因為親近所以美好作文600字[精選15篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的因為親近所以美好作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

因為親近所以美好作文600字1

　　生活是豐富多彩的，每個人都要去多親近生活，深入生活，真切地體會生活中的每一件事，每一個細節，就可以體會到生活中那妙不可言的美好。

　　就拿我洗衣服的經歷來說吧。以往，我因為尚年幼，所以對生活的細節還不夠深入，特別是洗衣服，我總是隨意了事，導致一直洗不干凈，同學、家長還經常因此拿我說笑。可是，有一次特殊親近生活的經歷改變了我的看法。

　　那天，我一不小心把墨水滴到了自己衣服上，我十分著急，可是因為當時是上課，所以沒能及時處理好，導致后來回寢室洗衣服時墨汁已經干涸了。

　　于是，我手忙腳亂地打開水龍頭將衣服浸濕，往上面抹上一層肥皂，然后雙手用力地揉搓，這樣做的確非常有效果，不一會兒我的手上出現許許多多烏黑的泡沫，我本以為這樣衣服就被我輕而易舉地洗干凈了，可是用水將泡沫沖掉后我驚訝地發現：墨漬雖然淡了，但依舊很明顯。之后，我反復嘗試，成效卻一直不顯著。于是，我想干脆不洗算了，反正沒有什么影響。這時，同寢室小宋看見了，連忙止住我，微笑著說：“等一下，衣服不是這樣洗的，來，我來教你。”“哎，算了，我用盡全力都洗不干凈，你能有辦法？”他笑了笑，很有把握地說：“先要讓洗滌劑在衣服上完全浸泡十幾分鐘，讓污漬慢慢褪去，然后再用手去搓，這樣很容易就能洗干凈了！”能行嗎？我十分懷疑，但是看著他那憨厚的臉，覺得應該不會錯，于是，懷著試一試的'心態去做。十幾分鐘后，一個神奇的現象突然發生了：墨汁像被我驅趕了似的，消失得無影無蹤了，衣服居然變得干干凈凈了！

　　這是一件很小的事情，但是卻讓我深深地感到生活中美的點點滴滴，它告訴我做事一定要有耐心，遇到做不好的事情要向別人虛心的請教，不能執著于自己已有的看法，否則，會難如所愿。這次親近生活，讓我真正地學會了生活，學會了做人處事的方方面面。

因為親近所以美好作文600字2

　　離開小學，雖然已經過去了四個月。在小學生活中，有一位與我非常親近的老師，他就是我的數學老師鐘老師。

　　鐘老師是一位非常嚴厲的老師，他的眼睛里總是透露著兇光，高高的鷹溝鼻顯得十分突兀，可怕的是他的腋下總是夾著一把鐵尺，并且大部份的副課都是他的。所以，我對鐘老師沒有什么好印象，甚至數學有疑難的問題也不問他。真正給我莫大震動的，是一件小事。

　　四年級的時候，我與我的‘好兄弟’組成‘二人幫’，在班上制造‘八卦報紙’，上課也不認真聽講，導致成績直線下滑。剛開始鐘老師也沒有留意，后來我一次數學小測試時只打了85分時，已經一發不可收拾了。鐘老師把我叫到他辦公室找我談話。

　　‘歐羿江啊，你怎么能這樣呢？你在數學方面這么有天賦，可要好好珍惜。看，這道題足足有6分，是我前天才講過的，還說了是必考題型，怎么都錯了呢？’聽到這，我的心猛然被一支大手揪起，那時，我不是正在想怎么制造誹聞嗎？

　　鐘老師喝了口水，繼續說：“再看看這些題，哪些是沒有講過的.？我把數學課代表一職交給你，是希望你能起到帶頭的責任。”我聽了，心里頓時像炸開了一枚核彈。于是我放下了‘八卦報紙’，開始了努力學習，鐘老師也幫我補上了我落下的課程，終于，在期末考試時我數學考了滿分。

