再見的作文[精品]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的再見的作文，歡迎大家分享。

再見的作文1

　　不斷呼喊。不斷張望。困頓。掙扎。反反復(fù)復(fù)。呼吸急促。突然之間，她從夢中醒來。打開床頭燈，發(fā)現(xiàn)才凌晨一點。又是這樣的夢。不知有多少年，不知夢見多少次。夢里反復(fù)有個男子的身影，總是出現(xiàn)在河的對岸。總覺得那個人觸手可及。走近去發(fā)現(xiàn)彼此其實相隔千里。不知不覺中，自己的身體已沉溺在冰冷的河水之中。掙扎著，似乎已經(jīng)要接近死亡。那個男子總是讓她感覺到熟悉，盡管她從未真正看清他的臉。

　　無數(shù)次告訴自己，這只是個夢，或許與任何人無關(guān)。她也咨詢過心理醫(yī)生，醫(yī)生給她的答案，讓她深深看清自己的內(nèi)心，卻無法改變生活的現(xiàn)狀。夢境依舊存在，時不時的出現(xiàn)在她的夢里。

　　每次突然醒來，她便會對這間小屋產(chǎn)生恐懼，仿佛置身于一個陌生的環(huán)境，一切給予她的都只是黑暗，看不到一絲光明。在心底說，如果再夢見，你可不可以回頭看看我，讓我看看你的.臉？當(dāng)然，這只是一種假想，夢里的自己能否如愿，只有天知道。

　　有時，她會想起這個夢，但更希望有個男子給予她足夠的安全感，夜夜擁她入懷。也許這樣，那樣的夢就不會再出現(xiàn)。十年生活環(huán)境，讓她熟悉到不能再熟悉，或者已經(jīng)完全變成一種習(xí)慣。可是她的內(nèi)心，依舊沒有停止夢幻的腳步，心也許真的沒有學(xué)會完全真正的認(rèn)命。

　　漸漸，遠(yuǎn)離一些人。漸漸，習(xí)慣了一個人獨來獨往的生活。有時，一個人的心很大，能夠裝下許多人，可是真正能夠存活在心里的人，很少，很少，一個，足夠。再濃烈的情感最后回憶時，也許只是夢幻里的一個背影。如此簡單。如此陌生。

　　時光半盞，清茶一杯。記憶里，錯綜復(fù)雜的人與事，最后淪為腦海里一個點，不帶任何顏色。夢幻里，真真假假，是是非非，也許只是人生回顧一瞬間。再見，時光。再見，夢里那個人。

再見的作文2

　　回想起來，我們已經(jīng)在您的懷抱中度過五年，五年之間我眷戀著與小伙伴們嬉戲的情景，但是時間老人永不停止那匆匆的步履，我無法繼續(xù)留在您——我親愛的母校身旁了。再見了，我親愛的母校！

　　五年的生活猶如一幅五彩繽紛的畫卷，猶如一支美妙動人的歌曲猶如一篇韻味無窮的詩歌……但現(xiàn)在我不得不離開您了，再見了，我親愛的母校！

　　在不遠(yuǎn)處觀察親愛的母校，第一印入眼簾的是那校門口 的7個大銅字——“福山外國語小學(xué)”在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，踏進(jìn)大門只見一座雕像矗立在美麗的小花園前，向左望去，塑膠鋪成的平坦、整潔的操場旁，一座教學(xué)大樓與一座辦公樓緊緊地圍繞著它，這幾座淡紫色的`大樓給它一片優(yōu)雅，但優(yōu)雅中又透露出一點俏皮。再見了，親愛的母校，那美麗的校園！

