[優選]感恩15篇

感恩1

　　在燈光下，我的筆沙沙地寫個不停。作業太多了，我不覺把頭伏在了桌子上。“累了嗎？”這時，傳來了一聲熟悉而又親切的聲音。抬頭一看，桌上已放了一杯媽媽親手沖的熱奶。

　　把這杯熱奶端起放在嘴邊，聞著杯里散發出誘人的香氣，驀地，我發現偉大無私的母愛多么像這杯濃濃的的熱奶啊！它散發著一種特殊的`香味，喝上一口，甜甜的，暖暖的。真如含蓄的母愛，它表露在母親的一言一行當中……從我記事起，我的身體就比一般的孩子差，小的時候媽媽沒少替我操心，小時總是體弱多病，上幼兒園時媽媽一天接送三次。上了小學身體好些了，但有時也不讓媽媽省心。有時早上不愛吃飯，怕我營養不良，媽媽就早早起來給我包餃子，做我喜歡吃的早餐，媽媽一天真是很辛苦，晚上回到家，也是給我做我愛吃的，從不考慮自己喜歡吃什么，一切都是為了我。

　　親愛的同學，當你吃著可口的飯菜時，你會感激母親的關愛嗎？請不要吝嗇自己的感恩之情，至少可以忠誠地說一聲“謝謝”，心存感恩，才會珍惜擁有，珍惜幸福。

感恩2

　　這個看似短暫的寒假，其實并不因為短暫而失去意義，我在這寒假里學會了感謝。

　　感謝看著窗外的景色，我漸漸回想起了半年前的事。一天我來到小區的花園滑滑板車。我在花園后的一條長長的空地上滑著，滑來滑去，我覺得有些累了，便來到樹蔭下休息。因為那時正值初夏，太陽有點大，我流了許多汗。正休息時，我看到一個穿紅色上衣的人進了花園，我打量著她，然后便又滑起了滑板車。看到她在鍛煉，我在她的周圍滑著，可是誰料，我一不小心，就摔倒在地上。全身無力，爬也爬不起來，生疼生疼的，手好像沒有了知覺，我就這樣倒在地上，經歷著疼痛的煎熬。正巧，那個穿紅色上衣的人看見了這一幕，把我扶起來，問我是不是很疼？我強忍著痛，搖了搖頭，站起來，拍拍身上的灰塵，推著滑板車回了家。在路上，我想：為什么不感謝那個人呢？我怎么忘了呢？雖然我們不認識，但是她也能幫助我，是不是無私的.幫助呢？如果有人需要幫助，我是不是一樣幫助他（她）呢？答案應該是是吧。受到那么的多次幫助，我也應該學會去感謝他人，因為，是他們幫助了我。到了家，我慢慢地感悟了這一切，下定決心要幫助別人，受了幫助要感謝。

　　幫助是冬日的陽光，照射在我的心田；幫助是黑暗中的燈塔，照亮前方的路；幫助是一杯在沙漠中的清水，即時的給人補充水分。這個寒假我學會了感謝以及幫助。

感恩3

　　感恩，是一個無人不知無人不曉的話題，卻又很少有人做的到位。

　　從父母到教師，從高級動物的人，到野性十足的動物……在這個世界上有很多人要感恩，那么，來聽一個童話故事吧：

　　一只母狼剛生完小狼，它的.丈夫被一個獵人殺死了，獵人把公狼的皮剝了下來，穿著它來到母狼身邊，為的是要剝下母狼的皮。之后，他和母狼把小狼養大了，一天母狼來到他的身邊驅趕他走，獵人這才明白母狼早已明白他是人，因為母狼和他生活了很長時間而不想吃他，他含淚把那公狼皮還給了母狼后便走了。

　　聽了這個故事，感恩這一字眼在我心中油然而生，在一個個字符中，感恩讓你清醒。

　　你有沒有想過給母親洗一次腳，為父親捶一次背，你有沒有體會他們的感受，他們為了你能夠赴湯蹈火，如果你生病了，他們會想：如果能夠，生病的是我們該多好啊!可是世界上沒有如果，要是真有如果，那么還需要感恩嗎不需要，所以世界上沒有如果，但感恩不可或缺。因為感恩所以有愛，因為有愛所以感恩。

