【優(yōu)】老師我想對您說作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的老師我想對您說作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師我想對您說作文1

　　過幾天就是教師節(jié)了，那時候我感覺你的辦公室里，一定會有很多五彩斑斕的花，擺放在桌子上。那么，親愛的老師，讓我悄悄滴把心里話說給您聽。

　　想想我剛來二中的時候，還是一個什么都不知道的少年，我記得第一節(jié)上的是語文課。在走廊里，聽見了：啪啪啪的腳步聲。在教室門的外面，看見了你：頭發(fā)不算長，身材好，戴著粉色框的眼鏡，一件黑白相間的小方格連衣裙，樸實大方又得體。

　　同學(xué)們也議論紛紛，您走進來了，面帶著微笑，站到了講臺上。您向我們做自我介紹，溫和而洪亮的聲音傳入我的耳朵，歡迎同學(xué)們來到二中，有幸陪大家度過你們?nèi)松�中美好的青春時光，相信我們一定合作愉快！我想：沒有講各種規(guī)矩，條條框框，這個老師不一般！

　　很快，我們愉快地上完了第一節(jié)課，我得知您是我們的語文老師。幾天后一次小測試，這兩天我的心情不好，再加上上課走神，導(dǎo)致考試沒考好。分下來了！我從課代表手里接過自己的試卷，看到上面寫著大大的找老師，嚇得一哆嗦！我會受到怎樣的處罰呢？忐忑的神曲在我耳邊循環(huán)著。我被請到了您的辦公室。

　　在路上，我還在想該怎么對您說，急出了我一身汗。到了辦公室門口，我遲遲不敢進，但暴風(fēng)雨總會來的，總歸還是要去的`，我鼓足勇氣，推開了門，老師您把我叫了過去，沒有想象中的批評指責(zé)，挖苦諷刺。您溫和地給我說哪個地方需要修改，需要加什么，怎么改。您最后說：好好學(xué)習(xí)，聽見了嗎？沒有嚴厲的訓(xùn)斥，只有細心的教導(dǎo)，使我如沐春風(fēng)。我感激地點頭：嗯。心里的大石頭頓時就落下來了。

　　我愿意上您的課，看您的微笑。你引領(lǐng)著我們在唐詩宋詞的海洋里徜徉，您為我們指點迷津，您傾聽我們的發(fā)言贊許地點頭。因為您，我愛上了語文。每到下課時，同學(xué)們在操場上玩耍，總看到您在辦公室里辛勤地批改作業(yè)。這個時候，我想對您說：老師，您要注意身體，不能總這樣辛苦啊！

　　老師，你領(lǐng)我們開啟了知識大門，是您讓我明白了做人的道理。我想對您說：老師，您辛苦了！在這里，我祝您節(jié)日快樂，工作順利，永遠開心快樂！

老師我想對您說作文2

　　在我的記憶中，曹老師，是我最感激的老師。我想對您說的話很多，怎么說都說不完。您還記得您所做下的行為嗎？對我們產(chǎn)生了巨大的影響。

　　曹老師，您不辭辛苦地教導(dǎo)我們，讓我們從懵懵懂懂的小孩成為少年，讓我們增長知識與學(xué)問，長大后成為國家的有用之才。您在課堂和作業(yè)上，對于我們的要求很嚴厲。我知道，您這是對我們好。盡管您不用如此盡心盡力地教育我們，但您卻固執(zhí)著這么做。您像辛勤的花農(nóng)，養(yǎng)育著我們這些不起眼的小花小草，汗水流淌成小河也在所不惜。您與肅穆卻可親可近的徐老師不同，也與誨人不倦的張老師不同，您的身上透出一股陽剛之氣。您在該學(xué)習(xí)的地方讓我們學(xué)習(xí)，在玩耍的'時間讓我們自由自在，盡情地放松。您高高的個子，似天氣一般多變的臉，和那和藹可親的笑臉，讓我們敬仰著您，追隨著您。您對待每一位同學(xué)，時而嚴肅，時而認真，時而幽默。有一次，我對待負責(zé)任的您，不禁深感歉疚。

