(集合)書香伴我行作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的書香伴我行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書香伴我行作文1

　　我嗜好讀書，喜歡在書里尋求自己的精神寄托。尋求心靈的“世外桃園”。

　　書籍能為我們描繪自己界的奇觀和美景，我從書中“觀賞”到了桂林山的奇﹑秀﹑險，漓江水的清﹑靜﹑綠；我從書中“觀賞”到了香山紅葉的壯觀和美麗；我從書中“體現(xiàn)”到了泰山的高與陡；我從書中感受到了大興安嶺的親切和安祥！書籍之于全人類，猶如記憶力之于個人。書籍記錄了我們世世代代積累的知識和經(jīng)驗。

　　雨果曾說過：“書籍是造就靈魂的工具。種種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，就仿佛烤在火上一樣，逐漸溶化。”可見書籍對我們而言是如此意義重大。書籍能幫助我們擺脫困境。在我們悲哀痛苦的時候，給我們以安慰。記得那一次，朋友親口對我說出要斷交，仿佛給我當頭一棒。我痛苦，我沉論，開始憂郁，對生活失去希望，但有一天，我不經(jīng)意間看到了書的一頁，上面寫著泰戈爾的詩：“如果，你因失去了太陽而流淚，那么，你也將失去群星了！”一語驚醒夢中人，我恍然大悟，我再次看到了那一絲絲絢麗燦爛的陽光，讓我從難過中勇敢地站了起來，其實她們不過是我人生中的過客，天下無不散之宴席，即使錯過，也不值得難過，昔日美好的時光早已映在我心里，不時回味一下便足夠了！

　　書籍也能使我們超越自我，對于舞臺，我是膽怯的，因為我曾在那上面跌倒了很多次。后來，因為班集的需要，我必須踏上舞臺，我恐懼不安。在這個時刻，書籍猶如冬日里的一把火帶給了我溫暖，及時給我?guī)�來了希望和信心。當我站在舞臺，已不再懦怯，我口若懸河似的把話都講了出來，望著下面黑壓壓的人群。我的心怦怦直跳，終于，一陣熱烈的'掌聲響起，我才松了口氣，我成功了！失敗并不可怕，當你克服了挫折攀登上巓峰，才能享受到了靈魂升華的喜悅。

　　每讀一本書，就能讓我們更了解這個美麗的世界，每讀一本書，就能讓我們的思想向成熟前進一步。那時我們會更理性更客觀地對待問題。在讀書的過程中，我增長了知識，我學(xué)會了沉淀自己，我懂得了人情道理，學(xué)會了很多很多觸摸不到的東西，讀書讓我覺得受益匪淺。

　　踏著腳下的這條閱讀之路堅定地向前走吧！別忘了：一路書香伙你行！

書香伴我行作文2

　　在我的世界當中，書已經(jīng)成為一個必不可少的東西。書就像精神食糧，一日不讀，就好像一天沒吃飯一樣難受；書就像一支神奇的筆，為我寫下精彩而奇妙的故事。我和書之間發(fā)生過許許多多的故事，有著“酸甜苦辣”的滋味。

　　酸。記得小時候，我很喜歡《淘氣包馬小跳》這本書，整天纏著媽媽買，但是媽媽認為那本書是課外書，我應(yīng)該多看看作文選刊，于是就拒絕了我的要求。因為她的拒絕，我哭鬧了好幾天。幾乎在那幾天里，我的聲音就如同響雷，擾得媽媽不得安生。但是媽媽還是不給我買《淘氣包馬小跳》，我心里酸酸的，有說不出的難受。

　　甜。馬上就是我的生日了，我想買《淘氣包馬小跳》的心情就像一塊大石頭，怎么弄都弄不掉。很快，時間就到了生日那天的上午，我在心中嘀咕著：這時間過得也太快了吧，速度都可以拿世界冠軍了。要換成別人，在生日那天一定很開心，可是我卻感覺頭上正在下雨。回到家里，我就開始寫作業(yè)，還沒有寫幾個字，媽媽就走過來，笑瞇瞇地對我說：“你不是一直想要一本《淘氣包馬小跳》嗎？如果你在一星期后的測試中取得高分，我就給你買，你自己努力吧！”說完就去做飯了。聽見媽媽這么說，我頭上立馬光芒四射，由陰轉(zhuǎn)晴，眼里全是《淘氣包馬小跳》，心情也開朗起來了。