　　在日常生活中，上完了一天的學，你有沒有對教師說一聲再見，或是多謝;在一個同學把一道題的思路告訴你時，你有沒有說一聲多謝。在《優秀是教出來的》一文中寫了很多感人的小故事，在《論語》中的“老者安之”這幾個字能夠說明，感恩在古代也很盛行。

感恩4

　　最近，我讀了《千萬別去蒲公英花田》。故事中，阿美和媽媽住在山上，生活在一間小木屋里。一次，媽媽要去市場，囑咐阿美千萬別去那片蒲公英花田。而幾個小時過去了，阿美開始想媽媽了，便往前走，卻不小心進入了蒲公英花田。結果被花給迷住了，回家后，阿美第一次撒了謊。

　　第二天，媽媽的衣服被劃壞了，只好再去市場，于是又一次囑咐阿美千萬別去那片蒲公英花田，阿美沒聽見。媽媽出去后，阿美又跑去那片蒲公英花田，這次她遇到了一只兔子，便和兔子成為了朋友，臨走前，兔子讓阿美明天來它家做客，阿美答應了。第三天，阿美的媽媽堅決不讓阿美出門，可阿美還是溜了出來。

　　阿美在兔子家喝了幾杯“菊花茶”，然后醉醉醺醺地回了家，阿美的媽媽知道她去了哪里，很生氣。原來，這只兔子釀造的“菊花茶”其實是酒，而喝過這種酒的人都會發大病一場，有的還會死去。媽媽沒辦法，只好以自己消失的代價，向兔子要了一包解藥。

　　后來，阿美的病好了，可媽媽卻消失了。 我們和故事中的`阿樣一樣，都是生活在父母的關愛下長大的，如果我們得了重病了，父母就會焦急萬分，可能會連夜背起孩子奔向醫院，可能會一夜不眠地陪在我們身邊。而有時我們卻不聽父母的話，最后釀成大禍，這是我們應該的嗎？所以，我們應該感謝父母，感謝他們對我們的養育之恩。

感恩5

　　天空收容其云彩，無論厚薄，因而天空會廣闊無垠；大海收容其浪花，無論大小，因而大海會浩瀚無際。

　　——題記

　　寬容是一首“和”的詩篇；寬容是一曲“善”的樂章；寬容是一汪“闊”的大海……因為有寬容，我們的生活才得以這樣寧靜、安詳。因為有寬容，你我才能談笑風聲；因為有寬容，愛人才能相守一生；因為有寬容，親人才能和睦相處；因為有寬容，社會才能井然有序；因為有寬容，國家才能騰飛富強；因為有寬容，世界才能連為一體。

　　生活需要寬容，因為人無完人。寬容之人，易位而思，化干弋為玉帛，化仇恨為友好。大家應該對李世民不陌生吧？他便是萬人所敬仰的唐太宗。貞觀年間，魏征先后對唐太宗提過，200多次意見并且當著文武百官的面指責他的不是。然而本應怒發沖冠的唐太宗卻在皇后的勸阻下饒恕了魏征。此后，反而對魏征更加信任。他還將魏征比作自己的一面“鏡子”，時常提醒自己廣納諫言，魏征去世后，李世民感到非常悲痛。正因為這種“得饒人處且饒人”的胸襟，他的貞觀之治才得以如此成功。

　　寬容是二月里的徐徐春風，它融化了心靈的凍結；寬容是一杯淡淡的清茶，它沖淡了內心痛苦的'回憶；寬容又是一劑苦澀的良藥，它醫治了折磨留下的創傷；寬容也是一彎流經心田的汩汩細流。

感恩6

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”詩人用這句詩表達了小草報答太陽的感情。那么，小草還會感謝誰呢？

