秋思的作文[實用]

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的秋思的作文，希望對大家有所幫助。

秋思的作文1

　　張籍正在悠閑地走出旅店來散步，忽然間，狂風大作，路上的灰塵與垃圾都被風吹了起來，頓時他就看不見周圍了，只聽見樹葉“嘩嘩”的落了下來，聲音持續了好久。等風停了下來，張籍才看清地上有好多紅葉，雜草叢生。

　　這不禁讓張籍想起了故鄉的情景：秋風好像一個穿著金色衣裙的`仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地。她用寬大的衣衫擋著風寒，卻捧起沉甸甸的果實奉獻人間。洛陽城里的秋風使張籍想起了遠在家鄉的親人，于是決定給親人寫一封信。

　　寫什么好呢？張繼左思右想，決定在信中寫道：“爸，媽，我想你們了，你們過得還好嗎？吃得好、穿得暖、睡的香嗎？老病復發了嗎？你們要多喝點水，天氣涼了，多穿點衣服，你們還有錢花嗎？沒的話我給你寄點兒。對了，我還在洛陽城相遇了幾個老朋友，認識了幾位新朋友。有時間，我把他們也帶回來，他們誠實守信、心腸正直，您就放心吧。爸，媽，你們那兒的玉米熟了嗎？長熟的話別忘了叫我，我來幫你們收拾糧食。

　　寫好了信，張籍把信寫好后，想到信被家人收到的情景……張繼把信交給了送信人，他生怕自己寫的信不能完全表達自己思念家鄉的情感，就把信又檢查了一遍。檢查好后，把信交給了送信人，目送著他離去……

秋思的作文2

　　中秋節寫給爸爸媽媽的一封信親愛的爸爸、媽媽：你們好！ 今天是XX年9月25日，也是萬家團圓的中秋佳節。今天晚上，學校特地放假沒有上晚自習，我和爸爸一起在飯店里吃過“工作晚餐”后就獨自回到了家，而媽媽一大早就乘車到岳西劇團去參加文藝匯演。今年的這個中秋節，你們沒有伴我度過，我一個人孤零零地在家呆著，任憑電視上的晚會熱熱鬧鬧，但我仍感覺很孤獨，就早早地上床去睡了。我躺在床上翻來覆去睡不著，心里總認為你們是故意的，讓我非常地生氣，以為你們都不愛我了，就躲在被窩里哭了起來�？蘖撕荛L時間，我還是忍不住爬起來給爸爸打了一個電話，爸爸告訴我，他白天參加全鎮“教學能手”比賽成績不錯，被選上了到縣里參賽，但晚上還要加班，要填許許多多的“普九”年報表，要到很晚才能回來，讓我先睡不用等他回家。這時，我的`眼淚又情不自禁地流了下來。我望著窗外皎潔的月光，不由自主地走出客廳，輕輕地趴在陽臺上，靜靜地看著空中的圓月，仿佛看到媽媽在舞臺上打著快板，翩翩起舞；看到爸爸坐在辦公室的電腦桌前不停地敲打鍵盤；看到年邁的奶奶獨自在農村老家的灶臺前生火做飯……我模糊的雙眼漸漸清晰，委屈的情緒也漸漸平靜。為了給爸爸一個驚喜，我想起了衛生間里堆著的我剛換洗的衣服，就快速地行動起來，雖然我的小手搓不動，衣服上少數污點洗不掉，但我還是第一次完成了這個“艱巨”的任務。一想到明天早上爸爸再也不用在六點之前洗我的衣服，我心里舒服多了。我真想說：爸爸，您辛苦了，您為了工作，為了我們這個家庭，日夜操勞，不知付出多少心血，頭上都長出了許多銀絲；媽媽，在這一段時間里，您太累了，您白天不僅要工作，還要操持家務，而且每天晚上都要忙著排練節目，有時要到晚上十一二點才回家，累得腰酸腿疼，真讓人心疼，我恨不得為您捶捶背、洗洗腳呢！

　　最后，祝爸爸媽媽：身體健康，萬事如意！開開心心過好每一天，快快樂樂過好每一年！

秋思的作文3

　　秋天的美，在于它的閑適，在于它的包容，也許還有其它種種。而給人感覺最深的也許是它的蕭瑟。

　　而論到蕭瑟之美，誰又敵的過那一片樹葉因紅透而變枯黃的飄落。

　　那是多么的美，卻又多么的凄涼，甚至覺得殘酷。一陣送爽的秋風吹來，跌落的竟是這一地的曾經鮮活。于是突然心痛。感覺到天氣漸漸涼，青山淡淡黃的落寞。而此時如果你正在窗前，如果你正在回憶。如果你突然寂寞的笑了笑。如果......

