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我讀懂了作文【必備】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我讀懂了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我讀懂了作文1
初次與你相見是在年初，那盆被喚作海棠的花，來到我家白凈清潔的瓷盆里，盛滿了細膩的泥土，盤虬的枝干上綠葉蔥蘢，碩大的花苞呼之欲出，令人欣喜。
我圍著花盆細細觀察這充滿少女情態(tài)的粉紅花苞，小心嗅著你身上春天的芬芳，一時沉醉其中，激發(fā)了我的興趣，我興致勃勃的老媽請求照顧你，并有十足的信心，讓你開出漂亮驚艷的花。
清晨的`陽光還未照亮天際，透過云層，幾束暖陽照入陽臺，我揉了揉惺忪的睡眼，長吁一口氣，活力滿滿地開始了我的護花使者任務(wù)。你需要肥沃的土地，認真的施肥，晶瑩的水珠在枝葉與樹干之間，滾動滑落，可愛極了，傍晚的星辰依稀閃耀，學(xué)習(xí)之余的我繼續(xù)為你除草、松土。一天天的光陰緩緩從指縫流過，總是留住我在陽臺精心侍弄你的身影。當花苞吸足了養(yǎng)料，花朵千呼萬喚始出來的時候，花苞從枝頭墜落的景象，令我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬Γ闹械淖孕烹S之崩塌，失去了“化作春泥更護花”的景象的無私與偉大，徒留滿心的遺憾與焦灼……
隨著花苞墜樓的弧線，我的心情也如弧線般下落，一下子跌落到了谷底，失落，傷心……想起你剛到我家時，我的喜愛與媽媽對我的鼓勵。我一鼓作氣，使出了做數(shù)學(xué)題般的英勇與你斗智斗勇，在網(wǎng)上查看你的生活習(xí)性，你性喜陽光，而我怕你受風(fēng)雨摧殘，將你留在陽臺那個最佳位置。我不厭其煩的將你從屋內(nèi)搬到屋外。終于一個春分和煦的早晨，那一朵朵花層層開放，在微風(fēng)中整齊搖晃，賞心悅目，剎時內(nèi)心的喜悅呈排山倒海之勢而來，又一次見過你，并未讓我失望，你一如我愿開出了驚艷的花朵。
在今天，我讀懂了你，悅納生命中的挫折，堅定信念，終有一日理想之花開滿枝頭。
我讀懂了作文2
去年春節(jié)，我跟爸媽回老家過年。一場大雪后，外面的一切都銀裝素裹。唯有院子不起眼墻角的那棵梅樹，正在不甘寂寞地怒放著，還時不時飄來陣陣花香。平時總是在書里讀到詠梅的詩詞，但我卻很少見過梅，尤其是在眼前的這株“凌寒獨自開”的梅樹。
我不禁走向那棵樹。走得越近，香味越濃。我端詳著它，每一朵花的顏色看似相同，可又有細微的區(qū)別：有的花朵是玫紅的，好似天邊破曉的朝霞；有的花朵是淡粉色的，好似姑娘嬌羞的臉龐；淡淡黃色的花蕊，像裙裾飄動的`流蘇。厚厚的白雪覆在它們的身上，而它們依然開得如此靈動。在白雪的襯托下，它們粉的清爽、粉的透亮了。
眼前的這株梅樹吸引了我全部的目光，我深深的吸了一口氣——寒冷空氣里那一絲絲香味，讓我心曠神怡，思緒紛飛，我腦海中浮現(xiàn)了古人贊美梅的詩句。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”立在僻靜的墻角，沖破嚴寒，靜靜開放，向世人送去濃郁的幽香。身居簡陋，孤芳自開，無懼旁人的眼光。我懂了，這是絕世之梅，也是絕世之人。
