理解的作文通用（14篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的理解的作文，歡迎大家分享。

　　理解的作文 篇1

　　理解！也許是人與人之間溝通最好的辦法吧。我也渴望被理解，但是，我何時才會被我父母理解呢？

　　“電腦”可以說是一位知識淵博，才華很好的老博士了吧。一有不會的知識，

　　我便會虛心地去請教他，但是，我的父母卻往往不理解。我嘛，雖然不是一個完美的人，但卻是一個追求完美的人，當然了，老師布置的'作業我會盡全力去完成。記得小學六年級的那一次，老師讓我們回家去查一些資料，明天上課的時候用。一回家，我便飛奔到電腦桌前，打開電腦，從書包中抽出課堂筆記本，“嗨找到了”我點擊著電腦，奮筆疾書。恰巧，爸爸回來了。見我埋頭于電腦中，他快步走來，拿起我的筆記本，定睛一看，自言自語地嘀咕道：“原來是筆記啊!我還以為你那腦袋不自己轉在抄電腦的答案呢。”聽了這話，我就不服氣了。“我什么時候抄電腦的答案了，我只是參考一下，再說了，不懂就查不是好習慣嗎？”我沖著爸爸為我自己辯護到。這下子可把爸爸的火氣勾起來了，“那照你怎么說，人家沒有電腦就不用學習了，是吧？”爸爸也提高了嗓門。“人家沒有電腦可以去查別的圖書或者請教別人啊！我們家有電腦，我當然要好好利用，提高學習效率呀。”我為自己反駁到。“如果咱們家沒有買電腦，你是不是就不用學習，直接小學畢業了”。在廚房炒菜的媽 媽也扯了進來。“話也不能怎么說啊，一二三四五年級的知識沒有現在這么復雜難懂，再說了，我有電腦就要利用資源啊!”我抑制在心中的怒火終于爆發了。

　　“啪！”清脆的一聲，一巴掌落在我的臉上。臉頰一陣火辣，淚水不由地涌了出來，流進了嘴里，我的心頓時充滿了苦澀。四周安靜極了，一場激烈的爭論賽竟以一巴掌而告終。

　　倚在椅子上，摸著還是辣辣的臉頰，我無語，任悲傷的河流在心里肆意流淌。為什么受傷的總是我？如果能被理解，哪怕只有一次，那也該多好呀……

　　理解的作文 篇2

　　周末，我們家的“戰爭”又一次爆發了。“為什么總是我的錯，難道你們大人做的嗎？”說著我怒氣沖沖地跑回房間，一頭撲在床上痛哭起來，任憑媽媽在屋外如何的生氣。

　　我甩手便將日記本扔到了地上，發出“咚”的一聲悶響，我力道之大，使得本中幾頁散落了出來。“世界上哪有理解？不過是大人們用個虛假的理由堂而皇之的想去窺探我們的秘密罷了……”我縮在床上哽咽著。明明口口聲聲說著要互相理解，而你們大人呢，可有一次理解了我們孩子嗎？我們怎樣都不對，你們怎樣都對！即使是偷看了我的日記，您竟也覺得是理所應當的是吧？世界上對于父母與子女之間而言，哪有什么理解？有的不過是你們大人高高在上、不可侵犯的`威嚴和強勢，我們無條件的服從！我倚在門邊的墻角，已是泣不成聲。

　　這時，門外傳來一陣輕微的嘆息聲。腳步聲清晰的傳來，強硬一如往日只是這次多了些慌張。門并未被推開，但我知道媽媽就在門外，空氣凝固了，一扇門隔開了兩顆心，就像一道永遠無法跨過的鴻溝。其實這么多年早已習慣了，也明白媽媽的強勢只是出于對我的愛，只是這次她看了我的日記我才會這么生氣。畢竟，誰都有自己的秘密啊，被人看透的滋味不好受，但不知為什么，我突然好想念媽媽的擁抱，溫暖而又人有安全感。小時候，不論多生氣、多傷心，只要媽媽抱抱我就會變得開心起來；長大了，覺得自己足夠堅強，想脫離這個懷抱，卻發現自己還是太留戀那溫情與溫暖……