　　小草會感謝鳥兒。若不是鳥兒把種子播撒在土地之上，它還能活得下來嗎？它的生命源于小鳥無心中播下的種子。不是嗎？小草的種子常被鳥兒們吃下肚中，然后排泄出來，無意中把種子播在了土地上。于是，小草開始生根發芽，抽枝吐綠。它以自己的生命給鳥兒們報恩了：小鳥啄食著小草充滿水分的嫩芽，讓小鳥獲得繼續翱翔藍天的動力。

　　小草會感謝大地。大地給予了它許多的養分，讓它的生命抽出了綠色的嫩芽，潤上了翠綠的色彩，綻放出了鮮艷的花朵。你說，它能不感謝大地嗎？同樣，它也報答著大地：用自己嫩嫩的手一次又一次地撫摸著大地媽媽長滿皺紋的臉，讓大地媽媽的臉上盈滿笑意。

　　小草會感謝空氣。是空氣中的.氧給了它生存的動力，使它的生命得以延續下去。要是沒有空氣，小草就無法生存。它來感恩空氣了：用自己的水分潤濕著空氣哥哥那干燥的皮膚，讓空氣哥哥更加帥氣瀟灑。

　　小草還會感謝水分。要不是水分給予它縷縷濕氣，小草能生存下去嗎？小草也不吝嗇，它對水分同樣地感激：用自己的身體輕輕點點水面，水面蕩起了波紋。啊，那是不是水兒在笑？

　　小草感激世間萬物，感激一切的一切。

　　連小草都懂得感恩，我們應該怎樣做呢？

感恩7

　　每個人都有自己的事業，都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實現著人生的價值：有的人轟轟烈成就卓著，做出了顯赫的業績。然而，我們回顧我們所走過的人生道路時，追尋我們事業發展的源頭時，我們往往會想起一個，那就是我們的老師，是老師給我們輔就了前進的路。

　　當我們傷心時，老師安慰我們：當我們失敗時，老師鼓勵我們：當我們孤獨時，老師在我們左右：當我們迷失時，老師引導我們。這一切就像園丁培養花朵，不求回報，只求它生根.成長。

　　也許只是一個微笑一個眼神一個豎起大拇指的姿式，但卻傾注著老師對學生深深的愛意。或許你會因為老師的批評而憤怒；或許你會因為老師的錯誤責罵而委屈。但那一切的一切正是一個平凡教師傾注全心全意對待學生的'表現，毫無保留將自身的愛意撒在學生身上，這愛意就像一把萬能的鑰匙，能打開我們心的枷鎖，讓陽光照進我們的心靈，用愛的熱量驅散我們心里的陰霾，給我們努力前行的動力。

　　每一個老師表達自己對學生的愛是不同的，有的老師以溫和的語言去關心我們的學習，生活。有的老師沒會說太多的話，但愛的表達無處不在，只要你仔細的關察，你就會明白老師每一個動作，每一個神情所蘊含著的深刻意義。

　　讓老師的腳步永遠留在我們心靈的最深處，讓我們無時無刻從心中感恩我們的老師，因為有你，我們才更燦爛！

感恩8

　　無論是成功或者是失敗，都會得到大家的幫助。父母的養育之恩、老師的教侮之恩、朋友的幫助之恩。我成長的每一步，都有人指點，正因為這樣，我才度過挫折，坎坷。邁著堅定的步伐走向成功之路。

　　有一次夜里，我得了重感冒，媽媽背著我東奔西跑，從媽媽焦急的神態中;從媽媽悉心的呵護中，我深深地體會到您對我發自內心的愛。

　　這天，媽媽和我打車去醫院，路邊的燈照在媽媽的頭上，使我無意中發現了媽媽烏黑的頭發上隱隱約約可以看到幾絲銀發!幾個月了，媽媽太累了，我的病讓您身心疲憊。媽媽您變了，您變老了。我在您身上看到了歲月的年輪，看到了生活的艱辛，更看到了您為我操勞的痕跡。我禁不住心里涌出一股暖流。

　　在靜脈輸液時，您害怕藥的溫度刺激我的.血管，就用熱水袋放到針管旁，來為我解除一些痛苦。雖然藥是涼的，但您所做的一切是陽光一般的。難道這不足以表達您對我的愛嗎? 我真想發自內心的對您說一聲：“媽媽，我愛您!”

