（集合）夾珠子作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的夾珠子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

夾珠子作文1

　　隨著一聲“同學(xué)們好！”，李老師端著兩個(gè)塑料杯走了進(jìn)來(lái)。“李老師，杯子里裝的什么呀？”“不會(huì)是定時(shí)炸彈吧？”全班一陣爆笑。李老師也笑了，笑夠了，才說(shuō)：“這是珠子。今天，我們來(lái)玩夾珠子！”“太好了！”

　　老師叫我們站成兩隊(duì)，站的同時(shí)，老師把裝有珠子的'杯子放在第一位同學(xué)李可欣的身邊，只見(jiàn)李可欣拿起筷子夾起一顆黃色的珠子，結(jié)果掉了。她連忙撿起來(lái)，放回去，又重新來(lái)，終于她夾起來(lái)了一顆小珠子，小心翼翼地放進(jìn)教室前面的杯子里。

　　第二位上場(chǎng)的是費(fèi)昕怡，只見(jiàn)她十分有把握地夾起一顆珠子，結(jié)果夾到一半時(shí)掉了，夾了半天也沒(méi)成功呢，她只好放棄了。

　　輪到我了，我?jiàn)A起了一顆珠子走了三步，“啪”珠子跳了出去，仿佛是一只在撒歡的小狗，我不放棄，試了一次又一次，終于夾到放進(jìn)了杯子里！

　　這次比賽讓我明白了：干什么都要沉著冷靜，不要放棄！

夾珠子作文2

　　我的課余生活豐富多彩，有跳繩、扔沙包、下棋……我還喜歡游戲。今天，我在小桔燈玩了一場(chǎng)夾珠子的游戲，十分有趣！

　　比賽前，老師說(shuō)了游戲規(guī)則：當(dāng)音樂(lè)開始，第一名同學(xué)用筷子將珠子從盤子里夾入杯中，迅速地回到座位上，并且把筷子遞給第二位同學(xué)，以此類推。音樂(lè)結(jié)束，夾得多的.隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)。話音剛落，同學(xué)們興奮不已，還沒(méi)開始，一個(gè)個(gè)躍躍欲試。

　　音樂(lè)響起來(lái)了，很快就輪到了我。我一把拿過(guò)筷子，飛快地跑到盤子前，二話不說(shuō)就向一顆綠色的珠子發(fā)起了進(jìn)攻，可它像一條涂了潤(rùn)滑油的小泥鰍，怎么也抓不到。我心想：好你個(gè)壞小子，看我不把你抓起來(lái)。我再一次向它進(jìn)攻，可又失敗了。這時(shí)，我看見(jiàn)對(duì)手已夾起了一顆，心急如焚啊！于是，我把目標(biāo)轉(zhuǎn)向一顆黑珠子。我輕輕一夾，就把它給夾了起來(lái)，心中一陣竊喜。我慢慢地把它運(yùn)向杯子，只聽(tīng)“撲通“一聲，珠子跳到了地上，我氣得大叫了起來(lái)，垂頭喪氣地走了下去。

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)地夾著彈珠……最后，我們隊(duì)只得了8分，輸?shù)糜悬c(diǎn)慘！但是，今天的這場(chǎng)游戲卻給我們帶來(lái)了許多的快樂(lè)！

夾珠子作文3

　　“噢--耶--！”傳來(lái)一陣陣歡呼聲。原來(lái)李老師讓我們做一個(gè)游戲--夾珠子接力賽。

　　“開戰(zhàn)”了，大家個(gè)個(gè)毫不示弱，爭(zhēng)先恐后地上去把珠子夾進(jìn)杯子里。

　　男方打先鋒的是王崢嶸，只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，用顫抖的手握緊筷子， 伸手去夾珠子。可是那調(diào)皮的珠子就是不聽(tīng)使喚，老是在盤子里跑來(lái)跑去。王崢嶸急的滿頭大汗。在盤子里夾了半天，終于夾起了一個(gè)，扔進(jìn)杯子里。大家歡呼雀躍。

