(薦)校園一角作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的校園一角作文，希望對(duì)大家有所幫助。

校園一角作文1

　　有人喜歡宿舍樓后面的杏樹，因?yàn)榭梢猿孕樱挥腥讼矚g學(xué)校的操場(chǎng)，因?yàn)榭梢栽谀莾和嫠：玩覒颉Ｎ覄t不然，卻喜歡在食堂西邊的小樹林，因?yàn)樗��?美麗吸引了我

　　春天，春姑娘喚醒了小樹林，給小樹林披上了青紗，小樹林在風(fēng)中跳著舞，像披著青紗跳舞的少女。

　　夏天，炎熱得太陽(yáng)火辣辣的照在大地上，知了在樹上叫個(gè)不停，而小樹林卻在那兒筆直的站著，好像沒有一點(diǎn)害怕熱的表情，它為人們奉獻(xiàn)了陰涼，使人們感覺到了涼爽，不在那么炎熱了。

　　秋天，小樹林已經(jīng)成金黃的天地。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉在風(fēng)中翩翩起舞，緩緩落地。落在地上的樹葉仿佛是一塊金黃的地毯。把臉貼在樹干上，冰涼的感到很舒服。

　　冬天，鵝毛大雪向小樹林襲擊了過(guò)去，下課了，我趕緊跑到小樹林。雪壓在了小樹林的身上，像棉花糖似的，在凌冽的冰雪中，小樹林依舊站的那么直，它們是多么勇敢和堅(jiān)強(qiáng)啊！

　　我愛小樹林，我愛它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我愛它美麗的舞姿，我愛它努力奮斗的勇氣。

校園一角作文2

　　校園里有芬芳噴鼻的鮮花，有蒼翠欲滴的小草，個(gè)個(gè)都顯得生氣勃勃。

　　在校園里，我覺得最引人注目的還是棋宛旁邊的小花園了，首先當(dāng)然是一個(gè)像葡萄架一樣的小亭子，柱子是灰色的，上面的'架子成網(wǎng)校狀，是棕色的，小亭子里面還有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的小凳子，可以坐下來(lái)休息。坐在小凳子上，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，可以看見地上像蔥一樣的小草，那是沿階草，葉子又細(xì)又長(zhǎng)，如果你仔細(xì)看，可以看見沿階草中有一些藍(lán)色的小果子，是沿階草果實(shí)，像蜿豆一樣大小。小花園中最引人注目的還玉蘭，玉蘭的樹干是咖啡色的，樹枝又細(xì)又長(zhǎng)，在樹枝上開著朵朵玉蘭花，花瓣如雪一樣潔白，一片合著一片，不留一點(diǎn)兒空隙，花瓣與花芯的連接處是粉紅色：玉蘭花一邊開花，一邊花瓣一片一片的凋落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞；玉蘭花很美，但是它的花期很短暫，我很喜歡玉蘭花，喜歡它把美麗的瞬間留余世界。

　　春天，坐在小亭子中的小凳子上，觀賞著校園里的美景，真是讓我心曠神怡。

校園一角作文3

　　我們的校園是個(gè)大花園，有許許多多的花草樹木。其中，我校的植物園是我最喜歡的一個(gè)地方，那里有翩翩起舞的蝴蝶，有像鋪了地毯的花朵，還有為我們遮風(fēng)擋雨的`樹林。而且，四季里，我最喜歡的是春天，尤其是春天的雨后時(shí)分。

　　雨后的植物園讓我想起唐代詩(shī)人杜甫寫的《春夜喜雨》，此時(shí)的植物園真是“曉看紅濕處，花重植物園”啊！

　　縱然，我們的植物園比不了美麗天山那花海，也沒有桂林的山那么雄偉，但對(duì)于我，那里就是我的樂(lè)園。每當(dāng)閑暇時(shí)間，我都會(huì)約上一個(gè)伙伴到植物園捉蝴蝶，尋螞蟻，撿樹葉，吹蒲公英……蒲公英最好玩，被我們輕輕一吹，就像許許多多的羽毛飄向空中，這情景，多美啊！