　　讓我們一起行動起來，感恩生變的每一個人。

感恩9

　　感恩 XX年5.12汶川特大地震后，全國引起了重視，立即派出救援人員趕往四川。剎那間，美麗的四川成了一片廢墟。勤勞的四川人民失去了往日的歡聲笑語，留下的只有痛苦、悲傷。但是，全國并沒有遺棄我們，開展了救援活動，各地志愿者也相繼來到了四川。雖然這次地震給我們帶來巨大的陰影，但我們得到了全國的溫暖，乃至世界的溫暖！

　　我的家鄉

　　在四川，地震前我還在教室里。地震了，教學樓搖晃著，有人大聲地喊：“地震了，快跑啊！”我沖出教室，直到下樓，安全著陸地面地震才停止。當時，我被嚇哭了，同學們也嚇哭了。過了一會兒，很多家長陸續來到學校接孩子。我的爸爸媽媽都是醫生，他們現在一定在一個個死亡線上拉回一條條生命，我只好被托付給別人。地震過去一段時間后，我來到醫院找媽媽。來到醫院后，我被嚇懵了，地上鋪著很多很多白床單，上面躺著的都是5.12地震后受傷的群眾，旁邊還有家屬，傷心地流淚。醫院的所有地方，幾乎躺滿了病人。地震實在是太可怕了！我的心里發出了由衷的感嘆。

　　地震無情，人有情。我們得到了幫助。慢慢的，我們站了起來，走出陰影，重建美好的家園。如今，XX年的四川，一棟棟嶄新的'高樓大廈拔地而起，我們又恢復了以前的幸福生活。這要感謝各地的關愛我們的愛心人士，感謝xx爺爺和xx爺爺以及所有的國家領導們，謝謝您們！

　　在此，我起誓，一定要努力學習，將來報答祖國！

感恩10

　　暈旋的腦子被堅強的意志力慢慢地蘇醒了，我模糊中聽到了焦急的聲音：“女兒，你可千萬要醒過來呀，不然的話，我該怎么辦呀！”那幾句話突然變成了一股強大的力量把我叫醒了。媽媽一看到我醒來后就高興得不得了，邊跳邊說：“謝謝玉皇大帝，王母娘娘謝謝各位救苦救難的神仙。”我聽了這幾句老套，迷信的話之后，我的鼻子一瞬間就酸酸的，充滿幸福的淚水在眼眶里打轉轉。媽媽對我說：“女兒，我出去給你買粥吃去，你要乖呀。”媽媽從病房出去下五層樓后在出去店鋪買粥給我。那時候，爸爸回家鄉辦事了，照顧我的重任就落在媽媽身上。一會兒，媽媽回來了，媽媽已經汗流浹背了，媽媽幾縷頭發被汗水緊貼在她額頭上。媽媽雖然很累，但是還是喂我喝粥。媽媽喂完粥就匆匆忙忙上班去了。看著媽媽匆匆離去的背影我覺得我很沒用。一片白色的病房里只有我，病房靜得連一根針掉到地上的聲音都聽得到，病房里只有點滴的聲音和我的.呼吸聲。在時間的流逝中不知不覺就到下午，媽媽又騎著單車來到醫院給我送飯。還一口一口地喂我吃。吃完飯后，媽媽又給我講以前我小時候的故事：“你小時候我帶你去看楊樹花，你說楊樹花是毛毛蟲還一腳踩上去……”說著說著我就睡著了，媽媽幫我蓋了被子就在床邊睡著了。

