共享時(shí)代作文【薦】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的共享時(shí)代作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

共享時(shí)代作文1

　　在這個(gè)時(shí)代，我們不僅在共享，也在給予……

　　我們?cè)诠蚕碣Y源。近來，越來越多的共享產(chǎn)品層出不窮，“共享”這一理念也在潛移默化中影響著我們?cè)�先的觀念。原本我們只能利用自己或周圍人有限的資源，當(dāng)“共享”概念從天而降，我們?nèi)允前胄虐胍桑�繞道走開。可隨著共享書店、共享單車等帶給我們更大的資源時(shí)，我們開始接受并愛上這種資源共享的方式，陳舊的理念被打破，在網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展路上，我們向前邁出了巨大的一步。

　　我們?cè)诠蚕肀憷�。提及“共享”二字，我們腦海中首先浮現(xiàn)的便是共享單車，被老外稱作“中國(guó)新四大發(fā)明”之一。之所以共享單車如此受人追捧，很大一部分原因是它給我們的生活帶來便利與綠色。只需用手機(jī)一掃碼，這輛共享單車就暫時(shí)歸我們使用，旅程結(jié)束后它又在等待下一位主人。這種綠色環(huán)保的出行方式，深受大眾的喜愛。我們享受著創(chuàng)造共享產(chǎn)品者所給的便利外，也不要忘了將這份便利完好無損地傳遞下去。我們既要獲取便利，也必須學(xué)會(huì)提供、給予別人便利，這，更是我們素質(zhì)、教養(yǎng)的最好體現(xiàn)。有時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路邊停的`共享單車“缺胳膊少腿”時(shí)，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里竟然出現(xiàn)上了鎖的共享單車，發(fā)現(xiàn)共享單車肆意地“躺”在馬路邊時(shí)，我不免有些失落、失望，但我對(duì)共享時(shí)代仍充滿信心，我相信我們的“共享觀”會(huì)逐漸清晰、深刻，也希望通過共享便利的方式提高我們自身的修養(yǎng)。

　　我們?cè)诠蚕頊嘏�。網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展疏遠(yuǎn)了我們與身邊人的距離，但你可曾看見，孩子耐心教父母新事物時(shí)的認(rèn)真仔細(xì)；有人受到一位陌生人的幫助時(shí)的感謝；他人隨手一個(gè)舉動(dòng)帶給對(duì)方便利時(shí)的友善，在這個(gè)共享時(shí)代，你一定可以看見。

　　當(dāng)然，共享除了帶給我們?cè)S多好處之外，也難免會(huì)存在弊端。共享單車公司不斷與對(duì)手攀比，導(dǎo)致共享單車堵住了人行道。有人隨意損壞共享書店的書，使下一位陌生人無法完全沉浸在書海的世界……我以為，共享的最終目的是為了給每一位使用者帶來最大的便利和舒心。我為自己身處這樣一個(gè)思想開放包容的時(shí)代而自豪、滿足，但我們也要盡自己最大的可能去給予他人資源、給予他人便利、給予他人溫暖和善意，哪怕我們素不相識(shí)，我們也可以享受到彼此給予的這份心。我們共享著，也給予著……

　　給予他人溫暖和便利，你也會(huì)享受到同樣的、甚至更多的，這才是“共享”，這才是“共享時(shí)代”。

共享時(shí)代作文2

　　隨著科技的發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)的要求越來越高。共享資源也進(jìn)入人們的生活，產(chǎn)生密切的關(guān)系。

　　當(dāng)你早早起床洗漱好出門，印入眼簾的是幾乎無處不在的共享單車，人們自然而然地加入了單車一族，學(xué)騎自行車也成了潮流。對(duì)于價(jià)格便宜又可以鍛煉身體的單車，上班一族愛不釋手。共享單車的出現(xiàn)，使人們感到方便又便宜，“共享”兩個(gè)字眼也深入人心。

　　共享書館也是一個(gè)為人喜愛的地方。在閑暇之余，走進(jìn)共享書店，悠閑的環(huán)境讓你倍感舒適。從書架里找出一本喜歡的書，坐下翻開它，頓時(shí)沉浸在書的世界里。當(dāng)你合上書本，用有些酸脹的眼睛環(huán)顧四周，看到年輕人尋找著精神的慰藉，學(xué)生們?cè)跁�中查閱資料，孩子們從啟蒙書中學(xué)到為人處事的道理。誰(shuí)也不愿大破這份寂靜，一聲咳嗽聲也顯得突兀，交流也是用耳語(yǔ)。在這書香彌漫的時(shí)刻，感受著文字的美妙。

　　共享籃球也相繼問世，幾個(gè)人約好時(shí)間，借一個(gè)共享籃球，開始了球場(chǎng)上的拼搏。陽(yáng)光照在每個(gè)人的臉上，那洋溢著快樂的笑臉上，不時(shí)有陣陣笑聲從籃球場(chǎng)內(nèi)傳出。共享籃球使人們?cè)诠ぷ鳌�學(xué)習(xí)繁忙之余，強(qiáng)身健體，也增長(zhǎng)了彼此之間的情誼。

　　身處共享時(shí)代的人們享受著“共享”帶來的方便，可也產(chǎn)生了一系列失德的現(xiàn)象：路上橫七豎八的單車阻礙人們的`通行；圖書館的書遍體鱗傷，時(shí)而“離家出走”；籃球會(huì)不翼而飛。一件件事困擾著人們，但同時(shí)出現(xiàn)了一些身影：在街道旁無時(shí)無刻管理單車的志愿者，圖書館管理員和籃球管理員，他們保護(hù)著人們的共享資源不被侵占。這使更多人的生活理念發(fā)生了改變，原本以自我為中心只保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)的人們開始理解愛護(hù)公物，“公共設(shè)施”不再是幾個(gè)看似領(lǐng)會(huì)但又迷茫的字眼，保護(hù)公共設(shè)施萌芽于人們的心中。