　　四年級上學(xué)期，有一篇作文我想不通又搞不懂，您讓我重寫了一遍，這次我文中的例子沒寫好，牽連到整篇文章。您于心不忍，只讓我再寫一遍例子。可是，寫了六、七遍，還是不行。聽到您說：“你有哪里不懂嗎？慢慢來。”我急得流下了眼淚。您見到，急忙給我張餐巾紙，又耐心地給我講了一遍。我記住了，終于完成了這篇作文。曹老師，您知道我想對您說什么呢？我想對您說：“您辛苦了！”“請歇歇吧！”“請不要對工作太勞累，您家中還有未上學(xué)的小弟弟需要照顧呢！”……不過，我最最想對您說的，還是一聲普普通通的：“謝謝您！”您莊嚴極了，卻又不失風(fēng)趣。您真是我們的好老師啊！

　　曹老師，我們?nèi)�班都很感激您，也希望您能常常笑笑，笑一笑，十年少嘛！我知道您有不少煩心事，請把它們拋在腦后，又簡單又輕松地繼續(xù)生活吧！

老師我想對您說作文3

　　教師節(jié)的來臨，將老師推向一個新的熱潮。教師——是陽光下最偉大的職業(yè)。一日為師終為師！

　　老師，謝謝您！

　　夏天天氣干燥，容易犯困，我就是這樣。在上課的時候總是瞇著眼，用手托著沉重的頭，怎么也打不起精神來。是老師提醒我要注意聽講，還關(guān)心的問我中午是不是沒睡，晚上的時候是不是沒睡好。有時候讓我去洗把臉，精神一下。老師，我很謝謝你，沒有訓(xùn)斥我，而是關(guān)心的詢問我。

　　是您，在我遇到困難的時候幫助我，生病的.時候關(guān)心我！記得上回我生病了，回家呆了好幾天，剛來學(xué)校見您的時候，您就問我好點啦沒？那時候我心中就有一股暖流涌上來，讓我感覺到無比的溫暖！老師，謝謝您！

　　老師，對不起！

　　我承認我們班并不是什么好班！成績總是在下面徘徊著，一天天的還總是惹您生氣。我還記得有一次，我上課說話，你訓(xùn)斥我不要說話了，當(dāng)時我很羞愧，不自覺地低下了我紅紅的小臉蛋。那時候我覺得氣鼓鼓的，心里很不好受。不過現(xiàn)在想想我上課不注意聽講您的心里也不好受的，我真是羞愧萬分啊！我們班總是惹您生氣，您忍受了兩年了，可還是一直對我們班好！什么好的都想著我們班，現(xiàn)在我們都懂了！老師，對不起！

　　老師，我愛您！

　　我們班已經(jīng)到了初三了，都是畢業(yè)班了。可我總是感覺我們還是長不大的孩子。都是老師在為我們畢業(yè)班緊張著，可我們自己卻沒有緊張的氣氛。老師，其實我們什么都知道，知道我們在一起的日子不長了，知道我們即將要分開了，知道我們心中都是不舍啊！我們在一起這么長時間了，有歡樂，有悲傷，有一起笑過的開心事，也有動不動就惹您生氣的悲傷史！

　　是您，教會我們?nèi)绾巫鋈颂幨拢皇悄�，給予我們快樂與溫暖；是您，領(lǐng)導(dǎo)我們?nèi)绾卧谏鐣�上立足。親愛的老師啊！我們與您一天二十四小時都在一起，您是比和我們父母相處時間還要多的人啊！老師，我愛您！

　　人們常說：“教育事業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)。”老師，您就是我們的第二代父母，給予我們最大的溫暖。老師，謝謝您！老師，對不起！老師，我愛您！

