門其實開著精品(15篇)
門其實開著1
人與人之間難免會有隔閡，這些隔閡就像一扇緊閉的門，它會阻礙人與人之間的溝通與交流，所以，我們有必要學會如何把這扇門打開，消除隔閡。
首先，我們需要做到禮貌待人。一個顧客來到餐飲痁，要了一杯熱奶和一杯檸檬汁。他在熱奶中加入檸檬汁準備飲用，發(fā)現(xiàn)牛奶結了塊。他大發(fā)雷霆，責問服務員：“怎么是變質的牛奶？”服務員很有禮貌地將“變質”的牛奶端走，微笑著送上一杯新奶，她對客人說：“熱奶加檸檬會起反應，您最好分開喝。”客人聽后面露愧疚之色，連聲道歉。面對客人不合理的要求，服務員禮貌得體地消除了與客人的隔閡。俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。在我們待人接物時，應該做到談吐文雅、尊重對方，不能強詞奪理、惡語傷人，文明用語能促進交往和諧，為人際關系增色。
在禮貌待人的同時，我們還應做到換位思考，以欣賞的眼光看待他人。一個青年來到美麗的綠洲，遇到一位長者，青年問長者：“這兒好嗎？”長者反問：“你的家鄉(xiāng)好嗎？”青年回答說：“我的家鄉(xiāng)糟透了！”長者說：“既然這樣，那你快離開吧，這兒同你的.家鄉(xiāng)一樣糟。”后來，又一個青年問同樣的問題，長者也同樣地反問。青年說：“我的家鄉(xiāng)很美，我想念家鄉(xiāng)的親人、山水...”長者說：“這兒同你的家鄉(xiāng)一樣好。”旁觀者很詫異，問長者為何前后說法不一致，長者說：“當你以欣賞的態(tài)度去看一件事，你便會看到許多優(yōu)點，以挑剔的眼光去看，便會找到無數(shù)缺點。”的確，如果我們不能以欣賞的眼光接納他人，就會只看到別人的缺點，加深與別人的隔閡。我們應對周圍的事物多持欣賞態(tài)度，多一份欣賞，就多一份理解，多一份友善，多一分愛心。
掌握交往的藝術，是當今社會立足的根本之一，當人人都可以做到禮貌待人，欣賞他人的時候，你會發(fā)現(xiàn)，門其實開著。
門其實開著2
小時，年幼的我，由于淘氣，總逃不了挨打，這不，又因為打碎了茶杯而挨打。
那時，我正在沙發(fā)上蹦蹦跳跳，想象著正在無拘無束地飛行，全身心投入到游戲中。不料，跳著，跳著，偏離軌跡，只覺腳下一滑，便從沙發(fā)上跌落，依舊雙手張開，稍不留神，茶杯便被我從茶幾上掃落，掉到地上，只聽“哐當”一聲，碎片便掉了滿地。所幸的是，我并未受傷。而媽媽聞聲趕來，不問青紅皂白，便扇了我一巴掌。做了錯事的我，自然不敢出聲。媽媽收拾好，便回房間忙自己的事。而我在客廳待著，無所事事，不敢再玩耍。我們一直僵持著。我明白，媽媽之所以會打我，是因為操心的事太多，才如此煩躁。雖然被挨揍，心里卻很明白，錯在我。我該向媽媽道歉，而我不敢貿然打擾媽媽，想跟媽媽道個歉，卻躊躇不前。
站在門口，恐懼感油然而生，說不出的害怕，說不出的`壓抑，站在門口，僅有一門之隔，只是一句對不起，但我依舊沒有膽量，敲開這扇門。我知道這扇門后有可能是打罵，因為媽媽正在氣頭上，也有可能是原諒，是安慰。
沉思，進門，雖有可能被打罵，但如果不叩開這扇門，就只有讓時間原諒我。而叩開了這扇門，說明，我已戰(zhàn)勝了自己，爭取到了機會。可我依舊無法說服自己。翻書，是一本勵志故事：杰克是一名小伙子，去應聘，并無學歷，依舊敲開了主管的大門，并娓娓道來，主管給了他一次機會。釋然，自信感油然而生。
