我相信作文(合集15篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我相信作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我相信作文1

　　一切皆有可能，因?yàn)樾拍睿灰磺卸紩?huì)成功，因?yàn)橹С郑灰磺卸伎梢裕�因�(yàn)榕�力。我相信�?/p>

　　人在社會(huì)上，沒有信念就不可能立足；沒有努力，哪來的幸福？今天，我來舉兩個(gè)事例來說證明這個(gè)道理。

　　那是一個(gè)陽光明媚的早晨，萬里無云，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我吃力地跑著，還有10圈吶！我精疲力竭，似乎下一秒就會(huì)倒下。我郁悶的想著：要不是踢球把窗戶砸碎了，也不會(huì)來跑20圈了。這時(shí)，我看到一個(gè)人也在跑，貌似是晨練的的。一聲聲加油穿了過來，我知道那不是給我的`，但是也可以當(dāng)作給我的。我深深吸了一口氣，向前沖去，我相信那是給我的，我相信我能跑完，因?yàn)槲以谂�力，我有信念�?0分鐘跑完了。我擦擦汗，望著操場(chǎng)滿足地笑了，加油聲還在，我也隨著喊了起來，給別人以鼓勵(lì)。

　　有一個(gè)美國(guó)小女孩從小就愛看電影，她想像夢(mèng)露那樣星光燦爛。她的母親鼓勵(lì)她說：“我的女兒，誰說你不可能呢？”母親的話時(shí)刻激勵(lì)著她，讓她有無窮的動(dòng)力。她去藝術(shù)學(xué)院讀書，成了最優(yōu)秀的。然后，她去表演，最初她只是個(gè)配角，后來被眾多導(dǎo)演看中，在許多大片中都扮演了重要的角色，她曾四次獲得奧斯卡金像獎(jiǎng)。她媽媽的話一直在激勵(lì)她，她有堅(jiān)定的信念與不懈的努力，她就是美國(guó)演員—梅麗爾斯特里普。

　　只要看準(zhǔn)目標(biāo)，不懈的努力，沒有什么不可能。

　　一切皆有可能，因?yàn)樾拍睿灰磺卸紩?huì)成功，因?yàn)橹С郑灰磺卸伎梢裕�因�(yàn)榕�力。我相信沒有不可能！

我相信作文2

　　冬天悄悄地來了，花兒不在綻放，我相信，春天還將降臨，為那早已不在綻放的花兒，渲染上一抹鮮艷的色彩。

　　仰望那不再湛藍(lán)的天幕，一抹紅光染上，那一顆金燦燦的“球”早已不見蹤影，我相信，明天的清晨它會(huì)更加燦爛！看，那一片金黃的麥田，農(nóng)民伯伯的臉上綻放出一抹笑容，與那金色的麥田形成了一道最動(dòng)人的畫面，我相信，明年，那金色的麥田將給他帶來更多的快樂。

　　在哪廣闊無限的天空里，兩只鳥兒從天空飛過，留下的，只有那兩條美麗的弧線。可有誰知道在它們那優(yōu)美的姿勢(shì)背后隱藏了多少艱辛。破殼而出的鳥兒在爸爸媽媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，它們要學(xué)會(huì)如何飛，它們需要用它們的翅膀來續(xù)寫它們的人生，當(dāng)它們已不再依偎在父母懷里時(shí)，它們的.人生才能圓滿的畫上句號(hào)。

　　生活中，我們面臨著兩種選擇，繼續(xù)當(dāng)衣來伸手，飯來張口的小皇帝、小公主，還是學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，自己的事自己做，不依賴父母。我相信，我會(huì)選擇第二種，做一個(gè)獨(dú)立的人。

　　我相信，我的未來不是夢(mèng)，我相信，我會(huì)親手在我的人生中畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我相信，我只要打開胸懷，就能融入那藍(lán)天，張開雙翅，就能飛向藍(lán)天！

