[實(shí)用]我的朋友作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的朋友作文，希望能夠幫助到大家。

我的朋友作文1

　　我的朋友很多，說不上誰是最好的朋友，但讓我挑一個(gè)人一起玩的話，很自然就會(huì)想起陳麒瑋，因?yàn)槲覀儗?shí)在是太像了。

　　說我們像，首先我們長(zhǎng)得就很像，我們都是瘦高個(gè)，都有一雙大眼睛，都是鴨蛋臉。前幾天我們?nèi)ノ牟��?huì)時(shí)，別人問我們是不是雙胞胎，我們一起點(diǎn)頭：是呀，是呀。

　　其次，我們都喜歡玩多米諾骨牌，星期天，一做完作業(yè)，我就鬧著要找“瑋子”玩，我們把骨牌壘成高高的城堡，然后用“飛彈”相互攻擊，直殺得 “尸橫遍野”，真是過癮呀。媽媽直催：該回家了！我們的回答永遠(yuǎn)只有一個(gè)：等一下，再等一下，就1分鐘。等到媽媽硬來拖我時(shí)，瑋子就把我藏在門背后、窗簾下……

　　再次，我們喜歡一起吃羊肉，一起剃小平頭，一起講話。當(dāng)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，就像通過了時(shí)光隧道，回到了金色搖籃的小班，我們趴在地上玩最幼稚的'玩具，整個(gè)房間只塞滿了我們的嬉鬧聲。大人最害怕的是，當(dāng)我們有一個(gè)人笑起來的時(shí)候，另一個(gè)人就會(huì)跟著笑起來，然后開始笑的人就變成大笑了，后面笑的人就變成狂笑了。而且，一旦笑起來就很難停下來。事后媽媽問我為什么笑，我想了想，已經(jīng)不記得了。

　　媽媽問我為什么喜歡和瑋子玩，我想了很久回答說：是我們喜歡玩城堡大戰(zhàn)吧。媽媽搖搖頭，我說：是我們都喜歡吃羊肉，喜歡玩玩具吧。媽媽還搖搖頭，我說：那就是我們幼兒園是同班，小學(xué)是同校吧。媽媽說：是你們之間有友誼，可以互相包容。是呀，我和瑋子一起玩的時(shí)候不會(huì)計(jì)較你踩我了、你碰我了、這次該你買單了之類的事，我們心中只有歡樂。

我的朋友作文2

　　人的一生中如果你沒有一個(gè)真正的朋友的話，你是孤獨(dú)的。因?yàn)榕笥褧?huì)在你傷心，難過的時(shí)候安慰你；朋友會(huì)在你取得成績(jī)的時(shí)候，和你一起慶祝；朋友會(huì)在你遇到困難的時(shí)候，毫不猶豫地伸出援助之手……朋友是多么重要啊，朋友對(duì)你一生中是不可缺少的��！

　　我有一個(gè)非常要好的朋友——馮小然。她是一個(gè)非�？蓯鄣男∨�孩，她撲閃著一雙烏黑的大眼睛，扎著一條粗粗的馬尾辮，有著一張能言善辯的小嘴巴。她經(jīng)常組織同學(xué)們喜歡的十分鐘隊(duì)會(huì)。她的'鋼琴彈得不錯(cuò)。記得那是一個(gè)星期二的中午，我和她一起練琴，只見她在鋼琴前面一坐，立刻安靜了下來。雙手一觸到琴鍵，她便立刻陶醉了進(jìn)出，仿佛身臨其境。她的手仿佛在琴鍵上跳著優(yōu)美的舞蹈。頓時(shí)，優(yōu)美的旋律，緩緩流出。時(shí)而高亢激昂，如萬馬奔騰；時(shí)而委婉深沉，如小溪流水……我都還沒聽夠，她就彈完了。輪到我彈的時(shí)候，她靜靜地站在我的身后，聽得好認(rèn)真�。‘�(dāng)我彈完的時(shí)候，她一邊鼓掌，一邊稱贊說：“彈得真棒！”我們就是這樣相互幫助，互相鼓勵(lì)，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。