　　苦。為了《淘氣包馬小跳》這本書，我開始努力復(fù)習功課，每天晚上都要把語文、數(shù)學(xué)的'所有筆記看一遍。那幾天，我每天都很晚睡覺，老師上課講的所有內(nèi)容我都做了筆記，雖然很苦，不過為了那本《淘氣包馬小跳》，再苦也值得。

　　辣。成績出來了，我的努力果然沒有白費。我高興地把成績單拿給媽媽，媽媽看過欣慰地笑了，按照承諾給我買了一套《淘氣包馬小跳》全集！于是，我便廢寢忘食地看起來。我那時的心情，就像吃了一個香辣雞翅一樣，辣辣的。

　　書，已經(jīng)融入我的身體里了，為了自己喜歡的書，我會努力得到；書，是我人生當中最美麗的事物，它給予我們知識與智慧，還有做人的原則！就如同高爾基的名句：“書籍是人類進步的階梯。”

書香伴我行作文3

　　與人為友，可以在困難時得到幫助；與動物為友，可以在生活中增加一些樂趣；與書為友，可以增長見識。自從與書結(jié)緣，我便和書成了形影不離的伙伴。

　　以前看書，并不十分認真，大多囫圇吞棗，有些一目十行的味道。一天，媽媽為我捧來了十本沈石溪的動物小說。我如往常一般，打開書，一目十行地看了幾頁后，里面生動，跌宕起伏的故事情節(jié)深深地吸引了我，優(yōu)美絕倫的語句也使我真正體會到了什么叫美。霎時，我沉醉其中，那一環(huán)緊扣一環(huán)的.故事情節(jié)緊緊糾住我的心。看到母狼紫嵐絕境分勉，我為它擔驚受怕；看到五只狼寶寶安全出世，我也露出了欣喜的微笑，提在嗓子眼的心終于放了下來；看到一只小狼死于非命，我的心為之一震，眼眶漸漸濕潤了。優(yōu)美的文字在我腦海中浮現(xiàn)，使我如同身臨其境。此時此刻，我覺得自己就是紫嵐，看到孩子死于非命，心中如同刀割一般。讀到這里，我情不自禁地拿起筆，在書上圈圈畫畫，一個字一個字地品味著。從此，我就與書結(jié)了緣，幾乎天天與書這位朋友幽會，只要是好書，我來者不拒。

　　“有困難，就找書。”這句話幾乎成了我的座右銘。每當遇到困難，我總會找書來幫忙。有一次做作業(yè)，我碰到一個字不會寫，怎么辦?總不能干愣著吧!對了，我靈機一動，可以找書來幫忙啊。我連忙找出新華字典，一翻，原來這么寫。那天的作業(yè)我很快就完成了。我打心眼里感激書，它不僅像一位導(dǎo)師，為我指點迷津，更似我的知心好友，在困難時讓我得到幫助。

　　閑暇時，我也會找書打發(fā)時間。此時，書就像我的玩伴，為我?guī)�來樂趣。《課外美文》使我欣賞到中外美文，領(lǐng)略到大作家的優(yōu)美文筆，一縷縷書香環(huán)繞著我，令我身心愉悅;《天天誦讀》讓我吟誦千古名句，感受到了李白的豪邁，陶淵明的悠然，李清照的凄婉;《十萬個為什么》更是讓我探索宇宙奧秘，了解自然景觀，追溯歷史之源。越來越多的書友使我的生活逐漸豐富起來，讓我受益匪淺。

　　看一個人讀什么書就可知他的為人，同看一個與什么人交往就可知他的為人一樣。但是無論是書友還是人友，都應(yīng)該擇其最佳者而從之，相信我一定會和書這位朋友越來越親密。

書香伴我行作文4

　　從我懂事起總有一股書香，它伴著我長大，而且越來越濃。

　　讀幼兒園時，媽媽常給我買些圖畫書。我依偎在媽媽身邊，一邊聽媽媽講故事，一邊看圖畫書，便是我幼時最大的幸福了。我深深地陶醉在這書香中，我時而替白雪公主著急，時而為丑小鴨打抱不平，時而對小拇指的機智聰明感到敬佩……

　　很快，那書香又有了另一種韻味，我開始嘗試著自己閱讀，這也是注音讀物幫我實現(xiàn)了愿望。我每每捧起書，都是那樣愛不釋手。那股香味也成了我最牽掛的東西。《孔融讓梨》使我明白人要尊老愛幼；《森林中的三個小矮人》讓我知道好人有好報；《小裁縫》中我深深佩服第三個小裁縫的機智勇敢……書香令我久久陶醉。

