感恩的作文[精選15篇]

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的感恩的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感恩的作文1

　　每個(gè)人都有自己的事業(yè)，都有自己獨(dú)特的人生之路。有的人在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值：有的人轟轟烈成就卓著，做出了顯赫的業(yè)績(jī)。然而，我們回顧我們所走過(guò)的人生道路時(shí)，追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭時(shí)，我們往往會(huì)想起一個(gè)，那就是我們的老師，是老師給我們輔就了前進(jìn)的路。

　　當(dāng)我們傷心時(shí)，老師安慰我們：當(dāng)我們失敗時(shí)，老師鼓勵(lì)我們：當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，老師在我們左右：當(dāng)我們迷失時(shí)，老師引導(dǎo)我們。這一切就像園丁培養(yǎng)花朵，不求回報(bào)，只求它生根。成長(zhǎng)。

　　也許只是一個(gè)微笑。一個(gè)眼神。一個(gè)豎起大拇指的姿式，但卻傾注著老師對(duì)學(xué)生深深的愛(ài)意�；蛟S你會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐�評(píng)而憤怒，甚至埋恕老師，；或許你會(huì)因?yàn)槔蠋煹腻e(cuò)誤責(zé)罵而發(fā)恕。但那一切的一切正是一個(gè)平凡教師傾注全心全意對(duì)待學(xué)生的表現(xiàn)，毫無(wú)保留將自身的愛(ài)意撒在學(xué)生身上，這愛(ài)意就像一把萬(wàn)能的鑰匙，能打開(kāi)我們心的枷鎖，讓陽(yáng)光照進(jìn)我們的心靈，用愛(ài)的熱量驅(qū)散我們心里的陰霾，撫平我們受傷的心靈，給我們努力前行的動(dòng)力。

　　每一個(gè)老師表達(dá)自己對(duì)學(xué)生的愛(ài)是不同的，有的`老師以溫和的語(yǔ)言去關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，生活，只是我們還不知到罷了；有的老師沒(méi)會(huì)說(shuō)太多的話，但愛(ài)的表達(dá)無(wú)處不在，只要你仔細(xì)的關(guān)察，你就會(huì)明白老師每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)神情所蘊(yùn)含著的深刻意義。或許當(dāng)初的你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些，那現(xiàn)在就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他們，去了解他們，去理解他們，讓我們理解老師的用意，老師的心意。

　　讓老師的腳步永遠(yuǎn)留在我們心靈的最深處，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻從心中感恩我們的老師，感謝老師，因?yàn)橛心�，我們才更燦爛！

感恩的作文2

　　母愛(ài)如陽(yáng)光，照耀我內(nèi)心的黑暗；母愛(ài)如雨霖，澆灌我成長(zhǎng)的種苗；母愛(ài)如藍(lán)天，包容我的驕傲放縱；母愛(ài)似大地，容忍我的肆意妄為，母愛(ài)無(wú)私......

　　憶童年，那是一個(gè)夏天的晚上，蟬鳴陣陣，太陽(yáng)遲遲不肯下山，你正在洗澡，而我卻趴在樓梯的扶手上，一層一層的從上面跑下，不久，隨著“嘭”的'一聲，你著急地跑出，看見(jiàn)我躺在地上哭，可你卻先將我扶起，再將我罵了一通，你生氣的眼神令我恐懼，讓當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得你很冷酷，便變本加厲地哭著，不久，我的哭聲引來(lái)了奶奶，奶奶看著我，轉(zhuǎn)頭就開(kāi)始罵你，我裝作很委屈的樣子跟奶奶走了，而你一個(gè)人默默地回了房，一個(gè)人為我流著眼淚，你在房里反省自己，當(dāng)時(shí)小小的我站在門口，看著你，我不禁為我當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)感到慚愧。

