共享時代作文15篇【推薦】
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的共享時代作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
共享時代作文1
我發現，這個世界正趨于大同化。
我曾一度認為“共享”是自然原創的一種習慣，就是與其他樹伙伴們分享每一方凈土，每一滴露水，每一縷陽光，最近人類對于“共享”的發揮著實令人大開眼界。
走在街頭，隨處可見共享單車，輕輕一掃即可上路，觸手可得的便利令人眼羨；共享圖書，雖不及單車燎原之勢，卻也應其節約資源的主張而備受我等樹木青睞，除這些實體共享資源外，互聯網上各式各樣的共享資源更是大大豐富了人們的生活，共享資源的星星之火已然點燃。
我不禁欣慰地笑了，靜靜地，讓風理順我的頭緒。忽聽得風憤憤不平的嗚咽，正埋怨風破壞了我的好心情，轉過頭去，我驚詫萬分，幾輛臟的看不清顏色的單車橫七豎八的倒在潮水懷中：“天哪！它們怎么倒在這了？快想想辦法！”卻聽見一聲無奈的嘆息，道：“乘船的'人們為圖方便，把車騎到岸邊就不管了，自己上了船，丟下可憐的單車就被我淹了，對不起啊，伙計！”說著同情地望向奄奄一息的單車。
我忽然理解了風的嗚咽，心情變得沉重起來，資源本就不分你我，共享資源更是屬于大家的，方便大家的，為什么還有人這么自私？也許還是做一棵樹的好，一半在土里安詳，一半在風里飛揚，我沉思道，真正的大同化還需要時間，漸漸地瑟瑟的風聲變成了溫和的低吟，潮水的拍打讓我漸漸入睡，這一睡就是50年
夢醒之后，仍是恍惚如夢。共享單車整整齊齊地擺放在路邊，熟悉的鳴笛與堵車不見了，公共交通設施可調節高度，在建筑群與馬路間穿梭，目光所及之處，不同膚色不同國家的人一片歡聲笑語。
這不正是夢寐以求的共享時代嗎？在這里，人們返璞歸真，珍惜資源，世界真正趨于大同化。盡管我只如滾動車軸正中間的一只小蟲，車子不斷向前，而我佁然不動，卻仍不禁感嘆時代前進的力量
共享時代作文2
要問我共享是什么，我一定會說共享是一個擁有資源的人，把資源分享給另外一個需要的人，二個人甚至幾個人共同享受資源，這就是共享。
我們現在生活的時代不僅是科技時代，更是共享時代，而在我們父母那個年代，又是什么樣子的呢？也是共享時代嗎？不是。
我記得我的爸爸跟我說過，他生活的年代是貧窮的，是自私的。當時，每月外公都會去領一張張票子回來，那是糧票，可以領取食物，全家人只能溫飽肚子，更不用說去共享食物了，有一次，我爸跟爺爺去散步，看到一個衣衫襤褸的小男孩正在乞討食物，每一個經過的人，眼中流露出同情可憐的目光，但真正給予食物的人沒有，因為大家知道，如果把食物給小男孩，讓他填飽肚子，而自己家里的`一個人就會少一份糧食，就會讓全家溫飽不得，所以大家是自私的，根本不會有人給予他人食物，而小男孩注定會被餓死。
幸好我們生活在一個富裕的年代，但在共享的同時，也會有人逐漸把共享變成占有，正如一則新聞所說的事件，證明了我的觀點。
新聞所講的人一個陽光明媚，萬里無云的午休，一家餐館里的喧鬧聲打破了這安靜的氛圍，餐館里是一個滿身酒氣的大叔，和一個抱著孩子的婦女在爭論著什么，婦女懷里的孩子因為喧鬧的爭吵聲而被嚇得哇哇大哭，周圍的人更是一臉看熱鬧不嫌事大地看著這場鬧劇，原來，婦女帶著孩子出來散步，后來走累了。目光突然鎖定了路邊停的一輛共享單車，她走過去，抱著孩子小心翼翼地彎下腰，準備掃描二維碼進行駕駛，竟然看到一把鎖，牢牢地鎖住了單車，婦女很氣憤，就找單車前面的一家餐館，想找到所謂的‘車主’。
