(優秀)打羽毛球作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的打羽毛球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
打羽毛球作文1
運動不僅可以使我們的身體更加強壯，還可以使我們的身體更加健康。
那么，要運動就必須從我們最喜歡的運動開始，而我最喜歡的運動就是打羽毛球。
這個周六，陽光明媚，小區里的柳樹抽出了嫩芽。我們一家在樓下來了一場羽毛球比賽。
首先，是我和我們一家打羽毛球最厲害的媽媽比賽第一局：媽媽先開球，我勉強接住了這一球，打給了媽媽，可媽媽用力地一拍，球瞬間落到我這邊的地上。噢！完了，我這一次輸了！但沒關系，還有第二局。
第二局，就該我發球了，我看見媽媽的注意力沒集中，就飛快地打了出去，給了她致命一擊，媽媽還沒反應過來呢，我的那一球就落在了她腳旁，哈哈，一比一平手。再來一局，我因為媽媽發的一個扣球又輸了。雖然我有一點點的不甘心，但是與媽媽的'比賽已經結束了，可我轉念一想，又提起了精神。對，下一局和我打羽毛球的是“菜鳥”弟弟，我和他比賽一定會贏的！別灰心，我還有機會，加油！
和弟弟的對決開始了，我輕輕松松得贏了前兩局，可第三局我因為輕敵輸了那一次，最終我勝出。
最后，弟弟對媽媽，用腳趾頭想也知道媽媽贏。可弟弟那股不服輸的精神一直還是堅持打了下來，雖然輸了。終極對決終于要開始了。我和媽媽一局定輸贏。打了很久，還是沒分出來勝負。突然，爸爸也不知道從哪冒出來了：“喲，打得不錯啊！我剛去買了燒雞，贏的人吃兩個雞腿。”一聽有雞腿吃，我就扭頭看了一下爸爸，咦？爸爸沒有提著燒雞呀？說是遲，那時快！媽媽發的球又打過來了，球落到了我的腳邊。唉，我又輸了！
此時，我不再認為弟弟是只“菜鳥”。我今天雖然輸了，但是卻使我知道了自己的缺點，不可以自大，因為人外有人，天外有天。不能一心二用，做任何事都要專心致志。所以我以后還要繼續努力練習打球！
生命在于運動，體育運動不僅鍛煉了我們的身體，還激發了我們的一種奮發圖強的精神和虛心學習的態度。讓我們運動起來，使自己的身體更健康吧！
打羽毛球作文2
我最喜歡陪爸爸看羽毛球賽了，因為我覺得打羽毛球特酷。只聽“啪”一聲，羽毛球就像箭一樣沖向對方。“砰”一聲，只見對手跑到前場用手輕輕一挑，球就飄飄忽忽的落在了對方的場地里。我越發喜歡羽毛球了，于是讓媽媽報給我報了一個羽毛球班。
第一節課的上課時間很快就來了，我換好鞋子和衣服，興奮的走進了場地。老師也來了，他給我們每人一個羽毛球拍，手握著羽毛球拍的`感覺真好，我更加開心了。老師教我們左腳在前，右腳在后，手臂伸直，眼睛看前方。就這樣老師讓我們足足站了10分鐘，每當我不耐煩時，我就想：再堅持一下，馬上就結束了，馬上就可以打球了。終于結束了，老師讓我們休息了一會兒后說：“我們現在來練習揮拍。”我聽后有些沮喪，不過我堅信，下一個肯定是打高遠球了。又過了5分鐘，我終于等來了我的高遠球，我站在隊伍里，心跳得飛快，臉上不住的露出笑意。球來了，我深吸了一口氣，像電視里的選手一樣，手一抖一用力，球還真從老師身邊飛過，變成了對面的第一個羽毛球，老師對我笑了一下，我是第一個打球打到對面的人，我開心極了。這使我的自信膨大了許多，第二個、第三個我都接了起來。漸漸的我的自信變成了驕傲、自大。我嘗試閉著眼打，第一個就成功了。我心想：今天就連老天爺也在幫我呀！可是從此以后老天爺就再也不管我了，我的球都沒過網。