我的理想作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的理想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的理想作文1

　　七種顏色的聚光燈在舞臺(tái)上搖曳著，我用手在空中優(yōu)雅地劃了一個(gè)圈，臺(tái)下鴉雀無聲，手指掠過一根根的琴弦，流光溢彩的音符便從琴弦上瀉下。一曲終了，經(jīng)久不息的，是觀眾忘我的吶喊與掌聲。

　　同樣的情景在腦海中構(gòu)思了許多遍，或許這就是我的理想，能夠在音樂這條路上，走得完美而瀟灑。

　　“媽媽，你看她撥的那個(gè)樂器好漂亮哦！”小小年齡的我坐在電視機(jī)前面，指著周筆暢手里的那把吉他，興奮地?fù)]舞著小手�；蛟S在那個(gè)時(shí)候，我就與音樂結(jié)下了不解之緣。或許在那個(gè)時(shí)候，我就確定了我心中的理想。

　　“這可是你要的吉他，要好好學(xué)哦！”爸爸將一把沉甸甸的吉他交到我的手上，我欣喜不已，手指隨意地劃過六根弦，不真實(shí)的觸感傳入我的腦中。當(dāng)晚，我又夢(mèng)到了熟悉的場(chǎng)景，我拿著吉他站在舞臺(tái)中央，微笑著向大家打招呼。醒來之后，一股興奮之情竄入我的心中。仿佛我又距理想近了一步。

　　近期看超女，手捧一把吉他單槍匹馬闖出第一名的段林希讓我心里一陣觸動(dòng)，我什么時(shí)候才能像她一樣，創(chuàng)造出屬于自己的舞臺(tái)？于是，希望可以能夠登上舞臺(tái)的理想愈來愈強(qiáng)烈�？墒�，周圍的人卻不斷地嘲笑我，諷刺我，甚至這個(gè)理想都不被我的父母認(rèn)同，他們希望我當(dāng)一名醫(yī)生，過平凡的生活。但是，我知道，因?yàn)橛辛诉@個(gè)理想，我已經(jīng)注定不再平凡。

　　“請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴�！弊罱鼘W(xué)了一篇課文，題目是《理想》，這句話使我記憶猶新，實(shí)現(xiàn)理想不是光靠嘴上說說，而是付諸實(shí)際的.行動(dòng)，朝著理想不斷努力，不斷進(jìn)步，才能最終實(shí)現(xiàn)理想。

　　我望向窗外，陽光躍動(dòng)在我的眼眸，一片明媚。

　　我相信，在不斷付出努力和汗水后，在不斷完善自我后，在不遠(yuǎn)處的將來，一定有一個(gè)舞臺(tái)，有七彩的聚光燈，有熱烈真誠(chéng)的掌聲，有觀眾忘我的吶喊，在期盼著我攜著我的理想，帶給所有人最動(dòng)聽的音樂。

　　那樣的舞臺(tái)，一定在將來的某個(gè)地方，靜靜地期盼著我的到來。

我的理想作文2

　　有位著名的偉人說過，“沒有理想就像一只沒有翅膀的鳥”，網(wǎng)上還有一句話叫做“沒有理想，跟咸魚有什么區(qū)別？”誰不想做一只翱翔于藍(lán)天的鳥，誰想做一條命運(yùn)可悲的咸魚呢？所以我要做一個(gè)有理想的人。

　　理想是鳥兒的翅膀，帶它在廣闊天空中飛翔；理想是大樓的根基，夯筑起直插云霄的高樓大廈；理想是我們的精神支柱，讓我們快樂地長(zhǎng)大，勇敢地奔跑在成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路上。

　　在小時(shí)候，如果有大人問我，你的理想是什么？那個(gè)曾經(jīng)懵懂的小孩肯定會(huì)說，“什么叫理想，我才沒有什么理想！”那時(shí)的我只要吃好穿好玩好就行，才不知道什么叫做理想呢！

　　但是現(xiàn)在不同了，作為學(xué)生的我，才不要做一條咸魚呢！平日里，我特別喜歡看書，陷入其中便無法自拔。每當(dāng)我坐在椅子上，手捧一本書，浮想翩翩的時(shí)候，同時(shí)我不禁十分羨慕，為什么他們的作品在這里行間如金子一般發(fā)著光，而我的.作文成績(jī)總在及格線邊緣徘徊？難道是他們天資聰穎？不會(huì)吧？