經過餐館服務員的幫助，找到了單車‘車主’，婦女向他說道：“先生，門口的那輛單車是共享單車，不是您的私有車，請您解開車鎖！”婦女很有禮貌的說著。但是得到的卻是對方粗暴毫無教養的回答，這讓婦女火冒三丈。最后還是，警察的到來，解決了這件事。
共享時代應該是與時俱進，友好的，他會改變人們的生活理念，但人們也應該相互理解，才能造就我們更好的未來！
共享時代作文3
我們生活在一個共享的時代。
在我們的生活中，共享可謂是無處不在，提到“共享”，先想起來的必定是共享單車。而共享單車也是有利有弊。
共享單車方便了我們的生活，出門在外時常會出現一些尷尬的狀況，譬如說從學校到家中，走路要走半小時，等公交車又要等好久，也沒有地鐵直達，這時候共享單車就顯得十分便利了，不超十分鐘的騎行既節省了時間也鍛煉了身體，一石二鳥，兩全其美。
法律有規定，不滿12周歲的兒童禁止騎車上路，在共享單車上也有標明，可還是有些人為了貪圖自身便利，不顧一切后果，未滿12周歲也騎車上路，為貪圖一時的便捷而未遵守交通法規，造成嚴重后果甚至是死亡。這類事情真的是數不勝數，看報看新聞經常能看到類似于《未滿12周歲兒童騎車上路不幸身亡》的消息，在悲痛傷心的背后，值得我們反思回味的究竟是什么？
除了共享單車，在我們生活中，其他的共享事物也是不勝枚舉：“共享睡眠”，一個在集裝箱內小小的睡眠艙，為日以繼夜的工作族們提供睡眠；“共享書店”，一家小小的書店，書店內的書都是交換而來，一本書給多人閱讀，也是十分美妙；“共享雨傘”，在便利店或地鐵站又或是其他地方，在一個小小的角落總能見到共享雨傘，天空中突然下起雨，未沒有帶雨傘的路人提供一絲絲方便……這一切的.初衷都是十分美好的，可又是為什么會造成如今的狀況呢？“共享睡眠”，睡眠艙內的小物件全部都被偷走；“共享書店”，書店內的書所剩無幾；“共享雨傘”，傘架上零零散散只有幾把破破爛爛的傘，而剩余的傘早已不見蹤影……到底是什么把“共享時代”造成了如今的一個“私有時代”？
從小我們就知道，好東西要和大家分享，因為分享才有了共享，和大家一起分享自己認為好的東西亦或是和大家一起使用同一物品，這才是共享的本意。一個人分享一份快樂和另外一個人分享就有了兩份快樂，更何況適合大家一起呢？可如今的“私有時代”，快樂只是一個人，為什么不共享呢？
我們生活在共享時代，我們，樂此不疲。
共享時代作文4
時下紅火的共享單車，儼然成為一種新文化潮流，街頭巷尾都是它的身影，各種色彩與款式交相輝映，申城宛如一個單車天堂，時常在須臾間以為自己置身于自行車之城哥本哈根了。親身體驗告訴我，騎這種單車出行快捷而又方便，得以在城市中移動的同時又能進行有氧運動，無怪乎它能得到大家的青睞。
前些日子曾在一論壇上聽一位老作家說：“有時我出門騎一會兒共享單車，仿佛回到年輕時光，靈感就刷刷地來了，再回家里去寫作，如此循環往復�！弊骷因T車時回到了她的年輕時代，進而迸發出創作靈感，確是共享單車的創造者也感到意外的副產品。
單這只是一個感性的認識。共享帶來的是否只有生活便利呢？
共享是一個大有來頭的字眼。千年前，先賢孟子提出“獨樂樂不如眾樂樂”，《詩經》中的《鹿鳴》篇，都無不體現了古人的共享精神。不過，他們共享的是快樂。
當代人也共享，他們共享的是資源。不只包括單車這樣的物質資源，還有精神資源，也就是知識的共享。
