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飛起來了作文（精選）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的飛起來了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
飛起來了作文1
寒假到了，作為一位鐵桿軍迷，我可是十分熱衷于火箭。這不，一放假，我便約來好朋友平亦奇，著手做水火箭。
我搜集到了做水火箭的方法：把二個可樂瓶拿來，一個瓶不動，另一個瓶剪下底部，瓶子底部便是火箭的頭部，再配上一頂降落傘，三者組裝一個簡單的水火箭就完成了。把前一個水瓶灌水，再把瓶蓋安上胎氣嘴，用打氣筒打氣，水火箭便會飛起來。
組裝完成了，我懷著激動的心情，把水火箭取名為“紅旗號”。我把“紅旗號”裝滿水，用打氣筒打氣同，可死命打了半天，“紅旗”號不僅沒有要動的意思，水反而滴滴答答流個不停。這次，“紅旗”號失敗了。我細心檢察一番水火箭，又仔細核對了方法。噢，原來加的是三分之二瓶水，不是整瓶。找到飛不起來的原因，我馬上改正，并繼續(xù)實驗。
果然，這次，“紅旗號”蠢蠢欲動，我只打了兩次氣同，便飛了起來，可飛不到十厘米，降落傘便匆匆撐了開來，“紅旗”號打焉似的落了下來。這雖然沒有達到我的`期望目標，可對來說，郵局是一個莫大的鼓舞，我繼續(xù)開始研究……
經(jīng)過了一次又一次的實驗，經(jīng)過了一次又一次的改進，終于，我的“紅旗”號成功試飛；我拼命地按打氣筒，只見塑料瓶越漲越大，突然，只聽見“颼”一聲，在火箭尾部，一條不柱噴了出來，就像軍事畫面里的一樣，在短暫的停留后，“紅旗”號飛了出去，零點幾秒后，一務(wù)降落傘悠悠地打開了。
這次做不火箭，給我的并不是許多的物理常識，唯一讓我熟記于心的是“失敗是成功之母”
飛起來了作文2
在美麗的大森林里， 陽光明媚，白云朵朵 ， 住著一只可愛的小老鼠和它的老鼠媽媽。
今天，是小老鼠的生日，老鼠媽媽就送小老鼠了一本有趣的故事書， 講的是小花仙子飛上天空的故事書，小老鼠把故事書看完了。自己也想變成故事書里面的小花仙子，在湛藍的天空中自由的飛翔，于是，小老鼠去了好朋友小雞的家。問小雞要了兩個氣球。小老鼠跑回草地上，往地上一坐，就開始吹第一個氣球，這個氣球的顏色是黃色的，這時，小鳥飛來了，小鳥的心里想：奇怪，小老鼠為什么吹氣球呢？于是，小鳥就問小老鼠：“小老鼠你吹氣球干嘛呢？”跟香甜可口的梨一樣。等小老鼠快要把第一個氣球吹完的時候，它的腮幫子吹得都比氣球還要鼓得多了。
等小老鼠把第一個氣球吹完以后，它已經(jīng)喘不過來氣了。等它休息已完后。就把第一個氣球捏在手里，開始吹第二個氣球。這個氣球的顏色是火紅火紅的，跟太陽一樣，等他把第二個氣球吹完了，把它捏在手里的時候，突然！小老鼠的腳離開了地面，它的愿望成真了！
小老鼠飛上了天空，它看見了白色的云朵。小老鼠低下頭往地上看，他吃了一驚，原來，小老鼠看見了人在行走，真的像小螞蟻在行走呢！這個時候，小鳥又飛來了。小鳥看見了小老鼠飛上了天空，真的大吃了一驚，它的'嘴巴張的大大的，好奇的小鳥，就問小老鼠是怎么飛上天空的。于是，小鳥就問小老鼠：“小老鼠，你怎么飛上天空的呢？”小老鼠回答：“因為小雞給我了兩個氣球，我使勁的給它們吹起，然后捏住它們兩個氣球，我就可以飛上天空了！”