　　我鼻子一酸，沙啞的喚了一聲：“媽……”我可以感覺到，門外的人顫了一下，呼吸變得紊亂。我再也忍不住了，拉開門，直直撲到母親懷里，淚水再次蔓延。媽媽輕拍著我的背，聲音里摻了些鼻音：“其實媽，媽不是故意想看你的日記，只是發現你最近變了，不再整天說說笑笑嘻嘻哈哈的了，媽問你怎么了，你也不說，所以才……媽知道了你是因為最近成績下降才……這次是媽不對，媽說話偏激了點……”“媽，我……”“別說了，媽以后不會了……”我哭得更兇了。兩顆心終于貼的很近很近，媽媽的懷抱真的是好溫暖，好溫暖……

　　理解，是一劑良藥，能修復感情；理解，亦是一座橋梁，跨過人們內心鴻溝的心靈之橋。然而這所有的所有，都是因為愛。理解，也是一種愛。

　　理解的作文 篇3

　　理解是一束陽光，照亮迷茫的心靈;理解是一片海洋，激起前進的風帆;理解是一場春雨，滋潤友誼的鮮花;理解是一盞明燈，照亮前進的方向。如果沒有了理解，就好比世界沒有陽光。高爾基曾經說過：“如果人們不會互相理解，那么他們怎么能學會默默的相互尊重呢?”理解是人際關系的“催化劑”，每一個人都渴望得到理解，但首先要先學會理解別人。

　　媽媽每天的辛苦操勞你理解嗎?曾經，你是否因為母親一句嚴厲的批評摔門而出?然而你又是否注意母親雙鬢間那日漸增多的白發，額頭上那日益突顯的皺紋?“慈母手中線，游子身上衣”，又有哪個母親不疼愛自己的兒女呢?母親的一言一行，一舉一動，都滲透著絲絲愛意，然而我們總是看不見，看不見那顆關愛的心，看不見那辛酸的淚，看不見……母親理解你，你能理解她的心意嗎?

　　朋友之間也需要理解。我們每個人都擁有自己的.朋友圈，但患難與共的又有幾個呢?當你的朋友因為一句無心的話而傷了你，你會翻臉不認人嗎?當你的朋友因為一個誤會而疏遠你，你會主動溝通嗎?或許是，或許不是，設身處地，將心比心，換位思考，才能少誤解，多理解。“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”，若是理解，不必在乎時間的長短;“海內存知己，天涯若比鄰”，若是理解，又何須在乎空間的遠近?“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”，朝朝暮暮，咫尺天涯，理解只在乎真心相通。

　　當你理解別人時，別人也會理解你;你只要去理解別人，就會得到別人更多理解。理解是維持友誼的基礎，只有互相理解，才能共同前進，友誼長存。

　　理解是一種幸福，讓我們擁抱理解吧!擁抱理解，我們可以享受到新鮮的空氣與溫暖的陽光，我們就能擁有海闊天空!擁抱理解，人人有顆理解的心，我們這個世界將會越來越美好!

　　理解的作文 篇4

　　生活誠如各種各樣的液體，有純凈平淡的白開水，有醞釀香醇的美酒，有個性潑辣的辣椒水，有酸味十足的陳醋，更有動人美麗的淚水，多姿多彩的人生都濃縮到了這樣的液體之中，當兩種液體相遇時，不免發生反映，你會怎么做呢？

　　白開水和美酒

　　美酒對白開水說：“你沒滋沒味，沒有我絢麗多彩的`外表，沒有我高貴的身份，沒有我香醇的味道，憑什么人們說你是生命之源？”

　　白開水聽后，明白了美酒的不滿，淡淡地對她說：“尺有所長，寸有所短，你的香醇、美麗、高貴，我都比不上，我是無色無味的，但我卻是人不可缺少的，你不是也同樣得到了不少遷客騷人的贊美嗎？”

　　美酒聽后很慚愧，白開水，它無華麗的外表，但它卻是心胸寬廣純潔而高尚的。

　　辣椒水和淚水

　　辣椒水憤憤不平的對淚水說：“你軟弱無能一點也不堅強，味道咸咸的，你雖然有白開水的無色，卻什么也不是，而我是獨特的，辣辣的，人們都喜歡，但憑什么你是人眼中的珍珠？”