我曾在校文學社擔任一年的社長。猶記得彼時曾奮斗到半夜三更，只為了制作幻燈片給社員帶來精彩的詩詞大賽，或者其他的文學作品介紹，還常常點評社員的文章，再發布至公眾號上。學期末展演之前到處租借服裝、購買道具，再修改劇本，樣樣事情親力親為，當時就覺得一種奇異的'責任感在支撐著我做事。事后回想，這就是知識共享的驅動力啊。我在社團中雖累雖苦，卻以他們獲得的收獲為樂，以有人閱讀了創作的文章為樂，就好像《醉翁亭記》中“卻不知太守之樂其樂也”。這不是在收獲知識的同時，又收獲了快樂嗎？我們在快樂中創作和表演，傳播出去使得大家都感到快樂并且我們收獲了眾多好評。這其中快樂因其共享而產生了許多快樂從而使大家共享。
人們之間的虛實共享也必將是人類的恒久主題，它使人們彼此團結，彼此牽絆。從古代文學中我們了解當時人的快樂；而在當今，從知識文化與物質資源中我們同樣獲得快樂。更毋須提這個信息科技高速發展的時代，信息四面傳播，你會從實體——單車、書店、籃球，虛物——知識、文化、遠方中，帶著一份由衷的快樂融入這個可愛的社會。
“我見青山多嫵媚，料青山、見我應如是�！鼻易屛覀冊诠蚕頃r代攜起手來，相互輝映吧。
共享時代作文5
21世紀初，這是一個共享時代，科技在不斷的發展，資源也在不斷地消耗，于是，越來越多的共享資源產生了，這是時代的產物，它改變了人們的生活，促生了一種時代精神。
共享給我們帶來了資源上的節約。我們生活在一個和平年代，衣食無憂，學習成了我們的義務，在初中及小學，不再需要學雜費，但課本的印刷，紙張制作的資源也很讓人頭疼，共享出現了，趣味橫生的圖書，學習資料等等都出現在了圖書館里。上課所用的音樂書，一直保管在音樂教室里，嶄新的封面，平整的紙張，誰又知道這些書其實被上一屆的學生使用過呢？而這些書又將在我們新一屆的手中保存下來。是的，這些書我們并非人手一本，但我們從中獲取的知識是一樣的，這是共享的便利。當我們需要這些書時，可以去圖書館翻閱，雖然我們不曾擁有它，但是從中收益。這促進了人們的分享理念，還養成一個良好習慣，善待物品，圖書館里的書雖然有些年代久遠，但依舊沒有損壞，排放整齊而有規律，雖然這不乏管理員的功勞，但大家的變化是很大的。這些物品是共享的，從哪兒來的，回哪兒去。我們從中獲得的精神正是這個時代的精神，并且共享還使書本資源的短缺得到了緩解。
共享使我們成長。常有外國人對中國小孩的印象是自私自利，這是計劃生育的后遺癥，但共享的`資源會使我們成長，在共享時代下成長的我們，更能體會分享。在體育課上，籃球，足球，羽毛球拍等等體育器材都是大家一起使用，雖然沒有人監管，但我們從來不會損壞它們更不會獨占它們。有一次體育課上，看見兩個小朋友在細聲細語地討論著�！拔蚁氪蛴鹈�！”“可我也想打！”一個小朋友委屈地說著：“那好吧，這次先給你玩。”但這時，一個學姐走來，手里拿個球拍，柔聲安慰他們說：“你們可以兩個人一起打羽毛球啦！”她笑盈盈地將球拍遞給了他，自己從旁拿走了一個排球，那兩個小孩更高興了，用著清脆的童音齊聲說著：“謝謝！”
共享時代，我們共享的是便利，是快樂，即使共享確實會有一些弊端，但我們的確在這些缺陷中成長，共享則在我們的成長中完善，它成了人與人之間的一架橋梁，從中傳遞的是溫暖。
共享時代，這是一個充滿善意的時代。
共享時代作文6
現在我們的生活越來越方便，生活水平越來越好，這與我們國家的科技水平息息相關。而近幾年共享單車的橫空出世讓我們進入了一個“共享時代”。而這“共享時代”是真正的“共享時代”嗎？
不能否認的是，“共享單車”的出現大大方便了我們的生活。
