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我會記得作文優(yōu)選（15篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我會記得作文，希望能夠幫助到大家。
我會記得作文1
人生的海灘上，有無數(shù)只叫作“記憶”的海貝。我撿起最絢爛的那只，傾聽花季中最美好的聲音。
——題記
我會記得那一刻，當(dāng)我踏上這方圣土，進(jìn)入那個集體的時刻。
那時我還是個無知的兒童，一路上東張西望，只在腦海中感嘆“好大啊！”確實如此，我轉(zhuǎn)了近20分鐘，拉上一個同學(xué)才終于找到了教室。
抬頭看看班牌，我又確定了一次，走進(jìn)了我將要度過三年的地方。
我愣愣地往前沖去，后方卻響起“怎么不叫老師啊？”我一回頭，只見老班溫柔地笑著，我卻偏偏感到若有若無的陰風(fēng)傳過來。我趕緊張口，“老師好！”接著，我覺得世界又明亮了。坐上座位后，我的心中出現(xiàn)了很新奇的感覺——教室好大，居然還有水房！同學(xué)們都好高，哎，我也要趕快長高！
那是一種什么樣的.感覺呢？就像突然收到禮物時，欣喜雀躍，迫不及待想要打開，卻又想保留那份神秘感，希望時間拖得越長越好的矛盾心理；像是生日時收到一個大蛋糕，不知道是什么味道的，心里猜測著，又用手一點點揭開盒子，瞇著眼朝外看去的快樂；還像是突然走出水泥的世界，來到充盈著綠色的天地，滿眼都是綠，張開鼻翼，呼吸一口的滿足。又像是草莓加葡萄加蛋糕加果汁加黃油加紅燒肉加……所有美味食物混合起來的感覺。我愿以世界上最絢爛的詞匯去描述那一刻，卻始終不及那一刻的萬分之一。就像初生的嬰兒，看見充滿新奇的世界，卻無法表達(dá)一樣。
那么，索性就將這份記憶封存吧，使它完整地，美好如初地留在原地，不輕易打開它，只在夜深人靜的時候，想想那一刻與那一刻時我的感受，我是如此快樂。
我永遠(yuǎn)會記得那一記的新意與欣喜。朋友，讓記憶長存吧，不去輕易撥動，只要記得存放它的地點。就像我一樣，永遠(yuǎn)保留那時的感受。
我會記得所有生命中的美好事情，當(dāng)然也包括我跨進(jìn)初中校門的那一刻。
我會記得……
生命的漫長是無法想像的。所以請保存住每一次美好的記憶吧，讓心中的美麗感受長存！
我會記得作文2
當(dāng)我打開記憶之門時，和藹可親的馬老師的樣子清晰地出現(xiàn)在我的眼前。
馬老師留著短發(fā)，在她略高的鼻梁上戴著一副黑色眼鏡。她的臉上總是帶著微笑，看起來很平易近人。
馬老師的閱讀很好。因此，她要求我們帶著情感閱讀每一篇文章。如果你聽她讀的文章，你會不由自主地陶醉在她創(chuàng)造的氛圍中。當(dāng)我們在研究桂林山水時，聽著她的朗讀，我們似乎真的到了“風(fēng)景是世界上最好的。在桂林，我們可以品嘗到桂林的碧水、奇石和美麗的巖石。
