校園的早晨作文[經(jīng)典15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的校園的早晨作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的早晨作文1

　　清晨，我背著書(shū)包，迎著朝霞走在上學(xué)的路上，不知不覺(jué)中，校園立刻展現(xiàn)在眼前。只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)�五成群地走進(jìn)校門(mén)，看，禮儀隊(duì)隊(duì)員正在向老師行禮呢，他們身上掛著紅綬帶，顯得特別威風(fēng)。

　　校園的早晨是安靜的。在淡淡的陽(yáng)光照射下，操場(chǎng)四周的花草樹(shù)木不時(shí)會(huì)發(fā)出一陣陣的清香，引來(lái)了許多蝴蝶、小鳥(niǎo)和蜜蜂，它們好像在開(kāi)歌舞晚會(huì)，打破了校園的寧?kù)o。

　　校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上，有的在跑步，有的.在跳繩，有的在跳高，還有的在跳遠(yuǎn)，那一陣陣喝彩聲給隊(duì)員們帶來(lái)了更大的激情，他們練得更歡了。花壇邊，有的在掃地，有的在澆花，有的在做游戲……

　　古人說(shuō)：“一年之際在于春，一日之際在于晨。”說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，早晨，每個(gè)教室都傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲。他們讀得那么認(rèn)真，那么有感情，讓我們聽(tīng)得如癡如醉。

　　啊，生氣勃勃的校園早晨，你象征著祖國(guó)朝氣蓬勃的未來(lái)！我愛(ài)校園的早晨。

校園的早晨作文2

　　早晨我背著書(shū)包走進(jìn)了校園，校園里還是一片寂靜。一縷陽(yáng)光從空中灑下來(lái)，灑到樹(shù)梢。我抬頭望去，桂花已經(jīng)開(kāi)，在花朵上陽(yáng)光讓桂花變得更加金黃，在枝葉的空隙中陽(yáng)光照到了鮮花上，有紅的，黃的，粉的五彩繽紛十分美麗。花香吸引了許許多多的蜜蜂來(lái)采蜜，這里就成了蜜蜂的樂(lè)園，蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。再往里走就會(huì)看見(jiàn)一排樟樹(shù)樹(shù)立在操場(chǎng)旁，樹(shù)上一只只小鳥(niǎo)在歡暢，樹(shù)下的草叢中，有一只蝸牛，還有螞蟻等許多的昆蟲(chóng)，草叢是昆蟲(chóng)的.樂(lè)園，在草尖上一粒粒露珠，像一粒粒小水晶鑲嵌在葉子上，我用手輕輕一撥露珠便落了下來(lái)。我捉來(lái)一只蝸牛放在葉子上，看它爬到葉底時(shí)不小心掉了下去，露珠也緊跟著落了下來(lái)，滴在蝸牛殼。

　　過(guò)了一會(huì)同學(xué)們漸漸進(jìn)入學(xué)校，禮儀隊(duì)員站在校門(mén)口，歡迎同學(xué)們的到來(lái)，他們聲音洪亮，衣著整齊。操場(chǎng)上有些同學(xué)在踢足球，有的在打籃球，還有的在跑步。上課了教室里書(shū)聲瑯瑯。

　　我愛(ài)這美麗安靜的校園！

校園的早晨作文3

　　學(xué)校是教育我的搖籃，它時(shí)時(shí)刻刻都十分美麗，可我覺(jué)得它的早晨還是最美麗的。

　　早晨，小石山下一股股清涼的泉水從理花石的縫隙里流出來(lái)，垂到了石頭的底部，那樣子，真像一個(gè)小瀑布。原本石頭底下也有一些水，“小瀑布”的水灑到上面，濺起一粒粒水珠，那水珠猶如一顆顆晶瑩透亮的鉆石，亮閃閃的。早起的陽(yáng)光照射到水面上，小魚(yú)就出來(lái)做游戲或曬太陽(yáng)了，可愛(ài)極了。