一次，我與一位同學結伴去玩。可因為我們在返回的途中，不了解公交車站的位置，兩個人似無頭蒼蠅一般，摸不著頭腦，一個大膽的想法從我們腦中出來——走回家！那時，我對這一段近十公里的路程信心滿滿，可事實證明：我們太天真了！當走了四分之一的路程時，雙腿光是站著就開始抖動，感覺雙腿不是自己的。而這時，我那同學想起了“共享單車”的存在。可是很不巧，我們不會使用，也不知哪有單車。那時，我們坐在馬路人行道的'邊上，討論如何回去。這時，一位大約四五十歲的叔叔從我們身后經過，可能他聽到我們的對話，于是親切的叫了一下我們：“小姑娘們，你們要用共享單車的話就要先下載一個軟件，然后根據地圖找到附近的車，找到之后按‘掃碼解鎖’，掃一下車后面的二維碼就能騎了�！闭f完之后，他溫和親近地向我們點頭微笑。此刻，我認為他好似從空中飛下來幫助我們的天使。按著他說的方法，我們成功的回到了家中。
這次的游玩，我們也算是經歷了重重磨難。如果沒有了單車，可能我們就會“流浪街頭”，可是如果沒有那位好心人的幫助，那我們就算有了單車，也同樣會面臨著“流浪街頭”的命運。
共享單車，共享書店等越來越多的共享資源，它能夠使我們的生活水平變好，但單單這樣，算“共享時代”嗎？
真正的“共享時代”在我眼中就像人與人之間美好和諧關系的代名詞，是中國五十六個華夏民族團結一心的代名詞，是人與自然和諧發展的代名詞，更是世界和平的代名詞�；蛟S你會問：為什么？那是因為我們不論是地位高的人，還是地位低的人，是人還是動物，是植物還是生物，我們都有著一個共同的家園——地球。我們一同共享著地球上的資源：陽光、空氣、土地……當我們與地球有著和諧生活時，那便是真正的“共享時代”。
而如今，人與人之間的勾心斗角，人們過度的砍伐森林、抽取石油、浪費水源……國家和國家之間的戰爭，把我們與“共享時代”越拉越遠，它們如一層層阻礙把地球上一切生物的關系越擋越遠。
我希望有一天，我們能進入真正的“共享時代”，人與自然和諧共處，人與人之間關系更加和諧，世上再無戰爭，世界能夠和平。
期待“共享時代”的到來。
共享時代作文7
在現在的生活中，共享資源并不罕見，可是我們好好利用這一些共享資源了嗎？
我就拿“小黃車”來舉例子吧！在我眼中，在上海，有不少的“小黃車”停在道路中央，學校門口，樹上這不僅僅是從外地來到上海的人的所作所為，作為一名上海人，我們也要擔起這個責任！沒錯，亂停放“小黃車”的確不好，但是看見別人亂停放“小黃車”卻不制止，這不也是一種破壞城市美觀的`行為嗎？
現在在江蘇“小黃車”如果不停到規定的地點，就會一直扣使用人的錢。雖然這有一些不講道理，但卻時時刻刻監視著這些亂停放“小黃車”的人。日本也有共享單車，雖然日本不會扣錢，但他們一定會盡然有序地放在原位，我們一直叫日本人“小鬼子”，可是比起行為規范，我們真的不如他們。
“共享單車”是為了我們方便出行而發放出來的，而不是讓我們用來破壞城市美觀的！
有些人把車停在馬路邊后，更不文明的情況又隨之出現了“小黃車”被群眾丟進河里、海里、湖里、江里；扔到樹上更可惡的是被埋進土里。這不僅給清潔工人帶來了麻煩，給政府人民也帶來了麻煩：
在“小黃車”被收走的時候是由大卡車來幫忙的，“小黃車”會被丟進大卡車上，然后用一根繩子一綁就好了�？煲獛装佥v的自行車，光幾根繩子就能固定�。�
這不，大卡車行駛在馬路上剛開始還好，可到了后來，速度加快了，特別是急剎車的時候，計量，甚至是幾十輛“共享單車”都掉了下來。這不僅使“共享單車”摔壞，還造成了道路堵塞！而這一切，都是因為某些人亂停放車子引起！
希望大家可以和我一起組織亂停放“共享單車”的人，這不僅僅是為了你、我、他，更是為了整個中國！
共享時代作文8
如今在我們身邊，有越來越多的共享資源，其中共享單車最為盛行，也給我們的生活帶來了便利。