　　我真心地希望她永遠(yuǎn)是我的好朋友。

我的朋友作文3

　　羊，是一種動(dòng)物，燜、炒、烤都美味，可我有個(gè)朋友就叫“烤全羊”，我們一起來認(rèn)識(shí)一下這只"美味的烤羊”吧。

　　這一只羊是足球隊(duì)的替補(bǔ)，雖然他只是一個(gè)小小的足球隊(duì)替補(bǔ)，但他仍然堅(jiān)持不懈地練習(xí)體育。爭(zhēng)取當(dāng)上主力。

　　這一只“羊”很幽默，有一次，他的文具盒掉了，他說：“‘紅燒魚’（我叫吳楚渝），幫我把那根‘香蕉’和‘種子’拿上來。”我看了一下地上，對(duì)他說：“對(duì)不起，地上沒有你的‘香蕉‘和‘種子’，只有一個(gè)不是香蕉的文具盒和幾支不是種子的黑色筆�！蹦歉�‘’香蕉”是文具盒，“種子”的話，你應(yīng)該知道了，——就是那幾只掉落的黑顏色筆。這只”烤全羊”有二個(gè)缺點(diǎn)，第一個(gè)是上課愛找薛然之、王思源、郭子衡、陳雨欣講話，太擾民了。第二個(gè)是連累人，有次上課他在我后排弄我的紅領(lǐng)巾，害得我被老師打了5個(gè)手掰，“烤全羊”也沒有好日子過，被打了10個(gè)手掰，打到他懷疑人生。

　　這就是我的朋友，他的'大名叫——楊海銳。聽了我的介紹后，你想和他交朋友了嗎？

我的朋友作文4

　　在六年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)到了一所新的小學(xué)。在那里度過了小學(xué)最后一段時(shí)光。就在那一年里，我認(rèn)識(shí)了我的朋友—楊。我們一起升入同一所中學(xué)。

　　楊長(zhǎng)得胖乎乎的，個(gè)子很矮，大圓腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在那對(duì)濃黑的眉毛下面。她為人和善，性情溫和，樂觀大方。雖大大咧咧但粗中有細(xì)，也極為寬容。所以來中學(xué)的時(shí)間不長(zhǎng)，她就結(jié)識(shí)了好多新伙伴，但依然維系著與我的好友關(guān)系。

　　中學(xué)考試特別多，而且考完還要排名次。楊入學(xué)考試成績(jī)不佳，僅為十七名，而我則為第七名。然而在十月考試中，楊已沖到了班里排名第三名，而我則為二十二名。我心里很不是滋味，如同打翻了五味瓶。從小爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我從未受過這樣的打擊，好幾天一直悶悶不樂。楊似乎察覺到了我的變化，千方百計(jì)地來安慰我，而我把她的安慰當(dāng)成是一種炫耀，所以置之不理。

　　期末考試將要來到，功課相繼結(jié)束，在三次數(shù)學(xué)考試中，楊兩次不及格，而我則穩(wěn)居班級(jí)前十，我心里有一種從未有過的快感。又一次排名出來了，我沖到了她的'前面，心里不禁洋洋得意。楊看到了我的成績(jī)后，也趕過來給我道喜，稱贊我、鼓勵(lì)我，我有些驚訝，她怎么會(huì)這么寬容大度?

