍在睡夢中的峰峰，渡上了一層閃閃發亮的金邊。“轟隆，轟隆……”一陣巨大的聲響破壞了這寧靜的美好。峰峰被驚醒，動作急促地直奔門外“哥！你真的要走了么？”“那當然！”托托戴上飛行鏡，“記得等我回來！”它向前一蹦，順利登上了熱氣球，大喊“提提!幫我打斷一下繩子！”被喚作提提的小象，從峰峰身后跑來，手中拎著一把大斧頭，猛地一砍，熱氣球緩緩的上升，越飄越遠…… 這時，提提手忙腳亂地從身上摸出一張淡藍色的信封，鄭重的交給峰峰，“這是你哥哥—托托，給你的.信。叫我他走之后交給你，你快看看吧。”“謝謝你”提提不好意思地撓撓頭，“不客氣……呀!我忘記采蘑菇了!”提提又急匆匆地趕去采蘑菇。峰峰望著提提地背影忍不住笑出聲來。 峰峰打開了信封，仔細的查看上面的文字。“親愛的弟弟，也許你會責怪我，為什么不帶上你一起走？
呵呵，我告訴你真相吧：我們從小到大都沒有見過媽媽，因為媽媽身上有一種奇怪的病，很嚇人。她怕嚇到我們，自我們懂事以來，就沒有見過我們。你應該知道吧，在野谷深處，有一朵象征著圣潔的幽蘭，而這株幽蘭是可以治療百病的，這是唯一的救活媽媽的機會，不要來找我，相信我，我一定可以回來的！”峰峰看著哥哥寫的文字，流下了眼淚，淚水沾濕了信封。 而在懸崖上，托托奮力拽著一根藤蔓，終于取下了那朵幽蘭。幽蘭周圍泛著淡淡的、瑩瑩的紫光，藤蔓斷了，托托似乎早就料到了是這樣的結果，把幽蘭向上一拋，緩緩閉上了眼睛。幽蘭像是有生命一樣，慢慢地飛向峰峰…… 峰峰看著這株幽蘭，就明白哥哥走了，哥哥永遠的走了，它強忍住眼淚，把幽蘭喂給了媽媽，媽媽復活了。 從此以后，每天晚上，峰峰一家人都會趴在窗口，癡癡地望著星空，因為它們堅信：漫天的繁星中，一定有一顆是托托……
幽蘭的作文 9
冬去春來，又聞幽香。走進柴橋實驗小學的校園，就會聞到一陣陣淡淡的清香，是什么？是蘭花。
校園的走廊里，一些蘭花已經綻放了，它們躲在墨綠的細葉之中，不怎么引人注目。它們默默無聞的精神不正值得我們學習嗎？留心觀察，我們的身邊也有許多像蘭花一樣的人。
這幾天春雨綿綿，因而學校里的地面很濕很滑，同學們走路都是小心翼翼的，生怕一不小心就會摔個四腳朝天，我們班的幾個男生在”溜冰”,眨眼間變成了滿地的'“黑腳丫”，老師看見了，就制止了他們，還狠狠地批評了他們不愛護公共衛生，他們都慚愧地低下了頭。勞動委員江圓圓看見了，從教室里拿來了拖把，賣力地拖起來，幾個男生不好意思地去搶拖把，老師見了，露出欣慰的笑容。走廊的蘭花低垂著，仿佛在點頭贊許。
中午吃完飯，走進走廊，遠遠地看見幾個一年級的同學正在玩耍，忽然有一個人滑倒了，其他幾個人立刻跑過去，有的扶，有的揉，過了一會兒，他們又開心地玩了起來。
這時，一陣清風吹來，送來了幽幽的蘭花香，聞著這沁人心脾的香味，我的心頭怦然一動：他們不就像這默默無聞地蘭花嗎？
幽蘭的作文 10
中國人種蘭花的歷史極其悠久，在漫長的歷史發展過程中，大量的描繪蘭花的詩歌和文學作品不斷涌現，蘭花也不斷滲透到了各個文化領域之中，成為中國文化以及歷史的重要扮演者。
蘭花作為眾多花卉里的一支獨秀，與“梅、竹、菊”并列合稱“花中四君子”。蘭花被人們視為君子之花，德人之花，是高潔，堅貞的象征，蘭花獨占了竹子的'節格剛直，梅和松的精神與氣節。而且蘭花不僅擁有梅花“傲雪凌霜”的精神，前人還又將荷花“出淤泥而不染”，水仙的“冰肌玉骨”以及菊花的“操介清逸”和牡丹“國色富貴”等花卉的優秀品質全都毫不吝惜的饋贈給了蘭花，從而使得蘭花不僅在自然美的欣賞上達到了至高無上的境界，更使得蘭花涵蓋了所有花卉的優秀品格而成為了最完美的“君子花”。
細細品味著這高貴典雅的蘭花，它是那么得高尚，貞潔，相比之下，我們的老師不也正如這美麗而又幽靜的蘭花嗎？默默無聞的為祖國培養著棟梁之才。人們都說蘭花是君子之花，難道老師們不就是人中君子嗎？他們不求榮華富貴，只求祖國能有棟梁之才，只有教師那甘于貢獻的精神才配得上這高尚，貞潔的蘭花！老師們為了我們嘔心瀝血，付出了太多太多！當別人已經進入甜美的夢鄉時，老師們還在昏暗的燈光下批改著我們的作業，當別人在無憂無慮的玩耍時，老師們還正在為我們的前途而擔憂，這種甘于貢獻的精神永遠激勵
著我們成長，激勵著我們學習！“蘭德”與“師德”都是堅貞的象征，他們才是最完美的，才是最高尚的，才是最令人崇敬的！
師為幽蘭，愿蘭花那沁人的清香飄撒在每一位老師的心田！
幽蘭的作文 11
空曠的谷底，一株幽蘭，傲然獨立，習習涼風，將陣陣淡淡的幽香吹進了心田。
——題記
李白
淡淡幽香模糊了我的視線，我看見你如一株幽蘭，獨自傲然于那渾濁不堪的朝廷。你那滿腹詩書才華，卻只被帝王當作取樂的工具，你滿腔愛國情懷，卻被奸詐小人不斷排擠。你憤然，甩下兩袖清風，留下“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”的千古絕句。
你的清高孤傲，決定了你放蕩不羈的'一生，那宛若空谷幽蘭的你，最終，只能無奈凋謝于空谷之中……
陶淵明
那廣為人知的《桃花源記》，那家喻戶曉的“不為五斗米折腰”，你，是那么高傲，只可惜那昏庸無能的統治，你區區一位文人，只能無能為力，隱居山林，遠離那紛擾的亂世，用你那字字絕句表達你的憤世嫉俗。
你如幽蘭，一塵不染的來到這空幽的谷底，看著外世的紛擾，孤獨的度過落寞的一生……