　　老師是個小太陽，渾身充滿正能量！

老師我想對您說作文4

　　新的學(xué)期來到了，學(xué)校給我們班換了兩位新老師一位是班主任兼數(shù)學(xué)老師李老師，一位是教授語文的張老師。我有話想要對你們說。

　　老師，我們班有70個同學(xué)，別小看我們70個同學(xué)，我們不僅有學(xué)霸，還十八般武藝俱全。朱熠哲、汪岳炫、邢梓珊、熊佳怡他們的成績都是數(shù)一數(shù)二的。符櫟彤和李永琴鋼琴獲得過獎，范明靜會吹薩克斯，汪岳炫吉他彈的好，楊庭玥會演奏一根很長的樂器，馬躍寧畫畫很生動，汪籽序打籃球有天分，賴子堯跑步快，葉錦童英語說得很順溜……還有很多有特長的同學(xué)，等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　老師現(xiàn)在我要介紹我自己。語文方面，聽寫容易出錯，閱讀理解不到位，害怕寫作文，但是我會非常努力，提高自己的語文成績。數(shù)學(xué)方面我做題時因為粗心，很少得到滿分。今后我會認真細心，爭取更高分。我從六歲學(xué)跆拳道，雖然訓(xùn)練很苦很累，但是我發(fā)揚“忍耐克己、百折不屈”的跆拳道精神，在全國、全省、全市比賽中取得金、銀、銅牌的好成績。我還喜歡打網(wǎng)球和朗誦，這些都在學(xué)習(xí)當(dāng)中。我是一個長相普通、性格內(nèi)向的`男孩，我不太自信，但我十分愿意幫助別人，我不善于表達，卻想和所有人分享開心和快樂。希望老師你們能夠喜歡不完美，卻愿意努力的我。

　　老師，你們是唯一和我們不是親人，但真心關(guān)懷我們的人。唐代李商隱所寫：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師把大好時光留在講臺上、留給我們。你們不求回報，只求我們茁壯成長，你們是人類靈魂的工程師，你們是可敬的人。

　　老師，在教師節(jié)未到之際，我想對你們說祝你們教師節(jié)快樂，想讓你們健健康康的，天天掛著笑容。感謝你們耐心的給我們傳授知識，感謝你們用愛幫助我們這些小花朵綻放。老師愿我們身上的智慧光芒是你們所點燃的，我們會永遠銘記你們的付出，長大后像你們一樣為祖國無私奉獻。

　　老師，我愛你們。

老師我想對您說作文5

　　老師，您是辛勤的園丁，我們則是花園里的花苞，經(jīng)您的精心培育，經(jīng)您的汗水灌溉，茁壯成長，長成鮮艷美麗的花朵，使花園更加美麗。

　　今天，請您坐下來，聽聽我的想法。

　　老師，您可知道，我們學(xué)習(xí)都很認真，都想做到最好，這是我們——學(xué)生的心聲。并不是人人都想做差生，誰會呢？也許他們也有自己的苦衷：家庭環(huán)境、經(jīng)濟困難、先天不足……請老師不要對他們失望，而是應(yīng)該對他們充滿期望。在我們?nèi)松�的道路上鼓舞我們永遠前進。

　　老師，為什么您也會偏心？為什么對好學(xué)生寵愛有加，對差生卻不理不睬。不是應(yīng)該平等的嗎？差生當(dāng)然也有惡習(xí)，但老師應(yīng)該用關(guān)愛來感化他們，而不是給予他們打罵。當(dāng)一個差生正在努力向前時，他是多么希望受到老師您的表揚啊！

　　老師，您辛苦了。我知道，您為了我們嘔心瀝血：背教案、改作業(yè)……有時甚至生病了，也強忍著病痛，為我們講課。那一字一句，都刻在我的.心里，可在您難受時，您卻不知道我們是看在眼里，痛在心里。

　　老師，為了我們您辛苦了！可您卻不貪圖我們的回報。在教師節(jié)，哪怕我們只送您一片小小的賀卡，您都笑得合不攏嘴。

　　每一位老師，都像孔子一樣，不論貧窮、富裕，不論聰穎或愚笨，都傾囊傳授我們知識。

　　老師，您的偉大令人佩服，您的無私讓人贊嘆，我以您為目標(biāo)，所有人都以你為驕傲。因為您培育的是祖國的棟梁，您培育的是祖國的新一代，是祖國美麗的未來。

　　老師，我想高聲對您說，好像全世界都能聽見我的聲音：“我永遠也不會忘記您，您是我接觸最久學(xué)校里的”親人“，是那樣的重要，那樣的高尚！”在我們?nèi)松�的道路上，您是不可缺的�?dǎo)路標(biāo)。

　　我永遠愛著您，永遠尊敬您！

老師我想對您說作文6

敬愛的許老師：

　　您好嗎？

　　我和班里的同學(xué)們一樣，是一株株的小苗，您就像是一位辛勤的園丁。我是一輛牛車，而您就是拉車的牛。是您教會我如何堅強的面對生活中的困難，不向它們屈服，不再困難面前表現(xiàn)出半點柔弱……