　　輪到我了。我胸有成竹，挺直腰板走上去。我先拿起筷子，然后伸向一個(gè)目標(biāo)。那珠子跟抹了油似的'，剛夾起一個(gè)，又落了下來(lái)。

　　我屏住呼吸，夾起了一個(gè)，小心翼翼的投入杯里。我才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。

　　又是一片歡呼聲。

　　游戲結(jié)束了。李老師數(shù)著杯子里的珠子，我們男生個(gè)個(gè)神氣十足，情不自禁地跟著數(shù)起來(lái)。“二、四、六、八、十......”越數(shù)越興奮，聲音越來(lái)越響亮。當(dāng)李老師宣布男方獲勝，我們頓時(shí)手舞足蹈，扯著嗓子喊：“耶——！”女生卻垂頭喪氣，像泄了氣的皮球，無(wú)精打采。

　　這次游戲真有趣。

　　`

　　`

夾珠子作文4

　　今天下午，作文老師笑呵呵地走上講臺(tái)說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名叫‘夾珠子’。”

　　老師從袋子里拿出一盤珠子，兩雙筷子，兩個(gè)紙杯。老師宣布夾珠子的規(guī)則：每輪選2個(gè)人到講臺(tái)上夾珠子，看誰(shuí)夾的珠子多，誰(shuí)就獲勝，獲勝的那個(gè)人所在的那一組都獎(jiǎng)紅花。同學(xué)們都躍躍欲試。

　　第一局，老師選的是我們組楷賓和第4組的子亨，他們都非常緊張。游戲開始了，他們你爭(zhēng)我搶地夾著珠子，瞧，子亨的腳都發(fā)抖了。珠子夾完了，獲勝的是我們組的楷賓同學(xué)，我們很高興，大聲喊叫：“耶！”

　　第二輪，老師選2組的馮晴和3組的舒青上臺(tái)。開始了，只見(jiàn)她們盯著珠子，你爭(zhēng)我搶地夾著珠子，馮晴夾了夾，就是夾不住那光滑的小珠子，同學(xué)們有的`喊加油，有的拍手，有的激動(dòng)地敲著桌子。看！馮晴剛夾住顆珠子，那顆珠子就溜走了，好像在說(shuō)：“你這小姑娘，你要夾我，我偏偏不讓你夾住我。”游戲結(jié)束了，獲勝的是舒青，她夾了8顆，馮晴只夾了5顆。第3組的同學(xué)高興得跳起來(lái)。

　　最后，老師采訪了舒青，讓她告訴我們夾到珠子的秘訣，她說(shuō)：“夾珠子時(shí)不能慌張，得沉住氣，還要把握好力度。”看！獲勝的她笑得可燦爛了。

　　同學(xué)們，你們覺(jué)得夾珠子這個(gè)游戲好玩嗎？

夾珠子作文5

　　暑期輔導(dǎo)課上，我們開展了一次夾珠子比賽。當(dāng)剛聽(tīng)老師說(shuō)的時(shí)候，我迫不及待地很想馬上就開始。

　　游戲規(guī)則是：同學(xué)分成兩個(gè)小組進(jìn)行夾彈珠比賽，先用筷子把一個(gè)盆子里面的珠子夾到另一個(gè)盆子里，一分鐘之內(nèi)看誰(shuí)夾的多。注意：珠子掉到外面不算數(shù)。

　　我們是A組，我心里想：我原來(lái)經(jīng)常玩這個(gè)游戲，這一次我一定勝券在握。老師把珠子放到桌上，把筷子分給了我們后宣布：“比賽現(xiàn)在開始”。我一邊夾珠子，一邊在心里說(shuō)：“珠子啊，千萬(wàn)不要調(diào)皮。”那珠子非常光滑，顏色是五顏六色有紅、黃、藍(lán)、綠……讓人眼花繚亂。我開始夾的.是黃色的，然后是紅色，再接著是橙色……時(shí)間飛快地跑過(guò)去了，我有時(shí)夾到一個(gè)又掉了下去，清脆聲音一響，真讓人著急。只見(jiàn)盆里筷子不停地晃動(dòng)，我正夾得起勁時(shí)，老師說(shuō)：“時(shí)間到”。我有點(diǎn)兒興奮，以為我勝利了，是第一名。我興奮地?cái)?shù)一、二、三……真沒(méi)想到還有幾個(gè)夾彈珠高手，數(shù)來(lái)數(shù)去還是16顆，結(jié)果我是第三名。不過(guò)我已經(jīng)盡力了，沒(méi)得第一也沒(méi)關(guān)系，我就當(dāng)這次是練習(xí)，反正還會(huì)有這樣的比賽。