　　淚水和氣地說：“我也有很多種，有傷心的淚，有難過的淚，有喜悅的淚，還有感動的淚等等，我就是我，沒有刻意模仿誰，人們是很喜歡你的個性，你的味道，只是你想想如果人眼中流著辣椒水，誰會受得了呢？”

　　辣椒水和淚水握手言和。

　　在化學實驗室里，兩種溶液相融合，多少會發生化學反應，但是生活畢竟不是化學實驗，生活中，磨擦、誤解是難免的，這時候就需要一劑潤滑劑來調和一下，理解可以化解劍拔弩張的矛盾，可以挽救一段珍貴的友誼，挽回一些不可估量的損失。海納百川，有容乃大，管仲與鮑叔牙的故事可稱典范。

　　古之成大業者無不有一顆理解寬容之心，曹操不就是這樣嗎？求賢若渴，只為“天下歸心”。對待異己，沒有趕盡殺絕，只是遺憾沒有為自己所用。古代需要理解，我們現代更需要理解，懷有一顆理解的胸懷去接納別人，自己的心胸才會比大海更寬闊。

　　理解的作文 篇5

　　有那么一種很小的世界，它就是舞臺；有那么一種很大的舞臺，它叫做世界。

　　張副市長的妻子辦事沉穩，胖胖的身材給人以敦厚的感覺。她對張副市長很是體貼，生活上的照顧無微不至；她對張副市長也很順從，購置個三五十塊錢的家當也得張副市長開口同意。

　　張副市長不抽煙不喝酒，閑時就愛個畫畫。

　　這天，張副市長正在家里畫興正濃呢，“得意樓”酒樓的孫老板找上門來，“喲！市長雅興高啊，畫得不錯嘛，我雖是個生意人，可對畫也是略懂幾分呢。”一聽是位“畫友”，張副市長高興了，放下架子，沏了兩杯茶，與孫老板談得很是投機。

　　臨走時，孫老板看著案上那幅未畫完的《奔馬圖》說：“酒店剛好缺幅畫，這張正合適，不如市長您就割愛把它賣給我吧，市場價，兩萬五！”

　　張副市長雖然平時畫畫自我感覺不錯，但兩萬五的高價還是讓他吃了一驚，忙擺手說：“不行不行，我畫藝不精，這畫是畫著玩的，你還是去正規地方買幅畫掛在店里吧。”

　　“市長您就別謙虛了，您看這幅畫雖然還未作完，但氣勢不凡早就看出來了，莫非您是舍不得割愛？”

　　爭執不過，張副市長只好答應他三天后來取畫。

　　不一會兒，張副市長的妻子買菜回來了，張副市長把事情跟她說了一下。她聽了，不置可否，只是說：“你前幾天在市里參賽的《百竹圖》。在一千多幅參賽作品中只排了六百多名。”張副市長一聽，心里大吃一驚，原來那姓孫的是想找借口賄賂我哪！張副市長連忙把未完成的《奔馬圖》收起，再也沒跟孫老板提拿畫的.事。

　　不久，張副市長轉正。

　　多年后，已退休的張市長收撿老伴的遺物，一本燙金的《獲獎證書》掉了出來。張市長翻開一看，“百竹圖”、“一等獎”幾個字映入眼簾。

　　張市長頓時明白了，敦厚的妻子怕自己抵擋不了誘惑，收下不該收的錢；向來不說謊的她也“機靈”了一下，對自己說了謊……

　　張市長撫摸著通紅的證書，禁不住老淚縱橫。

　　理解的作文 篇6

　　初中三年的學習生活即將結束了，我們即將奔向一個新的起點。此時，我是多么留戀這絢麗多彩的初中生活，多么留戀這個充滿著理解溝通的班集體啊！那一幕幕動人的景象又浮現在我的腦海里。