我叩開了門，訴說自己的錯誤，與媽媽來了一次心與心的交談。當時，媽媽多么激動，她眼里喊著淚光，我知道，媽媽見我懂事了，非常欣慰。她原諒了我。
其實，那扇門一直開著，等著我叩開。當我叩開那扇門時，一切都變得如此豁然開朗，好比撥開了烏云見到了明媚的陽光。
門其實開著，只是等待人叩開它。
門其實開著3
17歲那年，我讀初三。初中三年，班上唯獨我最安靜，窩在角落里聽老師有板有眼地講課，周圍的同學接二連三地被叫起來回答問題，成績優(yōu)異被叫起來回答難題，基礎差的被叫起來回答概念，唯有我一直坐著，我被無意間關進了老師內心的死角，鐵門上有把鎖。
下課了，同學們開始聊起來，又是討論某同學新裙子好看，還有在為自己被起綽號爭論不休。唯有我，躲在角落，我被無意間關進了同學內心的死角，鐵門上有把鎖。
于是，我開始去過那種沒有對話的生活，我總是將頭轉向窗外，看那沒有白云的天空，然后告訴自己，我和星辰一樣寂寞。
又迎來一個校園藝術節(jié)，我們班有一個節(jié)目——詩歌朗誦表演。鄰座的語文課代表鼓勵我積極參加，聲稱，發(fā)現(xiàn)一首很適合我的小詩，其實我很不情愿，但出于好奇，看了那首詩：
“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你；明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”
真不知道為什么，我被這詩觸動了。于是愿意去一試。
我每天都會練習發(fā)音、表情、語調、手勢，反反復復。
到了演出那天，我緊張地站在舞臺上。
我看到底下的同學們，看到他們對我鼓勁的目光，還有我的班主任給我豎起的大拇指。那一刻我才明白，其實在我人生當中，那些形形色色的所謂的門并不存在，只是因為思想太固執(zhí)，總不想那些美好的事情，情緒都是自己給自己造成的，我并不是想象中那么孤單和無助，真正被關閉的是我自己的.心門，它被我緊緊地鎖上。當我自己將這把鎖打開之時，我的人生不再黑暗。打開這把鎖的鑰匙是自己的，應該叫自信。
門，其實是開著，只是我們自己在不經(jīng)意間將它鎖上了，所以別人才無法進來，并不是別人給你上了把鎖。
門，其實是開著，掌聲響起來的那一刻，門，是開著的的，陽光照進來，溫暖，明媚。
門其實開著4
門，其實開著，只是在于你想不想邁出這扇門，如果你有信心、有毅力，你就會輕松的走出這扇門，記住：成功的大門永遠為努力的人而開著！
1968年，在墨西哥奧運會上，美國選手吉·海因斯撞線后，指示燈立刻顯示出了9.95秒的字樣，全場轟動，海因斯也攤開雙手自言自語地說了一句話，可是由于當時他身邊沒有話筒，誰也不知道他到底說了一句什么話。
16年后，當記者采訪他時他說：“上帝啊，門其實是虛掩的！成功的門是要靠自己推開的！
在漫長的求學路上，你是否遇到過挫折、是否遇到過批評或是指責？在一個沒有人的角落里，你也許會哭泣，當你哭泣的那一瞬間，你或許感到了這扇門的存在，閉上眼拋棄一切雜念和煩惱，靜靜地，傾聽著你的心跳、呼吸。在這個陌生又黑暗的地方，母親的安慰，鼓勵我鑄就了一扇關愛的大門，哪里充滿陽光，飄來猶如香水般的花香，看到如人間仙境的地方，一切都在夢里、一切都是幻想，繼續(xù)想象……