　　雖然這次我沒(méi)得到第一名，但我收獲了快樂(lè)！

夾珠子作文6

　　今天作文課上，我們玩了一次夾珠子游戲，它可好玩了。

　　游戲開始了，王吳易瞄準(zhǔn)了一顆珠子，用力一夾，珠子就被夾起來(lái)了，她小心翼翼地把那顆珠子放到籃子里。可是，涂騰他急急忙忙地夾起了一顆青少年了了，可是那顆珠子像一個(gè)不聽(tīng)話的娃娃似的，從他的手中逃脫了，嘀嘀嗒嗒地跳起了舞。涂騰用手一抓，把那顆珠子捉到了籃子里，他又趕緊去夾另一顆珠子，把他放到了籃子里。在下面觀看的同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著，有的伸長(zhǎng)了脖子，有的站到了椅子上，還有的'小聲地喊：“加油，加油！”生怕驚到了比賽的同學(xué)。

　　第二輪開始了，劉楊樂(lè)夾起一顆珠子，手一滑那珠子一閃，滾到了地上，下面觀看的同學(xué)們長(zhǎng)嘆一口氣：“唉，我們這次輸定了。”涂騰說(shuō)：“別灰心，慢慢來(lái)。”他終于夾起了一個(gè)珠子，結(jié)果王吳易夾了26個(gè)，涂騰夾了21個(gè)，劉楊樂(lè)夾了5個(gè)，王尹夾了28個(gè)。

　　從這個(gè)游戲中，我懂得了做事要專心，不能三心二意。

夾珠子作文7

　　今天，我在上作文的時(shí)候，老師讓我們進(jìn)行一次比賽，名字叫：夾珠子比賽。規(guī)則是：老師把珠子放進(jìn)水里，讓我們用筷子去夾珠子，在相同的時(shí)間里看哪組夾得多。

　　比賽快開始了，我刻苦練習(xí)夾珠子。開始比賽了，我的心里像小白兔一樣怦怦跳個(gè)不停。“三！二！一！開始！”老師剛說(shuō)完，我迅速的`夾起了珠子。停！！！我把手中的筷放到了桌子上，我數(shù)了數(shù)紙杯里的珠子，啊！原來(lái)有六個(gè)，可是我并不是三個(gè)人中最多的，雅寧是最多的，她是九個(gè)，不，我一定不能放棄！第二次比賽加大難度了，是我們從這邊夾珠子，紙杯在那邊。我的心都停止了！三！二！一！開始！又要開始了，我反復(fù)的跑來(lái)跑去跑來(lái)跑去，最后我的功勞沒(méi)有白費(fèi)，比上次分別多了二個(gè)，八個(gè)，因?yàn)橹烊�××太慌張夾了三個(gè)！他暴跳如雷。還落了幾個(gè)小金豆子！第三次我拼命的夾珠子，最后我還是沒(méi)有得冠軍是雅寧得的冠軍。

　　這次比賽我接受了一教訓(xùn)是：不要拿筷太低！

夾珠子作文8

　　星期六上午，我和全班同學(xué)、老師玩游戲，游戲的名字是夾珠子。要準(zhǔn)備的道具是筷子、杯子、珠子。游戲規(guī)則是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，哪個(gè)組夾珠子夾的`最多，哪一組就贏了。