　　爸爸告訴我，唯有苦練，才能成才。哦！原來如此，想想我那熠熠生輝的理想，我為自己喊了一聲“加油！”

　　為了造起我那高高的理想大廈，我參加了學(xué)校的文學(xué)社團(tuán)，每周都去練習(xí)。時(shí)間越來越長(zhǎng)，夢(mèng)想也越來越堅(jiān)定，能力也越來越高，我離我的理想好像越來越近了。我不是“咸魚”了！我是一個(gè)為理想而不停腳步的少年。

　　蘇格拉底曾說過，“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗。”為理想而奮斗的幸福，是“咸魚”永遠(yuǎn)也體會(huì)不到的！

我的理想作文3

　　我的理想是成為一名偉大的昆蟲學(xué)家，并孤身一人進(jìn)入亞馬孫熱帶雨林，研究各種各樣奇特的昆蟲。

　　也不知道為什么，我從小就喜歡昆蟲，因此經(jīng)常在自家的后院抓一些蜘蛛、蛐蛐、蜈蚣什么的，來研究。有一天我突發(fā)奇想，不知蜘蛛和蜈蚣生活在一個(gè)空間會(huì)怎樣？我來到后院，開始尋找，當(dāng)我搬開角落里的一塊石頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只特大號(hào)的蜘蛛，我趕快拿出隨身攜帶的小瓶子，并用樹枝把它趕了進(jìn)去。之后我又在石頭下抓了一只蜈蚣，把它們兩個(gè)放到了一個(gè)瓶子里，然后我坐在旁邊觀看“蜘蛛、蜈蚣大決戰(zhàn)”。只見它們開始互相警惕著，不一會(huì)兒它們兩個(gè)就“混熟”了，蜘蛛在一個(gè)角落里開始了織網(wǎng)，而蜈蚣卻趴在盒子中間大搖大擺地曬太陽。這時(shí)我才明白，蜘蛛和蜈蚣通常是生活在一個(gè)環(huán)境里的，所以它們并不打架。唉！我只好戀戀不舍地把它們放回了石頭下。

　　記得小時(shí)候，我并不知道蜜蜂的厲害，只是看見它們每天都在花叢中忙忙碌碌地飛舞，覺得很好玩。有一天，我出來玩時(shí)，看見了一小群蜜蜂在花叢中，便想抓幾只來玩。我找來了一個(gè)袋子，放在一只蜜蜂上空，然后猛地一捂，這只蜜蜂就被我抓住了。抓了幾只后，我覺得蜜蜂也沒什么大不了，便決定用手抓，被我抓住的.那只蜜蜂受驚了，用刺刺了我一下，我趕快松開了手，頓時(shí)疼得我呲牙咧嘴，哭著跑回家。

　　我渴望成為一名昆蟲學(xué)家，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，這樣長(zhǎng)大了才能實(shí)現(xiàn)我的理想，才能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

我的理想作文4

　　克雷洛夫曾經(jīng)說過：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁�！毕氡兀�我們每一個(gè)人都有自己的鴻鵠之志吧！我想：我們的理想一定各不相同，有的立志當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，一位知識(shí)淵博的學(xué)者，一名杰出的科學(xué)家......而我的理想就是希望能考上我一直向往的大學(xué)--云南理工大學(xué)。

　　每當(dāng)我在電視上看見考上云南理工大學(xué)的學(xué)生，看見他們臉上那燦爛的笑容時(shí)，我心里真是羨慕不已，羨慕他們能夠考上這所重點(diǎn)大學(xué)。但是，我發(fā)覺要考上這所大學(xué)是一件不容易的`事。這必須要付出很大的努力。雖然學(xué)習(xí)的過程總是很辛苦的，但我相信：只要功夫下的深，鐵杵也能磨成針。

　　我知道，要想實(shí)現(xiàn)這一美好理想，從小就要把基礎(chǔ)打好，掌握好課堂知識(shí)，平時(shí)多看一些課外書，作文選等書籍，因?yàn)檫@些書都能夠幫助我們提高寫作能力，同時(shí)也可以把一些好詞好句，名言警句給摘抄下來，多背，多寫，多讀，這樣真是“一箭雙雕”。還有，我們經(jīng)常多做一些語文，數(shù)學(xué)的練習(xí)，這對(duì)我們也有幫助哦！

　　我想，無論我的理想是荊棘載途，還是困難重重，我都得努力學(xué)習(xí)，我相信通過我的努力，會(huì)成功的！有句話說得好：“不經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦，焉得梅花撲鼻香？”我一定會(huì)做個(gè)為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力的孩子。