“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。”竹子內(nèi)心謙遜，才向人虛心低頭；梅花高傲不屈，從不拍馬逢迎。鄭板橋詩書畫三絕，為人傲岸耿直，在他身上，兼具竹的精神、梅的風(fēng)格。我懂了，做人，既要學(xué)會虛心低頭，又絕不可無傲骨。
“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”春天降臨，繁花似錦，梅花笑意盈盈。我懂了，梅花因眼前這無限春光而笑，更因自己在春天里得到永生而笑。
“天氣這么冷，站在院子，不傻嗎？快回屋里來！”爸爸大聲吆喝著，一下子把我從古典境界中拉回到現(xiàn)實。
“爸，我想跟這棵梅樹合了影，你幫我拍一張照片吧！”
爸爸很快返回屋里取出了相機。
“你和梅花合影，你真的懂梅花嗎？”爸爸飛快地按下了快門。
“懂！”
我讀懂了作文3
窗外的暴雨還在下著，沒有一點要停的意思，窗內(nèi)的人忐忑不安，急得冒汗。這是一個暴風(fēng)雨的夜晚，充滿了焦慮和不安。
我坐在窗前，癡癡地看著窗玻璃上的雨滴，一滴滴滑落，形成一道道凄涼的弧線。爸爸媽媽帶著姐姐弟弟出去玩，只留我在這偌大的屋子靜候三日，幾張紅色大鈔靜靜的躺在冰冷的`餐桌上，是那么顯眼。這就是我三天的生活費，我知道我并不需要這么多，但我卻沒有說，因為這三天可能只有這些紙陪伴我了。
“咚咚咚！咚咚咚！”是我的幻聽嗎？我在淅瀝的雨中，聽見隱約的敲門聲。豎耳細聽，卻只有風(fēng)聲、雨聲了。正想放下那懸起的心，可那沉重的敲門聲又響起了。我納悶了，有誰會冒著這么大的雨來呢？我快步走向大門，一邊開門一邊試探地問：“誰呀？”開了門，我不禁“啊”了一聲，印入眼簾的是我的好朋友陳凌昕。只見凌昕的衣服早已濕透，水珠從頭發(fā)上一滴滴落下，滴在地上，濺起一個個美麗的小浪花，臉上卻還是那樣永遠笑得很燦爛，那一刻，我的心臟似乎漏了一拍。在那停下來的瞬間中，我忐忑不安的心觸到了一種十分溫暖的東西，無法玷污，無法改變，無法替代。我連忙扶起靠在門上的凌昕，坐到沙發(fā)上。我拿起掛在門旁的吹風(fēng)機一邊給凌昕吹頭一邊抱怨道：“真是的，那雨下這么大還來干嘛呀？待會兒別又感冒了。”凌昕卻笑著說：“為了陪你咯！生病又沒關(guān)系，有你養(yǎng)我啊！”我刮了刮她的鼻子，哭笑不得地說：“你看你，總是這樣，害我都感動得快哭了。”其實我的心早已淚如泉涌。
窗外的暴雨還在下著，沒有一點要停的意思，窗內(nèi)的人歡聲笑語，洋溢著快樂。這是一個暴風(fēng)雨的夜晚，卻充滿了幸福與溫馨。
我讀懂了作文4
去年暑假，隨父母回湖北老家，我最大的樂趣，就是和鄰居小哥哥一起，在門前那棵歪脖樹下，抬頭看小鳥，低頭數(shù)螞蟻。
門前那棵樹枝繁葉茂，樹根旁有一顆大石頭。最特別的是，它的樹干不是直上直下，而是彎的。或許正是這樣，更顯出它的與眾不同，更多了些趣味。樹葉深處藏著很多鳥，儼然是一個鳥的天堂。出于好奇，我便問小哥哥，這棵樹為什么長得這么奇怪？小哥哥說，應(yīng)該是被那顆大石頭擠壓的結(jié)果。這棵樹小時候就長得歪歪扭扭的，幾年前小哥哥的爸爸覺得它太難看，成不了材，就把它鋸斷了。本以為這棵樹就這樣死掉了，誰知道，過了不久，又從樹根處長出了新芽。后來就更沒人再管它，于是就長成了現(xiàn)在的模樣。
看著眼前彎曲但是依然茂盛的樹，我腦海里像播放大片一樣，想象著這棵樹不平凡的生命歷程——