馬老師不僅是一位優(yōu)秀的語文老師，也是一位著名的心理學(xué)老師。因此，如果我們有任何擔(dān)心，我們會去找她。她會解除你的困惑，幫助你敞開心扉。她還有一套獨特的“心理放松。，可以讓你放下心中的負(fù)擔(dān)，平靜下來。我記得我一年級的時候，我在期中考試中只得了93分。我感到很委屈:明明復(fù)習(xí)了，為什么考試這么差？所以我去找馬老師，他摸了摸我的頭說:事實上，一個人的生活充滿了挫折。你這次考試不及格，但你不能放棄。我以后不會再失望了。”“啊哈。”我擦了擦眼淚，其實我并沒有完全明白，但是眼淚奇跡般地止住了！從那以后，每當(dāng)我有什么不明白的`地方，我都會和馬老師談?wù)劇ｑR老師會永遠(yuǎn)讓你敞開心扉，微笑面對那不愉快的事情。
我喜歡馬老師和她獨特的教學(xué)方法，這使我們的成績飆升。我喜歡她能和我們成為一體，成為健忘的朋友......誰不喜歡她？雖然馬老師不再教我們，但我相信師生之間的友誼仍然值得珍惜。
馬老師，你是我永遠(yuǎn)的老師！我會把和你相處的小事放在我的記憶中，我永遠(yuǎn)不會忘記它們，直到永遠(yuǎn)……
我會記得作文3
在冗長的時光走廊里信步，記憶的花朵次第開放。拾一瓣碎花，沉淀后的香氣縈繞在指尖，溫柔地將我的思緒牽回故鄉(xiāng)。
我出生在溫婉多情的水鄉(xiāng)，黑瓦白墻的屋子在河兩岸并肩而立。小小的'烏篷船從水上搖過，船娘有醉人的眼波和烏溜的秀發(fā)。岸上有鄰家女人們持一口吳儂軟語閑話家常。
我熟悉這個小鎮(zhèn)的每一寸土地。那里的荷花開得最美最多，哪里的菱角結(jié)得最清最甜。鎮(zhèn)頭那個賣花布裙的女人最厚道禮貌，挑擔(dān)子賣藕的人里要數(shù)李家爺爺最好，一塊錢隨便挑。煙柳畫橋，流水浮燈，浸潤著水氣的風(fēng)，夾雜著桃花的雨……我在水鄉(xiāng)的滋養(yǎng)中長大，我愛慘了這片土地，恨不得將骨血也化成這里的一泓清泉才好。
這么美的地方，我卻怎么也想不到，我將離開她。那飛來橫禍就這么突然地到來了。
一紙文書降下。阿爸愁容滿面地簽上字，我家的白墻外涂上了大大的“拆”字。放眼望去家家皆如此，血紅的大字觸目驚心。這么美麗的地方，為什么要被摧毀？只是因為它跟不上時代了嗎？我想不通。
動工那天我從新家里跑出來看，那可怕的怪物推倒了魏家的屋頂，打破了孫家的墻。我突然想到青石街巷的夾縫里還有一枝榴花，可放眼望去漫天沙塵遮蔽了我的眼，哪里還找得到那一點殷紅？我忍不住蹲下身，大哭起來，那個水做的小鎮(zhèn)化作夢里一個揮不去的倩影，除了我，還有誰記得她？
又過了幾年，繁華的商業(yè)街平地而起，終于一點也找不見從前的模樣了。我從喧囂繁華的夜市穿行而過，默默地想著：我會記得她，長長久久記在心里，烏篷船，黑瓦白墻，夾縫里的榴花……
故鄉(xiāng)啊！那是即便不能長相守，也會在心里保存一輩子的地方。
我會記得作文4
在四年級時，班上轉(zhuǎn)來一個小女孩，她的座位在我旁邊的旁邊，總之離我很近。一來二去，就混熟了。
她的名字叫張文晶。從西街小學(xué)轉(zhuǎn)來的。過不了一周，我們的關(guān)系便很“鐵桿”了。天天形影不離。
沒事干，她提議：我們來扮夫妻好了。好哇！我欣然同意。于是，她就成了我的“老婆”。就連我們的稱呼也變了：“老婆，借一下你的語文書。”“老公，問道題哩。”那時的課程不算緊張我們整天嘻嘻哈哈地玩著，不亦樂乎。還有一個同伴馬文炫，怎么辦？有了！我說：“不如讓馬文炫當(dāng)我們的bady好了。她個子沒我們高，又很會撒嬌，于是，理所當(dāng)然的就成了我們的“bady”。