　　后來我在無意中聽到了她和嬌的對(duì)話，從楊的話里我聽出了一份珍貴的友情—“我確實(shí)是真心祝賀雪的進(jìn)步，她身上或許有缺點(diǎn)，但優(yōu)點(diǎn)畢竟多于缺點(diǎn)�！甭犕旰螅�我再次打翻了五味瓶，與上次不同的是，這次是因?yàn)榍妇危�也為有這樣一位朋友而感到自豪。

　　從她身上，我看到了友誼的力量，她教會(huì)了我做人首先要會(huì)寬容。這件事似乎在無形中增進(jìn)了我們之間的感情，我們成了無話不說的好朋友，時(shí)常在一起開懷大笑，在她的帶動(dòng)下，我又交上了一些朋友，同學(xué)們羨慕我們這對(duì)形影不離的好姐妹。

　　愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

我的朋友作文5

　　友誼是生活中的一盞明燈，是我走上了正確的道路，使我的生活多姿多彩。如果人的一生沒有了友誼，那么，生命就會(huì)想一口枯井，了無生趣

　　我最好的朋友是我表哥，他不但吃飯吃得多，而且吃得快。所以長(zhǎng)得人高馬大，和他打架的人總是沒好下場(chǎng)。

　　他的脾氣非常差，犟頭倔腦的'。很容易生氣，甚至為了一件小事而大發(fā)雷霆。不過他也有好的一面。他總是幫助我，和我形影不離。

　　記得暑假的一天。我和堂哥在草地上踢足球，正踢得高興時(shí)，來了一群“不速之客”：一個(gè)拿著樹枝的男孩，帶著兩個(gè)小男孩，他們說：“這塊草地是我們的，快走開！”我不服氣：“你憑什么說是你的？上面有你的名字？”他瞪了我一眼，一個(gè)箭步?jīng)_上來。我也毫不示弱，一個(gè)箭步?jīng)_上去便和他廝打起來。

　　由于他手上拿著樹枝，我的手臂被他抽了好幾下。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)堂哥不見了。不一會(huì)兒，我便敗下陣。他們更囂張了：“就你還和我打？哈哈！”堂哥又回來了，手里還多了一根木棒，他對(duì)我使了一個(gè)眼色，便和他們打了起來。他的眼睛好像在說：“讓我來教訓(xùn)他們吧！”很快，他們囂張的氣焰不知跑到哪里去了，全部逃走了。

　　我們朝夕相伴，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起感受成長(zhǎng)的快樂與痛苦。我們不但是兄弟，而且是一對(duì)真正的好朋友！

我的朋友作文6

　　他個(gè)子不高卻胖胖的；他的臉兩邊鼓鼓的，像塞了兩個(gè)大蘋果；他走起路來一搖一擺，像一只企鵝。他是誰呢？他就是我的朋友趙濤。

　　趙濤長(zhǎng)得又胖又矮的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去感覺就像一個(gè)上細(xì)下粗的水桶。他摔倒時(shí)就像一個(gè)不灑水的水桶倒在地上。我們班甚至根據(jù)他這個(gè)特點(diǎn)編了一個(gè)謎語“水桶倒了，不灑水（打一人名）。同學(xué)們會(huì)異口同聲地說趙濤。

　　趙濤有一個(gè)口頭語，總是愛說“然后呢”。有一次，他上課走神，被老師訓(xùn)了一頓，老師讓他站著聽課，結(jié)果他的口頭語又犯了，問老師，“然后呢？”老師沒明白什么意思，他竟然膽大包天地說：“你讓我站著，然后干什么？”老師非常生氣地說：“然后你給我上講臺(tái)這里站著？”然后他就耷拉著腦袋走到講臺(tái)前面了，結(jié)果也不知道他是不是腦子進(jìn)水了，竟然還問到：“老師，我站在這里，然后呢？”老師更生氣了，吼道：“然后你現(xiàn)在馬上給我上教室外面站著�！彼�回頭看了看老師，又想說什么�！崩蠋熣f：“馬上出去，不要說話�！彼�垂頭喪氣地出去了。哎，這個(gè)笨家伙，口頭語用在了不該用的地方了。

　　趙濤還是一個(gè)不折不扣的書呆子。有一次，我們叫他出去玩槍戰(zhàn)游戲。他竟然手里還拿著一本書，邊走邊看。我們互相追逐的時(shí)候，他還不忘抽空瞅兩眼，結(jié)果他一不留神，一頭栽進(jìn)了花壇里，摔得哎吆哎吆直叫喚。+