我相信作文3

　　平安夜，滿懷希望的我，伴著甜甜的夢(mèng)，盼著……

　　小時(shí)候，我最期待的圣誕節(jié)，一直到現(xiàn)在，還是如此。

　　我也相信，世界上有圣誕老人。他會(huì)帶著每個(gè)人的盼望，在平安夜，將禮物送到每個(gè)人手中。

　　我并不知道我為什么會(huì)如此堅(jiān)信，大概是我的童心還未消失吧！我曾經(jīng)問過已經(jīng)失去童心的大人們，他們說圣誕老人只是爸爸媽媽而已，不然圣誕老人怎么會(huì)知道你喜歡什么禮物呢？世上有圣誕老人只是孩子的夢(mèng)。這句話很快打破了大部份孩子的夢(mèng)，使他們也認(rèn)為沒有圣誕老人。而小部分孩子的童心依舊頑強(qiáng)，我應(yīng)該就是其中的一個(gè)吧！現(xiàn)在想想，大人們似乎從不盼望在平安夜收到圣誕禮物，這也許就是他們不相信有圣誕老人的原因。

　　大概是圣誕老人這一說法很獨(dú)特且吸引人吧，每個(gè)小孩都會(huì)在圣誕節(jié)前猜測(cè)會(huì)得到什么禮物，并捧著圣誕襪入睡。第二天做的第一件事便是看看有什么禮物。難道這不吸引人嗎？在每個(gè)圣誕節(jié)到來前，所有孩子的'眼神都充滿希望。我們的內(nèi)心需要圣誕老人，他會(huì)在所有相信他的人門前撒下禮物。

　　或者每個(gè)孩子都希望得到愛，而圣誕老人送來的禮物便代表愛，也是圣誕老人借父母之手送來的禮物，載著所有孩子的希望，跨進(jìn)每一個(gè)打開的家門……

我相信作文4

　　我是個(gè)特別膽小的小女孩，上課不敢發(fā)言，心里害怕如果回答錯(cuò)誤同學(xué)們會(huì)笑話我。一次班上的演講課，讓我的感觸特別深刻，因?yàn)橥瑢W(xué)們給了我許多的掌聲，讓我對(duì)自己充滿了信心，從此也變得自信起來。

　　在一個(gè)輔導(dǎo)班舉行的一次演講會(huì)上，萬分緊張的.我才三年級(jí)。我真的特別緊張，生怕一上臺(tái)就舌頭打結(jié)，半天一個(gè)字也說不出來。盡管之前我已經(jīng)對(duì)著鏡子練習(xí)了無數(shù)遍，故事內(nèi)容我都已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，可是當(dāng)著這么多人表演，我還是第一次呢。

　　下一個(gè)就輪到我了！我頭上直冒汗，手掌心里濕濕的。“下一個(gè)同學(xué)！”文老師喊道。怎么辦，怎么辦？我心里忐忑不安，七上八下，腿直顫抖。

　　突然，安靜得連掉下一根針都能聽見的教室里，響起了一陣熱烈的掌聲。前方的童佳轉(zhuǎn)過來對(duì)我小聲地說：“別怕，你能行！”我心里一陣暖流，忽然不那樣緊張了。一名女生站起來，大聲對(duì)我說：“上去吧，沒關(guān)系的，說錯(cuò)了我們不會(huì)笑話你的。”我當(dāng)時(shí)真的好感動(dòng)，這么友好的同學(xué)，我有什么理由去拒絕同學(xué)們還有老師呢？

　　我微微地挺了挺身子，控制住自己的情緒，緩緩地走向了講臺(tái)，看著同學(xué)們都向我投來期待的目光，我終于鼓起勇氣，流暢而又洪亮地講完了故事。文老師對(duì)我堅(jiān)起了大拇指，班上又響起了一片熱烈的掌聲，我就在這掌聲中回到了座位。