　　外語節(jié)是我們母校最受歡迎的節(jié)日。因為我舞蹈能力不錯，所以每年的外語節(jié)我都會被選上。但是練舞的過程是十分艱辛的，幾乎每天早晨都需要比其他同學(xué)提早半個小時去學(xué)校，每周二次放學(xué)都要留下來繼續(xù)練習(xí)，由于我動作到位，所以老師把我從第三排換盜了第二排，我即高興又擔(dān)心，高興的是我可以離觀眾更近了，擔(dān)心的是舞蹈動作都要重新學(xué)習(xí)。為了讓自己的舞蹈得到別人的肯定，每次在他人休息時，我還在不斷的練習(xí)，常常練得腰酸背疼。在外語節(jié)那天，登上舞臺的那一刻，我的心“ 咚咚”直跳。隨著舞臺燈光的亮起，我的笑容也如花兒一樣綻放，這時音樂聲響起，我們優(yōu)美大的舞姿，整齊的動作，贏得了觀眾們的陣陣掌聲，我頓時感到無比的自豪與高興。

　　在我母校中，我懂得了最高的榮譽 是用汗水交換而來，只有付出才會有回報。在母校的五年里我懂得了很多，收獲了很多……但時光并不等人，再見了，我親愛的母校！

再見的作文3

　　一直以來，我們的關(guān)系都是我一個人在不斷向你詮釋自己，坦白自己內(nèi)心的不堪與黑暗，我想要你了解我，希望你能理解。我知道述說自己的私密意味著承擔(dān)與救贖。但我們都太年輕，你被迫接受我的一切，手足無措想要逃離，無力承擔(dān)，無法救贖。

　　我在你身上看不到我想要的希望，即使我想你說那么多，你仍然不了解我，不知道我需要什么，喜歡什么，最多給我一句你若安好便是晴天的祝福。也許要別人真正有意愿的了解才有意義，像我這樣主動告訴你，滿足你處于好奇心的詢問，是得不到意義的。

　　所以我放開手，無論你知道什么，又了解多少，終究不會是哪個陪伴我的人，我不再依賴你，不在靠近你，已經(jīng)沒有繼續(xù)的意義。

　　只是偶爾我還是會想念。想念你叫我做題時認(rèn)真耐心的摸樣，想念你罵我笨手笨腳的語氣，想念你對我惡作劇的縱容，還有那天午后，你趴在我桌上睡覺，任由陽光暖暖地灑滿四周，我靠在你身上把玩你蓬松的短發(fā)，內(nèi)心一片柔軟，想如果可以一直這樣……

　　那是再也不會有了的吧，即使我們有坐一桌，我可以的疏離有拉開了彼此的距離，你還是那樣，接受我給的一切，親密抑或疏離，你接受，沒有半分質(zhì)疑，就這樣，那怕我不再和你說話。

　　我們的`逃離，這樣順利。

　　年輕的告白，沒有承諾的明天。

　　我們終將彼此遠(yuǎn)離，親愛的，再見。

再見的作文4

　　我的指尖拂過六月的吉他弦，時光無痕，輾轉(zhuǎn)即逝。在盛夏六月，我們匆促拂過，留下一曲輕音。遠(yuǎn)處花香暗涌，撩動我們的心房;遠(yuǎn)方琴弦輕撥，刺激我們的心臟，剎那間淚流滿面。時間帶走我們?nèi)�年的青春韶華，卻帶不走我們回憶里的星光燦爛。

　　年少輕狂的我們一無所知，只知將韶華傾負(fù)，換取一世輕狂。殊不知，年少輕狂的我們注定會各奔東西，可即使這樣，我們寧愿重傷也不愿悲傷，把傷痕當(dāng)輝章，刺在心臟，永遠(yuǎn)不忘。

　　時光的軌道偏離我的掌控，脫離我的視線，行駛了三年的列車最終還是停下了，這時我才覺得三年的時光不過恍惚之間。曾經(jīng)我們?yōu)橄抡n而狂歡，為作業(yè)而狂亂......可這些都是回不過去的回憶。

　　在對的時間遇見了你們，是我的幸運，南風(fēng)未起，念你們已成疾;喜你們?yōu)榧玻�藥石無醫(yī)，在那長長的走廊上總有我們的身影，而現(xiàn)在那里已不屬于我們了。