我覺得沒意思，就又正常打了起來。咦？我怎么一個也接不到了呢。看著別人一個個都學會了，可我還是接不到球。我對媽媽說：“好媽媽，我現在就是熱鍋上的螞蟻，別人都會就我不會多尷尬，能不能不學了呀！”媽媽說：“不行！你只有認真再認真，自然就會打好了。”我聽后知趣的走開了。我試過了所有辦法，就是找不到一個可以讓我接到球的辦法。最終我決定試試媽媽說的，我努力讓自己的眼睛盯著球，心里不想任何事情。“啪”一聲，嘿！我打到了。這時媽媽說：“看，只要努力認真就會成功！”我努力的點點頭。
又學會了一項新技能，可真開心呀！
打羽毛球作文3
羽毛球是一項老少皆宜的運動。別看它小，運動中卻可以調動人體各個器官，提高人的注意力、敏捷度，提高身體素質。
去年，我雖然是一個班干部，但是卻總是人心中的大胖子，也總被同學們拿來開玩笑。每次上樓梯都氣喘吁吁。爸爸媽媽實在看不下去了，就給我報了羽毛球訓練班，鍛煉身體，減掉小“將軍肚”。
我們的教練姓劉，是獲得過全省冠軍的退役專業羽毛球運動員。一到羽毛球館，我就被教練和選手們的動作深深吸引住了。哇！漂亮的`救球，帥氣的扣殺，激烈的對戰，讓我看的眼花繚亂。我著急的對教練說：“我想學這個、這個、那個、那個，真帥啊！”可教練卻說：“不要急，先從基礎動作學起，第一節課是揮拍，先提肘，再揮拍……”我學著劉教練的動作做了幾百下。回家后爸爸又按教練要求在房頂掛了一根布條，讓我繼續抽打布條練習揮拍。
可是第二天一起床，糟了，我感到腰酸背痛，胳膊都抬不起來。我哭著對爸爸媽媽喊道：“羽毛球太無聊了，一直揮拍，弄得我腰酸背痛，我不學了！”爸爸說：“不能半途而廢，你第一次練，肌肉就會痛，明天就好了，不信走著瞧。”
果然，正如爸爸說的那樣，第三天身體沒有第二天難受了。我開始融入這個訓練班，和大家一起做熱身活動，做游戲，跟著嚴肅又和藹的劉教練學習步伐、發球、挑球、刺球、殺球等動作，開始和老同學對打。慢慢的我也成了羽毛球高手。把一學期上完了，我的身體素質也變好了，敏捷度大大提高。比如，我們學校每天的晨跑，以前我總是最后一個完成，現在不僅能跟上大隊伍，有時還能成為領跑的。還有一次爬山比賽，我竟然得到了全班第五名。
直到今天，我已經練了一年多羽毛球。我的身體素質越來越好，從一個小胖子華麗轉身成了“肌肉男”。我也變得自信了，上體育課時我再也不會輸給別人，也敢積極參加一些活動了。
感謝羽毛球！
打羽毛球作文4
今天一大早，爸爸就把我們帶到了思明區體育館去打羽毛球。我帶上了羽毛球拍和羽毛球，跟著爸爸媽媽出發了。
在路上，媽媽看了看藍天，說：“真是個運動的好天氣，在這樣的天氣打球，心情真好啊。”
到了體育館，我連忙搬來了椅子放球。爸爸笑著說：“急什么急，又沒有人會跟你搶。”
首先是我和爸爸打，他的技術好，又有力氣，我想我是打不過他了。我選了一個較輕的拍子，站在了爸爸的對面，媽媽站在我耳邊，對我說：“我告訴你一個打羽毛球的好方法把。”我聽了連忙叫好。“一定要利用蹬轉體（或跳轉體）揮拍擊球，無論網前還是后場，處理完球后，還原要快，注意跑動中的`急停啟動和急停蹬轉的合理運用，體會變速加速，腳下要彈踏起來。”聽了***話，我高興極了，心想：哈哈，現在我可是勝券在握了。我發球，發的太高了，爸爸抓住了優勢，用力一擊，球以下子從我耳邊呼嘯而過，我連忙舉起拍。可惜太遲了，不但沒有碰到球，還打到了自己。我自我安慰到：一定是剛開始打還沒有恢復過來的。還是我發球，我這次吸取了上次的教訓，并沒有把球發的很高，而是發的很遠。雖然爸爸還是接住了，但是我有向勝利邁近了一步。我心里想：爸爸的力氣很大，這次一定會打的很遠的。于是我便提前向后邁了幾步。可是出乎我的意料，爸爸像是知道了一樣，把求輕輕地掂過網。幸好我的反應比較快，接住了那個球。