　　現(xiàn)在，雖然我已經(jīng)不在那里學(xué)習(xí)了，但我永遠(yuǎn)也忘不了那陣掌聲，是它給了我信心，給了我勇氣，讓我能微笑著去面對(duì)舞臺(tái)，面對(duì)生活。

我相信作文5

　　我想大家都知道大自然。大自然包含著植被、動(dòng)物，它們都是相互循環(huán)的。下面就讓我來講述一下一則關(guān)于大自然的生命的事例。

　　一次，我正在觀察著一只蝴蝶破蛹而出的歷程，眾所周知，蝴蝶出蛹后都要在太陽底下曬上一兩個(gè)小時(shí)的“太陽浴”，我看著它抖動(dòng)著，一對(duì)又大又漂亮的翅膀，像伸懶腰一樣曬太陽，心里真是高興的不得了!可是，危險(xiǎn)往往發(fā)生在不警惕的時(shí)候——一只毛茸茸的大黑蜘蛛，快速地邁動(dòng)著八條腿，瞪著又黑又小的八只眼睛從旁邊的舊蜘蛛網(wǎng)上朝大蝴蝶飛奔而來!我看到了這一幕，心里真焦急，但是我是人類，不應(yīng)該插足動(dòng)物之間的事，我放下了焦急的心，但還是為大蝴蝶捏了一把汗。

　　由于蜘蛛太快，大蝴蝶沒有發(fā)覺，雖然閃的很快，但還是翅膀被切了一個(gè)小口子，然而蜘蛛越來越快，大蝴蝶體力不支了已經(jīng)被逼到樹葉邊緣，然而，奇跡發(fā)生了，蜘蛛正準(zhǔn)備最后一口把它終結(jié)掉時(shí)，一股涼風(fēng)襲來，大蝴蝶趁機(jī)借著這股風(fēng)，憑著最后一點(diǎn)力，步履輕盈的.飛上了天空。

　　我看到了這一幕，我很驚奇，究盡是什么原因使得大蝴蝶絕望逢生呢?我苦苦思索，最后才知道是渴望生命的力量。生命只有一次，如果不好好珍惜，那就會(huì)死亡，連一只小小的蝴蝶都知道，要珍愛生命，那我們?nèi)祟愗M不是更可惡?我們?nèi)祟愇廴舅�源，砍伐樹木，我們�(nèi)祟惒攀瞧茐牡厍虻膬词帧４笞匀坏拇嬖谑菫榱烁�好的保護(hù)地球。保衛(wèi)大自然，保衛(wèi)地球。原來這才是大自然的力量。

我相信作文6

　　在我的身邊，有一種受人尊敬的職業(yè)——老師，是他們把我們從一個(gè)只知道玩耍的孩童，變成一個(gè)有理想、有抱負(fù)的青年，是他們讓我們懂得了二二得四，讓我們懂得了怎么寫作，懂得了如何向人表達(dá)我的心聲，老師所教導(dǎo)我們的，絕不只是知識(shí)，還有怎么做人，以及要先做人后做事，為了告訴我們一切，老師的寢室一直要很晚才關(guān)燈，在節(jié)假日里，人們都休息了，可是他們不行，他們還要備課，為以后的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，我認(rèn)為，教師這個(gè)職業(yè)是最為高尚的，他們?yōu)槲磥淼臈澚褐�才奉獻(xiàn)了自己的青春，為了提高人民的`素質(zhì)，他們自甘受苦受累。

　　在我的身邊，有很多的人和事，有可能人就是最普通的人，事也是不值一提的小事，可他們卻有著不同尋常的力量，感染者我，影響著我

我相信作文7

　　聽，這人世間最有詩意的聲音，他悄悄在我們期待的時(shí)候，攜來了春天的回憶，來溫暖一顆顆蒙上冰霜的心靈，細(xì)心的照料著他們。

　　冬天的河干涸了，我相信春水還將來臨，那時(shí)，我相信，白帆就是我們心中的偶像；風(fēng)中的樹葉凋零了，我相信，泥土的夢(mèng)將在枝頭開花、結(jié)果。