　　時隔二年，我坐在電腦桌面前，又想起了那件小事，想起鐘老師慈愛地摸了摸我的頭，我也敬佩地看著他，望時光永遠都停留在那一刻，永恒。

　　那一天，因為親近了鐘老師，才感覺到那位看似嚴厲的老師背后的慈愛。我要帶著他的期望，成為一名優秀的學子。

　　因為親近，所以美好！

因為親近所以美好作文600字3

　　動物是我們最好的朋友，嘗試親近動物，你會發現這個世界的美好。

　　我是很怕狗的。以前，我看到狗，我都扭頭就跑。

　　但是，即使是這樣，我也還是要面對狗。在我小學畢業典禮的時候，我們要抱著狗拍畢業照。一聽到這個消息，我的心瞬間涼了半截。這時，班主任走過來，對我說：“不用害怕，其實狗是很溫馴的。嘗試去親近狗，你就會感覺狗也是很好玩的，很有意思的。”

　　即使是這樣，我的心中也有揮之不去的.陰影。看著同學們興高采烈地跑過去，我也只好忐忑不安地走在最后面。轉過一個彎，就看到了很多條各式各樣的狗。同學們歡呼著挑選自己喜歡的狗，只有我一個人站在原地不動。

　　就在這時，有一條狗歡快地向我跑來，圍著我轉圈，還不停的嗅著我身上的氣味。我嚇呆了，機械地蹲下來，充滿恐懼地打量著這只狗。它見我動了，停了下來，用它的大眼睛目不轉睛地盯著我，就像我盯著它一樣。我緩緩伸出手，碰了碰它，又馬上縮了回來。不過，它好像也沒有反抗，并沒有我想象的那樣可怕。

　　我的膽子大了起來，伸出手，摸摸它的腦袋，點點他的鼻尖，碰碰它的身子。它很乖，一直在享受這種舒適感。我第一次對狗笑了，心中的恐懼感早已消失。

　　只聽見老師喊著同學去拍照了，我抱起它，跑向老師和同學，跑向歡樂和喜悅。因為對狗的親近，所以我才真正地了解了，真正地認識到了動物的美好。老師看到了后，對我說：“跟你說了狗沒那么可怕！”我笑而不語，開心地玩耍著。

　　因為親近，所以美好。

因為親近所以美好作文600字4

　　因為親近自然，我讀懂了山川的詩意；因為親近自然，我看到了花草樹的秀美；因為親近自然，我知道了鳥語花香的美好……親近自然，走進自然，讓我們走向美好！

　　新的一天開始了，我走在上學路上，旁邊是家鄉的母親河。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”不錯河岸的風如祖國般的手，把山、水、樹和我輕輕地捧了起來，撫摸著整個精致的小鎮。搖啊搖，搖出了一層霧。如面紗，從河岸升了起來，把河岸罩了個嚴嚴實實。可慈祥的祖母似的風一吹，霧也就散了。走在河岸上，帶著泥土味兒、花味兒，梧桐樹味兒的香味兒年撲鼻而來，好像春意盎然一樣。

　　走著走著，便走到了吊橋上。此時，霧已經散了，山像一個沉睡的巨人蘇醒一樣。這兒是我的必經之路。走在吊橋上，看到銹跡斑斑的鐵索，就想到了歷史的滄桑；看到掛在東邊的太陽，就想到了今天的希望；看到波光粼粼的湖水，就丟下了無盡的煩惱……任由風吹看我的衣服、我的書包、我的.手和我的發際。走出吊橋，哇，這是哪兒？

　　這是一位農夫種下的花園。園里蝴蝶、蜜蜂飛在萬紫千紅的花叢中。有雜樣兒，有叫出名字的，也有沒有的名字的，走近一看，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。風一拂過，像風車一樣轉了起來。在花叢邊還有一棵桃樹，含苞欲放的花骨朵兒嬌艷欲滴。人們準會迫不及待桃花的盛開！另一邊是棵柳樹，細細的枝條已經見到新綠了，“詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。”我想著詩，心中不禁高興。有時閑來無事，我就倚靠在這柳樹上，任由柳枝輕撫我的臉，我也不說話，它也不說話，就這樣無聲的交流。我說的東西，它懂；它表達的啟示，我也懂。在這兒，我愜意地小憩一會兒，也不用擔心，因為柳樹會為我拂著枝條的，這兒也是我回家的必經之路。