　　現(xiàn)在，我開(kāi)始慢慢地走入叛逆期，脾氣也變得越來(lái)越差，常常會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事生你的氣，而你卻一直忍讓著我，在我晚上還在挑燈夜讀時(shí)為我送上一杯牛奶；在我為一道數(shù)學(xué)題煩惱時(shí)為我送上鼓勵(lì)；在我考得好時(shí)提醒我不能驕傲，你的話語(yǔ)在我耳邊回蕩一遍又一遍，讓我在你的海洋里自由自在地肆意玩鬧，這讓我明白長(zhǎng)大之后要懂得回報(bào)。

　　母愛(ài)如水，孕育株株含苞待放的花朵；母愛(ài)如燈，照亮失去方向的我，母愛(ài)無(wú)私，奉獻(xiàn)給她的一生所愛(ài)。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”感恩有你，給予我最好的一切，給我最好的愛(ài)。

感恩的作文3

　　一提起“感恩”這個(gè)詞，大家并不陌生，但有些人只是“葉公好龍”，我覺(jué)的感恩要感恩社會(huì)、感恩父母。

　　一天陽(yáng)光明媚，我走在林蔭小路上。忽然看到一個(gè)老奶奶在艱難的走著，我有種不視這個(gè)老奶奶的想法，心想：反正又不管我的事，我干嘛要多事。但我的心又軟下來(lái)了，我立刻想到我作為一個(gè)少先隊(duì)員，這難道不是我應(yīng)該做的嗎？于是我鼓起勇氣，朝老奶奶走去，說(shuō)：“老奶奶好，我送你回家吧！”老奶奶點(diǎn)頭答應(yīng)，說(shuō)：“新時(shí)代少年，就是不一樣”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。在送老奶奶的途中，不禁打量了老奶奶一眼：稀稀的頭發(fā)，幾絲眉毛，一對(duì)稍稍洼進(jìn)去的`眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。送老奶奶回到家后，老奶奶非要請(qǐng)我到她家里坐坐，但是被我婉的拒絕。

　　不知不覺(jué)中，我已經(jīng)到家了。此時(shí)，我感到了一絲絲餓意。

　　看到廚房里的媽媽，我便走過(guò)去，，問(wèn)媽媽說(shuō)：“今天中午吃什么？”媽媽說(shuō)："吃米飯，過(guò)來(lái)幫我擇菜吧，”我便答應(yīng)了，不一會(huì)我就洗完了，我看到垃圾桶里有很多垃圾，我就去倒了，媽媽看見(jiàn)我表現(xiàn)很不錯(cuò)就夸了我一番。沉浸在兩個(gè)人的夸獎(jiǎng)中，我不由得得意起來(lái)

　　也許，這就是感恩。在你眼中這是多么渺小的事，只不過(guò)是舉手之勞，而真正做過(guò)的人有幾個(gè)。感恩吧！感恩父母！感恩社會(huì)！

感恩的作文4

　　每個(gè)人必須有一顆感恩和回報(bào)的心。小時(shí)候是誰(shuí)把我們一把屎一把尿拉扯大？是誰(shuí)為了我們度過(guò)多個(gè)不眠夜？長(zhǎng)大后我們正處于少年期叛逆期，是誰(shuí)一直容忍我們的不乖？是誰(shuí)為我們掉下傷心的眼淚？是他和她嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是我們的爸爸和媽媽，我們一生都不能忘記的人。

　　不知道因?yàn)槭裁丛�因，在�?bào)紙上看的那篇報(bào)道，另我至今都不忘卻的.一個(gè)故事，一個(gè)感人的故事。故事的過(guò)程是這樣的，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢訴說(shuō)：

　　他，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的兒子，小時(shí)候是這樣，長(zhǎng)大后還是這樣。很多人都討厭他，厭惡他，他經(jīng)常受到家人冷落。有一天，災(zāi)難降臨在他的母親身上，他母親的腎出了問(wèn)題，只有一個(gè)辦法才能救她的生命，那就是換腎，她的兒子們都不愿意換腎。母親幾乎失去活下去的勇氣，就在母親決望的時(shí)候，他對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“我愿意把我的腎給我媽！”母親完全驚訝了，是那個(gè)被他冷落的兒子，突然發(fā)現(xiàn)自己以前做的一切是那么過(guò)分。為什么其他兒子都不都不愿意幫助母親呢？是怕痛？還是認(rèn)為母親活得太久了呢？還是因?yàn)樨?cái)產(chǎn)的分配？而幫助母親的他有過(guò)什么？

