一路上有你作文

時間：2023-11-02 00:16:45 好文我要投稿

(熱)一路上有你作文15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的一路上有你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(熱)一路上有你作文15篇

一路上有你作文1

　　有些老人仿佛也會告訴我一些道理，當時年紀還小似懂非懂，但是我卻非常喜歡聽他們講，因為那種感覺很美妙，總是感覺自己像是在真正領略一樣。很美很美。

　　人因為什么才完美，這個話題我不太懂，我的想象很懵懂。

　　你，一生可能在這個世界中遇到幾千萬人，甚至十幾億人，也許只有一瞬間，某個十字路口，一條大街？但是他們確實在你生命中停頓過幾秒鐘，你的腦海中沒有關于他的任何信息或者是一丁點印象。但是就是這些，卻成為你生命中不可缺少的一部分。

　　從20xx年的4月26日開始上天仿佛就給了我們一種剪不斷的關系。她，有著大大的眼睛，一頭烏黑的頭發。她在我的生命中扮演著一個角色-------姐姐，在我十幾年的歲月中，除了爸爸媽媽我發現我對她越來越來依賴，一個動作，一個眼神，甚至是在一個一個小小的玩笑中。十幾年的相處，我們倆越來越來默契，就像是心有靈犀一樣當然在我成長的道路上，她也一直在，從兒時的牙牙學語，到現在和她差不多高的我，時間見證了一切。

　　姐妹這種關系很奇妙，時間久了彼此也就習慣了有對方的生活，在一起的生活中不約而同的喜歡一個東西，喜歡一道菜，一個甜品，因為一個人，一件事而傷心快樂，我們有時是彼此的“垃圾桶”相互傾訴，相互安慰。我們交流的方式很奇怪，只屬于我們的`那個小小方式。在求學的道路上，我們相隔的距離也越來越來遠，時間流逝，你也快步入另一個階段。我希望你能勇敢，開心的面對每一個人生的階段，在你難過的時候，也許我不在你身邊，但是我會打個電話給你，聽你訴說。就像兒時，你在我難過時塞給我大白兔奶糖一樣。

　　我們彼此在各自的世界中占有很重要的地位，時間仿佛只是在一瞬間就讓我們逐漸分離，相處的時間變少。但是在我成長，學習的道路上有你真好。

　　“可是我們學會要更堅強，一起夢，一起飛，我們是好姐妹，為幸福感動流淚，你最了解我想要的安慰。看這世界會下雨，受了傷會哭泣，生命有高有低可是我從沒想過要放棄,因為身邊有你在,給我鼓勵你是我最好的姐妹”

　　姐姐，謝謝你給予我無微不至的照顧，我們是好姐妹。

一路上有你作文2

　　成長，有時會是一個披荊斬棘的過程。幸好在這時，總有你，我的媽媽，陪伴著我，讓我不至于貪圖方便而走上了歪道。

　　你不是一個對孩子噓寒問暖，將孩子捧在手心里怕摔了，含在口里怕化了的貼心型媽媽。我曾經抱怨過為何你有時顯得如此冷血，但現在，我對你的冷血有了更深一層的認識。

　　同樣是小學一年級的新生，別的人回家都有爸爸媽媽爺爺奶奶接送，我呢？你直接送了一個學期就撒手讓我自己回家了。有時自己背著書包看著其他同學以一種前呼后涌的姿態回家，我的心里算得上是五味雜陳。此后，我一個人勇敢地走在上學路上。

　　再長大了一點，我成功地從一個學生晉級為學生兼早餐飯。早上刷完牙換好衣服后，我便熟門熟路地從柜子里摸出面條，煮開水，下面，放調料，把熱騰騰的面端出來，去敲你的房間門，喊一聲：老媽出來吃早餐！然后我才坐到桌前開始吃我自己的那一份，吃完了去洗碗。你在房門口看著我的一舉一動，絕不插手也不吭聲，突然想起你常掛在嘴邊對我嘮叨的那句話：什么都要自己動手做，你才懂！那一刻，我看到了你眼睛里有一種說不出的欣慰。

　　上了初中以后，校訊通親情電話如果真的要碰，那我打電話給你絕對是因為我要你幫我拿東西而不是為了互訴思念。在校后門拿了東西我就走，袋子里總是多上幾樣東西，沉甸甸的，打開才發現裝滿了牛奶和蘋果。我很少會和你說什么事，甚至連謝謝二字也無法開口。于是，我壓根就不知道你的目光在我身上停留了多久才轉身離去。直到那一天，我多站了一會兒，看到你離開的`背影，微微彎下的腰背和風中顫抖的發絲，沒有任何的理由，我的鼻子酸了。

　　突然想起了不經意翻過的相冊，第一張是你抱著小小一團的我，臉上是初為人母的喜悅。你給我梳頭的畫面，你背著我上幼兒園的畫面一幕幕被我忽略掉的場景浮現上來，化作了永不消失的印記烙在了我的心上。