　　現在故地重游，親近了它們，也親近了我八年童年生活，自然是如此的美好，它為我的心灌溉了知識和感情，在我的心中留下了美好的印象。因為親近，所以美好！

因為親近所以美好作文600字5

　　我特別喜歡旅行。可我對繁華都市中的“迪斯尼”、“歡樂谷”不感興趣，我比較喜歡風光獨特的自然景觀和傳說精彩的名勝古跡。在與名山大川的親近中，感受大自然的美好；在與名勝古跡的親近中，感受歷史文化的美好。

　　這個暑假，我就去登了山，在五岳之首的頂峰看日出，又在未經大量開發的山林深處閑逛，我突然感受到山川河流的美，那是一種壯觀的美，是一種鬼斧神工的美。因為這種美，我的心也隨著美好。

　　因為我是在晚上登山的，一夜沒睡，從山上下來，我的腿很酸。馬上還要趕火車去別的地方，雖然全身疲憊，但同時心中又有一股自豪感：我已經不再是一個普通的游客了，而是成了一個行者。確實，夜登一座大山，是比有些人在酒店里打打“王者榮耀”的“旅行”來得強。我在親近大自然的時候體會到了這種美、這種自豪，是那些在酒店里打“王者農藥”感受不到的.美。

　　我也喜歡去那些名勝古跡，去親近，去感受。

　　我到過西域，在石窟中，我近距離地親近那墻壁上的飛天壁畫，美好地感受那一千多年前工匠們雕刻石像、涂抹壁畫的勞作場景。

　　我到過祖國的心臟，在深深的古宮里，我看見了宮廷建筑的華美，也看見了明清王朝中期的太平盛世。當我親近那宮墻上一塊塊石塊時，我好像聽見了宮女的竊竊私語，美好地感受到古裝宮廷劇中表現不出來的熱鬧繁華。

　　我到過有幾萬里長的城墻，當我走在那古老的、長長的城墻上，靠在一塊石磚上，我仿佛看到了三千多年前，許多工人搬運那巨大石磚的場面，好像看見了秦始皇一統天下時得意的表情，我的心也隨著激蕩起美好的浪花。

　　因為親近，所以美好！

因為親近所以美好作文600字6

　　能夠生長在一個有著厚重文化的國家，我覺得美好，覺得幸福。文化帶給我快樂，充實我的靈魂，而更觸動心靈的是：漢字。

　　漢字的一橫一豎，一撇一捺，都帶給了我許多感悟：一筆斜橫，像陡曲的山坡，想象著往坡上走，會感悟到，走向人生巔峰的路途并非那么平整，并非一步之遙，因為這條道路是坎坷的；筆直的一豎，能夠碰到“天”和“地”，就好似盤古開天地。它告訴我，人一定要頂天立地，不要做無骨氣之徒；而尤其讓我欣賞的是捺。那鏗鏘有力的壓筆和完美的收筆，啟發了我：即使到人生的最后階段，也要活的快樂，活出精彩。

　　任何一個筆畫都有著自己獨特的美，這些壁畫組合在一起，形成美麗的漢字。漢字像一片隨意的`草地，雖然沒有規律，但是卻不失風度；漢子像一塊無形的橡皮泥，既能端端正正，又富有曲線，漢字是一塊泡芙蛋糕，小小的漢字飽含深意與精神；漢字又像一條霸氣的飛龍，也似一只婀娜多姿的舞鳳……