　　三年級開始，書香變得更加醇厚。注音讀物中膚淺的文字已不能再滿足我的精神需求，我開始如饑似渴地讀起了經(jīng)典著作。閱讀《上下五千年》，我明白了中國的歷史；品味《三國演義》，我領(lǐng)悟到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采；誦讀《駱駝祥子》，我感受到了舊社會下層勞動人民的苦難生活；瀏覽《西游記》，我學(xué)到了孫悟空嫉惡如仇的精神；品讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義……

　　隨著年紀的增長，書香更使我魂牽夢縈。那天同往常一樣，我吃完飯便坐在沙發(fā)上找了個舒服的位置坐了下來，捧起同學(xué)剛借給我的書——《湯姆的午夜花園》，可是剛看了幾眼，媽媽就在一旁說道：“晚上光線不好，別看了！”可正在興頭上的我怎肯就此罷休？“媽媽，我肚子痛，我要上wc”我一邊說，一邊悄悄把書藏在懷里，急忙奔向廁所。我拉上門，小心翼翼地把書拿了出來，津津有味地看了起來。“你好了嗎？”“快了！”不知這樣的一問一答反復(fù)了多少次，也不知大鐘上的'分針繞了幾圈。我深深地沉浸在《湯姆的午夜花園》中。

　　這本書講述了湯姆因為弟弟彼得患了麻疹，不得不寄宿在姨媽家。一天深夜，大廳里的老爺鐘敲了十三下，奇異的事情發(fā)生了：平時放滿垃圾桶的后院變成了一座神秘的午夜花園。湯姆在哪兒遇到了父母雙亡的姑娘海蒂和他的堂哥，不過湯姆認為她是幽靈。在那兒，他看得見別人，但別人看不見他；他聽得見別人的說話聲，但別人聽不見他的說話聲，除了海蒂。我貪婪地看著，一頁，兩頁……我終于看完了一本書，這才走出wc，不過時間已經(jīng)過了兩小時。爸爸媽媽早就進房間休息了。

　　現(xiàn)在，令人心神愉悅的書香又飄來了，它始終飄蕩在我的左右，陪伴著我一直向前，向前……

書香伴我行作文5

　　在我年幼的時候，就與書結(jié)下了不解之緣。只要我一走進文學(xué)的長廊，我的內(nèi)心就充滿了歡喜，恨不得與書本抱個滿懷。

　　挽上窗簾，泡一杯熱茶，我獨自一人坐在午后的書房，氤氳在清淡的茶香和幽幽的書香中，神游其間，我的心仿佛就像窗外翩翩起舞的花瓣，悠閑且安適，所有的煩躁和喧囂都在書中緩緩的沉淀。

　　古人常常在書中放置香草，以此來保護書籍不被蟲子蛀咬，也使書籍留下淡淡的香氣。而我認為，書本散發(fā)出的香氣來源于文字和思想，何須香草？

　　記得小時候讀水滸，讀到武松打虎那一章時，每每想到武松在景陽山大口吃肉大口喝酒的情節(jié)，肚子里的饞蟲就開始大鬧。何時我也能像武松一般，一只腿跨在桌子上，豪飲三大碗白酒。

　　書香，印象中大概就是一壇陳年老酒的香氣，里面散發(fā)著歷史的幽香。來到《三國演義》的戰(zhàn)場，我仿佛看到了那個紛爭不斷，充斥著英雄的年代；走進《史記》，我又感受到了歷史人物的功敗得失，明白了世事無常的道理。走進《論語》，我仿佛穿越了時空，聽到了幾千年前傳來的智慧警語，讓我獲得前進的動力。

　　書香，印象中又是女子散發(fā)出來的香氣；走進《紅樓夢》，我憐憫那位敏感纖弱的林黛玉，感慨她的香消玉殞。走進《繁星·春水》，我體會到冰心老人對母愛和童年由衷的贊美。誦讀到李清照的《如夢令》，我不覺看到一個女子喝醉酒努力劃船回家的婉約的背影。