這個“新家庭”很快樂，天天在一起。一塊泡泡糖也要分成三份，一人一份。一天，課間，我問張文晶：“你喜歡聽什么歌？”她回答《櫻花草》。“是嗎？”我大叫一聲：“我也喜歡那首歌！”“真的.嗎？我們好有緣啊！”“嘿嘿，是哦！”
那首歌我和她都會唱，沒事干，就哼那首歌。“晚風(fēng)吹動著竹林，月光拉長了身影，螢火蟲，一閃閃，滿山飛舞的錢幣……”聲音中透著稚氣，但是也有一份陶醉。
后來，說要從每班中選出十幾個人，組成一個新的班。張文晶被分出去了。去新班級前，她還抱著我大哭了一場。
之后，課程變得繁忙起來，那份友誼別遺忘在角落里，但是，我們都已無暇再去管那些，繁忙的課程使我們抬不起頭。
不久，又交了一個朋友，王慧。但是，原來的朋友蘆丹卻不干了，要我跟王慧絕交，不然她就不跟我玩了。我沒有猶豫，冷冰冰的對她說：“蘆丹，你要知道，我不可能只跟你一個人玩。如果你真的要這樣的話，那么，再見。”說完，我轉(zhuǎn)身離去。走出了幾步，才發(fā)現(xiàn)我的眼睛里蓄滿了淚水。我很在乎每一份友誼。
隨著年齡的變化，我有了新的愛好，但時不時還會哼一下《櫻花草》。因為，那不僅是一首歌，更是一份純真的友誼。
我會記得作文5
我初中的日子（二）我們一共有6個人，是小譚、小穎、啊呂、老毛、我們偷偷地躲在傳達(dá)室下面，我們知道，大門口的.警衛(wèi)員的不過是一個擺設(shè)。因為他們白天幾乎都在打瞌睡。不一會兒，偶們就成功的溜了出去，而那些警衛(wèi)員還在津津有味的做著美夢，流著口水。我們一起搭好了帳篷，還不錯，6個人睡綽綽有余，我
和他們聊了一會兒，就和芝梁一起出了帳篷，因為一個大膽的想法油然而起——去冒險。我拿好手電，順著那條小路一直走，突然我聽見了瀑布的響聲“你聽見了嗎？” “恩，是的。”“我們?nèi)タ纯础！蔽覀円黄鹣蚯白咧鸲@，越來越大， “終于到了，別說還真美。”是，這兒雖然很黑，但輪廓，就能讓人感到美。“怪不得老師不讓我們來呢！原來是這兒有個世外桃源。”看夠后，我們打算回去，可“完了，我找不到路了”這句話讓我感到十分可怕，“啊千，誒，我感冒又復(fù)發(fā)了，好冷啊” 芝梁得不到醫(yī)治，不停
咳嗽，我只好把他抬到最近的小山洞去，怎么辦？我突然想到我還有一顆信號彈，用吧。“砰”的一聲信號彈炸響，我用打火機(jī)點了一堆樹枝取暖，“芝梁,放心，我用過信號彈了，他們快來了，挺住啊！你以前1k10都小菜一碟，別被病壓倒啊！”我等了一會，趴在芝梁身上睡著了不一會兒，同學(xué)都到了，不停地推搡著我們，我醒是醒了，但渾身無力，只能被架回去了。我在寢室里休息了三天，聽了老師30多遍2小時制碎碎念。這真是比迷路還可怕啊。
我會記得作文6
過去，往夕，一件件一次次的回憶。不論是苦還是樂，都記得在心中那么可愛，美好。
記得北京的烤鴨沾了糖，卻不膩；記得樹下的花雨，桂花的香永不忘；記得山上的斷索，云臺山上的夏季溫涼，記得……
可愛的一切。
也有實力，放下的過程雖艱難，過后依然會釋然，臺上的光彩照人，會遮住臺下的.累累傷痕，所有的所有都會失去，不舍晝夜。