　　父愛(ài)和母愛(ài)他是最少的，都不夠其他兒子的三分之一。物質(zhì)上的滿足，幾乎為零。而他卻說(shuō)：“我應(yīng)該這樣做，必需這樣做，因?yàn)樗�是我母親。含辛茹苦的把我生下，又把我拉扯大的女人，她雖然很少關(guān)心我，給我的愛(ài)很少。但至少?zèng)]拋棄我，這說(shuō)明她還是愛(ài)我的�！彼�的母親流下感動(dòng)的淚，手術(shù)十分成功。至于他叫什么，我有不知道，只記得他說(shuō)：“誰(shuí)都可以這樣，沒(méi)必要留名字。”

　　他用腎回報(bào)了母親，他有一顆懂得感恩和回報(bào)的心。我們要珍惜眼前的一切，因?yàn)楦改�，我們才走到現(xiàn)在，有困難時(shí)，是他們教會(huì)我們?cè)鯓討?zhàn)勝困難，我們時(shí)時(shí)刻刻都要有一顆感恩的心。

感恩的作文5

　　這十一年來(lái)，父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著我，卻換不來(lái)我真誠(chéng)的一句話，這究竟是為什么呢？

　　小時(shí)候，我天真無(wú)比只要一有高興或傷心的事情，就會(huì)撲到媽媽的懷里，給媽媽訴說(shuō)，跟媽媽一起分享我的快樂(lè)和難過(guò)。有時(shí)候，看到爸爸一手拿著小靈通，一手拿著手機(jī)打電話，我都會(huì)走到爸爸跟前，輕輕地說(shuō)上一句：“爸爸，您辛苦了！”爸爸臉上頓時(shí)就開(kāi)了花，我也高興的在床上直打滾。處處都把父母當(dāng)做朋友，當(dāng)做自己的傾聽(tīng)者來(lái)看待。

　　可現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。一有什么不高興的事，就憋在心里，有時(shí)晚上甚至?xí)�在床上輕輕地哭泣，盡管這樣的傷心和難過(guò)，我也不會(huì)向父母傾訴，而是依舊憋在心里，因?yàn)槲液ε赂改覆焕斫馕�，�?huì)說(shuō)我不對(duì)。現(xiàn)在，看見(jiàn)父母每天上班回來(lái)疲憊的樣子，我真想說(shuō)幾句關(guān)心的話語(yǔ)，句子都已經(jīng)在心里排好了順序，卻遲遲說(shuō)不出口，就像嘴被封住了似的，想說(shuō)也說(shuō)不出口。或許，我不想讓父母再為我的學(xué)校生活操勞；或許，我真的長(zhǎng)大了，有了自己的心思；或許……

　　父母這兩個(gè)朋友已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，他們不會(huì)理解我的'難過(guò)，他們不會(huì)像我真正的朋友那樣，替我出口氣……

　　現(xiàn)在我變得害羞了，有許多話我想對(duì)父母說(shuō)，卻不能在口頭上表達(dá)出來(lái)，現(xiàn)在，我想在這張紙上寫出自己的真心話：

感恩的作文6

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜……”我們帶著感恩的心為所有老師慶祝9月10號(hào)的第24個(gè)教師節(jié)。

　　我不禁回憶起：每天中午，各科老師都放棄自己的午休時(shí)間，來(lái)為我們講評(píng)作業(yè)，雖然很累，卻常常是不亦樂(lè)乎。那時(shí)，天氣悶熱，我們?cè)跊鏊�的風(fēng)下聽(tīng)著老師講課，而老師卻已經(jīng)滿頭大汗，淘氣的汗珠像露珠一樣從頭上流到臉頰，老師也顧不上擦汗。

