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（精選）我懂得了作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我懂得了作文，希望能夠幫助到大家。
我懂得了作文1
鮮花的美麗，是因為它得到了陽光的愛；小樹的茁壯，是因為它得到了雨露的愛；我們的健康成長，是因為在生命的每一天里，得到了母親博大的愛……
每當回憶我的過去，我總是太關注自己，太在乎自己，卻沒有看到母親一直在我的背后默默的關心我，撫育我：她為我做可口的飯菜，為我買最新的參考書，為我熬苦地嗆人的中藥…… 可是這么多年，我又何曾為她做過什么？我沒有為她做過一頓飯，沒有為她洗過一件衣服，我不知道她的生日，我甚至沒有為她倒過一杯水 ……
那一次，是在一個五月明媚的春光里，我突然把腳裸骨給摔紅了。
等母親趕到醫(yī)院時，我已經(jīng)去急診室了。急診室在醫(yī)院的十九樓，早上八點，正是人流高峰，電梯里一直是滿員，于是母親從樓梯一直爬到了十九樓，等母親到了十九樓，已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
檢查差不多做了兩個小時，對于母親來說，那是勝似兩個世紀的煎熬！
醒來之后，望著媽媽那布滿血絲的雙眼，我想了很多很多……
我在想母親為我熬中藥時為了達到最好的`藥效，她不時看表，不能有半秒的時間差；我在想母親每晚陪我做作業(yè)，有一次做完習題，我才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)倚在床頭睡了……
回想起母親的好，回想起母親的愛，我慚愧自己的回報少之又少。從小到大，母親的每一個微笑是她對我的鼓勵，每一頓可口的早餐是她對我精心的付出……可這么多年來，我只想到接受，重來沒有想到過母親辛勞的付出
那一次，我懂了只有接受的人生蒼白無力；只會接受的人懦弱無能。
我懂得了作文2
我見過電視中婆媳關系水火不容，真令人無法想象；也見過現(xiàn)實中的婆媳關系，是那么水乳相融，真令人羨慕不已啊！
周五的早餐時，奶奶無意中透露了他們那天要回老家，看望在鄉(xiāng)下的曾祖父、曾祖母。我聽罷，抱著奶奶的手臂，眼巴巴地望著她說：奶奶，等明天吧，我也去，我好久沒見過他們。奶奶笑了笑，點點頭。
第二天，我早早起了床，來到客廳，卻沒看見奶奶。爺爺告訴我，奶奶去超市大掃蕩。沒多久，奶奶回來了，推著堆成山的購物車進了家門。魚、肉、菜、水果應有盡有，不知道的`人還以為我們家來了貴客。等奶奶吃了早餐，我們便提的提、背的背，殺奔鄉(xiāng)下了。
到了老家，一放下手中的物品，奶奶就坐在曾祖母身邊，拉起了家常。我看見，曾祖母時不時笑了，她那笑起的皺紋，就像一朵艷麗的大麗花。我趁熱打鐵，翻了翻帶回的袋子，搜起了戰(zhàn)利品，掏出一盒餅干，打開蓋子，捧到曾祖母面前。曾祖母好開心，說了好多話，可惜我聽不懂福清方言。哎！我真笨，福清人聽不懂福清話。后來，奶奶說了，我才明白，曾祖母是夸我們。奶奶，等我長大了，也要像您那樣。
