那一刻我真懊惱作文優秀【8篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的那一刻我真懊惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那一刻我真懊惱作文 篇1
成長路上，誰沒有幾件讓人后悔又懊惱的事呢？我就有這么一件。
一天，媽媽帶我出門逛街，出來玩真是倍兒爽，一路上，我和媽媽又吃又喝，高興極了。這時路過一家蛋糕店，我和媽媽走進去買面包，我正專心致志地找我最愛的“毛毛蟲”面包。忽然，我發現了一種面包，它圓圓的，上面撒滿了肉松，里面還鑲著一根火腿腸，邊上也擠滿了奶油，讓人看著就食欲大開。可再一看價格，好貴啊！可是我特別想吃。一邊想著一邊喊媽媽過來。媽媽聞聲趕來，我指著面包說：“我不要 ‘毛毛蟲’面包了，我要它”。媽媽看了看價格，又看了看生產日期，皺了皺眉頭，說：“它不好吃，我們還是買其它的”。“我其它的不要，就要它”。我把它硬是夾到了盤子里。這時的我就像個可憐的小貓一樣看著媽媽，媽媽也沒輒了，只好付錢買下它。我拿著面包興高采烈的又唱又跳，這時媽媽開話了：“這是你選的東西，必須要吃完”。我點了點頭，便迫不急待地解開袋子，狠狠地咬了一大口。嗯？一點都不像看起來的那么好吃，甚至是很難吃。原來是面包放的時間久了，變硬了，奶油也不是新鮮的，肉松還是辣的，這樣的.搭配太難吃了。我真后悔，望著咬了一口的面包，我苦惱極了，真想把它扔進垃圾桶，可是我答應媽媽必須得自己吃完。現在我只好一小口一小口艱難的下咽，我感覺這面包好像變大了好大倍，怎么吃也吃不完。一回到家，我就把剩下面包掰成小塊，背著媽媽，偷偷的給小狗“笑笑”吃了。
現在回想起那一刻，我真的好懊惱，下一次一定要聽媽媽的話，不能太任性，千萬不要再被事物表面所迷惑！
那一刻我真懊惱作文 篇2
在每一個人心中都有懊惱的那一刻，而我要說的事情，則是發生在很久很久的以前。
那時的`我才剛上小學，為了讓我快些完成作業，媽媽鼓勵我說“每天的作業如果在7點鐘之前做完，就能玩10分鐘的電腦了”，從此，我每天都盡快完成作業。
可有一天，我媽媽出門了，我爸爸睡在了樓下，我寫完作業之后便玩起了電腦，玩著玩著，不知不覺地就入了迷，媽媽不在家，沒人提醒我，我便在迷惑中玩到了零點!可是，當時的我可毫不知情。
玩著玩著我瞄了一眼一看時間，我真不敢相信，竟然已經零點了，怎么辦?完了，零點了，趕快去睡覺，想著，我馬上下樓上床，趕緊躺好，或許我是太疲勞了，馬上的，我便進入了甜蜜的夢鄉。
可誰知，一覺醒來時便是8點鐘，完了，遲到了，再一看，爸爸睡得正香，我心中頓時火冒三丈、十分生氣，心想：爸爸呀爸爸，你不知道我要上學嗎?就不能早點醒來么? 真是坑人啊!于是，我連忙把爸爸叫醒，讓他馬上騎車送我到學校。
可是，到了學校還是少不了“危機”，老師在午飯時間問了我，面對老師的追問，面對同學們投來疑惑的目光，我不禁紅了臉，頭也抬不起來，可總不能不回答吧?“我——我玩游戲玩晚了”，我小聲的一字一字的慢慢說，我不知所措，剛回答完便什么也說不出來，一點也不敢說話。那天，我在學校里十分沉默。
那一刻，我真懊惱!