　　從一樓到四樓的距離只有三年，我們在四樓那間教室里度過了三年，那間教室承載著三十八個人的記憶，用了三年的課桌上面滿是涂鴉，坐了三年的'凳子已有些殘缺，一切都沒怎么變化，只是用那寫桌子和坐那些凳子得人變了。紅色塑膠跑道的操場上依然有奔跑的身影，古老的銀杏樹依然佇立在操場旁，兩旁的薔薇依然開的艷麗，操場上的燈光依然昏暗，可我們在也不能看到了，悠長的下課鈴聲再也聽不到了，各色的老師講課聲也聽不到了。

　　我們隨著時間流走，慢慢成長著，三年的時光已到了盡頭。六月的吉他弦也已停止了顫動，我們不得不揮手告別。再見，老師!再見，同學(xué)!再見，校園!再見再見再見，一百遍，如果永遠(yuǎn)都不見......

再見的作文5

　　俗話說得好：一笑“提神醒腦”，二笑“長生不老”，三笑“不得了”。那次寫錯的字，笑得我真是“不得了”。

　　記得是上次登記書單的時候：我撓了撓腦袋想著自己最近看的幾本書，想了好久才想出了五本來，一一寫在書上，突然我發(fā)現(xiàn)自己昨天才剛看了一本《浮生六記》，竟然沒寫“浮生六記，浮生六記”，我在嘴中念叨著，生怕自己突然把它忘了。

　　我清點了一下，應(yīng)該沒了，便帶著書單跑去給老媽。可我怎么知道，當(dāng)我將書單遞給老媽看的時候。老媽頓時大笑了起來。我疑惑不解地問：“怎么了，有什么好笑的？”老媽一邊笑一邊說：“你自己拿去看看吧，上面那《浮生六屁》是什么書，難道寫的是作者放的六個屁？”

　　我一下子也笑了起來，取過書單看了看，還真寫成了《浮生六屁》，也許是在寫的時候，因“記”和“屁”的`讀音太像了，才寫下去的。真是筆誤害死人啊！

　　我不禁放下書單前仰后合地笑了起來。好像是在五年級下冊時，我寫信給我的筆友。在信的最后貼了一張小紙條，原想寫上他的名字：朱世宏，不料寫成了朱朱宏。我弟走來一看說：“朱朱宏，是三只小豬嗎？這么搞笑！”

　　我和弟弟突然哄堂大笑了起來，笑得差點兒流出了眼淚。

　　錯別字盡管好笑，但總是要改正的，希望這令人爆笑的錯別字，離我遠(yuǎn)去。

再見的作文6

　　小學(xué)，你還好嗎？算來我們已經(jīng)離分別有兩年多了，也算很久沒見過了吧。你現(xiàn)在還記得我嗎？也許不記得了吧，是啊，每年從你那走出的同學(xué)有多少，而我不過是其中的一個而已。說實話，我很感謝你。是你帶我走出了那段悲傷的日子，是你讓我學(xué)會了堅強(qiáng)，是你……那時，我還小，一個人獨自走進(jìn)這陌生的校園，看著這陌生的環(huán)境，陌生的人，竟有一點不知所措。而你似乎看出了我的窘迫，從那邊趕來和我微笑打招呼，讓我慢慢放松下來。那天，我們漫步于校園。