臨近中午了，我家的頂級廚師奶奶已經(jīng)烹飪出好幾道菜肴，有清蒸鱸魚、糖醋排骨、清水白蝦望著桌上的美味佳肴，我只好活生生地猛咽不斷涌動的口水。沒多久，隨著曾祖父一聲令下：開飯啰！我迫不及待操起筷子，卻被奶奶不動聲色地捏住了手臂，小聲地附在我耳邊說：老人家先吃。我一聽，不明地望著奶奶，但還是停住了蠢蠢欲動的筷子。這時，我發(fā)現(xiàn)奶奶和二老微笑著點了點頭。桌上好吃的不停地從奶奶手上消失了，二老的碗里漸漸隆起，成了一座小山。
回家的路上，我的眼前閃動著奶奶的一舉一動，曾祖父、曾祖母臉上沒有消失的笑容。我似乎明白：孝，不是靠能說會道；孝，需要噓寒問暖，關心體貼。奶奶，您已經(jīng)在我的心里種下了孝樹。
我懂得了作文3
一只蟬，埋在漆黑的世界十七年，只為在一個短暫的夏天釋放出生命的光彩。
這等待，實在過于漫長。
有本書叫《十七年蟬》,封面很唯美，畫的是盛夏里的一棵大樹，旁邊有一個孩子，一股靜謐在流淌。我沒有買，也沒有再去關注它。它如同一枚針掉入大海，銷聲匿跡。可是很意外的，又發(fā)生了交集。
當我再次看到“十七年蟬”這個陌生而又熟悉的字眼時，心塌陷了一塊，目光凝滯了，一株感動的萌芽正奮力生長，心中油然升起一股敬意，對那個我曾一度厭煩的丑陋的小東西，升起一股敬意。
香港作家盧瑋鑾在《蟬》中寫道：“那本來的生活歷程就是這樣。它為了生命的延續(xù)，必須好好活著。哪管是九十年，九十天，都不過要好好地過。”
等待十七年，只為活在這個燥熱的夏天；等待十七年，只為發(fā)出聒聒的鳴叫；等待十七年，只為延續(xù)生命的奇跡；等待十七年，只為……
哦！那是蟬的生命的意義！
我不由得沉思：這值得嗎？這等待又有什么意義呢？
蟬為了好好活下去，那蟬鳴就是它活過的證據(jù)。我覺得蟬鳴有了些許悅耳，因為那不是蟬在聒噪不休，而是它們在用生命在歌唱，它的代價是無盡地等待，這是多么來之不易啊！
那我們的等待又有什么意義呢！或許是讓我們更加懂得珍惜，更加懂得把握吧！
長久地等待公交車，看到它緩緩放大的.身影時會異常喜悅；焦急地等待著成績，得知考得不錯會情不自禁地興奮……因為知道了等待的不容易，所以輕而易舉乘上公交車，因為知道等待的不容易，所以努力考好可讓以后少擔心……
一只聒噪不休的蟬，蘊含著生命的意義，但只有那些美好的心靈，用心去觀察，用心去感受，才能覺察。因為等待，我明白了蟬的偉大；因為等待，我學會了把握機會；因為等待，我學會了珍惜一切。
也許，這便是等待的意義吧！
我懂得了作文4
生活或許總有遺憾，但它總讓人懂得許多道理。
仲夏，風吹光影，碎而狹長，降落至林蔭，宛若玫瑰，馨香陣陣。
入山，蜿蜒盤旋的平路層出不窮，許久之后，總算有山路了，我早已厭倦平路，毫不猶豫，選擇了僻靜的山路。
不過，山間小路也未必容易，腳下是細細碎碎的石子，甚至有連接至山下的巨石，令人悚然。我卻十分心怡，不時會抬頭凝望，樹上或許掛著幾枚果子，通紅又微光閃耀、圓潤又娉娉裊裊。
少頃，我看到了個小河塘，清澈的泉水從山頂流淌至此。我又回頭望了望，山下隱隱綽綽，裊裊的白云伴隨著緋紅的晨曦，緩緩上升……
望著它們，我仿佛懂得了什么。
累了，獨坐于此，遠遠凝視，祖父那踉踉蹌蹌又不失堅定的背影，我討厭自己放棄了，這狠心的失敗，像蜈蚣，長有千萬只小腳，順著毛孔踩疼我的.心肝肺腑。在思緒淡淡之際，我仿佛懂得了什么……
或許，每個人難免遭遇打擊。但是，你得記住，真正能把你擊倒的是你的心態(tài)。
生活中，會有一個個挫折，雖說令人沮喪，可它能使自己有所懂得，有所成長。