有考試的失利，有老師的失望，有內(nèi)心的煎熬，但是，頑強(qiáng)的，還是挺過來了，不是嗎？
童年會插著翅膀飛走，失敗總會被勝利打倒，現(xiàn)在的終將變成回憶，但是我喜歡奔跑，在現(xiàn)實與時間賽跑，在努力這條跑道上越走越遠(yuǎn)，再不濟(jì)也要進(jìn)步一點，哪怕一點。
看到天上的白云是女媧補(bǔ)天時的記憶；看到不斷縮小的地中海，是精衛(wèi)的靈魂依舊；看那美麗的世界，是盤古開天辟地時的心之所向……
我會記得，我們都會記得。
春天到來的第一場風(fēng)，夏天到來的第一場雨，秋天到來的第一場豐收，冬天到來的第一場雪，我都記得，仍然清晰地記得那么美好。
天冷了，燕飛向了南國，卻不知北方的熱情，天暖了，燕回了，人們又忙碌的投身于工作中了，大概這就是這一次的錯過，讓燕南遷讓燕北回。但是身處北方的我，依然感受到世界的精彩不會錯過世界的美好。
我記得你的笑，你的美，你的眼淚，你的仙氣繚繞，風(fēng)還在雨還在，幸好你還在。
我會記得作文7
去年，我迎來了人生的第一個轉(zhuǎn)折點——小升初。剛開始的初中生活，對每一位同學(xué)來說都不容易適應(yīng)，我也一樣。但前兩次前二十的月考成績對我來說就是適應(yīng)初中生活的證據(jù)。初一上學(xué)期的生活馬上就要接近尾聲了，于是我們迎來了最后一次期末考。老師們繃緊神經(jīng)，把我們抓的緊緊的，不肯落下一個，同學(xué)們也一刻也不松懈。我雖說成績不差，但懶惰的性格還是束縛了我。每天作業(yè)寫完后就馬馬虎虎地看一看課本，沒走心。老師經(jīng)常發(fā)校訊通，將一些學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的`方法，還告訴家長不要讓孩子松懈。爸爸媽媽也跟我講過，我每次都說：“知道了知道了，我心里有數(shù)。”于是，復(fù)習(xí)的事就一拖再拖，我懷著僥幸的心理參加考試，自我安慰道：“以前小學(xué)不復(fù)習(xí)也照樣考得好，初中應(yīng)該也沒問題吧。”考了一天，迎來了寒假，我真的松懈了。
到了家長會的前一天，我開始焦慮，這次肯定完了。晚上我嚴(yán)重失眠，等好不容易睡了，還夢見了自己考了第一百名，真是不祥之兆。等媽媽拿著成績單回來時，我知道了，第五十四名，對我來說簡直就是個晴天霹靂!媽媽爸爸沒有責(zé)怪我，讓我仔細(xì)反省一下自己的錯誤，下次繼續(xù)努力。說實話，我都對自己失望了。
我認(rèn)真地看了試卷，數(shù)學(xué)應(yīng)該多加練習(xí);語文應(yīng)多做閱讀，認(rèn)真寫作;英語的重點句型應(yīng)加深印象……有了這次慘痛的教訓(xùn)，我覺得等再開學(xué)時，我要及時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí);多看課本，多做練習(xí);準(zhǔn)備錯題本積累錯題找毛病;復(fù)習(xí)時動筆動腦;不要懷有僥幸心理……對自己要求嚴(yán)格，我相信成績一定會突飛猛進(jìn)。
我對十四歲的自己說：“一定要記得，時刻不要松懈!”