　　我得說，你這樣嚴厲的教育就是一種被我忽略掉的愛。長風萬里化作母愛，托起翅膀稚嫩的雛鷹飛向廣闊無垠的天際！

　　一路上，有你真好。

一路上有你作文3

　　人生的道路，我們總在孤獨的旅行。幸好，一路上有你，而多了一份愜意與甜蜜。

　　——題記

　　我的生活像一幅沒有色彩的畫，是你的到來讓我的生活變得繽紛多彩。你像是黑夜里的星星，為我照亮了前進的路。

　　開學的時候，雖然我們并不相識，但還是相視一笑，算是打過招呼。也許是冥冥之中注定的，我們成為了同桌。

　　你的成績每次都是全班第一，數學尤為厲害。一次數學課，老師講解一道較復雜的題，她邊講邊寫，運用了大量的計算，我們在下面聽得頭腦混亂，你卻思索片刻站起來，簡單清晰地為全班講解了那道題，老師都對你頗加贊賞。

　　你的.身上還有一種同齡人沒有的成熟、穩重。

　　一次，我的英語測試考差了，在某一節體育課上，我躲在一個無人的角落里偷偷哭泣。你發現了我，跑過來安慰我。你用愛迪生的故事告訴我：“失敗乃是成功之母。”此后還在每節體育課休息的時候教我背書，盡管每一次我都很不情愿，但心里早已喜歡上了這樣的體育課。

　　你是我的同學，也是我的朋友。那時，你幫了我許多的忙：放學時，我向你訴說心中的苦，聽你用心靈雞湯安慰我……考試前，你總會空出一點時間來關心我、陪我復習……每次我遇到不會的題，你都耐心地講給我聽。盡管有的內容老師已經講過了，但我就喜歡你再講一遍給我聽。每次你都無奈地嘆氣，卻又拿我無可奈何。整個六年級，我最喜歡的就是聽你給我講題。還有，每次上課我打瞌睡時，你就會輕輕地叫醒我。現在，我的同桌不再是你了也沒有人會提醒我，我竟不再打瞌睡了，這都是因為你。

　　同桌，我喜歡給我講題時候的你，那時你的眼睛真漂亮，里面好像藏著星辰。

　　同桌，我喜歡收作業時的你，那時的你既嚴謹，又認真，像一位威嚴的師長。

　　同桌，我喜歡在我打瞌睡時輕輕叫醒我的你，因為你讓我感覺到我被你時刻關注著。

　　同桌……

　　許久不見，有點想你了。你還好嗎？

　　席慕蓉的抉擇里有一句話：我俯首感謝所有星球的相助，讓我與你相遇與你離別，完成上帝所作的一首詩。然后，再緩緩老去。

　　我也是，與你相遇，好幸運！

　　同桌，你好嗎？好懷念你和我做同桌的那段時光，好感謝那一路上有你的陪伴。

一路上有你作文4

　　黃昏，我靜靜的看著窗外，煙霧在空中繚繞，太陽西落映紅了小村莊，在云煙飄渺中，我看見了向往。

　　周日一個人在家，在家里的感覺是安逸自在的。仿佛都是我的世界，起來就坐在沙發上開始看電視。我是邊看電視邊干家務活，可是我感覺在家里，我一個人要是不看電視的話，我會覺得悶死的，看著電視我的心波蕩起伏，我看的電視節目很震動人心，是一場激烈的比賽，有的晉級，有的離開。正在這時我看見了我最喜歡的人離開了，我流下了兩行滾燙的熱淚，很不舍得我最想看他的表演，可是他離開了。我憂慮的想著，看到這樣，既有些感嘆，后來不知為什么我是更加的心煩，于是我就去把電視關掉了。

　　我的心里特別的煩躁，之后，我就靜靜地坐到了沙發上，我突然想到了我的向往是什么呢？我在靜靜的想著，是學習，是學好習，以后是考上我理想的大學，進入那種我夢想的校園。現在我呢？就是要努力學習，然后我就拿起了書來，開始學習，我想到了一定要為我的夢想而努力的去實現，去奮斗，學著學著，我發現我的心越來越平靜了，似乎平得像退潮的海面，像水那樣清澈，我感覺到了人一定要有自己的向往。是我的向往讓我不再煩惱，有了自己的向往，心中就有了目標，有了向前的動力。

　　一天下課時，教室里無比的吵鬧，我而卻感覺沒有事情可做，心里很空虛。突然心中產生了一個念頭，要學習，要學習，就在這時，我突然拿起了同桌的一本新書，于是我就開始看了起來。先是我帶著好奇的心理看著，后來我就越看越有趣，不知在什么時候，我竟入了神，感覺吵鬧的聲音仿佛瞬間都消失了，我的.心里是越來越高興，感覺心理不再那么空洞，似乎心理有成功的喜悅，越看著我的心里越感覺很忙碌（充實），我的臉上微微的露出了滿意的笑容，仿佛四周的一切都是靜止的，因為我有向往，我走進了成功的喜悅，體現了我的內心不是空虛的。