　　然而最美的是由漢字組成的成語和詩句。它們是最有內涵的，不論被翻譯成哪國語言后，都大大失去美感。每一個字，都寄托著作者的感情，都暗示著作者的心情，一個成語，簡單的幾個字擁有的意義，可以超越其他語言一長串句子的含義。一句詩中的妙語，很多語言都無法比擬。

　　在書寫漢字時，它體現的是自己的性格。“字如其人”，在字面上來看，是與人的相貌有關，而更深層的意義是比喻自己的性格。人如果剛正，寫出的字便是端端正正的；人如果細膩，寫出的字富有曲線與美感；人如果認真，寫出的字一筆一畫都會處理得非常細致；人如果隨意，則寫出的字潦草，甚至殘缺……

　　博大精深的漢字，你獨特的美不僅給予了我心靈的養分，更給了我精神的財富。我們的祖先用他們的智慧創造出這樣的財富，而我們又時時刻刻離不開你。我們天天看著你、寫著你、說著你、聽著你。我們親近你、感受你，體會著你的美好，享受著你帶給我們的幸福與快樂。

因為親近所以美好作文600字7

　　在書的海洋里，我的世界是美好的

　　——題記

　　捧一本好書，端一杯清茶，斜倚在陽臺的沙發上，午后金色的陽光傾瀉在我的身上。沉浸在閱讀的世界里的我，是如此的美好！從孩提起母親總是喜歡抱來一堆繪本，溫和的對我說：“婧怡，看書嘍看書嘍。”可是正在樂此不彼玩芭比娃娃的我，亦或正沉浸在動畫片中的我，總是蠻恨的把手一推家媽媽手中的書撒落一地。母親總是搖搖頭，嘆了口氣，默不作聲地將書一本本拾起，默默地走開。

　　上小學了，之前刁蠻的小公主終于得端坐在課桌前，跟老師呀呀學文。老師讀一句，我也讀一句。讀著讀著，眼前的文字竟像一個個可愛的精靈，走進我的眼中，我的口中，我的心中。哦，原來世間還有這么美好的東西——書本。

　　隨著時間的推移，我漸漸長大，認識的字也越來越多，讀的文章也越來越長，越來越多。在老舍的《貓》里，我感受到了小貓的可愛與淘氣，更感受到了大貓的'克盡職守；在豐子愷先生的《白鵝》里，我讀到了一只高傲的派頭十足的鵝，是那么可笑，又是那么可愛；在林海音的《竊讀記》里，我看到了一個小女孩——英子，她對書的渴求，為了讀書，她不惜走過一條條街，從人家腋下擠去，不惜饑腸轆轆。

　　后來媽媽給我請了一位家庭老師，她是一位愛書狂人，她引領著我走向了更廣闊的閱讀天地。《愛的教育》里，讓我讀到了真善美；《孩子，你慢慢兒來》，讓我讀到了一位母親對兒子至真至純的深愛；成功的花兒，人們只驚羨她現時的明艷，當初她的芽兒，灑遍了犧牲的血雨”；冰心的《繁星春水》里，我讀到了奮斗的美好；《朝花夕拾》里，我讀到了魯迅童年的無奈；甚至，我迷上了唐詩，宋詞。在“戚戚慘慘凄凄切切中”，我讀到了李清照的寂寞，在《水調歌頭》中，我想到了“但愿人長久，千里共嬋娟”的真諦！至真至美，就是兄弟情啊……

　　現在我最好的朋友便是書籍，在書的世界里，我的世界是如此美好！

因為親近所以美好作文600字8

　　莎士比亞說：“書，是全世界的營養品。”劉向也說：“書是良藥，善讀可以醫愚。”在母親的熏陶下，在老師的引導下，我從小就喜歡親近書籍，收獲了許多美好。

　　小時候，書籍就是我最好的玩伴，媽媽給我買了大量的漫畫和連環畫。有時候，我放學回來，躲進書房，捧著一本書，看得也是津津有味。看著那些美麗的畫面，讀著那些有趣的故事，我時常情不自禁地哈哈大笑。小時候，我初步體會到讀書帶給我的`身心愉悅。