　　還有一次，我在看書的過(guò)程中，遇到一個(gè)不會(huì)讀的字，又沒(méi)帶字典，問(wèn)同學(xué)，同學(xué)又不會(huì)。于是，在語(yǔ)文課下課后，我便跑去問(wèn)吳老師：“吳老師，“喀”這個(gè)字怎么讀�。俊眳抢蠋熣f(shuō)：“好象是讀“ka”吧，我也不太清楚。”我本以為吳老師就這么算了，沒(méi)想到吳老師又說(shuō)：“你到我辦公室來(lái)查一下�！蔽蚁仁且汇�，隨后，快步跟著吳老師去了辦公室，一查，果然是讀“ka”，是擬聲詞，組詞為“喀嚓”，查好后，吳老師臉上露出欣慰的笑容。

　　在此，我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話就是：“老師節(jié)日快樂(lè)！老師，您辛苦了！”我把這句話寫在了賀卡上。

　　晚上，我做著一個(gè)美麗的猛，仿佛看見(jiàn)老師正欣慰地望著我，耳邊響起《感恩的心》

　　第二天早上，我唱著《感恩的`心》歡歡喜喜地來(lái)到學(xué)校，“節(jié)日快樂(lè)”之類的話常掛在嘴邊。一到教室門口，就聽(tīng)到瑯瑯的讀書聲，我知道，這才是給老師最好的禮物。我急忙放下書包，交好作業(yè)后，也加入他們的行列中。這時(shí)，老師近來(lái)了，見(jiàn)到了這樣好的氛圍，也露出了開(kāi)心的笑容。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟鋸成灰淚始干”多么偉大的詩(shī)句��！贊揚(yáng)的不正是老師那一心為工、默默無(wú)聞的精神嗎？我們又何嘗不能抱著一顆感恩的心，用實(shí)際行動(dòng)，來(lái)報(bào)答老師呢？

感恩的作文7

　　“感恩的心，感激有你，伴我一生讓我有勇氣做我自我。”對(duì)啊!是教師從我們走進(jìn)學(xué)校開(kāi)始傳授我們知識(shí)。教師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞，教師為我們付出這么多。難道不應(yīng)當(dāng)回報(bào)一下他們嗎尊敬教師是最重要的，教師為此付出了很多的時(shí)間和精力。教師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，教師的工作是辛苦的.。我們要多幫忙教師，讓教師多休息。

　　記的有一次，您已經(jīng)喉嚨啞了，可是您卻不在家里好好的養(yǎng)病，卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課。教師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜;您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。上課時(shí)我不由的聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬(wàn)跟針扎進(jìn)一樣疼。您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無(wú)私的，您應(yīng)當(dāng)為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!教師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。教師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，教師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，教師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，教師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

　　“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”這就是教師誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我的追求，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸教師我永遠(yuǎn)記住您!

感恩的作文8

　　“感恩的心，感謝有你……”這首《感恩的心》唱得真好，但真正的感恩，是在生活的細(xì)節(jié)處。比如：外婆每天辛辛苦苦地煮飯給我吃，朋友給予我生活上的提醒，同學(xué)在學(xué)習(xí)上給我的幫助……

　　有一件小事讓我感謝我的'表哥——陳超毅。有一次，我在做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，一道難題出現(xiàn)在我眼前。當(dāng)我正煩的時(shí)侯，表哥走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你在為什么而發(fā)愁呢？”我抬起頭來(lái)，眼前一亮，“救星”來(lái)了。表哥得知我正在為一道難題而發(fā)愁，就耐心地幫我分析題目，然后讓我自己思考。我苦思冥想，終于得出了答案。表哥看了看說(shuō)：“這就正確了。”表哥接著又說(shuō)：“以后遇到難題，不要著急、緊張，要靜下心來(lái)，開(kāi)動(dòng)腦筋思考，問(wèn)題總是能解決的�！蔽艺娓兄x表哥啊，他不但幫助我解決了問(wèn)題，還教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法。