　　趙濤還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是喜歡給別人沒玩完了地講知識(shí)。有一次我無意中問了他一個(gè)問題“藍(lán)鯨一天吃多少噸食物？”他說：“據(jù)我所知”然后就講了藍(lán)鯨的祖先，鯨魚的科目，人類為什么捕殺鯨魚，藍(lán)鯨最愛吃磷蝦，藍(lán)鯨為什么愛吃磷蝦他快把進(jìn)化史都給我講了一遍了，講的`我都快睡著了，我?guī)状蜗胩娱_，但是他死死地拽著我的衣服不放，繼續(xù)給我講。我就差給他磕頭了，好容易找了一個(gè)機(jī)會(huì)，我就溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，從那以后我再也不敢問他問題了。

　　這就是我的朋友趙濤。

我的朋友作文7

　　時(shí)間似流水，一眨眼工夫幾年便過去了，而我?guī)啄昵梆B(yǎng)的小狗，這時(shí)也成了一個(gè)“彬彬有禮”、懂事的中年狗了，我十分喜歡它，也十分愛護(hù)它。

　　記得它剛滿月的時(shí)候，身上長(zhǎng)著雪白的絨毛，胖胖的身子。走路的時(shí)候，乍看上去，根本就不像小狗，而是一個(gè)雪白的'小絨球在滾動(dòng)。整天吃了睡，睡了吃。跟小豬沒什么兩樣。

　　它漸漸地長(zhǎng)大了，也變得更頑皮了，叼著自己的玩具撕來咬去，像是一個(gè)武士正在和它的對(duì)手激烈地搏斗，搞得“狗毛”飛揚(yáng)，場(chǎng)面好不“壯觀”。

　　它長(zhǎng)大了，也變得懂事了。每次等我一放學(xué)，它便伴著一陣叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)拟徛暸苓^來。又是叫，又是跳，好像在說：“小主人辛苦了，歡迎，歡迎！”我今天一天不開心的事早就被拋到九霄云外了，我總是開心地拍拍它的小腦袋。

　　可是它卻做了一件事，令我哭笑不得！

　　記得那是個(gè)三伏天，我在家只穿一件小背心和一條短褲，還把電風(fēng)扇開到了一擋也難解其熱，我家的小狗也趴在地上，呼呼直喘氣，舌頭早已伸得老長(zhǎng)了。家里的冰糕被我消滅光了，只好走進(jìn)廚房笨手笨腳地凍了點(diǎn)冰塊。我費(fèi)了“九牛二虎”之力把它們弄了出來，隨手放在挨著茶幾的小桌子上，便去廚房拿小勺，打算好好品嘗一下我的手藝，可是卻在途中聽到一陣“咯嘣咯嘣”的聲音，我并沒有理會(huì)。當(dāng)我重新來到客廳的時(shí)候，我怔住了——小狗正津津有味地嚼著我的小冰塊！我不知所措地眼巴巴地看著它把我的最后一塊冰塊也吞掉了才滿意地舔了舔嘴巴，搖著尾巴回窩里睡覺去了。我這才回過神來。哦！原來我心愛的小冰塊早已葬身“狗腹”了。氣得我呀……可是我一看小狗那涼快的樣子，真是又可氣，又可笑！

　　這就是我的“好朋友”——熊熊！

我的朋友作文8

　　友情就像那黑暗中的照明燈，照亮你的人生；友情就像雨后的彩虹，那么美麗，豐富著整個(gè)世界。

　　有的人最親密的朋友是他家門前的流浪狗；有的則是他從小玩到大的鐵哥們兒；還有的是他養(yǎng)育多年的母親……而我，和我的眼鏡結(jié)下了深厚的友情。

　　我那粉紅色邊框的眼鏡很普通，它不是周恩來總理帶過的眼鏡；也不是蔡依林送給我的什么寶貝，它只是整天跟隨著我，與我形影不離的眼鏡罷了，但它卻帶給我許許多多的幫助與快樂。