　　第一回合是：羅老師把我們分成二組，比哪一組夾得多。時(shí)間到了，我們這一組就贏了，他們那一組就輸給了我們。

　　第二回合是：讓我們選一個(gè)人當(dāng)代表，讓兩個(gè)組的代表互相比賽，后來(lái)他們那一組又輸給我們了。

　　最后的第三回合開始了，羅老師要第二組的代表，自己選一個(gè)人和自己比賽。她第三個(gè)就是選的我，老師說(shuō)準(zhǔn)備開始，我和另外的小朋友開?技校我連第一個(gè)都夾不起來(lái)，最后，我終于夾起了第一個(gè)，然后，我就繼續(xù)夾。羅老師說(shuō)：“時(shí)間到，老師先數(shù)我的，我的5個(gè)，她們有12個(gè)，所以我們又取得了勝利，當(dāng)時(shí)我的心情很高興。

夾珠子作文9

　　今天，我們?cè)谛〗蹮敉媪艘粋�(gè)有趣的游戲——夾彈珠。

　　比賽前，老師就把游戲規(guī)則告訴了我們：先是第一個(gè)同學(xué)去夾，夾完一個(gè)再傳給第二個(gè)同學(xué)，這樣一直傳，音樂(lè)結(jié)束后，珠子多的為優(yōu)勝隊(duì)。

　　比賽開始了，我們隊(duì)第一個(gè)上場(chǎng)的.是余睿喆同學(xué)，她快步如飛地走到盤子前，用筷子一夾，輕而易舉地就把珠子給夾了起來(lái)。可惜，只聽(tīng)“啪”的一聲，珠子又跳回了盤子里。我在下面急得直跺腳，握緊拳頭，使勁地喊著：“加油、加油。”啊，終于夾到了一顆……

　　不一會(huì)兒，輪到了我，我接過(guò)筷子迫不及待地走了上去，瞄準(zhǔn)黑色珠子輕輕一夾，那珠子就像一條涂了潤(rùn)滑油的泥鰍一樣，滑到了珠子堆里去了。這時(shí)我想到了一條妙計(jì)，我把那顆黑色珠子引到了角落，再次一夾，啊，終于夾到了，我樂(lè)得喜上眉梢。我小心翼翼地走著，快要接近杯子了，“啪”珠子掉了，我氣得嘆息道：“這珠子真難夾！”

　　游戲的最后，兩隊(duì)打成了平手，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)樂(lè)開了花。今天，這個(gè)游戲真有趣呀，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！

夾珠子作文10

　　“加油”、“加油”是怎么回事呀？原來(lái)是我們班在玩夾珠子的游戲。

　　上課了，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，說(shuō):“今天，我們來(lái)玩一個(gè)夾珠子的游戲……”同學(xué)們聽(tīng)了，都高興得蹦了起來(lái)。老師先宣布了游戲規(guī)則，接著，激烈的游戲拉開了序幕……

　　最讓我難忘是我們班的班長(zhǎng)，只見(jiàn)他自信滿滿地走上臺(tái)，迅速地拿起筷子，雙眼死死地盯住彈珠盒，筷子用力一夾，就把彈珠輕而易舉地夾了起來(lái)，并順利地送回了杯子了。我不禁為他鼓起掌來(lái)，真牛！

　　終于，輪到我上場(chǎng)了，我慌慌張張地走上臺(tái)，接過(guò)筷子，對(duì)準(zhǔn)一顆珠子“下手”，用筷子使勁一夾，可是，夾了老半天還是沒(méi)夾到。一旁的同學(xué)急得像瘋子一樣的指點(diǎn)著我：“夾這顆，拿低點(diǎn)……”我又一夾，可這顆小珠子，就像涂了潤(rùn)滑油一樣，太滑了，一夾就跑。我心里暗罵道：“小子，連我的.話都不聽(tīng)。今天，看我不把你給干了。”可珠子太滑了，最后，我只好罷工了。

　　比賽一輪又一輪地進(jìn)行著……

　　這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽讓我知道了：夾珠子看看簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難。

夾珠子作文11

　　我的課余生活豐富多彩，有騎自行車、畫畫、下棋，我還喜歡玩游戲。今天，我在小桔燈玩了一場(chǎng)夾珠子的游戲，十分有趣。

　　比賽前，老師告訴了我們游戲規(guī)則：音樂(lè)響起，每組的第一個(gè)同學(xué)上去夾，夾好后，傳給第二個(gè)同學(xué)，以此類推，珠子多的'為優(yōu)勝隊(duì)