你們那如空谷幽蘭的身影，留在了史冊里，宛若孤傲的蘭，散發著陣陣清幽……
幽蘭的作文 12
星期六,我來到清涼山公園觀賞了蘭花。
一進大門，只見大門兩邊擺滿了各色各樣的蘭花：
有端莊典雅的君子蘭：君子蘭屬于大花君子蘭，花的顏色是桔色的，有黃白色的內芯。君子蘭的花朵不像牡丹花那樣富麗堂皇，也不像茉莉花那樣芳香濃郁，更沒有月季花的艷麗多姿，但她葉色蒼翠有光澤，花朵向上形似火炬，花色橙紅，端莊大方，是美化環境的理想盆花。
除了君子蘭，還有嬌艷欲滴的蝴蝶蘭：蝴蝶蘭的學名按希臘文的原意為“好像蝴蝶般的蘭花”。蝴蝶蘭姿態婀娜，花色高雅，在世界各國廣為栽培。花梗由葉腋中抽出，稍彎曲，長短不一，開花數朵至數百朵，形如蝴蝶，萼片長橢圓形，唇瓣先端三裂，花色繁多，花期有一個月以上，國外多作切花，是洋蘭中的'高檔品。
還有明亮清麗的劍蘭：劍蘭，其實并非蘭花，乃屬鴦尾科球根植物。劍蘭莖基部扁圓形球莖，葉硬質劍形，花色有紅、黃、白、紫、藍等深淺不同或具復色品種。
蘭，出深山而不忘深山，入城市而不戀城市，由此可見蘭的品質高尚，不愧為“花中君子”。
我愛蘭花，更愛蘭花高雅、圣潔的品質。
幽蘭的作文 13
夏日的繁華日漸淡盡，天空清澈悠遠，喜歡秋天的寧靜與清澈，秋天的憂郁與成熟，秋天的韻味蘊涵而深沉。
空靈清涼的'秋風輕拂衣裙，葉落知秋。在秋風中獨佇，我依然聞到似曾相識的芬芳，那是秋菊與落葉一起縈繞的味道，縹緲清逸。
漫步秋雨中，沐滌煩憂。煙菲云斂，我欣賞秋的清雅脫俗，婉約如詩。“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”，我更愿意把秋想象成從水墨江南中輕輕走出來的清秀女子，輕盈如云，冰清玉潔，淺笑嫣然。這種味道，惟屬清秋。
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”。
秋美的深沉，美的寧靜，美的清澈。它不似春明媚嬌艷，不似夏熱情飛揚，也不似冬冰涼清冷。但，在我心里，清秋是最美的，我愿把自己的生命滲透進韻味的清秋。秋有成熟的蘊涵，有沉思的內斂，有詩意的氣息，有思念的心緒，有清涼的境界……秋，天高水闊，明澈深遠。秋，風清云淡，月明星稀。這種孤獨而空靈清新的秋意，讓我為之沉醉！
是誰在秋雨中輕輕地憂傷，是誰在秋風中輕拂水弦？是誰漫步在梧桐秋雨，又是誰獨倚西窗，簾卷西風？秋風輕拂，秋雨靜灑，清逸嫻靜盈心。待到清秋漸行漸遠時，心中也許會多幾分惆悵，不舍得清秋的離去，如同不舍得知己。
幽蘭的作文 14
彼岸是古老美麗的來源，人生不會來死，二此后便一無所有，方知彼岸花無情，耗盡余生的所有，換來的卻是人生，今今世世的分離。那么多的執著才能獲得這份守護及陪伴，彼岸盛開的幽蘭，如若開始卻沒有了結果，我還是希望不負青春，不留遺憾，及時到了最后才明白，你永遠是我心中的觸不可及的彼岸。酸甜苦辣，各有不同，都不及你是我生命中的唯一，懂得珍惜眼前的一切，勿忘青春，因為整個生命都不及你，沒有所謂的感同深處，卻唯有那彼岸盛開的`幽蘭！
彼岸花花開
彼岸花開花開，又將會是一如既往，那么心中所想，又將會如何呢？彼岸花開，就職如初，青春之中的你都將會是一個全新的自己，眺望山河大好河山都將會在你的眼中，那么生命之中曾走過的路，便是最美的時光，追尋致終極迎接未來，但沒有所謂的感同深處，卻只有那所謂的經過觸動心扉的都不及你萬物都有你彼岸花開，那將會是未來，那將會是希望無盡的憂傷，無盡的秋思彼岸花開，學會忘記從前，美好又同樣會在此。初心相守，方得始終，真是當下做時間的小主人。
快樂憂傷
人生的樂趣，咋會是在經歷之中所度過的，無人奉陪，那就以自己一個人閉眼盛開，曾走過，又曾來過，曾失去又從快樂，又曾憂傷不斷的改變，不斷的成熟，這只是一個你幸福的時光，又總會來臨，那么就請不斷地去追尋，去提升，去迎接更美的挑戰，面對未來，面對今天都將會是嶄新的一天，彼岸盛開的幽蘭行動能力來打洞這一切！
彼岸盛開的幽蘭接受現在大膽地去創新，明天依舊未來可期！
幽蘭的作文 15
蘭花，古有君子之稱。清新淡雅，始終如一。常年四季，都十分翠綠。它不僅能經受冷眼相待，還能做到出世不驚，用一顆平常的心態對待瑣事。蘭花的特點在于它懂得自身，了解世態。萬事中不斷追求著那份真誠。蘭花，樸素典雅，清新可人，不與百花爭艷，不與群芳相妒，有著常有沒有的高貴品質。
上面說到了蘭花的特點,就不由得讓我就不由得讓我想起了辛苦教育我們的老師.他們的品質不正像這蘭花嗎?一年從頭忙到尾，年年都在為我們操心。在所有的老師之中，他們有的可能只教過你一年、兩年或者更少、更多。也許你在班上的.成績不是很突出，又或許你的成績高高在上，但是，無論如何老師對學生永遠是都是一視同仁的。所謂“天生我材必有用，千金散盡還復來。”在老師眼的中，每個孩子都是一樣的，他們都是祖國的花朵。老師總是默默的付出，不求回報。老師用一顆平常心對待所有的學生，就像對待自己的孩子一樣。老師在我們身上傾注了多少心血？他們嘔心瀝血，用盡自己畢生的心血，為社會、為祖國培養了一代又一代、一批又一批的人才、領導、骨干。他們為祖國做出了多少貢獻？可是老師們又得到了什么？什么都沒有。所以正是他們這種不求回報的精神，才贏來了人們的尊敬和愛戴。
老師就和幽蘭一樣，用平常心對待瑣事，不在乎回報是多少，甚至沒有。教師的工作是神圣的，讓我們大喊一聲：“老師，我們愛您!”