泥土里沉睡的一顆種子慢慢蘇醒，出于對陽光的渴望，對外面世界的好奇，這棵種子努力生長著。終于有一天，它破土而出，眼前的世界陽光燦爛，鳥語花香。可美中不足的是，一塊巨大的石頭，壓得它喘不過氣來，似乎每一天都是在茍延殘喘。不過，這棵幼苗并沒有放棄長成參天大樹的夢想。于是，它繼續(xù)努力生長著，石頭鋒利的棱角劃出了深深的.傷口，疼痛如無底的深淵。終于它還是挺過來了，當初的小芽兒已經(jīng)長成一顆小樹，一顆歪脖樹。忽然有一天，旁邊那戶人家的男主人過來，看著這棵歪脖樹搖了搖頭，就拿出鋸將小樹鋸掉了。一陣撕心裂肺的痛，反而讓它悟出了生命的真諦：根在，希望就在，理想不滅。過了一段時間，被鋸掉的樹根邊上，又長出了新的枝條。
幾年過去，當初的小苗已經(jīng)長成了大樹，一棵歪脖樹，枝繁葉茂，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，長成少年的我在樹下仰望。
我終于讀懂了這棵歪脖樹：不忘初心，堅守夢想，才能站成天地間最美的姿態(tài)。
我讀懂了作文5
翻起瑣碎的記憶，許多瞬間，在我腦海里不斷的放映著。在我的記憶里，爸爸總是很嚴厲。
清楚的記得一次期末大考語文成績一向很好的我，這是因為自己太馬虎，成績直線下降啊，同桌的高分，如晴天霹靂重重的打擊著我。
回到家爸媽都在再讓的成績，我怎樣去面對他們。于是我垂頭喪氣的走進房間推開。翻開打滿紅叉的試卷，面對如此的考試成績，我那不爭氣的眼淚流了下來。
這時爸爸進來了，他看見了我桌上了試卷便拿了起來，此時我已經(jīng)做好了充分的心理準備，等待著爸爸的責(zé)罵聲，但沒想到爸爸端詳了一會兒就坐了下來，坐在一邊的我手里直冒漢嚇得緊緊抓著衣角。
僵了好長時間，爸爸終于開口了，怎么回事，這并不像你呀，還沒等我開口父親便一一為我講解題目，并告訴我下次應(yīng)該注意什么。看著父親眼角的皺紋，認真的面孔和疲憊的'眼神，我不盡落淚了。
在淚水中父親的臉龐漸漸模糊了，時間都定格在那一刻，在那一刻我仿佛讀懂了什么。
那一刻，讓我永生難忘，父愛是深沉的，在那一刻我讀懂了父親對我的愛，這令我難忘的一刻，我會永記心中。
我讀懂了作文6
時光如一陣微風(fēng)拂過我的臉龐，轉(zhuǎn)眼間，我就告別了美好的童年，成了一名中學(xué)生，自從摘下紅領(lǐng)巾的那一刻起，我才明白，時光在流逝。
“光陰好比河中水，只能流去回。”是啊!每當我想起這句話，我都會有無限的后悔和無奈。我也曾經(jīng)計算過，人的一生在長，也不過3億多秒而已，我總是想起數(shù)字，也常常下定決心從刻起珍惜每一秒，但到頭來，也只不過了幾天而已。
有時候，我睡覺之前會想：又是一天了，天我到底都作了些呢?而這時，連我都不知道，天我到底都作了些，我常常下定決心，明天我握好每一份每一秒!但到了天，也常是跟昨天一樣。這是我想起了一首詩：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”正在我思考的時候，的車輪仍在“緩緩”的滾動著。
生命，金錢，在珍惜生命的，更要去努力學(xué)習(xí)。畢竟，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”要每一份每一秒，把握好學(xué)習(xí)的'動力，努力學(xué)習(xí)。
朋友們，請記住，時光在流逝，人能留得住時光老人，抓緊現(xiàn)在的時光，去努力學(xué)習(xí)吧!不要再浪費每一份每一秒了，它是你生命的組成。你留住時光老人，但你可以走在他的前面，我要說的是：“時光如何水，莫讓他從你的指尖流過。”
