生活的作文大全（15篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的生活的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活的作文1
五年級下學期的學習生活已經圓滿結束了，同時，假期的生活也開始向我靠近了這個假期有點不同作息時間由我來訂我想：可不能錯失良機啊，得好好的玩一玩。
首先，要完成暑假作業，做了暑假作業可以對我在五年級學到的知識加以鞏固，使我對他的記憶更牢。溫故而知新，記住了學過的知識，六年級學起來就輕松多了。
好的身體是一切的開始。鍛煉身體也是必不可少的，和小伙伴們打籃球、踢足球，就是不錯的選擇。他們還在下面玩的不亦樂乎呢！
書籍是人類進步的階梯，在假期里讀一本好書也是必須的'，《中國歷史故事》，《神奇的地球》都是我的最愛，讀了這些書我知道了不少歷史故事和自然現象的奧秘，我還會看一些選。這書一看就是好長時間，我相信只要做到讀書破萬卷，總有一天會下筆如有神的。
我的愛好當然也要發揚一下，這個假期還有鋼琴考級，我每次練琴時，我的媽媽一直會在一旁指導有了她的指導我也有了不小進步，我相信到考試那一天，我會彈得很好。
忙碌了一天了，也該休息一下了，剩下的時間用來看電視、玩電腦吧。
一個合理的安排會使我的假期過得快樂、充實、有滋有味。
生活的作文2
寒假中，我媽媽怕我無聊，給我買了一本《笨狼的學校生活》，這本書還是學校推薦的呢。
在人們的眼中狼是一種兇猛的動物，但在這本書中，笨狼很活潑可愛，而且特別善良。有一次考試考倒數第一，笨狼爸爸媽媽不但不打他、罵他，反而是沒有批評他，鼓勵他以后努力提高成績。后來那次考試笨狼考了倒數第二名，而豬小胖考了倒數第一。豬小胖回家后被爸爸打了一頓，笨狼聽說這件事后決定今后每次考試都要考倒數第一，因為他的爸爸媽媽不會打他，而別人的父母都很厲害，這樣別的同學就不會挨打了。
從這件事我看出笨狼是一只善良的狼，而不是以前我想象的很兇猛的'動物。我們應該學習笨狼舍己為人的善良的性格。胡恩釩
生活的作文3
每當太陽從東方冉冉升起，帶著歡快的心情，我們開始了一天的校園生活。你聽，伴著鳥語花香，清脆悅耳的讀書聲此起彼伏；在那歡快的`課堂上，我們盡情允吸著知識的甘泉。每當雄壯的運動員進行曲響起，邁著矯健的步伐，我們有序來到操場。你看，隨著歡快的音樂節奏，颯爽英姿的我們都成了運動健將。
在那寬闊的操場上，我們完全釋放著身體的能量。因為，我們知道，只有努力學習，勤于鍛煉，我們的明天才會更美好！祖國的未來才會充滿希望！
生活的作文4
我的課余生活像一幅七彩的圖畫：在操場上游戲，在家里下棋，在小區里騎自行車，去山上采集標本······我最喜歡的要屬養魚了。
我家有五條可愛的小金魚，它們穿著花衣裳真漂亮！有黑的，有紅的'，有灰的，還有紅白相間的。每天放學回家，我都會喂小金魚。
有一次，我悄悄地把魚食放在金魚的背上，金魚聞到食物的味道，可高興了。它用尾巴使勁一拍，結果把水濺了我一臉。“真頑皮！”小金魚神氣地望著我，似乎在說：“哈哈，我厲害吧！”小金魚得意地吞了一顆魚食，搖了搖大尾巴，不理我了。我被弄得哭笑不得。
養金魚給我帶來了快樂，還豐富了我的課余生活，我喜歡養魚！
生活的作文5
我看過一本有趣的書《笨狼的學校生活》，這里講述了笨狼和它的伙伴在學校發生的事。每一件事都有深刻的啟示，激發我反省自己。