我的理想作文5

　　每一個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名出格的老師，因?yàn)槲蚁胱屆總�(gè)孩子讀上書，成為社會(huì)的棟梁。

　　記得有一次，我看到一名鄉(xiāng)村老師，那里生活非常艱苦那里沒有電燈，有時(shí)候連水都喝不上。洗個(gè)澡就更困難了，要等幾個(gè)星期才能洗上一次舒服的澡。那一位老師用自己的一生的努力換來孩子們的笑容。

　　有一次，那個(gè)老師在給孩子們上課時(shí)，突然，地震了，樓房正在顫動(dòng)著，老師為了孩子們的安全不顧個(gè)人安危將每一個(gè)孩子安全的從學(xué)校的出口逃了出來，孩子們都沒事了，可是，那老師，頭部受傷了，送去了鄉(xiāng)村醫(yī)院，還好這位老師沒有生命危險(xiǎn)，大家都帶著禮物去看望老師，老師特別感動(dòng)，各位家長(zhǎng)都說要不是他、你的話自己的.孩子哪有今天的幸福，家長(zhǎng)們的眼淚直流下來，老師也含著淚說；‘現(xiàn)在孩子們?cè)谑茈y，老師有責(zé)任用自己的生命去保護(hù)孩子們的安全，希望各位家長(zhǎng)不要太傷心了，今后的日子還長(zhǎng)，我們一定盡力讓孩子們健康成長(zhǎng)�！�

　　這位老師把自己的這么多年辛辛苦苦咱下的工資與獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給來學(xué)校，老師又用自己的一精盡心培育著祖國(guó)未來。校長(zhǎng)說；‘你為什么要這樣做呢，’這位老師說；‘沒有為什么，不管自己有多么艱難都要幫助那些沒有錢讀書的孩子，如果我能用自己的一生給孩子們帶來幸福與歡樂，我愿意。于是，校長(zhǎng)就實(shí)現(xiàn)了她的理想，因?yàn)檫@位偉大的老師讓這所學(xué)校充滿了歡樂沒有悲傷，學(xué)校沒有以前那么破舊，變成了一所充滿歡樂的學(xué)校。

　　我也要像這位老師那樣，為了自己的理想努力奮斗。

我的理想作文6

　　托爾斯泰說過：“理想是指路燈，沒有理想就是沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活�！睕]錯(cuò)，從上小學(xué)起，心里面慢慢有了一顆理想的種子。

　　小時(shí)候，在學(xué)校里讀書時(shí)，經(jīng)常在想：這么大的學(xué)校是誰辦的呢?他一定是一位偉大的人，能建立這么大的學(xué)校讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，難道不偉大嗎?他一定是校長(zhǎng)了。要是我是校長(zhǎng)，那該多好。那如果我當(dāng)上了校長(zhǎng)，就可以不讓老師布置家庭作業(yè)，那我就有足夠的時(shí)間玩耍了。

　　那時(shí)候，僅僅是為了不寫家庭作業(yè)那么簡(jiǎn)單。可時(shí)光飛逝，我也慢慢長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)壓力也越來越大，當(dāng)校長(zhǎng)的愿望越來越強(qiáng)烈。等我當(dāng)上了校長(zhǎng)，我一定會(huì)讓學(xué)校成為最棒的學(xué)校。

　　我會(huì)為同學(xué)們選擇最溫柔和藹又充滿童趣的老師。老師會(huì)在課堂上根據(jù)課本上的內(nèi)容像游戲一般展現(xiàn)出來，如寓言故事中的.《守株待兔》，老師可運(yùn)用童話劇的形式在課堂上讓同學(xué)們自己來演，這個(gè)好懂又簡(jiǎn)短的故事。在這樣游戲般的課堂上，孩子們?cè)鯐?huì)不理解呢?

　　我會(huì)把學(xué)校打扮的不一樣，在教學(xué)樓的后面，建造一個(gè)小型的游樂場(chǎng)，有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、蹦床等安全好玩的項(xiàng)目。

　　在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天，能在放學(xué)后去那里玩上幾個(gè)項(xiàng)目，讓一天的學(xué)習(xí)放松一下，把一天的疲勞丟在一邊，那該多好!