　　但喜歡秋天不是因為它能讓我們傷感的。喜歡它是因為它的秋高氣爽，天空那么的湛藍，空氣清爽而靜謐。一陣風吹來，帶一絲涼意，挺一挺胸膛，卻莫名有種溫暖。深深的吸口氣，遙望遠方，那感覺真是太棒了。剎那覺得生命的美妙。

　　秋天里，天空似乎更為遼闊，云也特別的白。夾雜著豐收的喜悅和汗水，生活充滿了希望。

　　清晨的露水，黃昏的夕陽。以及夜晚那月亮，似乎都極能勾起我們的遐想。而突有一天看到一句：“秋天象個美麗的姑娘，讓我們的大自然變得五彩繽紛�！本褂行└袆�。字里言間的簡單絢爛。實在讓我無地自容。暗想該出自個小學生之手吧，這讓我記起剛學比喻句的'情形和那年紀的純真爛漫。唉，秋天想來就該是個回憶的季節吧!

　　“落霞與孤婺齊飛，秋水共長天一色。”這千古名句，意境是何等之美�？墒俏覅s總覺得那孤字太過寂寞黯然。黃昏中縱有漂亮的晚霞相伴，縱有與天空一樣湛藍的秋水相伴，怕也及不上另一只孤婺輕輕一啄啊。而我，豈非也亦然。

　　思緒隨秋風飄蕩。一時也不知道去了哪了。也許正躍過熟透的嶄蹋鴣齲還ê鍰遙磷櫻瘢腫呢。嗅著它們的清香。我不禁猜想，如果此時來一場秋雨，我是該撩撥愁腸呢?還是該淋一身的清適舒爽呢?

　　而與此種種，不過是我的感覺罷了。我想秋天自己是不以為然的。因為它淡漠，淡漠一切。既然已經淡漠又何來感覺，又何必感覺。所以自尋煩惱的總是我們自己。所以春天也好，秋天也好，我都希望大家能常想開些，活得更好更開心些。

秋思的作文4

　　離別總是在九月，回憶是思念的痛。——題記

　　前年的九月，我從小學升到了初中。

　　返校的那天早上，我來到即將要進入的學校——二中。時間雖還很早，但校門口已是人山人海。目光在人群中移動著尋找我的朋友，“喂�！币粋�熟悉的聲音傳來，我順著聲音來源望去，一個熟悉的身影正在向我靠近。我快步迎了過去，一只手拍了拍他的肩膀，他也同樣拍了拍我的肩膀，這便是我們獨特的打招呼方式。

　　寒暄過后，他話鋒一轉，突然問我：“咱們升初一要分班了，你知道嗎？”我一愣，隨后失落的回答：“嗯，知道�！本o接著便是一陣無聲的傷感。

　　校門開了，我們魚貫而入，來到指定的教室，而我六年級的同學們也陸陸續續進來了。冷清的教室里，頓時熱鬧起來。但我卻從這熱鬧中嗅到了一絲憂愁，或許同學們的高興、歡樂，都是裝出來的吧！為的只是不讓同學發現自己心中的那一絲苦痛與憂愁。

　　門外傳來了一陣有節奏的腳步聲，教室里瞬間安靜了下來，老師緩緩走進來。而我卻沒有發現，仍在說話，結果被老師罰站在窗邊。窗外陽光正灑在枯黃的樹葉上，風緩緩撫過，將它帶離樹梢，飛向空中，隨后又落到地上。我出神的望著窗外飛舞的`落葉，心里有些落寞。唉！不知道我們積攢了一年，甚至好幾年的同學情是否會像這落葉一樣，在風中消逝。

　　熬過了一上午的時間，正準備回家時，朋友叫住了我，說：“希望我們能分在同一個班。”說完便跑走了。我望著他的背影，嘆了一口氣，搖了搖頭，希望如此吧！后來分班了，我和他沒有分到一個班，我到現在也沒有再見過他�；蛟S我們之間的友情，就在這里結束了。