我會記得作文8
有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最真摯，那就是師生情。
——題記
我會記得，那是一個晴朗的上午，你來到我們班上。你是剛來的實習(xí)生，我們互相望著對方陌生的面孔。你二十幾歲，面龐清秀，如清水出芙蓉一般美麗。你的頭發(fā)是披著的，亮亮的，像一條瀑布。身上穿著淡青色的碎花連衣裙，走動時，帶著風(fēng)，像個仙女飄來飄去，格外迷人。
那天，得知你教我們語文，我們興奮不已。因為詩一樣的你，教語文一定也像詩一樣的美。那一課便證實了我們的想法。你的普通話標(biāo)準(zhǔn)，像電視里的播音員。你的聲音清亮，像白靈鳥兒一樣。你表情豐富，感染著我們每一個人。
冬姑娘來了，她給大地穿上了潔白的裙。第二天，大地又蓋上了厚厚的被子。第一節(jié)課是你的課，大家時不時地瞅瞅窗外，看紛紛的雪花，看厚厚的雪被，想著孩子們盼望著的'事情。細(xì)心的你，發(fā)現(xiàn)了這一切，你停下課，意外地宣布，我決定，這節(jié)課改為室外體育課。那一刻，我們歡呼著。
你那清秀的臉上綻開的笑容更加美麗了。
那一節(jié)課，我深深地記得，你站在我們女生的陣營里與男生對壘。那雪球在耳邊嗖嗖直飛，戰(zhàn)事吃緊。你還用身體為我擋住飛來的雪球，我安然無事，雪球卻在你的身上開了花。我們都笑了，笑得是那樣的開心，那樣的盡情。
孔子云：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時間過得真快，你默默地備好了行李，準(zhǔn)備踏上歸程。班上的同學(xué)都來送你，我們依依不舍。我分明聽到了有人在低聲啜泣，正想那會是誰，卻發(fā)現(xiàn)是我自己。我看到你那清秀的臉上有眼淚在飛，飛入了我們每個人的心田。我在心底對你說，老師，我會記得你的！
現(xiàn)在我依舊記得那張清秀的臉。
我會記得作文9
夜晚，風(fēng)兒柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里又浮現(xiàn)出那句“對不起”
開學(xué)以來，這是我們第一次接受校內(nèi)安排進(jìn)行“軍訓(xùn)”，在炎熱的太陽下，教官指揮著我們進(jìn)行軍姿訓(xùn)練，男生吊二郎當(dāng)圍成一團(tuán)，女生們唧唧歪歪的說著，這樣的場面讓教官火冒三丈，好像我們不是來軍訓(xùn)的，而是來“玩”，一聲令下，我們迅速排好隊，聽著教官話，開始訓(xùn)練。
四天里，我們換了三次教官，進(jìn)度跟不上，讓我們的訓(xùn)練缺缺補(bǔ)補(bǔ)，一班的教官帶著我們軍訓(xùn)，下午的比賽，體操和軍訓(xùn)內(nèi)容，由一班開始，“起立”我們迅速站起來，整理好隊伍，向操場中央踏步走去，完完整整的把訓(xùn)練內(nèi)容過了一遍，在途中有些小差錯，不過還是填補(bǔ)了過來，同樣在體操比賽中，同學(xué)們發(fā)揮不怎么好，讓比賽結(jié)果不令人理想，自己心里拿難受極了想：“體操沒練好，發(fā)揮失常”用這樣的理由搪塞了心里，可是我們連軍訓(xùn)比賽都沒有贏，覺得心里真對不起教官，解散后，他對我們說：“是教官對不起你們，對不起”愧疚的.眼神，道歉的語氣對我們說，男生說：“教官不用客氣”這句道歉是我們欠你的，反而向我們說，眼淚緩緩的流下，心中對您說“對不起”，其實錯的是我們，該道歉的也是我們，在軍訓(xùn)時，同學(xué)們的態(tài)度不好，吊兒郎當(dāng)，不認(rèn)真，導(dǎo)致今天比賽輸?shù)脑颍瑧B(tài)度不端正，又怎么會做好一件事呢？