在后來的比賽中我發現，每當我接遠球，總是沒有力氣把它打過網，就是有也只是剛剛過網。我還以為是我累了，便坐下來休息了十幾分鐘，讓媽媽和爸爸打。可是等我一打，還是像剛才一樣，沒有力氣。實在沒有辦法了，我便去請教媽媽。媽媽想了想，耐心地告訴我：“用力時，用腰部帶動手腕的力量來發出，再就是經常做甩手腕的這個動作時間長了，手腕的力量會有所增加，動作最好是手從腹部由近到遠地向自己的正前方來甩。”我聽了后，便自己在旁邊練習。過了一會兒我在和爸爸切磋，發現我的大部分遠球都能過網了。
今天我不僅鍛煉了身體，還懂得了一個道理：任何事，只要你付出了，就一定有收獲。我一定要爭取更大了進步。
打羽毛球作文5
今天放學，我拿上我的球拍找人打羽毛球。我費了九牛二虎之力終于找到了一個堪作對手的對手——一個五年級的同學。
羽毛球大賽開打了，我先發了一個低平的小球，離網很近。他只能低手把球高高地挑起來，但是他不知道這樣他將陷入萬劫不復的深淵！那深淵就是給我一個殺球的機會，我這一球殺下去，他接不中的機率高達百分之九十九點九，而接中的機率幾乎為零！我一定得把握住這個千“秒”難逢的機會，所謂“機不可失，時不再來”嘛！
球來了！我一躍而起，把所有力量匯聚在手上，再轉到球拍上，“哈——啊！”我大叫一聲，羽毛球凝聚著我那來自丹田的力量，猶如一支出弦的利箭，猶如一只極速飛掠的獵鷹，猶如一陣狂飆，猶如一道閃電，向他劈頭蓋臉砸下去！轉瞬之間，極速飛行的'羽毛球就來到了他的面前，當我正想象著他被球打中狼狽不堪的樣子而竊竊自喜時，他飛身倒地一個魚躍，竟然勉強接住了我的這個“晴空霹靂球”！
不可能！不可能！一定是幻覺！我想。
但事實擺在眼前，不由我不信！我不禁勃然大怒！“哇呀呀！”我化憤怒為力量，化不甘為力量，化好強的心理為力量，使出十二分的氣力，再次怒扣一拍，這一球比上一球還快，大有要把空間撕裂之勢，呼嘯而去！他還想像剛才那樣接起這一球已經不可能了！沒等他舉起球拍，球已“啪”的一聲釘在了地板上，又反彈到他的身上！
“哈哈哈！好球！”我自鳴得意，仰天長笑！
可能是我在這一局消耗了太多的體力，接下來的較量，我只能由進攻轉為防守，而他被我“殺”得性起，進入了瘋狂進攻的模式之中，不停地對著我殺球，我呢，只能不停地輸球。不知道過了多久，我感覺到自己輸得太多了，就又像打了雞血一樣狂暴起來，連贏了幾球。接下來輪到我不斷進攻，不斷得分了。
最后，一算總分，我以微弱的優勢贏了對手，奪得了本次大賽的冠軍！
打羽毛球作文6
星期六的下午1點整，我、爸爸、媽媽和哥哥一家一起來到城西小學的室內體育館內打羽毛球。冬日的暖陽高掛在天空，掃除了最后的一絲寒氣，把溫暖撒遍大地。汽車緩緩駛向三面環山的城西小學。近了，近了，汽車的左面全是翠綠的大山，百花齊放，百鳥爭鳴，顯現出一派生機勃勃的春景。進了校園，我們直奔學校的室內體育館，去打羽毛球。