　　向往，她是我成功與喜悅的秘訣，我快樂和成功，一路上都是因為有了向往，讓我的世界不再空虛，煩躁。

　　在我寒冷時，是向往給了我一絲絲的溫暖；在我孤獨無助時，是向往伸出了援助之手；在我迷惘時，也是向往為我指引方向。感謝一路有你，我的世界會更加精彩。

一路上有你作文5

　　成長如若一座花園，歲月的交替、四季的變更都各有一番姿態。那嬌小的滿天星是春，生機盎然的春；優雅的水仙是夏，積極熱情的夏；傲骨的菊花是秋，碩果累累的秋；挺拔的梅花是冬，催人奮進的冬。而在我心中那個最溫暖，最柔軟的地方，盛開著一朵十分溫暖的花，四季不敗，為我的人生增添芳香與光彩。

　　從我牙牙學語，父母第一次把我托付給您。我那柔弱的小手被您握在手心，是多么有力，多么溫暖。從那一刻起，我就深深地喜歡上了您。每次，當我用充滿疑竇的眼神望向您，用天真的話語問您一個個問題時，您總是用那溫暖的大手撫著我的頭耐心和藹的解答。是您，把我們看不懂的拼音字母從“天書”變成了一個個生動活潑的小精靈，排列、穿插、組合……讓我們用世界上最純真的聲音來說話。呵護著一顆顆嬌小的`嫩芽兒蓬勃生長……殊不知，歲月在您的鬢角上又多添了幾絲銀色的痕跡。

　　還記得，一次考試的失利，讓我的心情一落千丈。天是灰暗的，我的心像掉進了一個無底洞，憂傷壓抑在心頭。“怎么了？這不像我們平時愛說愛笑的博雯啊。”是您用熱情似火的話語，融化了我內心深處的冰霜。您為我講解題目，眼睛中滿是鼓勵的目光，像一抹陽光，照亮了我心里黑暗的地方。我不停地努力，當我手中拿著紅色的獎狀，走向講臺時，我清楚地看見，您笑了，笑得是多么和藹。那顆嫩芽兒在您的悉心澆灌下積極進取，努力成長，來年等待她的將是成長豐收的碩果！然而，時間的印記卻悄悄爬上了您的眼角。

　　“復習！模擬！復習！模擬……”那一段畢業升學最緊張的日子，讓我們機械地奔波在兩點一線。那不知做了多少遍的習題卻一次次搬上了書桌，枯燥無味的反復操練。這一切讓本來生龍活虎的我們都身心疲憊。我麻木地翻看自己做過的試卷，卻無心留意到了卷子一角我從未注意過的一行小字：“孩子，老師看到了你的努力。一定好好挺著，堅持到最后就是勝利！”多么熟悉的筆跡，多么親切的話語。我看著讀著，眼眶模糊了。我是您精心培育的小芽兒，在成長的磨礪中，您用愛護、幫助、鼓勵為我遮風避雨！此刻，這所有的愛在我心里綻開了一朵滋潤心靈的溫暖花朵！

　　老師啊！您就是我的四季花。如果沒有您，成長的歲月就不會絢麗多彩。謝謝您，精心澆灌我的人生。謝謝您，讓愛的芬芳與我一路相伴！

一路上有你作文6

　　人的心好比茫茫的夜，時而會有突閃的流星劃過夜空，打破心靈的寂靜。

　　因為幾個瓶子，我感受到了一對老人的“執子之手，與子偕老”的愛情。

　　故事發生在我在中牟縣鄭鐵實習中心的一天。那天，天空有點陰沉，時而寒風掠面，暖暖地吃完午飯，一個躍身跳上宿舍窗臺向外張望。我們住在三樓，對面是一棵棵楊樹，挺拔而又端莊。我的視線沿著那排楊樹遠遠望去，感受到自然的渺遠和闊達。正在這時，一對老夫婦的'身影慢慢映入我的眼簾，他們大概有50多歲，老人衣著破舊，臉色泛黃，腳穿很厚的手工棉鞋，一步一步地沿著我們宿舍后面的小路走著，走得那樣認真，那樣小心，一步，兩步，三步，……我目不轉睛地看著他們。當他們漸漸走近時，我驚奇地發現，老人的手緊緊地拉著老婦人的手，緊緊地，這一路走來竟從未放開過，我驚呆了，當時我還沒有反應過來，老人已仰頭沖我喊：“小伙子，有瓶子沒有，給扔下來幾個，我家里的有病。”老人抬著頭望著我，那種眼神，是乞求?是希望?已來不及多想，我迅速地回答道：“有，我給你找!”我很利索的跳下窗臺，便開始找，還有我們班的宿舍，只找了五六個，因為當時天冷，我們買飲料的少。我把頭伸出窗外，老人還在，他的手還是緊緊地拉著老婦人，我把瓶子一個一個地扔下去，老人說：“謝謝，小伙子。”這時，老人的手才緩緩地松開老婦人的手，老婦人幫忙把瓶子一個個地撿起，放進男人的袋子里，之后，他又把她的手緊緊地拉住。慢慢的走去，漸行漸遠。直到老夫婦那模糊的背影在我的視野消失，但我的腦海里依然不斷浮現出那對老夫婦的背影和他緊緊拉著老婦人的手，緊緊地，不放開。