　　早晨的小竹林更是令人流連忘返。霧像給小竹林蒙上了一層面紗，朦朦朧朧的。鳳尾竹垂掛著自己的.鳳凰尾巴，其它的樹(shù)木也郁郁蔥蔥的，你看，蘑菇樹(shù)開(kāi)了一朵朵小花，那小花藏在葉子里面，十分令人喜愛(ài)。突然幾聲?shū)B(niǎo)叫，鳥(niǎo)兒也唱起了早晨的贊歌。

　　早晨，同學(xué)們進(jìn)了校園，鳥(niǎo)兒歡迎著，小草搖擺著，樹(shù)枝也跳著舞。不一會(huì)兒，朗朗的讀書(shū)聲在一間間教室傳來(lái)。這時(shí)，鳥(niǎo)兒不叫了，小草不搖了，樹(shù)枝也不跳舞了，似乎都在聽(tīng)同學(xué)們的讀書(shū)聲。仔細(xì)一聽(tīng)，呀，那讀書(shū)聲真是悅耳！

　　我愛(ài)校園的早晨，我愛(ài)校園早晨的一草一木！

校園的早晨作文4

　　久違的陽(yáng)光終于驅(qū)散了清晨的大霧，照射在大地上，融融的暖意在空氣中浮動(dòng)著。

　　早晨終于來(lái)臨了。

　　瞧，校園又煥發(fā)了生機(jī)。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地，正在悄悄發(fā)生變化：被凍得枯黃的小草開(kāi)始復(fù)蘇了，長(zhǎng)出了嫩綠的`新芽；仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這嫩綠的草叢中點(diǎn)綴著幾種不知名的小花，小巧玲瓏的小花盛開(kāi)著，有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹(shù)，挺拔地佇立在春風(fēng)中，顯得很神氣：利劍似的劍麻，孔雀尾巴似的散尾葵，衛(wèi)士似的棕桐樹(shù)……呦，你瞧，這棵高大的棕桐樹(shù)冠上，什么時(shí)候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細(xì)手抽出了一片嫩綠的新葉呢！立在寒風(fēng)中的那幾棵桃樹(shù)，葉子都落光了，只剩下光禿禿的枝條，但是在春風(fēng)的吹拂下，枝頭上已經(jīng)露出了點(diǎn)點(diǎn)紅得耀眼的生機(jī)。

　　咦，幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲傳進(jìn)了我的耳朵中。原來(lái)，在一棵高大而茂密的樹(shù)冠中藏著許多只小鳥(niǎo)，它們正在枝頭上快樂(lè)地歌唱、嬉戲。

　　我想，這個(gè)美麗的早晨是春姑娘送給校園最好的禮物了！

校園的早晨作文5

　　鄉(xiāng)村的早晨，是公雞清脆的啼叫聲喚醒的;校園的早晨，是悅耳的鈴聲叫醒的。

　　校園的早晨是恬靜的。天剛蒙蒙亮，寢室里的小朋友還在睡夢(mèng)中，靜悄悄的'，聽(tīng)不到一點(diǎn)兒聲音。操場(chǎng)花壇里的花兒張開(kāi)它那可愛(ài)的笑臉，希望太陽(yáng)公公快快升起。樹(shù)上的小鳥(niǎo)靜靜地蹲在枝頭，東張西望，不時(shí)發(fā)出幾聲動(dòng)聽(tīng)的鳴叫，歡迎小朋友的到來(lái)。

　　校園的早晨又是熱鬧的。鈴聲響了，同學(xué)們趕快起床，到操場(chǎng)上進(jìn)行晨鍛煉。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。有的在打羽毛球，有的在爬竹竿，有的在晨跑，還有的在跳繩。耳邊響起了一陣陣歡笑聲和跑步聲。風(fēng)吹來(lái)，小花搖來(lái)?yè)u去就像在跳舞。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳好像在伴奏，多么美妙呀!我們就像沉浸在歡快的海洋中。

　　校園的早晨更是緊張的。操場(chǎng)上一排排樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)綠色的衛(wèi)兵在堅(jiān)守崗位，不準(zhǔn)他人傷害花草，破壞校園環(huán)境。花兒在陽(yáng)光的照射下更加鮮艷奪目。螞蟻正在忙個(gè)不停地尋找過(guò)冬的食物。辦公室老師正在備課。教室里同學(xué)們正在爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。學(xué)校在進(jìn)步，我們?cè)谂�力�?/p>