　　三年級時，作文起步了。語文老師鼓勵我們要多看作文書。老媽也算是積極響應老師號召，給我買了厚厚的一沓作文書，都可以用“箱”作為計數單位了。雖然作文書有點枯燥，但一想到可以提高寫作水平，我就堅持每天閱讀。每一篇作文，都教給我一個寫作方法；每一個好詞好句，都使我的詞匯量更加豐富；每一個小作者，都用他們獨特的方式給了我一個個寫作啟示……漸漸地，我覺得自己能用不同的修辭手法來寫一句話了，懂得的道理也越來越多。

　　到了現在，孤陋寡聞的我決定以多讀課外書的方式來充實自己。于是，我開始讀一些名家名著。那些名家名著非常引人入勝，我常常讀得愛不釋手。有一件事說出來不怕你笑話——有一天，我正在讀《西游記》，正讀到三打白骨精這個故事，媽媽突然喊我吃飯。喊了幾次不見我來，就一只手抓著我拖到飯桌上。我央求媽媽讓我邊看邊吃。結果，爸媽都吃完了，我的飯還沒動，被老媽罰去洗碗。就這樣，我沉浸在書的海洋中，成了一個徹頭徹尾的“小書蟲”。日久天長，我開闊了視野，增長了見識。從中明白了什么是真善美，什么是假惡丑，什么才是有價值的人生。

　　讀書，我能與古人對話，感受古人的智慧；讀書，我能陪作家一同喜怒哀樂、悲歡離合。我因為親近書籍，所以收獲美好。

因為親近所以美好作文600字9

　　在第一縷陽光將我喚醒的時辰，我想要去訪友，不精心打扮，只是懷著一顆親近自然之心，去感受自然的美好！

　　繪山水之畫

　　郊外的青山秀水是我要拜訪的第一個老朋友！到了目的地，我蹦達著下了車。放眼望去，一座座小山把黃柏村頭圍了個圈，他們一動不動的站在那里，像個忠實的守衛者！水，則靜靜地臥在他們的腳下，水面平靜得連一絲漣漪也沒有。這樣一看，又好似這片湖是個小嬰兒，而大山則是盡職盡責的保姆，生怕有一絲動靜吵著它睡覺！就這樣，山和天相接，水和山相映形成了一幅秀麗的“水天相接”圖。

　　唱竹林之歌

　　正當我為大自然這副精美絕倫的`畫陶醉之時，一陣清風拂來，風中帶來些新翻泥土的氣息，好清爽！我連忙轉身，隨著風一路走進了“沙沙沙”唱著贊歌的竹林！對了，我要訪問的朋友便是一根根的長竹！剛進去，就仿佛走進了另一片天地。在這里，竹子們都一根根矗立著，好似天塌下來它們都能撐起來似的。小鳥和蟲兒們都唱起了歡快的交響曲，悠揚的樂曲飄蕩在竹林之間，連毒辣的日光都不忍得射進來了！

　　感夕陽之美

　　走著晃著，時間不知不覺的過去了！轉眼，便到了夕陽西下的時刻。這時候，天邊的太陽煥發出一天中最溫馨的光芒，它照亮了天邊的晚霞，云朵，世間萬物都被這圣光籠罩著！但也只有這么短暫的時刻！真是“夕陽無限好，只是近黃昏。”

　　到這里，我的訪友歷程就到此為止了！看著天邊逐漸顯現的月亮和星辰，我回味著，品著——大自然真是最好的老師啊！只有你去親近它，才能讀懂它所蘊含的詩意！因為親近，所以美好！