　　由于我近視比較深，但在班級(jí)里又坐在比較后面的位置，所以看黑板和大屏幕會(huì)比較吃力、模糊。我的眼鏡就像一個(gè)充滿魔力的法寶，只要在這學(xué)習(xí)知識(shí)的緊要關(guān)頭戴上它，我就會(huì)學(xué)得異常輕松。

　　還記得有一次，丟三落四的我在整理書包時(shí)，把我的`寶貝眼鏡給落在了家里，直到第二天早上到了學(xué)校上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)不見了。我當(dāng)時(shí)嚇得臉色蒼白，心想：萬一眼睛丟了，以后上課不都迷迷糊糊地聽也聽不進(jìn)去了，看也看不清了嗎？于是，我就拼命地翻書包，把整個(gè)書包倒過來找，也找不到眼鏡的蹤影。我一下子就哭了，旁邊的同學(xué)問我怎么了？我說：“眼鏡不見了！”他倒?jié)M不在乎地說：“切！不就是眼鏡不見了嘛！”但他根本不知道眼鏡對(duì)我來說多么重要。這節(jié)課，我根本無法學(xué)習(xí)，想學(xué)也學(xué)不成。下課后，我立即打電話給媽媽，媽媽說我眼鏡落在家里了，我才長(zhǎng)舒一口氣。后來，只能讓媽媽把我的眼鏡送到學(xué)校里。自從發(fā)生這件事以后，我就更加愛護(hù)我的眼睛，也讓我改掉了丟三落四的壞毛病。

　　眼鏡還讓我可以輕松地閱讀課外書、寫作業(yè)等。讓給我暢游知識(shí)的海洋，學(xué)習(xí)更輕松！

　　眼鏡，我最親密的朋友，我學(xué)習(xí)的好伙伴。它，伴隨著我的進(jìn)步，伴隨著我的成長(zhǎng)！

我的朋友作文9

　　她叫戴小愚，我叫汪雨澄，我們是很好的朋友，每天下課都會(huì)一起玩。

　　我們倆差不多高，她比我瘦，雪白的皮膚，一雙眼睛笑起來彎彎的，很可愛，粉嘟嘟的小嘴巴，唱起歌來也很好聽。我覺得她是我們班最可愛、最漂亮的女生。

　　她是一個(gè)性格溫和的女孩，說話總是低聲細(xì)語的，從來不會(huì)著急生氣，大家都很喜歡她。

　　戴小愚是一個(gè)樂于助人的人，也是樂于分享的人。有一次考試的.時(shí)候，我打開筆袋發(fā)現(xiàn)沒帶橡皮，也沒有修正帶，頓時(shí)傻了眼。趕緊跟旁邊的同學(xué)借，可是她們也沒有多余的。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，不停地在書包里翻找，祈禱著能找到一塊以前剩下的橡皮，可是沒有找到。我生性膽小，又不敢跟老師提起，就在這時(shí)戴小愚觀察到我的不安，主動(dòng)問我怎么了，得知我沒有橡皮，就把自己唯一的一塊橡皮掰成兩段，給了我一塊。我連忙向她投去了感激的目光。

　　我們倆都喜歡看課外書。有時(shí)候她帶到學(xué)校的書很精彩，我很喜歡，都不需要我開口借她就會(huì)主動(dòng)借給我。她有什么好吃的也會(huì)帶給我嘗嘗。