在坎坷的人生路上，你是否懂得了什么叫做挑戰(zhàn)？你是否學會了像鳥兒那樣的'語言？在你非常疲勞的時候躺在碧綠的田野上，望著蔚藍的天空，好像有一扇白云鑄成的大門，進入你心靈的大門，奔跑在金黃的稻田里，看著農民伯伯們辛苦的勞作，你也許體會到了什么叫做珍惜，什么叫做坎坷，這也許是一個夢、一段想象、一個美好的向往，繼續(xù)想象……
其實，門是開著的，只是在于你的一步之間，現(xiàn)在的你就是成功的主宰者，快抓住靈魂的金鑰匙、抓住現(xiàn)在的時光，去邁出你人生的那一步吧！你睡醒了嗎？醒了？那...夢，美嗎？稻，香嗎？
門其實開著5
我，十五歲，一個夢想繽紛的年齡，卻有揮之不去的淡淡憂傷。見孤雁南飛，便有“無可奈何花落去”的惆悵；見楓葉變紅，便有“剪不斷，理還亂”的憂思。生活那扇快樂之門總將我關在門外，讓我獨自徘徊，顧影自憐。
蝸居在教室的死角，聽生物老師有板有眼的講解結構分析，我無奈的看著手表，等待著下課。周圍的同學接二連三地回答問題——成績優(yōu)秀者被叫起解答難題，或是上課睡覺著的同學被叫起罰站。
唯獨我一直坐著。我無意間被關進老師內心的死角——那關閉的門上有把鎖。
下課了，又聽見同學們在談八卦，閑聊——一同學在津津有味地向他同桌討論最新的網(wǎng)絡游戲，某同學在為自己的綽號爭得喋喋不休。
唯獨我一直安靜。我無意間被關進同學內心的死角——那關閉的門上有把鎖。
……
于是，我漸漸學會享受沒有對話的生活。我會在睡前看看天，然后告訴自己，星辰和自己一樣寂寞；我會在衣柜里放滿黑色的.衣服，然后對自己說，春天里才有的色彩并不屬于我。直到那次，作文比賽和春天一起來到校園。
我們班共有十個名額。班主任極力鼓勵我參加，我本不情愿，但還是抱著僥幸心理參加比賽。
于是我將精力都投入到比賽中，積極的準備材料，迎接屬于我的第一個春天。
之后，聽班主任說自己的作為榮獲一等獎時，掌聲立即從四面響起。我感到從未有過的興奮和激情涌上心頭，我分明看到老師和同學臉上的笑容了。
原來，那許許多多的鎖并不存在。
在這經(jīng)久不息的掌聲中使我明白：門，其實開著。
門其實開著6
虛掩的門，其實一直都開著，只是誰都沒去推開，誰都不曾留意。最終，屋內的人暗自傷懷，門外的人仍在躊躇，僵持著，等待誰先伸出手，打破寧靜……
明和亮是一對好朋友，他們總是形影不離，一起上學，一起玩耍，上廁所也結伴同行。本以為，事情不會發(fā)生改變，他們會一直這樣好下去。可是，有一天一切都變了……
事情發(fā)生在一天早上，剛上完語文課，明就趴下了，熬了夜的明一倒下便失去了知覺，睡著了；而亮，本想拉扯著明一起玩耍的，可一見明那副疲憊的樣子，也不忍心擾他休息，于是又蹦又跳地與幾個被稱作“八卦王”的同學一起調侃起來。聊著聊著，突然，刮過一陣冷風，亮高調的調侃聲消失地無影無蹤，而“八卦王”們卻更加饒有興趣地高喊“什么！你說，明前幾天偷拿了家里的'錢去買點卡？”這聲音無疑是響亮的，足以讓全教室都肅靜。頓時，亮滿臉通紅，支支吾吾的沒有動靜，因為他知道，他做了一件多么嚴重的錯事，他答應過明，不把這秘密說出去的，而現(xiàn)在…。
此刻，全班同學的目光都分散到明身上，他們都起哄似地搖曳著他，像對待犯人一樣，很用力地搖。明就這樣被無奈地推醒。當一句句的詢問甩向明，一句句的質疑包圍著他，明，給亮留下了一個冷冷的眼神，就逃離了班級。那一天，明，第一次曠課了。
而亮，整天無心上課，不住地責備自己。
