我愛小提琴作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我愛小提琴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我愛小提琴作文1

　　媽媽說，學(xué)音樂的孩子不會學(xué)壞。一次偶然的機(jī)會，我看到小提琴老師優(yōu)美的姿勢，聽著她拉出的動聽樂曲。我不禁想到：如果我像老師一樣，在寂靜的夜空下拉上一曲，那該多好啊！所以，我就報名了小提琴班。

　　老師先教我如何按音，我一開始按一兩個音并不覺得手指痛，但拉一曲下來就會覺得手指很痛很紅，像一個個紅蘋果似的。我有點(diǎn)想放棄學(xué)小提琴，但又想到爸爸說過：“只要有恒心，鐵棒磨成針。你要記得以后做什么事情，都要堅持到底。”老師也溫柔的對我說：“我教你一個辦法，你每次按的時候不要過于緊張用力太大，這樣就沒有那么痛了。”我試了老師教我的辦法，果然沒好多了。

　　我每天晚上都在家練習(xí)一小時，拉小提琴技術(shù)一天比一天熟練。有一天晚上我突發(fā)奇想到：人會欣賞樂曲，那動物會不會呢？于是，我用心拉琴，拉得特別悅耳，居然有一群動物飛進(jìn)我家。我以為吸引的會是翩翩起舞的蝴蝶，可是卻飛來了一群大水蟻，真讓我哭笑不得。原來大水蟻不是沖著我的琴聲來的'，看來要下一場大雨了。

　　我覺得自己學(xué)小提琴像一只蝸牛爬行，雖然走得慢，但只要有了目標(biāo)，就會去努力實(shí)現(xiàn)。蒼天不負(fù)有心人，我在參加“香港國際青少年藝術(shù)節(jié)”中，我的小提琴演奏榮獲第一名的好成績，取得人生中第一個金杯。

　　我從此愛上了小提琴，不但愛它悠揚(yáng)的聲音，更愛它讓我懂得做事要堅持不懈。

我愛小提琴作文2

　　我愛小提琴，不僅是因為我會演奏它，它那悠揚(yáng)的音韻，使我深深地愛上了它，當(dāng)然，這不能半途而廢，而要堅持到底。

　　記得學(xué)到四級時，一天就要練上5個小時，雖然有關(guān)這個話題，我無奈過，我哭泣過，但最后還是咬牙，堅持了下來，正如：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

　　后來，長時間的訓(xùn)練使我煩燥不安，媽媽動用了很多種辦法使我定下心來，如：金錢獎勵法、懲罰法、嚇唬法，甚至，還用上了打罵法。也許是受到了媽媽的`影響，我開始接受了這種生涯，慢慢地、慢慢地喜歡上了小提琴。

　　小提琴里的《小夜曲》、《梁祝》、《漁舟唱晚》，都讓我如癡如醉地進(jìn)入了仙境般的世界，讓我不由自主地去歌頌它們，贊美它們。

　　真的，我很喜歡小提琴，不僅因為它有著動聽的旋律，而且它還教會了我許多知識，如：做事要持之以恒，堅持到底才能勝利……

　　我真的非常喜歡那悠揚(yáng)的小提琴聲和那具有動聽旋律的小提琴。

我愛小提琴作文3

　　我從一年級下學(xué)期開始學(xué)拉小提琴。學(xué)提琴可分兩種，一種是個別練習(xí)，一種是團(tuán)體練習(xí)（樂團(tuán)），我是兩種都參加。

　　我學(xué)小提琴已經(jīng)四年了，所以算是很熟了；我的小提琴老師—楊老師從我剛學(xué)，一直到現(xiàn)在都沒有換過，除了有一次，老師去生小孩，找了代課老師之外。

　　我覺得楊老師把我教的很好，因為我在學(xué)小提琴之前我對音樂一點(diǎn)概念都沒有，我就對音樂有好感。

　　不過過程可是很辛苦的，雖然一節(jié)課只有四十分鐘，但是每一節(jié)課都很充實(shí)，絕對不會少一分鐘。我覺得我每上一節(jié)課就多增加了一個知識，但也要多記一樣?xùn)|西，唉！其實(shí)學(xué)小提琴真的'很辛苦。

　　但經(jīng)過了四年現(xiàn)在我已經(jīng)愛上小提琴了，所以我很感謝楊老師的教導(dǎo)，讓我成為小小音樂家。

　　我覺得學(xué)小提琴對我好處多多，因為這樣不只可以了解小提琴，還可以了解樂理，所以我以后還要繼續(xù)學(xué)小提琴。

我愛小提琴作文4

　　您如果問我愛什么樂器，我會告訴您三個字“小提琴”，我記得八歲時，媽媽想讓我學(xué)樂器，媽媽想讓我學(xué)鋼琴，我硬是說我不想學(xué)，看了好多種樂器，我都不喜歡，當(dāng)媽媽一給我看小提琴時，不禁想起了一個小時候的問題，小提琴是怎么拉的?好奇的我忍不住想知道，就這樣學(xué)了小提琴。

　　學(xué)拉小提琴的第一天，我和媽媽一起快樂學(xué)習(xí)，但一段時間后，媽媽就不再和我一起學(xué)了。那時我從上課認(rèn)真聽、認(rèn)真練琴，一直到不想學(xué)，練琴的時間從一小時變到30分鐘，甚至到整天都沒練琴。有一天，我答應(yīng)爸爸媽媽要練琴，可等爸爸媽媽回來時發(fā)現(xiàn)我并沒有練琴。爸爸生氣了，舉起手就打我，還說：“你不想學(xué)就不要學(xué)了”!