我拿起羽毛球拍和羽毛球，與爸爸隔著攔網站著。我拿著羽毛球拍，心想：我以前經常打羽毛球，現在，也肯定不成問題。于是，我用手將羽毛球拋起，高高地舉起球拍，用力往上一打，羽毛球竟然沒有朝爸爸的方向飛，而是垂直向上飛，擊中了天花板。我又反復試了幾次，也都還是失敗了。在旁的舅舅笑著對我說：“你不是把球打給你爸爸，你是在把球打給嫦娥！”說完，舅舅又示范到：“你打羽毛球，無論在什么時候，都得做好一個最基本的姿式：首先，左腳向前一小步，右手拿球拍，抬高至75度的`位置，右手稍微抬起一點兒，兩只手都要用力，等到羽毛球飛來時，用球拍對準羽毛球，打給對方。”說完，舅舅就開始示范，與爸爸倆人你來我去，倆人誰都全神貫注，目不轉睛地盯著羽毛球的位置，打得得心應手。我也學著舅舅的樣兒，先把左腳往前一小步，用右手將羽毛球拍舉起，左手拿起羽毛球，輕輕放下，就在羽毛球在我齊腰高度的一瞬間，我眼疾手快，用羽毛球拍對羽毛球，用力一抬，只見球在空中劃一道優美的弧線，降落到爸爸的球拍上。爸爸又將球打給我，我又按照同樣的方法對準空中飛來的羽毛球，打給爸爸。一開始，我還不是很熟練，很緊張，過了一會兒，就很熟練了，身體也放松下來，也能像舅舅那樣得心應手了。正當我得意之時，爸爸突然給我來了上扣球，打了個我措手不及。我見了，一下子亂了手腳。為了能夠不使這一局輸掉，我迅速把球拍放低，就在羽毛球快要落地之時，我對把球頂了起來。這個球又重新給我救“活”了……就這樣，一局又一局，直到下午四點，我們才依依不舍地回家。
羽毛球既可以做方休閑之時的娛樂工具，又可以做為健身養心的鍛煉活動。如果大家喜歡，也可以去和家長一起去打羽毛球哦！
打羽毛球作文7
今天，我和爸爸媽媽來到雙流新城的白河公園，一起去散散步，聊聊天。
抬頭望天空，那白云猶如朵朵盛開的爛漫菊花，又酷似高傲驕艷的牡丹，還仿佛是一團團雪白的棉花。瓦藍瓦藍的天空，像一望無際的大海，藍得那樣迷人。再看腳下，那一叢叢綠油油的草地，覆蓋著公園，綠得發亮，綠得水靈。高大魁梧、茂盛的樹木足以遮擋住太陽刺眼的陽光，也可以躺在下面睡個舒服覺。
再看那白河，碧波粼粼，水平如靜。燦爛的陽光照射在湖面上，金光點點，呈現出七彩光芒，讓人心曠神怡。
這么美的.風景，為什么不來鍛練鍛煉身體呢？爸爸媽媽同意了我這個建議，我們一家三口就在公園里打起了羽毛球。
第一局開局，先是我和爸爸打，媽媽當裁判。同時制定了以下規定：（1）不能故意打歪球；（2）球必須打過中線；（3）球不能出界；（4）五輪定輸贏，輸者當裁判。
開始了！爸爸發球，我沉住氣，讓自己不那么緊張，但是我的心還是“怦怦”跳個不停，手也不停的發抖，心想：如果接不到怎么辦？這時，球發過來了，我舉起球拍，左蹦右跳，找準球的位置，用力一打，唉吆！這心里的石頭總算落了地！只見爸爸連忙退了一步，但是那球已經落地了。我高興地一蹦三尺高，為自己的勝利歡呼雀躍。可爸爸卻垂頭喪氣，嘟著嘴，滿臉的委屈。有了這次的經驗，后幾輪，我不那么緊張了，發揮得特別好，五輪下來，就把爸爸打敗了。正是這樣，我心里就從高興到得意洋洋再到驕傲自滿。
第二局開始了！我先發球，球不偏不倚地落在媽媽的球拍上，媽媽眼睛一瞄，用力一打，我卻沒有接住。我很懊惱，難道媽媽是高手嗎？不行，我用力狡辯，說這個球不算，終于僥幸逃脫。可是后面的幾輪，我一個球也沒有接住，我很傷心，又覺得很奇怪。最后，媽媽大獲全勝，但她卻鎮定自若。我不解地問她：媽媽，為什么你勝利了，你卻這樣冷靜呢？媽媽認真地說：“因為媽媽謙虛呀！而且驕傲使人落后嘛！”
是呀！驕傲使人落后，我恍然大悟。我一定改正這個缺點，做個謙虛的好孩子。
打羽毛球作文8
地上的汗水淋濕了馬路，影子映在上面，一刻也沒有停下，搖搖晃晃的擺動。
