一中印象作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的一中印象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一中印象作文1

　　“南方有鳥，其名為鹓雛，子知之乎？夫鹓雛發于南海，而飛于北海；非梧桐不止，非練實不食，非醴泉不飲……”正所謂載下梧桐樹，引來金鳳凰。我總算如愿邁入一中，喜悅中也感受到壓力。但愿我經過三年的涅槃，能成為一只真正的鳳凰！

　　沿著美麗的北港河，穿過擁擠的車道與人群，便置身于兩棵高大的梧桐樹下，陽光透過碩大的梧桐葉，在地上留下明亮的光影，高大的樹影籠罩著我。我抬頭，光線刺進我的眼，用手遮住，看見碧綠的梧桐葉像一把把扇子，微微輕搖，沙沙作響，仿佛在歡迎我的到來。燦爛的陽光在綠葉的空隙間閃爍著，這一刻的世界，如此寧靜，沒有瑣屑的聒噪，黑色的衣服溫暖著太陽的溫度，我宛若可以清晰地聽見自己的心跳，我是多么沉醉，也小有激動呀！一片梧桐葉輕輕旋轉著飄下，更是寂靜。仿佛忘記了學長學姐們的熱情歡迎。

　　我拉扯著肩帶，走上了陌生的教學樓，尋找圖上指引的教室。猛然間抬頭撞見了昔日要好的同班同學，一下子又變得熟悉起來了，我們在這里又要一起奮斗三年了！找到教室，報到交了錢。便和朋友匆匆離開教學樓。

　　走上實驗樓，尋到最頂樓的會議室，我想起了曾經我在老六中時，和同學們一起在這里合唱，大伙甜美的笑容都還 歷歷在目�？扇�年已經轉瞬即逝，逝去了的時光，帶走了曾經的`人。如今在這里又要開始一個新的征程。環顧空蕩蕩的會議室，只見兩個男生坐在門邊玩手機邊等待新生歡迎會的開始。我只想趁著時間空余，拉著好友去熟悉校園。

　　于是，來到了校園最北邊的學生寢室，走廊上掛滿了晾曬衣服被子，有的門口還 掛著文明寢室的紅旗。雖然在踏進一中之前就已經被告知做好住宿準備，雖然那里的條件不如家里舒服，但那里是鍛煉我獨立生活的開始。我仍然對住宿生活充滿向往和好奇，希望未來的室友會好相處。學生寢室的后方便是食堂，食堂右側有籃球場。接著走，靠近了操場。這操場也是我熟悉的地方，曾經在這片操場上模擬體育中考1000米，我輕松過關。看來我與這一中倒真是有緣，我的夢即將在這個聚寶盆般的校園里，在挺拔粗壯的梧桐樹下開始了。

　　一中這所具有悠久歷史和人才輩出的學校發出璀璨的光芒，他深深地吸引著我，激勵著我。在這里我將青春激揚，在這里我將奮發前進，在這里我將成為一只棲息在梧桐樹上的鳳凰！

一中印象作文2

　　不知不覺中，自己來到一中已經快一年了，對一中也有了一定的了解。

　　回想和一中邂逅在一個美麗的秋季……一種留給我的第一印象，就是優美的校園環境。剛來一中的那幾天，我便注意到校園里有一個梅園，出于好奇，就按照一中的平面圖找到了梅園。雖然已不是花開的季節，但形形色色的植物組成的一小片綠的海洋，也使我有些近視的眼睛感到了絲絲的涼意與舒適。走在園中的石板路上，一陣清風將幾片泛黃的樹葉吹落，簌簌的落到地上，使人在這鋼筋混凝土建造的學校中，似乎有一種回歸自然的感覺。

　　還有萬竹園。雖然不像電視里那些直插云天的竹子那般高大，但仍使人有一種置身于與世隔絕的竹海中的感覺。坐在園里的石凳上，四周是一種只有竹林中才有的特殊氣息，沁人心脾。炎熱的天氣里來這里坐一坐，一陣清風吹來，鉆入衣服的每一絲縫隙，再閉眼聆聽，周圍盡是那種特殊的“沙沙”聲，你會感到一種難得的寧靜籠罩著你，頓時暑氣全消，那種感覺美妙極了。如果在春天的時候來到這里，那就全然是另一番景象了。四周的淡竹還是殘留著那一抹抹枯敗的顏色，但一朵朵盛開的鮮花又分明告訴人們春天已經來了�？茨菐锥浒子裉m傲然屹立在光禿禿枝頭，王者之氣表現得淋漓盡致；再看那朵朵盛開的櫻花點綴在黑綠色的葉片之間，在萬花叢中格外顯眼；還有那一片片雪白的杏花壓彎了枝頭，仿佛剛下過雪一樣……到處是一片生機盎然的景象，萬竹園似乎成為了春天展示自己的舞臺。

　　不僅是優美的校園環境，一中留給我深刻印象的，還有那厚重的文化底蘊。六十年，兩萬多天風雨歷程，一中人用其辛勤的.汗水澆灌了一代代祖國的棟梁之才，也鑄就了“立志有恒、鍥而不舍”和“崇德、博學、求實、創新”的校風、校訓。我的表姐曾經是一名一中學子，現在擔任中國銀行業務支援部經理，現在我將接過她的火炬，繼續奔跑在一中發展的歷史大道上，傳承“勤勉堅韌、攀登不息”的一中精神。和園中的《博興一中賦》，作者張清華用其清新的筆觸描繪了一幅一中發展的歷史畫卷——從“然則回眸，見陋室荒寒，雖沐古風，何逞兒女之愿”的艱難時期，到“風雨雞鳴彩虹現，春華秋實百廢興”的巨大發展。無數一中人把自己的全部心血投入到了一中的建設中去，構建了這所博大精深的智慧之殿，成就了一個“成功的學校，和諧的家園，創新的舞臺，成才的搖籃”。

　　說到和園，我就不能不說園中的那盤精妙的棋局——“春和景明”。作為一盤經典棋局，他被請入了一中的校園。撲朔迷離的棋局，一步步精妙的行棋，風云變幻的棋盤上上演著一幕幕沒有硝煙的廝殺，結局卻正和。而我們的人生又何嘗不是如此呢？時而陷入死棋，時而峰回路轉、絕處逢生。我們能做的便是謹慎行棋，走好人生的每一步棋，避免陷入“死棋”，這樣，我們才能無悔于自己的人生。

　　如果說文化的創造屬于過去的人，那么現在一中的學子正以嶄新的精神風貌去迎接一中更加輝煌的未來。看籃球賽場上各班同學激烈的競爭，隊員們互不相讓，為的就是給自己的班級增光添彩，即使是學習成績不太好的同學也全力以赴的去拼搏，因為他們心中有一個信念——學習上雖然不能為班級爭光，但體育卻不能比別的班差！再看兩次“青檬杯”書畫比賽，一幅幅精美絕倫的書畫作品展現在我們面前，然而哪一幅作品背后沒有隱藏著作者的巨大努力呢？還有“炫旋杯”魔方比賽，看魔方在同學們手指尖迅速飛舞，不到一分鐘整個魔方就全部復原了，難道他們都是天才嗎？我想不是的。幾十秒的復原過程，其背后說不定隱藏著多少年的不懈努力，而支撐他們的精神支柱，我想正是一中學子堅韌不拔、頑強不息的毅力。

　　一中印象——美麗如畫、文江學海、頑強堅韌的博興一中。

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