　　有她這樣的好朋友，我真是開心極了！她助人為樂的品質(zhì)也深深打動(dòng)了我，我也會(huì)和她一樣做一個(gè)樂于幫助別人的孩子。

我的朋友作文10

　　蘇紫瑩是我的好朋友。

　　我喜歡蘇紫瀅，因?yàn)榛顫婇_朗、熱情大方。每次我去她家玩，她都會(huì)毫不吝嗇地把好玩的、好吃的拿出來。同學(xué)問她問題，或請(qǐng)她幫忙，她會(huì)手把手，毫不厭煩地教那個(gè)問問題的同學(xué)。每當(dāng)課間，她都會(huì)把一個(gè)個(gè)真實(shí)故事添加搞笑元素編成一個(gè)個(gè)令人捧腹的笑話，使得大家每次都會(huì)笑得前仰后合，忘記了課上的勞累。在課上，也常常會(huì)看見她那高高舉起的小手，聽到她那精彩的回答，還有欣賞到她那娟秀的字跡。她與人和善，不喜歡跟別人爭(zhēng)吵，有時(shí)候也難免會(huì)引發(fā)一些摩擦，但每一次都是以她的寬容大度重新贏得友誼和大家的尊重。

　　我喜歡她，還因?yàn)樗�是個(gè)很有責(zé)任心的人。她是學(xué)習(xí)委員，管理早讀是她的任務(wù)，于是，她每天早上都早早地來到學(xué)校管理早讀。我們班有好幾個(gè)頑皮的同學(xué)，為了管好他們，蘇紫瀅可謂想盡了辦法，費(fèi)盡了口舌，但她從不跟老師喊一個(gè)“不”字，一直堅(jiān)持著做好自己的工作。我去年是宣傳委員，她是宣傳小組的成員。每一次出黑板報(bào)她都那么認(rèn)真，即使沒有輪到她，也會(huì)主動(dòng)幫助我們一起做。

　　讓我最感動(dòng)的.，是蘇紫瀅的樂于助人的精神。上個(gè)學(xué)期，我班一位叫秦碩汶的同學(xué)得了一種不能吹風(fēng)的病，正好她和蘇紫瀅在一個(gè)地方吃飯，那里的阿姨讓蘇紫瀅幫秦碩汶送飯、倒飯。雖然她因此而每天不得不很快地吃飯，飯后不能跟我們一樣自由地再外面閑逛一會(huì)，但她還是堅(jiān)持著做著，堅(jiān)持了近一個(gè)月，直至秦碩汶的病痊愈。她樂于助人的精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　蘇紫瀅，我的好朋友，我為有這樣的好朋友而開心。

我的朋友作文11

　　人們都說愛情是最難懂的，親情是最可靠的，我非常認(rèn)同他們說的。但是他們說友情是最不可信任的，這句話我不認(rèn)同。

　　我有一個(gè)朋友，在上初中之前毫無交集的我們不知怎么就走到了一起。她學(xué)習(xí)很棒，但不會(huì)目中無人。她人緣很好，但總是寡言少語。很優(yōu)秀的她就是脾氣暴躁，一心情不好就更話少了。我認(rèn)識(shí)她是在一個(gè)補(bǔ)課班里，那是我上初中時(shí)的第一個(gè)友誼誕生的地方，初次見面時(shí)我對(duì)她揚(yáng)起了一個(gè)大大的笑臉，坐到了她的旁邊，之后便開始了這段孽緣。

　　她總是罵我笨，說我腦回路不正常。我也不生氣，因?yàn)椴恢�道為什么跟她在一起就很隨意，很放松。她不愛笑，我總是想逗她笑，之后便看穿她了這個(gè)笑點(diǎn)并不高的家伙，一逗就笑。和她玩兒的好的有很多人，每次看到她身邊圍上一群人我就很不高興，大概是自私作祟吧，總不希望她跟別人走太近。于是每當(dāng)一群人圍著她的時(shí)候，我就會(huì)跑過去說：“你過來一下，我有事要和你說�！薄澳氵^來一下，我有個(gè)問題要問你。”“你過來一下，我有個(gè)東西要給你�！边@類似的話都快成為我的口頭禪了。說得多了，我把她叫過來也沒什么可說的'，她就明白了。好笑的說：“白癡，他們只是來問題的，你吃什么飛醋��！”

　　之后再看到她的受歡迎，我反而替她開心，心里也像抹了蜜一樣。這之后，我明白了，朋友不一定非要占有，每個(gè)人都有自己的生活圈，不是說你是我的朋友，你就只能和我玩，朋友的意義是深沉的，是值得信任的。