累了，獨坐于此，遠遠凝視，祖父那踉踉蹌蹌又不失堅定的背影，我討厭自己放棄了，這狠心的失敗，像蜈蚣，長有千萬只小腳，順著毛孔踩疼我的心肝肺腑。在思緒淡淡之際，我仿佛懂得了什么……
或許，每個人難免遭遇打擊。但是，你得記住，真正能把你擊倒的是你的心態(tài)。
生活中，會有一個個挫折，雖說令人沮喪，可它能使自己有所懂得，有所成長。
我懂得了作文5
在明朗的早晨里，新的一天即將開始了，伴隨著怡人的春風，我們星海學校的“校園快樂日”也正式拉開了帷幕。
上午進行的主要是游戲環(huán)節(jié)，我們玩了許多游戲：“蘿卜蹲”、“喊數(shù)抱團”“各位好漢請抱拳……但令我印象最深刻的，就是“喊數(shù)抱團”這個游戲
我們圍成了一個大圈，一邊走一邊唱著歌，老師把同學們分成男生一塊和女生五角。第一回合是二塊五角，女生都三五成群地抱，而我們男生是一塊錢的呀，沒有女生這真是傷腦筋的一件事，因不公平，所有人都成了五角。第二回合開始了，我們正在走的時候，突然的一個響亮的聲音“三塊五角”傳進了我們的耳朵里，人家都一哄而散，相互結合抱在了一起，而我的反應比較慢，所以就成了單身，正在我垂頭喪氣的'時候，只聽羅子恒大叫：“快！我們這還缺一個人！”我一聽立刻撲到團上，老師給我們數(shù)了數(shù)，好的，成功了！我們歡呼雀躍。
接下來的一個游戲是丟作文手帕，老師拿著一把扇子狀的葉子用來當手帕。歌聲響了起來，開始是王榮梓來丟，羅子恒小聲說：“給我”。王榮梓這么一丟，我一看，是在我后面，我一個箭步，追了上去。結果他看見一個空位，坐在了上面，我只有干瞪眼的份兒了，我這一回悄悄地把“手絹”丟到了張潤童的后面了，張潤童過了幾分鐘才知道，但是結果呢，為時已晚了，張潤童被罰表演了節(jié)目，上午很快在這愉快的歡笑聲中結束了。
下午，我們帶上自己的零食來到了操場，老師們在為我們做燒烤，我們一邊吃著零食，一邊做著游戲，好不愜意！這時候，老師端了一盤讓人饞涎欲滴的燒烤食物，同學們便急不可耐地吃了起來，整個操場上空彌漫著快樂的味道。
晚上，我們又觀看了露天電影——《沖出亞馬遜》，歡樂的一天就這樣過去了。
這一天，我們真正體驗到了分享的快樂、集體的榮譽，也讓我們學會了感恩，這一天，將永遠留存在我的記憶里……
我懂得了作文6
外公的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，歡樂、寧靜。小院，果園，或者溪流，都充滿外公對我的愛與道理，讓我，銘記于心，受益終生。
外公年已七旬。趴在頭上的黑發(fā)，盤虬臥龍。兩膀的肌肉，恰似兩棵高挺的大樹，雄壯有力，結實粗壯。
那年夏，嚴厲在高空盤旋，駐足。足球劃過細碎的玻璃，凄凄凄我的心碎了一地。聲響隨風傳入外公的耳畔。膽怯的我呆地在原地，宛若夜晚，被燈光照住的青蛙。
外公聞聲，來時，忽有些呆滯，但又趕緊收拾，換了一塊玻璃。外公回來時，竟沒顯現(xiàn)出氣惱，只是輕輕托起我，抱到院子，炎陽伴我。
罰站，讓我懂得做事謹慎，和外公對我行峻言厲的`愛。
談笑間，金風帶來了的成熟，果園里，橘子鼓圓了臉，梨子吃胖了腰，石榴也梳好了尖發(fā)。果香四溢，垂涎欲滴。我提著貓嘆氣，拖著外公，隨著心，一同飛到果園，也沒有留心外公深情，不知疲倦的叮囑：“慢點，別滑著了。”一幅爺孫的畫卷，不斷勾勒在鄉(xiāng)間。