身處在大街上，各式各樣的共享單車令人眼花繚亂，這些單車在這個共享時代已經逐漸走入了人們的生活，同時，也給我們的生活提供了便利：用手機掃一下車身上的`二維碼，只要花上一元錢，便能隨時隨地騎上共享單車。我發現，共享單車的使用者不僅有“上班族”，孩子們也在享受這種便利。共享單車推出后不久，就接二連三地出現了未滿十二周歲兒童騎單車引發交通事故的事情，引起了社會的廣泛關注。而現在，仍存在不少未滿十二周歲兒童單獨騎行共享單車的現象。
每次放學后，在學校附近，不少學生成群結隊地去找沒有上鎖的共享單車。有些家長還給自家孩子掃了一輛共享單車，讓孩子和同學一起騎著玩，自己則在一旁低頭看著手機。我看到共享單車單獨騎行者最小只有兩年級，這么小的孩子騎車安全嗎？這不禁使我陷入了沉思：如果發生單車事故，主要責任到底在哪一方呢？怪孩子自己？怪家長？怪學校和老師？怪共享單車公司？還是怪這個共享時代？
不少細心的人可以發現，出了若干兒童單車事故以后，大多數單車公司在單車比較醒目的位置都張貼了“嚴禁未滿十二周歲兒童騎行”的字樣，可還是有許多孩子把騎共享單車當兒戲，甚至有些家長還不知道這項規定，或者對這項規定視而不見。社會在呼吁：請家長管好自己的孩子，希望家長不要把看護和管教孩子的責任全部推給學校和老師、推給社會。那么多的孩子把騎行單車作為一件很自豪的事情，我也只能默默地看著這一切。
這個共享時代僅僅是帶給人們便利了嗎？
共享時代作文9
現代飛速發展的科技，令人瞠目結舌，而隨著科技降臨于世的，是一系列的共享資源。潛移默化之中，共享資源便慢慢成了人們生活中密不可分的一部分，也慢慢改變了人們對生活的理念。
“共”，公共、共同。
“享”，享有、享用。
“共享”，公共享有，共同享用。
對于一系列的“共享”產品，在我的腦海里，最能用來形容它的詞，是“快捷”。用手機輕輕一掃，一輛自行車或是一本書，就能在短時間內供你使用。使用完后，僅需支付相當優惠的費用即可。低費用、短時間、高效率。顯然這種方式，已成為了現代化生活的標志，成為了當今社會重要的一部分。
但隨著一系列快捷方式的存在，也開始有一些人對它圖謀不軌：給共享單車另外上把鎖，以便自已所用，甚至惡意破壞共享單車的定位系統，并將單車拋擲湖中等等。隨著共享單車的大量投放，同時也有大量的共享單車被回收維修，破壞者的素養讓人嗤之以鼻。如今，共享單車已走出國門，而國內共享資源有很多的管理不到位。丑聞頻發，情以何堪？面對社會的斥責聲，他們是否有所認知。
共享時代仍在繼續發展，未來人們對于共享資源，到底是珍惜還是持續破壞，無人知曉。可是，我們可以試著設想…
如果，人們對于共享資源都能珍愛有加：街邊的共享單車或許會被共享電車所替代，共享資源或許會成為國家重點發展項目，長時間的使用也沒有影響到共享資源的容貌，仍是整潔如新，隨之人們的生活也是越來越便捷。
如果，對于共享資源的`各種破壞仍在持續：街邊的共享資源便會雜亂不堪，新共享資源的投放成本不斷增加，甚至還會因為管理跟不上而被質疑，隨之能夠使用的共享資源也是越來越少。
所以，對于有限的共享資源，我們應該做無限的保護。因為這保護的不僅是共享資源本身，更是人類的品質和素養。愿未來，它能與人們的生活更加密不可分，愿共享資源能給科技交上一份滿意的試卷。
共享時代作文10
“現在是‘共享’的時代！”我們隨處耳聞這樣的感慨。為什么會有這樣的感慨？現在“共享經濟業”的開發與崛起給人們帶來越來越多的共享資源。這些共享資源與每個人產生密切關聯，在改變人們的生活理念的同時也不禁讓人迷茫：使用“共享資源”是好是壞？
