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放風(fēng)箏作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
星期六下午，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)晴朗的日子。
今天，我跟著媽媽去新廣場(chǎng)放風(fēng)箏，媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著線往前跑，風(fēng)箏飛了起來(lái)！可是，一會(huì)又掉下來(lái)了，我問(wèn)媽媽：“為什么風(fēng)箏飛不上去呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在沒(méi)有風(fēng)呀，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)來(lái)了，迎著風(fēng)，風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)了�！�
接著，我又遇到了我的同學(xué)，我們一起放風(fēng)箏。我和她在比誰(shuí)的'風(fēng)箏飛的高，飛的遠(yuǎn)
我抬頭一看，看到了天空中的風(fēng)箏，有像翩翩起舞的蝴蝶一樣的風(fēng)箏，有像老鷹、公主一樣的風(fēng)箏，它們一個(gè)比一個(gè)飛得高，一個(gè)比一個(gè)美，我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文2
星期天，我和媽媽一起去放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是一只蝴蝶的樣子，我把風(fēng)箏放了起來(lái)，我怎么放也放不起來(lái)，我想：今天是風(fēng)天，風(fēng)箏應(yīng)該是能放起來(lái)的'呀，怎么放不起來(lái)呢？我心里充滿了疑問(wèn)。
我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你放風(fēng)箏要是不跑，就算是有風(fēng)天，也放不起來(lái)�！蔽遗艿梅浅？�，我終于把風(fēng)箏放起來(lái)了，媽媽一邊看藍(lán)天上的風(fēng)箏，一邊夸獎(jiǎng)我，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
通過(guò)我放風(fēng)箏我明白了，放風(fēng)箏要跑，就算是有風(fēng)天也放不起來(lái)。
放風(fēng)箏作文3
這個(gè)星期天，春光明媚、風(fēng)和日麗。真是放風(fēng)箏的好天氣。麗麗、遠(yuǎn)遠(yuǎn)和明明一起到公園里的草地上放風(fēng)箏。
到了公園的草地上，天空中已經(jīng)有一些風(fēng)箏了。有像巨龍一樣長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏；有兇猛的老鷹風(fēng)箏；有帶著漂亮的長(zhǎng)尾巴的金魚風(fēng)箏；還有最普通的三角形風(fēng)箏……天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的世界，各種形狀的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，熱鬧極了。
明明和朋友們說(shuō)："我們來(lái)放風(fēng)箏吧！"麗麗和遠(yuǎn)遠(yuǎn)連連贊同。明明一手握著線軸一手拉著線，迎著風(fēng)向前奔跑，還時(shí)不時(shí)的看看拿著風(fēng)箏的遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒(méi)有跟上自己。麗麗拿著自己美麗的'蝴蝶風(fēng)箏一邊走，一邊扭過(guò)頭看看明明。遠(yuǎn)遠(yuǎn)拿著明明的紙鳶風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，跟著明明跑。等跑到一定程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)往上一拋，風(fēng)箏在左搖右擺的飛上了天空。明明手中的線越放越長(zhǎng)，紙鳶風(fēng)箏不一會(huì)兒就加入了風(fēng)箏的世界。
春光明媚的三月真是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
放風(fēng)箏作文4
風(fēng)來(lái)了，樹上的鳥兒飛起來(lái)，拍拍翅膀動(dòng)動(dòng)尾巴，大聲的'叫著："我們和風(fēng)箏一樣會(huì)飛。"在操場(chǎng)上放風(fēng)箏，風(fēng)來(lái)了，我手上的風(fēng)箏飛起來(lái)了。拍拍翅膀扭扭尾巴，"鳥兒，我比你更會(huì)飛！"
我在沙灘放風(fēng)箏，哥哥笑著說(shuō)，"天上的彩虹真漂亮！"我放著風(fēng)箏，心里好開心。爸爸教我如何讓箏飛得又高又遠(yuǎn)，我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏，心里真得意。天空中的風(fēng)箏，飛起來(lái)就像蝙蝠一樣，真神氣。
