生活的作文匯總(15篇)
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的生活的作文，希望能夠幫助到大家。
生活的作文1
以前，我們對于生活，總少不了擔驚受怕。
可是現在，我們逐漸豐富了自己的知識，提高了自己的能力，所有的一切，都開始有了新的轉變。假如從以后的日子里來說，這些或許都不是多么巧合的因素。
正如同你曾經為了生計，也做過一些割愛的事，你根本就不明白，他們口中的人生，他們口中的價值，又是指什么。因為當初你沒有這樣的'格局，也根本就看不懂他們的視野。
也許，生活向來都是這樣的。
如果他們面對未知，他們一樣會表示憂傷。生活從來都在我們身后，冷不丁地嚇自己一跳，從而產生一種敬畏之心。他們做足了準備，自然也會更加謙虛。
太多時候，禍從口出。
因此我們要注意，不該說的話，一定要留有余地。很多事情沒有必要一直去計較，就好像當年我們一直都用一顆固執的心，去看懂其他人的生活。
邊界感其實是很重要的事情。
如果無欲無求，我想那時候的你，勢必也會走得更高更遠，看到更美的風景。
生活的作文2
早晨，我很早來到學校，學校還沒有什么人。我先到我的教室四｛二｝班，教室里沒有幾個人，我先到我的坐位是第三組的第七排。我看了看手表，還很早，我就看了會書。人越來越多了，一直到了七點半，全班的人大部分的人都來了我們班領讀的人是我們班成績最好的張曉敏我們先開始讀第一課......
我們擦不多讀到七點40我們的陳老師來了，陳老師是我們班的`班主任。鈴聲響了，叮叮叮……上課了。我坐在最后一排又沒有同桌，我的視力有點看不清，因為我人長的有點高所以我就坐在后面，可我因為膽小所以就沒跟老師說。我下課叫別人給我抄的我知道抄不好的，可是不抄的話老師會說我在那傻傻呆呆的，我們下課就去學校里走來走去因為我們沒有什么好玩的。
在學校里有時幸福有時不幸福，不過我覺得還是幸福多一點，因為老師為了我們很辛苦
生活的作文3
馬上就要畢業了，我已經在這個學校呆了六年了，真是光陰似箭！
記得我剛剛開學的時候，我的新老師是一個看起來有點嚴肅的老師。有一次，老師在前面講課，我就在下面開小差，下課時，老師批評了我說：以后不許上課開小差。我真幸慶老師沒打我，如果換做別的老師，肯定會打我，甚至是找家長。
慢慢的，覺得老師和藹了許多，我沒有開學時見到她那樣害怕。就這樣，我成了數學科代表；同學們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了大禍，也只是批評我們幾句。
有一次，別人都出去做操了，我要播音，所以沒去做操。雖然不是第一次播音，但還是有點小緊張；現在的我，又成了副旗手，要加倍努力了，不過倒霉的還是林亦輝，我覺得我有點幸災樂禍的感覺，哈哈~~有一次，我做值日生，某個討厭的男生過來了，我向他做了個鬼臉，他都要笑得肚皮都破了，不小心撞到了桌子，幸好抽屜里的'東西沒有摔壞。
怎么樣？我在校園的生活很是幸福吧？
生活的作文4
隨著一陣緊急的鈴聲響起，交上這一學年的最后一張試卷，高中時期的最后一個暑假來臨了.....
不是每個人的暑假都是快樂的。作為一個即將升高三的一位最普通不過的學生，面對著日漸增大的社會壓力，以及父母的殷切期望，上一個好的大學成了我唯一的出路，所以這個暑假我注定不輕松。
暑假還沒到來之前母親就早早幫我幫了一個暑期高考沖刺班，只在為了使擅長的科目更好，學得不好的科目強加訓練。每天，早早的六點半起來，在家旁邊安靜的小河邊讀英語;上午就在補習班里度過，不停的寫試卷，做資料，算是為高三的魔鬼生活打下一個堅實的`基礎吧;下午，天氣太熱就在家里午睡，然后再去補習班繼續那不停寫寫算算的生活。
有時早晨讀英語時會看到有魚兒在水中游過，那是自己就會想，啊，我什么時候能像它們一樣快樂自由的生活呀.....我相信，蒼天不負苦心人，只要我努力就一定會得到自己想要的，所以雖然苦，但我一定會堅持。
生活的作文5
我的課余生活豐富多彩，尤其是畫畫，讓我的`生活充滿了快樂。
我天生就愛畫畫。一天晚上，我做了一個夢，夢見自己在宇宙飛船上，透過玻璃，看見剛剛升起的火箭、木星、水星……多么美麗呀！
突然，我的耳邊響起了“起床了，起床了……”的聲音把我從美夢中驚醒，原來是爸爸叫我起床，要去上學了。
第二天早上，來到學校。我拿起筆畫出了地球爺爺，他好像笑瞇瞇地向我打招呼，我也傻乎乎地向他打招呼；接著，我畫了水星、木星、火箭……，他們高興地對我笑，好像在說：“謝謝。”我也開心地笑了。