因為親近所以美好作文600字10

　　我喜歡秋天。

　　當空氣中悶熱慢慢消散，我靜靜的等待著，等待著秋的光臨。

　　春與秋是不一樣的，它幾乎是一下子翩然而至，可能是一陣不期而來的秋風，甚至地上一片枯黃樹葉，它讓人們猝不及防在夏天涼爽的服裝上罩上一件秋衫。

　　秋天的天空好似調色盤中的天藍色，撒在畫布上，還可以加上一點遨翔在天空的鳥兒與清澈河水的倒影。秋天是最適合畫風景的時候了，畫幾片枯黃的樹葉，畫上幾筆樹干的脈胳，秋意就在筆尖下流淌了。秋天還有一種更加襯景的東西，那便是菊花，它開得燦爛且大氣。陶淵明也曾寫過：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，它更是體現出它頑強的生命力。它的模樣是吸人的'眼球，雪白的花瓣，襯托著金黃色的花蕊迎著秋風在空中搖曵。農民們將菊花烘干，便有了菊花茶，菊花在杯中上下飛舞，香氣更是在空氣中縈繞著，這時先抿一小口，再呼出一口氣，你會發現好像連呼吸都帶著香味。

　　秋天的聲音也是需要諦聽的，它是首溫情的和弦。鄉間，谷粒一顆顆飽滿地落在地上，曬谷的大娘滋滋的翻動著，放在嘴里一咬，咔嚓一響，該收藏起來啦！秋風吹動著樹葉，發出沙沙地聲音，仿佛吟唱著什么。等到秋雨到來了，打著一把傘，點著一燈，雨中靜靜地傾聽這世間最美的交響曲。

　　秋天還可以吃蟹呢，秋天的螃蟹最鮮美，煮上一鍋蟹，細細的磨好姜末，放點生抽，一家人坐在一起吃著螃蟹，日子過得適緩愜意，感受大自然贈給我們的美味佳肴。

　　是啊！秋天是那么美好。因為我們親近秋天，所以我們感受美好。

因為親近所以美好作文600字11

　　親近，是一個微妙的詞。親，始于近；近，出于親。兩者交融錯雜，衍生出令人難以捉摸的美妙情感。真正的美好，是始于陌生，終于親近的。

　　天陰沉沉的，初秋的冷風還是略微有點刺骨的。看著窗外簇簇緩緩飄落的火紅的“火苗”，到地上便消失了蹤影。如曇花一現，便埋沒在了層層疊疊的枯枝落葉當中。哎，今天又是一個平淡無奇的日子，我毫不經意的想。看著蕭瑟的秋天，手中的.書本粗糙的質感狠命的刺激著我的手指，一切的一切都讓我感到心煩意亂。隨手將書丟到一旁，慢悠悠的渡到門前，輕輕的帶上了門鎖。仿佛我也是空氣的一份子，悄悄地，毫不起眼的。

　　風仍冷冷的刮著，如尖利的刀口從我的身旁擦過。就算我竭盡全力的包裹住全身，也抵擋不住徹骨的寒冷。我搖了搖頭，打算回去了。突然，一點金黃映入了我的眼簾——一朵金黃的菊花正迎著風怒放！我的心震動了，這凄冷的秋天似乎也因為它，變得親近而美好了起來。啊，好像這秋天沒這么平淡啊，我轉念一想。這鮮艷的菊花似乎是這寒秋中的王者一般，唯它在瑟瑟的秋風中挺立。我的心漸漸的暖和了起來。

　　風越來越大了，掀起一片片枯葉。我不得不回到家中，但心里卻仍牽掛著那朵菊花。我矗立在門口，看著那朵菊花——它傲然挺立在狂風之中，絲毫沒有折斷的跡象，反而還在狂風怡然自樂地點起了頭。我的心被深深地震撼了，心里暖和和的……

　　風停了，地上的積葉又厚了一層，寒冷的余韻還在，但我卻絲毫感受不到。只要看到那朵菊花，我的心里遍會涌出一股感動與溫情。

　　因為親近，所以美好。因為親近了寒冷的秋天，所以我才能感受到這獨特的美好。

因為親近所以美好作文600字12

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書籍是美好的，只有親近書籍，親近文字，才能感受它們背后蘊藏的魅力。讀一本好書，就像與許多偉人、智者對話。讀書，能豐富我們的知識，培養我們的情操，升華我們的人格。