風(fēng)箏就像一架遙控飛機(jī)，飛來(lái)飛去。不小心風(fēng)箏卡在樹上，風(fēng)箏很傷心，弟弟就爬到樹上，結(jié)果弟弟拿到了風(fēng)箏，風(fēng)箏就不傷心了，風(fēng)箏跟弟弟說(shuō)謝謝，弟弟很開心，快樂(lè)的一天又繼續(xù)開始了。風(fēng)箏像蝴蝶，在空中飛來(lái)飛去。風(fēng)箏像魚兒，在海中游來(lái)游去。五顏六色真美麗。
它是一位大力士，跟我拔河玩游戲。它是一架戰(zhàn)斗機(jī)，陪我玩打仗游戲。它在空中，像是五彩繽紛的巧克力。
放風(fēng)箏作文5
星期天的早晨，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。
今天我和爸爸起了個(gè)大早，因?yàn)樗饝?yīng)過(guò)要帶我去公園里放風(fēng)箏。不一會(huì)兒，我們就趕到了菜場(chǎng)。這里的'風(fēng)箏樣式特別多，挑得我眼花繚亂。我們最后選擇了一個(gè)條紋經(jīng)典款，還特地買了一根特別長(zhǎng)特別長(zhǎng)的繩子！
我們帶著裝備來(lái)到公園，我們趕緊把風(fēng)箏拿出來(lái)，熟練地組裝起來(lái)，爸爸跟我說(shuō)了幾個(gè)放風(fēng)箏的要領(lǐng)，第一把風(fēng)箏拿好。第二感受風(fēng)向，一定要逆風(fēng)奔跑。第三就是邊跑邊放線。我連忙點(diǎn)頭，把爸爸的話記在心中。才開始的時(shí)候，我失誤了兩次，但在爸爸糾正中，我第三次終于把風(fēng)箏放上去了！看著飛在空中的風(fēng)箏，我和爸爸都開心地笑了！
星期天過(guò)得很快，通過(guò)放風(fēng)箏，我懂得了：做什么事都要善于觀察，掌握方法才能事半功倍！
放風(fēng)箏作文6
這個(gè)星期天，春光明媚、風(fēng)和日麗。真是放風(fēng)箏的好天氣。麗麗、遠(yuǎn)遠(yuǎn)和明明一起到公園里的草地上放風(fēng)箏。
到了公園的草地上，天空中已經(jīng)有一些風(fēng)箏了。有像巨龍一樣長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏；有兇猛的老鷹風(fēng)箏；有帶著漂亮的長(zhǎng)尾巴的金魚風(fēng)箏；還有最普通的'三角形風(fēng)箏……天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的世界，各種形狀的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，熱鬧極了。
明明和朋友們說(shuō)："我們來(lái)放風(fēng)箏吧！"麗麗和遠(yuǎn)遠(yuǎn)連連贊同。明明一手握著線軸一手拉著線，迎著風(fēng)向前奔跑，還時(shí)不時(shí)的看看拿著風(fēng)箏的遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒(méi)有跟上自己。麗麗拿著自己美麗的蝴蝶風(fēng)箏一邊走，一邊扭過(guò)頭看看明明。遠(yuǎn)遠(yuǎn)拿著明明的紙鳶風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，跟著明明跑。等跑到一定程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)往上一拋，風(fēng)箏在左搖右擺的飛上了天空。明明手中的線越放越長(zhǎng)，紙鳶風(fēng)箏不一會(huì)兒就加入了風(fēng)箏的世界。
春光明媚的三月真是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
放風(fēng)箏作文7
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，外面微風(fēng)陣陣，看著外面的天氣心想“真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣”我和媽媽說(shuō)了好久媽媽才同意和我一起去放風(fēng)箏。于是我便拿出我心愛(ài)的風(fēng)箏到河陽(yáng)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我到了廣場(chǎng)一看，天空中飄著許許多多、各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏，有的是熊貓、有的是小蜜蜂、有的是蝴蝶……“原來(lái)這么多人和我的想法一樣呀。”我在心里想到。我也趕緊組裝好我的風(fēng)箏，它是一條美人魚，在媽媽的`幫助下，我的風(fēng)箏慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)的升高，飛在一望無(wú)際的天空中，你瞧，我的美人魚正對(duì)著我笑呢！風(fēng)箏越飛越高，帶著我的夢(mèng)想飛向藍(lán)天。
放風(fēng)箏作文8
上個(gè)星期，媽媽給我買了一個(gè)我盼望已久的風(fēng)箏。星期六放學(xué)回家，我飯也沒(méi)有吃，便拿著風(fēng)箏急匆匆地下樓了。