　　初三上學期的一天，班里要召開一個班會，班會靜悄悄地開始了。誰是第一個發言者呢？照例該是班長吧。我心里想著。

　　教室里的角落里突然發出一陣桌椅的碰撞聲——是她，這個班里最沉默寡言的'人。她說：“我學習不好，總是給班里拉后腿，平時也總抬不起頭來。”她頓了一下，接著說：“那次，我經過自己的反復復習，在考試中取得了一個令自己比較滿意的成績，可是一位同學拿過我的試卷看了一眼，然后就用那種詫異的神情望著我說：‘抄別人的吧？’我驚呆了，難道別人考好了就是抄的嗎？”她終于抬起頭，我看見她的眼睛里分明是在閃動著淚光。這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是啊！我們何曾想過當最后一名是什么滋味呢！我們又何曾去理解過她的苦衷呢！我們又何曾去幫助過她呢！

　　一位男生不好意思地站起來，低著頭說：“那個潑冷水的人就是我。我對不起你，真的，遇事我很少設身處地地替別人想想。請原諒我。今后，我一定盡我最大的努力幫助你，真的。”

　　這時響起了熱烈的掌聲。那個女同學再一次地站起來說：“謝謝！”我們都看見她的頭抬起來了，班里的氣氛立刻活躍起來。

　　同學們紛紛走上講臺，訴說出壓在心里的苦衷。班會開了一個多小時，可是大家似乎還沒有說夠。

　　是啊，誰不愿得到別人的理解和幫助呢！我們的距離一下子縮短了，我們得到了一種從來沒有得到過的特殊的幸福，這是一種被人愛，被人理解的幸福。我終于明白，同學們之間是需要理解溝通的，這是永遠也不會改變的。

　　我就生活在這個到處充滿著理解溝通的集體中，我感到十分幸福。

　　理解的作文 篇7

　　我們在父母的愛中長大。父母的愛，是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。父母的愛，是深沉、寬廣的……他們無論做什么，都有一個共同的出發點——那就是愛，因為有了他們愛的鼓舞，我們才有了努力向前的勇氣和力量。

　　但有的時候，這些愛也會給我帶來困惑和不解，也因此和媽媽鬧過別扭。

　　記得有一次我因為一些事笛子課就被媽媽給停了，等后來我再想上課，媽媽卻不讓我上了，因為她說：“當初為什么給你停課了，不就是因為你課后從來都不練習，這樣下去不就是在浪費時間嗎？還有如果你堅持不到底又怎么辦，不就半途而廢了？”我說：“我當初不練習是因為我學習太忙了，沒有時間，但有時候我覺得我掌握了就沒有多練習，而且笛子和學習之間影響不大啊！”媽媽又說：“這是兩碼事，你學習太忙了？你看沒看到我們大人成天累成什么樣？你說你掌握的你就不練習了，可你看看學習笛子這么長時間了，到現在音都吹不好，如果你想學笛子可以，但是必須要能堅持到底，而且要經常的練習，不然你就不能去學習。”我覺得自己比較喜歡吹笛子，學習它就是一個興趣愛好，又不是為了將來能從它身上出成績，所以，不需要付出那么多精力，但是媽媽認為，要學就必須學好，要不就不學。雖然我和媽媽說了好多次要學習笛子的事，可媽媽還是沒理我，也不給我報名。當時我很生媽媽的.氣，覺得媽媽不理解我，沒有站在我的角度想問題。

　　但是，后來我發現媽媽做的是對的，因為沒過多久，我就把這件事給忘記了，而且對笛子的興趣也淡了下來。這時候，我才理解媽媽的想法。

　　我們常常會抱怨父母不理解我們，其實，我們又哪里真正理解父母對我們的良苦用心呢？都說愛是需要包容，需要體諒，但我們卻難以做到，我們更多的是從父母那里索取愛。如果我們都能多站在他們的角度考慮問題，就會擁有更多和父母相親相愛的機會。

　　理解的作文 篇8

　　當我們剛來到人世，面對著整個世界的時候，整個人生，我們無從知曉。

　　我們慢慢爬出母親的懷抱，站了起來，邁開了自己的第一步。父母攙著我們學走路，教我們說話，不厭其煩地一遍又一遍。“口匡嘟”一聲，這是兒時的我們不小心把碗摔碎了，父母卻很少罵我們，只是教育我們要小心，然后掃清碎片。“吧嗒”一聲，這是兒時的我們在院里跑鬧時，自己摔倒了。“哇——”的'一聲，我們大哭起來，引來了父母，他們沒有責罵我們，只是關切地問道：“哪兒摔傷了?”……