　　不過，在這兩年中，我終于又結識了新的朋友，填補了心靈的空缺。如今再過兩個月零一個星期，我就要進入初三了。初三又要分班，不知我的朋友們是否能和我分到一個班呢？希望可以如愿吧！

　　離別總是在九月，回憶成為了思念的痛。希望我們不會分開，希望我們友誼長存。

秋思的作文5

　　綿綿秋雨帶走了昔日晴朗的天空，沒有了燦爛的陽光，只有那迎面吹過來的另人發抖的瑟風。這一陣風兒吹向了一棵枯木，將那片僅存的葉子吹落，葉子在風中旋轉著，那樣無奈，那樣無力，卻還要向世人展示它在世間的最后一次美的舞蹈。呵，那執著的葉子，你又何必要對這個世界有所留戀呢。你可要知道，這個世界已經沒有了陽光，晴空只是昔日里一個美好的傳說，在你以后成長的日子里，是不會再有陽光的照耀了，沉悶的`烏云已經將整個天空覆蓋住了。陽光的力量太柔弱了，無法抵御那烏云的遮擋，天空從此變成了灰色，成了令人絕望的灰色。

　　葉子啊，你還要留戀在這個世界嗎？你可否發現，就連那風兒也要排斥你，它不會容忍你在這個世界上多停留哪怕是短短的一秒鐘，就將你從樹上吹落。無情的風兒啊，你又何苦要這樣做，你就不能滿足一下葉子那小小的愿望，讓它在這個世界多停留一會兒嗎？

　　別留戀了，葉子。走吧，消失吧！即使你在世間留下了那“最后一次美的舞蹈”，可是并沒有人會在意到你的美，他們的眼睛甚至根本沒有注意到你的存在。所以，你還在留戀什么呢？走吧，無聲無息的走，不要期望有人會注視到，走吧，不帶留戀的走，因為這個世界不值得你留戀。

　　安息吧，葉子！

秋思的作文6

　　一輪冷月高懸在夜空，灑下清冷的光，陣陣寒冷而又凄涼的秋風襲來，讓人瑟瑟發抖。客居洛陽的我，已經一年多時間沒見到遠在家鄉的.親人了，此刻，內心倍感孤寂。

　　今天是中秋節，“每逢佳節倍思親”，在這萬家團圓的日子里，我本該和家人團聚在一起，圍著桌子喝酒、賞月、暢談，享受天倫之樂。無奈，“獨在異鄉為異客”，只能放棄回家的念頭，獨自承受這思鄉的孤獨與寂寞。突然，一個念頭從心中一閃而過：雖然在這個傳統佳節我不能與親人團聚，但我可以給親人們寫封信問候問候啊。

　　我越想越來勁，于是，我三步并做兩步地沖進書房，凝神靜氣地寫起家書來：親人啊 ，今天是中秋佳節，我獨自在外漂泊，不能和你們團聚，心里感到十分苦楚和愧疚。但我保證，明年，就算回來只能與你們吃一頓飯就回洛陽，我也一定會回來的。父母大人，您們一定要保重好身體，孩兒遠在他鄉敬祝您們身體安康、壽比南山、福如東�！�…

　　想說的話實在太多了，可是，這幾薄薄的紙根本無法表達心中的千言萬語。此時已是夜半三更，想到明天一早就要把信送走，但似乎我要說的話還有很多很多，一時難以表達，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，不知如何是好。最后，我只好筆走龍蛇般將萬千思緒中最主要的作以表達，不知不覺已到天明。

　　我把信看了又看讀了又讀，最后戀戀不舍地將信封好，交給一個

　　仆役，讓他火速送回家去。仆役接信后二話沒說，轉身就走。我突然覺得信中似乎漏掉了什么，連忙叫住他，三步并做兩步走到他跟前，拆開信封，仔仔細細地又把信讀了一遍，又才十分小心地把信封好遞給他，千叮嚀萬囑咐地對他說：“千萬別把信弄丟了！”然后才放手讓他把信帶走。

　　看著他遠去的背影，心里似乎有幾分忐忑不安，心似乎也和信一起飛走了。

　　夜里，我做了個夢，夢中，我們一家老小歡聚在一起…… 夢中的我，是多么幸福啊！

秋思的作文7

　　秋日傍晚，詩人張籍趁著飯后無事，來到好友門前。他走上去叩了幾下門，一個書童探出頭來：“您找誰？”張籍忙說：“請問，你師父在家嗎？”“真不巧，師父昨天去家鄉與親人相見，下月回來。您請回吧。”說完，書童關了門，只留下張籍一人站在門前。