　　我喜歡讀書，并不是從小就開始的，我小時候不愛閱讀，但有一天，我轉到一個新的班級，這是個書香班級，我受其侵染，免不了看幾頁書，從此便一發不可收拾。

　　讀了書我才知道文字的'美好，《三國演義》劉關張三人的情誼讓我知道了什么叫“兄弟”，《水滸傳》的一百零八好漢讓我知道了什么叫“俠義”，《紅樓夢》中林賈二人的纏綿讓我知道了什么叫“愛情”，《西游記》中大圣腦天宮讓我知道了什么是“傲氣”。

　　不僅是這些，六年級的我，才真正親近了作者親近了書。《三國演義》獲勝的司馬懿的奸詐，《水滸傳》一百零八位情比金堅的好漢終四分五裂、生死離別，《紅樓夢》中盛極一時的賈家腐朽無比，最終沒落下來不再輝煌，《西游記》中傲氣無敵的孫悟空終被如來佛祖一巴掌拍下天宮壓在五行山下。

　　我親近書籍，所以認為書籍是美好的。所有使人娛樂的，如電視節目，漫畫，戲劇，電影……都是由書籍演化而來。它不僅是讀者的寶物，更是作者的心血，文人的寄托。這就是數據，任何事物都代替不了的書籍。

　　讓我們融入到書籍中去吧！去到《三國演義》中與劉關張一同戰斗，去到《水滸傳》中與宋江對抗朝廷，去到《紅樓夢》中見證林賈的愛情，去到《西游記》中與唐僧師徒一起斬妖除魔西天取經。

　　因為親近了書籍，所以感受到了它的美好，讓我們一起努力吧。

因為親近所以美好作文600字13

　　把秋風系在手上，把桂花別在衣角，把百果的縷縷香味留在心頭。懷著一顆親近秋的心，走入秋天，享受它的美好。

　　早晨，走在江頭岸上，秋風在我的手上系上了一根細長的風箏線。我在那岸上順著風奔跑著--聽那江水一遍又一遍拍擊著巖石像一個永不放棄的勇士不停地向他的對手發出挑戰；看那五顏六色的風箏像只鳥兒在藍天之上自由飛翔；感受那涼爽的秋風為我輕撫過額間的汗水。秋風像一個快樂的孩子拉著我的手，一步步帶我走進秋天。

　　秋風在不知不覺中，把我拉入了中午的桂花幽徑。我站在小路上，望著路邊一棵棵桂花樹。風一吹，樹上一粒一粒的桂花輕輕落下。將一條并不顯眼的小路披上了層層金黃，散發出陣陣幽香。走近看，那一簇簇金黃的桂花害羞地藏在樹葉身后，只留下余香，卻不現貌。我撥開桂花綠色的頭蓋，看見那一個個小十字樣的.花朵對我展開笑顏，有著別樣的美感。小巧的桂花被風一吹，就帶著它沁人的香味住入我心里。

　　已是夕陽西下，我牽著花的芬芳一路走進了果園。果樹一排接著一排--紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，粉紅粉紅的桃子……在殘霞的照映下，映出誘人的光澤，發出甜美的香味。

　　當月亮爬上樹梢，便來一盤月餅，坐在院子里賞十五圓月。學古人吟詞對詩，別有一番韻味。看著那十五明月，杜甫，蘇軾，李白的詩涌上腦海，李白的“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端”無疑是評月的千古佳句。