　　這就是我校園的一角，校園不僅是我求知的地方，也是我玩樂(lè)的天堂，特別是春天的植物園，讓我對(duì)大自然這個(gè)造物主驚嘆不已！

校園一角作文4

　　我和同學(xué)們到校園一角去參觀，那里景色宜人，我們請(qǐng)劉老師到導(dǎo)游。

　　我們來(lái)到聞香園，看到了桃樹，桃樹的花很香，一陣風(fēng)吹來(lái)，香味撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。

　　離開聞香園，我們來(lái)到了中華源。那里有很多棵柳樹，它們的枝條成千上萬(wàn)，枝條上還有像花苞一樣的葉子，那些葉子嫩綠嫩綠的，摸起來(lái)很光滑。

　　劉老師帶我們來(lái)到小路旁，小路旁有清澈見底的池塘，成群結(jié)隊(duì)的`蝌蚪在池塘里游來(lái)游去，好像在歡迎我們似的。

　　劉老師又帶我們來(lái)到長(zhǎng)廊里，長(zhǎng)廊旁有各種各樣的植物，摸起來(lái)很柔軟、光滑，感覺一不小心就會(huì)撕碎。

　　長(zhǎng)廊旁不僅有各種各樣的植物，還有綠油油的草坪。

　　劉老師帶我們來(lái)到草坪邊，突然，我看見草叢中出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)銀粉，于是我急忙撥開草叢，只見一叢叢櫻花在風(fēng)中搖擺，它們的顏色呈粉紅偏白，美麗得無(wú)法比喻。

　　校園一角多么美麗呀！

校園一角作文5

　　在我們學(xué)校的門旁，有兩棵高大的木棉樹。

　　春天到了，春姑娘迎風(fēng)而來(lái)，專門給光禿禿的木棉樹“小姐”戴上漂亮的花苞。過(guò)了幾天，花苞裂開了，接著從花苞里“蹦”出如同血色的花苞來(lái)，從遠(yuǎn)處望過(guò)來(lái)，就像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒著。

　　夏天，木棉樹上長(zhǎng)出了許多綠葉，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙；不久，宿果裂開了，軟軟的木棉從宿果里飄出來(lái)，小朋友都喜歡去追那軟軟的木棉……

　　秋天來(lái)了，木棉樹上的葉子大多都落下來(lái)了，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。

　　秋天慢慢下去了，接下來(lái)也就是寒冷的冬天。冬天的.木棉樹光禿禿的，在寒風(fēng)中，那高大的木棉樹依然挺立著……

　　我愛校園的木棉樹!它陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬。

校園一角作文6

　　春風(fēng)吹來(lái)，花紅樹綠，山巒疊翠，校園一角充滿了詩(shī)情畫意。

　　你看，校園一角里有一個(gè)小亭子呢!每天中午都會(huì)有老師帶領(lǐng)同學(xué)去看書;你看，小亭子被一棵顆竹子包圍了，里面還有一條清澈見底的池塘，池塘里有許多小魚在快活地游來(lái)游去。綠油油的草地上長(zhǎng)著一棵顆金黃的'迎春花，幾個(gè)同學(xué)正在澆花呢，迎春花好像在說(shuō)：“今日你們?yōu)槲倚羷冢�明日我將開滿金黃的花朵來(lái)報(bào)答您!”你看，假山上有幾位學(xué)生在玩，假山里有幾個(gè)小山洞，可以爬到里面去。校園的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，一抹金色的陽(yáng)光斜照下來(lái)，清新的空氣中夾雜著濃郁的花草氣息，香噴噴的，沁人心脾。

　　春天，你把打底裝點(diǎn)得五彩斑斕!春天，你給一切的植物帶來(lái)生機(jī)!春天，你是我們心里的象征!