　　一陣肅殺的秋風吹來，帶來陣陣涼意。張籍轉過身，突然聽到一個小孩叫：“媽媽，看，大雁！”詩人抬頭一看，一群大雁正從天空中飛過。張籍不禁想起自己客居洛陽，常年不歸。這大雁明年會回來，而自己什么時候才能回到家鄉呢？這時，街上已空無一人，只有風吹落葉的沙沙聲。落日的余輝撒在他的身上，池塘里的荷花早已不見，往日的'蟲鳴鳥叫，這時已無影無蹤了……

　　回到家中，張籍突然想到，自己雖不能回到故鄉，但可以寫信啊。可是，提起筆千言萬語卻不知從何寫起。詩人的腦海里，不斷涌現著當年離別時的情景。恨自己那時年輕氣盛，與老母離別時竟頭也不回地走了，但不知這一別何時才能再見面……想到這里，詩人不覺熱淚盈眶，一時間，所有的感情都似泉水一般涌了出來，詩人把所有的思念都寄于這一段段文字中。

　　終于寫罷書信，張籍又將這封信仔細地讀了數十遍，生怕自己的思鄉之情不能完全表達出來。這時，忽聽打更人打了三下更，已是三更天了，詩人才戀戀不舍地放下信，封好，合衣睡下，可他又翻來覆去睡不著，他是多么想讓家人快點看到這封信呀！

　　清晨，詩人早早地起了床，揣著信在門口等候捎信人。不知何時，街角傳來了馬蹄聲�！皝砹耍瑏砹�！”詩人心里激動萬分。只見那個送信的年輕人跳下馬，接過信說：“您放心，我一定會送到的！”說完，正要上馬，只聽見背后一聲大喊：“請留步！”他忙回身問，“老先生有事？”“我……我想再看一下信�！蹦贻p人猶豫了一下，把信交到了詩人手里。詩人急忙打開信，仔仔細細又查看一遍，這才又封好交給年輕人。年輕人跨上馬，揚鞭而去。詩人站在原地，眼中已滿是淚水……一陣秋風吹過，吹落了他的淚，一滴、一滴……

秋思的作文8

　　淡然的思緒倘佯在秋思中，美麗的聲音已隨著風兒飄向了很遠很遠的地方……

　　——題記

　　一段難以遺忘的記憶永遠珍藏在心里，塵封了很久很久。再次踏上這條熟悉而又傷感的小道，仿佛多了幾分想念。呼吸著這柏油路散發的熟悉味道，心中不禁掀起了一層漣漪。難以忘卻爺爺那如秋菊般的臉龐，難以忘卻爺爺那一天比一天彎的臂膀，難以忘卻那熟悉美麗的聲音，“愛哭的小女孩，星星月亮會嫌棄的”仿佛這懂人的風兒又把這熟悉的聲音從已不曾回想的地方又飄來了�；蛟S并不是不曾記得，也許是不曾忘記，不愿再提起罷了吧……。。

　　獨自一人走到這闊別已久的地方。方磚、卵石、老樹。這一切熟悉的景物，我笑了笑。這些依舊還在，還是那樣的古樸那樣的深沉。望了望四周，內心空落落的，似乎少了什么事什么人。不禁凝視這顆蒼老的梧桐，見證了一個小女孩成長的歲月。想側耳上前傾聽，傾聽一段已塵封了好久的歲月，凝眸、回首、側耳傾聽……

　　習習秋風漸漸吹過，卻不經意吹動了這曾被遺忘的細節。靜靜的月光下，一個懵懂的小女孩懷揣著快樂坐在古老的梧桐樹下聽著爺爺將那過去的故事。爺爺總是用手撫摸著小女孩小不點大的腦袋。小女孩很快樂，蹦來蹦去的。忽然，她的眼前出現了一個玩具——秋千。她瞪大了眼眸，鼓足了勇氣坐了上去，歡快地蕩來蕩去，忽然一個不小心小女孩重重的摔了下來。頓時哇哇大哭，爺爺笑了笑走過來，撣了撣小女孩屁股上的灰塵后，指著天空說“小寶貝，抬頭看看，愛哭的小女孩，星星月亮會嫌棄的.�！毙∨�孩抬頭看了看，擦了擦臉頰上的淚珠，仿佛聽懂了什么，牽著爺爺的手走回家了……