　　其實(shí)，感恩或許是一句話，或許就是一個(gè)微笑，或許就是一次掌聲。

　　當(dāng)我們生活中遇到困難的時(shí)候，朋友伸出援助之手，讓我們度過(guò)了生活的難關(guān)。一束曙光，像溫暖的陽(yáng)光照耀那暗淡的心房，使生活充滿了光明和希望。

　　以前，我比較小的時(shí)候，總是認(rèn)為親人和朋友對(duì)我所做的一切都是理所當(dāng)然的，別人對(duì)我的好也受之無(wú)愧，對(duì)周圍的人沒(méi)有感恩的心。漸漸長(zhǎng)大后，我懂得了人與人之間有一痤心靈的橋梁，應(yīng)該互相關(guān)心、幫助，才能得到快樂(lè)。有一顆感恩的心，才能懂得珍惜生活。

　　大家如果都有一顆感恩的心，世界必將變得美好、和平！

感恩的作文9

　　母愛(ài)是天下最偉大的愛(ài)，也是我們童年不可缺少的愛(ài)。

　　我小時(shí)候有許多母親愛(ài)我的故事，比如，有一次吃飯，媽媽知道我喜歡吃扇貝，本來(lái)應(yīng)該每人吃一個(gè)，她把她的'那個(gè)也讓給了我，這一點(diǎn)就充分體現(xiàn)了母親對(duì)我的愛(ài)，母親深愛(ài)著我們，養(yǎng)育了我們，我們更應(yīng)該報(bào)答她啊。但是，有些孩子對(duì)自己享受的母愛(ài)卻不以為然。前一段發(fā)生了一件事，有個(gè)孩子拿刀捅向自己的母親，事情的原因是，他在日本讀書，母親每月寄去學(xué)費(fèi)，有一次好像沒(méi)及時(shí)寄錢，他就非常生氣，于是決定報(bào)復(fù)母親，用刀子捅了她，對(duì)于這件事，我感到很悲傷。我小時(shí)候也發(fā)生過(guò)頂撞母親的事，有一次還打了媽媽，媽媽給我講了道理，她讓我多看《弟子規(guī)》，我看到上面有好多教我們?nèi)绾涡㈨樃改缸鞣�，比如：“父母呼，�?yīng)勿緩；父母命，行勿懶等等，在《史記》中也記載了許多關(guān)于母愛(ài)和孝順父母的事，比如：孟子的母親，因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)而三次搬家；西漢時(shí)期的伯俞，做錯(cuò)了事，母親用竹仗打他，他因?yàn)槟赣H打得輕，擔(dān)心母親年紀(jì)大，身體弱而傷心、哭泣…通過(guò)對(duì)這些經(jīng)典的學(xué)習(xí)，我知道了孝敬父母是中國(guó)傳統(tǒng)美德，我們也要學(xué)古人，好好孝順父母。不要只用嘴說(shuō)怎樣孝順父母，應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)證明，比如，你做錯(cuò)事，母親打你、吵你的時(shí)候，你不能打她，也不能吵她；如果你的母親說(shuō)錯(cuò)了，你要心平氣和的和她講道理，大家一起討論，共同遵守。

　　如果你愿意，我相信每個(gè)孩子都能成為孝順父母的好孩子。

感恩的作文10

　　學(xué)會(huì)感恩 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。 人，要常懷一個(gè)感恩的心。鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗�飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；我感恩，很多很多人�?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感恩朋友。親人。家人，因?yàn)樗麄儠?huì)讓我們更加強(qiáng)大。 如果說(shuō)母愛(ài)是一條船，載著我們從童年走向少年；那么父親就是一片海，給了我一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的紛繁！