我讀懂了作文7
那一天,是初夏,我走在一條長滿桃樹的小道上。
兩邊的桃花都要謝了，一朵一朵地落。我走著，一朵桃花打在了我的臉上，我繼續(xù)往前走。又有一朵桃花碰到了我的手，我禁不住停了下來，仰望著這花落，為它們感到惋惜：陽春三月時，它們開出了花苞，四五月時，它們開得正旺。可現(xiàn)在，昔日那么美的花，謝了。我嘆了一口氣，踩在這鋪了一層桃花的小道上，繼續(xù)走。忽然，一個很小的，不起眼的綠映入了我的眼簾，走前一看，是一個剛長的小桃子。剎那間，一股莫名的感動在我心中油然而生：桃花，這是你的貢獻嗎？
那一瞬間我讀懂了桃花，讀懂了它的落下。它是一朵成功的，曾經(jīng)浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，終于在四月時，它開出了一朵花，一朵令世人感嘆的花。人們贊美它，歌頌它，然而它并沒有就此停留在人世間，而是以自己的犧牲換取了人們最喜愛的`桃子，于是那一刻，它的存在不再是人們觀賞的景物，而是人們歌頌的品質(zhì)。
我愿做一朵桃花，努力吸取知識的甘霖，為人們造出一道亮麗的風(fēng)景，用自己的犧牲換取我存在的價值。
我讀懂了作文8
友誼在我們的生活中是再正常不過的了，我們和朋友之間的點點滴滴都是友誼的體現(xiàn)。現(xiàn)在的我，終于讀懂了友誼，說起來還是因為那件事情……
最近，我的同桌買了一支新的自動筆，周圍的人看了都十分的羨慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過了一會兒，同桌的筆就不見了，他想了一下：一定是小蘭拿的，他很生氣地問小蘭：“我今天新買的筆是不是你偷的。”小蘭望了望他：“我沒拿！”“騙人，今天只有你碰過我的.筆，就是你拿的！”小蘭感到很委屈，于是就哭了起來。老師來了，問清楚事情的前因后果，最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說了聲：“對不起。”小蘭走過來，笑了笑：“沒有關(guān)系。”他們倆又和好如初了。
因為這件事，我讀懂了友誼，朋友之間是要互相信任，是要互相諒解的，我們都要珍惜我們的友誼！
我讀懂了作文9
你悄悄地向我走來，邁著細碎而又輕盈的腳步。我獨守?zé)羟啊Ｎ丛欢媚愕姆碱仯膊辉岬侥愕酿ビ簦覅s讀到了你那如詩人一般的潛吟默詠。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”春天的你溫柔，春天的你細膩，春天的你飄逸。你看那一排排整齊的珠簾從屋檐上垂落下來，好似裝點著白衣書生的竹屋。春天的你還是一個偉大的魔法師，楊柳梳著細長的小辮，小草抽出綠色的芽尖，連山上的映山紅都孕育著粉色的`花蕾，好一幅花紅柳綠的春景圖！我漸漸陶醉……
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”夏天的你劈頭蓋臉地趕來，狂暴地拍打著路面，在路邊上綻開朵朵可愛的水花。‘噼里啪啦’的聲音，好似一位技藝高超的鼓手，在賣力地敲擊著鼓。你驅(qū)散開夏日的炎熱，漫步在雨后的花林里，看吶！荷花雪白的花瓣上是你贈予的顆顆晶瑩的珍珠。荷塘邊忽然響起蛙聲一片，那是蛙群在表達對你灑落甘霖的感謝吧！我陶醉其中……