叮囑，讓我懂得關愛他人，和外公對我慈祥的愛。
深冬，一片皚皚，成群白蛾，空中簌簌飛舞，小河好似感冒，有些無力，緩緩流淌。冰冷的河水，仿若剛從冰箱拿出，寒氣悠然。
洗衣服，要到河里洗，那時都是我的活，但冬季，外公會毛遂自薦，奪走臟衣服，提上洗衣板，而且，總是洗地，津津有味。洗衣，讓我懂得樂于奉獻，和外公對我勤勞吃苦的愛。
幸福的標準，不要太高，一件小事，只要細心去品味，那么就會懂得許多，它們雖細微，但深情。只要內(nèi)心體會到它們，恐懼就會漸漸消失，內(nèi)心也會變得豐裕富足。
仲夏的罰站，深秋的叮囑，嚴冬的洗衣。這些，都讓我懂得——外公嚴厲的教育，和對我深深的愛。
我懂得了作文7
給我血肉的故鄉(xiāng)永生難忘，永生永世都不能忘。
——題記
深秋，傍晚時分，爺爺劃著小船，帶我去看夕陽。
橘紅色的晚霞吞吐著天地，在與地平線交接的地方，溫存含羞。我輕踏于湖邊小路，翻飛的楓葉，輕旋于天地之間，飛舞于夕照之下，在空氣的縫隙中呼吸著，柔和的橘色光線，傾瀉在樹葉上、樹枝上，似乎在貪婪地吮吸著上面釋放的氧氣。昂首的樹，正經(jīng)歷著永恒。碎光開始了最后的掙扎，太陽沒入西山，晚風涼意漸長…
爺爺靠著槐樹，看著天邊，不語。
我問爺爺：“爺爺你怎么了？”
爺爺說抱著我指著北方說：“那是爺爺?shù)募亦l(xiāng)稻城，那有成片成片金色的麥子，每到秋天收獲的季節(jié)，空氣中飄著濃濃的麥香”。
我說：“那我怎么沒見過爺爺回去過呀？”
爺爺抽了一口煙，凝望北方說：“爺爺是上世紀八十年代做了知青過來的，隔了三十多年了也不曾回過，人老了啊就思念故土，總想回去看看。”
我低著頭，不知道怎么接，但是我懂得了感恩，要感恩故鄉(xiāng)，因為是故鄉(xiāng)哺育我，給我血肉的故鄉(xiāng)永生永世都不能忘。
微風吹過，大片大片的.槐花落下，花開滿枝，思念滿溢，我仿佛看見了稻城那成片的金麥，稻城的天很藍，望穿秋水，如姑娘那深邃的眼眸。白云朵朵，若棉花糖般的柔軟甜蜜。我下定了決心，想要給爺爺一個驚喜。
回家后，我和爸爸商量好，要帶爺爺回他的故鄉(xiāng)，那有成片成片金色的麥子，那有深湛藍的天空，思緒淡淡，歲月如歌，踏上了火車，去那思念已久的故土，忘不了那迷人的故鄉(xiāng)。
我懂得了作文8
應是經(jīng)歷了才有結果，而不是有了結果才算經(jīng)歷過。所以我想經(jīng)歷應該比結果更重要吧。
——題記
初春，那張蒼白的試卷，我懂得了……
幾棵柳樹卷出了枝芽，或安靜或熱烈，或寂寞或璀璨。垂下柔軟如線的枝條。遠遠望去像一團團隨風傾斜的煙。
順著撒入考場的點點碎陽，把目光收了回來。繼續(xù)與那蒼白的試卷對視。一聲不知名的長嘆從心頭涌起，無奈，又或無聊。后座曾說“考試可是你命運的轉(zhuǎn)折點，你難道不懂嗎？”我粲然一笑，“轉(zhuǎn)折點也許是吧。可懂得什么？”“那么多的努力，只換來一張蒼白的試卷。就算考好了，到了高深學府深造。可多年之后，面對的不依然是一張試卷。又有什么意思呢？”后桌無言，學習好像也不那么用功了。我卻拍拍他的肩膀讓他繼續(xù)努力。
時值初春，可我的心中卻不勝明媚。就像窗外的那幾棵柳樹，不斷吸收雨露陽光，努力生長。現(xiàn)在也正洋溢著生機。可就算他們逃過了枝枯葉落，迎接他們的不一樣還是寒霜刺骨，冰天雪地嗎？它們可曾懂得？既然如此，又為什么還要努力？它耷拉著腦袋，一樣無言。讓我想起我的`后桌。我突然一樣想拍拍它的肩膀。