　　滿樹的繽紛謝了一地，我相信在一年又一年重復(fù)的歲月中，他一次又一次明媚的微笑；空中的烏云散走了，我相信他在無限的天空中會(huì)永遠(yuǎn)潔白、純潔、簡(jiǎn)單。

　　雪花飄起，大地單薄、蒼涼，我相信家鄉(xiāng)的花就是這干凈的潤(rùn)白的顏色，如一首無韻的小詩；秋千在雨中淋濕，我相信，旋的風(fēng)兒會(huì)擦干秋千的淚花，秋千上的青春還在燃燒。

　　斷線的風(fēng)鈴不再動(dòng)聽，我相信心心相連也能搖響叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)暮诎担�那是屬于雨點(diǎn)、樹葉和花朵的傾訴；夕陽西沉了，我相信這斑駁的'陽光恰是最燦爛的金黃，又昭示著佛曉時(shí)的希望。

　　痛苦像一塊巨石，緊壓歌唱的心胸，我相信，痛苦是快樂的源泉，它將化為穿越巖石的力量；磨難使人千瘡百孔，我相信，這記憶恰像荊棘叢中上網(wǎng)花枝，縈繞成歲月美麗的花冠。

　　我相信失敗是對(duì)成功的問候，失望是希望的鋪墊，我寧愿頭破血流，也要扣鳴理想的編鐘；破碎的心緒，難以愈合的傷口，我相信朝霞與彩虹會(huì)讓你重做美麗故事的主人，伴著深深的欣喜和自己跳舞。

我相信作文8

　　謝謝我那么多好朋友的關(guān)心 我現(xiàn)在振作了很多，你們的萱萱不會(huì)是一個(gè)輕易服輸?shù)娜耍�我很感謝這段時(shí)間的所有負(fù)能量，讓我能夠更加直視自己，能夠勇敢去面對(duì)這些，

　　今天我媽媽一直陪著我，在我今天特別低落的時(shí)候，我爸爸媽媽沒有一點(diǎn)責(zé)怪的意思，他們看到我的第一句話就是，“幺兒你沒事了吧？身體好點(diǎn)沒有？”他們帶著我出去散步逛街，一直問我想吃什么，帶著我去吃我小時(shí)候特別愛吃的披薩，陪我走老遠(yuǎn)給我買我最愛吃的肉松小貝和蛋黃酥，給我買衣服買零食買玩具，我特別特別喜歡的游戲機(jī)媽媽也帶我老遠(yuǎn)去玩，還一個(gè)勁兒?jiǎn)栁乙�去哪兒玩，生怕我繼續(xù)抑郁了，媽媽說“所有的一切都會(huì)過去的'，只要你相信。媽媽雖然有時(shí)候不在你身邊，但是只要你需要，媽媽一定第一時(shí)間趕到。” 或許生活中我有許多不如意吧或許這段時(shí)間發(fā)生了太多太多我無法承受的事情或許這些事情讓我抑郁了很久很久，但一切都會(huì)過去的會(huì)好的即便不是在今天，沒有什么是一頓大餐解決不了的，我要相信，明天會(huì)更好的。

我相信作文9

　　人生你可能經(jīng)歷過許多的事，開心的，傷心的，興奮的，后悔的，感動(dòng)的，而當(dāng)你受到鼓勵(lì)，就能將所有負(fù)面情緒轉(zhuǎn)換為前行的動(dòng)力。

　　鼓勵(lì)像沙漠中的一片綠洲，給人帶去希望，鼓勵(lì)是無限黑暗中的.一縷陽光，給絕望中的人們幸福和夢(mèng)想，鼓勵(lì)是瑟瑟寒風(fēng)中的一團(tuán)火，給人們帶去一絲溫暖，這是鼓勵(lì)