　　第二天是星期六，媽媽一直都陪著我，還講了許多我小時候的趣事。媽媽滔滔不絕地講著，我就津津有味地聽著。我被那精彩的趣事所“套牢”時而樂得前仰后合，時而急得直打手。

感恩11

　　你辛苦了，您每晚孤燈奮戰，給我們改作業，早上依然很早地來到學校組織我們讀書，從未缺席。你無微不至地關心我們，讓我們感覺您更像我們的“媽媽”。

　　記得有一回，新學期開始，全校師生都參加了開學典禮。太陽像個大火球炙烤著大地，我們來到操場上頂著毒日，四周又悶又熱。自小身體就弱，我哪禁得起這樣的折騰，曬得我一陣頭暈，眼前一片模糊，直想吐，我努力地憋著又使勁地敲打肚子，終究是舒服了一點，好不容易挨到我們班，終于回教室了。

　　回到教室以后，我立馬趴在桌子上，但仍不見好轉，上課時又想吐了，這次我沒能忍住，哇啦哇啦吐了一大堆。見狀，周圍的同學們連忙拿來拖帕，把地拖干凈，您也急忙過來把我帶進洗手間，幫我把嘴洗干凈，還給我倒了一杯熱氣騰騰的開水，給我喝，叫我不要擔心，已經給我的家長打了電話，這時，我真不知道該說什么好，只知道喝這杯熱氣騰騰的生命之水。

　　老師，您讓我太感動了，以后我一定好好學習，考出最好的`成績回報給你對我的愛，謝謝您，老師！

　　祝你身體健康，工作順利！

感恩12

　　感恩，相信大家都明白。都聽說過。可是，真正去做到，明白其中的含義的人，卻很少。

　　在我們的生活中，經常會有人一直在抱怨，事事不順，好像老天爺和周圍的人專門與他作對似的，而有的人雖然沒有高官厚祿，卻知足常樂，一直心懷感恩。前者往往表現得急躁煩惱，愁眉苦臉，因欲望得不到滿足而怨言不斷;而后者表現得快樂平和，和顏悅色，充滿喜樂。生活其實是一種心態，關鍵是你如何看待周圍的一切，假如我們一直以感恩的心看待一切，那么無論處境如何的惡劣，都會悅納，假如生活給予我們一丁點的恩惠，我們都會覺得是上帝的眷顧。反之，我們將永遠都處于不滿足和抱怨之中，因為人的欲望是無限的。

　　一縷陽光、一片金色的銀杏葉、一根頑強地破土而出的小草、同事的一個微笑、朋友的一聲問候……這一切都值得感恩，感謝神創造了充滿美妙的`大自然，感謝神給予我一個躲風避雨的地方，感謝神讓我經歷磨難使我變得更堅強，感謝神讓我的貪欲一敗涂地讓我的心境變得更加清澈，感謝神使得這個世界總是存在著美麗的東西……

　　學會感恩，學會對身邊的一切感恩，你就會體會到那無窮的快樂。讓我們一起感恩身邊的人，身邊的物，感恩我們的世界!

感恩13

　　今天，我讀了一個叫美麗的吻的故事。故事雖小，但含義卻很深。

　　這篇內容的文章是在幾年前，在西雅圖殘疾人的運動會上，9名參賽孩子都是殘疾人。比賽中，一個男孩跌倒了，但他又堅強地站起來，可是又再次跌倒，他試著站起來好多次，可是結果都一樣，他還是跌倒了，男孩哭了。而其他8個孩子聽到哭聲便停了下來，轉身跑，無一例外。這時有一個患有“恐低綜合癥”的孩子彎下腰，在這男孩臉上輕輕吻了一下，然后這9個孩子手牽手走向終點。

　　這真是一個讓人感動的故事。從“突然一個小男孩在跑道上跌倒了，他堅強地爬起來，再跌倒，他又堅強地爬起來……”這一句話中，我被這個男孩的堅強不屈所感動。他作為一名殘疾人，都能不服輸，面對困難能不屈不撓。想到我自己，一遇到困難總是半途而廢，和這個殘疾孩子一對比，我頓時覺得自己是那樣的渺小。當我讀到結尾處“體育館的所有觀眾都站起來，掌聲和歡呼聲一浪高過一浪，持續了將近十分鐘”這一句時，我也不禁為他們鼓起掌來。這些手牽手在跑道上的殘疾孩童，哪是孩童啊？他們像天使一樣，演繹著愛的序曲，他們的心靈多么美好，他們的精神多么可貴。