　　因此，不管父母的社會(huì)地位。知識(shí)水平以及其他素養(yǎng)如何，他們都是我們今生今世最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人！父母之愛(ài)，深如大海，情比天高！ 我們不但要感恩父母，還要感恩老師。她像叮咚的泉水，滋潤(rùn)著我們幼小的心田；她像辛勤的園丁，修剪我們長(zhǎng)偏的樹(shù)枝。；老師把無(wú)知的'我們領(lǐng)進(jìn)教室，教我們豐富多彩的知識(shí)。每日?qǐng)?jiān)守在教育戰(zhàn)線上，課堂上。下課后。放學(xué)后。

　　老師的汗水無(wú)處不在。 我們要學(xué)會(huì)感恩，用一顆感恩之心去對(duì)待他們，用一顆真誠(chéng)之心去與他們交流，不要再以為他們是理所當(dāng)然的幫我們做任何事情，他們不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就不能再一味的索求他們的付出，感恩吧，感謝他們給予的一點(diǎn)一滴！

感恩的作文11

　　“愛(ài)”這個(gè)字大家都會(huì)讀會(huì)寫，但大家真的懂得這“愛(ài)”真正的含義嗎？愛(ài)在生活中隨處可見(jiàn)，老師對(duì)我們的愛(ài)，父母對(duì)我們的愛(ài)，同學(xué)之間真摯的友誼。

　　愛(ài)，就是感恩，愛(ài)這個(gè)字在我們很小的時(shí)候就一直掛在嘴邊，現(xiàn)在卻說(shuō)不出來(lái)了，我們的父母和老師用心血澆灌著我們這些茁壯的幼苗，我們要怎樣報(bào)答呢？

　　今天下午，我們一起聽(tīng)了“感恩勵(lì)志教育講座”姜老師十分仔細(xì)的為我們講了一位在汶川大地震中失去年輕生命的老師。她在災(zāi)難來(lái)臨的那一霎那，抱住兩個(gè)驚呆了的學(xué)生，而沉重的`壓力卻奪走了她的生命。還有一位偉大的母親，她撿來(lái)了一名和她沒(méi)有任何關(guān)系的女嬰，慢慢培養(yǎng)成人，在臨死前捐獻(xiàn)了自己全部的器官，只為讓女嬰讀完大學(xué)。聽(tīng)完這些故事后，有許多同學(xué)感動(dòng)的留下眼淚，但流淚能代表什么呢？我們要靠實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的感受。

　　同學(xué)們，你們是否在父母疲憊不堪時(shí)，為他們送上一杯熱茶呢？你是否在他們腰部酸痛時(shí)，為他們捶捶背呢？你是否在他們晚上回家后，為他們送上一盆洗腳水呢？你是否在老師辛苦工作后，送上一句溫暖的話呢？就算你做不到這些，你也要為了老師，為了父母，為了自己，做自己該做的事，不讓他們失望，不讓他們難過(guò)。

　　愛(ài)，就要勇敢的表達(dá)出來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，設(shè)定一個(gè)符合自己的目標(biāo)，不辜負(fù)老師、父母的期望！

感恩的作文12

　　人世間充滿了愛(ài)，因?yàn)槿伺c人之間的感情是友好的、真摯的。一個(gè)人對(duì)他人有著感激之情，說(shuō)明他心底充滿了愛(ài)，他懂得知恩圖報(bào)。

　　我要感謝我的父母，因?yàn)橛兴麄�，所以有了我。我感謝母親，是因?yàn)樗�孕育了我，從我誕生起，她就無(wú)微不至的照顧我，呵護(hù)我。我

　　也感謝父親，因?yàn)閺奈叶�事起，他就教育我做一個(gè)勇往直前，不怕吃苦的人。他相信我，讓我去做他認(rèn)為對(duì)的事情，不論成功還是失敗，他都用我明白的話告訴我：“只要堅(jiān)持就會(huì)勝利。”我永遠(yuǎn)記住他的教誨。