　　我會(huì)把課程表調(diào)整，不讓主課占太多，讓孩子感到有壓力。我會(huì)讓老師少布置些作業(yè)，好讓孩子有些玩耍的時(shí)間。我一定會(huì)告訴家長(zhǎng)，不給孩子報(bào)太多補(bǔ)習(xí)班。家長(zhǎng)對(duì)孩子好，我也知道，但學(xué)學(xué)這個(gè)，學(xué)學(xué)那個(gè)，會(huì)讓孩子消化不了，讓他們感到有壓力，很疲倦，甚至不想學(xué)習(xí)。

　　這顆種子在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)出兩片嫩綠的葉子，我想當(dāng)校長(zhǎng)，想讓孩子有玩耍的時(shí)間，有充足的休息時(shí)間，不被各種各樣的補(bǔ)習(xí)班壓在最底層。

　　實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的，路上也許會(huì)布滿荊棘，正所謂“天降將大任于斯人也，必先苦其心智�！弊屛覀�?yōu)橹�拼搏�?/p>

　　“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”只要我們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，勝利將會(huì)屬于我們!

我的理想作文7

　　花兒的夢(mèng)想是綻放出嬌艷的花朵，讓人駐足觀賞：鳥兒的夢(mèng)想是展翅高飛遨游在空中；一棵小樹苗的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹，能為人們遮涼。而我的夢(mèng)想又是什么呢？直到那件事心中才有了確切的答案。

　　那一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，風(fēng)聲、雨聲交雜在一起，譜成一支獨(dú)特的”樂曲“，我躺在床上，久久不能入睡，雨還一直下著，滴滴答答......

　　忽然，我聽到了幾下呻吟聲：“難道是我幻聽了嗎？”緊接著，聽到一個(gè)杯子啪摔到地上的聲音深深的`嚇了我一跳，我猛地跳起來，心仿佛一下子跳到了嗓門，不安的想：“發(fā)生了什么？”緊接著一聲聲慘痛的呻吟聲深深地刺痛著我，我趕緊走出了房間�！昂艉簟钡娘L(fēng)聲更使我緊張不安起來；“難不成是媽媽闌尾炎又發(fā)作了？”我飛快的沖到媽媽房間，果不其然呻吟聲越來越近。我一打開房門，沖了進(jìn)去，只見媽媽疼得在床上直打滾，一聲聲叫聲刺痛了我的心，眼淚奪眶而出。我走近了媽媽，抽噎著說：“媽。媽，你是不是闌尾炎又犯了？”媽媽因痛的直翻來翻去。額頭上滿是汗水。看著眼前這一幕，我心如刀割，淚水不停地嘩嘩流著，我握住了媽媽的手，忍住了淚水，說：“媽，你堅(jiān)持著，我這就去打120�！�

　　不久，救護(hù)車來了，隔壁家的王阿姨被吵醒后和我跟著救護(hù)車去了醫(yī)院。

　　去到了醫(yī)院后媽媽立即被推進(jìn)了手術(shù)室，望著媽媽蒼白的臉色，我擦了擦眼角的淚水，對(duì)那位主刀醫(yī)生說：“醫(yī)生，你們一定要盡力治好我媽��！”在手術(shù)門關(guān)上的最后一刻，那位醫(yī)生給了我一個(gè)自信的微笑，朝我揮了揮手，讓我的了一絲安慰，望著手術(shù)室的燈亮起，我的心不禁又哀傷起來，在走廊盡頭深深痛哭起來。忽然，一個(gè)年輕的護(hù)士姐姐朝我走了過來，蹲下來輕輕拍打著我的后背，細(xì)細(xì)安慰著我：“我知道你的媽媽在手術(shù)室里，別怕，我們醫(yī)院的醫(yī)生都是最好的，你的媽媽一定會(huì)沒事的！別哭了。”我似乎找到了安慰，一把抱在她身上痛苦著，她也輕輕的摸著我的頭。終于，媽媽平安的出來了。

　　我與那位護(hù)士姐姐素不相識(shí)，但她那份對(duì)陌生人如親人的關(guān)愛打動(dòng)了我。從此，我也立志做一名醫(yī)生，讓那些病人從痛苦折磨中走出來。

　　此后，這個(gè)夢(mèng)想一直激勵(lì)著我。

我的理想作文8

　　理想，多么美好的字眼！每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)發(fā)明家，有人想當(dāng)演藝明星，還有人想當(dāng)飛行員……你知道我的理想是什么嗎？來，把耳朵湊過來，讓我悄悄告訴你吧，我的理想是當(dāng)一名作家。