如說笨狼愚笨至極的片段中，其中有一次笨狼想利用蕩秋千去月亮上做客。自己想想也就算了，他還怕別人看不到他的'笑話，召集朋友們去操場看他上月亮。
當然笨的可不止狼一個，還有他的朋友們，朋友們將帶著行李準備遠走高飛的笨狼蕩上了天，全體都在做著他已經達到月球的美夢。殊不知，笨狼已經掉入池塘，幸虧鵝大媽相救，不然人家還以為他在月球幸福生活，不想回來。他的朋友們還想也去見見嫦娥，誰知會見上帝哦！
笨狼他們當真笨得可愛，但也提醒了我，有些事力所能及才做，小命更重要啊！
生活的作文6
星期四上午，我們學校舉行了小歌星比賽，我非常榮幸的參加了比賽。我化著妝，興致勃勃的來到了微格教室。我是3號選手，我耐心的等待著比賽的開始。
比賽終于開始了，我睜大了眼睛，豎起了耳朵，認認真真的聽著1號和2號選手的歌曲。終于輪到我了，我著急的唱了起來。我唱的歌是《爸爸媽媽聽我說》，唱完了這首歌我就回到了我的座位，開始欣賞別人唱歌，小朋友們唱的歌有高亢的有歡快的還有生動的，真讓人陶醉。
聽完了別人唱的.歌，我就走出了微格教室，回到了我們上課的教室，一路上，我一直在想能馬上知道自己的成績該多好啊！
生活的作文7
天晴了，雨停了，太陽出來了。隨著太陽的光芒普照大地，萬物被陽光鍍上了一層金輝。我們的生活也像這樣的美好，充滿陽光......學校中......
在同學咿咿呀呀的晨讀中，新的一天開始了。‘語文課’一聽到這個詞，我們全班的同學都激動了，不禁讓我們想起語文老師那生動的話語，那肥胖靈活的身影，那悠然自得的步伐......，這堂可是“老班”的課，看看同學們那端正的坐姿，嚴謹的態度，就知道班主任是一個什么樣的人了，一節數學課下來，同學們又增長不少知識。接下來就是英語課，化學課，體育課......時間過的真快，不知不覺在校的一天又過去了，與同學們玩耍的時間也沒了，充實的一天慢慢過去，明天又是一個美好的`開始...... 家中......
伴隨著“哇”的一聲，我從床上跳了起來，是誰竟敢掀我的被子，剛剛在想這個問題，老媽的聲音就在耳邊想起"都幾點了，怎么還不起床，你小弟都比你乖......"我見大事不妙，趕快穿好衣服就跑去廁所了，唉！老媽的嘮叨功夫好像又見長不少，在吃飯時，聽到奶奶的叮嚀、老媽的嘮叨，不知為什么心里感到暖暖的。在家中，永遠有一種歸屬感，這是我在哪里也找不到的，家人給我帶來的溫暖是什么也不能比的。在家中，永遠都可以看到溫暖的光線，永遠都充滿著陽光。
其實，生活中并不是缺少陽光，而是缺少發現陽光的眼睛，我很慶幸，我的生活充滿陽光......
生活的作文8
小狗萊伊卡是一只貴族的一只小狗。他的主人把他送給一個科學家。
萊伊卡和其他小狗經過千心萬苦，科學家細心的`挑選選中了萊伊卡科學家把萊伊卡放了上去。
“3、2、1、0”發射。衛星來到了太空突然衛星出現了故障，飛著飛著來到了月球，他看見嫦娥被追趕他用牙齒，嚇的四處亂跑，嫦娥把衛星弄好了。
小狗到了地球上，為狗族大大增光。
生活的作文9
課余生活多精彩 我，一個愛看書的六年級學生。在課余時間中，相信你們一定有各自的愛好，而我最大的愛好就屬看書莫屬了！ 書里面有無窮無盡的'知識，使我能在學習一天的勞累時間里掙脫而出，在知識的海洋里快樂遨游！
那時，我正讀三年級，記得有一會回，媽媽有事要外出，臨行前對我千叮嚀萬囑咐，看住鍋里的菜，別焦了！我連連點頭，不一會兒，便又投入到我的“書海”里了。可是，正當我看得津津有味時，不幸的卻發生了：一股股焦氣撲鼻而來，開始，我還以為是鄰居家的哪只菜燒焦哩呢，可隨著時間的走動，焦氣卻越來越濃，這時，我才拍頭想起了媽媽之前的囑咐，急忙三步并兩步，跑到廚房，趕忙關了煤氣，打開鍋，那氣味，誰聞著都難受！媽媽回來了，看到眼前的景象，并沒有說我，而是對我說道：“你愛看書是好事，我不反對，可是做事不能三心二意，知道了嗎？”