　　在人生的十字路口，老師想迷失方向的我伸出了援助之手。那手是路標(biāo)，那手讓我們?cè)谒妓髦星逍�。是老師讓我們看�?jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的大海，蔚藍(lán)的天空。在人生的旅途中，老是豐富了我們的大腦，開(kāi)發(fā)了我們的智力；為我們點(diǎn)燃了希望的`光，給我們插上了夢(mèng)想的翅膀，讓我們?cè)谥�識(shí)的王國(guó)里飛翔。老師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵，老師幫助我們修枝剪葉，讓我們更好的成長(zhǎng)，更加茂盛。

　　在我迷惑不解的時(shí)候，同學(xué)伸出了熱情的手，幫助我解決困難，教我怎樣做題，幫助我理解題意。我們一起唱歌，一起跳舞，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，我們?cè)谝黄鸶璩�友誼，歌唱希望，歌唱拼搏，歌唱未來(lái)。幾年的時(shí)間；我們已經(jīng)建立了深厚的友誼。

　　朝霞中，我們攜手走進(jìn)校園；夕陽(yáng)中，我們并肩回家；課堂上，由我們互相幫助的身影；操場(chǎng)上，多少個(gè)朝朝暮暮，讓我們留下了美好的回憶·······

感恩的作文13

　　人生要學(xué)很多東西。學(xué)浩瀚如海的只是；學(xué)精妙優(yōu)美的語(yǔ)言；學(xué)英明果決的處事方法；學(xué)多如牛毛的做人道里……但有一樣，人們往往會(huì)忽略，那就是——感恩。

　　人們學(xué)會(huì)了接受，卻忽略了給予；人們學(xué)會(huì)了幫助，卻忽略了道歉；人們學(xué)會(huì)了道謝，卻忽略了回報(bào)……而這些被人們忽略的，往往是人生道路上最重要的，并且，它們牽動(dòng)著同一個(gè)主題——感恩。我就在一件不經(jīng)意的小事中學(xué)會(huì)了感恩。

　　曾經(jīng)在電視上、電腦上，看到一對(duì)茫然的身影，久久揮散不去。他們是一對(duì)殘疾捂著，它們以堅(jiān)強(qiáng)與自信出現(xiàn)在眾多觀眾眼前，共同演繹著《牽手》的畫面。那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，顫動(dòng)著每一位觀眾的心零，牽動(dòng)著每一位觀眾的靈魂。我時(shí)常暗自慶幸，幸好父母給了我一雙明亮的眼睛，讓我可以看到多彩的世界；幸好父母給了我健全的四肢，讓我可以做我自己想做的事。想了許久，我發(fā)現(xiàn)，這不是單純的慶幸，而是晚來(lái)的感謝，遲來(lái)的感恩。

　　每天早晨睜開(kāi)雙眼，看到的是刺眼的光芒。隨之而來(lái)的是一聲親切的呼喚，伸伸懶腰，推開(kāi)窗戶，呼吸新鮮空氣，多么愜意的一天啊。吃著熱騰騰的早餐，邊看著手表。吃完早餐，又蹦蹦跳跳的`去上學(xué)。 路上，聞著花草的芬芳，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的名叫。

　　這一切，都是父母賜予我的。所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩父母，讓我們來(lái)到陌生的世界，從而變得快樂(lè)起來(lái)。就在我們“呱呱墜地”時(shí)，就該學(xué)會(huì)感恩，可那時(shí)的我們還不懂得表達(dá)，隨著年齡的增長(zhǎng)，懂得的人情世故越來(lái)越多了。六年級(jí)了，我們也該學(xué)會(huì)感恩了。

　　讓我們感恩每一個(gè)給予我們知識(shí)、快樂(lè)……的人吧！讓每個(gè)人的心中都種下一棵感恩的種子，慢慢開(kāi)出燦爛的花朵來(lái)。

感恩的作文14

　　一個(gè)人懂得感恩，其實(shí)本身就是一件幸福的事情。

　　感恩這一個(gè)行為，是很值得我們每天去練習(xí)的一件很正能量的事，如果我們想在我們的一生中有所做為的話，那學(xué)會(huì)感恩這個(gè)品質(zhì)，是超值的事。