我會記得那句您的“對不起”也會記得我們欠您的“對不起”，做事要態(tài)度端正，認(rèn)真，才會成功；做事態(tài)度不好，吊兒郎當(dāng)，只會搞的一無是處！
我會記得作文10
難得的一個晴天，那太陽像瘋了似得，發(fā)出刺眼的陽光，仿佛是要把暗藏了，將好幾天的憤怒一下子發(fā)泄出來。
對于一運(yùn)動愛好者，我是絕不會放過這么好的機(jī)會的，趕緊拿起籃球，向操場奔去。
不一會兒，球場上的'人便多了起來起來。不過，有一個卻引起我的注意——他的腳似乎有點殘疾。他跛著腳，慢慢地將身子挪進(jìn)了籃球場。我心想："這個人來球場干嗎？打球嗎？"出乎我的意料，他靜靜地坐在場邊的一個石椅上，眼中閃爍著激動的光芒，仿佛自己在場上打球一般。
打了一會，覺得口干舌燥，于是便向石椅走去。不聊我剛想拿起石椅上的硬幣，一個籃球便飛了過來，將硬幣擊落在草叢中。我趕緊彎下身尋找，可是無論如何也找不到，我十分著急，口中更加干燥。
正當(dāng)我急不可耐時，一個聲音出現(xiàn)了，它猶如天籟般傳進(jìn)我的耳朵："孩子，不要著急，我來幫你找。"沒等我反應(yīng)過來，他便緩慢卻堅韌的站起來，又逐漸彎下腰去，用雙手艱難地在草叢中摸索。我又看見我又看見他的雙腿在顫抖，并且幅度越來越大。我趕忙上前準(zhǔn)備將他扶起，就在我剛碰到他的身體時，他便轉(zhuǎn)過頭來，眼中流露出欣喜的目光，他將手中的硬幣遞給我時，我感到我的眼眶濕潤了……
陌生人，雖然我不曾詢問您的姓名，但我會記得，您為我所做的一切。謝謝你。
我會記得作文11
午后，隨手翻開一本雜志，一篇文章細(xì)細(xì)列舉了一系列幸福的事情。
“一次性將商品的價格標(biāo)簽撕了下來。”
“以為今天才是星期三，其實是星期五。”
“摸摸口袋，里面居然有我……”
我會心一笑，心里更有了一份明媚的憧憬。
我記得某天，一家三口手拉手，推著晃著走在廣場上。夕陽將三個高低不同的拉長，再拉長，也有了一份不言而喻的溫暖，細(xì)膩得能觸到人心靈最柔軟的角落。我們臉上的笑啊，燦爛，怡然，與暖暖的夕陽融在一起，淡淡得像能感染一個世界。
我記得，操場邊，灌木叢旁的臺階，好友挨擠著坐著。太陽的彩色光暈。逐著見笑的小野花，還有我們，都浸泡在這暖洋洋的空氣里了，現(xiàn)在想來，當(dāng)時，那種只有友誼與陽光的時刻，就像有一米陽光，爛漫地散落在我們心間。
我記得，一次大雨，我與好友聚在寢室。天陰沉沉的，仿佛也昭示我們注定要淋雨回教室，此時，有一個好友經(jīng)過，我們小跑著鉆進(jìn)她的'那把小傘。擁擁擠擠的傘，像跌跌撞撞地在雨中行走的一顆鼓著的快脹開的胖蘑菇。雨雖大，但我們跳躍的腳步，就像小火苗，躥亮點，再躥亮點，就能逾越到那雨過天晴的彩虹上。
幸福可以是好友說的“我相信你”，可以是父母做的一頓簡單的飯菜，可以是失意時好友的一個擁抱，可以是意外收到的一張節(jié)日賀卡。
生活就像有漫漫的白泡沫的咖啡，會苦，但也帶著淡淡的甜。懂得品味它的人，便被它的香所彌漫，反之，則只能感到它的苦。
而我，定會記得，生活中的小幸福。
我會記得作文12
病房里有一股刺鼻的消毒水味迎面撲來，可不知為什么，它竟有種親切的溫和的味道。
那時我還在幼兒園上學(xué)，每天的校園生活都是精彩紛呈、快樂陽光的。那天，我一如既往和同學(xué)們做游戲。我不知，我臉上洋溢著的笑容會在下一刻停止。