倏然，風來，長尾巴高高翹起，一起一落的。穿過我，衣服“簌簌簌”的響，夾雜著春的氣息，我陡然一精神。頓悟，那柳樹何嘗不是在寒氣彌漫，凌霜斗雪之時便想著春日的玲瓏盡顯，洛妃之姿。漫長的冬季是個開始，又何嘗不是個結束呢。重要的還是過程啊。再看柳樹，腰竟挺的筆直。一改之前的頹廢，好像隔空拍了拍我的肩膀。
如此，試卷也只是結果。重要的是過程，是一圈圈的時間年輪。不斷交替，生生不息。此前，我們笑過，鬧過，痛哭過，爭吵過。這所有的一切，都是經(jīng)歷。銘刻在一圈圈的年輪上。
周圍不斷有人提前交卷，我卻決定坐到最后。既然重要的是過程，就讓它毫無遺憾的過去吧。
我懂得了作文9
時間的年輪從未停止轉(zhuǎn)動，風兒吹過，樹葉“沙沙”作響，記憶被悄悄喚醒喚醒。
時間擱淺在去年的一日，我頂著失利的傷痛，步上回家的旅途。已是深秋，微風拂過，掉了幾片黃葉，任意散落。幽靜小道獨徘徊，是進，是退，兩難決，最終到了家門口，推開家門，躡手躡腳地走進房間。“你回來了”一聲刺耳的話傳入耳內(nèi)，唉，還是被發(fā)現(xiàn)了，我怔怔地看著藤椅上的父親。
“考試考的怎么樣？”果然，還是不出我所料，他還是迫切的想知道我的成績。他見我一聲不吭。“孩子，跟我出去走走如何？”他扔掉手中的煙頭，踩了一腳，仿佛若有所思的樣子。
風兒依舊刺骨，陣陣寒意涌上心頭，但江邊的柳樹像小姑娘似的婀娜多姿。江邊的一角兒，有幾個小孩正在玩風車，小小的，就是我小時候經(jīng)常玩的玩意兒，不禁有些稀奇。不過，他們好像出了點問題。
父親拉著我，快步向他們走去，仿佛怕錯過什么似的。”你們怎么了？”父親問道。“沒什么，只是沒有風，風車不會轉(zhuǎn)了。”他們答到。“原來是這樣啊！那你們?yōu)槭裁床慌苣兀瑳]有風，你們跑起來，那就自然會轉(zhuǎn)了。”父親說到。他們你看我，我看你，也許正在進行一場激烈的'思想斗爭。許久，他們終于拿起手中的風車，向前奔跑而去，看著他們遠去的背影，我和父親相視而笑。
“ 其實，一次失敗并不代表什么，生活本來亦是如此，受傷、復原，這只是一個過程，風車沒有風是不會轉(zhuǎn)動，而你應該向前奔跑，讓它在風中旋轉(zhuǎn)。”父親對我語重心長的說道。
風兒風干了淚水，卻無法風化內(nèi)心的記憶。那一天，我已蘇醒，我已懂得。帶上內(nèi)心深處的風車，不再停留，向前奮進，內(nèi)心輕輕說道：“我懂得了，我懂得機會是自己創(chuàng)造的……”
我懂得了作文10
一次刻骨銘心的摔跤，使我懂得了做事要小心謹慎；一次銘記于心的發(fā)燒，使我懂得了要愛護自己的身體；一瞬的交通事故的發(fā)生，使我懂得了要遵守交通規(guī)則。無時不刻，我們都在懂得，都在成長。
親情，使我懂得了孝順的力量。“最美女兒”孟佩杰，她自幼喪母，與父親相依為命，但父親不久因癱瘓而生活不能自理。她不畏人生路上的艱難險阻，不嫌棄不放棄父親，始終為父親做菜做飯，服侍父親大小便，一邊照顧父親一邊上學。她成績優(yōu)異，考上了大學，她決定帶父親上學，一邊上學，一邊照顧他。曾有記者采訪她，她說：“因為那是生我養(yǎng)我的父親，我不能拋下他”。多么孝順，多么樸實，這是人性的光輝，它使我懂得了孝順的力量。