小老鼠正說到這里，它很得意洋洋，但是小鳥一不小心把尖尖的嘴撞到了小老鼠的紅色氣球上 ，這是小老師慢慢地往地上降落，他看不見白云了，看不見太陽還看不見藍天了。
最后小老鼠重重的摔倒了地上，這是小老鼠心里想：還是在地面上比較安全，在天空上太危險了，從那次教訓以后，小老鼠在也沒飛到天上去了，再也沒有問過小雞要過氣球了。
飛起來了作文3
今天早上一出家門，哇！好大的風呀，吹得人都睜不開眼了，我緊緊張張地跑到學校。
哎呀，我都忘了。今天輪到我們這一組打掃衛(wèi)生區(qū)了，我又飛快地跑到衛(wèi)生區(qū)。
我看到地上有一張衛(wèi)生紙，便慌忙走上前伸出了笤帚，可這時，恰好一陣風吹了過來，衛(wèi)生紙像小鳥那般輕快地飛走了，真神奇。當我緩過神來，發(fā)現(xiàn)那紙剛好落到了另一個打掃衛(wèi)生的同學跟前。他動作非�？�，幾秒鐘就把衛(wèi)生紙掃到垃圾桶里了，我都沒看清他的`動作。這時我又看見一大堆垃圾，就快速跑了過去，可那垃圾又像小鳥一樣飛走了，哎，風太大了。緊接著那一堆垃圾被龍卷風卷到一起轉(zhuǎn)起了圈，后來垃圾像車子一樣飛到我身邊圍著我轉(zhuǎn)了起來，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，都快把我轉(zhuǎn)暈了。
幾分鐘后，垃圾終于停下來了，那風吹得我都快感冒了，跟我一起打掃衛(wèi)生的同學說：“垃圾是不是喜歡你��？”“可我不喜歡垃圾��！哈哈！”我說笑了起來。這會兒，垃圾又跑到廁所旁邊轉(zhuǎn)了起來，我在旁邊欣賞起來，打掃衛(wèi)生的同學都走了過來，一邊看一邊討論著。過了一會兒風小了，我才想起我們是來打掃衛(wèi)生了，但是現(xiàn)在已經(jīng)上課了，我們趕緊慌慌張張地回班了。
放學后，我跟好朋友講了龍卷風。朋友說，真希望明天刮風大點就不用上學了，我哈哈大笑說：“明天說不定就真像你說的一樣，刮的風比今天還大，可學還是得上的哦！”
飛起來了作文4
從前有一只小老鼠，它是咖啡色的，他的肚子大大的，還有一個像蘿卜一樣的腦袋。它總是在地上生活。不過他很想到天上去看看。有一天從天空飛來了一只小鳥，小鳥得意的說：“天上可美了！有彩色的云朵還有蔚藍的天空。”小老鼠聽了更想到天上去看看了。小老鼠突然想起自己有兩個氣球，它吹完一個又吹一個。
終于小老鼠把兩個氣球都吹好了。結(jié)果它就向著蔚藍的.天空飛去了。
小老鼠越飛越高一直飛到了云層，小老鼠開始害怕起來，因為他從沒來到過這么高的地方。他的雙手緊緊地握著兩個氣球，冷汗都出來了。他的腳不停的晃動，他的頭也不停的往下看，因為它害怕自己掉下去。這時以前對著它顯擺的那只小鳥剛好路過。它看到這個場景，不敢相信自己的眼睛，它擦了擦眼睛，可是它的前面還是有一只胖乎乎的老鼠。它目瞪口呆，嘴張得比雞蛋都大。小鳥驚奇的說：“是誰給你按上了翅膀？”小老鼠害怕的說：“你再別提了，我都害怕地說不出話來了。”
小鳥說：“我要去給我的孩子們捉蟲子了，希望你能看到天空中最美的云朵�！毙▲B正準備飛走，一不小心，它的翅膀碰到了小老鼠的粉色氣球。小老鼠閉住氣，眼睛瞪的像核桃一樣圓。
只聽“砰”的一聲，小老鼠從天而降，它四腳朝天重重地甩到了地上。手里還拿著那個被小鳥抓破的粉氣球，還有那個黃色的氣球。
我想這個小老鼠再也不會有想要到天上去的這種想法了。
飛起來了作文5