　　看著那日復(fù)一日，年復(fù)一年在生長的榕樹。忽然，由榕樹想到了自己。小學(xué)六年光陰不過是那么的短暫，便獨自在那感傷。是你在那安慰我說：“沒關(guān)系，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。那周，我考了有史以來的第一堂考試，然后考的并不理想，而你成了班上名副其實的'第一名。當(dāng)同學(xué)們都沉浸在喜悅中時，只有你發(fā)現(xiàn)了我的不同。過來給我分析錯題，幫我講解。那月，我們再次考了試。這次，我考的比你好，自然就有一點飄飄然了。這一切你都看在眼里中，沒事，你過來勸告我說：“不要驕傲，這個世界有很多比你更優(yōu)秀的人，他們現(xiàn)在并不是在線要自己有多么的優(yōu)秀，而是在努力的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何讓自己變得更加優(yōu)秀”。而我不以為然，認(rèn)為你就是嫉妒我考的比你好。于是，我們就不再說話，不再一起玩耍。那年，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，在畢業(yè)前夕，你卻告訴我你不會去參加畢業(yè)典禮，讓我獨自去。“以后我們都以不會再見面了。你就去吧，祝你玩的開心。”現(xiàn)在，我依舊漫步于校園，但卻今非昔比。

　　校園，不是那曾經(jīng)的校園。曾經(jīng)我身邊的你，現(xiàn)在已變成他人。曾經(jīng)我們在一起的點點滴滴，你還記得嗎？擁有一個朋友，也許很簡單吧？但擁有一個知心的朋友，又談何容易啊。小學(xué)，再見了。我現(xiàn)在已經(jīng)步入了一個新的校園，人生的又一個起點。也許我們以后還會再見面，但在那時，我所期望的不過是彼此一句相互的問候，而不是你望著我，我望著你確想不起對方是何人。

再見的作文7

　　繁花易謝，彈指一揮間，這一天又來臨了。以前，我從沒意識到時間流逝對我來說會這么有意義，現(xiàn)在我知道了。這只會讓我更加想念你，是那么想去看你，看你的墳頭是否長出了綠草？

　　曾以為，四季輪回，會漸漸淡忘你，可秋季的悲涼，還有什么可以填補(bǔ)這寂寥的心呢？唯有想你，蜷在黃昏的燈光下，任風(fēng)吹，癡癡地，凝望著天空。黃土飛揚，如沉入沙漠中一樣，看不清回家的路，也望不穿你去的地方，來去匆匆的人，誰會留意我被眼淚濕潤的臉頰。

　　這一天，來得似乎有些隱秘，不想讓過多的人知道似的，天黑得有些污濁，北風(fēng)刮得有些肆虐，心，沉沉地醞釀著什么。為什么，那兩個字，我還未說出呢，你卻先和世界說了“拜拜”。

　　那個對籃球如癡如迷的男孩；那個變著花樣捉弄同學(xué)的男孩；那個畢業(yè)照上笑容燦爛的男孩，一瞬間，卻陰陽兩隔，再也見不到了，你去了一個更清凈、更恬淡的地方。一次又一次地夢見在和你道別，可夢總是幻想，最終還是化成泡影，只能忍著痛，一遍又一遍地為你默默祈禱。

　　夜晚，寂靜的'星空下，我在想你。我知道，我不該哭泣，我該屏住呼吸，怕你來了我感覺不到。清冽的風(fēng)吹來，寒到了骨子里。夏天這個尾巴，拖到了秋天，我又該怎樣面對這個奪去你生命的季節(jié)呢。我陷入了沉思，心里喊了無數(shù)個再見，無人回應(yīng)。時間真的是一劑良藥，讓我懂得，珍惜的東西還有很多，那就讓再見在心底牢牢地扎根開花吧！

　　我總會默默地期盼著，期盼著哪一天，你還會來；期盼著給你一個大大的擁抱，道一句：“再見，我親愛的班長。”

再見的作文8

　　蘇軾書“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”古人也曾說：“天下沒有不散的筵席。”既然離別是在所難免的，那么我們要怎樣去面對它呢？