　　我從她那里學(xué)會(huì)了如何與人相處，甚至在這一門學(xué)科上修得深得人心。

　　朋友之間最需要的就是互相理解、寬容。是她讓我學(xué)會(huì)了這些，我為有這一個(gè)朋友而感到驕傲。

我的朋友作文12

　　“難得有你這樣的朋友，難得有你與我風(fēng)雨同舟，如果有一天，地老會(huì)天荒，我們的友誼會(huì)永久……”這首歌一直在耳邊響起，我的思緒又飛回到了我的小學(xué)時(shí)代。

　　小學(xué)時(shí)代的好朋友小麗，現(xiàn)在已經(jīng)不知道在哪里，但是我一直在心里想念著她。那時(shí)候的我們是同班同學(xué)，她一直住在姑姑家里，而她的姑姑和我們一個(gè)小區(qū)。就這樣，我們成為了好朋友。

　　我們一起上學(xué)一起放學(xué)，放學(xué)回家一起寫作業(yè)，然后一起在小區(qū)里面和其他小伙伴玩耍。我們有快樂一起分享，有痛苦一起分擔(dān)。我們就像兩個(gè)無憂無慮的小鳥，一起在廣闊的天地飛來飛去。

　　時(shí)間過得很快，那時(shí)候的我們不知道珍惜這些難得的時(shí)光。一次放假后，她就再也沒有回來過，聽說她轉(zhuǎn)學(xué)了，去她爸爸媽媽所在的城市上學(xué)。幾年的時(shí)間，她的'姑姑也搬了家，我們就徹底失去了聯(lián)系。

　　朋友，也許真的只是你人生旅途中陪伴你一程的伙伴�，F(xiàn)在的我，不知道你在哪里，也不知道你以后經(jīng)歷了什么。想到我們一起走過的日子，我還是很開心很快樂！希望你在沒有我陪伴的歲月里，依然能夠開心快樂！

我的朋友作文13

　　在我們家電視邊，有一個(gè)非常非常大的盆子，大盆子里有一只很小很小的烏龜，它與我是很好的朋友。

　　它的殼很美，一個(gè)圓、二個(gè)圓、三個(gè)圓，很美很美。如果它在水岸上，日落照著它的殼，亮閃閃的，想一想有多美吧！它的肉也有花紋，一個(gè)圓、二個(gè)圓、三個(gè)圓，也很美。它身上每一個(gè)部位都是綠的。

　　烏龜膽小呀！游戲時(shí)我叫它：“出來嘍！出來嘍！”我越叫，它越害怕，把頭伸的越進(jìn)去，我不叫它就轉(zhuǎn)個(gè)身就走了。

　　它特別的溫馴，它高興時(shí)，把頭把腳都伸出來，它就躥過來躥過去。我一直摸它，它還不把頭和腳收進(jìn)去呢！它不咬人，把別的動(dòng)物放進(jìn)去，它不打架，把吃的給別的動(dòng)物吃，可好了。

　　小烏龜吃食很小心，總是先把頭伸出去聞一聞，然后把頭縮進(jìn)來，然后再聞一聞，才吃食物來。

　　小烏龜很喜歡藏在石頭下面住，快到冬天時(shí)，我給它放的食物十多分鐘就吃完，我又給它放了幾個(gè)它最不愛吃的，十分鐘不到就又吃完了，我想這是為什么呢？那天，我把小烏龜放在沙里，我把它的水倒了，發(fā)現(xiàn)，石頭下面有很烏龜吃的，那時(shí)，我才恍然大悟。

　　它睡覺的時(shí)候，一動(dòng)不動(dòng)，我去碰了碰它心愛的'小尾巴，它還是不動(dòng)，我還以為它死了呢，半小時(shí)過去了，我又去看了看，它還是沒有醒，我把它拿了起來，吹了它一下，它的頭一扭一扭的出來了，仿佛像在說：“誰呀，找我有什么事？人家正在睡午覺呢！討厭死了，不要叫了”。