校園的早晨作文6

　　校園的早晨是我最喜歡的時(shí)間。

　　早上，校園里安安靜靜的，花壇里小花小草的葉子上有幾顆像鉆石一樣的晶瑩的露珠。校園被蒙上了一層薄薄的白霧，像一層細(xì)紗，給人們帶來(lái)朦朧之美。鳥(niǎo)兒也漸漸的醒來(lái)，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，它們用時(shí)不時(shí)的用嘴來(lái)梳理自己的羽毛。有的教室的燈是開(kāi)著的，有的是關(guān)著的，那星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，真像夜空中的.小星星啊！

　　不一會(huì)兒，同學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)背著書(shū)包歡快地走進(jìn)了校門(mén)，校園里也漸漸熱鬧起來(lái)。看啊！在衛(wèi)生區(qū)，有的同學(xué)們拿著帚把掃地，是不是發(fā)出“沙沙”聲，有的同學(xué)拿著灑水壺……好一幅熱鬧的場(chǎng)面，不一會(huì)就把校園打掃的干干凈凈。操場(chǎng)上，一些高年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始跑步了。教室里也傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。

　　第一節(jié)開(kāi)始上課了，老師站在講臺(tái)上耐心的講課，同學(xué)們有時(shí)用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)讀著課文，有時(shí)認(rèn)認(rèn)真真記起課堂筆記，有時(shí)爭(zhēng)先恐后的回答老師提出的問(wèn)題……

　　第一節(jié)課下課了，校園的早晨也結(jié)束了。

　　一天之計(jì)在于晨，我們要抓住早晨，學(xué)習(xí)新知識(shí)。

　　我非常喜歡校園的早晨，因?yàn)檫@是一個(gè)寧?kù)o而美好的早晨，我十分珍惜這美好的時(shí)光。

校園的早晨作文7

　　月亮媽媽剛下班，太陽(yáng)公公又從東方升起，這時(shí)，天空明亮了，天空中的朝霞五顏六色，有金黃的、火紅的、橘黃的，美麗極了！

　　校園的早晨時(shí)景色宜人的，也是空氣最新鮮的，更是生機(jī)勃勃的。

　　校園的早晨是安靜的。

　　剛睜開(kāi)眼睛，四周靜悄悄的`，鴉雀無(wú)聲。風(fēng)兒呼呼的吹著，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的說(shuō)：看，我最先起來(lái)！

　　校園的早晨又是瑰麗的。

　　小草濕漉漉的，晶瑩剔透，我輕輕撫摸著小草的臉蛋，小草說(shuō):真舒服，謝謝你！

　　月亮媽媽剛下班，太陽(yáng)公公又從東方升起，這時(shí)，天空明亮了，天空中的朝霞五顏六色，有金黃的、火紅的、橘黃的，美麗極了！

　　白云像小羊、像小兔、像小馬叫人目不暇接。

　　校園的早晨更是歡鬧的。

　　小朋友們，在沒(méi)做操前，有的跳繩，有的在跑步，有的在做游戲，還有的在聊天，個(gè)個(gè)都精神飽滿。

　　走在走廊里，我聽(tīng)見(jiàn)了朗朗讀書(shū)聲，臉上便有了一絲絲微笑。

　　啊，多美的校園的早晨！

校園的早晨作文8

　　當(dāng)露珠送走了黎明的曙光，晨曦悄悄地來(lái)到了我們的學(xué)校。

　　學(xué)校的早晨，一切都像剛睡醒的樣貌，空氣清新，雨露滋潤(rùn)，所有的生物顯得更有活力了。

　　你瞧，樹(shù)上的鳥(niǎo)媽媽忙著教鳥(niǎo)寶寶捕捉害蟲(chóng)呢。剛剛蘇醒的蜘蛛就開(kāi)始織網(wǎng)了。它們真勤快啊！

　　學(xué)校里，小操場(chǎng)內(nèi)的那棵高大挺拔的榕樹(shù)好像正在伸懶腰似的，樹(shù)枝都彎下了腰，在這么多的樹(shù)之中，還是這棵榕樹(shù)最顯眼。微風(fēng)輕拂，偎依在樹(shù)葉上的露珠在晨光中似燭光搖曳般，星星點(diǎn)點(diǎn)。