我情不自禁地低下了頭…… 我也常常因為看書看得太入迷而忘了吃飯，忘了睡覺。一次，做完作業，剛好八點，我便又喜滋滋的拿起書看了起來（媽媽已經睡了），一個小時過去了……兩個小時過去了……半小時又過去了，終于，媽媽醒來看見我依舊在看書，便提醒我十點半了，不早了，該休息了，我這才睡覺。 時間飛逝，一下子，三年過去了，而我卻依舊愛在自己的課余生活中看課外書，我覺得看書已經是我無法割舍的愛好，三年后如許，五年后也依舊這樣，永遠也無法改變……
生活的作文10
告別了小學，進入了初中。初中的生活里，有快樂，有煩惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融合在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱有耐人回味。
記得剛剛入學時，懷著的是對未來美好的憧憬和怯懦，一切對我來說都是新鮮的，我的初中生活就這么開始了。
說起初中生活的樂趣，那自然就是和同學一起的時光。初一時，最忘不了的`是軍訓，在烈日下一站就是幾個小時一動不動。當然，手工制作，象棋，遠足等等都是軍訓的樂趣。初二，和同學們不顧老師的怒吼，每節下課都會興沖沖的拿起籃球奔向操場，投入到緊張的戰斗中。一個帥氣的后仰跳投，球穩穩的落入筐中，鈴聲也隨之而起，做個鬼臉轉身就跑。雖然每次都會被老師說，但是這完全消滅不了我們的籃球熱情。初三就沒那么輕松了，活動課沒有了，就連下課上廁所的時間都要盡量縮短。只有在星期六和星期天的籃球場上才能釋放我們的“小宇宙”這也成了我們學習的動力，期盼著周末的到來。
在初中生活的舞臺上，我們都盡情地演繹自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會發出獨特的光芒。我的初中生活啊，將會充滿風雨和陽光!
生活的作文11
人們常說:”理解萬歲。”雖然都這么說，可是又有多少人能夠實際做到這一點呢?有時因為別人把你最喜歡的書弄破了，而他又不是故意如此，有多少人會理解別人，不生別人的氣?而我有一次因為類似的.事情失去了一個好朋友。原因就是我沒有理解別人就與她鬧崩了。
記得那還是我在上小學的時候，有一次我過生日，媽媽送給了我一整冊的<百科全書>，這讓我高興的幾天都沒有睡好覺。可是，一件事的發生讓我又是幾天沒有睡好覺。
當我拿到這厚厚的一冊書時，我就到處和別人炫耀，因為我是我們幾個好朋友中書最少的一個人，每當有了好書，我都會和他們炫耀。鄰家里有一個朋友，他家的書也不是很多，他看見我有了新書，就趕緊找我借了書，因為他經常借書，所以我們那一片的書他幾乎看一遍了。我們約好一個星期之后還給我，他答應了，可是一個星期后，我找他要書，他卻說已經還我了，說是借了三天就還了，可是我不信，就找他要他又不給，這可把我給逼急了。我跑進他的臥室里翻了個遍，可是還沒有找到。
一個星期后媽媽把書給了我，說是他還了之后又借給爺爺看了，今天才拿過來，我跑到他家門口，可是他已經搬家了，而且什么也沒有留下，只留下了一張字條寫著;”我真的什么也沒有拿，你愛信不信，你以后也別再聯系我了，我就這樣因為不理解別人，而失去了一個好朋友。
生活需要理解，理解別人，才能更好地與別人相處。
理解萬歲!