　　曾經(jīng)我覺得自己上課發(fā)言如此的積極，就開始驕傲起來，總是開小差，做小動作。有一次，您發(fā)現(xiàn)我在開小差，于是請我回答剛剛您問大家的問題。我這才反應(yīng)過來，趕緊收起手中正玩得不亦樂乎的小玩意兒。您見我半天沒有回答，便走過來問我：“肖陽同學(xué)，剛剛許老師問了大家一個什么問題？”我不知道，只好望著您發(fā)呆。“上課要認真聽講，積極舉手發(fā)言，這樣才能讓你上課注意力集中！”您對我說完便讓我坐下了。

　　雖然，您語重心長的對我說了這番話，但是，我根本都沒有聽進去。繼續(xù)上課不認真聽講，直到，那一次考試的成績單發(fā)了下來。

　　我現(xiàn)在才真正的意識到：許老師您的每句教誨，說的每一個字，都是一顆碩大的，珍貴的鉆石！許老師謝謝您，謝謝您，謝謝您……就是一千一萬一億個“謝謝您”也表達不了我對您的.敬意啊！從四年級下到現(xiàn)在，時間并不是很長，但是，您為了我們能夠在學(xué)習(xí)上取得好成績，付出了多少心血啊！從學(xué)期初的第一節(jié)課到現(xiàn)在，你為我們做課件花了多少時間啊！數(shù)不清，數(shù)不清！阿基米德數(shù)不清；牛頓數(shù)不清；愛因斯坦數(shù)不清；就連數(shù)學(xué)王子高斯也永遠數(shù)不清……您為了我們批改我們平時的作業(yè)和練習(xí)，不辭辛苦，不辭勞累。數(shù)一數(shù)，有多少個白晝黑夜啊！一天，兩天，三天…

　　您曾經(jīng)對我們說過：“讀書是福。多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。多讀書，也能使你的心情變得快樂。多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。”

　　您說的話就像大海里的燈塔一樣，照耀著我前進的步伐。即使有再大的困難，我也會勇敢的面對的！

老師我想對您說作文7

　　老師您像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人；您像春蠶奉獻了自己，美化了別人；您像園丁不辭勞苦，培育著別人。

　　記得有一次，我沒完成家庭作業(yè)，您把我叫到辦公室，耐心地對我說了一些鼓勵的話，要求我以后認真完成作業(yè)。聽了您的話，我認識到自己不對，心里暗暗下定決心：我以后一定認真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　回到教室，大家目不轉(zhuǎn)睛的看著我，像一個個的木頭人。我羞愧地低著頭走向自己的位子，等待在全班面前接受批評，可是您什么都沒說，就開始上課。我心里對您充滿感激，默默地對您說：老師，您沒在全班同學(xué)面前批評我，是怕傷我自尊心。您放心吧，以后不會再讓您為我家庭作業(yè)的事操心了。

　　老師，您的辛苦我永遠不會忘記。在您的辦公桌上堆積的作業(yè)像小山一樣，您都認真地一本一本批改，有時一直到半夜，您還在批改作業(yè)。老師，您辛苦了！

　　我想，我要每天都送您一件禮物，讓您天天有驚喜，我的禮物就是“進步”！只有這樣，您才會感到欣慰，才會覺得自己的付出沒有白費。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您這種奉獻精神永遠銘刻在我心里。在這春光明媚的季節(jié)里，讓我獻上對您最真誠的祝福！老師，我愛您！

老師我想對您說作文8

敬愛的劉老師：

　　您好！

　　老師，當(dāng)我寫這封信時，心情十分復(fù)雜，有著千言萬語，卻不知如何寫。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在我六年級時，您成為了我的班主任。我一起就聽過上屆六年級的學(xué)生說你教學(xué)方法很好，只是有些嚴厲，有時又很和藹。我有些害怕，如果您成為我六年級時的語文老師，我會不會感到不適呢？當(dāng)我上了六年級，您真的成為了我們班的語文老師，在沒見到您之前，我心里感到十分不安。

　　這些顧慮，就在您邁著從容自信的步伐走進我們班級時，就完全打消了。我坐在位置上，微微仰起頭，看著站在講臺上不高不矮的您。您當(dāng)時頭發(fā)不是特別長，剛好垂到肩上。您的眼睛沒有被高鼻梁上的近時眼鏡擋住，只要微微一睜，就讓人不自覺低下頭去。您的衣著不會花花綠綠，簡簡單單的，讓人第一眼看到便知道您是個大方得體的人。您的知識更是令人敬佩，您不但精通語數(shù)英三科，而且還了解音樂，懂美術(shù)，喜歡戲劇等中華文化。從您的口中，總能無形的傳遞出知識的魅力。