　　共享汽車在不久前的實(shí)行，這意味著共享資源將越來越豐富。身處共享時(shí)代的人們享受著便捷的生活，公共設(shè)施的維護(hù)也深入人心。

共享時(shí)代作文3

　　科技日新月異，越來越多的共享資源也隨之悄悄走進(jìn)了我們的生活。然而，這一切卻似乎與我無關(guān)。我曾經(jīng)認(rèn)為，共享，只不過是資源的再利用，而日子，始終是自己在過。我習(xí)慣于縮在自己殼里過冬的生活，也以為會(huì)一直如此，卻沒想到，在這個(gè)共享時(shí)代里，我卻一次次感受到了實(shí)實(shí)在在的溫情。

　　母親生病了，不能送我上學(xué)，只能自己出行。我一如既往地按時(shí)出門，卻怎么也打不到車。時(shí)間毫不留情地流逝，20分鐘……15分鐘……，我心急如焚卻又手足無措。要不然，還是靠自己的雙腿吧！正欲拔腿奔跑，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見到一輛黃色的共享單車正靜靜地立在馬路邊上。不禁喜上眉梢，這可真是解決了我的燃眉之急啊！我沖向單車，卻不料冒出另一只手，也同時(shí)握住了車把手。我倆面面相覷，時(shí)間也仿佛尷尬地凝固了，完了，這是“共享單車”，人人有份，我怎么才能說服眼前這個(gè)陌生人把車讓給我呢？他又會(huì)相信我的說辭嗎……可還沒等我開口，他瞄了一眼我的校服，擺了擺手，道：“你是學(xué)生，你先騎吧！上學(xué)要緊。”我霎時(shí)愣住了，呆呆地望著他的背影離去，都忘了道一聲謝謝。

　　我準(zhǔn)時(shí)地到校了。眼前，卻仍浮現(xiàn)著他的背影，秋風(fēng)瑟瑟，樹葉飄零，我的心里卻有暖流涌動(dòng)，讓我感激讓我溫暖。雖只一面之緣，也僅有三言兩語(yǔ)，卻氤氳出了“共享時(shí)代”的暖意：共享也是無私謙讓！

　　丹桂飄香，天朗氣清。而我卻在補(bǔ)習(xí)班間疲于奔命。剛匆忙從共享單車上跳下，隨手一扔，就得趕緊奔向下一個(gè)上課點(diǎn)。此時(shí)，一抹藍(lán)色的背影閃現(xiàn)在眼前，在那紅黃交錯(cuò)的樹葉間，顯得格外醒目。那是一位環(huán)衛(wèi)阿姨，她正在吃力地扶著共享單車，試圖將它們一輛輛擺放整齊。在那堆雜亂停放的單車之間，她單薄的.背影顯得更為瘦小，噢，她在整理共享單車。確實(shí)，共享單車是方便了大家，可好多人只圖自己方便胡亂停車，而我也是其中一員，想到這，不禁臉上有些發(fā)燒……唉呀，她好像沒扶穩(wěn)！我趕緊上前一步，幫阿姨撐住了車。她有些驚異地望向我，臉上的汗珠述說著她的辛勞。“這些車放得太亂，我擺正一下。”“這是你的工作？”“不是呢，”，她臉上掛著羞澀的笑：“可這些車擺好了，大家就方便了。”霎那間，她小小的身影在我眼中變得高大起來，我羞赧了，卻也溫暖了。

　　原來她的付出是為了更多人得到方便，也讓我們的城市變得更和諧美好。雖為陌生人，也只是簡(jiǎn)單的一扶一放，卻帶來了共享時(shí)代的溫暖：共享也是主動(dòng)承擔(dān)！

　　共享時(shí)代的廣袤天空中，有一顆顆璀璨的明星。驀然回首，我便能望見他，她，他們。無論何時(shí)，無論何地，他們都能給我的心中注入滿滿的正能量，照亮我前行的路。

共享時(shí)代作文4

　　隨著時(shí)代社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，我們?cè)絹碓蕉嗟墓蚕碣Y源可供大家去選擇，它與我們有著非常密切的關(guān)系，也在慢慢改變我們的生活，提高我們的生活，使我們的生活豐富而又多彩。

　　現(xiàn)在的共享資源有很多，如：共享汽車?yán)玻�共享單車�(yán)玻�共享籃球啦等等等等。

　　在這些共享資源當(dāng)中，給我印象最深刻的還要屬共享單車和共享汽車這兩個(gè)呢！

　　我們先來聊一聊共享單車。共享單車是可供大家騎行的自行車，它只需掃碼，就可以騎行，當(dāng)然也是要收費(fèi)的啦，每小時(shí)1元錢，雙休日、節(jié)假日還是免費(fèi)的。是不是既方便又好用呢？

　　當(dāng)然啦，它雖然給我們提供了便利，同樣也有一些困難。這說起來還是要怪我們自己。許多人為了方便自己，將共享單車停入自己家，鎖了鏈子，只供自己騎行。許多人覺得騎個(gè)車，還要付1元錢，很是不講道理。于是，騎完后，將共享單車仍在一旁，零件全都弄壞了。許多人搞惡作劇，將二維碼全部刮花掉，不讓人家掃描；將座椅弄掉不讓人坐；將腳踏板弄掉不讓人騎。還有許多人，他們?yōu)榱俗约旱睦�益，貼假的二維碼給別人掃，用來賺錢。

　　這種種的一切，說到底，還不是因?yàn)槿藗兊?自私自利，讓共享單車為大家的行為而“流淚”，卻還是一直無私地為大家付出。

　　接著，我們來聊一聊共享汽車。共享汽車現(xiàn)在在馬路上經(jīng)常可以看見。雖然我不知道怎么樣去租借，怎么樣去使用。但是，我知道它和共享單車一樣。一直默默地為我們付出，我們卻不懂得珍惜和感恩。一次又一次讓它“生病”，進(jìn)入“醫(yī)院”。