　　斗轉星移，再次回首。而今方磚、卵石、老樹依在，而當年的那張臉龐、那彎臂膀、那雙大手。還有那句美麗的聲音，陪我走過美麗人生的聲音，卻早已伴隨著泥土的芳香永遠珍藏在心里，永遠永遠……

　　求風輕輕吹過發髻，仿佛美麗的聲音被風兒從遙遠的地方吹來，小女孩的耳畔又輕輕響起了“愛哭的小女孩，星星月亮會嫌棄的……”

秋思的作文9

　　陣陣秋風襲來，枯萎的藤蔓纏繞在一棵老樹上，烏鴉在暗橘色的天空中沒頭沒腦地飛著。馬踱著步，馱著我步履艱難地向遠方走去……

　　或許是那涓涓細流，清澈見底，曲折蜿蜒的溪水令我浮想聯翩：也是那樣一朵朵雪白的水花，也是那樣一座座可愛的小橋，也是那樣一縷縷飄渺的炊煙，也是那樣一個個生動活潑的人兒。那位成天坐在紡織機前的人，那位成天站在稻田里的人，那位成天咿咿呀呀背誦的人，你們都還好嗎？兩行清淚滴落在清澈的溪里，也許是要流向那令我向往的地方吧。

　　古老荒涼的石板路上，野草已經擋住了去路，放眼望去，四周只有枯黃的一片，到底哪里才是我的歸途？走在前面的，是陪著我走過千山萬水的老馬，它眼中布滿了血絲，渾身上下骨骼分明，走起路來一瘸一拐的。瑟瑟的秋風吹響了路旁的枯葉，“沙沙”的聲音仿佛是專門為我演奏的。“這蜿蜒曲折的小路，能否通往我的家鄉？”一陣風猛地襲來，鉆入我那破布似的衣裳，吹得我“透心涼”。

　　夕陽為旁邊的云朵染了個色，紫的`、粉的、藍的、紅的，還有些我說也說不出來，叫也叫不上名的，也暈染在一片片的彩霞中。候鳥歸巢、落葉歸根，可離家千里的我，什么時候才能回家呢？

　　日日夜夜的奔波令我疲憊不堪，風餐露宿的生活令我黯然神傷，這思念的痛楚，一個“愁”字怎能形容？

秋思的作文10

　　秋風瑟瑟，樹葉枯黃，伴隨著陣陣秋風紛紛飄落，洛陽城內，冷風颼颼，讓人感覺到秋天的一片凄涼景象。

　　一個寧靜的夜晚，我來到窗前，一輪明月撒下淡淡的'熒光。我遙望遠方的家鄉，心里涌起一股濃烈的思鄉之情。我隨手拾起飄落在窗前的一片落葉，仔細端詳著，我的思緒隨著落葉飄向遠方的家鄉，不禁思想起家鄉的父母、親人……

　　我從小家庭很貧困，我從小讀書很刻苦，十三四歲就遠離了家鄉，到了二十五六歲就經歷了漂泊異鄉的生活。這十多年中，我雖然身居異地，舉目無親，不時感到十分寂寞、孤獨，卻無時無刻都思念著家鄉，想念自己的親人。

　　我坐在桌前，正準備給家里父母寫信，提起筆，千言萬語不知從何寫起。想著想著，我不禁熱淚盈眶，我一邊寫，一邊感慨，寫寫改改，終于寫完了。我把信封好后，放在桌上。這時已經三更了，我才熄燈上床睡覺，但翻來覆去，卻怎么也睡不著。

　　第二天，我匆匆跑去找朋友，叫朋友幫著捎信回家。我將信交給朋友。突然，我又從朋友手中要回了信，生怕信中漏寫了什么，又檢查了多遍，將拆開的信封好后，再鄭重地交給朋友，千叮嚀、萬囑咐……

　　朋友接過信，細心裝好，跨身上馬。我在原地久久地佇立著，眼睛中滿是淚水，一陣秋風拂過，吹落了我的淚水。

秋思的作文11

　　在一棵干枯的老樹旁，坐落著一條小河，它所流向的方向，是那座被輕煙圍繞的小村莊。這條清河上方，還橫跨了一座小橋，兩邊老樹的落葉，全都隨著秋風零零散散地飄落在河與橋中，給它們鋪上了一層金黃的地毯。