堅持，使我懂得了奮進的力量。中國核潛艇之父——黃旭華，他為了祖國能更繁榮，更強大，格盡職守三十幾年。他有好的工作，他有好的家庭，他有好的未來，他卻放棄了這些，離開家三十幾年，連見家人一面都難上加難，家人都不知道他在干什么。剛新婚的妻子也跟隨他為了中國核潛艇事業(yè)奉獻著，無私奉獻了三十幾年的好時光。最后，他和他的團隊研究出中國第一艘核潛艇，他是科學的巨人，他為中國核潛艇事業(yè)增添了輝煌的一筆。他的堅持，使我懂得了科學的力量。
奉獻，使我懂得了母愛的力量。曾經(jīng)的央視主持人柴靜，在隱退一年后，她寫出了一篇《蒼穹之上》的'文章，并自費錄成一段關于霧霾的視頻。他的女兒也因為霧霾而患上嚴重的疾病，至今無法治療。她為了她的女兒能夠更快的好起來，所以她希望能有更多人關注環(huán)境，愛護自然。他的行為也鼓起全社會的關注，使人們關注起污染的環(huán)境對我們的危害。她讓我明白母愛的偉大，如果沒有女兒的病，也就沒有她對社會的奉獻。
每天，我們都在成長，懂得孝順的力量，持恒的力量，母愛的力量，懂得了明天會更好！讓我們且行且珍惜。
我懂得了作文11
朱自清爺爺說過：“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候。”但時間去了，就再也不能回來了。悄無聲息的時間一秒一秒的悄悄溜走，可我們卻依然沒有發(fā)現(xiàn)。
記得那是星期二的下午，我慢悠悠的往家走，回到家，我一點兒也不著急，心想：今天剛好不寫日記，數(shù)學單子也提前寫完了，剩下的作業(yè)一會兒再寫吧！我拿起一本課外書，津津有味的看了起來。一眨眼的功夫，半小時過去了，書也看了一半。我又打開電視，這時，鐘表上的報時器響了：“現(xiàn)在時間十八點整。”這句話打斷了正在認真看電視的我，我被嚇了一跳，沒想到轉(zhuǎn)眼間兩個小時過去了。我急忙拿出書，龍飛鳳舞的寫起來，書本上滿是我的“天書”。吃完飯后已經(jīng)是七點半了，我的作業(yè)還沒寫完“現(xiàn)在時間是二十一點整。”我急得像熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂。
“月月，作業(yè)還沒寫完嗎？”媽媽走過來。“我……我，媽媽，對不起，今天放學后我沒有抓緊時間寫作業(yè)，還……還看了電視。”我支支吾吾的說。媽媽微笑著說：“你能發(fā)現(xiàn)并承認自己的'錯誤這是好事，可是在你白白失去的時間里又可以干多少有意義的事呢？”“時間是公平的，它不會多給誰一分一秒，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”聽了媽媽的話我羞紅了臉。
我們總是感嘆時間過得太快，而懂得珍惜時間的人在我們不輕意間失去的時間里卻收獲了更多。
這件事讓我懂得了珍惜時間。
我懂得了作文12
時光流逝，而我卻為了忘卻那件事。
“1組組長今天就由你擔任了。”我高興地答應了老師。卻殊不知背后背負著多么重大的責任。
“芙蓉你拿鑰匙去開水龍頭”“好的，組長”芙蓉是我的朋友，我們經(jīng)常在一起玩，自然就熟悉。
太陽一點點的落山，但云層卻越來越厚，顏色像墨染的那般，風也漸漸有點大。我想這會是一場暴風雨嗎？