　　我想對(duì)大家說：“我們不要再去破壞它們了，做一個(gè)遵守規(guī)則，文明的人。讓共享資源不再為我們的自私自利所哭泣”。

　　共享資源之所以有“共享”二字，不就是說明它是人民共有的嗎？它不屬于個(gè)人，不屬于國(guó)家，它屬于我們大家！我們應(yīng)該保護(hù)它們，愛護(hù)它們。讓它們?nèi)谶M(jìn)我們的生活！

共享時(shí)代作文5

　　現(xiàn)在，我們的科技越來越發(fā)達(dá)，共享書店、共享單車、共享籃球……越來越多的共享資源正在與我們每一個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。

　　以前，還沒有共享單車的時(shí)候，早上起來家里沒什么吃的，就要出去買，可是賣早飯的店和菜場(chǎng)，還有面包店啊什么的，離家很遠(yuǎn)，并且路很陡，不方便開車，停車場(chǎng)也不近，家里電瓶車、自行車也沒有，都得走上好幾里路才能買到早飯，還要排隊(duì)，一去就是一兩個(gè)小時(shí)。出去買東西、工作、上學(xué)也是，回來不是腰酸腿疼，就是腿要“斷”了，我們都不想出去餓著就餓著吧，上學(xué)、工作都無精打采的。

　　可是現(xiàn)在，有了共享單車，我們的生活方便了好多，家門口一堆共享單車，想騎哪個(gè)就騎哪個(gè)，只要用手機(jī)一掃就行，再也不怕腿“斷”了。出去買早飯，十幾分鐘就回來了，工作、上學(xué)也是，每天不用再走很多路了。我們幾乎天天都會(huì)出去溜達(dá)一圈，不會(huì)懶在家了。上學(xué)的效率也提高了，精神不要太好哦，我的成績(jī)也提升了很多，在班級(jí)里名列前茅，獲得了許多老師的'表?yè)P(yáng)信，也獲得了獎(jiǎng)狀。爸爸媽媽在公司里工作也是，精神好了起來工作更好、更認(rèn)真了，不用每天加班，每天熬夜完成老板布置的作業(yè)了。爸爸媽媽也因此而收到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)，爸爸媽媽幾乎每天回來都是興高采烈的，不再像以前那樣天天愁眉苦臉、垂頭喪氣的了，好像工作能要了他們的命一樣，哈哈，開個(gè)玩笑而已，總而言之，有了共享單車之后，我們的生活更方便了，不用再像以前一樣走好多路了，每天回來也不用腰酸腿疼，腿跟斷了沒什么兩樣了。

　　有了共享單車后，我們的生活真的方便了許多，也改變了我們的生活理念，以前都是我不想出去，我不要出去，我好累，可是有了共享單車后，我們就沒有喊苦喊累過，我們基本上天天都會(huì)出去，現(xiàn)在的科技真的很發(fā)達(dá)，我要為我們的中國(guó)點(diǎn)一個(gè)大大的贊！

共享時(shí)代作文6

　　共享單車、共享書店、共享籃球……，越來越多的共享資源在二十一世紀(jì)與我們每一個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。

　　舉人們?nèi)粘Ｉ�活中一個(gè)隨處可見的例子：一個(gè)人在大街上，突然想起要去一個(gè)地方，可是身上沒有帶錢，只帶了一部手機(jī)。他只要掃描“共享單車”上的二維碼，就可以騎上“共享單車”到他想去的地方。“共享書店”就是在書店里，每個(gè)人只要掃描書上的條形碼，就可以把書借走閱讀。“共享籃球”也是同樣。

　　從中我們可以看出一個(gè)規(guī)律：掃二維碼、條形碼等，都是現(xiàn)代科技的.提升。在以前，肯定是沒有二維碼的。所以，“共享”的一切事物都是依靠科技的力量。科技使我們進(jìn)步，科技使我們“共享”。二十一世紀(jì)是個(gè)科技時(shí)代，科技時(shí)代造就了“共享時(shí)代”。

　　“共享時(shí)代”還是社會(huì)對(duì)人們的信任。因?yàn)樾湃危�有人造出了共享單車。造共享單車的人相信我們是不�?huì)隨意破壞單車的，這才出現(xiàn)了大街上許許多多共享單車的現(xiàn)象。“共享時(shí)代”更是人與人之間的信任。在大街小巷上，我們可以看到完好無損的單車，人們也愿意去騎這些單車，這不就是一種信任嗎？“共享”與“分享”的理念是一樣的，是對(duì)對(duì)方的信任。因?yàn)樾湃瘟耍�社�?huì)才創(chuàng)造出共享，因?yàn)樾湃危�才有“共享時(shí)代”。

　　但“共享時(shí)代”的缺點(diǎn)是什么呢？并不是每個(gè)人都信任對(duì)方。這個(gè)社會(huì)上有很多粗魯?shù)娜耍�只是我們沒有注意到。有一次，我們?nèi)デ镉危�旅游車上了高架，我看到另一個(gè)高架下面，有一堆破舊的單車屯積著，有的少了輪子，有的車架斷了，有的只有籃子，車子沒有了……那些心里沒有善良與愛的人，社會(huì)也拿他們沒有辦法。他們將共享事物破壞了，社會(huì)只好將那些被破壞的單車藏在陰暗的角落……

　　所以讓我們彼此信任，對(duì)這個(gè)“共享時(shí)代”做一份貢獻(xiàn)吧！這樣社會(huì)就會(huì)把黑暗吞沒，就會(huì)讓“共享時(shí)代”更美好。

共享時(shí)代作文7

　　“共享”這個(gè)詞，顧名思義，意為“共同享用、共同享受”。而在現(xiàn)代化的社會(huì)中，“共享”這個(gè)詞，可謂是無處不在。最常見的是共享單車、共享汽車、共享雨傘等等。那么共享，為什么能做到這么熱門呢？