　　是呀！殘疾人都能不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，他們自信的生活著，他們互相友愛著。而我們這些健全的.人，又有什么好抱怨呢？我們應該懷著一顆感恩的心快樂的生活，感謝上蒼賦予我們生命，感謝人世間的一切美好，在人生的跑道上我們要活出自己的精彩來。

感恩14

　　“愛”這個字大家都會讀會寫，但大家真的懂得這“愛”真正的含義嗎？愛在生活中隨處可見，老師對我們的愛，父母對我們的愛，同學之間真摯的友誼。

　　愛，就是感恩，愛這個字在我們很小的時候就一直掛在嘴邊，現在卻說不出來了，我們的父母和老師用心血澆灌著我們這些茁壯的幼苗，我們要怎樣報答呢？

　　今天下午，我們一起聽了“感恩勵志教育講座”姜老師十分仔細的為我們講了一位在汶川大地震中失去年輕生命的老師。她在災難來臨的那一霎那，抱住兩個驚呆了的學生，而沉重的壓力卻奪走了她的生命。還有一位偉大的母親，她撿來了一名和她沒有任何關系的女嬰，慢慢培養成人，在臨死前捐獻了自己全部的器官，只為讓女嬰讀完大學。聽完這些故事后，有許多同學感動的留下眼淚，但流淚能代表什么呢？我們要靠實際行動，來表達我們內心的感受。

　　同學們，你們是否在父母疲憊不堪時，為他們送上一杯熱茶呢？你是否在他們腰部酸痛時，為他們捶捶背呢？你是否在他們晚上回家后，為他們送上一盆洗腳水呢？你是否在老師辛苦工作后，送上一句溫暖的.話呢？就算你做不到這些，你也要為了老師，為了父母，為了自己，做自己該做的事，不讓他們失望，不讓他們難過。

　　愛，就要勇敢的表達出來，從現在開始，設定一個符合自己的目標，不辜負老師、父母的期望！

感恩15

　　“感恩的心，感謝有你……”這首《感恩的心》唱得真好，但真正的感恩，是在生活的細節處。比如：外婆每天辛辛苦苦地煮飯給我吃，朋友給予我生活上的提醒，同學在學習上給我的幫助……

　　有一件小事讓我感謝我的表哥——陳超毅。有一次，我在做語文作業時，一道難題出現在我眼前。當我正煩的時侯，表哥走了過來，問我：“你在為什么而發愁呢？”我抬起頭來，眼前一亮，“救星”來了。表哥得知我正在為一道難題而發愁，就耐心地幫我分析題目，然后讓我自己思考。我苦思冥想，終于得出了答案。表哥看了看說：“這就正確了。”表哥接著又說：“以后遇到難題，不要著急、緊張，要靜下心來，開動腦筋思考，問題總是能解決的。”我真感謝表哥啊，他不但幫助我解決了問題，還教會了我學習的方法。

　　其實，感恩或許是一句話，或許就是一個微笑，或許就是一次掌聲。

　　當我們生活中遇到困難的時候，朋友伸出援助之手，讓我們度過了生活的難關。一束曙光，像溫暖的陽光照耀那暗淡的心房，使生活充滿了光明和希望。

　　以前，我比較小的時候，總是認為親人和朋友對我所做的'一切都是理所當然的，別人對我的好也受之無愧，對周圍的人沒有感恩的心。漸漸長大后，我懂得了人與人之間有一痤心靈的橋梁，應該互相關心、幫助，才能得到快樂。有一顆感恩的心，才能懂得珍惜生活。

　　大家如果都有一顆感恩的心，世界必將變得美好、和平！

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