　　教師宿舍樓區(qū)的花園里，假山、噴泉、荷池組成一幅精美的立體圖畫(huà)。荷池旁，那幾棵大王椰樹(shù)，挺著自我粗壯的身軀，靜地的望著蔚藍(lán)的天空，仿佛在回味著那完美的情景。

　　你聽(tīng)，學(xué)前班教學(xué)樓前，那一棵棵枝繁葉茂的芒果樹(shù)、婀娜多姿的紫荊樹(shù)、高高聳立的麻黃樹(shù)好像都還在睡眠中，呼嚕打得也夠大聲的了。

　　學(xué)校里的大操場(chǎng)，綠樹(shù)紅花、單杠沙池、球場(chǎng)跑道，每一樣?xùn)|西都一動(dòng)不動(dòng)，靜悄悄的，連樹(shù)葉落下來(lái)的聲音都聽(tīng)得到。

　　天漸漸亮了，學(xué)校里響起了瑯瑯的讀書(shū)聲，勤快的.值日生開(kāi)始忙碌著打掃清潔區(qū)。整個(gè)學(xué)校又燃起了勃勃的生機(jī)。這自然界與人的和諧，凝聚了這學(xué)校的美麗。

　　我們學(xué)校的早晨真美啊！我愛(ài)學(xué)校的早晨。

校園的早晨作文9

　　校園的早晨是恬靜的。小草伸了伸懶腰；陽(yáng)光爬上墻壁，照在樟樹(shù)的身上，給它換了一件金光閃閃的衣裳，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樟樹(shù)的葉子泛起層層波紋。花兒抖了抖身上的露珠，綻開(kāi)了笑臉，準(zhǔn)備向同學(xué)們展示自己最好的.一面。狗尾巴草東張西望地打量著恬靜的校園。國(guó)旗也不敢打擾這片寧?kù)o，靜靜地望著由草地和小路組成的一個(gè)大大的“田”字。

　　校園的早晨是熱鬧的。沉睡的校園被小鳥(niǎo)的歌聲喚醒了。操場(chǎng)上傳來(lái)孩子們嬉戲打鬧的聲音，與校園外的“人跡和聲”，交織成了歡快的校園交響曲。同學(xué)們正在教室里預(yù)習(xí)今天要上的內(nèi)容，傳來(lái)同學(xué)們悅耳的讀書(shū)聲……

　　校園的早晨是緊張的。同學(xué)們加快了上學(xué)的節(jié)奏。那些沒(méi)帶課本的同學(xué)，一邊焦急地站在門(mén)口等待著爸媽，一邊時(shí)不時(shí)地看看老師有沒(méi)有來(lái)。上課鈴聲響了，有些在校門(mén)口吃東西的同學(xué)把食物往嘴里一塞，還有的顧不得吃直接把食物往垃圾桶里一扔，以一百米沖刺的速度奔向校園。只聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)在后面的囑咐：“下課了，要喝水啊！”

　　這份恬靜、熱鬧、緊張的節(jié)奏，構(gòu)成了一幅五彩的“校園早晨全景畫(huà)"。

校園的早晨作文10

　　晨曦徐徐拉上了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨到人間。

　　隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校門(mén)，頓時(shí)，被那美好的晨景所陶醉。周?chē)�是那么寧�(kù)o，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學(xué)樓。隱沒(méi)在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣，頓覺(jué)一陣清新，真讓人心曠神怡。

　　漫步校園，濕潤(rùn)的泥土氣味，不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，遙遙欲墜。輕風(fēng)吹來(lái)，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的`牽牛花，嬌艷的月季花……爭(zhēng)芳斗妍，姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉，嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組一首樂(lè)曲。