　　我不知道老人說婦人有病是否是真的。

　　我不知道他們的生活究竟有多苦，有多累。

　　我只記得，老人緊緊拉著老婦人的手。

　　我只記得，“一路上有你，苦一點也愿意。”

　　我猜想老人一定有著一段不同尋常的愛情。

　　拉著我的手，一直走，閉上眼都不會迷路，一剎那，一恍惚，我們就這樣垂垂的老去……

一路上有你作文7

　　不知不覺間，《作文周刊》已陪我度過了兩個年頭。一路上，我有過感慨，有過歡笑，也有過淚水，當然，還有那些令人難忘的記憶……

　　小學時，我的作文廣受好評。看著身邊的同學們羨慕的目光，我揚揚得意，哪怕知道這些內容只是自己編出來的。可自打上了初中以后，我的作文分數就不斷地往下掉。對此，我無可奈何，任由語文成績一落千丈。

　　某次考試結束后，老師把我叫進辦公室，問道：“虹宇，這段時間怎么了？是不舒服嗎？你這幾次語文考試的作文寫得都不太好，要么開頭的字數太多，要么沒有結尾，要么前后內容不搭……”老師邊指出我的毛病，邊從抽屜里拿出一套報紙，上面赫然寫著“作文周刊”四個大字。看見我疑惑的目光，老師笑了，繼續說道：“這些報紙你先拿回去細細品味一番，相信對你大有益處。”接過報紙，我回到家，泡了一杯熱咖啡，坐在臺燈下認真地閱讀起來……

　　其實，我很反感作文書、報紙之類的輔導材料，但看完《作文周刊》后，不知怎么的，竟喜歡上了它。如“成語新解”這個版，那些奇思妙想讓古板的成語變得生動有趣起來；“名家傳技”不僅讓我欣賞到許多名家的經典文章，更讓我學到了一些寫作的技巧；“紅黑榜”讓我明白了如何去尋找生活中的.素材……每天晚上，拿著一份報紙，坐在陽臺上，迎著微風，品讀美文，豈不快哉？漸漸地，我又開始愛動筆了：看到了一個好句子，做摘抄；看到了一個好的寫作技巧，記下來；看到了一個好素材，做仿寫……

　　久而久之，我的作文分數提高了不少，我也不再為了寫作文而寫作文。有時看到了一處美景，我會寫一段文字來抒發自己的情感；有時遇見了一個人，我也會將我們的故事記下來，作為我與他之間美好的回憶……寫作在此時，儼然成為我生活中不可或缺的一部分。

　　一次偶然的機會，我的習作發表在《作文周刊》上。收到樣報時，我激動得說不出話來。那一刻，我想起了之前的種種：從一個盲目自信、厭惡作文的我變成了一個熱愛寫作、熱愛語文的我，心中不由得思緒萬千，一股暖流涌上心頭……

　　時光荏苒，轉眼間，我與《作文周刊》已相處兩年有余，但我與它的故事，仍在繼續。

一路上有你作文8

　　有時候我們的一生就像在迷宮中打轉的鴿子，為尋找幸福而或喜或悲。我們不知道那一顆充滿幸福、甜蜜的糖果正放在哪一個出口？也不清楚那些或多或少的快樂正飛往何處？但唯一可以確定的是那些沉靜、安分的幸福正在某個離我們最近的地方，等我們去發現。

　　我有一個基本和別人的媽媽一樣的媽媽。她每天過著上班、下班的生活，單調的可以，卻總能擠出時間為我做一些好的家常菜。可以在大雪紛紛的嚴冬不用洗衣機奇跡般的把一大盆衣服洗凈，當然！也可以不分青紅皂白狂批我一頓，但總歸和我心中的媽媽的形象一致：不知道打扮自己，卻可以讓白水般的生活豐富得一塌糊涂。

　　其實，我對媽媽的愛一直處于半迷糊狀態。有時認為她無比偉大，有時又恨她恨得牙癢癢，但隨著時間的流逝，自己的成長，我總弄清楚了一件事：就是把我對她的愛和恨全加起來也不及她對我的.愛。但我卻經常喜歡用我的無理、胡鬧去試探她那顆溫柔的心。

　　一次數學測試我考了98分，還可以，可以回家好好耍一把，可我又不想直接告訴媽媽，只好裝作一副不高興的樣子，到家一把將書包丟到一邊，一個人作在椅子上，媽媽走過來問：“考得怎么樣？”我不知道怎么回事，像吃了火藥一般，大叫起來：“你煩不煩啊，不好！不好！”說完便埋頭寫作業，我知道媽媽一定會很生氣，但我似乎聽到了一聲輕微的嘆息，難道是我的幻覺？為了證實，我來了一個180度的大回頭，不巧正好與媽媽的目光相遇，只見從媽媽長滿皺紋的雙眼中閃過一絲失望和一絲悲傷，我頓時耳邊嗡嗡作響，鼻子酸的要命，眼淚順著手中的筆一齊流到剛寫的鋼筆字上，水藍色的字化開來了。大約十分鐘后，在我責備自己的時候，媽媽突然走過來說：“不早了，洗臉睡吧！”語氣跟以往一樣平常，卻甜蜜的讓我無地自容。