在一個陽光明媚的早晨，金色的陽光照在大地上，像是給大地披上了一件金色的外套。一只小老鼠坐在一片綠油油的草地上，拿著兩個氣球，瞧，他正奮力的有模有樣的吹著那個黃色的氣球呢。一只色彩鮮艷的'小鳥來到他面前，嘰嘰喳喳的問小老鼠：“你吹氣球干什么呀？”小老鼠驕傲的回答說：“我想讓氣球帶我飛到天上去，看看天上是什么樣子的�！毙▲B聽了大吃一驚，她擔憂的說：“這樣行嗎？會不會摔倒你呢？”
小老鼠沒有理會小鳥，還是埋著頭繼續(xù)吹他的紅色氣球，雖然他累得氣喘吁吁，但是為了能去看看天上的景色，他還是拼命的吹著氣球。
終于，兩只氣球吹好了，小老鼠小心翼翼的用口袋里提前準備好的繩子緊緊的捆住氣球的口。突然間，氣球緩緩的向上升，帶著小老鼠慢慢的離開了地面，向天空中飛去。小老鼠高興極了，他興奮的大叫：“小鳥，小鳥，你看見了嗎？我終于飛上廣闊的天空了�！毙▲B激動的撲棱著著翅膀，她真為自己的朋友高興。小鳥繞著小老鼠和氣球來回的飛著，嘴里還情不自禁的嘰嘰喳喳:“太棒啦，你真厲害！”突然，小鳥的翅膀在煽動的時候，不小心碰到了小老鼠的紅氣球，只聽見氣球砰地一聲，爆炸了。小老鼠失去了重心，朝地面重重的摔了下去。幸虧小老鼠掉在一片軟綿綿的草地上，傷的不嚴重。小老鼠摸摸自己的屁股說：“看來下次我還要準備的更加充分，讓我的飛行之旅更加安全才行�。 �
飛起來了作文6
星期六的下午，天氣晴朗，陽光明媚。我拿著爸爸給我買的風箏，高高興興的來到了大操場。
到大操場來放風箏的人可真不少，有的已經(jīng)把風箏放上了天空，有的舉著風箏正準備放飛。風箏各式各樣，五顏六色。有“蜜蜂”，有“大金魚”，有“葫蘆娃”，有“五彩三角魚”……真是美麗極了！
我拽著風箏迎著春風一邊跑，一邊放線。我的“五彩龜”風箏乘風而上，跑了一陣，它已經(jīng)飛上了天空，尾巴微微地擺動著，像在大海里自由自在地遨游。
我的風箏越飛越高，已經(jīng)遠遠超過別人的風箏了，我感到非常自豪。凝望著翱翔的風箏，我的思緒也隨著飛翔起來。作為新世紀的少先隊員，要樹立崇高的理想，刻苦學習科學文化知識，練就過硬的本領(lǐng)，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的才能。
正想得入神，只見一群大雁八字排開，從我的“五彩龜”旁越過。望著大雁匆匆飛過的身影，禁不住大聲呼喚:“大雁啊大雁，你們這么匆忙，是去送信呢，還是到理想的'地方去開創(chuàng)美好的未來呢？”
我又呼喚我的五彩龜風箏：你飛得更高些吧！飛得更遠些吧，超過大雁，超過飛機，帶我去放飛我遠大的理想吧！
假日里我們走出家門，盡情游戲：蕩秋千，放風箏……天是那么高，地是那么廣。我們放飛的不僅是我們的風箏，還有我們的理想。風在耳邊過，鳥在天邊飛，讓我們和鳥兒一起，飛得更遠些吧！
飛起來了作文7
3月22日是一個特別的日子，因為那天是我頭一回放風箏的日子。早上我就開始興奮，終于到了我最興奮的時刻——我們要去錢塘江邊放風箏了。
我迫不及待地支起風箏，再拿上線和風箏去找來老師，讓她幫我給風箏綁上線，就可以放了。
一陣風吹來，風箏飛快地離開了我的手，像一只小鳥似的飛上了屬于它的藍天。
天那，我感到自己快要飛起來了！我又驚又喜，喜的是風箏飛上天了，驚的是我感到自己都快飛起來了。
江邊的風實在太大了，萬一心風箏掛到樹上，掉到江里了怎么辦？我很擔心。這時，風停了，我的.風箏眼看就落到江里了。我使勁一拉，上來一點了。好心的張子安來了，他也和我一起用力。不一會兒，風箏重新飛了起來。我好開心��！