“空山新雨后，天氣晚來秋。”秋天的你不似春天溫柔飄逸，不似夏天熱情奔放，秋天的你淅淅瀝瀝，連綿不絕。你滋潤萬物，無聲無息，在對大地做最后的沖刷與洗禮。雨后的空氣最清新，奔跑于操場，吸一口那么有著山野林竹清香的空氣，我心曠神怡……
“風(fēng)吹雪片似花落，月照冰文如鏡破。”冬天的你稀少而神秘，你總是伴著雪出現(xiàn)，雪中有雨，雨中有雪，你那是在展現(xiàn)你與雪花共舞的風(fēng)姿吧！
我讀懂了你，讀懂了你的溫柔飄逸，讀懂了你的熱情奔放，讀懂了你的孤寂綿長，讀懂了你的雍容華貴。
讀你，讀自然。
我讀懂了作文10
他，就是我的父親，默默無聞的父親。
期中考前那天早上，父親送我去學(xué)校，一路上，他一直沉默不語，在那座對我來說十分費力但對父親來說小事一樁的大橋上，電瓶車不爭氣的慢下了腳步，我聽見父親輕輕嘆了一聲，然后不耐煩的搖了幾下車頭，但車子似乎在和父親賭氣，不肯前進，父親只好用雙腳去蹬，左一下右一下，我看見那雙曾經(jīng)飽受風(fēng)寒的雙腳上，穿了一雙破了幾個小洞的布鞋，父親的'腳與踏腳不和諧地來回撞擊了幾下，發(fā)出嚓嚓聲，我問自己：他還要為我再破幾個洞呢？
在下坡時，我感覺到車座有點緊，就扭動了幾下，父親大概知道了原因，就向前移動了一點，這時，我似乎感覺到了什么，再也不敢動了。父親的背不知何時也馱了，幾曾何時，我騎在這個肩背上，大呼前進，那可是我歡樂的來源。如今，那馱了的背再也顯不出父親的年輕帥俊了，更多的是白發(fā)的異樣，但父親似乎并不在乎，很少看見他照鏡子。到學(xué)校時，我看著父親，不知所措，但他卻朝后坐了坐，讓我快進去，我才注意到我霸占了太多位置。
父親接到自己有輕微心臟病的那一天，我才發(fā)現(xiàn)成群的皺紋已經(jīng)悄悄爬上了他的臉，我真想阻止他衰老的腳步，我看見他無奈地笑笑。此時，我似乎讀懂了他的心……
我讀懂了作文11
大自然就像一本書，可以忍受閱讀。她能吸引我們進入她的世界。讓我們欣賞她，品嘗她。每一頁都有她獨特的光彩。
一大早，我拉開窗簾，看到一片充滿春天的景象。綠色和充滿活力的場景是她最初的姿態(tài)。隨著時間的推移，她會呈現(xiàn)出不同的美，就像一本書的扉頁，讓人充滿遐想。我仔細閱讀，一年到頭都在閱讀她，閱讀她在春天和秋天的美麗，閱讀她美妙的美麗。
我深深地吸了一口氣，新鮮的空氣在我身體的每一個細胞中漫步，讓我身心愉悅。我突然想起了腦海中美麗的山水畫。我認為這就是大自然的魅力。
看，農(nóng)民們正忙著在地里播種。新生的草根正在艱難地發(fā)芽，冒著長出新葉的'危險。他們正在和新播種的種子競爭。綠色衣服的層次特別引人注目。田野邊緣的矮樹也開始長出新芽，似乎不愿落后。勤勞的小蜜蜂在野花中飛翔，飄落的春雨奏著“潤物細無聲”的音樂。
看，掛在樹枝上的幼果，在陽光下漸漸收斂它們的羞澀，驕傲地向我們招手。看，雨滴流過樹梢和樹根之間的縫隙，然后回到大自然的懷抱，滋養(yǎng)著地球上的一切，讓大自然更加迷人，讓我們能夠耐心地閱讀。
看，蕭瑟無情的寒風(fēng)肆意吹來，讓她陷入沉默，但似乎在等待某個時刻爆發(fā)，等待重生。我認為這是她用另一種方式展示的。
她的各種姿勢是她用美麗的琴弦演奏這首重要的交響曲，每一片草葉和每一片木頭都是她跳動的音符。她的四季變化是無盡的書頁，充滿了遐想。