　　當(dāng)作家呢，能夠?qū)懗鼍�彩的文章和幽默的故事，不僅可以給別人帶來快樂，也能給自己帶來快樂和幸福。只要一看到別人正在快樂地看自己寫的文章，我就會(huì)快樂。所以，我要成為作家。

　　我每天待在家里，一到晚上八點(diǎn)就要看書，至少要看三十分鐘的書。不過，我有時(shí)候沉浸在書的海洋之中，一不小心就會(huì)多看三十分鐘以上。閱讀書籍，我的心常被激蕩得澎湃起伏。那一本本書籍激發(fā)了我寫作的欲望。這種欲望更加堅(jiān)定了我的決心。

　　要成為作家，就要多看書，多學(xué)知識(shí)，多練筆。為了早日實(shí)現(xiàn)理想，我每天讀書的時(shí)間增加了三十分鐘，達(dá)到了一個(gè)小時(shí)。大量的閱讀讓我獲得了許多寶貴的知識(shí)，也使我的表達(dá)能力和寫作能力不斷提高。

　　要成為作家，還要有一顆熱愛生活的心和善于發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的眼睛。只有這樣，我們才能感受到平凡的世界里的精彩，才會(huì)努力發(fā)現(xiàn)生活中那一點(diǎn)一滴的美好。我們的'老師告訴我，豐富的生活經(jīng)歷是我們進(jìn)行創(chuàng)作的不竭源泉，也只有這樣，我們才能寫出富有感染力的文章。

　　要成為作家，還要有超強(qiáng)的毅力。不經(jīng)歷磨難，怎能看見雨后的彩虹呢？當(dāng)作家，得能承受退稿、讀者的批評(píng)等“痛苦”。我覺得，毅力是作家必有的素質(zhì)。

　　我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)，最終讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

我的理想作文9

　　愛因斯坦說過：“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷方向�！蔽乙灿欣硐搿�—將來開一家手工精品店。

　　這個(gè)理想源于我對(duì)手工工藝品的熱愛。我從小動(dòng)手能力極強(qiáng)，經(jīng)常自己做手工。雖然手被刀子劃傷、被強(qiáng)力膠粘住，也做過一件又一件丑陋的次品，但我仍不放棄。當(dāng)我用涂改帶的齒輪組成一輛自行車讓客人們贊嘆不已，當(dāng)我用干花做成裝飾品讓朋友們羨慕不已，我更堅(jiān)定了我要開一家手工精品店的理想。

　　“理想的實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談�！币獙�(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我深知要付出更多的努力。自從心里有了這個(gè)小小的想法，我就多了一份心思。我每去到一家店，我都會(huì)留心店內(nèi)的裝修風(fēng)格，注意商品的擺放和貨架的布置。在與店員的談話中，我還注意到什么樣的態(tài)度會(huì)讓顧客印象更好。打折促銷是顧客購買的一大因素，但是要怎樣打折才能讓顧客覺得劃算，店家自己又不會(huì)虧本，這是一個(gè)值得深思的問題。除此之外，我還買了許多教人做手工的'書，自己利用課余時(shí)間做一做小手工，提高自己的手工技巧。

　　這么一來，我覺得開一家店還真不容易，要學(xué)的還真不少，我的頭都大起來了。我覺得還是要先學(xué)好功課，有空余時(shí)間再去做這些才比較妥當(dāng)，畢竟學(xué)業(yè)、知識(shí)才是實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)實(shí)后盾。

　　我知道成功的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，有時(shí)還會(huì)困難重重。但是，我想，在挫折面前，我一定會(huì)自我反省，重整旗鼓，然后迎難而上，絕不會(huì)向困難低頭。陽光總在風(fēng)雨后，我相信，只要堅(jiān)持不懈為理想而努力，就一定能成功的！

　　“世界上最快樂的事，莫過于為理而奮斗�！碧K格拉底這句話真是金玉良言。在為理想而奮斗的道路上，雖然有苦有甜，但我相信，那甜一定會(huì)到最后的。

我的理想作文10

　　每個(gè)人都有理想，但理想是要我們努力才能實(shí)現(xiàn)的，而我的理想是：想讓世界上所有的汽車成為新能源汽車。

　　家人告訴我，長(zhǎng)大繼承我爸的產(chǎn)業(yè)，而我不那么想，因?yàn)槲矣凶约旱睦硐耄何乙�靠自己的雙手來為這個(gè)世界創(chuàng)造利益。讓以后的中國(guó)被我們這一代改造一新，到那時(shí)，到處是新奇的創(chuàng)造，到處是日新月異的.進(jìn)步。