幽蘭的作文 16
中國人種蘭花的歷史極其悠久，在漫長的歷史發展過程中，大量的描繪蘭花的詩歌和文學作品不斷涌現，蘭花也不斷滲透到了各個文化領域之中，成為中國文化以及歷史的重要扮演者。
蘭花作為眾多花卉里的一支獨秀，與“梅、竹、菊”并列合稱“花中四君子”。蘭花被人們視為君子之花，德人之花，是高潔，堅貞的象征，蘭花獨占了竹子的節格剛直，梅和松的精神與氣節。而且蘭花不僅擁有梅花“傲雪凌霜”的精神，前人還又將荷花“出淤泥而不染”，水仙的“冰肌玉骨”以及菊花的“操介清逸”和牡丹“國色富貴”等花卉的優秀品質全都毫不吝惜的饋贈給了蘭花，從而使得蘭花不僅在自然美的欣賞上達到了至高無上的境界，更使得蘭花涵蓋了所有花卉的優秀品格而成為了最完美的“君子花”。
細細品味著這高貴典雅的`蘭花，它是那么得高尚，貞潔，相比之下，我們的老師不也正如這美麗而又幽靜的蘭花嗎？默默無聞的為祖國培養著棟梁之才。人們都說蘭花是君子之花，難道老師們不就是人中君子嗎？他們不求榮華富貴，只求祖國能有棟梁之才，只有教師那甘于貢獻的精神才配得上這高尚，貞潔的蘭花！老師們為了我們嘔心瀝血，付出了太多太多！當別人已經進入甜美的夢鄉時，老師們還在昏暗的燈光下批改著我們的作業，當別人在無憂無慮的玩耍時，老師們還正在為我們的前途而擔憂，這種甘于貢獻的精神永遠激勵
著我們成長，激勵著我們學習！“蘭德”與“師德”都是堅貞的象征，他們才是最完美的，才是最高尚的，才是最令人崇敬的！
師為幽蘭，愿蘭花那沁人的清香飄撒在每一位老師的心田！
幽蘭的作文 17
空谷幽蘭，盛放于山野霧氣之中，宛若李延年曲中的“北方有佳人，絕世而獨立”的美麗清凈的絕世佳人，無論外界是何模樣，它始終堅守心中最初的夢想，活成最美麗、最獨立的姿態。
猶記得一個霧蒙蒙的清晨，因前夜被鄰居家一個未考中心儀高中的姐姐拉住，她情緒低落地向我傾訴心中愁思，我煩悶不已，不禁聯想到自己一年后的未知命運，那時候的我是否會有著與她同樣的煩惱呢？一直思考著這個問題的我不禁起身，騎著自行車來到離家不遠的'一座山下，渴望在此覓得一個足以撫慰并指引我前進的方向。
山間早晨霧氣冷，單衣更感肌膚寒。隨著邁進的步伐，路越走越窄。山上松樹繁茂，山下細竹叢生。“披草而行，滿山露水皆沾裳。”微風過后，送來一陣幽香。駐足，定睛細看，一枝白玉蘭在細竹叢中悄然開放。我不顧齊膝的露水將它攀折。花朵如一只晶瑩剔透的白玉杯，杯中瓊漿玉液頓時傾注下來，打濕了我的衣裳。親手折花，暗香盈袖。
恍惚間，我仿佛在這白玉蘭上看到了一位古人的影子——那獨倚窗邊吟詩的李清照。我恍然大悟，同樣的清高孤傲，在山野霧氣中獨立，宛如人間仙子。
我不禁對它多了幾分敬意。它雪白的花瓣在蒼勁竹林中更顯出幾分清冷與孤傲，似一束澄明的光，欣然照亮山間萬物。它一身風骨錚錚，空谷中傲然獨立，它避過俗世紛繁，于紅塵中清越空靈，堅守初心。
“是了，這便是空谷幽蘭。”我靜靜佇立在原地，頷首微笑，望著那枝白玉蘭，它在迷霧中竟散發出幾分光芒。中考便如這山野中一眼望不到盡頭的朦朧霧氣，很多人會在其設下的陷阱中迷失方向，只有能如白玉蘭一般在迷霧環繞中清世獨立，以最自信的姿態面對人生中的挫折與苦難，不迷失方向，堅守初心，朝著自己的夢想奔去，沒有什么是克服不了的，也沒有什么是戰勝不了的。
在迷蒙霧氣的纏繞下，那朵白玉蘭卻意外地散發著一束柔美而又自信的光芒，我的眼前仿佛鋪陳開一幅墨色渲染的中國畫，在畫卷中間——那片竹林中，那空谷幽蘭宛若北方佳人，絕世而獨立。
幽蘭的作文 18
在世界不起眼的角落，有那么一種花朵，它們或艷麗，或素雅，或高潔。雖身處深山幽谷，它們卻活出了一種人性的光芒，或執著，或清高，或堅忍；在世界不起眼的角落，有那么一群人，他們灑脫高潔，不與世俗同流合污，就如同空谷幽蘭，散發著濃郁的芬芳，沁人心脾。他們有一個共同的稱呼隱者。
真正的隱者，不一定獨居深山，不諳世事。相反，真正的隱者應身處深山而心懷天下；真正的隱者，必然是內心灑脫的人。他們不一定白衣飄飄，卻一定心如靜水，有著“壁立千仞，無欲則剛”的堅強與淡定；他們不一定文才翩翩，卻一定有著“海納百川，有容乃大”的寬廣與超然。
深山草屋，良田孤舟。他們為何非要忍受那份難熬的寂寞與清貧？外面的世界，燈紅酒綠，怎不比草屋、孤舟來得舒適、精彩？可是，縱然外物多么精彩、熱鬧，也比不過心靈深處那份曠遠的平靜，那是一切幸福與快樂的來源，是所有樂土與果實的養料。它承載著人性靈魂深處的美德。
俗話說：大隱隱于市。真正的隱者不在乎內心之外的一切世俗與形式。他們渴求的.是內心的奔放。即使身處燈紅酒綠，鶯歌燕舞之中，他們也不會縱情聲色。真正的隱者隱于自己的內心，他們絕不會因世俗而拋棄自己的本心，而世俗恰恰是他們的歸途。
猛然間，我又想起了陶淵明。他“此中有真意，欲辨已忘言”的超然還在我的耳邊錚錚回響；他東籬下的朵朵菊花，至今還在我的腦海中搖曳；“榆柳蔭后檐，桃李羅堂前”的美圖依舊在我的腦海中揮之不去……