辛勤工作了一下午，終于可以回家了。大家臉上露出的是勞動的'笑容，芙蓉達鑰匙拿給我，我要拿還老師。
芙蓉焦急地說：“鑰匙，鑰匙……。我沒拿，小圓你拿了嗎？”小媛疑惑地說：“你不是說你拿嗎？”可水龍頭上根本沒有鑰匙的蹤跡。我腦子嗡嗡的叫著，大家都沉默了。最后我們一起走出了校園。
回家路上，大家各有所思。天空顏色越來越深。大家越來越沉默，最后再那個拐角散了。
第二天我跟老師敘述了事情的來龍去脈。老師嚴厲地批評我，說：“本來以為我是一個有責任感染頭發(fā)的事卻……”
第一次聽到責任這個詞，確是如此難忘。
事情更糟了，真的沒有人上交鑰匙。下午，我看見打掃衛(wèi)生的同學們忙碌的身影，我羞愧低下了頭。這時我才發(fā)現(xiàn)，小芙蓉那一低塵埃里的頭。我的眼睛紅了，我大步的跑著回家。
剛一到家，眼淚好像找到了歸宿。迫不及待的涌出了眼眶，陽光卻還是燦爛耀眼，可我的心卻早已殘破不堪。
爸爸接我狼狽的樣子，詢問了我事情的經(jīng)過。爸爸笑著拿出一把鑰匙。
我的苦瓜臉終于強扭出一個難看的笑容。
經(jīng)歷過這次事件，我終于懂得別人不僅需要對自己還要對他人負責。這件事就從此不了了之，可我心里卻如此難忘。最后我想謝謝老師給我這一次機會，知道什么是責任。
我懂得了作文13
在寒假中，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人，剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰？有三次機會，想好后再回答。”被蒙住眼睛的`人說：“先生，我想你大概是認錯人了。”“還有兩次機會。”被蒙住眼睛的人想：這個聲音這么的陌生，他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說：“先生，你真的認錯人了，請你把手拿開。”“好的，我放開，你不能偷看。”放開手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。
我又想起另一個故事：
在一次郊游中，一個小孩離開隊伍，跑到馬路邊來玩。這時一個陌生人蒙住了他的眼睛，問道：“猜猜我是誰？有三次機會，想好后再回答，猜對有獎哦。”小孩一聽到有獎，一下子就興奮起來，開始想。說：“是李奶奶。”“我可沒那么老啊，再猜。”小孩又想了一會兒，“王姐姐。”“也不是，我要有那么年輕就好了。”這時小孩絞盡腦汁也想不出了，氣呼呼的，嘟著嘴：“不猜了，猜不著。”“你輸了。”陌生人把小孩轉(zhuǎn)了個方向后說：“不要往后看哦。”小孩很聽話，松開手，真的沒有向后看，乖乖的走了，找媽媽去了。就在陌生了捂住小孩眼睛的那一段時間，發(fā)生了一場血案：一個妙齡少女被一輛橫沖直撞的卡車撞飛。鮮紅色的血像武俠小說中的一樣，飛濺出來。少女靜靜地躺在血泊中。
那兩段情節(jié)引起我的無限沉思：在日常生活中，有時一個很隨意的動作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個是為了竊取東西，一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時也未必完全理性，邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己，謊言有時也很美麗。