事過幾天，當每一個人都淡忘了這件事；而明和亮卻再也沒有交集，形同陌路。幾次，明都偷偷把眼神投在亮身上，希望他能向他道歉，而亮卻總是沒注意，很高興的跟別人閑聊；
幾次，亮都默默地注視著明，希望得到他的原諒，希望他們能再做好朋友，但他又怕明再給他一個更加冷酷的眼神。
兩顆心，都希望重歸于好，但卻沒有一個人邁出第一步，就這樣，僵持著。門其實開著，只要有任何一個推開門，事情就會得到很好的結局。但是，總有幻想在阻撓，怕失敗，怕被拒絕。其實，只要去做了，才有希望。
門其實開著，真誠會讓你看到一切！
門其實開著7
不知從何時起，我和父母間隔了一扇門。
原本如同朋友般親密的交談變少了，從從前的每天，變成了每周，甚至縮水到了每月只有一兩次。我開始漸漸厭煩他們象蒼蠅一樣在我房間里轉悠，向我問東問西，聒噪得像窗外那棵樹上喋喋不休的蟬。原來總是敞開的房門，也慢慢關閉，合攏，直到徹底阻隔我與他們的世界。
代溝，是一扇小小的房門，父母在外頭，我在里頭。
直到秋天的寒潮來臨，我們的關系才稍微回暖，因為我感冒了——睡覺時的我極不規(guī)矩，常無意識地踢被子，除非一聲石破天驚的“阿啾”，才能讓我從夢中醒來。這次亦是如此。于是，在頂著個紅鼻頭，用完了一大抽餐巾紙，伴著母親的恩威并施喝了許多苦澀得令人作嘔的湯藥后，我又恢復了往日生龍活虎的精神勁兒。此后的每夜，父母都會在我睡前雷打不動地來巡視一番，看我是否蓋好了被子，關好了窗戶，順便對我那不敢恭維的睡相加幾句嘮叨。但那生氣責備的口吻，擰起的眉宇卻怎么也掩不住心疼與關切。我每日便常聽見門“吱呀”一聲打開了，隨即瞥見一縷微光從門縫射入。
某個夜晚，我失眠了，只好閉上了眼側著身在床上假寐。萬籟俱寂之中，忽然聽見門“吱呀”一聲被推開，我瞇著眼，看見門縫中瀉進了客廳溫柔的燈光和一道長長的人影——是母親。她輕手輕腳地推門而入，還嘀咕道：“這孩子，怎么又忘了關門，要是又感冒了怎么辦？”她走到床邊，見我沒蓋好被子，便彎下腰，伸出手，幫我掖好了被角，把我裹了個嚴嚴實實，像一個蠶繭。此時，她鼻中呼出的'溫熱氣息灑在我的臉頰，耳后，頸間，如羽毛撓過，癢癢的，暖暖的，麻酥酥的，令我的鼻子有些發(fā)酸。待她離開，房門又再次關上了。黑暗中，幾滴晶瑩的液體緩緩從我的眼眶中溢出，淌過臉頰，沁入了枕頭。而我心中，春暖花開，亮如永晝。
其實，那扇門一直開著，只不過是虛掩著罷了。我躲在門后不斷張望，卻不知錯過了多少從未離開的愛與溫暖。
門其實開著8
由于家里人的習慣，出門前總是不忘落鎖，但我這個粗心男孩卻總不帶鑰匙，不是不想帶而是根本沒有想起……
“喂，媽，你啥時候回來？”我拿著電話焦急的詢問，“咋了？是不又沒拿鑰匙？”“額……”我不好意思地撓了撓頭，“我馬上到家，你天天不帶鑰匙，真是煩人，這都第幾次了。”我聽出電話那頭的媽媽“起火了”，便立馬掛掉了……
風輕輕拂面而過，有點悲涼還略帶有點冬意。蹲在門口的我掏出剛買的一本書細細品味了起來。“喲！康，是不又沒帶鑰匙？”鄰家路過的娃娃見此情景，不知是諷刺還是同情地問道，但我也只好點了點頭……
說實在的，這已經(jīng)不知是我第幾次蹲在這里，也不知第幾次拿著書在這里“充饑”了，一次又一次，可我總是改不了不帶鑰匙的習慣。老媽也總不忘出門上鎖，但……