　　其實(shí)答案很簡(jiǎn)單-因?yàn)槿藨袉h。別急著丟香蕉皮啊！我這么說，不是空口無憑的。

　　首先呢，來想一想-為什么會(huì)有單車呢？不正是因?yàn)椋�人每天靠著那雙可憐的腿東奔西跑，跑的骨頭都要斷了，終于有個(gè)人一拍腦瓜說：“不能找個(gè)東西讓咱跑的別那么累嗎！”于是乎便有了單車。汽車也是同樣的道理。

　　雖然過程不盡相同，但起點(diǎn)是一樣的-說好聽點(diǎn)是為了更方便，說難聽點(diǎn)就是人太懶了。

　　那么這共享的東西也是同樣的道理：你看，你要是想弄輛單車，還得去買，還得挑，還得萬般舍不得的付錢。買個(gè)便宜的吧，騎兩天就散架了，不如不買。買個(gè)貴的吧，用是好用，也不舍得讓它在馬路上吸收PM2、5之精華，也就放在倉(cāng)庫(kù)里積灰于是又有一個(gè)人一拍腦瓜，說：“為啥不能扔幾輛車放馬路上，自己需要就花個(gè)幾塊錢去騎呢？于是乎，小黃車的雛形便誕生了。

　　大家看到后想，這玩意兒多方便！一出家門就能騎，還不貴-趕緊去用用看啊！接著，越來越多的'人開始效仿：共享單車都有了，那為啥不能共享汽車呢？商場(chǎng)里放幾把傘，突然下雨就拿去用唄。而且有個(gè)好處，借了總得還吧？總不能還了直接走吧？還得逛一逛吧？那不是又賺了嗎？于是就有了共享雨傘；更有甚者，開發(fā)了共享床鋪，走著走著就累了，花個(gè)十塊錢睡幾個(gè)小時(shí)，比旅館還值！當(dāng)然，這床總歸是有點(diǎn)臟的，在大馬路旁邊你也睡不著，所以共享床鋪失敗了。

　　不過，物極必反這個(gè)詞總是有道理的。共享的東西火起來了，有人就覺得：反正是共享，又不是我的，就算搞搞破壞我也不心疼-還可以借此報(bào)復(fù)報(bào)復(fù)社會(huì)啊！于是，單車亂停亂放、雨傘被扔進(jìn)河里之類的事便有了。更有甚者，把二維碼之類的東西刮掉，把共享變?yōu)椤白韵怼薄２贿^幸好，隨著管理制度的完善，此等不文明之事已經(jīng)越來越少了。

　　最后，我必須承認(rèn)-共享用品的未來是光明的。無論怎樣，都會(huì)是有使用者的，也是能讓大眾受益的。雖然總有被取代的那一天。Ｆighting！共享時(shí)代！

共享時(shí)代作文8

　　隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步，科技的飛速發(fā)展，名“共享”的發(fā)明漸漸地步入我們的生活，它們一點(diǎn)點(diǎn)地在潛移默化中改變著人類社會(huì)的生存理念和生活方式。人類得以更好的將“公共、便利、快捷”這些觀念通過“共享”引入到新新人類的時(shí)代中去。而共享時(shí)代則充斥著共享資源。

　　共享資源分布廣泛分布，現(xiàn)在大街小巷隨處可見共享單車的身影，甚至還有人突發(fā)奇想，在公交站旁設(shè)立了“共享睡艙”。無疑，這些發(fā)明也極度考驗(yàn)人們對(duì)公共事物和資源的保護(hù)能力。比如共享單車，是為了實(shí)現(xiàn)“最后一公里”的'難題而發(fā)明，可是卻又不少人將其占為己有或是進(jìn)行破壞，改裝。因此，不得不說這共享資源的出現(xiàn)使得社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象出現(xiàn)。因而希望國(guó)家方面能加以整治，不要讓這些不考慮公共利益的人影響到社會(huì)新氣象。

　　此外，共享資源方便快捷。依舊以共享單車為例，只需拿出手機(jī)輕輕一掃，這輛共享單車就會(huì)在短暫的時(shí)間內(nèi)變成你的私有物。然后就可以騎著它“走南闖北”了。這一點(diǎn)深受公司白領(lǐng)的喜愛。上下班坐公交車到站，離公司還有距離，就可以騎上共享單車出發(fā)，并且大多不需要付費(fèi)，到達(dá)目的地之后可以就地停車，算是使用完畢了。但壞處就是在于就地停車所占用了巨大的空間，人行道上被堵塞，甚至于非機(jī)動(dòng)車道以及許多大型場(chǎng)所的門口，這一點(diǎn)也是造成了巨大的交通不便。因此希望有關(guān)部門能針對(duì)停放的問題進(jìn)行規(guī)劃和管理，使其能更好地被使用。

　　當(dāng)然，除了上文提及的共享單車，共享資源還包括共享書店、共享馬扎、共享睡艙。共享資源大大地便利化了人們的生活，也因?yàn)樗鼈兣c人們的生活緊密相連，人們的觀點(diǎn)以及對(duì)事物的觀察方式也變得不同。不僅如此，共享資源更是人類社會(huì)文明進(jìn)步巨大的最好證明。我們所關(guān)注到的領(lǐng)域更多地包含進(jìn)了精神文化。這也是因?yàn)槿祟愇拿鞯陌l(fā)展，我們經(jīng)歷了舊石器時(shí)代、新石器時(shí)代、青銅時(shí)代，數(shù)千年的演變才走到今天這一步，用靈巧的雙手和聰明的大腦創(chuàng)造出了這個(gè)全新的科技時(shí)代。其名為——共享時(shí)代。