　　以前我也想過放棄這枯燥的練琴，心想不學(xué)了，可低頭看看我那優(yōu)雅心愛的小提琴，很是不舍，今天聽爸爸這樣一說，這種觸動讓我害怕失去這心愛的'樂器。因為這樂器陪伴了我4年多，我都不知道我是怎么度過這一千多天，堅持了一千多天，有時候覺得我和小提琴有一種拋不開的情緣。小提琴是我唯一認(rèn)真練，用心拉的樂器。到了要真的放棄時，我才知道，這把‘小提琴’和我一起經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，每當(dāng)別人拿他看時，我都會產(chǎn)生保護(hù)的心態(tài)，警告別人別碰，除了老師。所以我要珍惜‘他’我的這位伙伴。

　　說句實(shí)話，小提琴，我愛‘他’。

我愛小提琴作文5

　　我三歲開始學(xué)小提琴，五歲那年看了一場交響樂團(tuán)的演出就被小提琴那渾厚深沉的聲音，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào)深深地吸引了我，從此我就喜歡上這西洋樂器中的皇后-----小提琴

　　首先，我從最簡單的五線譜開始練習(xí)，因為小提琴是靠左手拿琴，右手拿弓的，每次拉的時候都要拿好弓子，從最早的長弓開始練習(xí)一拉就是兩小時，每次練完我的手指酸痛，胳膊發(fā)麻，每天反復(fù)練習(xí)的就是枯燥單調(diào)的練習(xí)曲，時間一長，我慢慢地失去了興趣，有好幾次我都想放棄了，但在媽媽和小姨[小姨就是我的小提琴老師]的鼓勵下，我堅持住了，漸漸地我喜歡上了拉小提琴，每天放學(xué)做完作業(yè)我便開始練，久而久之，我發(fā)現(xiàn)小提琴是塊充滿靈性的木頭，如果我用快樂的心情去拉奏它，它就會發(fā)出快樂的聲音，如果我滿懷傷心的去拉奏它，它就會發(fā)出悲傷的聲音，它成了我生活中親密無間的.好朋友

　　我最喜歡小提琴名曲{賽馬}了，那馬兒在草愿上飛快奔跑的聲音，讓我仿佛有種身臨其境的感覺。今年我好報考了中央音樂學(xué)院的小提琴三級考試，我會勤學(xué)苦練，努力實(shí)現(xiàn)心中目標(biāo)。我愛拉小提琴，因為我熱愛美好的生活，我愛拉小提琴，因為他教會了我做什么事只要堅持不懈，持之以恒，就一定會做到

我愛小提琴作文6

　　棕色的外殼，散發(fā)著大樹的幽香，銀色的琴弦，閃耀著誘人的光澤。

　　那泛黃的樂譜上，不知道何時被擦去灰塵，第一次拿琴的別扭，第一次拿弓的痛楚，瞬間想我襲來。不知道過了多久，我手上被磨去的那層皮，是我努力的證明。當(dāng)終于斷斷續(xù)續(xù)地拉完一首《捉小貓》時，我終于笑了，那是我學(xué)小提琴的第一次笑，匯成這一笑的是無數(shù)汗水和眼淚。

　　那是一個黃昏，正當(dāng)我在反復(fù)練習(xí)曲子時，在演奏第二弦的`一個音符時，“啪”的一生，弦斷了，我并不傷心，反而開心，因為我又在漫漫的音樂生涯上立了一個里程碑——第一次斷弦。當(dāng)松香又一次布滿指板以及琴弦時，我又一次興奮了。

　　每次翻過一頁琴譜，我心中就增加一份厚重的喜悅。記得拉了五十遍《捉小貓》以后，手腕好像斷了似的，過了好幾天才恢復(fù)，但，我一直還在想著去拉。懷著忐忑的心情，小心翼翼地拿起弓。可剛拿起來，就是一陣鉆心的痛。托小提琴的手顯得力不從心，“咚”的一聲，小小提琴一下掉到了床上。

　　每次看到小提琴，總是撫摸著琴弦，或是用手撥弄兩下，或是用弓來“鋸”兩下。如今，我的大拇指已經(jīng)明顯脫了幾層皮了，結(jié)上厚厚的老繭，當(dāng)然，我的琴聲也悠揚(yáng)多了。

　　小提琴，陶冶我，磨練我，我愛我的小提琴。

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