這天，爸爸出差媽媽上班，妹妹被接去別人家里。坐在教室里的我向外眺望，突然烏云“集團”侵占了整個天空，天一下子暗了起來，風也不停地騷動起來，幾經(jīng)振動發(fā)出轟隆隆的響聲，街上的.人都趕忙回家收衣服，有的躲進小店里避雨。頃刻間，豆大的雨滴從天上一躍而下，似乎都急著去尋找自己的歸宿，雨越下越大……正當我擔憂之時，突然想到：家門是不是被媽媽給鎖上了？下課鈴一響，沖出教室，騎上車立馬奔向家的方向，到家一看，除了兩道長長的車輪印之外什么都有變：鎖正靜靜地躺在鎖孔中央，老媽沒給我留門？難道她剛走？今天是不是因為下雨又把門鎖上了呢？我在心里默默地嘀咕著。
我走到門旁，摸鎖時輕輕一推一一門居然沒有上鎖，仔細一看，哦！原來媽媽施了“障眼法”，這兩道車輪印會不會是媽媽又折回來留下的呢？這個問題像一只鷹，一直盤旋在我的心頭……
這時我才意識到，門其實開著，愛的大門也開著……
門其實開著9
曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫——一個礦工在地底沿著他自己挖的通道往回走，還在念叨著：“算了，回去吧，反正一點收獲也沒有。”可是，在他挖礦的盡頭再往前一點，就有著大片大片的鉆石礦。
上天其實無時無刻不在賜予我們機會，只是我們在大多數(shù)的時候都沒有去認真地對待，去用心把握。那一幅漫畫中的礦工，顯然就是這樣一個集體中的一員。也許他對他的工作就是敷衍，沒有去用心，沒有為推開那扇門邁出最后一步。仔細想一想，這小小一個舉動將改變他的一生，這會是一件多么令人驚訝的壯舉呀！
每一次看到這幅畫，總為畫中的那位礦工感到惋惜；同時，也為自己接下來的人生感到擔憂——我將來也會像他一樣嗎？我以后也會遇到這種事嗎？如果有，我將來會錯過多少像這樣的機會？想到這里，我又把手頭的事情抓緊做起來。因為我害怕，一小時后也是未來，一分鐘后也是未來，一秒鐘后也算是未來。可能在下一秒，我們就會放棄進入一扇敞開的門。
門其實是開著的，也許離你太遠，可為什么我們不向它跑過去呢？在我的兒童時代，有過許多的理想，它們就像那一扇扇機會的門，成功的門，智慧的門，藝術的'門……但在我的成長路上，它們只成為了一道道眺望的風景，我總在想著，有沒有更近一點的呢？
門其實開著，也許看起來關上了，可為什么我們不去試著推開它呢？我曾經(jīng)有過許多的機會，但我總是懼怕，一次又一次繞過了門。這不一定是知難而退，有時可能并不難，而是我們自己的一種懦弱，無法去爭取讓我們去接觸門。
面對生活，即使是一扇關閉的門，我們也要去拼搏，直到最后一刻，也不能放棄。可能，在這扇門后面，就有一個人。關上的門，早晚也能打開！
所以，在我們有任何放棄的念頭時，我們要想到——門其實開著。
門其實開著10
曾經(jīng)聽過這樣一則腦筋急轉彎：一扇門如果推不開，那該如何出去？我正百思不得其解。良久，終于翻了頁，看到了答案：退一步，拉開。出題的朋友們都笑了，笑我被欺騙得如此徹底。我也和著笑了兩下，繼而笑容僵在臉上，凝成一個苦笑的弧度。
不錯，生與死，對與錯，正與誤，有時，只是退一步，為門的開啟留出那一步距離而已。古往今來，有多少人，在這是非曲直的大門前徘徊良久，幾番推也不開，便毅然轉身，踏上了旁邊那悠長陰暗的不歸路，全然沒有注意門在他們身后悄然彈回，流露出萬丈曙光。我想喊住他們，卻終又啞然。周瑜，在這來來去去的人流中，回看千年，可有你的身影？深諳曲調，才華橫溢，卻又生不逢時，正值亂世。一代天驕，文可安邦，武可定國，卻只因胸窄氣短，幾番容人不得，一身濟世之才空負。不懂你的，只作笑談；懂你的，也只是一聲長嘆。