　　啊，春天的校園一角真美，我會(huì)永遠(yuǎn)將你保留在我的心中，更愿我們的祖國(guó)萬(wàn)年青!

校園一角作文7

　　學(xué)校的勵(lì)志亭最美之時(shí)，莫過(guò)于春天下雨之時(shí)，它可是雨中的天堂。

　　你看！竹子在雨中舞動(dòng)著翠綠色的身姿。水池滴滴答答地演奏著樂(lè)曲。亭中的一幅幅畫面有關(guān)羽刮骨的英雄氣慨；桃園結(jié)義中的友誼；孔融讓梨的`線純潔孝義，都在斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水滴組成的幕布上演義。 水面之上則是一座白灰色的橋梁。橋上的欄桿上都有一朵“白色的花”和一幅幅精雕過(guò)的畫。漂亮極了。深吸一口新鮮的空氣，再輕輕地在雨中漫步，觀賞著池中的魚兒，聆聽雨點(diǎn)敲擊的“小鼓” 水聲潺潺，呼應(yīng)教室的朗朗讀書聲。手扶欄桿上細(xì)琢“花朵”，腳踏著雨露鋪成的地毯，是多么歡快的一件事。 亭子的外觀也不亞于那一幅“畫”。最大的亭子是分四層，金線串珠，錯(cuò)落有致，東面是高高掛起的匾牌，上頭寫著“勵(lì)志亭”三個(gè)大字，這就是亭子的名稱。

　　我的校園，這樣的畫面，讓您心動(dòng)不了嗎？雨中的勵(lì)志亭令人陶醉。

校園一角作文8

　　我和同學(xué)們一起去參觀校園，劉媽咪給我們當(dāng)向?qū)А?/p>

　　走近聞香園，哇，好香呀！哦，原來(lái)這里是一棵觀賞桃花。這棵觀賞桃樹上，掛著一朵朵淡粉色的花，不僅美麗，還散發(fā)著陣陣清香。

　　離開聞香園，我們來(lái)了中華源，我看到了一顆獨(dú)一無(wú)二的柳樹。柳樹有點(diǎn)矮，只有兩根樹枝，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條都長(zhǎng)在一根根很細(xì)的樹枝，我越看越喜歡這棵樹獨(dú)一無(wú)二的柳樹。

　　沿著中華源的小路走去，來(lái)到小橋邊，我看到了有許多荷葉，荷葉圓圓的，有點(diǎn)小，很可愛。

　　經(jīng)過(guò)小橋，我們來(lái)到班級(jí)植物園，我看見別的'小組的植物很茂盛，但我覺得我們小組的植物長(zhǎng)的最好。葉子綠綠的，都發(fā)出了嫩芽呢！看著這些茂盛的植物，我的臉不時(shí)露出了笑容。

　　班級(jí)植物園的旁邊有一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上有一顆美麗的鈴鐺花，鈴鐺花的葉子的邊上有波浪線，花白帶紫色的。一串一串的，真好看！

　　哇！我真沒想到校園的景色如此美麗，我真的很喜歡我們的校園！

校園一角作文9

　　在我們校園的東北角，有一個(gè)美麗的花壇。

　　每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，花壇里的樹就伸出無(wú)數(shù)條枝椏來(lái)。粉紅色的桃花，擠滿了枝椏，它們就像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的美麗。如果你撥開茂密的.花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命——小草。這些小生命也一定很想讓人們來(lái)觀賞一下自己吧。可惜他們太弱小了，所以只能生存在那些爭(zhēng)芳競(jìng)艷的桃花下面了。

　　校園，是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，那氣派的校門，雄偉的教學(xué)大樓，高高飄揚(yáng)的五星紅旗，還有那一草一木都讓我充滿了熱愛之情。

校園一角作文10

　　我此刻在扶綏縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書，實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于扶綏縣東區(qū)，是一所美麗的學(xué)校。