我和張子安都笑了……
風箏掉下來了
上周四下午，我們?nèi)嘈∨笥言诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了錢江四橋邊放風箏。
那天天氣特別晴朗，還有風，非常適合放風箏。眼看著朋友們都把風箏放得那么高，我也很想把風箏放上去。我打開袋子一看，我的風箏是三角形的，上面還畫著兩只可愛的小龍呢！
我的風箏剛飛上天，就掉了下來。我仔細一看，哎呀，風箏戳木棍的洞破了。風箏飛不上去了。我覺得非常掃興。
飛起來了作文8
他走在鄉(xiāng)間的小路上，迎來一陣清風。風中混著各種花香，聞起來，卻有一種苦澀的味道。
“他本來是在一所有名的中學讀書的。在學習上，他從不放松上課認真聽講，積極發(fā)言課外埋頭苦干，從不貪玩。他本以為可以順順利利的考上大學，可是就在那一天，一切都倒了過來�！�
風越來越大了，兩旁的柳條可是游動起來。他抬起頭，看了看柳枝，又陷入了沉思。
那天班上調(diào)動座位，他被安排在了中間，后面是就個愛講話的女生。他剛坐下，后面的`女生開始了講話，但他沒有注意她們講的是誰。課上，他多次主動的回答老師的提問，也曾上臺演講。就在這時，在他的后面，突然發(fā)出陣陣笑生，那笑生在他的耳朵里卻特別刺耳。
“我說吧，班上就他最愛出風頭，沒有錯吧！”那笑生像是綁在了光上，不一會兒，班上都開始了議論。“哎，就像是的哦�！�
他像觸了電似的，立刻反駁到：“胡說，你們胡說！你們這是在損壞他人名譽，可要受到處罰的。”
“看看看，又來了�！比喽己逍α似饋怼�
他氣得說不出一句話來，只好坐下。
在接下來的課上，他沒有說一句話，也沒有答一個問題。第二天，第三天，第四天，他的桌子空了，人也未到。后來聽說，他離家出走了。
……
他又抬起頭，又向前走了幾步，我發(fā)現(xiàn)他手里還拿著一本書。風這會兒又變小了，溫柔而又涼爽。在他的眼前，一朵朵野花兒映入了他的眼簾。他立在那里，許久許久，我發(fā)現(xiàn)他的臉上又露出了那逝去已久的自信。他找了個地方，翻開書讀了起來。
他似乎已經(jīng)懂得了什么。
我好奇的走過去，喊了他一聲，他抬頭看了看我，仍習慣的對我說：“哦，是你呀，又有什么不懂的要問嗎？”
又過來一陣清風，風中夾著各種花香，聞起來，香氣怡人！一只蝴蝶飛起來了。在陽光的照耀下，揮動著他那剛復(fù)原的翅膀，盡情的享受著陽光的撫摸。
望著他，我想起“成熟就要懂得理解別人，善于認識自我，能夠走出自己的陷阱”這句話來，現(xiàn)在想起它，卻更有幾分意義。
飛起來了作文9
你想知道我的龍龍哥哥是怎么飛起來的嗎？你想知道他為什么會飛起來嗎？如果想知道的話就和我一起往下看，那是怎么個驚心動魄的一幕吧！ 一天，我和龍龍哥哥一起在院子里玩，龍龍哥哥在玩秋千，他蕩得可高啦！一不小心，差點從秋千上掉下來，幸虧他及時抓緊秋千上的鐵鏈，要不他早就掉下來了！他費了九牛二虎之力才又坐回了秋千上，他蕩著蕩著，忽然冒出了這么一句話來，對我說：“我把我的絕招表演給你看好嗎？”我也正想看他的絕招是什么，于是就答應(yīng)了他。