那一刻我真懊惱作文 篇3
校園里充滿了朗朗的讀書聲，一聲尖叫聲，劃破和諧的這一幅畫。
這聲尖叫聲，來自于坐在第二桌的'女同學，她很驚恐。她結結巴巴地解釋說：“我的十元錢不見了。”說完，繼續哇哇大哭，同學們紛紛走上前去安慰她。我憤憤不平，一心想要抓住這個賊。
一個調皮的男孩子嬉皮笑臉地說：“活該！自己不保管好。”我大步流星地走到他面前，指著他說：“說不定就是你偷了！”旁邊也有人附和：“就是就是！”“小偷！小偷！”
他手忙腳亂，慌慌張張地辯解道：“不，不是我……我沒，沒拿！”
我也知道自己可能在冤枉他，可我管不了那么多了！這么多人，我也要面子。何況我周圍這么多人，萬一知道我冤枉人，那我不是成了千古罪人嗎？誰讓他口出狂言，只能讓他做代罪羔羊了。
我一口咬定他是小偷。他像是受了委屈，眼淚像斷線的珠子，不住地往下掉。雖然有些動搖，但完全沒有意識到后果，我就是不松口。
望著他狼狽的模樣，四處指責他的同學，不知為何，我的心里好像被塞了塊石頭。他不顧大家交頭接耳，一陣風似的跑出教室。
我“挺身而出”，對那位女同學說：“或許，他沒拿，只是掉在哪里了，再找一找！”
那位女同學翻江倒海找了一番，總算找到了。大家對我刮目相看，都夸我厲害。可我怎么也開心不起來，心被慚愧淹沒了。
我意識到我真的錯了。如果，如果……
那一刻，我真懊惱！
那一刻我真懊惱作文 篇4
我是一位生性活潑的陽光少年，在校園里跟誰都處得來。唯獨一人，我至今都不敢面對。
上四年級的時候，我和隔壁班的孫大壯等同學被選進社團，參加《滿江紅》的.排練，老師給了我們一人一根棍子當道具。于是，我們都化身“小岳飛”，耍起槍來舞起棒。
這天下午，按照慣例我們又聚集在一起準備排練。趁著老師還沒來，孫大壯邊擺了個孫悟空的造型邊對我大喊：“嗨，小子，我們來比試比試吧！”我點頭會意。只見我倆揮舞起棍子操練起來，甭提有多開心了！突然，他加快了動作，我有點招架不住了。他見我漸漸敗下陣來，士氣大振。“砰”的一聲，他那飛速旋轉的棍子擊中了我的手，“哎喲！”我疼得失聲大叫起來，棍子也甩出去老遠。孫大壯見我如此狼狽，嘚瑟得哈哈大笑。這一笑徹底惹怒了我：“老虎不發威，你當我是病貓呀！”我猛地從地上爬起來，抄起棍子，使出一個“把火燒天”的招式。他把棒一橫，連連后退，躲過了一劫。正在氣頭上的我哪肯罷休，又掄起棒子劈頭蓋臉地打了過去，無巧不成書，這一下正擊中了他的臉頰，他慘叫了一聲，捂著臉痛苦地蹲在地上。我慌了，丟下武器忙跑過去扒開他捂著臉的手，一道傷痕赫然在目，他半邊臉由紅變紫腫了一大片。我頓時心亂如麻、懊惱不已：如果時間能倒流該多好，我絕不一時沖動、腦子發熱，絕不對好哥們下此狠招……匆匆趕來的老師，急急奔向醫院的人群，連連道歉的父母，交錯的身影在我的淚水中變得模糊，卻又那么清晰。
時間是最好的良藥，如今，大壯的臉已完好如初，沒有留下一點傷痕。然而，在我心中，卻有一道無法抹平的印跡。
那一刻我真懊惱作文 篇5
現在，每當看到地上有瓜皮果殼時，我都會很快地把它們撿起來扔到垃圾桶中，并提醒自己：一定要做一個名副其實的“有教養的好少年”。因為，我一直難忘那件讓我非常內疚、非常懊惱的事。