　　漸漸地，校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。一綸紅日從東方的地平線上升起，最后薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被朝陽(yáng)照得紅艷艷的。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，有的在掃校園。有的在鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文。老師們也夾著書(shū)本向教室匆匆走去。

　　啊！校園的早晨，我贊美你。

校園的早晨作文11

　　早晨，來(lái)自大街小巷的學(xué)生都在急匆匆地往學(xué)校趕去。

　　來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在學(xué)校那棵高大的梧桐樹(shù)下吃早點(diǎn)，一進(jìn)教室，瑯瑯的讀書(shū)聲很動(dòng)聽(tīng)，看看這個(gè)同學(xué)，看看那個(gè)同學(xué)，都是那么認(rèn)真，我回到自己的座位，也在同學(xué)們的感染下認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)。 這時(shí)，我看了看我的好朋友占千里，他讀書(shū)可認(rèn)真啦，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本，小腦袋隨時(shí)著節(jié)奏一搖一搖，我想去找他玩一會(huì)兒，他卻頭也不抬，擺擺手對(duì)我說(shuō)：“我在讀書(shū)，別煩我，走開(kāi)！”我 故意走到他的身后，我兩只手做成兔子耳朵的形狀放在占千里的頭上，惹得別的同學(xué)哈哈大笑，可是他還是渾然不覺(jué)，我還不放棄，把他的.紅領(lǐng)巾一拉，把他惹煩了，說(shuō)：“你真煩，不要再拉了！”我 自討沒(méi)趣，只好回到自己的座位上開(kāi)始早讀。

　　校園的早晨總是有瑯瑯的讀書(shū)聲，總是有同學(xué)們快樂(lè)的叫聲，也給我留下了最珍貴的回憶！我愛(ài)校園的早晨，我更愛(ài)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)！

校園的早晨作文12

　　假日的早晨，我和家人一起到附近的校園散步，那時(shí)是清晨六點(diǎn)，路上三三兩兩的車(chē)子和零零散的行人，有些店家的老板正在準(zhǔn)備貨品，整個(gè)城市等待迎向新的一天。

　　到了校園，我看見(jiàn)有些人正在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上啾啾的唱歌，有些燕子在球場(chǎng)上搖搖擺擺的走著，花兒們欣欣向榮的綻放著，大樹(shù)也挺著身子直直的`站在校園里，守護(hù)校園。當(dāng)我在操場(chǎng)上奔跑時(shí)，微風(fēng)徐徐的吹過(guò)我的臉頰，感覺(jué)好舒服。突然我看見(jiàn)燕子們成群結(jié)隊(duì)的飛來(lái)，有的停在翠綠的樹(shù)上，有的在小花園停留下來(lái)，有的直插藍(lán)天，我們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，太陽(yáng)正緩緩的挪移腳步，往天空上升。那時(shí)寧?kù)o的校園慢慢有人來(lái)上社團(tuán)，漸漸地?zé)狒[了起來(lái)。

　　我喜歡春天和秋天的校園早晨，春天時(shí)百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，秋天時(shí)木棉會(huì)紛紛落下，就好像下雪一樣真漂亮，彷彿在做夢(mèng)，校園早晨多采多姿，有機(jī)會(huì)我一定要再細(xì)細(xì)的品味。

校園的早晨作文13

　　我愛(ài)校園的清晨，因?yàn)樗�奇妙而溫柔：我�?ài)校園的早晨，因?yàn)樗�美麗而�?dòng)人。我要用心中炙熱的愛(ài)展開(kāi)一幅絢麗多彩的畫(huà)卷——校園之晨。

　　這是一個(gè)春的黎明，夜幕還未拉開(kāi)，草兒甜甜地睡著，那拔地而起的小樹(shù)，在夢(mèng)里與花兒歡歌笑語(yǔ)。

　　月亮留下一個(gè)句號(hào)，星星也不知在玩捉迷藏似得躲了起來(lái)。整個(gè)校園彌漫著霧，像神話里面宮殿的縹緲的云。

　　夜幕漸漸拉開(kāi)，白茫茫的晨霧在減退，在流動(dòng)。這時(shí)，在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影，一個(gè)、兩個(gè)…成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生，伴著歡快的笑聲，走近了校園。