只見他越蕩越高，我以為他是要在秋千上向上轉(zhuǎn)一圈，不過我又想這樣太危險了，他不應(yīng)該這樣做，沒想道，他真的在秋千上轉(zhuǎn)了一圈，而且，他還平穩(wěn)落地了！我讓他再表演一下他的.絕招，他答應(yīng)了，他這回的絕招使用的可沒那么順利呀，因為他蕩的太高，被甩出了秋千，一下子在空中蹬腿六下，又來了個后空翻，最后，平穩(wěn)落地。（注：每個動作都是迫不得已完成的。）哇！好酷��！我的哥哥飛得可真高啊！ 如果你想從現(xiàn)實生活中看到這驚心動破的一幕的話，就請到我家來玩吧！非常歡迎你來做客！
飛起來了作文10
現(xiàn)在小朋友有很多玩具，有的豪華又漂亮。我也有很多玩具，當然也都是從玩具店里買的。我也嘗試著自己做一些好玩的玩具，雖然它們不精美，但是自己制作讓我覺的十分快樂。
我做的第一個玩具是飛機。在制作時，我找來了一塊大的硬泡沫，又在一張卡紙上畫了機身、機翼和機尾。小心翼翼地把它們剪了下來。我把剪下來的'卡紙放在硬泡沫上，照著卡紙的樣子，用小刀小心的削了出來。
我把飛機拼好后，拿給了爸爸媽媽看，他們都說好看極了，讓我十分開心。
我?guī)е业娘w機去“挑戰(zhàn)天空”。我們一轉(zhuǎn)眼就來到了樓下，我跑了一段距離后，拼盡全力將飛機一放手，飛機就飛了起來。
只見飛機在天空飛快地飛翔、旋轉(zhuǎn)，它那銀色的機翼在陽光的照應(yīng)下閃著銀光，輕巧的“身體”在天空中翩翩起舞�？粗w機在藍天中飛行，我就想起了我們的夢想——當一名科學家，終有一天，我要設(shè)計出自己真正的現(xiàn)代飛機，讓它保衛(wèi)我們的祖國。
這個玩具藏著我的夢想，當我每次看到它就仿佛看到了我的夢想，它鼓勵著我，讓我學習，讓我快樂！
飛起來了作文11
如果說大海的深度讓你踱住腳步，那么心靈的激勵使你沖破阻隔;如果說森林的神秘讓你懼怕探險，那么心靈的慰藉使你勇于向前;如果說天空的威嚴讓你膽怯飛躍，那么心靈的選擇讓你敢于搏擊天空。
我是一只笨鳥，蔚藍的天空使我膽怯，生活的道路使我畏懼，我不知該如何抉擇。我不想在這片土地上生活，所以我只好選擇了飛翔。于是，笨鳥先飛便成了我的.選擇。
飛翔難免會有墜落，要想飛翔就必須經(jīng)過墜落的考驗才能取得成功!我就是經(jīng)過多次墜落后才終于學會了“飛翔”!
記的在15歲時，我考試考了100分，爸爸買了一輛自行車作為禮物送給我。開心是開心，但問題是我不會騎，爸爸知道后就教我怎么騎自行車。
我就把自行車推出去，坐在車上。爸爸在后面抓著車子推著我走。就在我得意洋洋的時候爸爸突然把手放開了。我有點不平衡東倒西歪地從自行車上“墜落”下來。我的膝蓋摔傷了，痛的眼淚直流。我輕輕的小心翼翼摸了一下膝蓋說：“好痛，我不學了。因為摔倒就很痛�！�
我抬頭的時候看見一位比我小的小女孩，她跟我一樣也在學騎自行車。不過她“墜落”了，還是堅強為追求“飛翔”而不懈努力�？吹竭@里我就想起老師對我們說過的一句話：“失敗是成功之母，要想成功就必須在失敗中吸取教訓，取得成功�！比缓笪覉詮娬酒饋砘氐桨职稚砼越邪职衷僮プ∥�。我拼命的踩著。爸爸還是放下我，我也就再次“墜落”了車，如此循環(huán)。我終于學會走直線。后來我又學會了轉(zhuǎn)彎……
后來我終于“飛起來”了，花了一天的時間我終于學會了騎自行車。我得意的騎著自行車，看著兩旁的樹從我身旁飛快的閃過，它們好像在說：“你真棒，你終于學會了“飛翔””回到家爸爸幫我擦藥，因為我學會了“飛”，那時我覺得傷口已經(jīng)不痛像沒有摔傷似的。
此時我好像吃了蜜一般的甜，
我終于會“飛”了，風雨之后彩虹現(xiàn)。朝著“飛翔”的方向不斷努力吧，相信最后你必定能展翅飛翔于藍天!