　　這是父母對我們的理解，理解我們兒時的無知和幼稚。

　　漸漸地，我們開始懂事了，可是，我們還沒學會理解父母。在家中，由于是獨生子女，個個頂著“公主”“皇帝”的架勢，還要父母幫自己做這做那。“媽，幫我洗洗襪子。”“爸，幫我倒杯水。”……當我們在外面犯了錯誤時，往往喜歡回家瞞著父母，當他們發現后，即使是一頓狠批，甚至有時候還動手打我們，我們卻死咬牙堅決不認錯。“你不理解我!”這是我們常說的一句話，可是，我們卻不知道，理解是雙方面的。父母不再罵我們，打我們，因為他們知道我們已經懂事了。于是，他們開始給我們講道理，舉例子，盡量讓我們明白。

　　這也是父母對我們的理解，理解我們少年的固執和任性。

　　從出生到現在，父母對我們的理解遠遠大于我們對他們的理解。他們的理解充滿了寬恕、包容，而我們卻總指責他們的不理解。現在，我們明白了，父母也需要我們的理解。當他們下班回家后，我們為他們倒一杯茶;吃完晚飯后，我們主動幫忙洗碗;換下臟衣服，自己動手洗洗……這些簡單的小事，表面上看起來也許沒有什么，可當我們洞察到它的最深處時，就會發現，這就是理解，是我們對父母的理解。

　　理解是生活的一部分，它在我們的生活中無處不在……

　　理解的作文 篇9

　　我們只是孩子、一個不懂事的孩子，但是、我們這些孩子、也懂得什么是母愛、什么是感恩!

　　我們、未滿十八歲的大娃娃、成天的和父母鬧反派、可是我們的心里很清楚、他們是生我們、養我們的父母，他們對我們的恩情比海深。我們這些娃娃總是想以我們自己的方式、告訴父母、我們長大了、不需要他們在為我們鋪好道路、可是、我們的想法卻得不到父母的理解!其實、我們真的很明白、只是不想讓你們看出來、我、不，是每一個孩子、對父母都充滿感激、

　　只是、我們沒有辦法和父母學會更好地溝通、所以只能拼了命的和你們反抗、或許、我們的.做法太偏激、可是、有的時候。我們只能選擇這樣!

　　但是、我想認真的告訴每一位父母、你們的孩子、時時刻刻都在告訴你們、他愛你們、可是、有的時候、你不曾在意!!

　　我們只是孩子、一個不懂事的孩子，但是、我們這些孩子、也懂得什么是母愛、什么是感恩! 我們、未滿十八歲的大娃娃、成天的和父母鬧反派、可是我們的心里很清楚、他們是生我們、養我們的父母，他們對我們的恩情比海深。我們這些娃娃總是想以我們自己的方式、告訴父母、我們長大了、不需要他們在為我們鋪好道路、可是、我們的想法卻得不到父母的理解!其實、我們真的很明白、只是不想讓你們看出來、我、不，是每一個孩子、對父母都充滿感激、 只是、我們沒有辦法和父母學會更好地溝通、所以只能拼了命的和你們反抗、或許、我們的做法太偏激、可是、有的時候。我們只能選擇這樣! 但是、我想認真的告訴每一位父母、你們的孩子、時時刻刻都在告訴你們、他愛你們、可是、有的時候、你不曾在意!! 其實、你不免和自己的孩子進行紙筆溝通、因為孩子、他們并不善于表達!! 河北省唐山市豐潤區豐潤鎮中學初二：樊艷秋

　　其實、你不免和自己的孩子進行紙筆溝通、因為孩子、他們并不善于表達!!

　　理解的作文 篇10

　　提起手中的筆，我猶豫了。此時的我已坐在考場上，準備一決“生死”。回想起期末考試那一個月，一幅幅色彩斑斕而又夾帶著許多不理解的畫面，一股腦兒地浮現在我的眼前，留下了永不磨滅的印象......