在經濟飛速發展的今天，人們的口袋鼓了，生活富裕了，一些人的精神世界卻荒蕪了，他們就像丟失靈魂的行尸走肉般，渾渾噩噩地度過一生。
在誘惑前不迷失，在清貧前不墮落，在紛繁瑣碎的世俗中保持自己的本心，少一份庸俗與愚昧，多一份堅守與執著，我們才會如幽蘭般高潔素雅、超塵脫俗，精神的幽谷才會散發出蘭花的芬芳。
幽蘭的作文 19
布拉格的廣場傳來了樂聲，波西米亞的流蘇搖動著裙擺，卡夫卡的城堡籠罩著細雨，布偶戲的笑聲彌漫了街道。你站在球門前堅守著捷克的信念，在綠茵中宛如盛開在空谷中的幽蘭靜靜地散發幽香。
你總是那么安靜，無論場外的喝彩有多喧鬧似乎都與你無關。你永遠是目視前方，等待一場殺戮。你所做的一切是扼殺對方的進攻，像個最冷靜的獵手捕獲那個進球。作為整支球隊生命的最后一道防線，你總是緊繃著神經，擠不出一絲笑顏。彼特.切赫――永遠的東歐鐵閘。
守門員，一個在球場上最不起眼的位置，沒有眩目的腳法，沒有精妙的長傳，沒有凌厲的進攻，不必帶球盤帶，不必沖鋒陷陣，不必組織布陣，甚至連進球后的狂奔也沒有預留給他。但卻是唯一可以用雙手為球隊抵擋暴風雪的襲擊．不用奔跑卻是最辛勞的人，不用對碰卻是最容易受撞擊的人．切赫用他滴水不漏的防守詮釋著門將的意義。
你堅定的目光告訴我有些東西值得去追求哪怕是付出代價，就像是你手中的球，你腦中的意志，你心中的國家。為了讓祖國捷克晉級世界杯十六強，你不惜跪著哪怕是爬著都要去阻擋你明知一定會進的入球。那不是狼狽，那更無關自尊，那是一名運動員對足球的熱愛和對國家榮譽的捍衛。
那一年的世界杯充滿著悲情，齊達內背對大力神杯的背影，貝克漢姆哭泣的淚水，勞爾落魄的容顏，內德維德驚天動地的一跪。悲情注定是世界杯的寫照，但沒落絕不是騎士的歸途。輸了的可以再贏回來，東歐鐵騎的征程不會結束，黃金一代的稱號不會成為絕唱。當你在英超的頂級聯賽中一次次締造著奇跡時，我知道你沒有被失敗打倒。追求夢想的心讓你重獲了勇氣。看著你在球門的方寸之地中屏息凝視，我的心也跟著緊張，跟著沸騰。那是夢想的光芒。
有時候會想，足球是你的朋友還是你的敵人？你究竟喜愛它還是厭惡它，要不然你怎么總是拒它于千里之外但卻離不開它。說你是敵我不分的人吧，你還真是。你會為向你射生死點球卻被裁判出示黃牌的對手求情，你會走向前去蹲下來向抹殺你們晉級希望的受傷球員給予安慰和鼓勵，你甚至還會在把你踢成頭部重傷險些命喪黃泉的對手賽后給一個擁抱。敵人，朋友，似乎從未在你心中有明顯的劃分。你所給予對手的`不僅僅是尊重，那是一種體育精神的體現。如果可以，我真想去丈量一下你的胸懷有多廣大，也許一如你故鄉的伏爾塔瓦河一般可以容納百川。
當記者問你見到撞傷你的對手有什么感覺的時候，你笑一笑，說“我根本不記得是怎么回事”寬容的心一如捷克啤酒一樣醇厚。當記者又問到如何看待自己與布馮這兩位世界頂級的門將時，你只說“我不知道誰是世界第一，這問題都不應該由我們回答”沒有自我吹噓，沒有自我膨脹，不謙卑，不獻媚，自然而不恣肆。忘卻傷害，忘卻痛苦，忘卻敵人，忘卻比較，只守住自己內心的安寧。如果這是你所想表達的一切，那么我將把它收藏起來，留做一生的教誨。
球壇中有不少大腕，香車美人，紙醉金迷。偏偏你矜而不爭，群而不黨，一直保持著騎士般的追求，君子般的處世，空若幽蘭，偏安一隅。混身散發著君子蘭般的香氣，一但發現了你，便不愿離去。
不知多少年后，我會感激在我的青春歲月中，喜歡上了體育，喜歡上了切赫。你教會我如何領會體育精神，如何綻放我幽蘭一樣的青春。
幽蘭的作文 20
彼岸是古老美麗的來源，人生不會來死，二此后便一無所有，方知彼岸花無情，耗盡余生的所有，換來的卻是人生，今今世世的分離。那么多的執著才能獲得這份守護及陪伴，彼岸盛開的幽蘭，如若開始卻沒有了結果，我還是希望不負青春，不留遺憾，及時到了最后才明白，你永遠是我心中的觸不可及的彼岸。酸甜苦辣，各有不同，都不及你是我生命中的唯一，懂得珍惜眼前的一切，勿忘青春，因為整個生命都不及你，沒有所謂的感同深處，卻唯有那彼岸盛開的幽蘭！
彼岸花花開
彼岸花開花開，又將會是一如既往，那么心中所想，又將會如何呢？彼岸花開，就職如初，青春之中的.你都將會是一個全新的自己，眺望山河大好河山都將會在你的眼中，那么生命之中曾走過的路，便是最美的時光，追尋致終極迎接未來，但沒有所謂的感同深處，卻只有那所謂的經過觸動心扉的都不及你萬物都有你彼岸花開，那將會是未來，那將會是希望無盡的憂傷，無盡的秋思彼岸花開，學會忘記從前，美好又同樣會在此。初心相守，方得始終，真是當下做時間的小主人。
快樂憂傷
人生的樂趣，咋會是在經歷之中所度過的，無人奉陪，那就以自己一個人閉眼盛開，曾走過，又曾來過，曾失去又從快樂，又曾憂傷不斷的改變，不斷的成熟，這只是一個你幸福的時光，又總會來臨，那么就請不斷地去追尋，去提升，去迎接更美的挑戰，面對未來，面對今天都將會是嶄新的一天，彼岸盛開的幽蘭行動能力來打洞這一切！
彼岸盛開的幽蘭接受現在大膽地去創新，明天依舊未來可期！
幽蘭的作文 21