一排同學(xué)蹲坐在地上，玩著老鷹抓小雞。可不知咋么了，后面的同學(xué)一推，整個隊伍往前沖著，我并沒有反應(yīng)過來，臉向塑膠地上磕去。
我再反應(yīng)過來時，地上已是血跡斑斑，我的嘴豁了道大口子，撕心裂肺的哭聲響徹了整片場地。老師焦急地跑了過來，抱起我，向醫(yī)院沖去。
在老師的懷里，我漸漸忘記了疼痛，哭聲也小了。我只記得，老師的神情異常焦急，額頭上沁出的汗珠順著臉頰往下掉，許是路程有點遠(yuǎn)，情況又急，老師的腳步漸漸慢了，可看得出來，老師努力地跑著。我看見老師身上似乎有無比閃爍的光芒，像陽光，又像希望之火，給我力量。
到了醫(yī)院，一股刺鼻的消毒水味迎面而來，我特別討厭這種味道，我捂住了鼻子。老師已是汗流浹背，她額上的汗水已止不住的滑下來，卻如甘甜的`露水滋潤著我幼小的心靈。
也許是老師給了我力量吧，當(dāng)她把我平穩(wěn)地放在病床上時，她的腳步已不穩(wěn)了，我看著老師氣喘吁吁的樣子，心里像堵了一顆梅子，酸酸的，很不是滋味。醫(yī)生給我縫針時，我并沒有哭，不是傷口不疼，而是被老師對我無私的愛打動了，我發(fā)誓自己不能哭。
至今，我依然不能忘記老師當(dāng)時的模樣，她瘦小的身子在我心中永遠(yuǎn)那么高大······
當(dāng)我再次跨進(jìn)醫(yī)院，那熟悉的消毒水味再次襲來，那是親切的味道，是老師最芬芳的味道······
我會記得作文13
會議就如一縷煙，有些往事風(fēng)一吹遍散去，但有些事卻讓人久久不能忘懷。撥開這層薄煙，那些回憶傾晰的浮現(xiàn)在眼前。
想要特意記住一個人很難，因為它并沒有在你生命中留下些生么。這樣，有些你淡忘的人，便像一個過客，他們的確在你生命中出現(xiàn)過，可沒留下什么。繁殖，如果有那么一個人在你生命中寫了那么一筆，你將永遠(yuǎn)不會忘記他的存在。
一個在大街上，我隨著母親閑逛。離得很遠(yuǎn)，我便認(rèn)出了那位老師，她是我小學(xué)的班主任。擦肩而過老師一眼便把我認(rèn)出來了，因為我曾是她最調(diào)皮的學(xué)生。與母親閑聊了幾句過后，便匆匆離開了。她的確在我的生命中，演繹過重要的角色，我也曾在老師的記憶中留下了那么一筆。不論是好是壞，總會記得。
相反，如果沒有深刻的接觸，有些人則會悄悄消失在你的記憶中。
在補(bǔ)課的路上，我被你一個與我年齡差不多的少年攔下，他脫口而我的姓名，可我卻怎么也沒有想起他是誰，百般無奈之下，我因補(bǔ)課的原因現(xiàn)行告別。也許我?guī)椭^他，或許是我給他留下了傷疤。可他卻沒有在我的`生命中寫下些什么，至今為止，我仍沒記得那熟悉的陌生人。
仿佛是記憶與我做了個游戲，我拼命回憶，卻也只能在紙上寫出十幾個小學(xué)同學(xué)的名字，并在每個同學(xué)身上想起一件令人哭笑不得的事。直到翻出相片，才知道所有人。但在那些開始沒想起來的同學(xué)中，怎么也想不出我們之間的事，也想不起他們到底是個怎樣的人，他們便像過客，消失在我的腦海中。
也許某天的街上，你認(rèn)出了我，我卻不知道你是誰。但如果你在我的生命中寫過一筆，我會記得。
我會記得作文14
我去過的名勝古跡有很多：壯觀的兵馬俑，蜿蜒起伏的萬里長城，波光粼粼的西湖，波濤洶涌的錢塘江可是，我最難忘的，是通往燕山水庫的一條鄉(xiāng)間小道。