　　秋風從遠處送來一位疲累的游人，他牽著一匹消瘦的馬，步履沉重而緩慢，仿佛再跨出下一步他就會倒下。走到了老樹旁邊，他似乎撐不住了，緩緩靠坐在老樹邊，沉睡下去。老馬則在他身旁走動，像一個護衛。

　　等他醒來，已是夕陽西下。樹上，烏鴉已經歸巢，前方的小村莊漸漸升起了縷縷炊煙，與紅透了的晚霞映襯著。不遠處在田中工作的人們正扛著鋤頭等工具陸續回到村中，村莊里也漸漸熱鬧起來了：男人們在交流為莊稼除蟲除草的事宜；女人們在廚房里忙著準備晚餐；孩子們在歡快地捉迷藏，藏在正在交談的男人們身后、廚房里，換來或嚴厲或溫柔的責備，仍不改玩耍的興致……他們家人團聚、幸福美滿，一切是這么和諧�？匆娺@樣的情景，游蕩在外的游子怎會不生出一抹思鄉的憂愁呢？

　　他便是如此。

　　他想找一戶人家歇息一晚，可是他不敢，他害怕看見別人滿臉幸福的.樣子，害怕想起曾經熟悉的幸福。他膽怯地離開了。

　　溪水還在嘩嘩地流淌著，仿佛預示著這個幸福村莊永恒的未來，也好似在召喚路過此地的游子趕緊回家……

秋思的作文12

　　恍若一夜間，初秋便靜靜地到了。沒有征兆，讓人不覺一驚，盛夏的歡笑一下子被秋風吹得干干凈凈，不留痕跡，想去追尋第一片秋風下的落葉，卻重重地摔在沉溺的孤獨里，秋的歌緩然而凝重，秋的照面，惟有沉默才是孤獨最好的伴奏。

　　小雨淅漓，綿綿不絕，曖昧又淡然，靜靜地不留痕跡地訴說著，幽遠而靜謐，不覺心動慨然踏雨而行，秋雨沾衣，獨有一層淡黃，心中也是秋雨縈繞，口中一陣酸澀，早已辨不清是雨是淚了。

　　秋夜沒了夏的熱鬧，也少了冬的瑟縮，一種大氣，一份坦然，悄悄彌漫開了，秋風陣起，絲絲涼意，伴著戰粟，不免傷感，悲秋？月倒圓得很，霧不大，恰似薄紗，朦朦朧朧，心中不免酸楚，思鄉是一種美的極致，不需要獎賞，我的思鄉是一種略近頹廢的浪漫，帶著感冒一樣的溫柔。

　　曾為《秋之思》這首曲子迷惘：“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花，今夜月明人盡望，不知秋思在誰家”。也曾為馬致遠的“斷腸人在天涯”而飲泣，然而，秋并不緊緊是蕭澀的季節呀！

　　在蒼涼的秋夜，尋一輪明月，覓一林靜謐寄語遠方的你，然而年復一年，為何夢里仍望不盡你曼妙的身姿，片片楓葉蘊含著我無盡的思念，且讓水晶似的`船載給你一個水晶似的祝福。

　　秋的芬芳淡然而彌久，不知那開封城琉璃塔的晶瑩，洛陽城牡丹花艷麗是否仍雋遠沁心，夢回千轉，何年何月，我才能目睹你飛揚的神彩。

　　依舊淅瀝，秋雨的料料峭峭時時不息，恰似余光中《聽聽那冷雨》般的優雅，不徐不急，不聲不息，手捧清茶，一縷輕煙，倚門而立，對著冷雨，輕呷一口，便有無盡的回味，茶色似這清秋的天色，干凈，明快，逸著清香，數不盡的悠閑與自得便在那一秋被詮釋得淋淋漓漓，舉著傘躲過一陣瀟瀟的秋雨，也躲不過整個雨季，連思想也都是潮潤潤的。

　　從春雨綿綿到秋雨瀟瀟，一切云情雨意就宛然其中了，雨天的屋瓦，灰而微明，浮漾濕濕的流光淡而溫柔，對我來說，也是一種低沉的安慰，秋的淡雅，宛如隔世，秋雨，一下子把晌午奏成了黃昏。