我拿著風(fēng)箏來(lái)到魚塘邊，今天得風(fēng)可真大，是放風(fēng)箏的好時(shí)候。我把風(fēng)箏平放在地上，拿著線軸飛快地跑了一陣才收住腳，我得大風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。我把它控制在手中，十分聽(tīng)話。它好象調(diào)皮的對(duì)我說(shuō)：“你把我放高點(diǎn)吧，太低了！”我不服氣，于是又放了許多線，一不留神，線放完了，風(fēng)箏一下子掙脫了我的手心，高高地飄在天上，但是就象無(wú)頭的蒼蠅——亂竄！搖搖晃晃，一下子栽進(jìn)遠(yuǎn)處的.湖里！我難過(guò)極了，一路追趕著，等我追到湖邊，它已經(jīng)失去了生機(jī)，沉到了湖底。
我哭著回家，告訴爸爸媽媽這件事情。爸爸邊安慰我邊告訴我一個(gè)道理：風(fēng)箏因?yàn)轱w得太高，要求太多的自由，從而失去了控制，害了自己，也使別人難受。我們作為一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子，應(yīng)該懂得自由和遵守規(guī)則，這樣才不會(huì)害人害己！
放風(fēng)箏作文9
風(fēng)和日麗的一天，公園里真熱鬧。有的在開心拍皮球，還發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音，有的在看五顏六色的花，有的在放風(fēng)箏……
最有趣的是放風(fēng)箏了，只見(jiàn)小蘭舞動(dòng)著手里的繩子，不一會(huì)兒，又大又美麗的蝴蝶風(fēng)箏慢慢地飛上天空，在藍(lán)天上翩翩起舞，顯得格外引人入目。小源也不甘示弱，他努力拽著風(fēng)箏的線，飛快地跑著。小源大聲的喊著："我的風(fēng)箏飛上天空啦"。他高興地手舞足蹈。小花看見(jiàn)別人的風(fēng)箏都飛上天空了，她急得努力地跑，終于小花的風(fēng)箏也飛上了天空，她開心得又蹦又跳，小花激動(dòng)地說(shuō)："你們看，我的'風(fēng)箏也飛上天啦"。她的小魚風(fēng)箏有兩個(gè)大眼睛好像一個(gè)調(diào)皮的娃娃。
他們快樂(lè)地叫著，在公園里拼命的奔跑著，風(fēng)箏越飛越高，給藍(lán)藍(lán)的天空帶來(lái)了生機(jī)！
放風(fēng)箏作文10
星期六陽(yáng)光正好，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸和媽媽帶我和弟弟去新世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)，只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，美麗極了。有可愛(ài)的金魚，有大大的.大太陽(yáng)，有威風(fēng)凜凜的老虎……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去天空就像一幅五彩繽紛的畫。小朋友們歡快地奔跑著，開心的笑著。我也躍躍欲試，想加入其中。
我迫不及待地來(lái)到廣場(chǎng)門口賣風(fēng)箏的地方，挑選了一只老鷹風(fēng)箏。我來(lái)到廣場(chǎng)，讓爸爸教我放風(fēng)箏，爸爸說(shuō)：“邊跑邊放線，慢慢的松開風(fēng)箏，這樣風(fēng)箏就可以分起來(lái)了�！蔽野凑瞻职纸涛业姆椒ㄗ�，試了兩三次后，我的風(fēng)箏終于飛上了天，飛的可高了。
放風(fēng)箏可真有趣啊，我不禁想起了語(yǔ)文書上的一首詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏作文11
今天是周末，天空萬(wàn)里無(wú)云，我拿著我心愛(ài)的風(fēng)箏和小明小紅一起到草原上放風(fēng)箏。
我們來(lái)到草原上，看到一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打份的色彩斑斕了，我拿著風(fēng)箏線，小明從后面托著風(fēng)箏，我跑的和兔子一樣快，然后我叫了一聲：“放！”小明往天空中一拋，我繼續(xù)跑，可是不到兩秒鐘，風(fēng)箏就掉了下來(lái)，第一次失敗了，我的心里很失望，第二次我跑的像子彈一樣快，小明照樣在后拿著風(fēng)箏，我大叫一聲：“放！”小明又一次把風(fēng)箏拋向天空，風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的.天空中翩翩飛舞。我一看手表，六點(diǎn)了，趕快回家吧，我連忙收起風(fēng)箏，只聽(tīng)“啪！”的一聲，線斷了。
我只好回家了，心里想：今天我真不快樂(lè)��！
放風(fēng)箏作文12
星期天，媽媽帶我和弟弟去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了廣場(chǎng)，這里放風(fēng)箏的人可真多呀！天空仿佛變成了風(fēng)箏的世界：有漂亮的美人魚有婀娜多姿的公主，有威武怒目遠(yuǎn)視的雄鷹……我多么想讓我的.風(fēng)箏也飛上那藍(lán)藍(lán)的天空��！
很快我們就加入了放風(fēng)箏的行列，我拿著線媽媽舉著風(fēng)箏，眼看風(fēng)箏就要飛起來(lái)了，可是又落了下來(lái)。我和媽媽放了一次又一次，可最終還是不能成功。我開始不安了，開始想放棄了。媽媽好像看出了我的心思，跟我說(shuō)：“失敗乃成功之母，做事要有信心！”聽(tīng)了這話我點(diǎn)點(diǎn)頭。一次一次的嘗試，一次一次的失敗，當(dāng)我想放棄的時(shí)候，風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。從那時(shí)起我喜歡上了放風(fēng)箏，因?yàn)槲颐靼琢藞?jiān)持就是勝利。