我懂得了作文14
小時候，當我看到媽媽手上的傷口，我就問媽媽為什么會有這樣的傷口？媽媽告訴我：這是在我兩三歲時，還不懂事，一次，媽媽手里拿著一鍋開水，準備做飯，而我一直哭著讓媽媽抱著我。就這樣，一鍋開水不偏不倚就快倒到我身上，媽媽趕緊一只手扶著鍋，一只手把我推開。那開水就倒在媽媽手上了。現(xiàn)在，每次看到媽媽的.傷，我就感受到了媽媽的偉大。
這個暑假，舅媽和舅舅要去旅游，所以把他們的小孩“倫倫”表弟帶來我家，讓我充當一下“小媽媽”。
當舅舅和舅媽去時，只看小表弟在搖藍里哭泣，白嫩嫩的小手一抓一合，小眼瞪著小棉被，他哭得好傷心呀！我雙手搖動搖籃，他就不哭了，一雙炯炯有神的眼睛望著我，似乎對我的到來感到快樂，可惜他不會說話。這個不會說話的“小壞蛋”竟然用腳來踢我。我有些生氣，輕輕打了他一下，他沒有哭，而是望著我。好像說“干嘛打我？抗議”？突然，小表弟小便了，尿熱乎乎的，弄濕了被窩，我不知所措，如果小表弟捂出病來可慘了。于是我就幫他換被子，換褲子，終于一切OK了，我深深地松了一口氣。輕輕地晃著搖籃，還親了一下他的小臉頰。不一會兒，“倫倫”就甜甜地進入了夢鄉(xiāng)……
哎！當好一個“小媽媽”可真不容易啊！這個寒假我終于懂得了媽媽是不容易的。你的寒假讓你懂得了什么呢？
我懂得了作文15
從一年級到四年級，我懂得了很多。比如說：我懂得了勤奮，懂得了謙虛，懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了感恩……但是，珍惜時間，我是永遠忘不了的。但是，時間，是變來變?nèi)サ模叽蟮臉淠究萘耍梢栽谏瞿垩浚惶禊Z飛走了，還可以再飛回來；世界上的生靈受傷了，還可以痊愈……可是，怎沒就是時間不可挽回呢？時間是不能挽回的，也就是說NO既然知道是NO那么我們就得珍惜時間。俗話說的好啊：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話時時刻刻提醒我們要珍惜時間。下面我就舉一個我浪費時間的例子：
那天，陽光明媚，是在外面騎自行車的好天氣，媽媽說：“文澤，到外面去騎會兒自行車吧。”我說，好啊，“但是我想看完了這點視頻再去騎自行車。”媽媽說：“行”。我就看完了那一集，但是我還想看，我又看了一集，我還想看又看了一集。這個時候我說：“媽媽，我看完了，我可以下去了吧。”媽媽說：“可以下去，但是只能玩十分鐘。”“十分鐘！”時間也太短了吧。我只好說：“算了，我不下去玩了。”我只好在我的.書房里寫作業(yè)。
下面，我再舉一個珍惜時間的例子：
那天，放學的時間非常的早，而且還是星期五，我回到家以后，馬上就做作業(yè)，花了兩個小時的時間寫完了作業(yè)，然后吃飯，吃完飯后去復習，復習了一個小時。然后，看了會電視，看了半個小時，然會一看我的媽呀，怎么才7：00？我又去看了會課外書，有復習了一個小時，復習了兩個小時，那時正好八點，我正好睡覺。星期六我又拿出四個小時的時間來復習，星期一的測試卷我就得了滿分。這就是兩全齊美，還節(jié)約了時間。
同學們，你們聽清楚了嗎？
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