　　我想成為一名新能源汽車的設(shè)計(jì)師！為什么？其實(shí)很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在地球的環(huán)境污染很嚴(yán)重，罪魁禍?zhǔn)拙褪瞧�車排放的尾氣了。由于城市大氣污染�?dǎo)致的慢性支氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘等；有急性中毒性疾患，這又是為什么呢？因?yàn)樵诔鞘欣�，到處是霧霾，所以我要設(shè)計(jì)新能源汽車，它只需要充電就能行駛千里，以后全國(guó)到處都會(huì)有充電站，為新能源汽車快速充電提供服務(wù)，相信這樣環(huán)境就能得到改善了。

　　今后我要努力學(xué)習(xí)，多讀一些關(guān)于汽車設(shè)計(jì)的課外書，了解它的零件與構(gòu)造。我知道光想是沒有用的，平時(shí)還必須自己動(dòng)手實(shí)踐，多組裝一些損壞了的汽車模型。每次成功的組裝，都會(huì)讓我興奮不已，因?yàn)檫@就像蘇格拉底說的：“世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！�

　　可當(dāng)我又拆又組卻還是不行時(shí)，我會(huì)想到霍金是殘疾人，得了肌肉萎縮癥，年紀(jì)輕輕就坐上了輪椅，無法說話，但是，它是世上的第二個(gè)愛因斯坦，為科學(xué)界做出了巨大的貢獻(xiàn)。何況我是一個(gè)健全的人更要向霍金學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。

　　雖然我有遠(yuǎn)大的理想，但是奮斗的過程肯定艱辛。我相信，只要有不怕困難的決心，就能一步一步地走近那天空般大的理想，最終實(shí)現(xiàn)它……

我的理想作文11

　　每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都不一樣，有的是溫暖的白衣天使，有的是威風(fēng)凜凜的警察，而我的理想樸實(shí)又簡(jiǎn)單。我的理想是當(dāng)一名老師，一位默默辛勤付出的老師。

　　從小到大，我有許多的理想，曾想當(dāng)糕點(diǎn)師，攝影師，可最后我還是決定當(dāng)一位老師。到現(xiàn)在這個(gè)理想一直都沒有改變，是為什么，是因?yàn)槲疑狭诵�學(xué)碰到了陪伴我六年的'班主任葛老師。真正感受到了老師的魅力無窮。

　　葛老師和藹可親，經(jīng)驗(yàn)豐富。我永遠(yuǎn)無法忘記那一天——我第一次遇見葛老師的那一天，永遠(yuǎn)無法忘記他為我們讀故事的親切。我不禁想有這樣的老師真好。感謝我遇見了葛老師，她教我怎樣做人，學(xué)習(xí)，她的聲音，我永遠(yuǎn)無法忘記。于是，從入學(xué)的那一次那天起，我就決定了，我一定要做一名老師，一位像葛老師一樣的好老師，不管是小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)甚至幼兒園都行。老師是決定你一生的人，她決定你的品行、成績(jī)。這個(gè)職位普通而又不普通，它普通是因?yàn)檫@只是一個(gè)職業(yè)，和其他千千萬萬的職業(yè)一樣；它不普通，是因?yàn)樗�能決定千千萬萬人的未來。老師容易嗎，在我看來一點(diǎn)都不容易，但我依然想當(dāng)老師，是因?yàn)槲蚁Ｍ�同學(xué)們能覺得我如同葛老師一樣好。如果達(dá)到了，那么我的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。

　　以后如果我真的當(dāng)上了老師，不管選擇了什么學(xué)科，我都要對(duì)此給予百分之百的負(fù)責(zé)。因?yàn)檫@是你的選擇，只有投入了熱情，才能享受自己的工作，才能干好自己的工作，才能讓學(xué)生喜歡自己的課，也許這就是當(dāng)老師的意義吧。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，這是對(duì)老師最好的形容。為了學(xué)生們辛勤付出，默默無聞，嘔心瀝血，卻不求回報(bào)。也許我們努力學(xué)習(xí)，未來成功就是對(duì)老師最好的回報(bào)。老師如同園丁，用汗水澆灌我們這一朵朵花朵，老師如黑暗中的一盞燈，照亮我們的未來，如果老師是夜空中一顆星，那一定是夜空中最亮的星，他用光芒指引我們前行。如果學(xué)生是海洋里的一滴水那么老師的光輝能照亮整一片大海！