想當初，你在這扇似閉非閉的門前，定也是徘徊良久。你只看見，這個名喚諸葛亮的后生小輩多么意氣風發(fā)，目中無人；舌戰(zhàn)群儒，威服眾生，又是一表英才，幾乎蓋盡你的所有光芒。他就像一扇尖銳的古藤門，在你眼中，成了一個幾乎不能容忍的障礙。那么，就根除吧。可是，再單薄的門也不可能一擊即破。相反，它會猛烈反彈。自始至終，一直與你為敵的，并不是那個叫諸葛亮的`人，而是你的狹小胸襟。
你還是沒能學會后退。如果退卻一步，你或許就會發(fā)現(xiàn)，你一直容不下的人，原來與你有著那么多相似之處：一樣的足智多謀，一樣的傲視眾生，一樣的才華橫溢。如果你退了那么一步，那么，我們看到的會不會是一曲高山流水的知音樂章，而不是孔明三氣周公瑾的笑談呢？
也許我們每個人都是如此，仰頭看，一片灰暗，退一步，海闊天空。而那扇看似厚重的門，其實一直開著。
門其實開著11
我終于明白林黛玉和簡愛之間的不同就是：簡愛在門內，而黛玉卻被關在門外。
——題記
我，十六歲，一個夢想繽紛的年齡，卻有揮之不去的淡淡憂傷。見孤雁南飛，便有"無可奈何花落去"的'惆悵；見楓葉變紅，便有"剪不斷，理還亂"的憂思。生活中那扇快樂之門總將我關在門外，獨自徘徊，顧影自憐。
每次讀《紅樓夢》，總為一首林姑娘的《葬花詞》哭飛了淚，哭病了心，"今日葬花人笑癡，他日葬儂知是誰"，多么悲慘的調子，讓我黯然神傷。黛玉啊黛玉，你也如此孤獨嗎？你也沒打開生活中那扇快樂之門嗎？我總是這樣想。
直到有一天，我遇到《簡？愛》，一切都變了。簡愛，她平凡，卑微，矮小，丑陋，但她活得快快樂樂，多姿多彩，她從小惱怒人生的不平，她有理想，有追求，她對美有渴望，她對愛忠貞不渝，永不放棄……我想，她一定是打開了那扇快樂之門，她才會有如此多的信念，這么執(zhí)著的追求。于是，我又想起了黛玉，與簡愛相比，她美麗，有才，卻總是艾艾怨怨。她沒有勇氣去打開那扇快樂之門，若她有勇氣去打開，她一定會活得很精彩。
我明白了，于是，我也試著去打開那扇門，當我伸手觸到它時，它"吱呀"一聲開了，啊，門其實是開著的，只是我一直都沒有這股勇氣去打開它而已。
從此，我開始很快樂地生活，見鳥斜飛天空，便有"便引詩情到碧霄"的感慨；見草木枯榮，便想起"野火燒不盡，春風吹又生"。我擺脫了林妹妹，和簡愛交了好朋友，打開那扇快樂之門，我好幸福。
朋友，你是否也為生活中緊鎖的眉、酸澀的淚、徘徊的腳步、斷腸的苦酒所羈絆，而遲遲不敢去打開生活中的快樂之門呢？鼓起勇氣吧，相信我，門其實是開的。此刻，我在美的光陰中行走，快樂似一首歌，在我心中淺吟低唱！我愿與你一同分享！
哦，門其實是開著的！
門其實開著12
從小學開始，有些時候我對于媽媽的“老封建思想”就特別反感與無奈，也許是因為媽媽是一位資深的班主任的緣故，她很反對放假時同學結伴出游，因此長這么大我從未單獨與同學出去游玩過，天知道我有多羨慕那些可以與同學出去玩的人，而且對于我所講的班級中發(fā)生的趣事，媽媽總會習慣性的以一個老師的眼光去看待它，并加以“無情”的評論。于是我每次都只能干笑兩聲，無話可接。