　　老師，您僅僅當(dāng)了一年我們的老師，卻讓我們班發(fā)生驚天動地的變化。從前我們的班級，成績一塌糊涂，不忍直視，英語老師被我們氣哭幾次，每個老師都說著我們班的缺點，說著我們班這個頑皮，那個成績不好，那個又喜歡搗亂。您義無反顧接下我們的班級，悉心教導(dǎo)我們，讓我們班好幾個頑固分子以及在三年級時被班主任稱為歪風(fēng)邪氣的四人都服服帖帖，認真學(xué)習(xí)，成績基本有80分，不會再不及格，就連年級倒數(shù)第一也開始學(xué)習(xí)起來。

　　江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的'人生。在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。您就如學(xué)生心中的啟明星，照亮我們自己的人生。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。謝謝您，老師，是您讓我不再原地踏步，讓我的成績、知識、閱讀量一步一步往上爬！

老師我想對您說作文9

敬愛的秦老師：

　　時光如梭，六年的時間轉(zhuǎn)眼飛逝，小學(xué)生活即將結(jié)束。在即將分別的此刻，我突然有許多話兒想對您說。

　　還記得，每次在失敗后，是您耐心的鼓勵我；每次成功后，是您告訴我不要驕傲。在課上，我總是不敢舉手回答問題，是您讓我高高的舉起了手。

　　我上課愛說話。當(dāng)我在下面滔滔不絕的講笑話時，您緩緩的走了過來，我當(dāng)時害怕極了，我認為您會嚴厲地批評我，并讓我叫家長。但是您沒有，您沖我微微一笑，輕輕說：“愛動腦筋是好事，不過，現(xiàn)在可不是討論的時間啊。”我臉“刷”地一下紅了起來，我為自己的.行為感到十分羞愧。您的微笑讓我的心平靜了下來，我立刻坐好專心聽講。

　　那次，我考試失利，分數(shù)很低，我沮喪極了。您下課鼓勵我：“別灰心，失敗是成功之母，下次努力，我相信你一定會成功！”您的一番話讓我這只稚嫩的小鳥重新自信起來，鼓動翅膀，在蔚藍天空展翅翱翔。

　　從辦公室到教室的路這樣短，您卻走了六年。不知不覺，我們這些稚嫩的孩子已經(jīng)逐步走向成熟。如今，看到我們優(yōu)異的成績，您欣慰地笑了，笑得那樣甜。這更堅定了我們的信念：一定要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報答您，讓您的臉上永遠洋溢著甜美的笑容。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您把我們從一個個懵懂無知的孩童教育成逐漸成熟的少年，而我們的身上又凝聚了多少您的心血，凝聚了多少您的愛！您把青春奉獻于我們身上，我們一定不會辜負您的期望，我們一定會成為國家的棟梁！

　　如果我們是祖國的花朵，您就是辛勤的園丁；如果我們是迷失方向的小船，您就是為我們指引方向的燈塔。千言萬語，匯成一句話：老師，謝謝您！

　　祝

　　您身體健康，生活美滿！

　　您的學(xué)生 ：

　　日期：

老師我想對您說作文10

　　在離開您之后，升入初中，我心里有好多話想對您說。剛上學(xué)時，我還是個什么都不懂的孩子。是您，教我們愛祖國，愛人民；是您，教我們學(xué)文化、學(xué)知識；是您，教我們互相理解，互相尊重。您像辛勤的園丁，培育著我們，讓我們茁壯成長。

　　有一件事我至今忘不了，忘不了它給我?guī)�來的痛苦與迷茫，也忘不了它給我?guī)�來的溫暖與力量。

　　那是五年級的時候，一次期末考試，我以英語一百分和數(shù)學(xué)九十八分的優(yōu)勢，在班上名列前茅，這是老師您辛勤教育和我刻苦努力的結(jié)果。可是由于我平時的成績在班上一直中等，加上我在課堂上有點好動，同學(xué)們不怎么喜歡我。他們喜歡的“尖子生”這次落伍了，所以，引起同學(xué)們對我的.懷疑。