記得那一年，我剛拿到“有教養的好少年”的獎狀時，心里特別高興，樂開了花兒。獲得獎狀的`那個星期的周末，我去少年宮的路上，看見了一位年過半百的老爺爺。他雙目失明，拄著盲杖佝僂著背在盲道上緩慢地走著。突然，我看見有一個香蕉皮在老人的正前方，我立刻就想去把香蕉皮拾起來再扔到垃圾桶里，但又轉念一想：如果我去撿香蕉皮時，老人的腳踩到了我的手怎么辦，那不就是幫倒忙了嗎？弄不好還要給老人賠償醫藥費用，不是得不償失了嗎？但如果不去撿，難道就眼睜睜地看著老人摔倒嗎？就在我猶豫不決的那一刻，事故發生了，老人踩到香蕉皮，真的滑倒了！他跌得很重，躺在地上不能動彈，我一下子傻了。這時，有不少熱心市民紛紛圍上前，并為老人撥打120……那一刻，我陷入了深深的懊惱之中，反問自己：為什么你不去撿香蕉皮？為什么你不去扶老爺爺走過這段路？為什么你會眼睜睜地看著事故發生？為什么你要權衡利弊……
在以后的日子里，只要一看到果皮，就會令我想起這件事，使我的良心受到譴責，永遠都忘不了這件事。我在懊惱的同時也明白了道理：助人為樂，沒有利弊之分，只有好壞之分，在幫助別人時，只要是做好事，就不用去考慮后果。否則，只會遺憾終身！在猶豫的那一刻，我真懊惱！
那一刻我真懊惱作文 篇6
每當我回憶起這件事，鼻子總是酸酸的，那一幕幕畫面深深地刺痛著我的心。我真想回到以前，能夠改變那令我懊惱的結局。
上學期，馬上就要期末了，我當語文課代表也快要五年了。可是，一件突如其來的事件卻打亂了我復習的節奏，我的語文課代表之路也就此終結。
那天，我正忙著寫課堂作業，一位同學跑來告訴我，王老師要我把講臺上的本子分組。我因為作業還沒寫完，便懷著僥幸的心理，想：等我把作業寫完再分吧，老師不會怪我的！可是，我沒想到，正是這個選擇，令我悔不當初。
下午，王老師走進教室，目光落在了講臺上。我一看，不禁倒抽了一口涼氣：只見講臺上，那沓本子還是那沓本子，原封未動。“慘了，忘記分本子了！”我的.內心十分不安。接著，我小心地看了看老師，她的臉色立馬變了，眉毛皺了起來，眼神變得十分可怕，我感到有不好的事將要發生。
“課代表過來！”王老師厲聲喊道。我和另一個課代表面面相覷，忐忑不安地離開了座位，慢慢地向講臺走去。“快點！”老師又是一聲大吼。此時此刻，教室里變得異常的安靜，這使我更加緊張。“我不是讓你們把本子分組嗎？”“我，我在寫作業，忘了……”王老師一聽這話，更生氣了：“你們既然總是把自己的事放在第一位，那語文課代表也別做了！”
我被撤職了嗎？是的，我再也不是語文課代表了！事情來得太突然，讓我猝不及防，我只感到心靈猛地一震，淚水在眼眶里打轉。“老師一定只是說說吧，這一定不是真的。”我試圖安慰自己。可事實證明，我的想法是多么可笑：老師立馬就選好了新的課代表，我面對的，是一個赤裸裸的現實。此刻，我百感交集，心里又是慚愧又是難過，恨不得時光倒流，回到上午，我一定會馬上就把本子分好組，可惜，這是不可能的。
再次回憶起這件事，我懊惱萬分。這件事是我內心深處的一個傷疤，我將刻骨銘心：既然為班級做事，那就要有責任心，不能把自己的事情放在第一位。
那一刻我真懊惱作文 篇7
“呼呼”一陣涼風吹入我們的教室，但卻絲毫沒有減少教室里緊張的氣氛。為什么呢？因為現在正在進行語文期末模擬考試。
剛開始做考卷時，我還是胸有成竹的。可是，一做到閱讀短文，我就心慌了，它就像只“攔路虎”似的，讓我百思不得其解，最后，我只能馬馬虎虎的寫上答案，草草了事。