飛起來了作文12
實際上，我非常羨慕在天上飛的小鳥、大雁、蝴蝶等等，每當仰頭望著天空時，都會看到它們，我就想起。假如我飛起來了，假如我飛起來了......
我想飛起來的感覺一定會很爽。假如我飛起來了，我會在天空到處詢查，看看有哪些小偷在偷別人的東西；我還要看看哪些地區(qū)有災(zāi)難，我要去幫助他們；看看哪些地區(qū)非常缺水，然后去求云哥哥、云姐姐下一場大雨，讓災(zāi)民過得非常舒服；還要去幫助在戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士，幫他們打敗敵人，得到勝利，告訴他們敵人在哪里？等等一些對他們有利的事。
假如我飛起來了。我會飛向天宮，見到嫦娥姐姐和二郎神哥哥。尋找玉皇大帝、王母娘娘求他們讓在人間的居名生活過得不憂愁、不愁吃、不愁穿。然后再去求雷公電母，求他們該下雨的時候一定要下雨，不該下雨的時候如果需要只下一點下雨就行了。這樣把在天宮中的事安排好了。就要去月宮看看漂亮嫦娥姐姐，因為她被關(guān)在月宮里，又不能出去，真是可憐，我要讓她不傷心。
假如我飛起來了。我會奔向月球，見到太空人員在上面做著我國登上月球的重要標志，我這時也過去幫助他們，幫助我國登上月球的光榮一幕。等著一切工作都做好了，我去整理了一下，讓太空人員再返回地球，向在地球上的`人們宣布這次登月的完美成功。
我從宇宙回到了天空，這時我飛得很低，看到了小鳥、大雁和蝴蝶，它們在嬉戲、玩耍，我也加入了它們，我們玩到了下午，結(jié)束了這場游戲。我這時飛到了我的小村莊。
媽媽見我還沒回來吃晚飯，一個勁的叫我，最后媽媽生氣了，聲音非常大，我一下子從天空上降落了下來，正掉在媽媽的懷里，把媽媽嚇了一大跳。在我飛起來的那一時間，還在我的腦海里反復(fù)地流來流去，雖然說這不是真的，但它一直流到了我的心里，我永遠也不會忘記。
飛起來了作文13
秋天的天空很高很藍，太陽躲在白云后面，半遮著自己靦腆的臉，好像在跟我們玩躲貓貓。習習的涼風小心翼翼地吹著，撩起柳樹的青絲。整個大地清清爽爽的，舒適極了！
我迷迷糊糊從夢中醒來，抬頭往窗外望去，哇！一個漂亮的熱氣球，是彩色的，各種顏色排列在一起，依次漸變，如同彩虹一般，飄在空中，特別顯眼。
坐熱氣球是度假村的重點打卡點，我們一家也慕名而來。我們好不容易排到“人龍”前面，在上熱氣球之前，操控員跟我們講了注意事項，囑咐一定要注意安全。
起飛了！起飛了！剛開始我真有一點害怕，雙手緊緊地拉住吊籃上的`扶手。
我看著頭頂上的噴火裝置：“媽媽，熱氣球為什么會飛呢？”
“熱氣球是因為球囊中的空氣加熱后密度變小了，質(zhì)量會比球囊外的空氣輕，會產(chǎn)生浮力，就可以升空了�！眿寢尰卮稹Ｅ�！原來如此呀！
熱氣球剛開始上升的時候很平穩(wěn)，后來變得晃動起來，操控員立馬把熱氣球降下，回到地面。怎么回事？我從操控員口中得知是因為氣流不穩(wěn)定，所以才降下來。原來場內(nèi)還有一個操控臺，用來測量氣流，跟操控員保持聯(lián)系，只要氣流有什么變化，操控臺都會告訴操控員，讓操控員控制好熱氣球，保證我們游客的安全。