人生就像一個巨大的迷宮，向左、向右都是未知的前方。我們懷揣著夢想和年少的輕狂義無反顧地踏上了年輕的戰場，也許不久的將來，我們會被恐懼虜獲，被疾病打垮，被死亡拉進墳墓，但至少我們已領略了沿途的旖旎風光。
約翰庫緹斯說：“這個世界，充滿了傷痛和苦難。有的人在煩惱，有的人在哭泣。面對命運，人應該擁抱痛苦，笑對人生，而不只是與之苦斗。任何苦難都必須勇敢面對。一起都有可能，永遠都不要說不可能。”著名的美籍物理學家錢政榕先生講過這樣一段不同尋常的經歷：在解放前，社會風氣很壞，許多學生不求上進。有位責任心很強的老師為改變這種情況，就從三百個學生中挑選出六十人組成“榮譽班”。錢先生當時也被選了進去。這個班的學生被告知說，他們都是因為很有發展前途而被挑選上的。因此，“榮譽班”的學生個個歡喜，對自己充滿了信心，更加勤奮學習，刻苦鉆研。結果這個班的大多數學生后來果真成為卓越的人。可是多年以后，錢先生遇到了當年組織“榮譽班”的那位老師，才知道當時被選進“榮譽班”的六十個學生是他隨意抽簽決定的，并沒有經過什么專門挑選……
真相似乎讓每個人都怔住了，真正的成功并不是因為老師的預言，而是自信為他們打開了成功的大門。美國作家愛默生也說：“自信是成功的第一秘訣。”但是否只要自信，就一定能成功呢?我想不一定。世界上有兩種人，一種是奔跑者，一種是觀望者。而上帝，往往偏愛那些拼命奔跑的人。
奧爾布爾是一位杰出的小提琴家，在沒有成名之前，他一直堅持不懈地練習拉琴，憑借艱苦的`努力和辛勤的汗水，他的技藝已經十分精湛，但始終默默無聞，不為大眾所知。但即便如此，他還是沒有放棄，他始終相信只要自己準備好了，好運氣遲早會到來。有一次，當這位年輕的樂手正在演奏時，著名女歌手瑪麗?布朗恰巧從窗外經過，布爾的演奏使她如癡如醉，她趕緊詢問了這個不知名的樂手的姓名。
過了不久，在一次影響力極大的演出中，因為某種原因，瑪麗不得不臨時取消了自己的節目，節目雖然取消了，但是觀眾卻還在，所以一定要找一個人來彌補這個空白。這時，她想起了奧爾?布爾。面對臺下聚集的大批觀眾，布爾演奏了一個多小時，就是這一個多小時，使奧爾布爾登上了世界音樂殿堂的巔峰。
對于奧爾布爾而言，那一個小時便是機遇，也成了他生命的轉折點，重要的是，他早已為此做好了準備。有些人只會一味地抱怨社會的不公，自己的才華無人賞識，卻從未曾想到，即使命運女神向你伸手，心中充斥著怨氣與不甘的你又有何德何能去迎接她，把握她?
人生是一個巨大的迷宮，不同的軌跡延伸的遠處是未知的遠方，那里也許鮮花環繞，芬芳馥郁，那里也許荊棘遍地，惡臭熏天。于是，我們在原地遲疑不定，白白浪費了好時光。殊不知，只有踏上了道路，才有資格到達遠處的輝煌。
幽蘭的作文 22
聽說蘭花被定為敬師花，我當時十分納悶：老師這種高尚的職業，與其貌不揚，平平凡凡的蘭花根本沒有一點關系，怎么讓蘭花來作為敬師花呢？正巧老師發了一張票，是讓我們去滄浪亭去看蘭花，于是，我和我爸爸趁著十一長假期間，去了滄浪亭觀賞蘭花。
一走進滄浪亭，迎面撲來了一陣若有若無的清香，似書香，又似茶香，頓時讓人覺得神清氣爽，心曠神怡，煩惱也隨之而去，恍如入了仙境。我快步走上前去，只見一張古色古香的桌子上整整齊齊地擺放著兩排蘭花，此過時正在微風中搖曳著。長長的葉子油得發亮，頗似兔子的耳朵，只不顏色不同罷了，它們隨著微風仿佛在跳著一種不知名的舞蹈。葉子的顏色綠得恰到好處，多一分則顯暗，少一分則顯白，綠得像翡翠，又似寶石。在綠葉中央，幾朵小花害羞地藏在綠葉的后面，仿佛害怕人們去打擾。白色的蘭花外圍有四個半透明的花瓣，極像薄薄的紗布，又像兩只白色蝴蝶正在草叢中央翩翩起舞，比翼齊飛，讓人覺得十分冰清玉潔，頗有出“淤泥而不染”的意境。蘭花的中央是淡黃色的花蕊，在微風中微微地抖動著。原來這并不起眼的蘭花就是幽香的'發源地，它們默默地吐露著芬芳，卻不計較人們是否注意到了他們。
頃刻，我明白了把蘭花定為“敬師花”原因。因為老師不也和蘭花一樣，為了培養國家的棟梁而不斷地付出著努力，不斷地辛勤工作。他們日復一日，年復一日，幾十年如一日，才培育出了莘莘學子。但當他們的學生長大成人，成為國家棟梁的時候，當他們的學生獲得榮譽，取得成功的時候，老師卻仍然默默無聞，繼續著他們的工作，人們都不知道，在學生榮譽與成功的背后，有著一個人至始至終都在默默的支持著，那就是“老師”。有人說：“一個成功的男人背后總有一個支持他的女人。”而在我看來，“一個成功的人背后，總有一個默默支持他的老師。”人們稱老師是“人類靈魂的工程師”，稱教師這項職業是“天底下最光輝的職業”，但老師這樣忘我地工作，勤奮地育人，就只有這樣的回報，在我看來，這遠遠不夠，可又有哪個老師抱怨過他們所得到的太少？沒有，一個也沒有。他們沒有因為得到得太少而放棄工作，而是一如既往地工作著。