　　進(jìn)到學(xué)校大門，便看到一個(gè)美麗的大花壇。花壇右邊是綠毯似的草坪，草坪上有幾棵高大的樹，就像一個(gè)個(gè)巨人，草坪上還有幾個(gè)大小不一的蘑菇亭，就像幾棵新鮮的`蘑菇一樣，到了課外活動(dòng)，蘑菇亭上有許多小朋友，他們有的在認(rèn)真地寫作業(yè)，有的津津有味地看課外書。蘑菇亭旁是一條白色的長(zhǎng)廊。

　　草坪右邊是高大雄偉的小學(xué)部教學(xué)樓，這棟樓有5層，每層有6間教室。上課鈴一響，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，整棟樓慢慢地安靜下來(lái)。下課了，整棟樓立刻熱鬧起來(lái)，有的在教室聊天，有的在教室里玩耍……

　　我愛我的學(xué)校！

校園一角作文11

　　有人喜歡香氣撲鼻的花壇，有人喜歡充滿知識(shí)的圖書館，有人喜歡雄偉壯麗的教學(xué)樓，而我最喜歡充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)在學(xué)校的最后面，它的.四周種著一棵棵大樹，像士兵一樣保護(hù)著我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上的跑道是由橡膠做成的，這樣同學(xué)們?cè)谏厦媾懿剑�摔下�?lái)不會(huì)受傷。操場(chǎng)的中間是草坪，那些草坪四季常青。同學(xué)們玩累了，可以坐在草坪上休息。

　　操場(chǎng)南邊是升旗臺(tái)，每到星期一，就會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，左邊有著雙杠，單杠，云梯，籃球場(chǎng)，籃球架天天張著一張大嘴，等著同學(xué)們給它球“吃”，同學(xué)們經(jīng)常在雙杠，單杠和云梯上玩，開心極了！

　　一到體育課，同學(xué)們就在操場(chǎng)上奔跑著，嬉戲著操場(chǎng)給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，給學(xué)校帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。我愛你，操場(chǎng)！

校園一角作文12

　　我喜歡我們學(xué)校西南角上的花園——銘園。

　　銘園的中央挺立著一棵高大挺拔的松樹，從遠(yuǎn)處看它好像是花園的總指揮，神氣十足。松樹的枝葉一層一層的疊起來(lái)非常茂盛，像一座翠綠色的寶塔。同學(xué)們經(jīng)常來(lái)到樹下讀書聊天。

　　銘園的西南面立著一個(gè)大雕塑，大雕塑是由六本書和一座時(shí)鐘組合而成的，其中唯一打開的一本書上寫著宋朝文學(xué)大師蘇軾的名句:“博觀而約取，厚積而薄發(fā)。”他時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)。

　　銘園里種植著許多樹木，有桃樹，紅葉李，蠟梅，鐵樹，棕樹……這些樹的葉子千姿百態(tài)，十分好看。紅葉李的葉子是卵圓形的，邊緣呈鋸齒狀;臘梅的葉子是橢圓形，兩頭尖、中間圓，枝上還有斑點(diǎn)型花紋。棕樹高約十米，它的'每片葉子都像一把大扇子。

　　春天來(lái)了，銘園里的花兒競(jìng)相開放，紅的似火，白的像雪，粉的似霞。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花香乘