　　成績揭曉時，我看見同學(xué)們一直用懷疑的眼光望著我。當(dāng)您喊到“劉思雨……第二名”時，班上立刻就有名男生插嘴了：“劉思雨一向成績平平，這次肯定不真實！”“什么，不真實？”天啊！我的腦袋“轟”的一炸，委屈極了，想申辨卻無語，全班四十多雙眼睛霎時直射向我。那不爭氣的眼淚像斷了線的珠子順著我的臉頰流下來。當(dāng)時我真想說∶“這次成績是我用努力換來的，怎么可能不真實！”可是喉嚨像被什么東西堵住了一樣，一句話也說不出來，只能任憑眼淚一滴一滴的往下掉。

　　正在這時，一個溫暖的聲音洪亮地響起：“請不要這樣說，同學(xué)之間應(yīng)該少一些猜忌與懷疑，多一些理解與信任。劉思雨同學(xué)雖然前一段時間成績平平，但這段時間她一直兢兢業(yè)業(yè)，付出了不少的努力，你們應(yīng)該能看到并向她學(xué)習(xí)！”

　　頓時，我心里似乎有一股暖流在傳遞，在翻騰……

　　老師，我想對您說，您溫暖的話語好似三月的春風(fēng)，給了我無限的力量。正是憑著這股力量，我戰(zhàn)勝了一個又一個的困難；也正是憑著這股力量，我和同學(xué)們建立起了良好的關(guān)系；將來我還要憑著這股力量勇往直前，奔向遠方！

老師我想對您說作文11

　　老師，我知道您辛苦，您很累。但您卻從來沒有過半句的怨言，您好像是鐵人，不知道什么叫累。平時我們氣您，您口頭說：“再氣我，我就不管你們了。”但您卻從來沒有放棄過一個差生。對他們還是嚴格要求。您放不下那些學(xué)習(xí)差、紀(jì)律差、愛搗亂的學(xué)生，還是天天檢查他們的作業(yè)、提問他們背書，您都是刀子嘴豆腐心的人，我理解您對我們恨鐵不成鋼的心情。四年級我的成績有了很大的'進步，這都是您辛勤付出的結(jié)果，謝謝您老師！

　　老師，我忘不了，每天中午吃飯的時候您陪著我們，就坐在我們的身邊。您知道嗎？那一天，學(xué)校餐廳上做的是燜面，我們排隊盛飯后坐在餐桌上吃飯，正在這時，您也盛完飯向我們走來，我們當(dāng)時心里很緊張，都提心吊膽的怕您挨住我坐，我的心跳聲幾乎100米以外都能聽見。您總是擔(dān)心我們不好好吃飯，怕我們挑食，經(jīng)常教育我們愛惜糧食，您一來，我們都得老老實實把飯吃完。您端著碗竟坐到了我的身邊，我想吃兩口就溜的打算又泡湯了。

　　突然，一塊肉落在我的碗里，是您！又把碗里的肉夾給了我，然后您碗里一塊一塊的肉飛到同學(xué)們的碗里，而您的碗里沒有留下一丁點兒肉！您一直都是這樣愛著我們，好吃的總是分給這些常常惹您生氣的學(xué)生。我偷偷地看您，而您正慈祥地看著我們吃飯，臉上露出了滿足的微笑，微笑和媽媽的一樣充滿了溺愛。老師我愛您，這愛就像一個孩子愛媽媽一樣。

　　親愛的老師，我錯了，您對我們是那么地關(guān)心、那么地愛呀。我不應(yīng)該不寫作業(yè)，去氣您；我不應(yīng)該不背書，讓您發(fā)脾氣；我不應(yīng)該不好好學(xué)習(xí)，浪費時間。老師，我知道了您的良苦用心，以后我一定好好學(xué)習(xí)，請您相信我！

老師我想對您說作文12

　　和老師，您是我一生中最難忘的人，您雖不是我的父母，但您卻是我心靈的窗戶，為我打美好的未來。您不分晝夜的工作，為我們操勞。

　　和老師，我喜歡您用那獨特的聲音給我們講課，那些疑難問題到了您的口中，卻變成了悅耳動聽的故事，令人歡快而又愛聽。您的聲音就像音樂一般，深深地把我們吸引。您不僅把您所擁有的知識傳授于我們，而且教會我們做人的道理，讓我們懂得怎樣去尊敬他人。