這一天媽媽和哥哥去打羽毛球，我也跟著去湊熱鬧，站在綠草如茵的草地上。媽媽和哥哥開始在馬路上打了，只見媽媽用手拿著羽毛球球拍，擺出一種必勝的姿態，等著哥哥發球。我在一旁當“小裁判”眼瞅著哥哥，心里數了三數：“一、二、三。”然后大聲說：“發球！”哥哥對我笑了笑，看了我一眼，把羽毛球扔在空中，用羽毛球拍用力一拍，羽毛球像白色的鴿子一樣飛到媽媽對面的上空中，舒展著它白色的.羽毛。這個羽毛球在空中自由飛翔的樣子真好看！又是“啪”的一聲，媽媽把羽毛球拍了回去。哥哥一下子沒有反應過來，當他舉起羽毛球球拍接球時，羽毛球迅速地飛到他的面前。然后迅速地往下下落，就在這千鈞一發的時候，哥哥往低處向上一拍，把羽毛球拍在空中，然后再用力向媽媽那邊拍去。我不禁暗自的佩服哥哥：“哥哥真厲害，球都要落地了，還能繼續接到球，這真是令人刮目相看。”
打著打著，我不知為何，又冒出了一個想法：“如果我去打，試一試，該多好啊！我會怎樣打呀？能像媽媽那樣打得好嗎？”
我跑到媽媽面前，問道：“我可以嘗試一下嗎？”說完臉就差點紅了，媽媽聽了，大度地說：“好，你去試試看吧！”
媽媽用手指了指遠處正在休息的哥哥，然后我看了一下那個羽毛球球拍。我向小小的“賽場”走去。媽媽對我微笑了一下，陽光溫和的照在我身上。我照畫葫蘆，膽怯地把手抬起來，像媽媽那樣接住了球，“哇，妹妹，你挺聰明呢！一看就會！”我變得自豪起來，我所有的害怕被自豪和高興的彩虹驅散得不見蹤影。我的手一拍、一接、一抬。次次都接住了球。令我的心情陽光萬丈，萬里無云。如同今天陽光明媚的天氣般好。
這次游戲讓我明白了，做什么事都要有勇氣面對才會有成功，做任何事，你都要做完美，不能隨隨便便地做一下就好了。
打羽毛球作文9
暑假，媽媽給我報了一個羽毛球班，今天上午還不到六點，媽媽便把我從甜蜜的睡夢中叫了起來。洗洗臉穿穿衣服，我們便去上羽毛球課。
當我們到那里的時候，老師還沒有來，我便復習上節課的內容來。
首先就是練習發球動作來。左手拿著羽毛球，和肩膀一樣高，然后右手拿著羽毛球拍與胳膊成九十度，左手一松，羽毛球便落了下來，右手里的羽毛球拍急忙接過去。我練了好幾次都沒有成功，正在這時，老師來了，他看看我發球的姿勢，告訴我發球的姿勢不對，應該腳站丁字步，另外手握球拍成九十度，大臂帶動小臂，球拍在擊球的一瞬間手臂發力，老師讓我試了一下，我按照老師教的方法，我一發球，球“嗖”的一聲飛了出去，不但有力，而且又發得遠，我成功了！
接著，同學們陸陸續續地來了，老師讓我們站成兩排準備上課。
今天老師講的新課是：接球的前進步法。和后退步法。
老師先給我們做了一個示范，前進的動作要領是：兩腳放松，輕輕彈跳一下，右腳輕輕抬起，向前一跨，左腳一蹬，向前走三步，按著同一個方向走，右腳后跟著地，腳尖朝外。快速返回，返回的步法和前進的步法一樣。
老師講完，讓我們在原地試一下。我想：這么簡單的動作一定很好做。于是，我便開始練習起來。誰知道看起來簡單，做起來難。剛做的時候，不是抬錯了腳，就是忘了彈跳，再不就是忘了伸胳膊。返回的動作也不是太順利。練了一會兒，老師讓我們一個一個上臺來過關，我自告奮勇的第一個沖上前去，站在老師指定的位置上開始了我的表演。我也像老師那樣輕輕地彈跳了一下，接著便跨了三步，當我正要回來的'時候，老師說：“你沒有按著一條線走，而是走的彎彎曲曲的，回來重走！”我只好回來重走，經過我的努力，終于過關了，累的我滿頭大汗。
經過這幾天的訓練和學習，我知道了做什么事都不是非常容易的！許多優秀的奧運健兒，他們不知流了多少血汗才換來了金光閃閃的獎牌，我一定要向他們學習，不怕苦，不怕累，學一樣，愛一樣，取得優異的成績。作文
打羽毛球作文10