因為這樣，后來我不再與媽媽說起班里的事情，再后來我心里的很多話即將開口卻又被我狠狠的咽了回去。我感覺我與媽媽之間似乎有一道隔著的門，這扇門是那么的高大厚實，就算我用盡全力也無法通過這冰冷的門來到媽媽的心中，弄清她的想法。其實我特別羨慕同學小Z，她和她媽媽簡直是無話不談的'閨蜜，一起追劇、追星，甚至會分享青春期的小秘密。而這，恰是我與我媽媽最不會一起做的事。
終于有一天，在媽媽因我又一次犯同樣的錯而責怪我時，我也忍不住了：“那你為什么那么死板、封建，這不讓我做，那也不讓我做。在這一點上你一點也比不上小Z的媽媽，你是不知道我有多羨慕小Z……”我一氣之下把藏了許久的話全部抖了出來，媽媽驚詫于我的直白，久久沒有說話。半晌，媽媽略帶沙啞的聲音響起：“有些事情是媽媽不對，但有些事情也不是你表面看到的那么好……”我抬頭細細的打量媽媽，臉上掩不住的歉意與疲憊以及細密的皺紋，讓我心里一緊，我突然后悔剛剛說那么重的話，我不應該那么不懂事，畢竟媽媽的心思我也明白，她也是為我好嘛。
那天我和媽媽談了很久，當我仔細想想媽媽說的話時，我突然意識到，我與媽媽之間的那扇門一直都開著，只不過被沉默與誤解的灰層蒙住了出口。
不過再厚的灰層也蒙不住我與媽媽之間的愛與信賴。
門其實開著13
孤單的月兒，靜靜地掛在空中，安寧的校園似已沉眠。一陣刺耳的鈴聲打破沉寂——放學了，一切都復蘇了。喧鬧聲席卷初一初二，只有初三不愿醒來。
初三10班中，我看似聚精會神地聽課，心中卻在苦苦等待老師的放學令。“好了，今天就到這里，下課吧。”期待已久的`聲音終于響起，下一刻，我便趴在了桌子上：“終于放學了。”隨后，匆匆收了東西，騎車回家。
“媽—媽—”我坐在車子上大聲喊著。少頃，母親便出來開門：“回來了，快進去，我給你熱湯。”“哦”，我隨意應了一聲，還做了平日幾乎沒有做過的事：關門。
“咦？”握住把手后，我好奇地盯著大門：鎖被絆住了，門，其實開著！
默默地吃罷晚飯，一如既往地提著書包上樓。坐在書桌前，靜靜地回想著：門，沒有關，但母親卻還是為我開了門，這，難道只是巧合？
第二天晚上，我停穩(wěn)車子，走到門口，手緩緩撫上門把，輕輕地旋著，慢慢地，生怕驚動家中的人。終于，門開了，我呆呆地站了在那里。我終是回過神來，向內張望著：母親正在熱湯，并未發(fā)現(xiàn)我。只見母親彎著腰，左手拿著鍋蓋，右手中的勺子輕輕地攪拌著，眼神是那樣專注……
緩緩地、緩緩地……我關上了門。“媽…我回來了…”不高的聲音從口中吐出。隨即，便聽見了母親喜悅的笑聲：“閨女回來了，快進來，喝點熱湯。”
門開了，我看見了母親的笑容，心不覺地顫了顫：“嗯…我回來了…”
夜已深，萬物都進入沉眠，只有我獨自坐在床頭，發(fā)著呆：自從上了初三，本就很少同母親玩笑的我似乎更少與母親溝通了。我一直錯誤地認為所有的門都已關閉。初三的我，只是孤零零的一個人走在前進的路上，卻從未發(fā)現(xiàn)，那些門，就如同自家的門那般，其實是開著的……
鬧鐘響起，新的一天開始，提著書包走到座位上向同桌輕輕說出早上好，隨即在同桌那驚詫的表情中袒露著陽光般的笑容。
門，其實開著，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
門其實開著14
大門，永遠只為你開著，只看你用什么辦法來進入那扇門，那扇門的名字，叫成功。---題記