　　我回憶著她做過的每一件事，說過的每一句話，發出的每一絲眼神。她幾乎每天都這么重復著，安心著，沒有一絲怒言，我幾乎也每天讓她重復著，安心著，沒有一絲感受。如果說我和媽媽之間是一場游戲的話，我注定輸一輩子。遠不及她對我的愛。媽媽仍舊每天挖空心思給我做好吃的東西，仍舊每天把我裹的像粽子一樣讓我去上學，仍舊每天準時站在陽臺前看我遙遙晃晃遠去的身影，仍舊每天做一些我還沒察覺的平凡小事，仍舊每天在忙碌的工作中想他麻煩的兒子。正是在這依舊的生活中，我發現在我成長的路上依舊有著她的身影。

　　一路上有你，我想我不再孤獨，不再害怕，一路上有你，我想我會走的更遠。

一路上有你作文9

　　已經不記得初次與你相逢是在什么年頭，卻依稀記得那時我們都純真而透明，像清晨草尖上的露珠，散發著來自泥土的清新氣息。花鳥漸次蘇醒的季節，高我一頭的姐姐，拉著我的手站在淡綠的小河旁，把你讀給我聽。

　　“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”

　　姐姐告訴我這是1000多年前的一個小朋友寫的詩歌。我凝望著河水，靜靜地想:這詩寫的不正是眼前這幅活生生的畫嗎?白鵝在綠水中悠哉悠哉地游動，水面上晃動著它雪白的.羽毛，紅掌在澄澈的水波中若隱若現。多么美妙生動!和你的不解之緣或許就是從那一刻開始萌生。

　　后來上了學，你就成了語文課上常見的老朋友。一首首古詩詞，在老師的引導下開始一步步邁人我心靈的小屋。《春曉》向我透露了春潮初醒時的情趣;《憫農》告訴我一絲一粟來之不易應當珍惜;《賦得古草原送別》讓我感慨小草不屈的樂觀精神，崇敬之情油然而生……那時的我，總愛動輒就吟上兩句，盡管似懂非懂卻樂此不疲，有一股自娛自樂的傻傻的勁頭。在少年不識愁滋味的年頭，常常在某個清閑的午后，迎著一束蓬松的陽光，托腮窗臺上，獨自品順著李后主的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。窗外，蔚藍的天空安詳地綻開著幾朵白云，知了肆無忌憚地在枝頭嘶鳴。那真是為賦新詞強說愁的年紀，對你的執著在朦朧的季節中青苔般無拘無束地蔓延。

　　生活總是在改變，而且也試圖將我們改變。書桌上的習題集堆積如山，卻始終不肯減肥，壓在箱底的詩詞集在厚厚的塵埃下散發出令人窒息的霉氣。那是個詩情和詩思一并淪喪的年頭，連作文都成了矯情的工具，你則被肢解得七零八碎點綴在平淡瑣屑的文字間，以增添亮色謀取刺眼的成績。

　　那個時候，我同他們一樣把大把大把的光陰和汗水揮灑在書山題海里，只是偶爾，我還是會不可理喻地想起你。于是情不自禁地把你捧至桌面，痛苦淋漓地念上幾篇。我感動于杜甫幾乎讓人涕泣的宏愿:安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋?吾廬獨破受凍死亦足!“窮年優黎元”的詩人，在床濕屋漏、徹夜難眠的悲慘處境下居然還在為人民的苦難優心如焚!

一路上有你作文10

　　多感謝你伴我身側，一路同行，共我悲喜。

　　——題記

　　江南的盛夏，仍舊和早年間一樣，時常有雨。從我記事起，便不曾習慣攜傘而行。心懷異事常奔走雨地。如同萬事皆會在晶瑩墜落大地的剎那被蕩滌。干干凈凈。

　　約是聽聞些許聲響，即刻轉身。遠方是未知的熟悉，氣息溫潤如玉。四下環顧，目光至此，后疾步向前。興許是發覺周遭空無一物，面前之人微微一怔，停滯的眸子里有了些許怒意，未有只言片語傘柄落入掌心。帶著那人獨有的干凈氣息及指間的余溫。

　　帷幕戛然而止。

　　打斷我的是一陣爭執。循聲走去，場前的石上佇立著一影。旁者滿頭是汗，火急火燎地撐傘，手足無措。數以百計的聲音呼喚，而其站如松。陌上人雙眸輕閉，面上綴著無數晶瑩，幾顆滑落至黑色風衣，留下幾道深淺相印的痕跡。