　　很多優(yōu)秀的成功人士在接受訪談的時(shí)候，都會(huì)提及感恩的力量。

　　感恩自己的親人朋友，感恩自己的內(nèi)心與意志力，感恩身邊的一切，包括環(huán)境，包括陌生人。

　　其實(shí)很多我們所感恩的東西，情感，都不一定能用金錢去衡量，因?yàn)樗�的力量是無(wú)窮大的。

　　有一個(gè)故事，講的是兩人在沙漠里行走，在兩人都快被渴死的時(shí)候，他們遇到了一位騎駱駝的老人。

　　老人分別給了他倆一人半碗水。其中一個(gè)人有些憤怒，嫌棄老人太摳門，給的水太少了，結(jié)果一怒之下居然把水潑了沒(méi)有喝。

　　另一個(gè)人他端著半碗水，如獲至寶，他萬(wàn)分地感謝老人的慷慨，在這極渴的環(huán)境之中，這半碗水于他來(lái)說(shuō)，真的是太重要了。他慢慢地把這半碗水喝下去，懷著感恩之心。

　　最后，那個(gè)因憤怒把水潑掉的人在接下來(lái)的.旅途中渴死了，沒(méi)能走出沙漠；而另一個(gè)懷著感恩之心喝了那半碗水的人正因?yàn)橛辛四遣黄鹧鄣陌胪胨�的助力，他走出了沙漠�?/p>

　　這個(gè)故事雖然不知是真是假，但是也向我們?cè)忈屃艘粋�(gè)人懂得感恩的人，就是幸運(yùn)的人。

感恩的作文15

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一定會(huì)珍惜………�！边@是我以前在學(xué)校里學(xué)會(huì)的一首歌，《感恩的心》很美的旋律，很美的歌詞，卻只能用無(wú)聲的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)它深刻的內(nèi)涵。于是，我回到家就把這首歌學(xué)會(huì)唱了。我一遍有一遍地聽(tīng)，一遍又一遍地在心里默默地解讀“感恩”的真正含義。

　　感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并沒(méi)有想過(guò)回報(bào)。生命的整體是相互依存的，每一件事物都依賴與其他事物而存在，無(wú)論是父母的`教育，老師的教育，朋友的關(guān)愛(ài)，還是大自然的植物，動(dòng)物慷慨賜予……。所有的這些都說(shuō)明我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沉浸在恩惠的海洋中。所以感恩是一個(gè)人內(nèi)心獨(dú)白是一片肺腑之言，是一份銘心之謝………。

　　我感恩那些被我?guī)椭�過(guò)的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人為樂(lè)，妙不可言。

　　我感恩對(duì)我不滿的人，是他們的不滿，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的反向前進(jìn)。我感恩嘲笑我的人，是他們給予我前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。我感恩……。很多很多人………

　　正是這首歌——《感恩的心》，使我懂得了擁有一顆感恩的心，是何等的珍貴，當(dāng)你真正理解并擁有一顆感恩的心，你就會(huì)理性的面對(duì)生命中的坎坷與艱辛，無(wú)論經(jīng)歷多大的風(fēng)雨，你都能勇敢地去面對(duì)，不管人生的旅途上遇到多大的困難，你都能永不放棄。

　　那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心禱告，愿天下的人都學(xué)會(huì)“感恩”！我們只要真正懷有一顆感恩的心，就能發(fā)現(xiàn)生活的美好，世界的美麗，就能永遠(yuǎn)快樂(lè)地生活在真情的陽(yáng)光里！才讓生活無(wú)限精彩！

【感恩的作文】相關(guān)文章：

感恩作文09-09

感恩的作文【經(jīng)典】10-21

感恩的作文[精選]10-20

感恩的作文09-11

（精選）感恩的作文10-03

【精選】感恩作文10-22

[經(jīng)典]感恩的作文10-25

感恩的作文【精選】10-26

感恩教育作文03-09

感恩優(yōu)秀作文03-08