　　不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半天天，又將那醉人的色彩灑在校園里。到處移動(dòng)這朝陽(yáng)般的笑臉，蝴蝶般鮮艷的花裙……小樹(shù)醒了，沾著露水：野花醒了，她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)：小鳥(niǎo)醒了，亮出清脆的歌喉，唱著歌向藍(lán)藍(lán)的天空飛出……

　　啊，校園之晨！這里是一天的開(kāi)始，人生的`起步。理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚。我怎能不用心中炙熱的愛(ài)，歌頌?zāi)�，贊美您？我�?ài)你，校園的早晨。

校園的早晨作文14

　　我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)樗�美麗而�?dòng)人;我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)樗�奇妙而溫�?我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)樗郎剀岸�充滿朝氣我愛(ài)校園的早晨!

　　這是一個(gè)夏的早晨，天亮的非常早，空氣也異常的清新，站在教學(xué)樓的天臺(tái)往下俯瞰，能看見(jiàn)一層層白霧圍繞著校園舞蹈，來(lái)到清風(fēng)池邊，看見(jiàn)一朵朵睡蓮還在沉睡，可魚(yú)兒早就打起了精神，在水里嬉戲，還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳，一顆顆露珠在蓮葉上跳躍，似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。

　　漸漸地，霧慢慢褪去，太陽(yáng)姐姐害羞的露出半張臉，她似乎熟悉了這里的環(huán)境，變得不再內(nèi)斂，變得有些開(kāi)放了，但那層薄薄的紗她還遲遲沒(méi)有脫去，亭子上還隱約出現(xiàn)一種淡淡的白色。隨著太陽(yáng)姐姐的開(kāi)放，鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風(fēng)擺動(dòng)，太陽(yáng)姐姐終于把陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地灑向了大地灑到了池子里，高貴的如黃金鑲翡翠;灑到了我們的臉上，美麗的'如花朵盛開(kāi);灑到了五星紅旗上，宏偉的如雄山壯河;灑到了……

　　校園如同一個(gè)護(hù)花者，我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的種子，她用她那雙辛勞的雙手，把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒，能給人快樂(lè)的花兒。

　　我愛(ài)校園的清晨，因?yàn)樗�美麗、因�(yàn)樗�迷人、因�(yàn)樗�奇妙�?/p>

校園的早晨作文15

　　“沿著校園熟悉小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，清晨的太陽(yáng)照在臉上，也照著身旁的這棵小樹(shù)……”每當(dāng)唱起這首歌，我就在幻想我想象中的校園的早晨。

　　早上，走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，看到一片樹(shù)林，我可以走在林間小道上，呼吸著新鮮的空氣，看著身旁的小樹(shù)和我一起成長(zhǎng)。走累了可以坐在椅子上看會(huì)兒書(shū)，聽(tīng)小鳥(niǎo)出口的聲音，聽(tīng)含苞欲放的花兒突然盛開(kāi)的聲音。

　　向深處走去，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花草叢生。我找到了同學(xué)們與老師，他們正在學(xué)習(xí)生物。“這是喇叭花，這是七星瓢蟲(chóng)，這是銀杏樹(shù)，這是……”我們聽(tīng)著老師的講解，學(xué)習(xí)了好多植物的名字，心里有說(shuō)不出的高興。

　　可這是我理想中的校園，在那里，所有的孩子都可以直接進(jìn)入大自然，學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，這就是我的校園，我的夢(mèng)中校園。如果真的可以這個(gè)樣子，我一定要當(dāng)學(xué)校的.校長(zhǎng)，讓所有的孩子都有機(jī)會(huì)來(lái)這所學(xué)校。

　　“起床啦！”哈哈，媽媽叫我起床了，剛剛只是我的夢(mèng)。

　　“沿著校園熟悉小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，清晨的太陽(yáng)照在臉上，也照著身旁的這棵小樹(shù)……”

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