生活的作文12
不記得是什么時候第一次與你相見，但是，你的眼神告訴我你會是我人生的知己。第一次聽到你向我深情地訴說自己的經歷，不由得從內心深處涌出一絲感動，一切不和你交往的理由仿佛頃刻間都變得那么的蒼白無力，于是，我們走到了一起，于是，酸甜苦辣便一直伴隨著我們，磨煉著我們。
常常與你并肩站在走廊上，微閉雙眼，共同享受著溫暖的`陽光，金色的光輝輕輕地散在我們的肩上，我們一起品味過去，暢想未來，一起感受著人間少有的歡聲笑語。
也常常與你為了一個問題而爭得面紅耳赤，到最后卻總是不分勝負，無果而歸。
但常常也與你發一爭執，吵得不可開交，甚至于準備大打出手。這時上課鈴總是非常及時地敲響。你和我怒視而歸，然而卻把頭埋地很深。靜下心來想一想，為一件小事而爭吵實在不值得，于是決定下課向你道歉。下課鈴響了我們同時從座位上站起，眼神又一次隨之交溶在一起，互致一個微笑，于是又是一對形影不離的好朋友。
不知道你還記不記得，上次我與母親中吵嘴，從家里出來后，我想到了你，因為你是我惟一的知已。你聽完我的敘述，便焦急地勸慰我，幫我分析事情的因果，并一路把我護送回家，讓我真真切切地感受到了少有的真情。
緣份，使我們在人生的十字路口相逢；相逢，使我們在人生的風雨中建立了友誼；友誼，使我們在人生的旅途中懂得了生活。
生活的作文13
小學盼著初中，幻想挺立的教學樓，偌大的圖書館……期盼中學的快樂日子——沒有憂愁，沒有煩惱。可是進初中后，才知道初中生活也是酸甜苦辣。
初中生活有酸
初中生的生活，可不像小學那么輕松，光作業就比小學多出了許多。從學校拖著疲憊的身子回到家，本想在軟軟的席夢思上躺一躺，但一想到作業，就會身不由己地走到課桌前，拿起筆，埋頭苦干起來。就這不經意間的一低頭、一抬頭，三個小時就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手，也開始酸疼起來。低了那么長時間的頭，脖子也開始叫苦了，那真叫一個酸呀！
可以想到，今天的作業已經完成的差不多了，心里也會很興奮的，即使再酸也會過去的。以后將得到更多的甜，收獲更多果實……
初中生活有苦
月考后，“這次慘了！”我對好友說，“這次又不在前十名，回家可要迎接‘暴風雨了’”。回家后，向爸媽匯報成績后，灰溜溜的躲進房間。爸爸的臉上“烏云密布”，媽媽在旁邊和爸爸聊著該怎么辦才能讓我的`成績更好呢。
于是，每天回家就會抱著幾本書。回到家在慢慢的“煮”書，爸爸媽媽總是叫我早點睡，會影響睡眠的，我想：在堅持一會，就可以累積更多知識了。要更加努力的讀書……
初中生活是那么豐富多彩。可以學到一生受用的經歷……
生活的作文14
我有很多課余愛好。比如釣魚、下軍棋、下象棋、踢足球、玩滑板等，它們不僅讓我開闊了眼界，增長了知識，還鍛煉了身體，陶冶了情操。
在這些愛好中，我最喜歡的是下象棋。小時候，我就非常喜歡看爸爸和爺爺下象棋，他們指揮千軍萬馬的神態深深吸引了我。爸爸和爺爺下完了，我就讓爺爺教我下象棋，爺爺先從擺棋子教我，然后，我和爺爺對弈，一盤棋下來，我的棋子死的死，傷的.傷，很多次想放棄，爺爺哈哈大笑說：“下象棋要心平氣和，你這樣心浮氣躁，什么時候能學會？”聽了這話我心悅誠服的與爺爺對弈，爺爺邊下邊教我下棋要深思熟慮。下象棋不僅給了我快樂，更讓我養成了動腦筋的好習慣。
瞧，我的課余生活多么豐富多彩呀！
生活的作文15
這一章主要介紹了鵝太太是一只與眾不同的鵝。
鵝太太年紀大了，她不想再飛來飛去，決定干點別的事情。
她先是騎著一輛自行車環湖旅行。因為她長得太胖了，所以騎車特別吃力，于是她放棄了旅行，半途而廢。
接著她學漁民捕魚，在捕魚的時候，不小心被網罩住了，差點被淹死了。于是她又放棄了學捕魚，再次半途而廢。
鵝太太生過孩子，教過許多小鵝，對辦學校這方面特別有經驗。于是，她在貓頭鷹鎮長的幫助下招來了牛博士和眼鏡蛇小姐做老師，辦起了一所森林學校。森林里的`小動物們都到森林學校上學，包括笨狼。有趣的故事就從這里開始了。
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