　　著風(fēng)吹進(jìn)了我們的教室，那香味沁人心脾。

　　我愛校園里美麗的銘園。

校園一角作文13

　　我的校園是一個(gè)美麗、充滿笑聲的校園。

　　一進(jìn)校園的大門便看見一座雕塑，在雕塑的左右都有一座三層教學(xué)樓。再往前走向南看，是一棵長(zhǎng)滿眼睛的楊樹，誰(shuí)說(shuō)它沒有眼睛，筆直的樹干上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)大眼睛。別以為它的眼睛看不見，它的眼睛銳利得很，明亮得很呢！有時(shí)候操場(chǎng)上有同學(xué)打鬧，北風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，它的葉子就動(dòng)一動(dòng)，發(fā)出沙沙的'聲音，好像在提醒那些同學(xué)不要打鬧。在秋天的時(shí)候，它看見有的同學(xué)從高空扔小雞，就掉下幾片葉子，告訴那些同學(xué)傷害動(dòng)物等于傷害自己。楊樹就像一個(gè)保護(hù)校園的衛(wèi)士，檢查校園的老師，在我們遇到困難的時(shí)候，為我們分擔(dān)，在我們有不良行為的時(shí)候阻止我們。我們要向楊樹那樣，在同學(xué)遇到困難時(shí)幫助他，在同學(xué)有不良行為是阻止他。再往前走幾米，便會(huì)看到一個(gè)寬廣的綠塑膠地，在它的南北兩邊，各有一座教學(xué)樓，北邊的教學(xué)樓前有兩個(gè)花壇，南邊的教學(xué)樓前有一個(gè)紅色跑道。

　　看！這就是我校園的一角。

校園一角作文14

　　一走進(jìn)我們的校園，就會(huì)聽見朗朗的讀書聲。不過(guò)，除了這朗朗的讀書聲，我們的校園還有一個(gè)美麗的地方——小花園。

　　一條蜿蜒的小路通往花園深處。站在花園的入口，首先撲入眼底的是一個(gè)美麗的小池塘，里面漂浮著一片片碧綠的浮萍，時(shí)不時(shí)還有魚兒在嬉戲。嬌嫩的.蓮花在水面張開，有粉的，有白的，有黃的，有紅的……就像觀音的寶座。一座小橋坐落在水面，更是增添了一番詩(shī)情畫意。

　　池塘的斜對(duì)面是一片桂花林，一棵棵桂花樹像一把把巨大的綠傘，站在底下陰涼極了。秋天一到，馬上就會(huì)飄來(lái)一陣沁人心脾的花香，一直深入到你心里。再往里走，一座六角亭出現(xiàn)在眼前。那里容得下五六個(gè)小朋友在里面玩耍，它給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。

　　繼續(xù)往里走，會(huì)看見兩邊有兩個(gè)大柵欄，上面爬滿了紫藤和爬山虎。每到春天，它們會(huì)長(zhǎng)出新葉，到了夏天就會(huì)帶給我們一片清涼。

　　校園是美麗的。我愛我學(xué)習(xí)的地方，我愛校園里的小花園。

校園一角作文15

　　我的學(xué)校是西河村聯(lián)系小學(xué)。它非常漂亮。最漂亮的是校園的一個(gè)角落。

　　校園的一個(gè)角落里有一棵大榕樹。一年四季都很美。春天，大榕樹長(zhǎng)出新的嫩枝，長(zhǎng)出綠葉。在大榕樹的'樹枝上站著許多歌唱的鳥，給大榕樹增添了許多活力。

　　夏天，大榕樹的長(zhǎng)胡子像一個(gè)知識(shí)淵博的老人一樣垂下來(lái)。這棵大榕樹用茂密的樹葉撐開了一把綠色的傘，為人們享受涼爽的空氣、下棋提供了一個(gè)好地方。蟬站在樹枝上絕望地喊著“蟬，蟬”，好像在演奏音樂(lè)。

　　秋天來(lái)了，大榕樹的葉子漸漸變黃了。秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉像蝴蝶在空翩翩起舞一樣從樹上落下。非常漂亮！它也像一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的士兵，勇敢面對(duì)。樹葉的精神真令人欽佩。

　　冬天到了，刺骨的寒風(fēng)把大榕樹剩下的幾片葉子吹到了地上，但是大榕樹仍然像一個(gè)勇敢的士兵一樣保衛(wèi)著我們的家園。

　　這是我校園的一個(gè)角落。你喜歡嗎？

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