我的理想作文12

　　在理想的美好世界中，一切都是為最美好的目的而設(shè)。這是莫格利希說過的一句話，的確，我們是為理想而奮斗的，如果沒有理想，你的生活只會(huì)是平淡而空泛的。要是問我的理想是什么？是當(dāng)一名老師？還是當(dāng)一名警察？還是……我會(huì)肯定的告訴你，我的理想是——成為一名老師。

　　我之所以有這個(gè)理想是因?yàn)槲覐男【土w慕老師，只要他們?cè)谥v臺(tái)說什么，同學(xué)們就立刻照辦，并且老師將自己所知道的知識(shí)傳授給同學(xué)們，不管自己每天有多累，到了我們放學(xué)，玩耍的時(shí)候，老師依然坐在辦公室里準(zhǔn)備我們要學(xué)的課文。我敬佩老師的.敬業(yè)精神。我想當(dāng)老師的原因還有一個(gè)，那是在我小時(shí)候，曾經(jīng)跟爸爸媽媽說過要當(dāng)老師的理想，爸爸聽了，說：“當(dāng)老師要有豐富的知識(shí)，你又不多看書，就想當(dāng)老師？！”聽了爸爸的話后，我更是下定決心要當(dāng)一名老師了。打那時(shí)起，我便改掉了膽小的性格，上課積極發(fā)言。如今，我想不僅要改正這個(gè)缺點(diǎn)，我還得培養(yǎng)我的口語交際能力，下課后多與人交流，這樣既可以促進(jìn)我與同學(xué)的關(guān)系，又能提高我的交際能力。我還得多看些書，這樣才能使自己不斷的進(jìn)步，才能成為一名好老師。

　　我相信只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，掌握好文化知識(shí)，矢志不渝的奮斗，義無反顧的攀登，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈地努力，我的理想就一定能實(shí)現(xiàn)。

我的理想作文13

　　理想是夜空中閃爍的星星，是黑夜里的燈塔。它不像幻想那樣縹緲，如空中樓閣理想如織熱的陽光，溫暖著我的心。在我的心中，也有一個(gè)理想當(dāng)一位天文學(xué)家。

　　我從小就對(duì)未知的事物感興趣，特別是對(duì)天上的東西。每次夏夜看星星，我都會(huì)想：星星為什么會(huì)發(fā)光呢？星星在天上怎么不會(huì)掉下來呢？這些我都希望了解。而隨著年齡的增大，我也認(rèn)識(shí)了星星的真面目，還認(rèn)識(shí)了宇宙中的霸主：黑洞！

　　黑洞是個(gè)危險(xiǎn)的東西，他愛把從他眼前經(jīng)過的東西吸進(jìn)他的大肚腩，極為神秘。而黑洞里面的世界，則是多年以來許多科學(xué)家和天文學(xué)家探究失敗的未解之謎，所以，我希望以后能當(dāng)一名天文學(xué)家，去探索黑洞，解開人們好奇的心理。

　　而成為天文學(xué)家去探索黑洞，則需要花費(fèi)大量的心血。我要每天用專業(yè)的望遠(yuǎn)鏡觀察黑洞，注意它運(yùn)轉(zhuǎn)的速度和變化，并去思考探究它的現(xiàn)象，觀察它一天中吸走了多少東西，宇宙是否還能平衡等這些都了解完畢之后，就可以去宇宙中探尋了，在一定的安全防備下，去看看黑洞里的世界。

　　當(dāng)然，這些都不是憑空想象能實(shí)現(xiàn)的.，所以現(xiàn)在我必須發(fā)奮努力，好好學(xué)習(xí)，以后才能去實(shí)現(xiàn)我的理想，才有資本去探索我心心念念要了解的黑洞。

　　巴金曾說過：理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，就中有實(shí)現(xiàn)的那一天。是的，我堅(jiān)信，只要我用正確的方法努力追求，那么我的理想，在不久的將來，一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

我的理想作文14

　　我的理想是當(dāng)一名光榮的人民教師。也許你會(huì)問個(gè)為什么，那我就告訴你。每當(dāng)我看見老師在黑板上寫字或評(píng)判作業(yè)的時(shí)候，我心里羨慕極了，認(rèn)為當(dāng)老師很光榮。老師培養(yǎng)的學(xué)生為國(guó)家做出了貢獻(xiàn)，自己臉上也很光彩。