　　考試前夕，我也不知道為什么，會稱這個被人們認定為是“生命之希望之日”是黑色的。也許是我沒有好心情，心里總是夾雜著一些遺憾。這種遺憾是，一些東西你想擁有，又無法擁有，一些過失你想彌補，又無法彌補。

　　我獨坐床前，打開錄音機，傾聽音樂。

　　我陶醉在音樂之中，讓音樂帶我去翱翔。這時，我仿佛脫離了學習的苦惱，遠離了那永遠做不完的《作業精編》，逃離了那單調無味的英語單詞和漢語常識......

　　音樂聲戛然而止了，我被驚醒，睜開眼睛一看，門前站著的是爸爸。于是，我沉默了，我低下頭，只有難言的尷尬。爸爸走到我的書桌旁，想對我說些什么，可又沒說什么，他隨手翻了翻堆在書桌上小山似的資料，還是開口了：“這些書你都復習了嗎？”“還沒復習完。”我小聲回答，那聲音小得幾乎連我自己也聽不到。“買來的那些資料都做完了嗎？上面的題型都很好。”爸爸好像很內行似的。“還……還……”我注視著爸爸，兩代人的目光緊緊交織在心靈的窗前，我們都沉默了。這時，我想起：那一幅幅貼在墻上的海報被爸爸無情的撕下；那一本本從朋友那兒費了九牛二虎之力才借到的小說被爸爸憤怒的燒毀。淚水禁不住流了下來，浸濕了我的衣衫，也浸濕了我的心靈——一顆渴望被理解的心靈，我突然恨起了爸爸。

　　可是……

　　在臨近考試的那段日子里，天氣異常寒冷，爸爸為了給我買一本老師指定的參考資料，不惜跑遍所有的書店；為了給我加餐補充營養，爸爸想方設法變著花樣做飯……多好的爸爸啊！面對這樣的爸爸，我又有什么可說的'呢？我陷入了深深的沉思。

　　也許天下的父母都是這樣的，望子成龍望女成鳳心切，于是，就對我們施加壓力，只是他們滿足了我們物質上的需求，卻忽視了我們精神上的需要。

　　門，在爸爸身后緊緊的關上了。要推開一扇普通的門輕而易舉，而要推開一扇理解的門，談何容易？而這正是我需要的啊！

　　理解的作文 篇11

　　那是幾個月前的一天，陽光明媚，下午我和我的幾個要好同學一起去小區里打籃球，放松一下在這一周校園生活里繃緊的神經。搶球，傳球，投籃，“進了……”我們歡呼雀躍，小區里回蕩著我們歡快的笑聲。

　　時間過得真快啊，當我回到家已經是六點多了。媽媽看到滿頭大汗的我，臉一沉，說：“你怎么又跑出去玩了？天天就知道瘋玩，你看你的作業寫完了沒有？還總想出去玩。”我什么也沒說，摟著球上樓了，心里憤憤地想：學、學、學，就知道學，周末放松一下難道都不行嗎？

　　晚飯過后，我整理好作業，已是快十點了，我洗完澡躺在床上睡覺，想想下午打球的歡樂和媽媽的那張陰沉著的臉，翻來覆去睡不著。哦！腿好痛啊，一定是白天打球打的'。平時我們奮戰在九年級的題海里，好不容易在周末放松一下，腿也受不了啦。

　　我正想著，忽然聽到“啪”的一聲，陽臺上的燈亮了，透過窗簾，我隱隱的看到一個身影在走動，很輕，很輕，是媽媽。她怎么還不睡覺？我悄悄地下了床，把窗簾撩開一小縫隙向外看，只見媽媽把我打球換下的臟衣服洗好了，正往衣架上晾掛。昏黃的燈光下，她幾綹蓬松的頭發遮住了半個額頭，臉色是那么疲憊，失去了昔日的光澤，眼角的皺紋更深深地刻在我心頭。我的心一動，忽然記憶象閃電一樣揭開了往事：

　　七歲那年，我在北京做手術，媽媽日日夜夜地守護在我的床頭；七年級那次偷偷上網吧玩，被媽媽發現時，她滿臉的傷心與無奈；現在每晚九點多下自習回家，媽媽總為我再準備一份可口的飯菜……