就拿共享單車來說吧！受上海市區的“小黃車”的影響，青浦區也有了自己的“綠色單車”遍布在各街道、車站，為我們提供了便利。比如，逛街逛到東方商廈，回來打不著車時，便可以打開手機，掃一輛車。但是這種車必須停在指定的地點，不可隨處停放。我想，這與居民的素質息息相關，如果有人亂停，那么會每天扣錢。不過，總有些粗心的.人，他們沒把車停回車柱就走了。我有個阿姨就犯了這樣的錯誤。那輛車后來被警察找了好幾天呢！
共享單車使人們產生密切關聯。設想，在一個下雨天，打不著車，共享單車又全部被借走了。突然，一個人騎著一輛共享單車將它推回車柱，你當然會與之一個感激的微笑，這是多么美妙的一樁事啊！兩個素未相識的人，因為一輛車而相逢。
同時，共享單車的快速發展也為它招來一些“謠言”。網絡上有說一些艾滋病患者或一些不法分子，將艾滋病的血液射入一個小針管，再將此針管插入共享單車車座上，搞得那一段時間人心惶惶，烏煙瘴氣的，雖然這條消息的“謠言”性已經確定，但還是給居民造成了不少的心理上的傷害。
總而言之，我個人是支持共享經濟業的發展的。就單單是共享單車就給我們帶來了如此多的便利，更何況其它產業呢？雖然在共享單車方面還存在許多的負面說法，但是我認為，這些未經證實的說法就是流言！
在共享經濟方面，我所接觸到的也僅僅只有共享單車，所以我希望共享資源的分布可以再廣泛一點。我也期待有越來越多，越來越豐富的共享資源，可以促進人與人之間的交流，使每個人之間產生密切關聯。
毋容置疑的，這就是共享的時代。
共享時代作文11
如今，隨著科技日益漸進，越來越多的共享資源流入了我們的生活。有好處，亦有壞處。對于這種狀態，到底又會有什么影響呢？和我們的生活有什么關系呢？琳瑯滿目的共享單車，共享書店，共享籃球……這些共享資源正在改變著人們的生活理念，它們的出現到底是好是壞？
要說現在，最流行的，最多見的共享資源應該就是“小黃車”“摩拜”一類的共享單車了。
它帶給我們更加放松的生活。路上，隨處可見小黃車，小區里也總有著它們的身影。它們為什么會這么流行？在我看來，共享單車對我們的空氣，環境有很大的益處，同時，可以讓工作了一天的人們放松精神，親近大自然，欣賞一下自己或許從未欣賞過的回家路上的風景，讓我們徹底脫離生活的牽制，放飛真正的自己。還有啊，共享單車可是減肥，鍛煉身體的好方法，每天騎一會兒，既鍛煉了身體，又欣賞了風景，一舉兩得，何樂而不為？
它還帶給我們更加方便的生活，下載一個軟件，用手機一掃碼，便可騎車上路，人們上班更加方便了，不用再擔心會不會有停車位，會不會堵車的事情了。少了點煩惱，多了點開心。
但是，它的出現似乎有利也有弊。
在使用共享單車的同時，我們也都注意到了，總有很多輛共享單車是上了兩把鎖的，和很多輛被掛了牌的。這些共享單車的情況，不禁引起我們的深思。它們的出現到底是有益還是無益？
有益？共享單車，包括共享書店，共享雨傘……等一系列的共享資源都給了我們很大的.用處。共享單車讓我們平時的出行更加的方便；共享雨傘讓我們不用再被下暴雨的天氣困住；共享書店讓我們能隨時接受知識的熏陶。這些共享資源讓我們的生活方便了很多很多。讓我們能在一天的連環轉后能有效的，輕松地，好好休息一番，讓我們在有需要時及時得到幫助。
無益？共享事物的出現，單說共享單車，就有很多會報廢，被人占為己有，照這樣下去，共享單車該改名叫“我享單車”了，這樣的情況令我們有些改觀，如果再這樣下去，共享資源或許就成為我們的歷史了。
共享，共享，意思是大家共同享用。而不是只有你，只有我才可以享用。平時我們借用共享資源時應抱著“這是我們大家的”不破壞，不占為己有的心理�；蛟S，占為己有共享資源會讓我們省下一筆錢，可這樣做，同時也會讓我們喪失做人最基本的品德——誠信，得不償失。所以，不要為自己的一點小得而喪失做人最基本的原則。共享單車的原意是好的，不要讓自己后悔！