　　獨步，靜享那浸透的孤獨，一夜無雨，一夜無語。

秋思的作文13

　　想講一個故事，關于自己的故事，關于什么的故事。

　　楊柳岸。徘徊或踟躕，或者說是向往。每當到這里總會深感到一種靜謐的氣氛，連氣息都是安靜中的成分。

　　不知道為什么，有心事的時候總會走到這樣一個地方。也許是自己虛構出來的美好一面，但是，它是自己的。

　　晚風微寒，在橋的燈光下通透著水中的波紋，搖擺著倒影，頗有風姿。

　　承認自己是一個很受環境影響的人。有時候周圍的人事交替的很快，覺得有些累，但后來，開始的不知所措漸漸演變成了習慣，收放自如了，總是要習慣的'，習慣很多。在喧鬧后靜步岸邊，悠哉的踟躕心中的那份向往，的確，很美好，但也許很矯情的說。

　　總覺得，秋天是個生命衰老或者開始萎縮的季節，落葉的凋落，也是回憶著自己的一生，再重生。有時候想象他們的生命是這樣的一種循環，它們可以往復的再生短暫的生命。每一次的落地，是對舊生命的一次洗禮，之后，又是一個新的自己，新的一切。想，人為什么不可以如此，佛家西方，上帝的天堂，也許都在勾勒一個美好的場景供人們瞻仰，心之所向但是要做到他們所定的四諦，十誡，這是一種考驗吧。說白了，美好的未來（有限或者是無限的延伸）都是靠自己創造的，一切都是要自己的創造。

　　所以說，美好并不是個單純的東西。

　　故事。回憶。心情。晚夏的垂秋之后。楊柳岸。

秋思的作文14

　　洛陽城里秋風習習.這時,詩人張籍漫步在河畔邊,走著走著他望著路旁的楓樹,楓樹全紅了,不時飄下一片片火紅的樹葉.一陣風吹來,張籍感到陣陣寒意,路旁的小花也彎了腰,張籍揪了揪脖子.他抬起頭,看見天上南飛的.大雁,說到:秋天來了.

　　過幾天就是八月十五了,望著那凄涼的景物,張籍想起了去年在家中與親人一起過節的情景:去年的中秋節,我與家人一起賞月,吃月餅,樂此不彼.老母還在家中幫我縫制衣服,孩子還與我一起嬉戲,妻子幫我煮粥,現在不知老母身體可好,哮喘病可曾在犯,孩子長高了嗎?妻子身體可好?老父健康嗎?

　　當年我臨走時母親囑咐我要多加衣服;妻子給我備好了一袋干糧,老父囑咐我一個人出門在外要照顧好自己.

　　張籍太思念自己的家鄉,他就急匆匆的想寫一封信給家中的親人,一言難盡,他不知從何說起,手中的筆猶如一塊巨石有千斤重,他沉思了一會兒

　　才落筆.到了第二天,送信人來了,當送信人要出發時,張籍叫到:"等等.于是,張籍又補充了一些內容,這次送信人出發了,張籍望著送信人的背影,心想:要是我能回家那該多好,張籍不禁流下了眼淚.

　　他在洛陽城中作下了一首詩:洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重.復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封.

秋思的作文15

　　從前有一位詩人叫張籍。他出生貧寒，四處漂泊，后來寄居在了洛陽。

　　這年的秋天又見秋風，處處是一片凄涼之景。忽然，心頭涌起了千頭萬緒，便想給十年未見，住在家鄉的父母寫一封信。張籍取出了硯盤，開始構思，可是過了半天，竹卷上還是一個字都沒寫，因為要說的話實在是太多了，都不知道從何說起了。

　　這封信寫了整整一天，信的內容是：

　　爹、娘你們還好嗎？籍兒這幾天在洛陽過得很好，只是耳邊沒有了娘那喋喋不休但充滿關愛的.嘮叨，沒有了爹那雖然淡淡的但慈祥的笑容。爹、娘，這是籍兒離家的第幾年了？這幾年，爹、娘身體好吧？籍兒想爹、娘，想必爹、娘也想念籍兒吧……

　　第二天，張籍在街上遇到了自己的老朋友，張籍對故人說：“老朋友，勞駕你幫我捎封信到我家去吧�！迸笥疡R上就答應了，張籍輕輕地將信遞出，朋友接過信正準備出發，張籍卻又叫住他打開信，仔細地檢查了一遍，在確定沒有任何錯誤下，慎重地將信封封好遞給了故人，并囑咐他說：“你一定要送到啊！”故人出發了，張籍目送故人遠去，直到故人消失為止，張籍的眼淚又奪眶而出。

　　張籍低著頭回到家，寫下了《秋思》。