終于做完了所有的.試題，我長吁一十二長，從頭到尾檢查了兩遍，確定沒有漏做題目后，就開始針對閱讀短文進行細致檢查。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……很長時間過去了，絞盡腦汁的我卻一題也沒有改，心里又是慌亂又是緊張，握著筆的手都微微出汗了。突然，我腦海中出現了一個念頭：看看同桌的答案吧！他可是做閱讀短文的高手。轉念又想：不行，這可是作弊。可不看也不行啊！閱讀短文可是我的弱項，如果看了，說不定我能考90分以上。但老師說，誠信是做人之本。我的內心經過幾番掙扎之后還是決定為分數而舍棄一次誠信吧！我抬頭看了看老師，發現她正在專注地看著其他學生的試卷。我便用眼睛瞄了一下同桌的試卷，但很快又把目光收了回來，心中像15個吊桶似的，七上八下。又抬頭望了望老師，知道她沒有發現，于是，我又把目光掃向了同桌的試卷，這下終于看清答案了，三下五除我就把同桌的答案改到自己的考卷上。我的心跳得快極了，臉上又紅有燙，心里有說不出的感覺，似乎是緊張，又似乎是高興。甚至還在想，我語文考到90分以上，媽媽會怎樣表揚我呢？
試卷終于發下來了，我一看，傻了眼，才86分，而錯的那些題，幾乎都是我看同桌答案的，我本來寫的應該都是對的，就因為這個事情，老師還把我單獨叫到辦公室里談話。
那一刻，我真懊惱。
那一刻我真懊惱作文 篇8
“寰寰，今天外公給你準備了剁椒魚頭！”一放學，媽媽就把好消息透露給了我。我一聽，感覺自己一天的努力都值得了，渾身充滿了斗志。
到家后，我連鞋也沒換，就推開廚房的門，巡視了一圈。咦，令我垂涎三尺的魚頭呢？燒魚頭的.廚師——外公呢？我又飛快地四處尋找：客廳？不在。臥室？不在。衛生間？不在……不會在書房吧？
我悄悄推開門，只見外公竟然在對著電腦學著英文字母。我的怒氣直沖腦門：“外公，我的魚頭呢？”
外公被我嚇了一跳，先是一愣，然后一拍大腿：“呀，我怎么忘記我寶貝孫子的事了，別急，我立馬去做！”說完，外公便立刻奔到廚房，忙碌起來。可我還是怒氣未消，在外公后面不停地嘮嘮叨叨：“你不知道我忙了一天嗎？不知道我有多辛苦嗎？不知道我現在有多餓嗎……”外公一直默默無言，忍受著我的嘮叨，嫻熟地忙著做剁椒魚頭。
冷靜下來后，我的好奇心來了：外公都一把年紀了，怎么還學英文字母？詢問媽媽后我才得知：外公為了減輕爸媽的負擔，瞞著大家在外面找了一份工作，可這份工作需要用到英文字母。六十開外的他只是小學畢業，連拼音都認不齊全，學好26個英文字母不是天方夜譚嘛！可外公并沒有被這巨大的困難所打倒，開始天天練習發音，逮著時間就背誦，一刻也不放過。
回到廚房，望著外公忙碌的身影，我不禁羞愧萬分，懊惱之情油然而生。我懊惱，不應該向愛我疼我的外公亂發脾氣；我懊惱，不應該讓那么積極好學的外公受委屈；我懊惱，不應該讓本來可以頤養天年的外公那么勞累。
我走進廚房，對外公說了聲“對不起”，并向外公眨了眨我的小眼睛：“外公，下面就讓我來當你的小老師，我們一起學習吧！”外公開心地笑了，我們一起做起了剁椒魚頭。
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