　　我曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事，有一個(gè)學(xué)校在舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，在跑步這一項(xiàng)目中，有一組孩子，在比賽中同時(shí)摔倒在地，一旁的三個(gè)母親的反映截然不同，第一個(gè)母親，跑到孩子身邊拉起孩子跑向終點(diǎn)，第二個(gè)母親則是在一旁破口大罵，孩子在罵聲中站了起來，也向終點(diǎn)跑去，而第三個(gè)母親，只是走到自己的孩子身邊，用安慰的鼓勵(lì)的話語讓孩子站起來，第一對(duì)母子，兩個(gè)人當(dāng)然跑不快，第二對(duì)母子，孩子受到母親的訓(xùn)斥，一肚子苦水，自然也是跑不快，而第三對(duì)母子，孩子因?yàn)橛辛四赣H的鼓勵(lì)和安慰，成功的趕上了前兩個(gè)人，奪得了冠軍。

　　項(xiàng)羽垓下之站中慘敗，惱怒之下?lián)軇ψ载兀�如果有人給他一點(diǎn)鼓勵(lì)，讓他回到江東，積蓄兵力，極有可能卷土重來，奪回失去的江山。

　　弗勞倫斯·查德威因?yàn)闆]有了希望，在破世界記錄的最后時(shí)刻沒有給自己鼓勵(lì)，以至于造成了他終生的遺憾。

　　鼓勵(lì)的力量是不言而喻的，它可以改變一切，包括你的命運(yùn)!

我相信作文10

　　俗話說的好：如果你失去了金錢，失之甚少；如果你失去了朋友，失之甚多；如果你失去了勇氣，就失去一切。我堅(jiān)信勇氣的力量是無限的。

　　考場(chǎng)外下著傾盆大雨，我的心也是提到了嗓子眼，里面的機(jī)器時(shí)不時(shí)還發(fā)出工作時(shí)嘀噠，嘀噠和搬桌子時(shí)的聲音，讓我驚恐萬分。可我又想到爸爸鼓勵(lì)我的話：“不要著急，只要用盡全力就一定可以取得好成績(jī)的。”我頓時(shí)又恢復(fù)了勇氣，就在我思考時(shí)，上課鈴響了，我只好無奈的走進(jìn)教室。

　　我終于踏出了難解的一步，可我的`心里還在猶豫，“要不要考啊！我考不考得好啊？”可在這時(shí)老師把試卷發(fā)了下來，沒辦法，我只能硬著頭皮做了，這一張?jiān)嚲戆颜�反面做完即可，每題有自己的分值。我只好沉著應(yīng)戰(zhàn)，可就做到反面時(shí)，我被閱讀題給攔著了，可我又想起了晚上我學(xué)習(xí)的情形，爸爸媽媽鼓勵(lì)我的話語，我又根據(jù)自己學(xué)到的知識(shí)開始闖關(guān)，就當(dāng)我做完時(shí)，下課鈴也打響了，終于考完了，我心中的大石頭終于放下來。最后，我以97分的成績(jī)告別第二單元。

　　這時(shí)，我才體會(huì)到勇氣的力量是多么大啊，它給了我自信，讓我明白奇跡是這樣誕生的。

我相信作文11

　　在生活中，我相信朋友，相信親人，相信老師，相信……但我更相信自己。在學(xué)校，老師布置的任務(wù)，我相信自己能完成，便毫不猶豫地答應(yīng)，并努力完成了；在家中，父母、長(zhǎng)輩交代的事，我是說一不二，用心去做，因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢ㄐ校辉谂笥阎校�我是一位“君子一言，駟馬難追”的人，那是因?yàn)槲蚁嘈抛约捍饝?yīng)別人的.事一定能做到。