　　有一天，老師讓我在黑板上給同學(xué)們寫習(xí)題。這時(shí)，我突然覺得自己仿佛真是一名教師了。我在黑板上小心翼翼地寫，寫寫還回看看同學(xué)。

　　一天，我突然長(zhǎng)大了。我的心愿實(shí)現(xiàn)了。我走進(jìn)課堂，一雙雙幼稚的眼睛瞅著我。我走上講臺(tái)，對(duì)他們說：“上課。”一個(gè)梳小辮的小姑娘喊：“起立——敬禮——請(qǐng)坐�！蔽矣淇斓胤�開課本。“請(qǐng)同學(xué)們把書翻到第一課�！蔽艺f。嘩——，一陣翻書的聲音過去后，屋里靜悄悄的。我給他們讀了一遍課文，然后把生字寫在黑板上，讓他們反復(fù)讀幾遍。嗬！他們可真聰明呀，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我布置完作業(yè)就下課了。

　　下課以后，孩子們像出了籠的小鳥，非常高興。頓時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)人聲鼎沸，喊聲不斷。正在這時(shí)，一個(gè)小孩拉著一個(gè)哭著的小孩走了過來。我一看，咦，這不是小亮亮嗎？怎么哭了？他們走過來后，不等我問，小亮亮就說：“王強(qiáng)把我的.小球搶走了。我向他要，他不給，還打我�！蔽衣犓�說完，環(huán)視一下操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)有雙懼怕的眼睛盯著我。我仔細(xì)一看，正是王強(qiáng)。我真想過去沖他發(fā)火，可一想如果沖他發(fā)火我還算什么老師�。　巴鯊�(qiáng)，你過來�！蔽液傲怂�一聲，他磨磨蹭蹭地走過來，不敢抬頭看我。我明知故問地說：“王強(qiáng)，你怎么了，你不舒服嗎？”王強(qiáng)聲音極小地說：“我搶了小亮亮的皮球，害怕老師說我。”我心里樂了：這孩子“不打自招”。我又說：“你為什么要搶他的皮球？”王強(qiáng)抬頭對(duì)我說：“他不讓我和他一起玩。”我轉(zhuǎn)身對(duì)刁僥亮說：“你不該不讓他和你一起玩，同學(xué)之間要互相團(tuán)結(jié)友愛，知道了嗎？”小亮亮點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　突然，小亮亮和王強(qiáng)不見了，操場(chǎng)不見了，一切都不存在了。噢，原來這是一個(gè)夢(mèng)。這雖然是一個(gè)夢(mèng)，但我要把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了爭(zhēng)取當(dāng)一名像夢(mèng)中那樣關(guān)心同學(xué)的好老師。

我的理想作文15

　　哲學(xué)家蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！泵總�(gè)人都有自己的理想，并一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗著，我也有我自己的理想—當(dāng)一名舉世聞名的畫家。

　　記得我很小的時(shí)候，就喜歡拿著蠟筆在雪白的墻面上到處涂鴉。五歲的時(shí)候，媽媽把我送到了藝美學(xué)校學(xué)習(xí)畫畫。一年又一年，我的繪畫工具越來越多，丙烯、水粉、彩鉛、炫彩棒，每一種不同的工具都有著自己獨(dú)特的畫法，充滿了難以言表的趣味。我越來越喜歡畫畫，畫畫的水平也越來越高。當(dāng)我自以為我畫的畫很好時(shí)，卻有一天，我在電視上看到他們那些得獎(jiǎng)的畫，他們那畫的才是真的栩栩如生。我的心中有一絲失落，好像有一種掉進(jìn)深淵的感覺。但同時(shí)也刺激到了我，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我想當(dāng)一名畫家的愿望越來越強(qiáng)烈。

　　克雷洛夫曾說過：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想，單說是不行的，要緊的是做�！彼�說的有理想，就必須靠實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。首先我要發(fā)展自己的想象力。多看別人的作品，比如去圖書館看畫展，從展出的作品中吸收技法、思維，學(xué)習(xí)他的用筆、用色、構(gòu)圖，提高自己的想象力。其次我還要提高自己的觀察力，多出去走走看看，多觀察大自然中的'山山水水，從素描里面觀察理解構(gòu)造和造型。最后還要經(jīng)常練習(xí)，提高自己的畫畫水平。我要把大自然畫的比花園還要美，把大自然的一年四季都畫成五顏六色的。

　　理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)，我就一定能成為一名大畫家。

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