　　古人曾有折柳送別之舉，用以表達(dá)自己對友人的依依惜別，往往帶有濃厚的感傷色彩。有人曾說：“放棄該放棄的，是明智。”時間總在前進(jìn)，我們不過是人生旅途上一個匆匆的過客。對于我們，現(xiàn)在與未來才是我們最應(yīng)該把握的東西。因此，我們要學(xué)會說再見，跟所有我們該放棄的說再見。一味的傷心沉湎過去，就等于在浪費未來的時間。時間不等我們?nèi)�揮霍，只等我們?nèi)グ盐铡?/p>

　　再見，是我們每個人都不愿說出口的。但它卻天天在我們身邊上演。人的成長是一個漫長而又痛苦的過程，就像蠶繭要蛻變成美麗的蝴蝶的過程。那么，請勇敢地說出“再見”吧，拿出蠶蛻變成蝶的勇氣，每一次的再見，都預(yù)示著我們向蝶又靠近了一步。因此，要學(xué)會說再見，需要莫大的勇氣。

　　“人之相交，俯仰之世。”時光流逝，彈指一揮間。過去犯的錯已不能在挽救了，可未來的日子還可以把握。只要對未來充滿信心，擁有堅定的信念。過去對于我們，也就容易放下了。因此，要學(xué)會說再見，需要對未來充滿信心。

　　過去的記憶，是我們每一個人的財富。可一味的坐吃山空，只會令我們的記憶被雜碎不堪。因此，我們應(yīng)該對過去說再見，將它們裝在行囊，用它們?nèi)��?chuàng)造更多財富。因此，要學(xué)會說再見，還需要正確的.價值觀。

　　總之，人生旅途需要離別，離別不需要折柳的傷感，也不需要荊軻飲酒的悲壯。只需一句輕輕的再見。要學(xué)會說再見，又需要我們的勇氣，信念與正確的價值觀。

　　學(xué)會說再見，做個明智、暢游人生旅途的人。

再見的作文9

　　大黃是我們家的一條狗，和我在一起已經(jīng)整整三年了。它曾經(jīng)離開過我，但是這次是真的永遠(yuǎn)的離開了我。大黃，我們永別了。以后我再也沒有辦法想見了。可我不會忘記和你在一起的快樂時光，更不會忘記你和我在一起度過的喜怒哀樂。

　　大黃，你走了以后，我可怎么辦。我傷心的時候誰會聽我的訴說。你傾聽我的訴說，然后你給我做一些好笑的動作，逗我開心。今后，我如果傷心了，我要上哪兒去找你。

　　大黃，你知道嗎！昨天下午，你走后，我才到家。我到家后，看見你沒有在門口迎接我。你知道我是多么的害怕嗎？害怕你離開我走了。我到你住的地方一看，你真的沒有在里面。我的新砰的一聲。我寫完了作業(yè)之后，和貝貝坐在陽臺上。你知道嗎？貝貝也很傷心，它用一種悲傷的眼神看著我。

　　大黃，你下在還在世上嗎？我們還能想見嗎？如果你真的是死了，你可不可以化做天上的一顆星星，每天看著我。讓我也看著你，聽著我給你將我們的美好的過去，給你唱著歌讓你入睡，直到你睡著了我才會和你說一聲：“再見，大黃！”

　　大黃，你還記得你的`輝煌的過去嗎？你剛剛到我們家的時候是不會捉兔子的。我的爸爸也經(jīng)常說你是一條笨狗。可你經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，竟成了捉兔子的能手。現(xiàn)在已經(jīng)成了我們伊莊子村出名的狗了。沒想到出名以后卻成了你痛苦的日子。你每天夜里都會陪伴我的爸爸去捉兔子，為此你多次的受傷，落下了一身的病，現(xiàn)在你不能在去捉兔子了，爸爸就把你賣了，大黃，請你記住我們在一起的日子和那些悲歡離合喜怒哀樂的故事吧，反正我是永遠(yuǎn)也不會忘記的。