　　我百感交集，忍不住小聲喊道：“媽！”她先是一愣，然后回頭看見我在看她，說：“這么晚了，快點睡覺吧！別感冒了。”我心里涌起一股暖流。

　　重新躺下，我思緒萬千：媽媽為了這個家，為了我付出了這么多，我何曾理解過她的一片苦心，有點不如意，我就埋怨她，真是太不應該了。

　　許久，我聽到“啪”的一聲，燈滅了，媽媽關上燈，輕輕的離開了陽臺，那輕悄的腳步聲叩在我的心坎上，傳遞著一份彌漫全身的溫暖。

　　理解的作文 篇12

　　“你怎么還在這看電視!快去看書!”母親對我生氣的吼道。我氣沖沖地向外走著，隨著“啪”地一聲門響，我來到了外面，似乎想要逃避些什么。

　　天氣陰沉沉的，空中的烏云緩緩地移動著，仿佛在冷笑著整個世界。我像往常一樣，不緊不慢地走到了那片樹林。正值秋季，落葉在風中搖曳著，紛紛揚揚。

　　一片落葉敲打著我的額頭，我不顧一屑地將它拿開，自嘲的冷笑著，心里暗暗說道：怎么?連你也想要排斥我嗎?正當我想要將它拿開，我的手感受到了它的葉脈。我將它拿到眼前，仔細的觀察它。我發現雖然它的葉子已經枯萎，但它的葉脈卻絲毫沒有損傷。眼前仿佛出現了它由生長到掉落的全部過程。

　　閉上眼睛，仿佛看到了春天時，它在大樹的庇護下像個害羞的小姑娘萌發出嫩芽，漸漸地，它在溫暖的懷抱中茁壯地成長著，欣喜地看著大樹，仿佛在跟它說著悄悄話。突然，狂風暴雨驟起，大樹拼命地想穩住自己，保護它的那些可愛的孩子。但是，它卻無能為力，只能在風中嘶吼著，看著哭鬧的`孩子們，它只能那樣看著，看著。一片片樹葉落下，它心疼不已，我仿佛看到了此刻它的心在淌血。

　　淚水渲染了我的眼眶，停下腳步，觀望著路旁那挺拔、俊朗的大樹，我情不自禁地想起了母親。在此刻，我覺得樹木竟是如此的堅強與偉大，在暴風雨來臨時，從不退縮。今天的事，不正如暴風雨一樣嗎?母親在我遇到困難時，她總是在悉心教導著我。眼前，浮現出的便只有早晨忙著為我準備早餐的身影;夜晚，總為我亮著一盞燈的她。

　　雨淅淅瀝瀝地下著，劃過我的臉龐。我朝家走去，遠遠地就看到那個熟悉的身影打著把傘在雨中張望著。我連忙跑過去，抱著媽媽哭道：“媽媽，我錯了!”

　　雨過天晴后，我和媽媽的臉上都掛著彩虹般的微笑。這一次，使我懂得了理解。

　　理解的作文 篇13

　　我達達的馬蹄是美麗的錯誤。

　　我不是歸人，是個過客……

　　——題記

　　傍晚。煙雨蒙蒙。

　　江南小鎮籠罩在一片靜謐中，熟睡。憂思不已。

　　雨巷盡頭，慢慢走來一匹白馬，青年騎馬踱在青石路上。“達、達、達”，敲響你心靈深處。梳妝臺前的你，眉頭深鎖，遲疑地打開木窗，望向遠處，遠處那一抹笑意，原來那不是你熟悉的身影。黯然神傷。

　　我知道，你等了千年，等不到欣然歸來的身影，你盼了千年，盼不回急促本來的足音。你癡癡的深情悠遠了漫長的等待。

　　“新妝宜面下朱樓，深鎖春光一院愁”，你的心如小小的寂寞的城，沒有東風溫情的喃喃私語，沒有柳絮婀娜的風姿卓越。你的心是小小的窗扉緊掩，聽不到青石板上細碎的跫音，看不到春幃后爛漫的花團錦簇。