走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴這鄉(xiāng)間的小道，兩邊是兩排零星散布、錯落有致的桑樹，一片片樹葉在風(fēng)中拍著巴掌，發(fā)出嘩嘩的聲響。再向前走一段路，前方隱隱約約出現(xiàn)了一座山，因為是清晨，晨霧還未散去，遠(yuǎn)處的山顯得十分神秘，山上一片墨綠，一看就知道是漫山綠樹。
我們緩緩前行，霧氣漸漸散去，前方的'景物越發(fā)清晰，小道兩邊的草叢中出現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的溪流，溪流漸漸變寬，幾路小溪一起匯成小河，小河歡快地向前跑著，河底的卵石間，一隊隊小魚在自由地嬉戲，我撿起一塊石頭投入水中，水底的小魚一哄而散，水面蕩起一陣漣漪，草木在水里的倒影猛地一顫，很快便恢復(fù)了平靜。
前面出現(xiàn)了一排瓦房，墻根蹲著一排老人，時間在她們的臉上刻上了深深的皺紋，而此時，滿臉的皺紋中溢滿了笑意。陽光在她們像云一樣白的頭發(fā)上撒下一片金黃，在后面的青山綠水的襯托下，人，房子，樹，山，水融成了一幅美麗的油畫，如果從木框子里看，還真的會被看做油畫呢！
這里的村民熱情好客，見到我們，熱情的和我們說話，因為聽不懂河南方言，因此我轉(zhuǎn)到房后，發(fā)現(xiàn)這些老人都在種菜，令人奇怪的是，我只發(fā)現(xiàn)了一塊田，這只有近十家人，為什么只有一塊田呢？問老人，老人笑著說，這是她們幾家人一起種的，等到菜成熟了，并不平均分，而是誰家需要多少就釆多少，幾年來都是這樣。
啊！這里的山水人情，真是令人難忘，在這里，我可以拋棄一切煩惱，融入這美好的境界中！
我會記得作文15
不需要過多華麗的修飾，也不需要太多的理由，出于一份心底最真的感動和震撼，我會永遠(yuǎn)記得它——一只素不相識的狗。
年前的一天，天氣極其寒冷，家里人早已躲進(jìn)被窩，只有我還在蹦蹦跳跳，一陣陣狗叫聲擾的我不得安寧，我打開門，外面雪花飛舞，我到處看了看，突然當(dāng)我要關(guān)門時，我發(fā)現(xiàn)我家雜貨間有一團(tuán)黑乎乎的東西在打著顫。
那是一只狗！一只即將生產(chǎn)的狗！
我不敢發(fā)出任何聲音，輕輕地?fù)崦Ｒ驗槲抑溃鼈兡缸佣继幱谏肋吘墸灰乙粍樱鼈冸S時都可能喪命。母狗在痛苦的呻吟著，每次的呻吟都揪動我的心，出于憐憫，也能夠讓自己安心，我轉(zhuǎn)身回家抱了一個紙箱和一些衣服為它避寒。
我默默地為它祈禱，祈求上天能夠保佑它，當(dāng)我小心翼翼地走過去時，我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)生了。我數(shù)了數(shù)，一共六只小黑狗。它們依偎在母狗懷里哆嗦著。可是母狗虛弱極了，用舌頭在梳理小狗的'毛發(fā)。我連忙拿了件舊棉衣為它蓋上。我看著它那無神的眼鏡，它似乎在向我表示感謝，似乎又在祈求我不要傷害它的孩子。
風(fēng)更猛了，雪也更大了。上天似乎要奪走這七條生命。母狗將六只小狗攬在懷里為他們?nèi)∨Ｄ腹吩诓煌５卮蛑潱鼌s依然護(hù)著它的孩子，在它的心中，孩子是它的唯一。但這六個小狗卻完全不懂事，仍在吮吸著母乳。
剛好一個月，我又去看它們。母狗已經(jīng)奄奄一息了，可那六只小狗卻活蹦亂跳。我撫摸著母狗，為他送行。母狗終于閉上了雙眼。我的心一陣劇痛。我失神的看著那些小狗，發(fā)現(xiàn)他們在吃著剩飯。我終于明白，這一個月是小狗的哺乳期！
母狗用自己的命換來了六只小狗生存的機(jī)會！
母狗的精神震撼著我的心，母狗用自己的生命為母愛作出了最好的詮釋！那些小狗似乎也知道了媽媽的離去，依偎在母狗的身邊，久久不肯離去。