她就像一本可以忍受閱讀的書。從她生命中的每一棵樹和草，我明白了生命應(yīng)該像萌芽的綠色一樣充滿活力。要理解學(xué)習(xí)，必須從樹枝上的果實中學(xué)習(xí)。要理解生活，一個人必須從果實中學(xué)習(xí)。要理解生活，一個人必須像許多水果一樣。要付出，就必須收獲。
我真的想一直在她懷里，閱讀她，閱讀多彩的生活。
我讀懂了作文12
一向以來，我總是認為歡樂好像跟我沒有緣分似的。有時候，甚至還以為上輩子太歡樂了，所以這輩子的歡樂就離我而去了。
我的生活條件也不算太差，學(xué)習(xí)成績也不怎樣落后，思想負擔(dān)也沒有，家務(wù)勞動也不用我做，能夠說是個衣來伸手，飯來張口的小公主。并且?guī)缀趺恳惶於紩牭劫潛P聲，家長的，教師的，朋友的，鄰居的……可是我經(jīng)常會覺得自我生活里的歡樂太少太少了。這種想法一向纏繞著我，持續(xù)了好久好久。直到此刻，我才發(fā)現(xiàn)其實自我的身邊也存在許多許多歡樂——
以前的我異常喜歡生氣，遇到什么事，解決不了就生悶氣。要是哪個人罵我，說我的壞話，那我肯定氣得胃都要炸開了。可此刻，我變了，對十分困難，解決不了的事情我再也不會吹胡子瞪眼了，而是進取地想辦法解決，要是有人在背后說我的壞話，對于我來說也沒有太大的意義，因為有一句話說得好：“走自我的路，讓別人去說吧！”也許就是因為我情緒的變化和太多的無所謂，使我的思想有了很大的轉(zhuǎn)變。
我不僅僅自我讓自我歡樂了起來，并且還一向在尋找別的歡樂方法。最終，我在各種事中領(lǐng)悟到了。
有一次，我在老家碰到一個衣衫襤褸的'老太太她一瘸一拐地抱著木柴往家走，一不細心，她被石子絆倒了，我看到她那個樣貌，同情心油然而生，便幫她把火柴抱回了她家，當我看到老太太感激的神情，聽到她感激的話語，我笑了。一瞬間的笑讓我懂得了幫忙別人，不僅僅歡樂了別人，并且自我的內(nèi)心也會有一股暖流。
在自我煩惱的時候，有好多種方法能夠使自我忘記煩惱，開懷大笑；唱歌，這樣能夠分散你的注意力，讓自我不再想那些煩惱的事；換位思考，換一種角度去思考你認為異常煩惱的事，盡量去想想他帶給你的好處和利益，正所謂“塞翁失馬，焉知非福”嘛。
這樣一想，自我不就歡樂了很多嘛。其實，歡樂就在我的身邊，只是我一向沒有仔細地欣賞它，認真地挖掘它，好好地利用它……
我讀懂了作文13
友誼是一種奇怪的東西，在你需要幫助的時候它會向你伸出援助之手，當你遇到困難的時候它會陪你共度難關(guān)，當你……
記得那一次我和幾個同學(xué)一起到匯一城去溜冰。我穿好溜冰鞋后，迫不及待地走進溜冰場。一進溜冰場腳好像會浮起來一樣，走一步就向前滑一步。我扶著欄桿一步一步地學(xué)，總是會感覺好不習(xí)慣。我一步一步都走得非常小心，生怕下一步就會重重的摔一跤。果然不出我的所料，我步子走大些就會摔一跤，我整個人身體向后仰摔了個四腳朝天。當我起來想走時小斌同學(xué)把我拉了起來。他對我說：“浩然我已經(jīng)會了，你起來我來教你。”這時我仿佛就像在黑暗中看到了一絲非常微弱的光芒，光芒雖然微弱但非常刺眼，這難道是友誼之光嗎？志斌抓住我的手往后退，我跟著他的腳步一步一步慢慢向前滑。我滑著滑著一不小心又來了一個后仰摔，志斌抓緊我的手，也摔了一跤，我馬上起來對志斌說：“對不起是我連累你了。我還是自己練習(xí)吧！”志斌說：“沒關(guān)系的'，這點小傷不算什么，我們繼續(xù)吧！”志斌再次抓住我的手又滑了起來。
當我不在依靠志斌的手，而是在溜冰場跟他一起玩時，我仿佛讀懂了友誼。友誼他在我失去方向時幫我找到了一條正確的道路。