　　書香，印象中還是一杯茶水淡淡的.幽香，使我沉醉其中不能自拔。詩詞就像一杯香茗，散發(fā)這清幽的香氣，讓我流連忘返。有人云，讀詩詞的女孩子優(yōu)雅如同流水一般，果真不錯。我追隨者蘇軾上了那只小舟，與其對歌；我又幻想著那位“猶抱琵琶半遮面”的琵琶女，在那冷清的月光之下，罩著神秘的面紗，幽怨的彈出了一首離別之曲；我還曾身臨其境至西湖邊，感受這“淡妝濃抹總相宜”的風韻。之后，我又來到酒樓中，在那里看到江南舞女用曼妙的身姿舞出美妙絕倫的舞蹈。

　　書香，是一瓶最絕妙的香水，裝飾著我們的靈魂。一個飽讀詩書的人，能隨手散發(fā)出文學(xué)的氣息，讓我們變得優(yōu)雅文靜；一個以書為友的人，能在前進的道路上始終有一良師益友相伴，照亮我未來之路；一個沉迷文學(xué)的人，能進入一個新的人生境界，遠離紛繁的現(xiàn)實生活，到達一個清幽的世外桃源。

　　一路書香，一路行，成長的路也跟著香氣四溢。

書香伴我行作文6

　　“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞的名言。書就是陽光，給我們帶來光明和溫暖；書就是一股股清泉，凈化我們的心田。老師也經(jīng)常要求我們：多讀書，讀好書。我也不記得從什么時候開始就喜歡上讀書，書成了我的形影不離的好朋友，給我?guī)�來無窮的樂趣。

　　小時候是媽媽每天晚上的童話故事伴我入眠，慢慢的，我生活周圍就是一個個童話。看到小花小草，我會和它們說說悄悄話，碰到蝴蝶在翩翩飛舞，我猜想著它準是去參加什么舞會；聽到鳥兒們放聲高歌，我想它們一定是在舉行演唱會……大自然的一切都是我童話王國的精靈。

　　上學(xué)了，我就開始自己閱讀。我閱讀的`書籍更加豐富。媽媽給我買了好多的圖書，我的房間里隨手就能拿到一本書。學(xué)校里的圖書角和圖書室里也有許多。每當我手捧一本新書，就如饑似渴的讀了起來，立刻沉浸在書的馨香中。《格林童話》和《安徒生童話》讓我更深的了解到人性的真善美，做人要有一顆善良的心靈；《笑貓日記》里的一個個生動有趣故事讓我感動、有時流淚，有時開懷大笑；《淘氣包馬小跳》使我懂得有童心的人永不老；《綠野仙蹤》里的多蘿西教會我不管遇到什么困難，只要憑借自己非凡智能和頑強的毅力，就能克服困難；我又闖進哈利波特的魔法世界，被哈利、羅恩、赫敏之間真摯無私的友誼所感動，和他們一起與魔藥師斯內(nèi)普斗智斗勇。我多么希望自己也能擁有一根魔法棒，用它來幫助那些需要幫助的人；凡爾納帶我八十天環(huán)游世界；我欣喜走進《女生日記》，學(xué)會了女孩子必須具備的自信、勇敢和堅強...

　　一本本書打開了我的一扇扇心窗，我在書中盡情徜徉，書香助我健康成長，快樂飛翔!

書香伴我行作文7

　　打開書本，撲鼻的悠悠書香徘徊在整個書房里，讓人陶醉在其中；打開書本，那猶如一個個熱愛自由的小精靈馬上蹦了出來，展現(xiàn)在我的眼前。品嘗著一篇篇優(yōu)美的文章，賞析著一段段耐人尋味、意味深長的語段，這何嘗不是一種享受呢？

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基說：“舒適人類進步的階梯。”“讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確……讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。”是培根所說的。

　　人們口頭總是說：“活到老，學(xué)到老。”我就是這樣的一個人。在我牙牙學(xué)語時，父母總是拿著一本童話書，讓我感受到了白雪公主與七個小矮人的善良；灰姑娘抱著小白兔向我傾訴著她從一位后母、姐姐們眼中的家仆演變成了一位高高在上、尊貴的皇后。8～12歲時，一臺時光穿梭機把我?guī)�入遙遠的`古代，讓我親身看到女媧造人，盤古開天辟地，精衛(wèi)填海，愚公移山……