就這樣，畫畫給我帶來了無窮的快樂。
生活的作文6
轉眼間，我的暑假生活已經接近尾聲。暑假里我過得既緊張又輕松。
篇一：我的.暑假生活
暑假到了，媽媽給我安排的豐富的暑假套餐。白天我在家里跳舞、拉二胡、看書、畫畫。傍晚，太陽落山了，我就和爸爸媽媽一起到大學生創業園去散步、踢球，還能認識很多的新朋友。周末則是我最開心的時光，因為周末爸爸媽媽會帶我出去玩，還有美味佳肴可以享受，真舒服！
篇二：我的暑假
我在暑假里參加了美術班，游泳班。我最喜歡游泳了。那是一個很熱的黃昏，吃過晚飯后，爸爸帶我到游泳池去，人真多。我和爸爸換上游泳衣，我拿者救生圈就下水了。開始我不會游，爸爸讓我帶上救生圈，扶著教我，不一兒，我就會游了。那天，我們游了兩個多小時才回去，有趣極了。以后爸爸經常帶我去游泳。
生活的作文7
用心靈去傾聽暑假生活中的每一刻，凡事都會變得有趣和有挑戰性。一天，我去了植物園跑步，經過了一個踩著石頭就能過的河，我猶豫了。可在困難和恐懼面前我又怎么會甘心退縮呢？只要心存希望，一切皆有可能。
于是，我踏上了通往彼岸的第一個落腳點，當我站穩了準備跨第二個時，我才忽然感到了自己的緊張猶如一頭小鹿撞。走到中間時，我猛地抬頭，發現了周圍混濁的湖水，我呆在了原地，一下子不知所措。頓時，一種放棄的念頭從腦中閃過，但回頭忘去走過的路，卻又發現這路更難。于是我想：放棄了，前面走的路就等于零了，不能退縮，信念能使人戰勝一切，何況無數人的失敗都是失敗在做事不徹底。緊要關頭不放棄，絕望就會變成希望。
就這樣我小心翼翼地一個又一個地跨過了石頭到達了勝利的.彼岸，我忽然感到天更藍了，樹也更綠了。快樂是簡單的，缺少前進的暑假是一種揮霍。暑假生活沒有彩排，每天都是現場直播。
生活的作文8
清晨，陽光明媚，同學們背著書包高高興興地走進校園。從一間間教室里傳出同學們一陣陣朗朗的讀書聲。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
上課了，同學們紛紛走進教室，做好課前準備。老師來了，同學們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板，專心地聽老師講課。這時，教室里安靜極了，連一根針掉在地上都聽得見。每當老師開始提問的`時候，同學們都爭先恐后地搶著發言。同學們一會兒讀書，一會兒做作業，大家多努力呀！
丁零零，下課鈴聲響了，本來安靜的校園，頓時沸騰起來了。同學們來到操場上做游戲，大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球，還有的玩跑步。課間活動真是豐富多彩啊！
我們的校園生活真愉快呀！
生活的作文9
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學們像小鳥一樣飛出了教室。
操場上熱鬧極了。有的同學在樹下講故事，講故事的人講得有聲有色，聽的人聽得津津有味。足球場上，踢球的一個個生龍活虎，啦啦隊歡呼 雀躍；樹蔭下，同學們三五成群聚在一起看自己喜歡的書。跳橡皮筋的越跳越有勁，抓人玩的`也不甘示弱，個個跑得滿頭大汗。我最喜歡畫畫，我給同學們畫了一條小金魚，同學們都說我畫得栩栩如生。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。操場上立刻安靜了，只聽見同學們瑯瑯的讀書聲。
我喜歡課間活動，更喜歡我們的學校——南屏小學。
生活的作文10
1月30日是寒假的第一天，也是我們小朋友最開心的日子。因為，同學們經過一學期的努力，取得了不同的成績，現在終于可以放松一下了！
寒假期間我計劃參加一些有意義的活動，例如：去觀察大自然里的`動物和植物是怎樣過冬的；在閑暇的時候可以看看報紙，了解一下世界新聞；還可以去圖書館讀一些課外科技書；還可以讓爸爸媽媽帶我去看《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》；還可以……其實我最喜歡的是讀英語、畫畫和練書法。
但是，我還得以學習為主，每天按時完成老師布置的寒假作業，這樣才能做到學習和玩耍都不耽誤。
小朋友你們看，我的寒假生活計劃的多么豐富多彩呀！希望你們也有一個和我同樣快樂的假期！
生活的作文11