古人云：“一日為師，終身為父。”的確，老師不正是我們的父親嗎？不僅給予我們知識，還言傳身教地教我們做人之道，在我們眼中，老師不就是和父親畫上等號的嗎？想到這兒，我不禁想起了上次體育課上發生那件事：那天下午體育課上，陸逸凱在游戲途中忽然受傷了，下巴上拉開了一條長長的血口子，我們全都嚇呆了沒人敢去扶一把。這時，王老師二話沒說，將陸逸凱一口氣背到了醫務室，讓那兒的老師幫他治療。他在一旁看著陸逸凱，不斷地在安慰陸逸凱，仿佛是一位父親對著自己的兒子在說話，不知道的人一定以為是對父子。在回教室的途中，王老師還在噓寒問暖地問他：“疼不疼！”如果作為一位老師，將陸逸凱送到醫務室就已經盡到了他的責任，可王老師卻做到了這個地步，可見他已經把他的學生看作了自己的親人，或許這就是老師這個職業的魅力所在吧！
借此機會，我想對我敬愛的老師一聲：“老師，您辛苦了。”
幽蘭的作文 23
一樹一菩提，一沙一世界。生活中的一切原來都是由細節構成的，而細節往往最容易被人們忽視或者只是關注另外的物體，而不知道把自己眼前的玻璃擦亮，看在眼里的便是風景，握在掌心里的便是花朵，揣在懷里的便是陽光。
從前，有一個太太總是抱怨對面的太太洗衣服不干凈，總是有斑點，弄得這位太太心情老是不好。直到有一天，她的朋友來到家中做客，才發現不是對面太太沒有把衣服洗干凈，而是這位太太家里的窗戶臟了，用抹布輕輕一擦，感覺視野無比的遼闊和干凈清爽。如果這位朋友沒有來做客的`話，估計這位太太永遠都不會知道是自己家的玻璃臟了，每一天都活在抱怨別人錯誤，又使自己不開心的生活之中。但是當她換個角度想想這些事的時候，她就早點可以結束這種誤解別人又讓自己難受的生活了。
約翰庫提斯說：這個世界，充滿了傷痛和苦難。有的人在煩惱，有的人在哭泣。面對命運，人應該擁抱命運，笑對人生，而不是只是與之苦斗。任何困難都必須勇敢面對。一切都有可能，永遠不要說不可能。生活中總會遇到很多困難，這些困難像是一道空谷，其間迷霧飄散，總是會令人心生畏懼。就像是寄情于大好河山的旅人，喜歡去最秀美的地方，但最秀美的地方往往又是最危險的地方。
面對這樣的危險，普通人只是望而嘆興，感嘆一番上天之不公，便轉身離去。他們只能在成功者帶回的照片中欣賞美景，仰慕他們的勇氣，而自己永遠都體會不到這種感覺。
還有一類人，勇氣不是他們所缺的，但是面對這無路可攀的遙遙空谷，他們會急躁，因為他們面對的困難不是他們所遇到過的，也不在他們的能力范圍之內，至少暫時是這樣的。如果他們用老辦法套用的話，一旦失敗，那將付出所有。面對苦難，他們只有勇氣。
最后這種人，面對自己無法征服的空谷，坦然一笑，轉身順著一旁的小道走了下去，絲毫不在意身后人或鄙夷或憐憫的眼光。即使有好心的朋友勸他快回來吧，那不是你能征服的，他也只是揮揮衣袖，袖間繚繞著谷中迷霧。
當時，也是最后一種人能欣賞到最后的風景。他在谷中就已經欣賞到常人欣賞不到的風景了。
面對暫時不能解決的困難我們為什么非要花時間去解決呢？我們為何不心平氣和的走另一條路，換個角度想想呢？哪怕這條路更遙遠，但你會學到更多的東西。
空谷是什么？是我們無法用蠻力解決的困難，臟玻璃是什么？是我們無法意識到的自身的錯誤。空谷悠然，我心自得，有時候換個角度去解決問題，問題會比我們想象中的要簡單。清脆啼聲摳響谷底，從空谷走出來的是千里良駒。
幽蘭的作文 24
今年福建省高考作文題“提到空谷，有人想到的是懸崖，有人想到的是棧道橋梁。”
我一個小學生，自然不懂其中的含義，便去問吳老師。吳老師說，這種作文題離你還很遙遠。不過，他還是不厭其煩地給我解釋。
吳老師說——
這句話，讓我想到蘇軾那首著名的《題西林壁》中的詩句：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。的確，從不同的角度、不同的時空觀察到的事物形態，更是千差萬別。比如賈平凹筆下的丑石，有人眼中是無價之寶，有人眼中卻一文不值。即便是同一個人身處同一地點，看到的同一事物也會因心情而大相徑庭。
從字面意思講，所謂“空谷”，空曠幽深之山谷。提到“空谷”，有人想到的只是斷崖絕壁、荒無人煙。這些人看到的是絕望，悲觀了，就從懸崖上跳下去了。（笑）
而另外的人面對“空谷”，毫不氣餒，于萬難中找尋“棧道橋梁”式的希望和出路。想到棧道橋梁的人，面對困境時，態度樂觀，總是積極地去面對問題并千方百計地想辦法解決問題。這些人是樂天派，心中有信仰，并且注重行動。他們是命運的'主人，常常絕處逢生。比如唐僧，孫悟空，苦練七十二變，笑對八十一難……
就我而言，提起“空谷”時，想到的既不是“懸崖”，也不是“棧道橋梁”，而是馨香的“空谷幽蘭”。因為“空谷”除了字面上的“空曠幽深”之意外，還有另一層含義，那就是泛指圣賢隱居地，如《詩小雅白駒》中“皎皎白駒，在彼空谷”。
盡管吳老師講得深入淺出，我還是一知半解。他說，等你長大了，慢慢的就有會懂了。
于是，我盼著早點長大。
幽蘭的作文 25
《紅樓》，一部曠世名作，名列我國四大名著之首。書中記載了多種個性不同的人物，可說各有千秋。可謂是舉世聞名啊！在不同人眼中，對不同的人物就會有不同的看法。今日所述，是書中爭議最多也是曹公花費筆墨最多的人物——林黛玉。因為潔，所以純．