　　而共享時(shí)代，則是人類走向更高一級(jí)的時(shí)代所經(jīng)歷的一步。它未必是必經(jīng)歷不可的，但它卻一定是人類發(fā)展史上極具時(shí)代色彩的一筆。我們活在這個(gè)時(shí)代，因而我們?yōu)樽约耗芙?jīng)歷這個(gè)時(shí)代的變遷而驕傲。這是我們的時(shí)代。

　　我看著你出現(xiàn)，到你繁盛，即使不知道最終你會(huì)衰敗還是變得更加繁榮，我也因?yàn)槟愕拇嬖诙�活的更好，更真�?/p>

共享時(shí)代作文9

　　那天早晨，寒風(fēng)凜冽。

　　小區(qū)旁新建成了一個(gè)共享的體育場(chǎng)，只要用手機(jī)掃一下二維碼就可以進(jìn)入這個(gè)體育場(chǎng)使用其中的器材了。可真是便民。于是我約了朋友一起出來體驗(yàn)一把。

　　“呼——呼——”北風(fēng)呼啦啦的刮著，把人的臉凍得通紅，我來到這新奇的“共享體育場(chǎng)”，只用手機(jī)“嗶”的刷一下，就可以玩了。這信息發(fā)展的大時(shí)代讓人們的生活質(zhì)量越來越高了。

　　我還沒有等到朋友，于是坐在了秋千上，把自己往衣服里縮了縮，盡量不讓風(fēng)吹進(jìn)衣服里。

　　不遠(yuǎn)處玩雙杠的是與我同一個(gè)小區(qū)的王大爺，王大爺雖然六十出頭了，但身子骨硬朗得很，不管春夏秋冬，他每天都會(huì)來晨練，做起運(yùn)動(dòng)來氣都不帶喘一下的。

　　我們二人相視一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭算是打招呼。

　　目光一轉(zhuǎn)，王大爺?shù)呐赃吺且粋�(gè)坐在長(zhǎng)椅上的年輕人，他的打扮可以說是個(gè)不折不扣的“非主流”了。他一只腳翹在長(zhǎng)椅上，在王大爺旁邊毫不忌諱地吞云吐霧，還不時(shí)地?fù)哿藫蹮熁遥�令人心煩意亂。

　　大清早的就遇見這樣的人可真是把人一天的好心情都給破壞了，我皺了皺眉，揉了下我那像麋鹿一樣的'紅鼻子。鄙夷的瞥了他一眼。

　　王大爺看上去也很不愉快，板著張臉徑直跳下雙杠玩起扭腰器來了。

　　那年輕人倒是不以為然，還帶上耳機(jī)聽起了音樂，在那一個(gè)勁兒的搖頭晃腦。

　　好吧，碰上這種人也算我倒霉了，我嘆了口氣，想道。

　　眼下我仍然沒有等到朋友，我只好打電話給朋友，但她說她還要過一會(huì)兒才能到。

　　掛斷電話，我抬頭發(fā)現(xiàn)王大爺在扭腰器上滑倒了！我下意識(shí)的奔過去，但那個(gè)年輕人卻快我一步，把煙掐滅了去扶起王大爺。

　　“小朋友，快打120，再看看附近有沒有人能幫得上忙的！”年輕人著急地說。

　　我突然反應(yīng)過來，便按他說的去做，那年輕人麻利的檢查著王大爺?shù)膫麆?shì)。

　　我在附近找了幾個(gè)幫手，又叫了救護(hù)車，在看到王大爺被送去醫(yī)院后，他就匆匆離開了。留下的并不是那酷酷的非主流的背影，而是一個(gè)柔和細(xì)膩的背影。

　　人不可貌相啊！我之前還對(duì)他那樣厭惡，現(xiàn)在想來也是慚愧……

　　到后來，王大爺也沒找到那個(gè)年輕人，只能感嘆道：“他真是個(gè)熱心腸的小伙子啊！”

　　但那個(gè)早晨被我永遠(yuǎn)的記住了，我記住了那天的寒風(fēng)刺骨，那天的溫情，還有……那天沒找到我快要急哭了的朋友……

　　后來再去那個(gè)體育場(chǎng)玩的時(shí)候那天的場(chǎng)景歷歷在目，現(xiàn)在我們共享的并不是物質(zhì)上的資源，而是人們互相幫助互相扶持的精神。

　　嗯，那是個(gè)寒冷的早晨。

　　嗯？不對(duì)。那是個(gè)溫暖的早晨。

共享時(shí)代作文10

　　21世紀(jì)初，這是一個(gè)共享時(shí)代，科技在不斷的發(fā)展，資源也在不斷地消耗，于是，越來越多的共享資源產(chǎn)生了，這是時(shí)代的產(chǎn)物，它改變了人們的生活，促生了一種時(shí)代精神。

　　共享給我們帶來了資源上的節(jié)約。我們生活在一個(gè)和平年代，衣食無憂，學(xué)習(xí)成了我們的義務(wù)，在初中及小學(xué)，不再需要學(xué)雜費(fèi)，但課本的印刷，紙張制作的資源也很讓人頭疼，共享出現(xiàn)了，趣味橫生的圖書，學(xué)習(xí)資料等等都出現(xiàn)在了圖書館里。上課所用的音樂書，一直保管在音樂教室里，嶄新的封面，平整的紙張，誰(shuí)又知道這些書其實(shí)被上一屆的.學(xué)生使用過呢？而這些書又將在我們新一屆的手中保存下來。是的，這些書我們并非人手一本，但我們從中獲取的知識(shí)是一樣的，這是共享的便利。當(dāng)我們需要這些書時(shí)，可以去圖書館翻閱，雖然我們不曾擁有它，但是從中收益。這促進(jìn)了人們的分享理念，還養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣，善待物品，圖書館里的書雖然有些年代久遠(yuǎn)，但依舊沒有損壞，排放整齊而有規(guī)律，雖然這不乏管理員的功勞，但大家的變化是很大的。這些物品是共享的，從哪兒來的，回哪兒去。我們從中獲得的精神正是這個(gè)時(shí)代的精神，并且共享還使書本資源的短缺得到了緩解。