今天早晨，我躺在床上回憶著昨晚做的美夢。夢中，我神氣地站在羽毛球場上，一個球飛了過來，我一記漂亮的跳殺，成功戰勝對手，贏得了比賽。想著想著，我不禁笑出了聲。不過可惜的是，現實中的我只是一個學了兩個月羽毛球的菜鳥。
還記得我第一次去學羽毛球的場景。那天中午，媽媽告訴我要帶我去學羽毛球，我非常興奮，想著自己很快就能像電視里看到的那些羽毛球運動員一樣瀟灑地在場上接發球，我有些迫不及待了。令我大吃一驚的是這里的幾個小朋友年齡雖小，但水平不差，接發球動作都已經很熟練了。由于我剛來，教練讓我單獨在旁邊練習顛球，找球感。看著教練給我示范顛球動作，我覺得超級簡單。可是，我自己顛的時候才發現一點都不簡單，羽毛球好像長了翅膀，到處亂飛。為了顛到球，我總是滿場跑，可是我大多數時候還是一個球都顛不到，有時候僥幸才能顛到一兩個，狼狽極了。
那幾個小弟弟小妹妹都笑了，還自告奮勇來教我，我頓時覺得好丟臉，特別沮喪，都不想繼續學了。教練走過來鼓勵我，給我打氣，指出我在顛球中出現的問題，告訴我顛球的時候眼睛要盯著球，手臂放松，手腕輕輕用力就可以了。練著很多次后我慢慢找到了感覺，能一下子顛幾十個了，看著羽毛球在我的球拍上下飛舞，我實在太開心了。
接下來我堅持每周四次的'羽毛球訓練，認真學習羽毛球的基本動作。經過兩個月的訓練，現在的我學會了發球、擊球前的準備動作，接高遠球等動作。訓練其實是辛苦又枯燥的，一直在反復練習這些基本動作，教練告訴我只有先把基本動作做準確練熟練了，以后才能打好羽毛球，千萬不能急，萬丈高樓平地起。
我想到了著名畫家達芬奇畫雞蛋的故事。是呀，做事一定要有耐心和毅力，每個成功的背后都是要付出很多很多的努力的，我相信我只要持之以恒，認真努力學習羽毛球，我就能像我夢中的那個我一樣成為羽毛球高手。
打羽毛球作文11
唉，作業實在太多了，害得我每天都在做作業。我多么希望有奇跡發生呀！讓我的作業“一掃光”！“兒子，去打羽毛球。”媽媽這句話可把我給驚呆了——媽媽居然發善心了。我開心得又蹦又跳。
可我知道，媽媽這個羽林高手可不容易對付，所以我憋足了勁兒，準備這一場惡戰。只見媽媽得意洋洋的走上那硝煙彌漫的羽毛球場，驕傲地拿著羽毛拍子似的揮了幾下，只聽見刷刷地幾聲風響。
我呢，只是小跑走上那羽毛球場，拿著拍子裝模作樣地揮了幾下在天上飛的蟲子。
媽媽見我這樣弱小，就哈哈大笑。她一個球過來，我想給她一個下馬威，力貫手臂揮過去，誰知把羽毛球拍給甩出了老遠！唉，這還未開戰，卻已丟盔棄甲了。
我氣得怒火沖天，我羞得面紅耳赤，重新開戰。我左手將球一拋，羽毛球騰空而上，右手使出吃奶的'力氣一拍，被我譽為“麒麟球”的球終于發起，如流星向破空而去。可媽媽倒不慌不忙，輕揚手臂，一下子給我打回原形。我見勢不妙，趕忙后退，可羽毛球已比我后退的很遠了。這一局，我又甘拜下風。
這一次可要用計謀了，以實現以弱勝強的目的。只見我左手拋球，右手假裝用力擊打，媽媽生拍接不到，趕忙后退。這一次，媽媽中計了，在球落下的瞬間，我右手輕輕一拍，羽毛球輕輕飛出。媽媽飛一般地速度朝羽毛球奔來，可惜她退得太遠了，根本無法趕到。這時，羽毛球打著旋輕飄飄地落在媽媽身前。媽媽喘著氣，揉著腰，輸得心服口服。
就這樣，一個攻勢凌厲，一個詐術嫻熟，暖暖的陽光下，羽毛球空中飛，嬉笑聲四處散。
最后一局了，誰勝誰負就看這一局了，這時，媽媽以為勝券在握，不可一。可就在這時，我偷襲成功，發出致命一球，媽媽無力挽救。現在，游戲game over！
那一天，媽媽因為沒有把我戰勝而哭了，這也告訴我們一個道理：人，不管做啥事都不能驕傲，否則一事無成!