一個寧靜的夜晚，風悄悄的從窗外吹過，我坐在窗前，夜讀紅樓，別有一番滋味上心頭。曹公筆下的瀟湘妃子，一個出水芙蓉般的女子。套一句寶玉的話，也可說是古書中一番對黛玉的肖像和性格刻畫：“兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目。態生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閑靜似嬌花照水，行動似弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分。”也同時令人好不感嘆，不愧為瀟湘妃子！
我們先不論結果如何，從她初登場談起。在父親的允許之下，她被接入了賈府。應著鳳姐的一聲：“天下竟有如此標志的人物！”她便在眾目睽睽之下進入了賈府。與眾不同的性格和理念讓她在眾人眼中一副扯高氣昂的.模樣。雖然黛玉高傲的性格給人一種生人勿進的感覺，但卻沒有一點兒心機和城府，真是應了那句話：“清水出芙蓉，天然去雕飾。玉帶林中掛，金釵雪里埋。”令人不由自主的感嘆：“太純美了！”可是，在那樣的封建社會里只有純潔是根本無法立足的！因為那里處處隱藏著勾心斗角和爾虞我詐，而她的純潔只能在惆悵和寂寞之中慢慢流逝。
寶釵雖說容貌不及黛玉之華美，但是卻是這場愛情紛爭之中的獲勝者。不，應該也算失敗者吧！黛玉雖說最后含恨離人世，但是寶釵也沒有的得到好下場。獨守空房的寂寥猶然可見的，寶釵必須要默默忍受這這樣的悲哀。可見黛玉看似好像是失敗者，但是在愛情的糾葛之中，她卻是一個勝利之人！可是在現實社會之中，她這樣的生活方式是絕對無法立足的！
可是換個角度想想，如果順了寶玉的心，黛玉嫁了他，那又如何？誰能夠想象黛玉腰系圍裙，手持菜刀做飯炒菜的情景的呢！還有，就算當初黛玉嫁了寶玉，又有誰可以保證，二十幾年之后，寶玉還會一如既往地愛著黛玉呢？到那時他發現面前的林妹妹已經是滿面皺紋的時候，而身旁的襲人姐姐還是貌美如花，他一定會想起當年的寶姐姐！
黛玉不會掙扎，只能是任人欺凌。再好的姿態，在那樣不平等的時代里是根本無法展現的。曹公雖然賦予了黛玉一副仙風道骨，但是卻又讓她生存與那樣的世界里，實屬可惜！
一個靜謐的夜晚，坐在窗前，靜靜聆聽自己的心被一分一分撕碎的聲音，消逝而去，無法挽留實在悲哀呀！她愛的轟轟烈烈，到最后也只能是含恨離人世。
她沒有學會掙扎和改變自己的命運，最后只有“本質潔來還潔去，強于污掉陷溝渠”黛玉，一個封建社會的空谷幽蘭。
幽蘭的作文 26
深秋的夜似乎來得特別快，一整日沒見到那炫目的太陽了，只有那灰蒙蒙的天。夜來了，帶著冰冷的雨絲，攜著深秋的清冷，挽著夜風的潤濕悄然而又迅速地來了。如此的夜，如此的雨，如此的風，給人以灑脫的快意，如水的心境。
漫步于那片草坪，一條曲徑在雨中蜿蜒，檬檬的水汽從地面升起，小路時隱時現。無意中看見一間辦公室的玻璃窗內擺著一盆蘭草.透過那水汽迷蒙的玻璃窗，那株蘭草更顯得飄逸、雅致。纖秀的長葉兒，在無風的室內靜靜地舒展，自然而又沉靜，映著那水汽，頗有些“靜影沉璧”的.味道，倒像是綠絲絨帶上綴了幾顆晶瑩的珍珠。無花的蘭草一樣清麗耐看，瞧那纖纖長葉，自然如瀑布垂展，像一盞綠色的燈。那葉兒，一看就是經人細心照料的，是那般豐滿、亮澤、充盈，似乎不小心一碰，那葉尖)L郎會淌出綠的漿液。噢!多美的蘭草，多么賞心悅目的自然“精靈”!忽然，一位頭發花白的老者笑盈盈地走向蘭草，欣賞著、撫弄著那纖秀的葉兒，那葉兒也隨勢屈曲著。我心一震!蘭草!你究竟丟了什么?無名的失落在雨夜爬上心頭。
望著蘭草嫵媚的樣子，我的心是痛的。永遠忘不了那山間的蘭草!兒時，常嬉戲于山間，雀躍于溪中。那空谷中大片大片的蘭草瘋長著，那綠葉兒，纖細中添了份茁壯;那花兒，嫵媚中不乏堅韌。逢上雨日，纖葉兒硬冷冷挺著，每片葉子都長顆淚珠，晶亮地閃光。那是怎樣的蘭草!若說那室中之蘭是溫婉嫻靜的淑女，山中這蘭草則是威武不屈，戎裝顯赫的女帥!多少次暴風中折頸不屈，多少回暴雨下伏地不倒。這才是真正的蘭草，自然的蘭草!遠非那室中的盆栽.少了幾分矯揉做作，多了幾分凜然不屈;少了幾許嫵媚柔嫩，多了幾許堅韌豁達!如此高潔之物怎落得受人玩賞?蘭草，本是空谷中的幽物，得的是天地自然的靈氣，長的是山野水畔的趣姿，一經盆栽，便成了玩賞的盆景.蘭草自古以君子之稱名之于世，正在于它的獨開獨放，不為取悅于人，不求眾人美贊，自得一份逍遙和寧靜。望著蘭草，思緒如發般飄飛。正是世界風云變幻，人漸漸在狂濤駭浪、霓虹金錢中失了真性，丟了自我。獻媚處事，人就沒了價值，降了品格，最終化作一粒沙隨波逐流，一棵草隨風屈曲，毫無個性。這樣的人，生存之意義何在?人們，應有那空谷幽蘭的品性，身處社會這誘人的七色盤中，別忘保留一份真誠。倘能質本潔來還潔去，余愿足矣!難道不是嗎?
秋雨綿綿，我回頭望了那蘭草最后一眼，它還是它，我己非我。何日有幸再去那空谷訪幽蘭?