　　共享使我們成長(zhǎng)。常有外國(guó)人對(duì)中國(guó)小孩的印象是自私自利，這是計(jì)劃生育的后遺癥，但共享的資源會(huì)使我們成長(zhǎng)，在共享時(shí)代下成長(zhǎng)的我們，更能體會(huì)分享。在體育課上，籃球，足球，羽毛球拍等等體育器材都是大家一起使用，雖然沒有人監(jiān)管，但我們從來不會(huì)損壞它們更不會(huì)獨(dú)占它們。有一次體育課上，看見兩個(gè)小朋友在細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地討論著。“我想打羽毛球！”“可我也想打！”一個(gè)小朋友委屈地說著：“那好吧，這次先給你玩。”但這時(shí)，一個(gè)學(xué)姐走來，手里拿個(gè)球拍，柔聲安慰他們說：“你們可以兩個(gè)人一起打羽毛球啦！”她笑盈盈地將球拍遞給了他，自己從旁拿走了一個(gè)排球，那兩個(gè)小孩更高興了，用著清脆的童音齊聲說著：“謝謝！”

　　共享時(shí)代，我們共享的是便利，是快樂，即使共享確實(shí)會(huì)有一些弊端，但我們的確在這些缺陷中成長(zhǎng)，共享則在我們的成長(zhǎng)中完善，它成了人與人之間的一架橋梁，從中傳遞的是溫暖。

　　共享時(shí)代，這是一個(gè)充滿善意的時(shí)代。

共享時(shí)代作文11

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲打響了，一群一群的人涌出教室。在這人潮涌動(dòng)中，一人騎著女式自行車從人堆里快速地沖了出來。

　　“Joy！狂天不跟我們走路嗎？”一個(gè)帶著塑料花頭繩的尖臉女孩朝著騎車的人喊道。

　　“不啦！這樣我不就入俗流了嗎！”騎著車的女子嫣然一笑，疾速的踩著踏板，有如水中翻騰踴躍的鯉魚，無拘無束的游向遠(yuǎn)方……

　　“哎……要是我也能有一輛自行車該多好！你看她多威風(fēng)！”整個(gè)班的女生像一群八卦大媽一樣議論著那人和她的車。沒錯(cuò)！那人就是我！我是整個(gè)班里唯一一個(gè)擁有自行車的女生。我叫Joy，就讀于中學(xué)一年級(jí)。那個(gè)扎著頭花的是我的'好閨蜜，叫宋菲。不過現(xiàn)在的我可沒有以前五年級(jí)的我那么威風(fēng)了。因?yàn)檫@個(gè)世界上出現(xiàn)了“共享單車”。

　　在我升入初中時(shí)，這種五顏六色花花綠綠的單車開始走進(jìn)了我的生活。我不再是小學(xué)時(shí)期那個(gè)威風(fēng)的女漢子了，現(xiàn)在每一個(gè)人都騎共享單車，沒有人需要另外買自行車，相反，我反而是入了“俗流”。

　　“什么！壞了！”我站在維修店的旁邊，眼看著我的自行車被貼上“即將報(bào)廢”的標(biāo)簽。

　　“這車年數(shù)太久了吧，應(yīng)該是十幾年前的老車了，你自己也沒有小心愛護(hù)啊！”修車的老大爺一臉無奈地說道。我頓時(shí)感覺天翻地覆，要是真的壞了，那我在班上的地位就更不保了啊！就在我焦頭爛額地翻電腦想要再買一輛時(shí)，菲菲卻說：

　　“干嘛要買車？學(xué)校旁邊有共享單車啊！你看我們每天都騎共享單車上下學(xué)。再說了，買車，你有錢嗎？

　　“我才不要與你們這些俗人為伍！”不過話是這么說，每次插著口袋走路上下學(xué)時(shí)眼睛總是忍不住要看旁邊的單車。再看看自己口袋里面所剩不多的人民幣，心里感覺酸酸的。每次見到班里的女生隨著菲菲一起瀟灑的騎著車，臉上洋溢著幸福與喜悅，卻發(fā)現(xiàn)自己居然產(chǎn)生了羨慕與妒忌。那清一色的檸檬黃猶如新時(shí)代已的一股潮流，不住的在我眼前晃動(dòng)。我安慰自己，單車肯定劣質(zhì)，別跟她們那些見識(shí)短的人一樣。但我感覺像是一個(gè)被孤立的人，在班上不住地落后自己的地位。

　　終于有一天，我心癢癢的試著騎那“小黃車”。心里忍不住想這菲菲帶著同學(xué)們?cè)诮值郎像Y騁的快感。我牽出一輛自行車，拿著市民卡刷了一下。試著騎了起來。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己找回了從前的快感。單車并不是我想象的那樣，坐墊也比自己家的車騎起來舒服，方向靈活，踏板輕盈。我一個(gè)人騎著車在櫻花樹下來回轉(zhuǎn)。現(xiàn)在正是陽(yáng)春三月，成片的桃花櫻花樹相繼開放。一陣風(fēng)吹來，滿樹的花瓣猶如精靈舞動(dòng)著身姿，那滿樹的花香吹進(jìn)鼻翼。這些話，這些樹，好像都在為我喝彩。突然間，花海里若隱若現(xiàn)出一人來，正是宋菲騎著車向我馳來，我們二人牽著手，臉上洋溢著幸福向前方騎去，向未來騎去，向科技騎去……

共享時(shí)代作文12

　　在這個(gè)快節(jié)奏高速發(fā)展的時(shí)代，不少人都體會(huì)到了社會(huì)中人與人之間的隔閡與疏遠(yuǎn)。大多數(shù)城市居民都是獨(dú)門閉戶，與朝夕相見的鄰居成為點(diǎn)頭之交，更何況是家門外的陌生人了。交通系統(tǒng)與通訊系統(tǒng)的完備似乎也在吃力地跟上信息社會(huì)發(fā)展和人民需求的步伐。