　　比賽開始了，我和對(duì)手迅速地接過(guò)筷子，大步流星地走了上去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著一顆珠子，輕輕一夾，剛剛夾起，珠子就掉了下去，我再夾，它還是跑。它們就像淘氣包兒，跑來(lái)跑去，硬是不讓我?jiàn)A起來(lái)。我心急如焚，心想：這可不行，我不相信夾不起來(lái)。我又拿著筷子開始夾，結(jié)果還是一樣，怎么夾也夾不起來(lái)，這珠子太調(diào)皮了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，老師和同學(xué)都開始倒數(shù)了:5、4……這時(shí)的我緊張得像熱鍋上的螞蟻的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，腦中一片空白，亂夾了起來(lái)，結(jié)果，我還是沒(méi)有夾到。輪到第二個(gè)同學(xué)了，他自信滿滿地走了上去，用力一夾，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鼐蛫A到了一顆珠子，為我們隊(duì)獲得了2分，隊(duì)員們一陣歡呼！

　　最后，兩隊(duì)打成了平手。今天這個(gè)游戲真好玩，給我?guī)��?lái)了無(wú)比的快樂(lè)！

夾珠子作文12

　　在今天的作文課上，我們進(jìn)行了一次有趣的游戲——夾珠子。

　　游戲規(guī)則是這樣的：每人用筷子夾一個(gè)珠子，送到不遠(yuǎn)處的杯子里，然后再把筷子遞給下一個(gè)人接力。

　　游戲開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是我。我盯住了一個(gè)藍(lán)珠子，輕輕夾起，“啪……”一個(gè)珠子順順當(dāng)當(dāng)?shù)氐暨M(jìn)了另一個(gè)杯子里。我有些驚奇，沒(méi)想到這么容易就把它夾起來(lái)了，但很快又擔(dān)心起來(lái)：如果下面的人夾不起來(lái)怎么辦？

　　正當(dāng)我擔(dān)心時(shí)，我們組的宋浩然同學(xué)上場(chǎng)了，只見(jiàn)他嬉皮笑臉地拿起筷子，看見(jiàn)珠子就夾，一下、兩下……就是夾不起來(lái)。我真是心急如焚呀，心里拼命地喊著：加油！加油！啊！他終于把把珠子夾起來(lái)了！(

　　我把目光瞄向另一組，第一個(gè)上場(chǎng)的'陳一銘竟然連一個(gè)也沒(méi)夾起來(lái)呢！好不容易夾起一個(gè)來(lái)吧，“唰”得一下又掉了，等時(shí)間到了，還是沒(méi)夾起來(lái)。真是破天荒了！

　　比賽結(jié)果出來(lái)了，我們組獲得了第一名的好成績(jī)。

　　通過(guò)這次比賽，我懂得了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，就能勝利。

夾珠子作文13

　　今天，我們的老師說(shuō)要舉行一次活動(dòng)，名字就是夾珠子。首先老師給我們介紹了一下游戲規(guī)則：全班分為兩組，每組派兩個(gè)代表。每人夾八個(gè)球，哪組先夾完，那組就獲勝，贏的組有糖吃。

　　我們組的代表是梁澤浩和郝新宇，另一組的代表是兩個(gè)女生，真是男生和女生的'PK啊！

　　開始比賽了，只見(jiàn)郝新宇緊張地走上講臺(tái)，一上去便緊緊握住筷子。老師一聲令下，郝新宇迅速而準(zhǔn)確地夾起一粒珠子，小心翼翼地把它放到瓶子里，只聽(tīng)見(jiàn) “叮咚”一聲，那歡快的聲音讓我都信心倍增。對(duì)方也夾得很快。不一會(huì)兒，郝新宇就夾完八個(gè)了，換梁澤浩來(lái)。對(duì)方這時(shí)也換人了。只見(jiàn)梁澤浩的眼睛死死盯住珠 子，一個(gè)接一個(gè)地夾著，但還是不小心掉了一個(gè)。我的心一下子提了起來(lái)。梁澤浩趕緊再次夾起那個(gè)掉了的珠子，輕輕放進(jìn)了瓶子。一會(huì)兒，我們組已經(jīng)只剩下一顆 珠子了，對(duì)方也一樣。我們的心都要跳出來(lái)了。到底誰(shuí)會(huì)獲勝呢？只見(jiàn)我們組的人穩(wěn)穩(wěn)地夾起最后一顆珠子放到瓶里，而對(duì)方卻可能因?yàn)榫o張失誤了。我們贏了！