　　啊！朋友再見！

　　……

再見的作文10

　　今天已經(jīng)是八月的第一天，本來昨天想的是，應(yīng)該和七月說一聲再見的，畢竟在七月的每一天里，自己都有很努力認(rèn)真的生活著，雖然中間有一段時間自己出去旅游，回來之后自己一直也在遺憾著，這場旅游倒不如不去的為好，哪里都沒有去海花了，不少錢，還耽誤了自己的寫作文！

　　可是自己也清楚地知道，過往的事情真的再去后悔或者遺憾，沒有多大的意義，不管怎么樣？也告訴自己所有經(jīng)歷過的事情都是值得的，最起碼在這場旅行中見到了自己最好的朋友，也算不上有多么的遺憾！

　　所以說關(guān)于過去一個月，自己真的到也活的挺充實的，整體上來說還算可以，所以七月份對于而言，真的值得對ta說一聲再見！

　　可是因為昨天白天某人在家里，下午的時候有一塊相跟的.出去釣魚，自己又習(xí)慣了，用語音打字的方式來寫作文，手寫的時候感覺特別的慢，只寫了兩篇作文，所以說關(guān)于七月的告白作文，就這樣延遲到了今天！

　　不過想一下倒也無所謂了，只要內(nèi)心里是真誠的告別，無論什么時候都無所謂！有一句話說的是心誠則靈，自己無論對事情，對人物，對時間，都是抱著特別虔誠的態(tài)度，所以這樣的告白也一定是最真誠的！

　　過去的一個月，自己每一天都在努力，認(rèn)真的完成著自己的小目標(biāo)，雖然有的時候有點懈怠，有的時候也放縱自己，稍微休息下一半天，但是過后的日子里也想著不能那么隨隨便便的輕松下去，畢竟現(xiàn)在的時刻告訴自己，自己是一個在家沒有工作的人，就像一句話說的，沒有傘的孩子，必須得學(xué)會努力奔跑！

　　所以像我這樣沒有工作的人，必須得努力在家抓住任何一絲，可以掙錢的活！

　　所以說，無論是寫作文也好，還是看短視頻也罷，甚至是拆紅包也好，自己的美一線，每天應(yīng)該做的事情都特別認(rèn)真的去做，雖然有的時候會在時間上打折扣，但是在次數(shù)上絕對不會減少！

　　不管怎么說？過去的一個月，自己都有努力認(rèn)真地對待，所以現(xiàn)在在八月份到來的時候，我特別真誠的說上一句，七月再見！感謝在時光中讓自己學(xué)會了成長！

再見的作文11

　　一切的，都粲若煙花。因為它們絢爛，也因為它們的短暫。我總是脆弱的，脆弱的無法承受失去所擁有，然而這大千太多的定律，是原本說好的。就好像，那些溫暖只能是溫暖，那些也總是沒了意義。

　　于是，我整理好行囊，把每一份哀愁與每一份愉悅并排擺好，它們會爭吵吧，就像是寒冷時牙齒在一起打架那樣——是的，我有個壞毛病，在極端害怕或是寒冷的.時候，牙齒就會“咯噔噔”地響，而我總是慌亂地說：“牙齒打架了。”小時候的我，在凄冷的夜這樣喊，而現(xiàn)如今的我，常常在漆黑的角落這樣喊。一切反復(fù)無常，這些又是早就約好的，它們約定上一刻是微笑，下一刻就是瘋狂。曾經(jīng)的我們相識，相識到不分你我，而如今的我們陌路，陌路而不認(rèn)得你我。這統(tǒng)統(tǒng)是美麗的陷阱，關(guān)于記憶的，關(guān)于那些傾盡所有的溫暖。而我，在這稍縱即逝的美麗漩渦里轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦＃�又失去了所有。我是不適應(yīng)美麗的吧，所以有許多時候，許多的話，許多的眼淚無以傾訴。可是，虛偽地走過場，佯裝美麗，那又不是我，我總會說實話，而又每每受盡了傷。