　　和老師，您知道嗎？您就像我的親人。和老師，我是一個性格比較內(nèi)向的人，在你還沒有教我的`時候，我很害怕和老師溝通，總覺得老師很可怕，不敢主動向老師打招呼，不敢向老師請教。可自從你來教我們開始，我不再像以前那樣害怕老師了，性格變得開朗多了，看見了老師會主動打招呼了。在您面前，我們從不拘束，完全像和親人一般在聊天。每當(dāng)這時，您都是微笑著，聽著我們講話，有時您還能說上說一兩句笑話，逗得我們開懷大笑。當(dāng)您看到我們那么的快樂，您也同樣的笑了。您的笑是顯得那么可親，使我們無法忘記那一時刻。

　　和老師，您在課堂上不曾用老師這個尊號和我們說話，您把我們當(dāng)成自己的孩子一樣，用您那寬大的臂膀擁護著我們，您從不為我們成績差而罵我們。 將來如果我以后是一名教師，我也會學(xué)您那樣輔導(dǎo)自己的學(xué)生。

　　和老師，您是辛勤的園丁，您就是天上的天使，永遠活在人們心中，讓每個學(xué)生都無以回報，您從不貪圖個人的利益，只希望我們能有所成就。

　　和老師，你在我心目中是一個令人愛、令人敬的好老師。你塑造了我們，我們也會讓你永遠快樂。雖然您現(xiàn)在由于工作的需要不再教我們了，但我一定會更加好好學(xué)習(xí)的。

老師我想對您說作文13

　　在殘余著盛夏的熾熱的九月，一年一度的教師節(jié)便如期而至。一日為師，終身為父，老師，您用汗水、淚水不知澆灌了多少明日之花，您無怨無悔、任勞任怨。在屬于您的節(jié)日到來之際，老師，我想對您說，您辛苦了！

　　老師，您每天在講臺上授課，一顰一笑、一舉一動都散發(fā)著優(yōu)雅的氣息。是的，優(yōu)雅。多年前稚嫩青澀的我，全然不知老師們隱隱約約散發(fā)的令人崇拜、令人佩服的獨特氣質(zhì)是什么。后來慢慢知道，那是優(yōu)雅，而您的優(yōu)雅可以打動人，它給人一種氣息上的感染，讓人覺得心靈的褶皺被熨燙，被撫摩得舒適。親愛的老師啊，您的工作不正是填補我們心靈的缺失，在我們心靈的白紙上繪出一道繽紛的彩虹嗎？如若不然，又為何人們親切地稱贊您為人類靈魂的工程師呢？

　　清早，住宅區(qū)照例是寂靜的，多半生靈要睡點懶覺，在松樹頂?shù)臑貘f也不例外。然而，惦念著課程的老師，已趁著微弱的.白光悄悄起床，簡單洗漱過后，逼迫自己離開溫馨的小家，早早地來到學(xué)校，只為快一些看到學(xué)生的笑臉。您的發(fā)絲上綴著的晶瑩露珠，是您盡職盡責(zé)的勛章。

　　時間的圍墻，注定囚禁那些無數(shù)個星光寂匿的晚上，那時候，天階如練，月光似水，您伏案工作，眨眼間，夜晚的時光便流逝了一大半。墻上時鐘的叫喚聲愈加清晰，但您始終充耳不聞。終于，窗外的街燈熄滅了，您才艱難地直起腰，活動一下僵硬的身體，伴著眼底的青黑沉沉睡去。徹夜明亮的臺燈是您對教學(xué)的不懈堅持。

　　老師，您的每一句教導(dǎo)，都在我們心里掀起巨大波瀾，引導(dǎo)我們前進，您嘔心瀝血，在我們的記憶中，您或生氣或嚴厲或溫柔或平靜的臉，都只為了我們更加美好的明天，那些酸澀的心事，您都隱藏起來自己偷偷品嘗，所有的苦與樂如同深不見底的井水，幽深、清涼。您就像時代的螢火蟲，每當(dāng)黑夜來臨，總會撲哧撲哧地飛到人們面前，帶著自己小小的亮光，哪怕只照亮和溫暖了一平方厘米的地方。

　　有腳步聲，即使是鞋跟急驟地敲擊著水泥地面，也還是輕盈和悅的，一串地從樓下到樓上，逐漸清晰。推開門迎接，揚起燦爛的笑容：老師，教師節(jié)快樂！您辛苦了！

老師我想對您說作文14

　　劉一秒說：“我們學(xué)習(xí)大師的目的，是為超越大師。”