　　相信自己，不僅給我的生活帶來了快樂，還鍛煉了我的意志。就拿20xx年暑假鋼琴考級(jí)來說吧，在考級(jí)的前5天，貪玩好動(dòng)的我不小心把右手摔骨折了。這可怎么辦呀？媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，而我卻只甩下一句“我要去考級(jí)”，便去房間自個(gè)兒玩去了。考級(jí)那天，我手纏著繃帶進(jìn)了考場(chǎng)。在走廊等待的時(shí)候，有的叔叔阿姨驚奇地看著我，有的則議論紛紛……雖然我都聽到了，也看到了，但我撇了撇嘴，不屑一顧地轉(zhuǎn)過頭。

　　進(jìn)了考場(chǎng)，我憑著自己這幾個(gè)月的練習(xí)，準(zhǔn)確無誤地彈了下來。過了幾個(gè)月，考級(jí)證書發(fā)下來了，我得到一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)——通過。當(dāng)別人問我為什么要去考級(jí)時(shí)，我只是微微一笑，“我相信自己”。

　　我知道，沒有人一生下來就是成功的，也沒有人一生下來就注定要失敗，更沒有人一生下來就能取得偉大的成就。相信自己，勇往直前，沒有人能阻止我們前進(jìn)的步伐。

我相信作文12

　　我相信我的夢(mèng)是五彩的，即使沒有波瀾壯闊，也是美麗的。

　　我相信，我的路并不是寬闊大道，人生總要經(jīng)歷風(fēng)雨，就像花也會(huì)有枯萎的一天。但在這并不平坦的路上，我才學(xué)會(huì)了什么是友情，什么要珍惜，也就是在這并不平坦的大道上，我才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　我相信，夢(mèng)總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。即使，受再多的挫折，夢(mèng)想是不會(huì)飄逝。擁有夢(mèng)想就是擁有了整片天空。用微笑去面對(duì)每一天的生活，用微笑去化解一切的煩惱。

　　老師曾經(jīng)告訴我們：要相信自己。

　　是的我相信，我的生活是五彩的'。我再用我的畫筆去描繪更多的色彩，更多的風(fēng)景。一路走，一路看，風(fēng)景就在身邊。即使你有再多的煩惱，說一句：“相信自己！“就會(huì)有不一樣的感覺。

　　我知道有許多苦難在我的周圍，但你可以去幫助他們，用自己的能力，這樣也許會(huì)快樂一些。

　　我相信落葉也有他的生命，在樹根下，默默的奉獻(xiàn)。

　　我相信冬天是美好的，因?yàn)槎�天的純潔，就是春天的蓬勃�?/p>

我相信作文13

　　我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量——畢淑敏

　　生命線、感情線、事業(yè)線……人們總是喜歡通過手掌的紋路來判斷人的命運(yùn)，總愿意相信一切好壞都是命運(yùn)的.安排。但其實(shí)并沒有什么天注定的事情。實(shí)干闖人生，前途只有靠自己雙手去改變。

　　在我們面對(duì)人生的時(shí)候，往往會(huì)有許多的岔路口，每條道路通往的地方都不一樣，看自己如何選擇，選擇對(duì)了那它就是一條通往成功的到路;選擇錯(cuò)了那它就是布滿荊棘的道路。不管選擇如何，既然選擇了就要有勇氣走下去，為自己的選擇負(fù)責(zé)任。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，給你關(guān)上了這扇門必定會(huì)為你打開另外一扇窗。

　　世界上沒什么運(yùn)氣，只有努力去挑戰(zhàn)。而眾人苦苦等待的運(yùn)氣，往往只能是那些有準(zhǔn)備之人的機(jī)遇。只有不斷的去選擇嘗試各種各樣的東西，積累經(jīng)驗(yàn)，才能從容不迫的去面對(duì)并抓住生活給予你的“運(yùn)氣”。而對(duì)于猶豫不決難以做抉擇的人來說，運(yùn)氣和機(jī)遇來了之后也只能是變成遺憾而已。