電腦，現在差不多每家每戶都有一臺，但是，大多數人都用電拿來上QQ、玩游戲、看電影……一弄就是幾個小時，甚至有人吃喝拉撒都在電腦房里，還有人一玩起來就是不吃不喝，不眠不休……這都是對人的身體有害的。
在網上不能老是玩游戲，也可以看看有幫助的書，如《三國演義》、《明朝那些事兒》、《紅樓夢》等。但是也要定一個時間，不能長時間面對電腦，應該每隔20分鐘就做一次眼保健操。
玩游戲的時候，也應該把握時間，用文明語言。如果你看到有人在用不文明語言的話，就應該立刻舉報他/她。如果你在玩游戲的'時候，那個網站突然跳出了一個對話框，說要叫你寄錢給他，就有禮品送，那你千萬不要寄給他/她，因為他在騙人。這樣，你不寄，我不寄，他不寄，那伙兒騙子就沒錢賺啦！
只要健康上網，就有快樂生活！
生活的作文12
在涼風的陪伴下，同學們陸陸續續的來到教室，放下書包，打開書本，開始了一天的校園生活。
早讀課上，大家在課代表的管理下，同學們都大聲地朗讀。小鳥的叫聲，格外動聽，成了清晨的校園里不可缺少的一段樂曲。
體育課上，我們可以自由地奔跑，享受陽光的照耀，跑得大汗淋漓，雖然很累。
上午第四節課剛打鈴，同學們就興奮地跑出教室去吃午飯，個個都笑嘻嘻的，你爭我時還忘不了開玩笑。大家高高興興地分享午餐，一塊兒聊天說笑，食堂里一下子就熱鬧了！
吃飽了飯，又該開始下午的緊張學習了，我們在知識的`海洋中遨游。
辛苦了一下午，當那悅耳的下課鈴聲一響，同學們就立即從嚴肅的狀態變得活潑，邊說話邊整理書包。值日的同學們忙了起來，以便讓大家有個更好的學習環境。
我喜歡學習，喜歡那忙碌，充實又快樂的校園生活，和同學在一起的快樂時光。
生活的作文13
我的課余生活很豐富，比如：去公園鍛煉身體、練習寫字、下象棋等等。但我最喜歡的是郊游。
記得我生日那天，媽媽帶我去鲅魚圈玩。在路上我們制定了玩的路線，決定先去月亮湖公園玩，然后再去趕海。到了月亮湖公園，我第一眼就看到了游樂場中的“過山車”。我興奮的對媽媽說：“我要做過山車。”媽媽說：“你敢嗎？那可是勇敢者的游戲啊！”“我當然敢了，媽媽相信我。”剛坐上車，車速很慢，我還竊喜呢！
這有什么可怕的`，可是，車速加快了，而且還加速翻轉著，我感覺天眩地轉，心砰砰真跳！我告訴自己不要怕！我是強者！當車慢慢停了下來的時候，我看到媽媽向我豎起了大拇指。隨后我們又玩“卡丁車”、“急流勇進”等游戲，都很好玩、很開心，我不在害怕了！
在海邊，我們伴著晚霞撿了許多貝殼、鵝卵石，海水拍打著我的腳面，好癢啊！ 這就是我喜歡的課余生活，讓我更勇敢、更堅強、更像個男子漢！
生活的作文14
提案主題：污水已成為影響人們生活的重要元素之一了，有關部門應該重視。
提案內容：原本清澈無比的小河，已變的骯臟無比；原本是小魚的家鄉，已被人們污染，小魚們不得不“背井離鄉”；原本可以飲用的水源已經變成了一個大煞風景的地方。這跟人類的活動有著密不可分的聯系。巨化的化工廠最多，所以那里的空氣和水源也最不好，想要根本的改善人們飲水問題，就應該從這些化工廠著手。
建議措施：1、可以讓學生去給工廠的工人進行“排放污水影響人們的生活”的科普教育。
2、建一個污水集中處理廠，所有污水都經過特殊的管道流到污水集中處理廠處理。
3、有關部門定期去檢查污水的排放情況，如果有人不遵守規定，予以一定的`罰款。
4、可以對工廠附近的水域進行定期的清理。
5、可以讓一些工廠到污水處理做得好的工廠學習。
生活的作文15
今年的6月份我們參加了小升初的考試，9月1日便升入了中學。剛剛來到這個陌生的新學校，有些不適應，但很快被新奇所掩蓋。現在我們已經在學校3個月了，認識了不少同學，有了知心朋友，一切都還順利。但有一件事讓我煩惱，那就是這次的月考，或許是因為不適應，或許是因為沒學透徹，考得不好。
我知道灰心喪氣是不可能挽回的，所以我下定了決心下次一定要考好。于是我就制定了學習計劃，每天照它來學習。爭取下次月考考好。
我十分懷念小學的`生活，無憂無慮，自由自在，沒有壓力，現在壓力大了，學習任務多了。都快忙不過來了，但課堂上我們卻很愉快，歡聲笑語不斷。這樣的生活既緊張又愉快，我喜歡這樣的生活！你呢？也來體驗體驗吧!你也會喜歡上這種生活的！每天忙忙碌碌，既充實又愉快！
【生活的作文】相關文章：
生活的作文10-19
[精選]生活的作文10-27
（經典）生活作文10-28
生活的作文（經典）10-29
生活作文10-19
（精選）生活作文10-20
生活的作文（精選）10-20
生活作文【精選】10-20
生活的作文【經典】10-20
生活作文【經典】10-20