　　我看書的時候也是十分地認真。昨天晚上，爸爸給我買了一本《意林小小姐》，這本書不僅每一期的封面是那么的夢幻，那么的唯美，而且每一期都有情節(jié)曲折的故事，一行行的文字中夾雜著感動的淚水，歡樂的笑聲，奇妙的想像，萬千的感慨……我已經(jīng)被它深深地吸引住了，于是我決定一口氣把它看完。0點了，我的房間還徹火通明，爸爸起來看著我還在看書，就走了過來說：“睡覺了。”“嗯。”我漫不經(jīng)心地回答著。等爸爸走后，我又開始看書，一點了，我把書看完了，第二天到10點多才起床。

　　讓我們在書的海洋中遨游吧！

書香伴我行作文8

　　從小時候到現(xiàn)在我讀過許多書，書把我?guī)нM了一個未知的、神秘的世界，現(xiàn)在就讓我們敲開那個世界的大門，聆聽它講述它那一個個神奇的故事。

　　從呱呱墜地起，我們就用那最稚嫩的聲音來訴說來自靈魂深處的篇章，會說話前，母親常在我們的耳邊背著一首首唐詩，一曲曲歌謠，教我們辨別各種東西，我的讀書故事就是在那時開始的。

　　我讀的第一本書大概是3歲那年媽媽給我買的圖畫冊，那時的我不懂事，看完了基本上也就撕光了，不過這本書還是讓我懂得了親戚間的關(guān)系。然后我還想讀書，就在大廳的.抽屜里找到了一本《唐詩三百首》便囫圇吞棗的讀了起來，那時的我并不認識太多的字，但我只看到媽媽在一旁偷偷地笑，不知是為我主動學(xué)習而高興，還是為我讀的錯字而好笑。最終我就是在這笑聲下讀完了這本書。

　　上了小學(xué)一年級，我認識的字也多了，媽媽就給我買了一本《西游記》，一下子又打開了我的小世界，忘我的讀了起來。在那書中仿佛我就是那齊天大圣孫悟空，孤身一人大鬧天宮，一根如意金箍棒單挑十萬天兵天將，那種威風和霸氣讓人看得一陣心潮澎湃。我癡迷于此，在家里扮了一次孫悟空，那時的我用拖把桿當自己的如意金箍棒把家里弄得遍地狼藉，最后還被媽媽打了一頓，可我始終沒哭，因為我是齊天大圣孫悟空啊。

　　再往后我就開始看金老先生的武俠小說了，我相信在每個男生的心里都裝著一個大俠夢，最開始看的是他的《射雕英雄傳》，里面最讓我敬佩的是在華山論劍上奪得九陰真經(jīng)的中神通王重陽。最厭惡的就是西毒歐陽鋒了，他是一個殺人不眨眼的大魔頭，不過善有善報，惡有惡報，他最后因為逆練九陰真經(jīng)走火入魔變得瘋瘋癲癲。而主人公郭靖則讓我明白了一個道理：勤能補拙，只要肯努力，什么事情都難不倒你。

　　書香伴我行，這就是我在那個神秘世界的故事，一縷縷書香，一直伴我成長。

書香伴我行作文9

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”培根也說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”

　　書是靈動的生命，書是溫暖的故鄉(xiāng)。在書中遨游，我感到的是智慧，是快樂，是幸福，是感動……

　　我隱隱約約的記得，在我很小的時候，媽媽每天下班回家，總會拿一本圖畫書講給我看，講給我聽，我“稀里糊涂”地聽著，看著，雖然是一知半解，但當媽媽講到精彩的地方，我還會使勁的.拍手叫好……

　　上學(xué)前班的時候，我有了自己的第一本文字書——《365夜故事》。雖然書上有很多得字我都不認識，可我依然看得津津有味。

　　四年級時，有一個星期六，媽媽上班去了，媽媽走時叮囑我：10：30把米洗好，放進鍋里，還有，我定了鬧鐘。我看書正看得有味，漫不經(jīng)心的“恩”了一聲。“叮，叮，叮……”10：30的鈴聲很快就響了，我不情愿的向“好朋友”拜拜，然后，以突破體育不及格的速度完成媽媽的命令，又去和“好朋友”聊天去了。

　　忽然間，一陣鉆心刺骨的疼向我的大腦“侵犯”。“哎喲，媽，放手，疼！疼！”我連忙向媽媽求饒。媽媽看起來很生氣，額上青筋若隱若現(xiàn)，“你看你干的好事，啊！電源沒有插，今天中午吃什么，啊！”媽媽向我吼道，我趕忙跑去看了看，果然，鍋里的米還是在懶洋洋的曬“日光浴”，我不好意思的低下了頭，媽媽看了看我手中的書，又摸摸我的頭，無奈的嘆了一口氣：“唉，書蟲，今天，你吃書吧！”