打羽毛球作文12
當我看到奧運健兒在羽毛球場上颯爽的英姿，我心里直癢癢，于是便下決心一定要學會打羽毛球。
早上，我撒嬌似地哀求爸爸教我打羽毛球，爸爸二話沒說，就帶我到操場上去學打羽毛球了。他先手把手地教我拿拍、發球……并且嚴肅地說：“打羽毛球時要眼疾手快，手和腳要注意協調……”這還不簡單，還沒等爸爸說完，我就有點兒不耐煩了。
只聽“呼——”的一聲，羽毛球像箭一樣地朝我飛了過來，我趕緊沖上去接，感覺應該是接住了，可羽毛球卻落到了地上。我一看，理直氣壯地說：“你打那么快干嘛？”爸爸和風細雨地說：“是你自己沒接住，還怪我打得快！”該輪到我發球了，我學著爸爸的樣子，把羽毛球往上一拋，再用球拍往前用力一打，滿以為自己打出去了，誰料羽毛球躺在了我的面前不說，還打到了自己的手了，我立刻放下球拍，去揉我的左手。我不服氣，心想：爸爸能輕松自如地打球，我怎么連發球都不會呢？不行！得先學發球。于是我把羽毛球又往上一拋，拋得不高不低，用羽毛球拍使勁一推，啊！打出去了，爸爸沒接住，我高興得跳起來，爸爸鼓勵我說：“繼續努力，多加強練習，就一定能學會。”
我記住了爸爸的話，為了更熟練地掌握打羽毛球的基本技能，我每天由爸爸陪著，不管是清晨、中午還是傍晚，都要堅持練習一個小時，就連下雨天我都沒放棄，甚至我嬌嫩的小手已經磨出了水泡，指頭上的傷痕隨處可見了，我都毫不在乎，堅持不懈地練習。
“功夫不負有心人”。經過一個多月的`練習，我不僅能變其花樣地發球，還能穩穩當當地接住對方的各種帶有技巧的球。當我學會了打羽毛球后，每天都樂呵呵地帶著打羽毛球的工具去上學。一下課后，我就第一個沖出教室，跑到操場上去和小伙伴們一起打羽毛球，玩得好起勁啊！不過，和他們玩，我當“教練”的居多。有時，我無比自豪，因為打羽毛球不僅豐富了我的課余生活,還結實了許多朋友。
現在我終于明白了，不管做什么，只要功夫深，鐵杵就能磨成針。
打羽毛球作文13
周六，我們父子和寶寶父女一起去學校的體育館打羽毛球。
剛到體育館，爸爸對我說：“咪咪，你先和寶寶打一會兒，爸爸上去和叔叔們打羽毛球。”“好吧。”雖然我很不情愿，但還是答應了。
我們走到體育館中間的場地，大戰一觸即發。我先發球，左手輕輕握著球，看了看對面的寶寶，她手握著羽毛拍，眼睛一眨不眨地盯著我，看來已經做好準備了。于是，我不緊不慢地松開手，球下落的'同時，右手拿著羽毛拍輕輕一揮，羽毛球就像離弦之箭一樣飛了出去。滿心以為寶寶一定接不住，可是她卻接住了，輕輕一挑，球飛過了網。正當羽毛球要落地之時，我一個反手將球又打回了高空。這樣打了三四個回合，我發現了寶寶的弱點，她的后撤步不到位，速度很慢。那就來一個遠程扣殺，她一定接不住。我看準時機，球還在高空的時候，奮力跳起，用力揮拍，羽毛球就像流星一樣在空中劃出一道優美的弧線，向寶寶的身后飛去。果然，她沒接住。該寶寶發球了，她用力揮拍擊球，可是好像哪里有點不太對，羽毛球還在她手上，但羽毛球拍卻飛了出來，幸好我躲得快，要不然就被擊中了。等到反應過來，兩人紛紛倒地，大笑不止。
在三樓，正在進行“男子雙打決賽”。太激烈了，一方來個“高空發射”，那邊“海底撈月”救起，剛剛網前輕挑，就馬上后空扣殺……羽毛球在空中飛來飛去，和著羽毛拍拍打的聲音，如同跳舞一般。我和寶寶看得眼花繚亂，最后我爸爸一方贏了。然后，我和寶寶上場，繼續打羽毛球……
時間在不知不覺間流逝了，轉眼就到了說再見的時候了，我們約好下次繼續打羽毛球。
打羽毛球作文14
自從那次雙打以連勝紀錄打敗媽媽他們之后，媽媽就一直不服氣，這次，媽媽來單挑我，我答應了。
規則是五局三勝置。
我先商量好作戰計劃：先把媽媽激怒，讓他的情緒不穩定，然后在個個關卡把媽媽擊敗。