　　我卻不適時宜地想起，寒風蕭瑟，雪雨飄凌。常與你嬉笑。偶然談到許久未見的故友。隨口回應：“挺想見的。”似是思考了一會兒，你說道：“去找。”啞然輕笑，“想見亦如何，雨雪交加，更是懶怠。”又是良久，收到答話：“嗯。”想是有事，不以為然，也不曾再打擾。約莫半個時辰，我收到你發來的兩張相片，正是故人。不解之際，反復翻看，驚覺，圖左下一隅——黑色風衣，綴著顆顆晶瑩，無數道深淺相印的痕跡。

　　剎那間淚如雨下。

　　那一刻，幾乎不假任何思索，一步飛躍上石。凝視，右側人似是覺察到我的目光，眉間微擰，緩緩睜開明眸。似是驚訝于我所為。一雙明眸璀璨如星。眼底閃爍著不知名的情緒，濃得化不開。薄唇微啟。然對上眸底之深沉色彩。陡然沉默。

　　欲言：不可左右汝之意，卻可與汝共甘苦。一如他人所述：若不可替汝執傘，便隨汝齊沰。

　　那時的.你，可為我隨口之言，冒雨雪不遠萬里尋故人；現在的我，亦可為你反常之舉，受傷寒無畏風雨同甘苦。汝終是返。轉身天涯剎那，驚鴻一瞥自難忘。

　　驀然回首，望向遠處蒼穹。凝視卷舒的云，飄零的雨。那樣地出神專注，似汝曾佇虹橋之顛。

　　吾執筆，將歲月里幾場酣暢淋漓的大雨化作最清淡質樸的文字贈予你。

　　愿你一生平安喜樂。

　　感謝經歷，感謝一路上有你不棄。

一路上有你作文11

“一路上有你，苦一點也愿意，就算是為了分離與我相遇……”

　　——題記

　　你還記不記得，我們一起聽著MP4里的歌曲漫步在校園的小道上;你還記不記得，我們一起看星星，許下一生都要當對方好朋友的愿望;你還記不記得，我們合撐一把傘，在雨中嬉戲玩耍……

　　這些的這些，你還記得嗎?也許，你早已淡忘，而我把這些深深地刻在腦海里;剛上小學時，我無法融入同學們嬉戲打鬧的歡樂氛圍，一雙黑溜溜的眼睛轉動著好似在尋覓著什么。這時同樣“另類”的你闖入我的視線，帶著一絲驚喜，一絲羞澀，一絲詢問，童稚的我們互相對望著。遲疑幾秒后，不約而同的伸出胖乎乎的小手，說“我們做朋友吧?”當時，也許為自己的.心有靈犀，也許為“孤身奮戰”的經歷說再見，我們在那一刻歡呼雀躍起來……從此，我們手拉著手，肩并著肩，一起在操場上嬉戲，一起在天真爛漫的歲月里留下爽朗的笑聲，美好的回憶。

　　后來，我們漸漸長大，也漸漸變得成熟。在嶄新的四年級天地里，我們你追我趕，不分伯仲，但學習上的競爭并不影響我們的友誼。每當我“受傷”了的時候，你總是第一時間跑過來安慰我，并小聲地對我說：“別哭了，這次沒考好，還有下次呢!你只要再努力一點點，就會成功!你看你有多棒，我相信你……”之后，給我詳細的分析錯題。你的安慰，總讓我覺得分外踏實、溫暖。

　　最后的我們，分離在六年級。這一年對我們來說，既有分離時的痛惜，也有對未來的憧憬。當面對繁忙的功課和各科的練兵考試時，雖然我們排斥、抱怨，但“發泄”完之后就會互相調侃互相鼓勵。就這樣，我們帶著對方滿滿的愛走進考場。畢業那天，我們互相祝福對方，你調皮的說：“千萬別忘了我，要不然……哼哼，你懂得!”說完，還朝我揮了揮拳頭，張狂地、頭也不回的走了。其實，我懂她決然轉身的背后，肆意流下眼淚的臉。我哽咽地說：“一定不會忘記你的!”

　　現在，我們有幸考上了同一所中學。在那里，各自開始了自己的新的學習生活，也認識了不同的朋友。當我們的目光“相遇”的時候，猶如昨日重現。由開始的震驚變成了驚喜，隨著時光的流逝，我們已不再像當年依賴著對方，而是漸漸變得獨立了。你曾問過我：“如果有一天，我們都不記得對方了，怎么辦?”“不會的，只要我們的友誼常在，就不會忘記的。”我認真的說。

　　如今，回想起那是我們的點點滴滴，是多么美好!感謝你陪伴我度過這美好的時光，感謝一路上有你!