幽蘭的作文 27
一個月前，老師把一個身體瘦小的女孩帶進我們班。她長得并不漂亮，蠟黃的臉上有點點雀斑，細細的眉毛底下是一雙哀傷的眼睛。她緊張的看了大家一眼，就迅速地低下頭，兩根黃黃的辮子便低垂在胸前。這就是尤蘭。初次見面，只有那與幽蘭諧音的美麗名字給我留下深刻印象，其它都是極淡的。
可是我很快就從這個平凡女孩身上，發現了一些閃光的東西。
那是一節語文課上，老師給我們講《賣火柴的小女孩》一課：漫天的雪花，呼嘯的北風，大年夜，一個可憐的、赤著腳的賣火柴的小女孩……大概老師也被文章的故事情節深深地吸引進去了，講得很是激情澎湃，激動得難以自持。忽然，唾沫就濺在了坐在第一排的尤蘭的臉上。大概老師也注意到了，他歉疚地看了尤蘭一眼。我注意到，尤蘭迅速地用手抹了一下臉，就很快抬起頭，亮給了老師一個坦誠的眼神。她臉上的表情是那樣的平和，若無其事。我不由得想到了另外幾位也在第一排遭此“橫禍”的.女同學。一遇到這種事，她們就拿起小手絹使勁地擦，再也不抬起那受了玷污的頭，也有幾個勇敢的，索性就給老師一個白眼，讓老師很是難堪。尤蘭，好一個體諒人的女孩！
聽別人說，尤蘭很不幸。父母早亡，最初他和爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸過，可是嬸嬸一點也不同情這個可憐的女孩，對她非打即罵，叔叔是個怕老婆的男人，尤蘭受了很多苦。無奈，疼孫女的爺爺、奶奶只好和叔叔、嬸嬸分了家。這個苦命的女孩，雖然飽嘗了辛酸，但她的意志并沒有消沉。
那天數學課，和往常一樣，老師又密密麻麻寫了一黑板，講完后又自己擦，顯得十分吃力。大家都知道，老師這幾天感冒打吊針，才回到講臺上，胳膊自然是酸疼的。大家都覺得應該上去幫助老師，可是又都沒動，都沉默著……
忽然，尤蘭走上了講臺，她平靜地看了老師一眼說：“老師，讓我來擦吧？”說著，就接過板擦擦起來。大家都看著尤蘭，臉上露出驚異的神情。這個平日里從不多說話的文靜女孩子，竟這樣勇敢、坦然自若的走上講臺去做一件別人想做卻又沒勇氣做的事情？她那么矮小，要踮起腳尖才能夠著黑板的上端，她那么瘦弱，纖細的胳膊在來回運動中像要折斷似的。
金色的陽光斜射在教室里，給她的面部鑲上了一圈金色，顯得那樣的圣潔和美麗。教室里靜靜地，同學們都仿佛聆聽著她彈奏著一首美妙的音樂。
尤蘭并不光彩奪目，并不熱烈輝煌，但像幽蘭一樣耐人欣賞。
幽蘭的作文 28
“習習谷風，以陰以雨。之子于歸，遠送于野。何彼蒼天，不得其所。逍遙九州，無所定處。世人暗蔽，不知賢者。年紀逝邁，一身將老……”望著桌旁的素心蘭，腦子里不禁回旋起張萌萌唱的《幽蘭操》，蘭花的芬芳便引起我無限的遐想。
因為我的名字，我在兒時傻傻地問父親為什么給我取名為蘭，多俗氣呀！父親一反素日的溫和，一臉嚴肅地說“你的名字取自于韓愈的《幽蘭操》，‘蘭之猗猗，揚揚其香。不采而佩……君子之傷，君子之守’。這講的是君子處在不利的環境而保持他的志向和德行。深谷幽蘭，清芳自足，甘于淡漠，正是象征一個人不管是做學問還是要成就事業，都要能夠承受寂寞和忍受別人的不理解，用平和豁達的心境去面對風雨人生。然而，這并不是某種孤芳自賞的'清高，而是因為學習君子之道的過程本身就是快樂和充實的”。當時的我只是似懂非懂地點了點頭，如今回想起來，別有一番滋味。
素心蘭一直在我的書桌前作為我別樣的座右銘，不停地鞭策著我。漫漫人生，又怎么會沒有困難和挫折呢？有的人贏得精彩，有的人輸得一無所有，關鍵是那一份韌性，那一份耐心罷了。沁人心脾的香味撲鼻而入，那香味源遠流長，在我的思緒中飛揚。每每看到那盆素心蘭，煩躁不安的心漸漸就會平靜得如一潭水。幽蘭香，香是香，香亦非香。惟有那香味才能挑撥我的心弦，鞭策著我的思想。
幽蘭香，沒有牡丹香的沁人，沒有水仙香的清新，沒有玫瑰香的誘人，但在我看來，是“君子香”。伴著花香，和著清風在月下輕輕地吟唱：“習習谷風，以陰以雨。之子于歸，遠送于野。何彼蒼天，不得其所……”伴著我的幽蘭香、“君子香”，任思緒漫天飛舞。
幽蘭的作文 29
摩詰，多么美好的名字，正是它造就了他的純凈，又或是他成就了它的無垢。王維一生，他獨特的風采與世流傳，婉轉詩情，素琴玉指，以及如香茶般的安然與高貴，都在熙熙攘攘的人群中經久不散，連嘴角的弧度都只是淺淺一彎，就早已成了大唐最迷人的風景。
正值弱冠便高中狀元，王維披紅帶花，打馬游街，鮮衣彩袍的他臉龐上還漾著年少稚氣的歡笑。他受玉真公主的賞識，做了京官。如今，他眼中的仕途依然是美好得意的，但命與運，無非是注定與碰巧，王維的'一生，又怎得由己？
痛失妻兒，是他心中越不去的坎，拭不走的痕，可那傷痕累累的內心只得借青山綠水、日月星辰來平復，飾安然無恙。
一襲素衣的男子緩緩孤行于靜謐的夜林，他伸展雙臂，和風撫動他輕盈的衣角，立林間一角，眺向遠方，那獨木橋上仿佛幻出妻兒模糊的輪廓，兩眉微微一皺，如湖上泛括的輕波，圈圈漣漪散開，又是一派夜景，初靜。
血液運轉，仿佛讓王維能感受到日升夕沒，月探云頭的輕聲細語，塵世的風霜雨露也不過如此，那些點點溫情，也能化為激昂熱血，在疆場上迸涌而發。浩瀚大漠中孤煙直上，滾滾長河上落日渾圓，他看見無數戰士奮勇沖陣，他看見揚塵邊塞遼闊無垠內心感慨不已。那時奸臣李林甫只手遮天，又收到張丞相，孟浩然去世的消息，便再次受到打擊，半官半隱，面朝大海，春暖花開，購置輞川別業，感悟人生真諦，山川河流，空山鳥語，此處有他喜愛的一切。裊裊娜娜的炊煙，散發著淡淡幽香的桂花，那些眉清目秀的浣紗女，寺院中隱約敲響的鐘聲，一切空寂，都跌入了記憶中清麗的畫卷。或許那里有一只只步態輕盈的小鹿在河邊優雅地飲水；又或是密密竹林里，玉指撫琴，白袍襯地，滴滴光芒渲染了無聲的夢境。
層層石階上，他的心，還屬于雜亂官場嗎？
他的痛別人無法承受，他的委屈別人無法理解，安史之亂爆發期間，王維忍痛服藥裝啞七年，他的苦苦偽裝換來的只有誤會與指責，他是有苦衷的，但他也只能默默將傷痕藏起來。已近晚年了，這一刻，他不想再背負任何使命、責任與名義的黑帽，他只愿做個隱歸的詩人。
他經歷了人世間的大繁華，而后又一無所有，但他卻倚仗柴門，臨風聽雨去看花開花落，云卷云舒，太陽東升西落，夜間星河燦爛，沒必要顧及那么多瑣事，做一個經歷過心酸苦楚，卻內心寧靜，淡然無憂的空谷幽蘭。
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