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”“讀到一本好書，像交了一個益友”讓我們以書為友，以書為鑒，讓縷縷書香伴你我同行！

書香伴我行作文10

　　在一次蒙蒙煙雨之中，我結(jié)識了一位“良師益友”，那就是“書”！那天早晨，還在沉睡中的我，被一陣鬧鐘鈴聲驚醒，我快快的爬起床，拿起課本大聲朗讀，因為我昨天跟爸爸約定：我一定要養(yǎng)成看書、讀書的習慣。在雨中結(jié)識的良師益友，一直陪伴我到了今天。

　　在那次跟書交往之后，我就無比的愛書，它像一條載著知識的扁舟，同我一起遠航。在這些日子里，我讀過很多好書，歷史類的《三國演義》、《上下五千年》等，兒童文學(xué)類的有《愛的教育》、《怪醫(yī)杜里特的.故事》、《淘氣包馬小跳》等，這些書籍陪伴著我長大，現(xiàn)在，還陳列在我的書柜里，有時翻翻來看，現(xiàn)在，我的書柜又增添里許多新成員，比如《十萬個為什么》、《我最想知道的5000年》等，增添了我的閱讀興趣。

　　還有，這十二本《上下五千年》可讓我有些頭疼，十二本書，全是字，一本書470多頁，我沒有被這個驚人的數(shù)字嚇倒，我直到現(xiàn)在還在津津有味的細讀。這本《愛的教育》使我深受啟發(fā)，它的作者細細的講解著他們班一點一滴的故事，都以作文的形式寫了很多的朋友，看了以后，這本書讓我愛不釋手，戀戀不忘！

　　我的書柜里的書，日日夜夜的增多，不知什么時候，我的書柜里又多了一套《四大名著》，《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢》，還有《哈佛家訓(xùn)Ⅱ》、《走近科學(xué)》、《列夫托爾斯泰傳》、《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》等，這些書又充實了我的知識錦囊，我的知識一天比一天增多，我的書本也一天一天增多，這下可讓我大飽眼福了！

　　在我與書相處的時間里，我讀過很多的好書，它不僅帶給了我知識，而且?guī)�來了快樂，書能開闊我們的視野，而且是增長知識的最好方法，愛讀書吧，我的朋友，書中能找到打開你心靈的鑰匙！

書香伴我行作文11

　　書香縷縷，縈繞卷章；品一首詩，飲一口茶，寫一首詩，看花香鳥語，覽人間風情。

　　——題記

　　閱讀是我生活中的一部分，我熱愛閱讀，也享受閱讀。閱讀之美在靜，閱讀之美在慢。來到育英，濃郁的學(xué)習氛圍更是讓我沉迷在書香之中。從最初的《繁星·春水》到《魯濱孫漂流記》再到現(xiàn)在的《西游記》。每一字，每一句都在我的心底泛起點點漣漪。

　　閱讀之美在靜。夕陽西下，余暉緩緩灑下，落日墜入群山，晚風輕柔地吹來，撫慰著人們一天的勞累。我喜歡在這時，捧上一本書，靜靜的，靜靜的，體味著那些走過心尖的文字。這時，湖面上閃爍著夕陽的`點點輝光，熠熠生輝，一幅水靈靈的畫面浮入眼前。

　　閱讀之美在慢。淅淅瀝瀝的小雨如纏綿的細絲從天空中綴下，敲打著玻璃。冷風透過窗子的縫隙帶著絲絲寒氣浸入肌膚。這時，合上書本，望向窗外，品讀著剛剛那些細膩而飽滿，令人震撼的文字，連同那冷風一同進入心底。

　　這些時候，寫作靈感便悄然來襲，拿起筆，那心中萬千思緒就會緩緩流淌，慢慢的，靜靜的，將心中所想，腦海中所念的化作那一個個字，一句句話，一首首詩……

　　“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”是泰戈爾對人生的品讀；《水滸傳》的綠林好漢又何不豪俠萬丈？“十年生死”又怎么不是人生蒼蒼，迷茫無助，悲思成淚，可又何談？《紅樓夢》的情之悲，愛之傷，又怎么不讓淚落三分呢？但愿書香之處，有情能悟。