　　我的生命總還是有意義的，畢竟，任何人，任何物都有其存在的價值。而我的意義，與美麗無關(guān)——讓看到我的人哈哈大笑，讓緊蹙的眉打開，那是我的責(zé)任，也僅僅是讓每一個人，每一個相識得人因我而幸福。我盡力地微笑，盡力地不留苦惱，因為想讓大家知道，每一個人，哪怕是悲哀到骨子里的人，也有歡歌的勇氣，也有微笑的權(quán)利。我總是有很多的話說，有很多的講述，常常使得母親佯作愁狀，怕了我那張?zhí)咸喜唤^的嘴。其實，像我這樣一個人往往是難以被記住的。而我只希望，曾帶給別人的歡樂可以被銘記，而我，只當(dāng)是忘了的好，忘了模樣，忘了所有，記不清美麗與否。

　　也好，既然美麗的無法永恒，那么就忘了它吧。可以換一種方式，換一種意義，寫一份永恒。

再見的作文12

　　學(xué)校還是那個學(xué)校，里面的植物還是記憶中的一樣。但現(xiàn)在，熟悉的教室和樓房，仿佛正慢慢的變陌生……

　　——題記，致即將消逝的童年。

　　校園里有我的記憶。一年級時來到學(xué)校，剛從懵懵懂懂的幼兒長成活潑的少年，對眼前的“世界”一片陌生，充滿了新奇，但也會在上學(xué)是一步三回頭。但這種表現(xiàn)，在與學(xué)校的朝夕相伴之中漸漸沒有了。人生的路還很長，小學(xué)的生涯只是一個起步的階段，老師對我的教誨，是讓我前進(jìn)的動力。

　　〔1〕親愛的母校

　　快分別了，總有一肚子的話想說出了。對母校我想說：“潤養(yǎng)我的大樹是你，我遨游的大海是你，我所難忘的事是你……現(xiàn)在，我為我的母校為榮，未來，我會讓你為我而驕傲。”

　　〔2〕可愛的同學(xué)

　　同學(xué)，你是我的伙伴，朋友。我想對你說：“遇見你，是緣分；認(rèn)識你，是同學(xué)；離開你，是分別；幾個春秋，一起學(xué)習(xí)，一起成長。前路茫茫，一路向前，以后有緣再見。”

　　〔3〕敬愛的老師

　　老師是引領(lǐng)我們成長，幫助我們學(xué)習(xí)。特為我們付出，為我們辛勞。我會對他說：謝謝你老師，陪我?guī)讉�冬夏。誨人不倦，教導(dǎo)有方，讓我們茁壯成長。你是那引領(lǐng)的鳥兒，帶我們向遠(yuǎn)方飛去；你是那發(fā)光的`燈塔，照亮我們成長的迷霧；你是那春蠶和蠟燭，到老也讓學(xué)生成長……

　　“春天把花開過就走了，如今落紅遍地，我卻等待而又流連。”這是泰戈爾的話。這句話中的“春天”不正是母校，“花”不正是我們嗎？在這里，我度過了我的童年，有喜有憂。再見了，母校。再見了，我的“家”。

再見的作文13

　　晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時。七月，正值盛夏。微風(fēng)乍起，夏花隨風(fēng)搖曳，在空中劃出優(yōu)美的弧度。閉上眼，淡淡的清香化作唇間的一抹笑靨，蕩漾開來。

　　午后的陽光松散的透過輕紗般的白簾，柔和地照射在書桌上，照射在我的臉頰上，暖暖的，似是鍍上了一層氤氳的光。透過湛藍(lán)的天空，我看到了熟悉的校園，如同經(jīng)年老酒般在歲月中盡情綻放著自己的魅力。目光一轉(zhuǎn)，眼前是曾經(jīng)揮灑過汗水和喜悅的操場。還記得軍訓(xùn)時整齊劃一的口號、拔河比賽時永不放棄的信念、凜冽寒冬中迎風(fēng)奔跑時執(zhí)著的模樣、跳繩測試時互相鼓舞時感受到的溫暖，這一切的一切都是與初一六班相遇的那一刻展開的，從初見時的歡喜到如今的溫情回首。那個特別的夏天，永遠(yuǎn)是我心中最美的回憶。