為了自己，為了他人，讓我們一起享受共享時代！
共享時代作文12
科技在發展，城市的生活也變得快節奏了……
在我們現在的生活中，越來越多的出現了“共享”二字，比如共享單車，共享充電寶，共享電瓶車等等。我們只要用手機就可以共享許多的東西。我們只要下載一個對應的APP注冊自己的用戶名，支付數額不等的押金，如摩拜押金為￥元……
我們周圍就是“遍地開花”共享單車，在各個公交站點，商業區，校園周圍，居民區都有提供單車共享服務，現代許多年輕人，用的最多的就是手機，手機是必不可少的東西，出門只要帶個手機，在需要的時候，我們只要掃一掃自行車上的二維碼，就可以順利解鎖。你就可以去附近購物，上班，也可以騎著它鍛煉身體，也省去了不少的費用。而且可以隨時隨地的用，用完在還到指定地點，方便其他有需要的人使用。有了共享單車，我們就降低了汽車的使用，全球氣候變得越來越暖，環境越來越差，低碳出行越來越受歡迎。而且汽車越來越多，感覺道路越來越小，交通擁堵是司空見慣的事情了，在上下班高峰期，短途上班群，有一輛這樣的共享單車就不會堵在路上了，更不會因為堵車而上班遲到。
還有“支付寶”，“微信支付，”到處都可以使用，還有一些爺爺奶奶也跟著現代化的腳步，平時出去買點東西呀什么的，就不用帶現金了，也不會弄丟錢了，或者被商販騙。據說國外沒有微信支付，他們對這項科技極為贊賞。
我認為這些共享單車，共享網絡等，的確給我們帶來很大的幫助，也的.確非常的方便，它促進了時代的發展，我們要好好運用這種好的東西，更要好好維護這些東西，能夠讓更多人受益……
共享時代的各個創建，對我們的時候幫助非常的大，也對我們每個人有著密切的關聯……
共享時代作文13
在這個日新月異的時代，人們的生活也都富裕起來，城鄉建設也是一偏繁榮，網絡時代發展更是迅猛，在這充滿洪荒之力發展時代，一大批新事物不斷涌現出來。碎片化的生活、共享單車、共享書店……而現在，就讓我們以共享為主題，走進并了解這個共享時代吧！
現在，人們都知道共享單車、共享籃球這樣的共享資源，尤其是共享單車，現在它已經在美國全面“上陣”了。那么，為什么共享單車這么流行呢？它有許多好處，使用方便，只要用微信或支付寶掃一掃，就可以付款使用。而且價格實惠，騎一小時一元左右，人們都可以使用；它還可以在人們困難的時候提供幫助。試想一下，假如你趕著上班，車突然壞了，修車的時間要很長，這時候共享單車就可以解決“燃眉之急”，免得遲到；它還可以保護生態環境，是因為它成為人們最方便、最實惠的交通工具，從而減少汽車尾氣的排放量，同時還能鍛煉我們的身體，使我們的身體更健康。諸如此類的`例子數不勝數。
除了共享單車，還有很多其他的共享資源，它們與共享單車都有著相同之處。它們還有著一個很大的作用，讓市民們都懂得了共同分享、謙讓。
有一次長假，我與父母去旅游，看見了一個小伙子用完了共享單車后，就把車一停，“橫”在了人行道上，其他人們都紛紛看向他，可他還若無其事地準備離開。這時，一位老爺爺走到了小伙子身邊，對他說“小伙子，把車停停好吧，別人還要用哩。”但他只顧著看手機，頭都沒抬：“別人用就用唄，關我什么事！”老爺爺微笑著拍拍他的肩：“小伙子，可你這樣停車，路人這么走呢�！甭啡艘布娂姼胶汀Ｐ』镒拥哪樇t了，他摘了耳機，將車規規矩矩地停在了路邊。
共享雖好，但總有一些貪圖小利的人，到現在，上海已有七千多輛共享單車“不翼而飛”了；而共享籃球本來好好的在那里，沒有多久，卻“長腿跑了�！边@些都是不好的風氣，希望人們能做到共享，而不是“自享”。