　　育英，是我夢起航之地；

　　育英，是我不斷成長之地；

　　育英，是我放飛夢想，實現(xiàn)夢想的地方。

　　書香之處，有詩有情，有我有你。

　　我將繼續(xù)在書籍的階梯上不斷攀登！

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉……

書香伴我行作文12

　　人生中，書一直在陪伴著我。從出生一直到現(xiàn)在。書，能讓我在悲傷時得到安慰，讓我在煩惱時得到一絲絲的快樂。

　　說起書，記得我在三歲的時候，媽媽就會經(jīng)常去書店，給我買一些《少兒報》或者是《丑小鴨》。

　　在媽媽第一次給我買書的時候，我非常興奮。那一天，我拿著書跑到安安靜靜的，只有一點麻雀叫聲的花園里，聞著百合花淡淡的清香，一口氣看完了三本書。書中可憐的丑小鴨，讓我為它感到悲傷。當它變成白天鵝時，讓我為它高興。

　　我就在這時對書有一些感興趣……

　　在我五歲的時候，就看了一本叫《洋蔥頭歷險記》的書，全篇都在把蘋果、梨等一些吃的，都比作為藝術(shù)家、舞蹈家等一些人物。當我看到老鼠們把小提琴家梨先生的小提琴吃掉時，(小提琴是用梨做的)，我的整個臉笑的都是紅彤彤的，就像是一個大蘋果！

　　我就在這時對書有了足夠的'認知……知道了許多的書里都有一些有趣的地方，而不是很死板的。

　　如今，我看到了《西游記》，故事中的孫悟空堅強不懈，非常勇敢，讓我不由敬佩；豬八戒可愛搞笑讓我大笑不已；白骨精的狡猾邪惡，讓人厭惡。

　　就在這時，我才有更多的時間來陪伴書。

　　記得有一次，我邊走邊看著書，不知怎么了，我撞到了一個非常硬的東西，然后再向另一個方向走去，但是又撞到了。我抬頭一看，原來是走到了一個死胡同，別的同學(xué)都疑惑地問我：“你在干什么呢？”我只好羞愧地說：“我看書太入神了，走到了一個死胡同里。”

　　現(xiàn)在我和書離不開了，它讓我學(xué)到了很多知識，更讓我終生難忘。

書香伴我行作文13

　　從小我就一直喜歡看書，但那時候我總是囫圇吞棗地看個大概，甚至有時候看完一本書連這本書講的大概內(nèi)容都記得不是很清晰。那時候我最愛看的就是繪本和閑書這些不太有營養(yǎng)的讀物，雖然媽媽一直關(guān)照我要多看中外名著、優(yōu)秀作文等有益的書籍，可我卻總是屢教不改、我行我素。

　　直到我在三年級的時候偶遇了《少年文藝》，還記得當時打開《少年文藝》時的情景——第一次，不是被精美的插圖或者幽默的笑話所吸引，而是稍作閱讀，就立刻沉浸在那一篇篇美文里，從此，我便走上了愛好書的路。

　　雖然我看的書開始有營養(yǎng)了，可是我讀得不夠細，也不愿摘錄好詞好句，所以考試時我的閱讀理解總是容易失分，作文也一直寫不好，甚至錯別字也經(jīng)常來我的作文里玩。這不，“的”、“地”、“得”三兄弟我就經(jīng)常會用錯。因為各種奇葩錯誤的出現(xiàn)，讓我覺得難堪，于是我決定痛改不認真看書的壞毛病。

　　我用了一個小時的時間，把我的.書整理好后按類別分放在書架上，并且聽了老師的建議，看書的時候隨手拿支筆，看到好詞好句劃下來，看到不認識的生字生詞也劃下來，每次讀完書把這些寫進我的讀書筆記里，空閑的時候就看看。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我再做閱讀理解的時候，準確率提高了很多。寫作文的時候，不僅錯別字不愿意來找我了，還能時不時冒出些“金句”，這些進步也使我更愛看書了。