　　從剛步入初中時的大魔王一點點轉(zhuǎn)變成了溫柔體貼善良大方的花季少女，我將這一切歸功于我那如翠竹般正直謙遜的班主任，劉老師。短短的一年時光里，劉老師如同慈父般呵護(hù)著六班的每一個孩子，一視同仁，因材施教，從不放棄任何一個同學(xué)，真正做到了鼓勵式教育。

　　這一年來，政史地生四科的.加入著實令我頭痛不已。尤其是生物這個磨人的小妖精總是弄得我和爸媽刀劍相對，整個家鬧得雞犬不寧。如今初一生活算是畫上了一個激動人心的感嘆號，但初二即將面臨地生結(jié)業(yè)考試，看來我要趕快制服生物，改頭換面，奮發(fā)圖強(qiáng)！不因地生丟分。

　　今年的夏天是橘子味兒的。甜蜜中又帶著一絲苦澀。初一的學(xué)習(xí)生活中還存在著一些小遺憾，但歲月不可回首，展望未來即將步入新的學(xué)年。告別初一，雖然不舍但心中更多的卻是對初二新生活的期待。

　　這一年，由草書變成楷書，由稚嫩變得成熟，感謝有你，初一再見！

再見的作文14

　　窗外，明媚的陽光透過樹的間隙灑下金黃色的粉末，似是給窗戶鍍上了一層黃金，閃亮閃亮得讓人挪不開眼睛。周圍的空氣隱隱夾雜著些許花香和泥土的氣息，吮吸一口，沁人心脾，但微微的苦澀卻從心底慢慢的涌上口腔。

　　六月，轟轟烈烈的高中生活伴隨著高考的`結(jié)束正式落幕。我不是個念舊的人，對母校也沒有說不清道不明的不舍情緒，已經(jīng)順利畢業(yè)的我甚至還有點小高興。可是眼淚還是像開了閘的洪水源源不斷的從眼眶里涌出。

　　還記得我們曾經(jīng)一起坐在操場上暢想未來，還記得我們曾懷揣著需要我們傾盡全力要完成的夢想，還記得我們曾初遇傾心是少女甜甜的羞澀，還記得我們曾在桌椅上刻下的滿滿的誓言，還記得我們曾在語文課上悄悄翻動的那些花花綠綠的小說，還記得我們曾在無人的角落獨自的抖肩哭泣，還記得我們曾厚顏無恥的在課上喋喋不休，還記得我們曾一起給老師同學(xué)悄悄地起外號，還記得我們也曾放下一切勇敢的反抗與追求，還記得我們曾滿心歡喜的聊著明星的八卦，還記得我們曾在漆黑的夜晚打著手電一起并肩作戰(zhàn)……

　　在那個五星紅旗冉冉升起的早晨，我們排著隊伍，迎著暖陽與微風(fēng)敬禮微笑。再看一眼這曾經(jīng)被我們數(shù)落的一無是處的校園，原來這里的一草一木我們竟如此的熟悉與不舍。下午，我們就踏上了高考的征程，坐在車?yán)铮�望著窗外的校園，為什么突然之間學(xué)校變得那么美麗，老師變得那么和藹可親。我平靜地看著窗外人頭攢動的走道，聽著噼里啪啦的鞭炮聲，心里卻波濤洶涌得久久難以平靜。

　　展望未來，原來一直心存彷徨與憂慮的未來，就在這個令人難以遺忘的夏天來到了，即使有再多的不舍與留戀終究成為了舊篇章，可是我們依舊眷戀的心仍然不會改變，時光不老，我們不散，我們依舊還青春洋溢，我們依舊還神采飛揚，我們依舊還血氣方剛。我們的青春不說再見。

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