共享資源本來是為了讓人們出行、娛樂更方便、豐富市民生活質量、提升市民素質，而不是為了滿足人們的一己私欲，更不是為了方便人們隨便破壞、竊取公物。讓我們攜手共建文明社會，希望共享事業會越做越好，而不是形成不正之風。
共享時代作文14
如今的社會，其實就是“共享時代”。為什么這么說呢？
每天我們都能看見不少共享單車停在路邊，在新聞里也會看見北京生產出的“共享汽車”，還有共享洗車店。在長寧的一個學校，它旁邊我常能看見某人在“共享書店”中逗留……
然而，這些“共享”，都是虛有的，這“共享時代”無非就是一個代名詞——這應該是個“自助社會”。
所謂的共享洗車店，只是一個讓人們自己付錢，自己洗車的自助設施；所謂共享書店，就是個小小的店面，一個小小的`無人看管的店面，里面的書本讓人自己借，自己還；而那些“共享單車”，“共享汽車”無非就是一些自助租車的東西而已！
但是，這些“共享”的事物越來越多，這些“共享”資源與我們每個人產生了密切關聯，也在逐漸改變人們的生活理念。
這幾年，我有時會聽見幾個班里的好哥們在一起聊天。我會聽見他們這么說：
“哎，我們幾個放學后一起走回去吧，到我家寫作業去！”甲說。
“不行吧，你家又不是很近，你想讓我們走累死啊！”乙說。乙顯得有些煩惱，“我們要么去丙家吧，丙家近！”
但丙連忙搖頭：“不行不行，我家太小了，那……我們騎著共享單車去乙吧！”
接著，就是甲和乙的同意聲。天哪，連未成年人都會想到共享單車啦！真沒想到，時代變化得真快！
但是，幾個禮拜后，老師說，某校有一位小學生騎共享單車上路，被一輛大貨車撞死……唉，這“共享”時代的好處不少，但，這壞處也夠多的呀！
這“共享”時代，雖能給人們的生活帶來便利，但也會給一些未成年人帶來危險，這讓我們怎么辦？支持發展新時代？還是不支持？這仍是個現代人的迷……
共享時代作文15
在新世紀的緩緩到來中，科技似乎也隨著人們不斷發展的需求在不斷改變，變得更快捷、方便。也正是因為這一點，共享單車走進了我們的視線，由它，帶來了一個全新的時代——共享21世紀。
現在，每當我在大街上散步，總能看到它那一抹充滿活力的暖色劃過單調冰冷的瀝青路面，在一幢幢鋼筋水泥筑起的大廈與商店之間穿梭，成為城市中一道靚麗的風景線，與一切都融合在一起，那么柔和，那么讓人愉悅。共享單車，已經和人們系起了緊密的`聯系，變得和人們密不可分。
但，在這緊密的聯系下又隱藏著什么呢？
相信大家都發現了這一點，好好端端的整整齊齊的一排共享單車，路邊精神抖擻的衛士，為何眨眼之間就變得歪歪扭扭，好像突然打了敗仗，垂頭喪氣地一個個都低下了頭呢？對呀，為什么呢？觀察了好久，我終于發現了，原來，這僅僅源于人們不在意的一個小小的細節。在繁忙的快節奏的大都市上海，有些人們急得連把共享單車放好的時間都沒有，隨手一丟，有些甚至直接扔在了草叢和小池塘邊，也不管它會不會倒下去，抖抖身上的灰，就假裝沒事人一樣地走了。為什么一切會變成這樣？科技給人們帶來的除了便利，還有什么？我陷入了深深的思考中。想著想著，已經走到了轉角處，我抬頭一看，草叢最隱秘的一角，一輛共享單車被拆得七零八散，連微信二維碼都被刮花了。我不知道我怎么會看到它，估計也是它在默默地哭泣，而我碰巧聽到了它無聲的嗚咽吧。
新世紀還在踏著他嶄新的一切敲響時間的大門，共享單車便是他為人類帶來的第一個福利，既然共享單車是帶著人類對未來的期盼而來，我們為什么又要把不好的念頭強加于他？讓他來吧，因為我們也會展開雙臂，來擁抱他：“歡迎你，21世紀——共享時代！”
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