一轉(zhuǎn)眼中午到了，媽媽要帶我們回家，我只得戀戀不舍地收起了風(fēng)箏。放風(fēng)箏這件事讓我明白凡事都要努力，只有努力了才會(huì)成功！希望下周還能放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文13
今天下午天氣很好，是放風(fēng)箏的好日子。我媽媽讓蕭聲叔叔和豆豆的哥哥一起放風(fēng)箏。
當(dāng)我們開車尋找合適的.地方時(shí)，我們不知不覺(jué)地來(lái)到了靈谷寺公園，那里有一片很寬的草地。我們認(rèn)為這是最好的地方。
我一下公共汽車，就跑到草地上抬起頭來(lái)。這里很美。藍(lán)天空里有各種風(fēng)箏:藍(lán)色扇子風(fēng)箏、黑色金魚風(fēng)箏、棕色鷹風(fēng)箏、紅色遙控飛機(jī)風(fēng)箏、彩色海盜船風(fēng)箏、紅色黑白蜈蚣風(fēng)箏和手工制作的小鳥風(fēng)箏。
我迫不及待地想拿出我的奧林匹克風(fēng)箏。道格的弟弟也拿出了他自稱的“阿爾特曼”風(fēng)箏。我們將賽跑去放風(fēng)箏，看看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高。
我們的風(fēng)箏起初飛得不太好，飛得也不太高。母親調(diào)整了方向。借助風(fēng)，我們的風(fēng)箏終于飛得越來(lái)越高，轉(zhuǎn)盤上的線也快用完了。
看到我的風(fēng)箏飛向藍(lán)天，把許多風(fēng)箏連在一起，我心里不太高興！
放風(fēng)箏作文14
周末，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。正是放風(fēng)箏的好天氣。樂(lè)樂(lè)、麗麗、軍軍約好一起到公園里放風(fēng)箏。
公園草坪上的草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，嫩嫩的，綠綠的，非�？蓯�(ài)。公園的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏，有展翅翱翔的雄鷹，有搖頭擺尾的蜈蚣，還有活潑可愛(ài)的.金魚……天空成了風(fēng)箏的海洋，在藍(lán)天白云下，展翅飛翔。
遠(yuǎn)處有一家三口，只見(jiàn)小男孩用力扯著風(fēng)箏線，他的爸爸媽媽則在一旁指導(dǎo)著他，多么溫馨的一家人呀！
看見(jiàn)了這些美麗的風(fēng)箏，軍軍說(shuō)：我們也放風(fēng)箏吧！說(shuō)完，他把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，樂(lè)樂(lè)右手拿著線軸，左手扯著風(fēng)箏線，往前跑去。樂(lè)樂(lè)對(duì)軍軍大聲喊：你舉高點(diǎn)！舉高點(diǎn)！軍軍答道：好！你跑快點(diǎn)！跑快點(diǎn)！這時(shí)軍軍把風(fēng)箏向上一拋，樂(lè)樂(lè)迎風(fēng)加速跑起來(lái)，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)飛高，在一旁的麗麗手拿著蝴蝶風(fēng)箏叫好。
麗麗跟在后面跑，他們一起歡呼著：風(fēng)箏起飛咯！他們興奮極了！風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上面，那畫面可真是美麗極了！
放風(fēng)箏作文15
春天到了，到處一片陽(yáng)光明媚、生機(jī)勃勃的景象。草坪上幾個(gè)小朋友們正在放著形態(tài)各異的風(fēng)箏，真是“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鴛”啊。
只見(jiàn)一個(gè)小朋友一手拿線軸，一手高舉著他的小燕子風(fēng)箏，不一會(huì)兒，“小燕子”就飛上了天。這次我們家放的是一個(gè)七彩的三角風(fēng)箏。當(dāng)我拿著線軸飛快地迎風(fēng)奔跑時(shí)，遠(yuǎn)處高舉風(fēng)箏的爸爸松開了手，在我們的默契配合下，我的七彩三角風(fēng)箏也飛了起來(lái)，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。忽然，我的風(fēng)箏頭上飛來(lái)了一只老鷹風(fēng)箏和一只蜈蚣風(fēng)箏，看來(lái)大家都想爭(zhēng)第一呢。還好我憑借著熟練機(jī)敏的操作，不僅避開了“蜈蚣”的'攻擊，還把“老鷹”甩在了下面。終于在一陣你追我趕的角逐后，我的風(fēng)箏飛到了最高的地方�？吹竭@場(chǎng)精彩的“競(jìng)賽”，媽媽對(duì)我說(shuō)道：“你可不能驕傲呀。”爸爸則夸獎(jiǎng)了我：“你真棒！”
春天的天空，因?yàn)檫@些可愛(ài)的“小燕子”、矯健的“老鷹”和淘氣的“蜈蚣”，而變得更加豐富多彩了呢！
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