一路上有你作文12

　　“一路上有你陪著我，就不害怕寂寞，這最真實的夢……“回憶過去，才發現你一直伴我身旁，暢想未來，我知道我的一生都會有你相伴。

　　快樂如你

　　讀小學時接觸到的你是那樣快樂，我看你，“舉頭望明月，低頭思故鄉，”，那時我總會納悶，為什么抬頭看見明月，低頭就會想起故鄉呢？那時候，我最喜歡的是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，雖然我并不清楚這兩句的意思，但總覺得這樣寫就像一幅畫，充滿趣味，所以那時的你會令我感覺很快樂、溫暖和童真。

　　堅強如你

　　讀初中時感覺你是堅強的，因為初中你給了我很多鼓勵與堅持。在考試失利時，你讓我看到了“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的樂觀豪邁；在即將與朋友離別時，讓我看到了“海內存知己，天涯若比鄰”的開朗與豁達；在我因思念家而感到孤獨時，你讓我讀到了叔本華所說的“人生必修的一課就是承受孤獨。因為孤獨是幸福的的源泉”；當我因命運不公而逐漸消沉時，你讓我懂得了“命運的主宰人是自己，而人自己的主宰人是意志”的真理……你教會了我很多很多，讓我在初中三年中快樂、自由、堅強地度過！

　　豐富如你

　　高中了，這也讓我更全面地認識了你。我知道你也會有自己的情感。我懂得了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”是一個妙趣橫生的特寫鏡頭。幾枝尖尖的荷葉，一只小小的蜻蜓，構成了一幅生動的圖畫。現在人們往往用來比喻某領域內新近出現的佼佼者和優秀者。同樣，我還接觸到了不一樣的你。你就像一陣風，“悄悄地我走了，正如我悄悄地來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。你宛如一位輕盈的少女，“天青色等煙雨，而我在等你”。你好似一名旅游者，“或命巾車，或棹孤舟，既窈窕以尋壑，亦崎嶇而經丘”……你給我展示了一幅幅不同的畫卷，豐富著我的精神世界！

　　美好如你

　　未來，雖然并不知曉會有什么，但是我想我的'未來是美好的，因為你已告訴我：“理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，指引我們前行。”你已鼓勵我去追求理想，讓我看到了我的未來！

　　成長路上，一路有你活潑快樂的背影，有你倔強堅強的笑顏，有你博識淵廣的話語，有你振奮人心的鼓勵，我在成長路上會過得更充實、更快樂、更美好！

一路上有你作文13

　　追憶小學時光，從相識到分別，你用瘦弱的肩膀扛起了整個班級。

　　——題記

　　金秋九月，瓜果飄香，獨自跨入這陌生校園的我，一眼就看到了你。你扎著馬尾辮，穿著干練的運動裝，忙碌地穿梭在新生中，不斷揮舞著手臂維持秩序。年輕的臉上洋溢著青春和快樂，眉宇間透露出一種與你年齡不相符的靈氣。你的個子不算高，很瘦弱，在人群中擠來擠去很是費勁。我能清楚地看到你臉上細碎的汗珠，在陽光下閃耀著金色的光芒，很美。

　　寒冬臘月，天氣一天天變冷，路上的積雪也愈來愈厚。身為班主任的你經常領著我們走出教室，堆雪人、打雪仗，觀賞美妙的雪景。你玩起來總是比我們還瘋，才不管雙手凍得通紅，雙腳也失去了知覺。你永遠開心地像個小女孩，淺淺的酒窩藏著滿滿的'快樂，也總是看著我們滿身是雪的樣子捧腹大笑，甚至“打擊報復”一下，將雪球扔向我們。就這樣，我們笑著、鬧著，任雪花揚揚灑灑從天空飄落，飄到你的身邊，卻落到我們的心坎上。你長長的、烏黑的頭發披在肩上，蒙上了一層薄霜，中間夾雜著晶瑩的水珠，像一條特別的珍珠發帶，在陽光下散發著亮亮的銀色，很美。

　　陽春三月，是一年中最青春的時光，而你就出生在這個鶯歌燕舞的月份。同學們商量著給你過一次特別的生日，算是分離的禮物。因為不知道你的具體年齡，我們便開玩笑的在蛋糕上插了18根蠟燭。為了給你一個驚喜，我們特意全部躲在了桌子下面，只露出一雙雙頑皮的眼睛暗中觀察你。“蹬蹬蹬”，你邁進了教室，看著“空無一人”的班級露出了驚訝的神情。忽然，“祝你生日快樂”的歌聲響起，我們拍著手從桌子下鉆了出來，齊聲唱著生日快樂歌。你先是一驚，然后眼眶一紅，緊緊地捂住了嘴。我們簇擁著蛋糕走向你，你看著蛋糕上顯眼的18根紅蠟燭，“撲哧”一下破涕為笑，激動的淚水順著臉頰滑落下來。你用手背抹了抹雙眼，開心地接過蛋糕，像孩子似地許愿、吹蠟燭，好不快活。你夾雜著快樂與不舍的雙眼在燭光的映襯下發著橙色的光，很美。

　　如今又要到了開學季，你是否還會快活地穿行在學生間?是否還會帶著學生打雪仗?又是否還會有人為你插上18根紅蠟燭?無論如何，我都會在心底默默地說一句：老師，我愛您!