　　書是一個美麗的世界，在這個世界里沒有戰(zhàn)亂和紛爭，沒有虛偽或者喧囂，只有快樂、寧靜、美麗與和平，這樣的世界誰不喜歡呢？書，將會一直伴我前行！

書香伴我行作文14

　　我喜歡書，喜歡她獨特的淡淡的油墨清香，總深深吸引著我。尤其在圖書館，我都會為不能一次帶走精挑細選的那許多書本而煩惱。

　　我喜歡來自異國風味的書。如:《魯賓孫漂流記》，《茶花女》，《四大名著》等等，都是我的最愛。其中，《魯賓孫漂流記》是我最早看的。這本書講述了一個名叫魯賓孫的人流浪在一座孤島上，他遇到了許多的坎坷，但也從中獲得經(jīng)驗。與暴風戰(zhàn)斗，與野人拼博，這些都是魯賓孫的奇遇。也就是這樣的.經(jīng)歷使我學(xué)會了應(yīng)該獨立生活。什么事情都應(yīng)當自己做，為父母減輕壓力。為此，爸爸媽媽夸我長大了。可是，誰能知道這書帶給我的益處呢？

　　我也喜歡沉甸甸的傳統(tǒng)名著。四大名著中，我最喜愛《紅樓夢》，它講述了一個封建大家族由盛而衰的歷程。賈寶玉和林黛玉的愛情傳奇使我淚如雨下——l兩廂情愿卻不能長相思守。傳說賈寶玉是一塊靈石，林黛玉原是一株仙草。仙草得知靈石要下凡投胎，而且有恩與他，并化一女體，要以一生的淚水回報以前靈石以露珠澆灌的恩情，才有了如此感人的愛情。

　　這使我明白了，愛不一定長相思守。也讓我懂得，人世間的多愁善感，真善美，假丑惡，爾虞我詐，見風轉(zhuǎn)舵，爭強好勝。我仿佛覺得這世界變得透明了。

　　在書中，我像一只小小小小的船，幾乎看不見蹤影，可我知道自己的存在，我拼命的遨游其中，不斷地尋找屬于我的那份財富；我不斷的擴大自己的船只；我不斷的奮勇向前。我相信總有一天——在書的海洋里，會看到一只高大美麗的船艦！

書香伴我行作文15

　　找一個安靜的角落，遨游在書的海洋之中，是我成長過程中最快樂的時刻。

　　小學(xué)時——《佰草集》

　　攜著一本《佰草集》步履輕盈地走向公園長廊的最深處，捧著書愛不釋手，一下子便沉浸在自己的世界里。那兒有奇花異草，有蟲鳴鳥歡，仿佛置身于美麗的童話世界。滿眼盡是花花綠綠，田間小路上，叫不出名字的野花夾道相迎，讓我滿心喜歡。嗅著那沁人心脾的花香，久久不能忘懷。一片落葉劃過我的臉頰落在我的肩頭，我這才從自己的世界里走了出來，我把臉埋在書里，仿佛依舊可以嗅到那淡雅的芳香。

　　初中時——《再別康橋》

　　隨著年齡的增長，我慢慢接受了文字多于插圖的書籍，翻開書的第一頁，墨香陣陣，隨風飄蕩，不知把我的思緒引向何方。詩人志摩對母校的情感讓我為之心動，我輕輕地走近康河，站在康橋的岸邊，一時間，似乎感受到作者滾動的淚水，聽到作者對母校不舍的私語，看到那雙微微顫動的雙臂。一陣秋風吹過，寒氣掠過我的耳畔，把我?guī)Щ噩F(xiàn)實，我垂著頭輕嘆了一口氣，回想起往日的校園，心中也劃過一絲難以言表的懷念。

　　高中時——《紅樓夢》

　　成為一名高中生后，我不再閱讀那些用于放松、休閑的`書籍，我開始為高考奠定語言基礎(chǔ)，名著則成為我主要閱讀的對象。在曹雪芹筆下，精彩的詩詞讓我欲罷不能；封建女子受到的不公平待遇，讓我不解，更滿含憤怒；我長久思索，為何沒權(quán)沒勢的人就不能得到官府的偏袒？為何窮苦人家忍心將自己的親生苦肉送進別家府中成為奴仆？為何情投意合的兩人不能終成眷屬？眾多疑惑我都沒有參透。捧著小說，只覺書香縷縷，沁人心脾。低頭看表原來時間早已過了兩個小時。我輕笑著，暗暗下了決心，終有一天我的閱歷足以參透作者的內(nèi)心。

　　從兒時到青年，我不斷閱讀，讀書給我?guī)�來不一樣的感悟。我依舊會堅持讀書，它終將成為我生活中的一部分，讓書籍伴我行，讓書籍見證我成長。

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