　　可是如今“共享時(shí)代”正散發(fā)著蓬勃的生機(jī)改變著我們的生活。

　　之所以稱它為“共享時(shí)代”，正因?yàn)楝F(xiàn)在共享單車、共享籃球、共享書店這樣的新產(chǎn)物層出不窮。人們把它們看做是一種便捷化的大資源共享，在生活中時(shí)時(shí)利用它們來滿足生活所求卻不能永久將它們私有。這樣的模式叫“共享”，而它正在深入人心，開拓出新的時(shí)代。

　　共享的`成品給人們生活帶來方便。不少人曾經(jīng)詬病公交站前的“最后一公里”。公共交通本也是種共享，但因?yàn)楝F(xiàn)代人生活節(jié)奏快時(shí)間緊，便在這方便出行的交通工具身上找出了“不方便”。這也是合情合理。而如今遍及街頭的共享單車完美解決了這一問題。人們掃碼解鎖，電子支付，很簡(jiǎn)單的操作就能騎行。這困擾許久的“最后一公里”就找到了匹配的交通工具。諸如此類的例子還有共享雨傘，它們都讓我們的生活更加便捷。

　　共享事業(yè)能倡導(dǎo)一種理念，傳播一種文化。像共享單車，倡導(dǎo)了綠色出行零排放的理念，為環(huán)保健康事業(yè)出了一份力。共享籃球強(qiáng)化了強(qiáng)健體魄的必要性，引導(dǎo)人們參與鍛煉全民運(yùn)動(dòng)。共享書店能使街頭過客或周邊居民都受到文化的熏陶，汲取知識(shí)的養(yǎng)分。更是能大大引起人們的閱讀興趣。

　　共享理念拉近了人與人之間的距離。人們?cè)谑褂霉蚕懋a(chǎn)品的同時(shí)都會(huì)自覺意識(shí)到它們的公共性，真正地把社會(huì)當(dāng)成自己的“大家”，體會(huì)到大家庭的溫暖。但同時(shí)也要肩負(fù)起家庭責(zé)任，自覺維護(hù)物品、設(shè)施，以便更多其他人下一次的使用。這就將個(gè)人與社會(huì)牽了線。讓我們?cè)凇肮蚕怼钡耐瑫r(shí)因?yàn)椤肮病彼�以不能只“享”�?/p>

　　“共享時(shí)代”仍在快速的優(yōu)勢(shì)發(fā)展，我們的生活將與它密切聯(lián)系，將因它更加變化無窮。讓我們期待這個(gè)年輕優(yōu)秀的新生命成長(zhǎng)為我們可以依靠的大樹。

共享時(shí)代作文13

　　我們的生活中有了許許多多的共享資源，比如共享單車、共享書店、共享籃球……甚至還有共享空調(diào)也出現(xiàn)在我們的視線中。而越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也逐漸改變著人們的生活理念。

　　就拿我們?cè)隈R路上隨處可見的共享單車來說吧。原來。人們?nèi)ド习嗷蛉ド蠈W(xué)一般都會(huì)坐公交車或是地鐵，不會(huì)去買一輛自行車，而有了共享單車。就不用花錢去買了，只要支付騎乘費(fèi)和押金就可以騎了。也許人們只是想騎車出去游玩，也不用花錢去買自行車了，只要有共享單車就行了。

　　雖然這些共享的物品給我們帶來了巨大的便利，但也有一些不好的地方。比如，這些共享資源可能滿足不了你的高要求，也不能像你自己的東西一樣隨時(shí)在你的身邊等，但這也不能改變這些共享資源給我們帶來的幫助，于是就有人去破壞這些資源。共享單車就是一個(gè)很好的例子：

　　一次，我看到一個(gè)人正在尋找共享單車，他一副很著急的樣子，看上去也是找了好久也沒找到。當(dāng)他看見我旁邊有一輛共享單車時(shí)，他很興奮的“沖”了過來，剛要拿出手機(jī)，又一臉失望地離開了。我十分好奇呀，為什么他都看到共享單車了，還不騎呢？我就湊近了去看那輛共享單車。原來，那輛共享單車上的.二維碼被刮得完全看不清，才導(dǎo)致了那個(gè)人失望地離開。

　　其實(shí)，這樣的例子不在少數(shù)，有人把車上的二維碼刮花，有人破壞共享單車，甚至還有人用不同的單車組裝成一輛車自己騎……這些破壞的行為致使共享資源減少，也給許多像那個(gè)故事中的那個(gè)人一樣的人帶來不便。

　　共享資源有利有弊，但終究是便利多余不便，然而，我們有沒有想過我們共享資源的企業(yè)是否有權(quán)在各個(gè)地方投放共享資源呢？之前，我知道的共享單車企業(yè)只有兩家，而后，愈來愈多的共享單車廠家出現(xiàn)了，而我們時(shí)常能看到一大堆單車，完好無損的單車被卡車運(yùn)去某個(gè)地方，雖然一開始我并不知道這是要做什么，以為是運(yùn)回去改裝或者其它什么，后來才從電視新聞上知道了這些車是違規(guī)投放，才被卡車運(yùn)去一個(gè)地點(diǎn)堆放的。我希望所有的共享資源的企業(yè)都可以得到許可，給人們帶來更大的便利。

　　共享資源是一個(gè)新時(shí)代的標(biāo)志，也是共享時(shí)代的開始，希望今后，有更多的共享資源出現(xiàn)，讓這些共享資源為人們帶來更多的便利。

共享時(shí)代作文14

　　我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界正趨于大同化。

　　我曾一度認(rèn)為“共享”是自然原創(chuàng)的一種習(xí)慣，就是與其他樹伙伴們分享每一方凈土，每一滴露水，每一縷陽(yáng)光，最近人類對(duì)于“共享”的發(fā)揮著實(shí)令人大開眼界。