我相信作文14

　　我相信我能取得優(yōu)異的成績(jī)看，我相信我的視力可以恢復(fù)，我相信我有一個(gè)和諧美滿的大家庭。讓我相信的有很多很多。

　　現(xiàn)看一項(xiàng)對(duì)1200名父母所作的調(diào)查表明：“父母對(duì)孩子的最大期望”按重要程度排列分別是:希望子女生活幸福占百分之七十三點(diǎn)五八，希望子女能上大學(xué)占七十五點(diǎn)七五，希望子女具有良好品格的占三十點(diǎn)八三，希望子女成為社會(huì)有用的人占三十五點(diǎn)一七。這項(xiàng)調(diào)查表明希望子女能上大學(xué)的父母比較多。當(dāng)然這并不僅僅是這些父母希望的，這也是我父母所希望的。所以我相信我的'未來是輝煌的，我一定能考上大學(xué)。父母對(duì)我的期望值很高，這些都源自我大伯家的哥哥，和姐姐。他們學(xué)習(xí)很刻苦，雖然是農(nóng)村孩子可他們很努力。他們和我一樣都相信自己一定能考上大學(xué)，因?yàn)檗r(nóng)村的孩子只有念好書才會(huì)有一番成就。他們沒有辜負(fù)大伯，順利地上了重點(diǎn)高中，又以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。現(xiàn)在生活得很幸福。我呢，在今后的學(xué)習(xí)中就以哥哥姐姐作為最好的榜樣，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上理想的學(xué)校。

　　我相信我能考上大學(xué)，只付出努力是不夠的，還需要堅(jiān)強(qiáng)的意志和持之以恒的精神。我現(xiàn)在處于初二，是人生中的重要階段，所以我要比別人付出更多得到的努力。我相信我能考上大學(xué)，我要大聲地告訴我自己：“我相信自己，我是最棒的，我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我能上大學(xué)！”

我相信作文15

　　“我相信天上太陽肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢(mèng)從不怕別人……。”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，無法堅(jiān)持下去的我就會(huì)充滿信心和勇氣，使自己知道要堅(jiān)持下去，要改變自我，超越自我。

　　俗話說：“彩虹經(jīng)過與雷電的激戰(zhàn)才會(huì)出現(xiàn)，夢(mèng)想經(jīng)過困難和努力后才會(huì)誕生。”夢(mèng)想，是一個(gè)多么富有色彩的詞語，它充滿了魔力，讓我為它奮斗，雖然遇到了不少的挫折和失敗，但也阻止不了我追求夢(mèng)想的決心。

　　勤奮學(xué)習(xí)，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。學(xué)習(xí)是夢(mèng)想的起點(diǎn)，走好第一步是非常關(guān)鍵的`，這就證明了那一句話：“一份耕耘，一份收獲。”如果夢(mèng)想離開了現(xiàn)實(shí)的天空，就如同折斷了翅膀的鳥兒，怎能去實(shí)現(xiàn)它呢？至今有一件事深刻地印在我的腦海里，就是我做數(shù)學(xué)題時(shí)總是馬馬虎虎，粗心大意，結(jié)果做得一塌糊涂，我傷心極了。沒到到自己的學(xué)習(xí)那么糟糕。后來是老師的一句話提醒了我，課堂是犯錯(cuò)誤的地方，只要知錯(cuò)就改，善莫大焉。于是，我趕緊擦干眼淚，以新的心態(tài)重新放到學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)成績(jī)才逐漸好轉(zhuǎn)。

　　在漫長(zhǎng)的人生道路上，難免會(huì)有許多挫折和困難，我時(shí)常在想，為什么人生路上有那么多的坎坷和困難呢？我依然記得我小時(shí)候?qū)W自行車的時(shí)候不知道摔過多少次的跟頭，讓人很想放棄，但是一想到要堅(jiān)持要超越自我的時(shí)候，又開始信心百倍地想練習(xí)好。最終我克服了恐懼的心理，學(xué)會(huì)了騎自行車。我知道是夢(mèng)想給了我勇氣，讓我戰(zhàn)勝了它！

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