　　第一次見到您，您常常戴著一副眼鏡，穿一件藍色的T恤，走起來路來，一搖一晃的。您課上時，老推推眼鏡，一手插著腰，一手拿著教棍在棋盤上舞動著，妙語連珠，口若懸河，讓我的棋藝不斷提高。劉老師，我想對您說：“你是我最感興趣的好老師”。

　　黃昏，落霞。時間滴答滴答的過去了。

　　明天就要比賽了，我回憶著您說過的要領(lǐng)，使勁地抓著自己的`額頭，思索著贏棋的方法。第一盤棋出來后，目瞪口呆——我居然輸了。我調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)備扳回一局。哪知道，第二局我又大意了，竟然還輸了。

　　這時，劉老師看我垂頭喪氣，變輕輕地走來，拍拍我的肩膀，說：“何佳宸，沒關(guān)系，加油，你一定行！”劉老師，我想對您說：“你的負責(zé)讓我倍感親切！”

　　還記得那一次，我跟你下下棋時，上一局我差點贏了你，我很得意，非常驕傲，心想：“我只要認真，輕而易舉的就贏了！”哪知道，在下一局的比賽中，你走了一連串的怪招，讓我舉棋不定，無法進攻。最后，我死了好多棋，已失敗而告終！劉老師，我想對您說：“你高超棋藝讓我懂得了不能驕傲，要謙虛！”

　　你說：“人生就是超越的過程，超越自己，超越別人。

老師我想對您說作文15

　　時間像流水般過去了，九月眨眼就變成十月。在新學(xué)校中，新班級中，我第一次嘗到了人生中的壓力。自己心中有些悄悄話，想對一些人說。

　　媽媽，我想對你說：對不起，最近一段時間的考試成績，總是那么不盡人意。來到這么一個群星璀璨的班級，同學(xué)們都是你追我趕，此時此刻我不得不把松懈的弦繃緊了。說實話，九月份我根本沒有進入狀態(tài)，完全還沉浸在暑假的快樂和對新班級的好奇、興奮之中。這樣的結(jié)果是，每次考試那個8總印在前頭，有一句話說道“成功是給那些有準(zhǔn)備的人的！”九月份我是在散漫中度過的，而十月份已來臨了，警鐘不得不敲響，我那鮮紅的100分何時才能歸來呀！我早已迫不及待，媽媽，在這金秋的十月，您的女兒要像劉翔那樣狂奔了！ 老師，我想對您說：來到了新的校園，老師也是新的`面孔，不過您可是我最喜歡的老師之一，幽默的語言，負責(zé)的態(tài)度，使我被你吸引，但我不是您最喜歡的學(xué)生，做什么事也不突出。可我不是不求上進的呀，但每次考試又是那么不盡人意，我也該加把勁了，我已堅定了信心，下次考試一定要進入前10名，目標(biāo)雖然是比較遠的，可我一定要爭取，努力吧！

　　艾雋如，我想對你說：你是怎么搞的？還以為是以前那個班嗎？隨隨便便都可以是班上的前5名，現(xiàn)在可是兩個學(xué)校的快班呀！每次考試都是興致勃勃，發(fā)試卷時卻是心灰意冷。可別怪我嘮叨，你要努力呀，如果這樣長此以往就會一落千丈的；抓緊呀，一年后一定要考上重點中學(xué)。刻苦呀，“不吃苦中苦。方為人上人”。唉！時間已過去

　　了，你可就沒有希望了，要把握這最后的緊要關(guān)頭。人生終將輝煌！我都替你著急了，再像以前那樣，可不行了呀。不多說了，無論如何，你都要使出吃奶的勁向前沖！

　　這都是我的心里話，最后，讓我銘記在心的三個字：努力吧！

【老師我想對您說作文】相關(guān)文章：

老師，我想對您說作文03-14

作文：老師，我想對您說05-06

[精選]老師我想對您說作文07-11

老師我想對您說作文03-19

【經(jīng)典】老師，我想對您說作文10-23

老師我想對您說作文03-18

老師，我想對您說作文03-03

（經(jīng)典）老師，我想對您說作文09-29

老師我想對您說08-22

（經(jīng)典）老師，我想對您說10-14