　　走在街頭，隨處可見共享單車，輕輕一掃即可上路，觸手可得的便利令人眼羨；共享圖書，雖不及單車燎原之勢(shì)，卻也應(yīng)其節(jié)約資源的主張而備受我等樹木青睞，除這些實(shí)體共享資源外，互聯(lián)網(wǎng)上各式各樣的共享資源更是大大豐富了人們的生活，共享資源的星星之火已然點(diǎn)燃。

　　我不禁欣慰地笑了，靜靜地，讓風(fēng)理順我的頭緒。忽聽得風(fēng)憤憤不平的嗚咽，正埋怨風(fēng)破壞了我的好心情，轉(zhuǎn)過頭去，我驚詫萬分，幾輛臟的看不清顏色的單車橫七豎八的倒在潮水懷中：“天哪！它們?cè)趺吹乖谶@了？快想想辦法！”卻聽見一聲無奈的嘆息，道：“乘船的人們?yōu)閳D方便，把車騎到岸邊就不管了，自己上了船，丟下可憐的單車就被我淹了，對(duì)不起啊，伙計(jì)！”說著同情地望向奄奄一息的單車。

　　我忽然理解了風(fēng)的`嗚咽，心情變得沉重起來，資源本就不分你我，共享資源更是屬于大家的，方便大家的，為什么還有人這么自私？也許還是做一棵樹的好，一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)，我沉思道，真正的大同化還需要時(shí)間，漸漸地瑟瑟的風(fēng)聲變成了溫和的低吟，潮水的拍打讓我漸漸入睡，這一睡就是50年

　　夢(mèng)醒之后，仍是恍惚如夢(mèng)。共享單車整整齊齊地?cái)[放在路邊，熟悉的鳴笛與堵車不見了，公共交通設(shè)施可調(diào)節(jié)高度，在建筑群與馬路間穿梭，目光所及之處，不同膚色不同國(guó)家的人一片歡聲笑語(yǔ)。

　　這不正是夢(mèng)寐以求的共享時(shí)代嗎？在這里，人們返璞歸真，珍惜資源，世界真正趨于大同化。盡管我只如滾動(dòng)車軸正中間的一只小蟲，車子不斷向前，而我佁然不動(dòng)，卻仍不禁感嘆時(shí)代前進(jìn)的力量

共享時(shí)代作文15

　　隨著科技逐漸發(fā)達(dá)，時(shí)代逐漸進(jìn)步。“共享”這個(gè)詞也第一次出現(xiàn)在人們的生活中，并且迅速成為大眾關(guān)注的焦點(diǎn)。“共享”意味著生活更便利，更舒適。越來越多的共享資源正與我們逐漸產(chǎn)生密切的關(guān)聯(lián)，也在不知不覺中逐漸改變?nèi)藗兊纳�活理念�?/p>

　　就共享單車來說，隨著“共享”一詞的升溫，共享單車似乎是剎那間遍布大街小巷。從此，人們出門不再經(jīng)常需要汽車，短時(shí)路程完全可以通過單車解決。正是“騎行”這一舉動(dòng)，無形中減少了大眾對(duì)環(huán)境的一絲愧疚，而它們“隨處可見，隨時(shí)可用”的特點(diǎn)更加讓大眾喜聞樂見。

　　若能在一個(gè)騎著單車的早晨去上學(xué)，不必?fù)?dān)心無處停放，不必?fù)?dān)心堵車，還保護(hù)了環(huán)境，優(yōu)化了空氣，如此美事，怎能不愛？

　　大眾對(duì)“共享”一詞的好感逐步上升，共享書店、共享籃球等也如雨后春筍般爭(zhēng)相出現(xiàn)。這些便利、快捷，又能解你燃眉之急的新事物得到了人們的一直好評(píng)。有些樂于助人的.公民也開始自發(fā)地從自己腰包里掏錢，為公交車站等車額的人們準(zhǔn)備一些“共享座椅”等，這使得“共享”一詞短時(shí)間內(nèi)拉近了人們的生活，提升了人們的生活品質(zhì)。

　　然而，事物往往具有它的兩面性。深受大家喜愛的“共享時(shí)代”也暴露出一些陰暗面。隨著越來越多的人關(guān)注到那些陰暗面，大眾開始冷靜思考起“共享時(shí)代”的真正意義。

　　還是就共享單車而言，隨時(shí)騎隨時(shí)停的確方便，但是不可避免出現(xiàn)一個(gè)通病：人們?cè)谑褂霉蚕碣Y源之后，總是不能將它們歸回原位或者按規(guī)停放。近幾個(gè)月來，街頭經(jīng)常出現(xiàn)令人氣憤的一幕，騎過的單車橫七豎八的仰臥在路邊綠化帶、人行道、機(jī)動(dòng)車道甚至是街心。有些人為了自己的便利變得為所欲為。不僅影響城市環(huán)境、影響后來者的使用，停在馬路上的單車也極易引發(fā)各種交通事故，產(chǎn)生安全隱患。

　　“共享時(shí)代”正在崛起，層出不窮的問題也撲面而來。不只是共享單車，其他共享資源也“相繼受害”，經(jīng)常出現(xiàn)共享資源的失蹤和損壞，實(shí)在叫人無奈。

　　最后，對(duì)于文題，我想說的并非單純是對(duì)“共享時(shí)代”優(yōu)劣的評(píng)判。我想說，不論你身處什么時(shí)代，作為一個(gè)公民，只能對(duì)這個(gè)時(shí)代饋贈(zèng)予你的資源好好珍惜，不要因?yàn)橐患核嚼�破壞它，畢竟，時(shí)代的發(fā)展和變遷，皆是為了讓人民群眾獲得更好的生活品質(zhì)和更高的生活素質(zhì)。

　　愿能給老百姓帶來更加美好生活的時(shí)代迅速崛起！

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