　　這就是我最親密、最親密的好朋友，小烏龜！

我的朋友作文14

　　她，不高不矮，不胖不瘦。一雙眼睛水汪汪的，看起來很大，小小的鼻子下面是一張紅紅的櫻桃小嘴。你們猜猜她是誰呢？對(duì)了，她就是我的好朋友——向雨西。

　　向雨西平時(shí)很愛看書和唱歌。有一次，她的媽媽下午要上班，就把向雨西送到了我家。正好，我和媽媽準(zhǔn)備去西西弗書店看書，一聽說向雨西要來，我就邀請(qǐng)她和我們一起去。到了書店，媽媽讓我和向雨西在這里乖乖看書，她自己就去逛超市去了。我們倆在書店里看了一個(gè)下午的書。等到天快黑了，媽媽來接我們的時(shí)候，向雨西已經(jīng)看完了第10本書，而我才只看了4本。媽媽夸她：“向雨西，你真厲害，竟然看了10本書�！倍�向雨西很平靜地說：“這沒有什么呀，因?yàn)槲蚁矚g看書。”

　　記得有一次，向雨西邀請(qǐng)我去唱歌。一到唱歌的地方，向雨西就急急忙忙地往里面跑，拿到話筒就不肯再撒手。我們唱了很久很久，等我們大家都休息的時(shí)候，向雨西還在唱，這個(gè)時(shí)候，她差不多已經(jīng)唱了20首歌了，她簡(jiǎn)直是開了個(gè)“個(gè)人演唱會(huì)”呀！

　　這就是我的.好朋友向雨西，一個(gè)喜歡看書熱愛唱歌的可愛小女孩兒。

我的朋友作文15

　　前方高能！一位十一二歲的少年，頭戴一頂黑帽，嘴上掛著一個(gè)黑色掩面罩，身穿一件Supreme的衛(wèi)衣和一條addies的黑褲子，他就是我bestfriend朱喆皓。以上為專業(yè)描寫一身黑，他啊，一個(gè)十足的三面派，請(qǐng)看showtime！

　　他，在老師面前，那可是“品學(xué)兼優(yōu)”啊，五年的大隊(duì)委，那可不是吹的。

　　語文方面，他可是一個(gè)十足的霸主，每次考試，前三總是有他一個(gè)。他寫的`作文，能讓人看到臉紅的，就像我一樣。我有點(diǎn)納悶了，他總是喜歡寫我，只要考試是寫朋友的作文，就一直寫我。可能是我?guī)退�的那一次，讓他記憶太深刻了吧�?/p>

　　在數(shù)學(xué)老師面前，他總是被挑刺兒。每次上去交作業(yè)本，都是會(huì)被罵個(gè)半死。有一次被罵完，回來就直接把一只鉛筆折了。唉，他數(shù)學(xué)不這樣的話，就真的是品學(xué)兼優(yōu)了。

　　“看我一波騷操作，這次不拿五殺，我給你兩個(gè)傳說皮膚！”隨著這一聲叫，我白眼一翻，知道他開始了有錢模式。所以，我就靜靜地蹲在草叢里，默默看著他怎么去送死。

　　只見，他剛一上去，就直接接秒殺。我敢肯定，語音那頭的小朱臉上已經(jīng)有了幾個(gè)大紅印。我默默不語，等到結(jié)束以后，郵件里發(fā)來兩個(gè)傳說皮膚。

　　他在家里，稱得上是“混世小魔王”了。只要他把作業(yè)做完，想干啥就干啥。

　　玩隨意，玩到三更半夜都沒事。吃，外婆幫忙，有刺的魚，外婆棒他挑了，就讓他吃肉。幼稚，真是幼稚，他家里滿柜子擺滿了奧特曼和鎧甲勇士。

　　吾友朱，甚是特別。

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