氣流穩(wěn)定了，我們終于飛起來了！我們一直升到30多米的高空，雪白的云朵在頭頂上悠閑地散步，我仿佛一伸手就可以跟它們來個握手。正所謂“站得高，看得遠”，眼前豁然開朗，園區(qū)的景物盡收眼底，咦？山頂上怎么還有一個游樂園？我一直都不知道呢！
我不禁感嘆：科技發(fā)達真好��！依靠科技可以飛上天空，也可以潛入海里，讓我們更好地了解和探索世界，大大地改善我們的生活，這些都是科學家們不懈努力的成果。我也要好好學習，掌握更多的知識，長大后為國家做貢獻！
飛起來了作文14
你想知道我的龍龍哥哥是怎么飛起來的嗎？你想知道他為什么會飛起來嗎？如果想知道的話就和我一起往下看，那是怎么個驚心動魄的'一幕吧！
一天，我和龍龍哥哥一起在院子里玩，龍龍哥哥在玩秋千，他蕩得可高啦！一不小心，差點從秋千上掉下來，幸虧他及時抓緊秋千上的鐵鏈，要不他早就掉下來了！他費了九牛二虎之力才又坐回了秋千上，他蕩著蕩著，忽然冒出了這么一句話來，對我說：“我把我的絕招表演給你看好嗎？”我也正想看他的絕招是什么，于是就答應(yīng)了他。只見他越蕩越高，我以為他是要在秋千上向上轉(zhuǎn)一圈，不過我又想這樣太危險了，他不應(yīng)該這樣做，沒想道，他真的在秋千上轉(zhuǎn)了一圈，而且，他還平穩(wěn)落地了！我讓他再表演一下他的絕招，他答應(yīng)了，他這回的絕招使用的可沒那么順利呀，因為他蕩的太高，被甩出了秋千，一下子在空中蹬腿六下，又來了個后空翻，最后，平穩(wěn)落地。（注：每個動作都是迫不得已完成的。）哇！好酷啊！我的哥哥飛得可真高��！
如果你想從現(xiàn)實生活中看到這驚心動破的一幕的話，就請到我家來玩吧！非常歡迎你來做客！
飛起來了作文15
陽春三月，溫暖的陽光普照大地，暖風習習，正是放風箏的好時候。
一天下午，我們?nèi)嗳チ瞬賵龇棚L箏。我和余靜萱一起放我的蝴蝶風箏。我興奮地對余靜萱說：“咱們趕緊放風箏吧！”“好！”余靜萱爽朗地答應(yīng)著。她拿著線，我拿著風箏。余靜萱大喊一聲：“跑！”我們倆就使勁往前跑，我突然覺得風箏已經(jīng)要飛起來了。于是，我就放手，隨著風越刮越大，風箏也越飛越高，我開心極了！誰知，風一下子就停了，風箏搖搖晃晃地從天而降，像一棵無根的`草，跌倒在地上，我很失落，站在原地發(fā)了傻。再看看同學們個個興高采烈，追著、跑著，一心要把風箏放上天。劉子萱的風箏已經(jīng)飛上了天空。我想：“如果再往上飛，那會不會被宇航員叔叔看到呢？”我越想越覺得有趣。我正發(fā)著愣，余靜萱說：“我們再試試吧！現(xiàn)在有風了�！蔽颐偷鼗剡^神來，趕緊跑過去，手拿風箏使勁跑，我的風箏又飛起來了。我高興地拍著手�？墒牵晦D(zhuǎn)眼，風又停了，風箏又掉了下來。我們再次嘗試，結(jié)果卡到樹枝上去了。余靜萱使勁一扯，風箏終于被扯下來了！我們又繼續(xù)……
愉快的時光很快就過去了，我們收起了風箏，可這一幕幕情景已牢牢地印在了我的腦海里。
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