一路上有你作文14

　　在生活中，我們總是會經歷挫折，也會有遇到一些不快樂的事。在這一路上，陪伴我們的不只有歡笑，還有淚水，每一次落淚，它的背后，總會有一些心酸的故事。

　　在小時候，我會因為沒有糖果而哭泣；在長大一些，我會因為摔跤而哭泣；現在，我不會輕易落淚。從小到大，我不知哭了多少次，那些曾經的哭泣，我都忘掉了，但是，那次的淚水我忘不掉。

　　那是在一個漫天飛舞著雪花的寒冷的冬天。放學以后，我在學校外面等候著爸爸來接我回家。我原以為爸爸很快就會來，但是，同學們差不多都走了，爸爸還是沒有。，我凍得直打哆嗦，我跺跺腳，在雪地里來回走動想要緩解下我僵硬的四肢。我看了下表“4：45"離我放學有了二十分左右，我的手腳麻木了，不聽我的`使喚了，淚水也不聽話了，想要涌出來，我抬起了頭，極力想要制止眼淚的流出。

　　我站在路旁的臺階上，探出身子，想要看看爸爸來了沒有，可是看著一個個陌生的面孔從我的眼角劃過，有慢慢消失，卻還是不見爸爸的蹤影，我著急了，然后我干脆直接靠著站牌任寒風、雪花和我接觸。我感覺時間的流逝好慢、好慢。終于我看到了爸爸的身影，越來越清晰，越來越清晰······當爸爸終于站在我的面前時，我壓抑不住心中的煩躁，便對爸爸喝道：“現在才來！再晚一些你的女兒就不是你的孩子了，直接把雪人抬回家算了！”爸爸什么也沒有說，只是把他的手套遞給了我，我戴上手套嗎，一陣暖流頓時涌遍了我的全身上下。我便沒在說什么。

　　在回家的一路上，有手套的我感到身份暖和，身子也開始漸漸回暖。回到家門口以后，爸爸拿鑰匙準備開門，我看到了爸爸那雙被雪花和寒風鞭打的雙手，我哽咽的說不出話了，看著爸爸疲憊的身子，一陣陣的心酸涌上了心頭，我把手套取下來遞給爸爸，本來在眼眶里打轉的淚水，這時就像洪水那樣，來勢洶洶，淚水自由了，她一直流一直流，流進了我和爸爸的心窩。爸爸的身影朦朧，卻又是那么的高大，撐起了這個家，撐起了我的信念······

一路上有你作文15

　　穿過一片片森林，踏過一條條羊腸小道，毅然踏上那條大路，發現身邊寥無一人。驀然回首，你站在我身后，告訴我你會一直陪我走到最后。因為，一路上有你，我不再孤獨。——題記

　　知遇時方見恨晚

　　夏日已過半，空氣中還彌漫著躁熱的氣息，青翠的枝葉在樹下形成一片濃郁的綠蔭，懷著激動之心踏進這校園，有一種熟悉的味道在蔓延。我和你依舊是同班，更重要的是同組。剛坐在一起時，我們互相笑著。后來，我們成了好朋友，一起上學，一起談笑。在相處的日子里，你的善解人意，你的甜美微笑，還有我們的許多相似之處，更讓我懂得了友誼的快樂，只嘆相見恨晚。去年是同學卻幾乎不說話，但現在，我們無話不談，我很慶幸，有你這個朋友。那次我生日，你陪著我了一天，因為我爸媽很忙。你用你的真誠和善良，讓我度過了最快樂的一天。我還依稀記得你送我禮物時，帶著甜美的微笑對我說：“你不會孤獨，因為一路有我。我永遠是你的堅強后盾，勇敢向前，我會一直在你身邊陪你走完這條路。”那一天，我哭了，哭中夾雜著笑，即使相見恨晚，但你我心知彼此。

　　永遠仿佛一顆糖

　　微風徐徐吹過，帶著一絲愜意，隱藏著一絲憂傷。夕陽的余暉停留在大地上，殘留著絲許溫熱，遠處的山峰在夕陽下有一種神秘的.氣息，令人捉摸不透。這本是應該充滿微笑才會符合這黃昏的愜意，然而心中十分壓抑。我一路沉默，伴隨著那低沉的嘆息聲。這是一個低沉的日子，不盡人意的成績，朋友的誤會……這一切在腦海中如電影般來回上映。終于，再也按捺不住心中的悲傷，任淚水肆無忌憚，看悲傷逆流成河。這時，你的手輕輕搭在我的肩頭，輕輕的拍打，告訴我想哭就哭吧。片刻之后，你遞給我一張紙：“喏，給你。人生都是起起落落的，要保持一顆平常心。困難并不可怕，關鍵是你要敢于去克服它。不要害怕，我會一路陪著你。”豁然間，我很慶幸，慶幸還有你一路陪我，慶幸還有你會在我無助時關心安慰我。那一刻，仿佛有一顆糖在心中融化，把甜意貫徹每一個角落。于是，我破涕為笑，把永遠當作一顆糖，融在心中。

　　每當下雨的日子，我總會聆聽雨聲。雨滴落在地面上濺起一朵朵水花，如漣漪般在我心中蕩漾，你的一顰一語在腦海中浮現，微笑著告訴我：“一路有我。”是啊，路還有很長，但——一路上有你！

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