　　今天的游戲玩得很高興，從中我也明白了一個(gè)道理：做事要踏踏實(shí)實(shí)。

夾珠子作文14

　　今天上午，我開開心心地來(lái)到我期盼的笑笑老師來(lái)上課，咦？平時(shí)本來(lái)就很幽默的笑笑老師，怎么帶來(lái)了三個(gè)紙杯，好多玻璃球和四支筷子。

　　老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)舉行一場(chǎng)夾珠子比賽”話音剛落，教室里一陣歡呼聲。老師讓我們停下，并說(shuō)：“同學(xué)們，這場(chǎng)游戲的規(guī)則是這樣的`，紅軍和藍(lán)軍各派出四個(gè)人，拿起筷子，從紙杯里夾住球，放進(jìn)相對(duì)的杯子里“！哪個(gè)隊(duì)夾的最多，為勝利！

　　第一局在同學(xué)們的吶喊聲中開始了。是我和夏與時(shí)PK，夏與時(shí)剛夾起一顆玻璃球，但由于過(guò)于緊張，一不留神，球掉了。本來(lái)我很著急，不過(guò)夏與時(shí)現(xiàn)在這樣，我一陣開心。但不一會(huì)兒，我也夾住一顆玻璃球，但快要到杯子那里的時(shí)候，被我們隊(duì)人嚇掉了，氣得 我直跺腳。

　　第一局沒(méi)有分出勝負(fù)，第二局可要加把勁！只見(jiàn)紀(jì)原潮信心十足，好像冠軍非他不可似的。他把球夾住，但珠子好像不聽(tīng)他的話，掉了。但他不氣妥，再夾，又掉了，可真笑死人了！李可欣毫不遜色，我們?cè)谝慌詾樗�打氣。終于，功夫不負(fù)有心人，她勝利了！

　　這場(chǎng)比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，同時(shí)，我明白了，做事要沉著冷靜，才會(huì)把事做好。

夾珠子作文15

　　一年一度的國(guó)慶節(jié)到了。廣場(chǎng)上可熱鬧了，人們有的跳舞，有的表演節(jié)目，還有的玩游戲。

　　我看見(jiàn)前面有很多人圍著熱鬧極了。我連忙跑過(guò)去，看見(jiàn)他們正在玩筷子夾珠的比賽。游戲規(guī)則是看誰(shuí)能在一分鐘之內(nèi)夾到十顆珠。一共有三局，贏了還有獎(jiǎng)，輸了什么也沒(méi)有。游戲開始了，我看他們夾得也太慢了，心想：“如果換我的話，肯定贏了。”于是，我就參加了。

　　第一局開始了，我不管怎么夾也夾不到珠子。這時(shí)，我才知道夾珠子不是這么容易得的，原來(lái)，夾珠子一定要把兩根筷子夾在中心點(diǎn)用力不行又會(huì)掉，輕又夾不起來(lái)，一定要有不輕又不重剛剛好才夾上來(lái)。我就按我想的'方法夾，一瞬間就夾完了十顆，對(duì)方只夾了七顆。所以第一局我贏了。

　　第二局開始了，我還得意的想著第一局我贏了，突然，我想起爸爸媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)不要驕傲。但是，已經(jīng)來(lái)不及了，因?yàn)閷?duì)方已經(jīng)夾了十顆珠子。所以第二局我輸了。

　　第三局開始了，我還是像第一局那樣認(rèn)真的夾。對(duì)方看我這樣認(rèn)真就知道我贏定了。他趁我不注意就耍賴用手抓珠子，使圍觀的人抱腹大笑。因?yàn)閷?duì)方耍賴，違反了規(guī)則，我就輕輕松松贏了。那一天我不但玩了夾珠子，還玩了很多好玩的游戲。我非常高興！