我站在離中線一米的位置，然后，大聲喧嘩到：“雖然在家庭上我們是親人，但在比賽場上，我們就是競爭對手！聽明白了嗎，我可不會手下留情呀，手下敗 將！”不出我所料，媽媽果然被我激怒了，看見媽媽那不穩定的情緒，我開始暗暗作笑。第一局，我以為被激怒的媽媽實力會大大減弱，因為他不冷靜，可是，出人 意料的是媽媽一開始就用猛攻，那時驕傲的我第一輪就完敗了，吃了苦的我開始專心了，憤怒中的.媽媽第二局也用超猛攻，打了一個騰飛的“流星”球，還好我站得 遠，輕輕一跳就接到了并打回去，由于我的力氣沒有媽媽那樣大，所以我打到了中心線的前面，媽媽以為一球就定勝負，可沒想到我會打回來，所以我們成了平手。
第三局，我把球一拋，媽媽以為是遠球，急忙后退，可是我把球接住，發了一個短球，媽媽這一局被我迷惑了，我開始隱隱作笑，憤怒中的媽媽見這一局輸了，脾氣更火爆了。
第四局，我只要打中一個球我就贏了，所以我準備用絕殺，我把球高高一拋，腳輕輕一跳，手用力一按，球就如巨龍在空中飛騰，這就是我所說絕殺，我知道 媽媽接得到這個球，因為這個球我以前已經發過N多次了，媽媽早就知道怎么接了，可媽媽記住了發不遠，我就站在離中線很近的地方，不出我所料，媽媽果然這樣 做了，我接住球發了一個近球，媽媽因為剛剛才接住了我的遠程絕殺，所以不能及時的上前接球，媽媽還是敗了。我告訴媽媽：你在打球的時候不要氣憤，要冷靜， 剛才那些話就是用來激怒你的，所以，你千萬要冷靜。
我這次真是險勝呀！
打羽毛球作文15
一天早上，爸爸的老朋友李叔叔跟幾個會打球的同事邀請爸爸到佛山城區的榮山中學體育館打羽毛球。我喜歡運動，體育項目中我比較喜歡打乒乓球和羽毛球，今天有這么個好機會，我怎么會不趕緊跟著爸爸來這里打球呢？
到了體育館，我好奇地東張西望，看見體育館里場地非常寬敞，共有六個羽毛球場，球場的邊上還有很多椅子。室內光線充足，通風良好，給人一種舒服的感覺。場地內的地面是用木板鋪成的，打球時不容易滑倒。這是一個非常好的運動場地。
我和爸爸換好運動服后就開始熱身了。爸爸先跟我練習了一下，很快就邀請了旁邊的一對選手：一位哥哥和一位姐姐打羽毛球比賽。 我們都準備好了，一場激烈而精彩的羽毛球比賽就這樣開始了。
比賽開始，爸爸一開始就沉住氣，繃緊臉，臉色看起來有點嚴肅 。爸爸輕輕把球打一下，球落在了對方前場。兩位對手措手不及，就輸了一分。我又和爸爸積極配合，又輕易奪了三分。他們也不甘示弱，只見那位姐姐把勁兒都集中在手臂上，用盡全力把手一揮，“啪”的一聲，球快速地向我們這邊的場地飛來，就像一支飛馳的箭飛快地射向我們。姐姐不禁激動地歡呼起來：“四比一！”那位哥哥也好像要把平生的本事施展出來似的，他對準球，一個勁兒地往我們的死角扣殺。幸虧我眼快，把球打回去了。那哥哥見打不死，便自言自語說：“這小子好樣的嘛！”便揮拍再攻擊過來。我和爸爸經不住他的猛烈攻擊，便又輸了一分。我心里想：“我若不把我的本事全部發揮出來，怎么補償我平時聯系所流走的汗水？”爸爸和我都已經汗流浹背了，但我們仍然堅持著。我們的感覺就像一團劇烈燃燒的烈火在我們身邊燃燒著。我還是對準球，奮力一跳，用力一揮，球落在了對方的'場地上。我的臉上馬上露出了一絲微笑。哥哥和姐姐發動猛烈的攻擊，想反敗為勝。但始終耐何不得我們的反擊。最后我們還是以十五比十一的比分大獲全勝！
比賽結束了。我心里想：“今次的比賽非常激烈，非常精彩。打羽毛球不僅增強了我們的體質，還鍛煉了我的身體，所以我以后也要多做體育運動。”
哥哥姐姐走后，我忍不住歡呼起來，歡呼聲久久在體育館里回蕩。我看著時鐘里的時針歡快地轉動著，仿佛在祝賀我們這次的勝利。
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