　　因為親近秋天，所以秋風那樣清爽。因為親近秋天，所以桂花香味那樣沁人。因為親近秋天，所以果樹帶來的芳香那樣甜美。因為親近秋天，所以它的美好才那樣動人。

因為親近所以美好作文600字14

　　九月，染紅了半指微涼，半指紅黃。那素白的記憶，被若水的時光染得七彩迷離。因為親近，所以懂得美好。

　　映著明媚的陽光，云沉淀在太陽花的水晶瓶里，風也顯得格外輕漫，走進學校，一陣淡淡的花香撲面而來，早晨好清爽！放下書包，便像離弦的箭一樣，飛奔向操場，祈禱著，“堅決不能遲到，不能！”伴著鈴聲，氣喘吁吁地跑著，一個人站在那兒，威武的面龐，明亮的眼睛，粗大的眉毛，挺拔的身軀，他是我們的體育老師。嘶啞的.吼聲傳來：“怎么遲到了這么多人？上個體育課很難嗎！去，都給我跑五圈。”那表情，跟誰欠了他五百萬似的。剎那間，所有人直逼逼地望著我，我的心好痛！老師，你有必要嗎？漸漸地，我慢了下來，一絲涼氣背后若隱若現，回頭一看，居然是體育老師，“你當這是散步呢，好，喜歡慢跑，在跑兩圈。”從此體育老師在我的記憶里揮灑不去。

　　那一日清晨，雖然仍是跑步，但我時刻都在提防老師，左看看右望望，突然，腳不知被什么拌了一下，狠狠地摔了一跤，雙腿都被劃破了，直流血，眼淚一行行落下，疼痛蓋過了一切，仿佛雙腳都不是我的。一道身影浮現在眼前，體育老師！他焦急地說：“忍著點，我背你去醫務室，來，上來。”那聲音不再嘶啞，而是溫和又輕柔，他扶我起來，慢慢地把靠在背上。我聽到了那砰砰砰的心跳聲，靠在那背上，覺得安心了許多。原來老師多么關心我們，只是我們未曾發現，那一刻，我不再討厭老師。因為親近，所以發現了美好。

　　黃昏，望著天邊那一抹紅，回想往事，心中的情感如雨后清新的芬芳彌漫在心房，那個清晨，因為親近，所以才珍惜美好。

因為親近所以美好作文600字15

　　陽光的羽毛輕輕飄落，階前的青草綴滿昨夜露珠的清香。抬頭望去，遷徙的大雁匆忙飛過，轉眼間，已是夏去秋涼。

　　老家四合小院的菊花開了，明艷燦燦，團團簇簇，像靈動的小精靈，在草叢間舞蹈。唯有墻角的一株還在風中沉睡，我以為它不會開花了，所以就沒有理睬它。

　　那年我學業不順，考試失利，心中滿是悲傷與痛苦。學業繁重，于是想親近大自然，來排遣內心的不快。來到老家散心，走到小院里，只看到一個月前還在盛開的花朵已經全部凋謝，往日的美景已經成過眼云煙，地上滿是殘枝敗葉，就連枝干也垂下了腦袋。我望著地上零碎的花瓣，星星點點，像我心中的憂愁，揮之不去。本想親近自然，在大自然中尋找到一絲慰藉，沒想到，它卻如生活一般，給我沉重的打擊。

　　突然，我看到了墻角的那株菊花竟然冒出了幾片綠芽，軟軟的，平滑的，像嬰兒的手掌。我被它頑強的生命力驚訝到了，原來，它不是不開花，而是等待其他花藏寒于嚴冬的夢中，唯有它芬芳旺盛。

　　我又重新回到了緊張的學習生活，充滿信心和希望，投入并勤奮。我又一次回到了小院滿懷期望，看看那朵令我振作的花。走到小院里，鼻尖縈繞著一絲淡淡的清香。遲到了兩個月的花期，卻更迷人。一片片細長柔軟的花瓣，層層包裹著花蕊，像迎風舞動的.風鈴，搖出陣陣歡快的笑聲。我看著她婀娜的身姿在風中輕輕搖擺，多么美好。那一抹坦然的黃令我陶醉。我靜靜地坐著，它不看我，我不問它什么，它也不回答我什么。但我知道我們都在微風中含著笑，笑對生命的困難，笑對人生中的起伏笑對自然中的美好。

　　在每個九月，不論時光讓我走到哪里，我都會停一停，陪著這朵花默默綻放。因為親近大自然，發現了花的密語，所以才能領略到堅持的美好！

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