記得曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：有一個商人，他渴望進入成功之門，得到成功，創(chuàng)造輝煌。他問命運之神，我怎樣才能進入那扇門？命運之神沉思了一下，回答他說：“你使勁往外拉，只要你把門拉開，你就可以進入成功之門。“那個人聽了命運之神的話，就開始使勁的拉門，可是怎樣也拉不開，就這樣他荒廢了一年又一年，等到他已經(jīng)年到花甲的時候，他放棄了，他認為那扇門永遠開拉不開。這時候，來了一個年輕人，那個老人告訴他：“你拉不開這扇門的，我拉了一輩子，也沒能拉動，我不希望你能重蹈覆轍。“可是那個年輕人沒有理會他，徑直走上前，輕輕一推，門開了。那個年輕人從容的消失在門里，留下了一臉錯愕。那個商人只會照著別人說的去干，從不懷疑也從來不會創(chuàng)新。這種人雖然老實本分，但是永遠干不出大事。可那些從來不會滿足于現(xiàn)狀，總是提倡創(chuàng)新，標新立異，做出大膽的令人驚訝的事情來的人，往往會成功。
做人不要太聰明，太聰明了，反而變的狡猾多疑；但是做人不能太厚道，不要太老實本分，那樣會讓人產生木納，呆板，干不成大事情的感覺。做，就做一個不騙人，以誠信為本的人。但是不要太過信任別人，就算是自己的親人，也會有背叛的時候。不要做一個太老實的人，要學會大膽提出自己的想法，向上司提出中肯的意見。那樣你往往會受到老板的`青睞，步步高升，從而走上成功的道路。
成功之門，其實一直都是為你開著的，就看你懂不懂得領異標新，只有像那位年輕人一樣，不會只按照命運之神的話去做，而是用自己的想法，打開了那扇專門為他準備的成功之門。
門其實開著15
上帝給你關掉一扇門，同時又會給你打開一扇窗。看上去是一道用鑰匙才能打開的門，其實這只不過是一道紗簾而已。
開始把注意力轉移到體育上時是在這一次體育考試之后。我第一次練習足球時幾乎很輕松地就繞過了幾排桿子，我腦海中突然浮現(xiàn)梅西說的話‘我不是天生強大，我只是天生要強。’也算是自我感覺良好吧。得意不過幾秒鐘，我就在正式考試中碰了釘子，我的球像滑在冰上，我少繞了兩個桿，球也差點碰到老師。但是我感覺這很爽！沒事啊，還有第二次。這一次‘還可以’，15。3秒，我撿回來可憐的1分，挺完美地走了個Z字形，有些忘乎所以，抱著球就往隊里沖。
我把全部的計劃都安排在暑假里，滿眼都是熱烈，豐富的大自然。我準備和好閨蜜暢游昆明，我心血來潮地想到要帶我的足球。自從那次我來了一個很爽的繞桿，我覺得足球這個體育項目很適合我的口味。
在徹底放棄鋼琴的時候也在6月。我的手小，彈時汗一股一股往外冒，所以抓鍵也不牢。在聽說中考取消特長加分時，我意識到可以更公平地拼命了。我問白冰子：‘你彈鋼琴嗎？’她說：‘早就斷了，只是偶爾碰一下而已了。’我打了一個激靈，認為有必要放手了。強迫自己在一個不正確的道路上，是很大的錯誤。我體育不好，跑步老喘，這讓爸爸心急火燎。我一同和他看世界杯，爸爸說我可以學足球。又一次回想繞桿的場面，我決定了。
我經(jīng)常以為我是一只小鳥。就在決定的那一刻我忽然明白了：飛翔不是生存的工具，也不是為了任何其他目的，而僅僅是飛翔所帶來的純粹的快樂。只有飛得更高，視野才會變得越廣越遠，才能看清某種選擇，才能發(fā)現(xiàn)心里真正的'夢想、渴望與激情。僅僅為了謀生而活著的只能是行尸走肉，生命除了滿足最基本的需要之外，一定還有更高的目標，一定還有更高的追求。
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