我讀懂了作文14
花，總有怒放和凋零的時候；花，總有快樂和悲傷的時候……
花怒放時，人們對它贊賞有加，可花凋零了，一片片枯黃的花瓣飄落在地上時，人們便毫不留情地從它身上踏過，讓它傷痕累累。那時，我在想：花落了，她會快樂嗎？當時的我覺得，她一定是悲傷的`。而現(xiàn)在，我的想法和以前大不相同。
當花凋零時，她是快樂的，因為她已經(jīng)完成了自己的使命，要飄到另一個美好的國度。在那里，她依然會盡情綻放，收獲更多的快樂。
當花凋零時，她是快樂的，因為她在凋零后，會結(jié)出甜美的果實，讓人們，讓動物，讓昆蟲……來品嘗。她會從中收獲無窮無盡的滿足！
當花凋零時，她是快樂的，因為她在綻放時收獲了許許多多的贊美，凋零后，回到大地母親的懷抱，化作養(yǎng)料，繼續(xù)滋養(yǎng)著生命的延續(xù)。
花落了，她會快樂嗎？我想她一定是快樂的，因為，她會到達另一個國度，會結(jié)出甜美的碩果，化作養(yǎng)料滋養(yǎng)大地。她一定是快樂的，畢竟，有誰不希望她是快樂的呢？
花開花落，總有喜怒哀樂。在花的一生中，把快樂作為她的座右銘，知足常樂。我讀懂了花的快樂。
我讀懂了作文15
只因為畢業(yè)在即，時間緊迫，從前習(xí)以為常的招呼與打鬧，現(xiàn)在卻呈現(xiàn)出一番獨特的滋味。
望著鮮紅的倒計數(shù)的表，在它年齡較大時，一天天地掉落，我們習(xí)以為常，總用“還有”二字形容它，而現(xiàn)在當它逐漸年輕時，它卻客氣地送給我們一塊巨石，而我們又將背負著這塊巨石走向終點，抑或是零點。
雨滴敲打著玻璃，以它獨有的姿態(tài)向人們宣布它的存在。以前對于窗外的雨習(xí)以為常，既不會去觀察雨水下落時蕩開的波光，也不會讓雨左右自己的心情；而現(xiàn)在，雨的滴答聲如匆匆行走的秒針，毫不留情地沖走了我們在一起的時光。
雨依然有節(jié)奏地下著，我們依然有規(guī)律的坐著，時間依然有原則地走著，不快不慢。而我們的心卻在加速跳動，記憶卻在移步換景。
以前對同學(xué)之間的打鬧習(xí)以為常，因為覺得有很多個明天可以繼續(xù)；而現(xiàn)在卻倍感珍惜，因為害怕明天就各奔東西，總是極力地想方設(shè)法留下些什么，總想為回憶設(shè)置一個出口，通向熱鬧又溫馨的旅途。
窗外的`雨越下越大，如果這場雨是彩色的，那么這份回憶也將會變得五彩繽紛嗎？
以前面對同學(xué)的傷心難過，不會用言語去安慰，只是靜靜地陪著；而現(xiàn)在卻總想拍拍他的肩，道一聲“堅持”。因為中考在即，我們不能拿太多的時間去流淚，只有堅強、堅持地走到終點。回往過去的點滴，讓我們放聲大哭，為付出，為收獲，為失敗，為勝利，抑或什么也不為。
窗外的雨似乎累了，慢慢地減緩了步伐，好像要停止前行了。而我們卻不能停下，即使我們也累了，因為我們有任務(wù)，我們沒有雨那般瀟灑與隨心所欲。我們的目標在遠方，而雨的目的地在它的下方，所以雨停了。
時間還在繼續(xù)，我們的友情還在加深，我們的步調(diào)還在前行。
無論是以前，還是現(xiàn)在，不變的是我們生活在同一個集體中，抬頭是同一片藍天。畢業(yè)了，同學(xué)們，記憶可以翻新，而友情永不變質(zhì)。
這就是我眼中的離別，所有以前的習(xí)以為常都變得彌足珍貴。雨停了，而我讀懂了離別。
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