　　“我是南面的神，裸著的臂用紗樣的黑夜纏繞。于是，垂在腕上的星星是我的奴。”你在冷清寂寞又悠長的歲月里，喃喃著空等。

　　那個傍晚，我望見了你期盼的眼神，流淌著深切的情感。我被你的惆悵震撼，我知道你的奈何，亦理解你的悲傷。可我終究不是你所等待的歸人，我只是打江南走過的過客。你的兩行清淚泛起漣漪褶皺了白嫩的臉頰，留下美麗的憂傷，跌落進我的視線。淚還是熱的，淚痕卻冷了。

　　你就是像丁香一樣的姑娘，做著脆弱的夢的姑娘。你吟唱著“芭蕉不展丁香結，同向春風各自愁”。你結著愁怨，徘徊在雨巷，淡淡的憂傷，淡淡的惆悵，淡淡的淡淡的期望……

　　空漠鎖住你的窗，重簾遮斷了凝望，晚風如故人，幽咽在屋上，你獨自寂寞的'迷惘。隔著那扇窗，我聽到你失落的嘆息和彷徨，于是乎，我就在那里陪你一起守望。

　　春夏秋冬的又有一個春夏秋冬，在雨的哀曲里，消了你的顏色，散了你的芬芳，消散了甚至你的太息般的眼光，丁香般的惆悵。那一抹沉魚落雁，終究成了桂樹瓊宮里的閉月或是羞花。

　　你知道他不會再回來，不會再陪你回到過去。我理解你丁香般的夢，凄婉迷茫的夢終究還是零落了。我依然會聆聽你的孤單，陪你思念曾在這里轉身別離的背影，等待故事的結局。

　　于是乎，互相陪伴的我們在這個紅顏終究白發的世界相依，不再寂寞冷清……

　　理解的作文 篇14

　　“快，去背單詞吧，背過后再做幾道數學題！”自從6年級下學期開學，只要我在看電視或打游戲就能聽到媽媽說這句話。如果我置之不理，嘮叨的話會無窮無盡——“馬上小升初了快努力點吧，誰誰誰每天都學習到10，11點，誰誰誰把某某書都學完了，要知道現在是關鍵的時候了……”煩得我只好極不情愿的去學習，邊學邊愿媽媽小題大做，還有些想著未看完的電視，未過關的游戲。開始是將知識硬塞進大腦，還在生媽媽的氣，暗想著“天天想讓我學這么多東西，哪記得住，就不能讓我多休息會兒”，但做著做著題，讀著讀著英語也就平靜下來了，慢慢地進入了解題的思路中。要命的是往往這時候媽媽的'話又急急的在耳邊響起了，“已經9點半了，快刷牙洗澡睡覺了，明天還上學呢”，我每天就這樣泡在一堆話里，有時候媽媽沒說話，我看著她，好像也聽到了她在不停的說。

　　接到南師分校明天考試的消息后，老媽恨不得希望我一夜間能將所有知識裝進我小小的腦袋，當天放學給我加上了一節奧數課，到家后馬上督促去背單詞，一直折騰我到10點鐘。躺在床上心中不甘啊，明天五一節放假，本想今晚休息一下，明天外出旅游的。一整晚被關在房間臨陣磨槍，明天還要考過試后才能出發去濕地，掃興啊！問題是效果也不大呀，時間這么短，只背了幾十個單詞，還不知到能記住幾個，我有些緊張了。媽媽走過來鼓勵我，“好好睡吧，你這二個月這么努力，一定會考好的，這就叫水到渠成”。

　　真還是有付出就有回報，前二天收到了錄取通知，我的小升初之旅算是塵埃落定了，媽媽的嘮叨明顯少了，還有些不習慣，無意識中，我自己控制了看電視，玩游戲的時間，似乎無聲的媽媽一直在催促我，這就是習慣成自然吧。

　　看到有些同學因未考好還需要繼續努力，看到一些同學因未考取理想的學校黯然神傷，看到媽媽爸爸因為我的錄取天天興高采烈，聽著同學媽媽的祝賀，我理解了媽媽的嘮叨，理解了媽媽天天掛在嘴邊的四個字“天道酬勤”，人生的路上我們經常會無意識的偷懶，這時，就需要一個手里拿著鞭子，看起來兇巴巴的人來不停地督促你，漸漸地這個看起來兇巴巴的人即使不督促你，你也學會了控制，至于這個看起來兇巴巴的人嗎，她有一個特殊的名字，叫“媽媽”。